关于述事的作文800字

Posted 2023-04-26

篇首语：知识的领域是无限的,我们的学习也是无限期的。本文为你选取作文关于述事的作文800字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于述事的作文800字（1）

2、关于用智慧完成的一件事的作文关于智慧的作文（2）

3、写关于一周的事的作文写一件事的作文（3）

4、关于学校那些事的作文（4）

关于述事的作文800字

关于述事的作文00字（精选3篇）

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于述事的作文00字（精选3篇），希望对大家有所帮助。

述事的作文1

花儿能够展示自己的灿烂笑颜，是因为有了叶的衬托；蜡烛能够散发光亮，是因为有火的燃烧；而我们能够健康成长，是因为有了母爱的陪伴。

忆起，那是一天正在写作业，我认真地写着作业，把作业写完后，我就在一旁津津有味地看书，妈妈走进家门，连忙吃好饭给我改作业，嘴边还不停地唠叨：“这道题对的，但以后还要注意，这道题也是对的，考试别忘加符号，还有这道题……但是，她的目光渐渐慢下了，不再移动，一直盯着几道题看，突然，她叫道：“振轩这道题错，快来改；我帮你讲解。”我头也不回，仍在看书，妈妈见没反应，急忙转过头，说：“明天考试了，现在订正没关系，但是等到明天就来不急了。”我听了，一声不吭，心想：现在我正忙着呢！现在不用你管。我又进入了书的海洋。妈妈见了，便摆了个动作，边念：“本官司要把你抄家，如何！快快过来！”我并没有吭声，心里很生气，就从书房走到了客厅里，妈妈见时间太迟了，也叫不回来，就不管了，其实她也很生气，隐隐约约听到她说：“今天不听我，明天吃大亏啊！哎——。”我听了，有后悔，但又不敢做声，就刷牙洗脸好，睡觉了。

“叮零，叮零。”闹钟响了，我睁开了惺松的眼睛，穿好衣服吃好饭就去上学了，可是，阳光再怎么灿烂，小花再怎么漂亮，还是抵挡不住我那紧张的心情。

“叮咚，叮咚，同学们，考试开始了，请拿好手中的试卷，写上姓名、班级……”沙沙，沙沙……热闹的教室陷入了平静，到处只有试卷上写字发出的声音，可是老师正在环视四周，看看有没有偷看、讲话的同学。

“叮咚，叮咚”，同学们，考试结束了，请及时交卷……我这时不会的题目很多，正要思考，可老师把试卷收了上去，我有点丧气。

回到家，我看了一下昨天的练习册，啊！这几道空题就是昨天的错题，我的心一下挂了上来，心想：语文肯定考不好了。

周末过去了，语文考试发了下来，我只考9分，我回到家，垂头丧气，在房间里哭了，突然，一个熟悉的声音涌入我心头：“振轩，考不好没关系，继续加油。”妈妈边说边扶我起来，还跟我讲解错题，我心中涌起一群火焰，眼睛湿湿着，一颗颗珍珠似的眼泪挂了下来，我决定，从此，我要好好学习。

我每天坚持着语文阅读、作文训练，成绩唰的拉了上来，从组长成了学习委员，成绩连续几个100分，别人羡慕不己。我也相信，母亲是世上最伟大的人。

母亲的爱，如潮，泼洒着爱的`梦，母亲爱是永恒的，是伟大的。

述事的作文2

人生中有许多第一次，第一次做饭、第一次洗衣服、第一次……而让我难以忘记的是第一次钓鱼。

今天，爸爸开车把我、妈妈、哥哥拉到小河边钓鱼。那里的天比别处的更可爱，空气是那么的清鲜，天空是那么的明朗。朵朵白云在湛蓝的天空上飘动，像是一个个无比可爱的小精灵，使我真想高歌一曲，表示我满心的愉快。小河又细又长，一望无际，就像一条蓝色的丝带。一阵风吹来，小河上出现一层一层的波纹，像屋顶上的瓦片。旁边的柳树垂下了它的枝条，就像小姑娘垂下了她长长的头发。一阵风吹过来，柳条在河面上划过，发出了“哗啦”的声音，像河边戏水的小孩。

我拿出了鱼竿，把弯弯的小虾放在了鱼钩上。然后，一只手拿着线，另一只手拿着杆，我刚放下去的一瞬间，忽然一阵大风吹来，把线吹到了旁边的柳树上，不但把线缠到了树上，还把树上的小鸟吓跑了。树上的小鸟飞快的拍动翅膀，发出“啪啪”的声音，一些叶子拍落在了地上，它们飞快的飞向了远方，变成一个个小黑点消失在我的视线里。这时我像泄了气的皮球，慢吞吞的走到大树底下，我不得不解开树上的线，然后很失落的回到岸边。这时，我看见哥哥的水桶里有许多条鱼了。哥哥用他那充满温柔的话语对我说：“不要灰心，只要坚持，再大的困难也可以成功。”哥哥的话语鼓起了我的勇气。

我再一次的把线放到了水里，很有耐心的等待。我的眼睛瞪得大大的，目不转睛的注视这水面和鱼竿。我洁白的牙齿咬着下嘴唇，在嘴巴上印了一个深深的牙印。忽然，我的鱼竿轻轻的抖了一下，我的心“砰砰”直跳，我的鱼竿又剧烈的抖了一下，我马上开始收线，慢慢的拉了上来看到是一条大鱼。我大声喊：“我钓了一条大鱼。”我的小狗被我惊醒了，它立刻跳了起来，头一会儿向左看，一会儿向右看，又飞快的跑到我的怀里。爸爸、妈妈也过来看见了我水桶里的一条大鱼。它在水桶里左右摆动，全身灰白色，身上的鱼鳞一层又一层像房子上的瓦片，它偶尔会张开嘴吐出几个又圆又亮的泡泡，像是一串串糖葫芦，漂亮极了。

