颂祖国爱家乡作文
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篇首语：我要做的绝不止此。我不是寻求者。我要为自己创造一个属于自己的太阳！本文为你选取作文颂祖国爱家乡作文四篇，希望能帮到你。
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颂祖国爱家乡作文
颂祖国爱家乡作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家顿的颂祖国爱家乡作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的.传人……”这首《龙的传人》，我记得是我出生后学会的第一首歌。
每当我唱起这首歌，我会牢记我是炎黄子孙，我更是龙的传人；每当我脚踏在这九百六十万平方公里的土地时，我知道是它孕育了我；每当我听到飞跃不息的黄河、长江时，我知道是它润泽津润了我；每当我读到宏伟壮观，高不可攀，海拔在4米高的珠穆朗玛峰时，我知道是它震撼了我。祖国的壮丽江山，让我自豪我是一名中国人。
我热爱幅员辽阔的祖国，我更爱我锦绣的家乡。
看，那波光粼粼的白沙河，两岸的垂柳梳理着碧绿的长发，挺秀的松树，像魁梧的卫士守护着白沙河，小河边一年四季，都是锦绣的风景。
看，那四通八达的柏油马路，是我们城市的交通血脉，急速飞奔的高速铁路，缩短了城市的间隔，记实着家乡翻天覆地的变化。
看，那远近著名的鹞子广场，记实着鹞子之都的风云变迁，那丰硕多彩的文化广场里，免费的书楼让我们尽情遨游在知识的海洋，那奇异光怪陆异的科技馆，老是让我流连忘返。还有大剧院、文化馆真是说也说不尽，道也道不完，我心中只有深深的喜爱和幸福感。
“家是最小国，国事千万家”，现在的我们要做的是要好好学习知识，把握本领，长大后为我们的国家，为建设夸姣家乡，贡献自己应有的气力。
湛江颂
朋友，湛江是我们的家乡，她像一位温顺、慈爱的母亲孕育着我们。我们在这块红土地上辛勤劳作、繁衍生息。
湛江地区广大，纵横的100万平方公里。处于祖国大陆最南端，三面环海。东面是浩瀚的南海，南海与海南隔琼州海峡相望，西面是北部湾，陆路与广西接邻，她像一位身体魁梧、胸宽背阔的卫士，保卫着祖国的南大门。气候宜人，最适宜人们的偎依。湛江的地形地貌，在漫长的演化过程中，受地壳变动和高温多雨的气候影响，呈现出多姿多态的景观。其中湖光岩是湛江最著名的风景名胜，列为湛江八景之首，是省级风景名胜区，国家级地质公园。湖光岩是火山爆发沉积形成的凹坑。湖面形状似一颗心，湖水清沏如镜。湖水四周环山，山势最高是狮子岭，海拔100多米高，山崖陡峭，林木丰茂，郁郁葱葱。青山环绕绿湖，湖水明净如镜，山色月光水影如诗如画，怎能不令人向往呢？
湛江林业资源十分丰富，是全国第一批绿化达标的城市。树林品种多，种植面积广，白茫茫的沙丘变成了绿洲。这绿覆盖着整个湛江，湛江充满了生机，充满了欢乐。湛江除了有丰富的森林资源，还不许多矿产和水产。湛江的南海石油储量丰富，成为“南国油都”，周围广阔的海洋里有着丰富的水产，海产品总产量居广东 省首列。我的家乡还被人们称为“米仓”和“糖库”。
跨入21世纪的湛江，展现在人们眼前的是一幅充满活力的图画；看吧，高楼林立，马路宽坦，车辆数不胜数，商店里商品满目琳琅，生活物资应有尽有，人们在改革开放中忙碌着。
啊，湛江，我可爱的家乡，她成为名副其实的龙，腾飞在祖国的东南沿海地区，真是名扬四海，威震九洲。
家乡风景颂
我爱风光明媚，更爱家乡的明媚风光。
我挚爱的不仅仅是花草树木，溪涧山林，就连每一个索不值留意的细微处，也感到亲切，值得我眷恋和回忆。
不要去说什么杭州的秀美，黄山的奇迹，上海的繁华，西藏的朴质了，我的家乡——宁波，自有别具一格的美景。
我们有浸浴千年传统文化的天一藏书阁，有幽静清僻的五龙潭，有禅声静谧缭绕的舟山群岛，独领风骚的招宝山，有如怨如慕如泣如诉的梁祝文化公园，有沉遗古旧风俗的河姆渡遗址，有缅怀历史兴亡的商量岗蒋介石故居，有天堑变通途的杭州湾跨海大桥，有广阔无垠郁郁葱葱的茶园农田森林，还有说不尽的江湖河泊……
我爱家乡的土地！她用她富饶的水源喂养了多少个嗷嗷待哺的孩童，在我仍少不更事的时候是她，教会了我奉献，教会了我无私。她曾饱经风霜，狂风的扫荡，冰冻霜雪的打击，暴雨的冲刷，帝国主义的炮弹和细菌，是她，教会了我坚持，教会了我忍耐。她总是给我带来希望与重生的喜悦：春天，苏醒。伴随着满腔的希望与热情，展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。
这是家乡的秀丽山川对游子赤子的回答：干涸的溪水变成了源远流长的山流，贫瘠的土地变成了肥沃和谐的村庄，光秃的群山被染成了浓重的墨绿，湛蓝的天空一望无际，大片大片的云悠然飘过……
家乡的土地山川对我们是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们总是发出同样响亮而又热情的回响。