今天的事情让我明白：人生中又许多第一次，在成长的人生中有许多困难，但是只要你勇于拼搏，你就感到困难不过如此，加油！

述事的作文3

父爱如山，母爱如水，都说父母的爱是等量的，只不过是爱的方式不同。我觉的是有些不准确的，父亲确实比较严厉，母亲也总是很温柔，但是那只是父亲的温柔不能直接传达给我们而已。当我们成为他们的孩子依偎在他们的怀抱中的时候，他们都是一样的温柔的，谁的爱都不比谁少。但是如果大家都爱这个孩子，那就变成了溺爱，大家都知道这样并不好，这种时候，最好的办法就是在父母中必须有一个人“唱黑脸”，严厉的教导这个孩子，将他带往正确的方向。但是这个“唱黑脸”的人一定会招来孩子的不理解，孩子还没了解他们的温柔前就得一直忍受孩子的疏远。但是父亲是一家之主，不用多言，大部分的父亲都是主动的就带上了这个“黑面具”。我的父亲也是如此。

我还记得在我很小的时候，父亲很爱带着我玩，不管我想要什么总会尽力满足我的要求，那真是一段快乐的时光，当时的我粘父亲比母亲更亲。但是“好景不长”，等到我上学的时候，爱带我玩的的父亲突然变了个人。在我眼里，他变得严厉，变得“不讲理”，不再随意的答应我的要求，只是一味的让我努力学习。

记得在一次我因为贪玩，我翘掉了一天的课，偷偷的跑到校外玩游戏。父亲知道后，放下了手头的事情，走遍学校周围亲自把我找了回来，严厉的教育了我半个小时之后，还亲自带着我回到了学校，并向老师道歉。那时的我还没能理解父亲的苦心，只是跟在父亲的背后，看着他宽阔的背影一言不发。但现在看来，父亲当时虽然非常严厉，也很生气，但是却在这么忙的时候还亲自来把我拉回正道，并且因为他的道歉，我并没有受到老师太多的责难。他总是这么为我们着想，在自己教育我们的同时却又不忘为我们遮风挡雨。

如今的母亲节是多么的热闹，人人都买了康乃馨送给母亲，但是在这不远的父亲节，又该用什么花来表达我对父亲的感恩呢？父母对我们的爱是一样的，但是我们却总是忘记了那张“黑脸”下的温柔。那么多年的疏远，他会有多寂寞？在今年的父亲节，我要把自己错过的这么久的感谢都告诉他，感谢他的陪伴，感谢他的严厉，感谢他牵着我的手带我走了这么远。

关于用智慧完成的一件事的作文关于智慧的作文

关于用智慧完成的一件事的作文(一)

开头： resist or be afraid of doin the thin at first , but one we try, reardless of ettin it finished or not , we will be proud of ourselves for we have overoe our fear.

The eory of akin a eal just by yself is a fortune for e.

结尾： an we row to a powerful and independent person.

. Whatever obstales you eet, don’t worry, just try your best to onquer the.

开头： resist or be afraid of doin the thin at first , but one we try, reardless of ettin it finished or not , we will be proud of ourselves for we have overoe our fear.

The eory of akin a eal just by yself is a fortune for e.

结尾： an we row to a powerful and independent person.

. Whatever obstales you eet, don’t worry, just try your best to onquer the.

中间叙事： and a bi bak pak on y bak, I struled to stepped into the shool slowly. What’s worse, was I ouldn’t help thinkin why thins didn’t o soothly at all. Havin struled for a while, I deided to fae it bravely. After akin y bed, I went on to eet y new teahers and lassates exitedly. When everthin was done well finally, I felt very happy and satisfied beause of the eaninful day. （开学第一天）

into the pan, I sudeenly realied there was no salt at y hoe. At that oent, y ind went blank, But to buy the salt. After a lon-tie’s work, I finished y ookin suessfully in the end. （做饭）

When I was 10 years old, I anaed to buy veetables by yself. ne day, y o was oupied with work, thus she asked e to buy soe veetables for dinner. onfident and exited, I said yes without hesitation beause it would be y first tie to shop on y own. Hardly had I arrived the superarket when I bean to reret. So any kinds of veetables were there that it is diffiult for e to hoose, toato, potato, abbae or eplant. Suddenly, It ourred to e that I ould all y unle for help. With the help of hi,I finnally opleted the task. Upon y o arrivin hoe and seein the veetables, she praised e, whih ade e feel happy and satisfied. (买菜)

into the pan, I sudeenly realied there was no salt at y hoe. At that oent, y ind went blank, But to buy the salt. After a lon-tie’s work, I finished y ookin suessfully in the end. （做饭）

关于用智慧完成的一件事的作文(二)

关于用智慧完成的一件事的作文(三)

关于用智慧完成的一件事的作文(四)

半命题作文：《神游》

要求：将题目补充完整，文体不限，字数不少于00字，字迹端正。

初二：

根据以下开头，自拟题目，续写故事，字数不少于600字，字迹端正。

大门紧闭着，四周静悄悄的。我在门外

徘徊了很久，终于走上前去……

请从下面两赛题中任选一题，写一篇文章。

A、阅读下面的文字，按要求作文。

孝顺父母是中华民族传统美德。《荀子·大略》中指出：“礼也者，贵者敬焉，老者孝焉。”《礼记·中庸》中也载：“夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。”意思是说，孝顺就是善事父母，尽心侍奉父母，顺从父母，尊重父母，关心体贴父母。由此看来，孝顺父母是儿女的本分，是晚辈应尽的义务。

请以“孝心”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇文章。字数控制在600－100，文中不得出现真实的班级和姓名。

B、阅读下面的文字，按要求作文。

在非洲，每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，它在脑海里现出的

第一个念头是：我必须能追上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。字数控制在600－100，文中不得出现真实的班级和姓名。

请任选一题作文，体裁和字数不限，请在120分钟内完成。

1．命题作文：我们的事情

2．命题作文：寂静

3．以“这不是我的错！”为开头或结尾作文，题目自拟。

2004年初中组题目

请任选一题作文，体裁和字数不限，请在120分钟内完成。

1．命题作文：书香

2．命题作文：旋律

3．视物作文：房间的一角放着一个不完整的建筑模型。请据此展开想像，写一篇作文。

高中组

阅读下面材料，根据要求作文。

古往今来，每个人都在寻觅自认为该寻觅的东西。有人寻觅金钱、地位，有人寻觅功成名就的机遇，有人寻觅知识、真理，有人寻觅通向成功之路，有人寻觅情感的慰藉，有人寻觅享乐、刺激……聪明的你，在寻觅什么呢？

请以“寻觅”为话题写一篇作文。立意自定；题目自拟；文体自选。

注意：不少于00字；文中不得出现真实人名、校名、地名。

初中组

阅读下面材料，根据要求作文。

打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……

请以“用美好的心灵看世界”为话题，自选角度写一篇文章。题目自拟，文体自选。要求：①思想健康，有真情实感；②书写规范；③字数不少于00；④文中不得出现真实人名、校名、地名。

请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇作文。

要求：①文体不限。②立意自定。③不少于600字（诗歌不少于20行）。④不得出现真实的校名、姓名、人名，否则扣分。⑤不得套作，不得抄袭。⑦注意书写的正确、整洁、美观。

1．题目：读，我

要求：先把题目补充完整。（第一个横线上可填书名、文章名，也可以填“人”“山”“水”“社会”等词语。）

2．阅读下面一段材料，根据要求写一篇作文。

生活中，有我，也有你。

你是亲友，你是老师，你是与我擦肩而过的人……

你是工人，你是农民，你是交警，你是司机，你是科学家，你是航天员，你是我每天见到的那位卖菜的人……

你是一朵花，你是一棵草，你是一条鱼，你是一只小鸟……

你是高山，你是大海，你是土地，你是稻穗……

你是我童年的玩具，你是我窗前的风铃……

我和你……

请以“我和你”为大标题，再另拟一个副标题，写一篇作文。

初中组

（共29题）

命题作文

1．明天我在哪里

2． “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“蛙声”是“丰年”的音符，是 “绿色”的象征，是“梦想”的角声。然而如今，“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去„„

以“蛙声”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

3．如果灾难来临

4．人生也有节气

．就从现在开始

6．声音的文明

7．你认为你是谁

．无论你走到哪里

9．我的故乡在远方

10．人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示，人类，需要聆听自然的回响，领悟自然的真谛。

请以“自然给我的启示”为题，写一篇不少于00字的文章，自选文体。半命题作文

11．走进深处

12．在那的地方

13．不曾改变的是

14．触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石，体会它的厚实坚硬；我们触摸流水，感知它的清凉温柔；我们触摸亲人的脸庞，感受那一份亲切和温暖。伸出手指，我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵„„

请在“触摸 ”空白处补上恰当的词语，写一篇不少于00字的文章，文体不限。

1．根据你个人独到的理解，以“文明是______”为题，写一篇不少于00字的文章。要求：自定立意，自选文体。

16．我与__________共__________

17．记忆是_________

话题作文

写关于一周的事的作文写一件事的作文

篇一:《写一件事的作文》

写一件事的作文

写一件事的作文（一）

在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊？饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。 >这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？写一件事的作文（二）

昨天晚上，我在里屋写作业，妈妈在一旁陪我。忽然，我听见有人用钥匙“咔咔”。开门的声音，接着厨房里传来一阵脚步声，当时爸爸正好不在家，出去“风流”了，我和妈妈都以为是爸爸回来了，就没有去搭理，继续写作业。

过了一会儿，还不见爸爸来到里屋，妈妈就出去看了，可是哪里有爸爸的影子啊？妈妈急匆匆的问我：“是不是刚刚听到有人开咋家们呀？”我说是耶！不是爸爸回来了吗？“妈妈表情严肃的说：“哎呀！这就怪了，没看见你爸爸呀？难道是有小偷溜进来了？”

我一听说有小偷进来吓的不敢说话。拿起一个铁棍，准备打他，要是我没打着他，他会不会把我们绑起来，用纸塞住我们的嘴，然后找钱，还会不会用匕首来要挟我们„„我的一连串遐想被妈妈给打破了。妈妈赶紧把里屋的门锁了，我赶紧躲到被窝里，吓得直颤抖，心里祈祷不要发生什么事！

妈妈这时镇定了下来，她让我打电话给爸爸，问他刚刚是否来过，要是没有的话赶紧叫他回来帮忙。爸爸说：“我回去牵了摩托车就和朋友们去玩了，看见你在写作业我就不打扰你们！”我和妈妈终于松下一口长长的气。

这件事真让人后怕呀！

写一件事的作文（三）

今天，我的两颗牙就要掉了，本来应该去医院的，可我在家里的卫生间里进行了一场拔牙手术。医院里的医生有钳子、麻药、棉花„我就只有一双手和两块棉花。手术开始了，我张开嘴巴一看，发现，旧牙还没拔下来，新牙就像春笋似的钻上来了，我马上打开“手术灯”开工。