这是宁波的四季。
春天，漫步在开的绚烂的茶花树下，偶尔会看见手牵手过路的情侣或夫妻，有淡淡的笑意在他们的脸上，呼吸间都是浅浅的幸福。遇上春风拂面的日子，会看见稚嫩的孩童边跑边快乐的大叫着放风筝，那风筝高高的挂在天上，不肯落下。
浓密的绿荫，夏蝉不知疲倦的鸣叫，习惯了在嘴里塞一根冰棒，丝丝的凉意透过味蕾直达心底。夜晚闲暇之余和父母一起乘凉，摇着蒲扇，吃着水蜜桃，讲着故事，过着生活。
秋天迎接的是累累硕果，凉风徐徐的掠过天际，带来的是阵阵桂花的浓郁香气，小时候外婆总是将那些桂花花瓣小心翼翼的收集起来做桂花糖，香甜的味道让我至今仍不能忘怀，甜到了嘴，更甜到了我的心里。
冬日暖阳，中午静静地在操场上漫步，常常一扫一天的郁闷与烦躁，给予的身心愉悦自是无可比拟的了。
小时候去过很多地方省会，但对于我来说是怎么也比不上家乡宁波的风景的。虽不如大城市的气势非凡，却有种历经流年百转依旧顽强不息的生命力，让人难以割舍。
记得有一次去家乡的海边游玩，光着脚丫踩在柔软的细沙上，嘴角有种咸咸的海风味道，手指逆光穿过，恬淡安宁。
面朝大海，
春暖花开。
【扩展阅读：小学生写作指导，心理描写方法】
心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
小学生作文时，大多采用第一人称（“我”或“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，
因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
（1）提出问题，引入所想的内容。
（2）使用假设，流露心理活动。
（3）字里行间，流露着“想”。
（4）直接抒发心中所想。
和平颂 祖国情 少年梦
我爱我的国，我爱我的家。爱中国家，国是千万家。
和平译为幸福。同学们，当你们生活在这个时代里，是不是觉得自己是如此这般幸福。平时在学校里，坐在微风中，可以捧着自己爱看的书，顿时满身充溢着书香。可以与朋友们一同玩耍，谈心事。在家里，有着爸爸妈妈的呵护与爱护。
但当你们正在享受幸福的同时，可曾还记得那个时代的烽火？
想着在战争中惨死的中华人民们！
那些刚出生的小婴儿，不！甚至是还未曾见到这个世界一眼的婴儿，敌人竟然真的！真的毫不犹豫的一刀刺向孕妇的肚子，最后一尸两命。
那些无忧无虑的孩童们，他们明明可以享受自由与快乐的童年的。可那时的孩童们还没有享受纯纯的童年便早已结束了生命！
那些与我们同龄的同胞们，小小年纪就得背上炸药包冲上战火纷飞的战场。
还有那些满怀雄心壮志的青年，怀着抱负心，有着满腔的热血，冲上战场。但却生死未卜！
那些老人明明应该安享晚年，但那时的老人却天天心惊胆战。自己的儿女要不身亡，要不失踪。他们如黑夜中的飞鸟，早已迷失了方向。
但这让敌人们觉得自己还远远不够残忍呢！
他们竟然还用先烈心脏来下酒喝！竟然拿咱们中国人的身躯当活靶子来一起玩射击比赛！竟然杀死了咱们那么多的同胞们！他们是如此的残忍啊！当时的人们是多么渴望和平啊！在那个时代，生离---就是朦胧的月日，死别---就是憔悴的落花。
当今年的和平鸽放起之时，白鸽齐飞，唱响和平！
我们是幸福的，我们是幸运的，我们定要惜好这般和平！
我们有个大家---中国，我们有个小家---寿春。自己的国家是我们生存的地方，是我们中华人民的依靠。正是有了中国，才有了我的寿春。作为一名刚刚步入寿春的学生，感觉自己对爱国的情感又多了一份。
爱国这个词，似乎每个人都在说着“我爱我中华。“可爱国难道只是凭借你的一面之词，就可以证明你爱国了吗？答案必定是否定的。爱国，我们应该体现在行动上。比如：每周一的升旗仪式中，你有做到庄重对待国旗吗？每当看见五星红旗迎风飘扬之时，你的心中产生过自豪吗？爱国，首先要爱班，爱校！在班级里你有做到值日生的职责吗？作为中国人你有做到过认真书写我们的汉字吗？如果你们没有，那你们难道就是这样子爱国的吗？
爱国是从小事体现出来的，小事彰显文明，彰显素养。爱国，爱校，爱班，爱家，不是单单某一个人的职责，而是我们所以中华儿女的职责。
每个人都有一个小小的梦。也许平凡，也许伟大。我有一个小小的梦。也许很小，也许很大。每当想起近年来的钓鱼岛事件，我便会想到这一句话。
我们现在是幸福的，是和平的，但谁能保证咱们以后一定是幸福的呢？一定是和平的呢？甚至到现在日本还不肯承认918大屠杀事件。所以，同学们，我们是祖国的花朵！我们是祖国的希望，我们应当有责任撑起祖国的未来。
而梦是我们每个人为理想而奋斗的目标。
我的梦并不伟大。而是想当一名老师。如同现在的老师，浇灌着朵朵娇花，浇灌着颗颗希望。让他们懂得爱国，报国。让我们祖国一代比一代更加繁荣昌盛。所以，同学们从现在开始我们应该要朝着这个方向前进！不断地努力，不断地提高自己！长大后为我们的祖国的祖国做出贡献！
努力吧！奋斗吧！同学们。为我们的中华人民共和国贡献出自己的一份力量吧！
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