我张大嘴巴用手一个劲得摇那颗牙齿，不一下子终于把那颗牙齿拔下来了，漱了漱口；开始拔第两颗牙齿了，我又一个劲得摇，那颗牙齿上的肉总要作怪，连着牙齿不肯放，难道牙齿和牙肉恋爱了？可我一狠心一下子把牙齿给拔了下来。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。

最后我把两颗牙齿扔到了天上，还为自己做了一本口腔专家两级证书放在床头。为什么是两级呢？因为我刚才拔牙时间长了一点，但拔牙不疼。

篇二:《作文集写事篇》

游故宫

十月一日那天我和爸爸一起去了天安门，里面原来是皇帝住的地方——故宫。

进了天安门后，里面就是故宫了。首先我们又到了午门，以前有一些要砍头的人，就是在这砍的。然后展现在我们的眼前是一棵大槐树，听爸爸说当年崇桢皇帝就是在这儿吊死的。

然后，你会看见三条道，最宽的是皇帝走的，不宽不窄的是大臣走的。最窄的是奴婢走的，我从最宽的那条道穿过午门来到太和门，太和门是皇上上朝时走过的大门，太和门里面是大殿，就是太和殿。就是皇上上朝时的地方，正前放着一把龙椅，龙椅上刻着“光明正大”四个字。

走出正门，我每一次回头看这古城，希望它能新一点。

国庆节

今年的十月一日国庆节是我最开心的一天，那一天我和爸爸一起到北京参加庆祝我们中华人民共和国63周年纪念日。当我们来到天安门广场前，眼前忽然一亮，啊！好大好大的广场真是车水马龙。人山人海好热闹的都市风光。定神细看，好高的五颜六色大花篮，足足有十几米高，十几万盆鲜花，加上园艺工人的精心制作一时间把我们的祖国陪伴的像花朵一样美丽，像江山一样壮观。到了晚上。广场上一盏盏灯亮了起来。广场上各式各样的灯，有华灯，华灯就像许多个发光的东西结合在一起；有灯塔，灯塔就像一个细高的手杖，它被一个高三四十米的铁柱子托起来，把广场上照得金碧辉煌，还有几台机器在广场四角向中间放射出去一种绿色集束激光线，光在广场交结成了一道网线。真让人看得眼花缭乱。

我想明年的国庆节一定更美丽。

童年趣事

童年仿佛是一条小船，装满了甜蜜的糖果。在我的童年中有无数件使我高兴的事，最让我难以忘怀的是把电暖器当成“垃圾桶”用。

我记得我在上幼儿园小班的时候才刚会记事，那时候我一般都往爷爷家，星期六、星期天的时候才回家。因为是夏天房子里暖和，回家的时候爸爸把电暖器放到一边。电暖器里是空的，这里面能放什么呢？我想呀想终于想出了眉目，这是一个“垃圾桶”，我想爸爸早就知道这是个“垃圾桶”就没告诉他，于是每次我吃完食品包装都扔到“垃圾桶”里，天长日久里面充满了垃圾。有一次爸爸让我把破口的袜子扔到垃圾桶里，我拿着袜子飞快的扔到了“垃圾桶”里，又飞快的跑了回去，爸爸看了看我满脸惊讶对我说：“你什么时候知道垃圾桶在哪儿的？”因为垃圾桶就在电暖器的前。我不假思索的说：“我早就知道了”！第二次我不小心把爸爸的车钥匙扔到了“垃圾桶”里了，爸爸找不到车钥匙就问我，我拉爸爸的手到了“垃圾桶”前用手续了指，爸爸摇了摇果然有响声，他把电暖器打开了，垃圾像爆炸了一样，爸爸“倒”在垃圾堆里。

童年是一首歌，歌里有我们幸福的生活；童年是一幅画，画里有我们幸福的生活；童年是一场梦，梦里有我们的想象和憧憬。

军训

今年，学校组织六年级一班和八班学生参加为期五天的基地军训。

星期一早上，清风徐徐，阳光灿烂，我们激动的前往基地。基地门口解放军叔叔整齐地列队欢迎我们，好像欢迎远方的客人。来到寝室，我看到那么整齐的床铺，那么干净的地面，放完行李之后我们举行了隆重的开营仪式，教官对我们说：“在这里要有不怕累，不怕吃苦的精神”。每天早上，教官领着我们迎着朝阳出早操，练习立正、齐步走、队列等一些基本动作，给我们讲述动的要领。

别看教宫上课时那么严肃休息时间却像一只猴子，和我们一起做游戏，把我们想家的念头抛到九霄云外了。就这样我们成天跟着教官在操场上跑步，向左转、向右转、蹲下、起立。

时间一天天飞快地过去了。到是星期五，我们依依不舍的告别了教官，回到了家。

爷爷读英语

今天下午我上完英语课回家，听到爷爷房间里传出一种奇怪的声音，说英语不像英语，说普通话，又不像普通话，于是我跑到爷爷屋里看个究竟。

一看，原来爷爷是在读英语，爷爷一看见我，就马上说：“宝贝孙女来听听我说的对不对”。爷爷拿起英语书一本正经地念到：“不拿拿、五门、闹醒„„”我半天没反应过来，“五门、不拿拿、闹醒„„”是什么东西啊？我拿过爷爷手中的英语书一看，差一点没摔倒，原来是：“wo an 、banana、nothin啊”。我哈哈大笑，原来是这样啊，我对爷爷说：“这几个单词可不是这样读的”。我把正确的读音给爷爷读了一遍，爷爷说：“哦！我原来读错了呀！”我说：“以后我每天教你一个小时的英语，好吧爷爷！”爷爷开心的笑了说：“我的孙女长大了！”

篇三:《一件有趣的事作文600字》

一件有趣的事作文600字

篇一：一件有趣的事作文600字

在我十年的生活中，发生了许多有趣的事。它们好像天上的星星，数也数不清。其中有些事都已经忘了，但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。

星期天的早晨，阳光明媚，空气如此新鲜，我轻轻地吸了一口气，心中感到无比舒畅。今天我特别高兴，因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐，我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边，爸爸忙着弄线，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆，钩上蚯蚓，想放长线，钩大鱼，把鱼线投入较远的水中，便静静坐着等鱼上钩。

等了半个钟头，没有一点动静，我有点等不及了，先后换了几个地方，还是没有动静，我气呼呼地嚷道：“这里是不是没有鱼？”爸爸耐心地去劝道：“耐心点，就一定能钓上鱼。”说着，只见爸爸一提杆，一条不大的鲫鱼便上钩了。

看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，真是“功夫不负有心人”，一会儿浮标动了，这时我的心怦怦直跳，我握紧鱼杆一动不动，生怕会惊动鱼儿，当我看见浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一惊，一条小鲫鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我欢叫着，这是我头一次钓着鱼，心里有说不出的喜悦。“哈哈”我心想

钓了一条鱼后，我信心倍增，又耐着性子钓，可是几次看见浮子在抖动，拉起来却一无所得，我问爸爸这是怎么回事，爸爸说：“孩子，你不懂，这里是有窍门，那鱼儿先是在试探，这时你可不能拉，你这一拉，可就把它吓跑了。”听了爸爸的话，我不觉叹道：“呀！好狡猾的鱼啊！等着瞧，我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆，过了不久，浮子抖动了两下，我忍了忍，没有拉，这时太阳火辣辣的，我的汗水簌簌的往下淌，手脚都麻木了，可我还是一动不动，凭着耐力和毅力，同鱼儿做着一场耐力赛。

终于看见浮子猛地一抬，我急忙一拉，一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来，我兴奋极了。

我不仅>收获到鱼与快乐，还从这件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都应有耐心和信心，也锻炼了我坚强的毅力，否则将一事无成。不然你无法获得到快乐与信心。

篇二：一件有趣的事作文600字

暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。写关于一周的事的作文.

我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩

沙了。

我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑„„

最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢„„跳沙真是太有趣了。写关于一周的事的作文.

天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。

篇三：一件有趣的事作文600字

生活宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个有趣的小镜头。

一天，吃过晚饭，我突发奇想，说：“爸爸妈妈，你们上一星期的班多辛苦呀！不如，我来搞一场家庭智力竞赛，帮你们解解乏，缓解一下上班那紧张的心情吧！”爸爸妈妈点头同意。我这个“主考官”立即走马上任了。爸爸妈妈打开灯，电灯仿佛也比以前更亮了，好像在为我添彩呢！

比赛开始了。第一道题：“我国最先出产的汽车是什么牌？”我高声问道。

“解放牌。”妈妈迅速地回答。我看看妈妈，她的眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴。我又看看爸爸，只见他在那里唉声叹气，我急忙说：“爸爸，你可要加油哟！”

“第二题，请猜一个成语：蟠桃宴。”

“聚精会神！”爸爸脱口而出，立刻来了精神。这时，妈妈瞪了爸爸一眼，小声说：“咱们骑驴看唱本？？走着瞧！”

下面连续几题，两名选手争先恐后地抢答。最后，十战十平。爸爸吹起牛：“这次比赛，准我赢！”“爸爸，吹牛可别太早啊！下面，我们进行抽签答题呢！”爸爸满不在乎地随便抽了一题，交给我。“诗怎么写？”我念第一道题。“诗„„”爸爸苦思冥想着，百思不得其解。最后，免费赠我一句：“我不会写诗。”“诗不就是言字旁加一个寺庙的寺嘛！”爸爸刮了一下我的鼻子，笑着说：“你这个小滑头。”

归妈妈抽题了。妈妈胸有成竹地抽了一道题。我看着签，问道：“4个9加起来，怎样算等于100？”妈妈便小心翼翼地回答：“是99＋9|9＝100。”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声，爸爸气得咬牙切齿。

比赛结束了。妈妈以300分的高分战胜了爸爸的190分。我笑着说：“爸爸，你刚才不是夸下海口能拿第一嘛！我看呀，是倒数第一吧！”“哼！你们可别得意，我这次只不过让你们一次。”瞧，爸爸又在吹牛，这可把我和妈妈逗笑了，爸爸也跟着傻呼呼地笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心，那么轻松，我的心里甜滋滋的，整个家庭显得十分温馨。以后，我会想出更多好点子来逗爸爸妈妈开心，成为他们的开心果。

篇四：一件有趣的事作文600字

“松松，快来看，这是什么？”放学刚进家门，就听见妈妈在客厅唤我。我进到客厅，妈妈兴奋地举着一个呼拉圈，这是一个绿白相见的呼拉圈，精巧细致。最近外面特别流行玩呼拉圈，妈妈希望通过它减腰，我和爸爸想通过它减肥，总之，我们全家都对这个小小的呼拉圈充满了强烈的好奇心。

我和爸爸妈妈都没真正转过呼拉圈，不过我们都以为这没什么难的，没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？看起来并不难呀。妈妈首发出场，只见她将呼拉圈往腰间一挎，凝神屏息，双手猛地向右一转，呼拉圈转起来，可惜只转了半圈子便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场，结果比妈妈还糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上发出啪啪的响声，哎，真是看着容易做起难！妈妈拾起呼拉圈，眼光落在刚进我家的小姨身上，“你来试试吧？”。小姨拿过呼拉圈套在腰间，双手轻轻一摆，呼拉圈快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲，腰胯部只有轻微地摆动，呼拉圈却好似粘在她身上一般，又象杂技运动员玩的转碟，我们羡慕极了。

小姨向我们传授转呼拉圈的技巧：不需要蛮力，而要巧劲，关键在胯部，利用胯部的动作来控制呼拉圈的速度与平稳。不过说一千道一万道就是要练，让身体在练习中去体会那种细微的感觉。有了方向就练吧，我和妈妈开始不停地练习，过了两天，妈妈转起来已经很象回事了。又过了几天我也摸着了一些门道，可以转起来了，只是远没有小姨那么轻巧，全身紧张，身体大幅度地摆动，象做体力活。每次我一转，妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰，她们说我肚子一挺一挺的活象猪儿虫。哼，我才不怕她们打击呢！我总比爸爸要好得多！

最困难的要数爸爸了，他一开始太轻敌，以为玩呼拉圈不过是小儿科，以他那具有超凡运动天赋的身体对付这个小小的塑料圈肯定是手到擒来。试上几次之后，发现远不是那么回事，面对我们的讥笑，脸上便有些不自在，故做镇定地放下圈说：“两天之内必定学会”。夜里我躺在床上，听到客厅里传来啪啪的响声，偷偷开门一瞧，黑暗中爸爸正苦练呢。哎，死要面子活受罪！告诉你，至今我爸爸转呼拉圈的最好成绩是一圈半。

呼拉圈真是一个奇妙的健身器，它带给我们全家健康和欢乐！

篇四:《如何去写好一篇写事作文》

如何去写好一篇写事作文

教学目标

1、学习流畅的记叙事情的经过。

2、学习根据文章的中心选择写作材料。

3、学习在文章中根据需要抒发自己的情感。

写作指导

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。写关于一周的事的作文.

、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致。

写作题目上了中学以后

不知不觉中，新学期半个月过去了。我想，这一周多时间在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把上中学以后最深切的感受告诉大家，请相信，你的快乐和成长是我们的期待，你的困难更是我们努力改进的方向。

要求：1、字数不少于00字。

2、写真事、诉真情，内容完整、字迹工整。

篇五:《一件有趣的事儿(900字)作文》

精选作文:一件有趣的事儿(900字)作文

一天，在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。让我讲给你听吧记得那天放学回家，我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。正当我吃得津津有味时，我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿，先从它的卧室里钻了出来，再从二楼沿滑滑梯飞快地跑下一楼，然后亲热地凑近我，两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏，可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。我以为小仓鼠饿了，所以立刻去拿了鼠粮放到它的爱心碗里。可谁知，它却只是跑过去闻了闻，却不见吃。见我关好笼子，洗了手继续吃洋葱圈儿。它又凑到我跟前，和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿，好像在说：我不要吃鼠粮，我也想吃洋葱圈儿呢。你就让我尝尝呗！猜到小仓鼠的心思后，我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边，还没等我反应过来，它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中抢了过去，转身跑到笼子一角。只见它坐起身子，两只前爪紧紧握着洋葱圈儿，小嘴儿不停地啃食，还发出了吧叽吧叽的声音。那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻，连喊肚子疼。不一会儿，它就啃完了。它又凑近我，期待地望着我，好像在说：我还没吃够呢？尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿，但看到它那贪吃的可怜相，只好忍痛割爱，又给了它一整块儿，它又像前次一样从我手中抢了去，躲在角落里开心地啃食。又过了一会儿，我发现它没了动静，以为它回卧室了。可仔细一瞧，它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。这次，我索性拿了好几块放在它的爱心碗里。见我一次给了它那么多，它高兴得直跳，一下子跑到爱心碗边，叼起一个洋葱圈儿，快速爬上滑滑梯，直接贮存到它的卧室里。用了不大一会儿，它就把所有洋葱圈儿全部搬回家。当时我想，它大概怕我反悔，把给它的洋葱圈儿再收回来吧。真是一个有心计的小家伙！搬完了洋葱圈儿，小家伙显得很兴奋，开始表演它的绝活：飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏&&惹得我开怀大笑。大概过了五、六分钟，它可能玩累了。只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的卧室，也许是睡觉去了。这时，任我千呼万唤，它就是不出来。这就是发生我家小仓鼠身上的真鼠真事儿，是不是忒有趣呀！陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶

篇一：一件有趣的事儿作文评改

《一件有趣的事》作文评改课教学设计及反思

《一件有趣的事》作文评改课

教学目标：

1、认知目标：了解这次作文的评改标准，学习评改方法。

2、能力目标：掌握赏析，评改作文的方法，学会欣赏作品。

3、情感目标：让学生在评改的过程中体会成功的快乐。写关于一周的事的作文.

教育理念：自主、合作、探究

教学重点、难点：学会抓住主题赏析作品，评改作品的方法

教学用具：

教师：小黑板、多媒体课件

学生：、红、蓝笔

教学时间：40分钟教学过程：

引入课题，提出标准同学们，几乎每个人都经历过很多有趣的事情。我们通过上一周的作文课，把这件事写

成了文章，那么在这节课，我们就来对这篇作文进行评改，让同学们在评改的过程中品味大

家的快乐！（板书：一件有趣的事）

1、在评改前，我们先来回顾一下这次作文的要求。（多媒体课件出示）（读上周作文要

求: 全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章，写有趣的情节，描有趣的细节，处处紧扣一个

“趣”字，字里行间充分表现出生活中的无穷乐趣。）

2、评改总要有个标准，根据这次作文的要求和我们平时评改作文的经验，你认为这个

主题的作文，怎样才是一篇好作文？先小组讨论，再告诉老师。

学生讨论、汇报，师总结：

（1）书写认真、端正，书面干净、整洁。

（2）故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动。

（3）有有趣的情节，细节描写。

（4）中心突出，表现出乐趣。

3、对呀，这次作文必须是写一件有趣的事，要写出事件的有趣，表现儿童的童真、童

趣、语言风趣。（贴图：趣）

老师也想到了这几点，并且作了总结并分了等级。（挂小黑板）

等级标准：

优：故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动、有趣

良：内容较明白、故事较有趣、语句较通顺

中：内容较明白、语句通顺

4、如果还有比“中”糟糕的，你评什么？“差”不好，容易打击人，用两三个字概括，

可以评什么？以鼓励为主。（“加油”、“努力”）

典型评析，教会评改方法。

1、按照大家提出的标准。老师从大家的作文当中抽出一篇来，大家一起评，好不好？

2、谁愿意拿出自己的作文？哇，好踊跃呀，我们挑一篇题目有趣的。（点名说题目，学

生推荐其中一篇）

3、我们先来初次阅读一下他的作文，看看他的文章写的是一件什么有趣的事。（板书：

初阅）谁来说说他写的是一件什么有趣的事？你们觉得有趣吗？故事完整吗？思路清晰吗？

4、接下来我们来仔细评一评这篇作文好在哪里，有什么不足之处。（板书：细评）

为了能在短时间内学到批改的方法，我们只细评作文的一个片段。（将作文放在实物投影仪

上显示）

、我们来看这两段中一段。老师一边读大家一边想，这段中有哪些不是很通顺的地方

或错别字，或者是写法不是很好而你有更好的写法的。（边读边指出，在文中做批示）

这两段中有那些地方写得好，表现出趣味的？

6、好了，虽然我们只是批改了作文的一个片段，但我们对这篇作文已经有了一个大概

的印象，让我们根据等级标准，给作文一个初步的评定。（学生评，并讲出理由）

7、下面我们就给×××同学的文章做一个总的评价。也就是写评语。（板书：总评语）

评语应该要贴切，不能过于夸张，而且要以鼓励为主！

、我们通过对×××的作文的评改，知道评改作文应按什么步骤去进行？

评改步骤：初阅、细评（作批示：批语写在作文右侧的空白处。批语位置与学生作文语

句对应，便于学生学习与修改。批语的内容：（1）改正小作者的病句、错别字。（2）体会词

语、句子的精彩之处，写出自己的体会、感受。）

总评语：写在习作后面，根据评改标准对作文进行总的评价。写关于一周的事的作文.

9、拿着你的作文，与你的同桌或好朋友交换，根据评改步骤和好作文的标准，评一评

对方的作文，评改的时候有什么疑问，可以跟组员或老师探讨。

学生交换作文、评改。评改成果展示与交流。

a、请你挑你认为评得最称心的句子或片段，不管是评病句还是好句子，说说你是怎么评的。

b、谁认为自己写的评语最精彩贴切？说给大家听。

、请大家把自己的作品交换回来，看看小老师给你评改的是否贴切，说说你的看法。

总结。

今天的作文评改课你有哪些收获?

《一件有趣的事》作文评改课教学反思

新课标明确指出“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力，”“通过

学生的自改和互改，促进相互了解和合作，共同提高写作水平”。强调学生要“养成修改自

己作文的习惯。” 在上这节课之前，我用了两节课专题讲了如何从文章语言、结构、情节、选材、各种描

写、表达方式等方面对文章进行评价，还专门提供了一些评价用语。接着我布置了一篇《一

件有趣的事》的作文题目，让学生用两节课时间在课堂上完成。所有准备工作都做好了，于

是开始上评改课。按照教学计划，这节课要落实如下几个步骤：

首先，让学生们以自由组合的原则组合成各批改小组，少则五六人，多则八九人。

其次，按照座位给每位学生下发一份上次的作文。要求各小组每位人员都要认真阅读完

本组内下发的每份作文，然后再集体讨论批改。

篇二：一件有趣的事作文400字

一件有趣的事作文400字

一想起这件事，我就

咯咯地笑个不停。

上个星期天，我在家里写完了作业，觉得很无聊，咦，怎么地变得这么干净？哦，原来是妈妈打扫玩了卫生，把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说：“妈妈，我们来脑筋急转弯吧！”妈妈对我说：“可以呀！”

“猜谜游戏，现在开始。”我说道。首先，我问，妈妈答。我先说：“小强考了99分，为什么爸爸还骂小强？”妈妈想了想，说：“九九八十一，小强其实才考了1分。”我说：“错，公布答案：他语文考了0分，数学考了49分，加起来就99分呀！”我语音刚落，妈妈就笑了起来。

“因为他们生的是一对孩子。”嘿，我挺聪明的，妈妈说我答对了，我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心，高兴地笑了。

要学钢琴！”妈妈听了，仔细地想了想，说：“好吧，那我明天带你去少年宫报钢琴班，但是，不能半途而废哦！”“耶！”我高兴地叫了起来。

篇三：记一件有趣的事作文300字

记一件有趣的事作文300字写关于一周的事的作文.

那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子，于是我准备帮帮妈妈。妈妈说：“那你就帮我切面吧！”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话，说有急事让妈妈过去，妈妈急急忙忙就走了。

妈妈走后，我觉得很无聊，突然灵机一动，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里，倒上水。过了一会儿，我把面拿了出来，没想到面更粘了，可是我一点也不后悔。心想：捏个小人吧！我把面一块块揪下来，捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了，就拿来橡皮泥，用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠：尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了，让人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣赏着，妈妈回来了，一看面板上的面没了，连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说：“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声：“甜甜，你看你把面弄成这样，咱们吃什么呀？” 那天晚上，爸爸回来后，我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子，可是我觉得收获还是很大的。

记一件有趣的事作文400字

每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的„„儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

篇六:《写难忘的一件事的作文40字》

写难忘的一件事的作文40字难以磨灭的印象时光荏苒，不知不觉间，我已从一个懵懂小孩成长为一名初中生。在这十几年的成长历程中，有一件事给我留下难以磨灭的印象。那是春节后的一天，我和伙伴们在院子里玩，地上残留着未燃的爆竹，我们决定“废物利用”燃放火药粉。大伙儿动手收集了一大堆，然后剥开一层层纸，将火药粉倒入废弃的纸盘。我把几段未燃的导火线连接好，一端插进火药粉里，一端搭在盘沿上。堂弟点燃了导火线，它“咝咝”地冒着白烟，迅速窜向火药粉。随着“嗤”的一声，一团耀眼的烈焰夹杂着浓烟腾空而起„„“哈！太棒啦！”我和

关于学校那些事的作文

总会回忆起那些人，那些事.........在我的脑海中一一闪过。下面是小编为你带来关于学校那些事的作文，希望对你有帮助。

关于学校那些事的作文篇一：

一大早，我走进教室不久，就听到广播：现在请高年级学生整队，遵照老师的指令，全体至本校活动中心集合。我心里觉得很好奇，究竟会有什么精彩的活动等着我们呢？

当初一，初二年级的同学陆续进入活动中心的门口时，映入眼帘的是摆在讲桌台上的太空模型，投影片设置在模型后头，讲桌前站着一名穿着制服的人，他的两旁各站了一位翻译人员。他们等全体学生安静了以后，便开始介绍有关太空的知识及太空船的种类及构造。

正当主持人在台上解说时，台下的学生及老师们不停踊跃的发问及应答，我从他们所做出的回应学习了许多宇宙的天文知识。接着主持人抽了几位学生上台做实验，个个拿起桌上的模型，按照指示运用太空梭的发射装置将一架架纸飞机一飞沖天，结果却紧紧的卡在活动中心天花板的缝隙里动弹不得，当场令所有的同学感到吃惊，接连传来此起彼落的笑声，太空梭的威力还真是吓人啊！

随即灯全暗了下来，全体师生们目不转睛地注视着投影片屏幕，这时鸦雀无声，只有影片传来的声息，太空团队们正登上太空梭，太空梭的燃料箱逐渐将火点燃，从小火苗慢慢转为烈火，然后直达天际，飞往无垠的宇宙空间，整个过程让人瞠目结舌，惊叹不已，那一幕幕惊心动魄的画面至今历历在目。

这是校园中发生的一件趣事，这个特殊的活动是学校往年从未举办过的，而在这次的活动中我确实学到不少太空知识，心中感到无比的满足和欢欣，希望能有更多像这样的课程来拓展自己的视野，接触与认识不同的学习领域。

关于学校那些事的作文篇二：

“今天学校组织了往“余家漾”公园春游，请大家拿一些袋子，把学校发的食品装起来”老师兴奋地说。听了老师的话后，随后就是同学们的一阵欢呼雀跃声，接着大家便把食品装了起来，老师又说：“这次春游以小队形式游玩！”说完，便选了个小队出游，我也有幸成了第八小队的队长。

来到了“余家漾”公园，我带领第八小队走进了一片桃林，由于现在是美好的春天，所以桃花开得如此茂盛。这时，一阵微弱的东风吹过，桃花的花瓣便三三两两地落了下来，其中一些花瓣在空中飞舞，似乎粉红*的蝴蝶在飘荡着，翩翩飞舞地飞着，美丽极了。一些花瓣飘落在了我们的头上，把我们打扮得像蝴蝶仙子一样美丽，让我们兴高采烈。又有一些花瓣飘落到了河里，随着轻快的河水向前奔流着，把小河点缀得五彩斑斓，异常美丽，游人看到了，都赞不尽口。还有一些花瓣落在了……在桃园里还有一些**器材，大家欢快的在树林中玩着，欢声笑语传遍了整个桃林……

走出了桃林，我们又来到了一条小溪前，大家见这里风景不错，便决定在这儿休息休息，吃吃东西。我们边吃东西，边观赏小溪中的小虾和小鱼，有一些调皮的同学，还拿着瓶子，到溪边捉起鱼虾来，只见有个同学熟练地拿起瓶子往有鱼虾的地方一塞，瓶子就装满了鱼。可有些经验不足的同学，不仅没有捉到鱼，还失足掉落了水中，弄的裤子全湿了，真是赔了夫人又折兵啊！

之后，我们还游览了很多地方如：中心湖、鹅卵桥、绿草林等地方，最后老师来叫我们了，我们才流连忘返，依依不舍地走了。

关于学校那些事的作文篇三：

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？

“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的'带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！

接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！

校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！

关于述事的作文800字

关于述事的作文800字

关于用智慧完成的一件事的作文 关于智慧的作文

写关于一周的事的作文 写一件事的作文

关于学校那些事的作文

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