精选小学作文800字

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篇首语:行为决定性格,性格决定命运。本文为你选取作文精选小学作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学作文800字(1)

2、有关写梅花的小学作文精选(2)

3、有关写梅花的小学作文精选(3)

4、精选小学的小学作文1200字(4)

精选小学作文800字

精选小学作文00字篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学作文00字篇,希望对大家有所帮助。

小学作文00字 篇1

今天傍晚,我又端坐在家门口,和往昔的中秋节一样,一面品赏着口中甜美的月饼,一面静待着那一轮皎皎圆月的升起。

广阔的田野改变了以往的寂静,村子里变得热闹起来。绚烂的烟花在夜晚的天幕中绽开了微笑的容颜,我站在天空下助威呐喊,颇有点“看红妆素裹,分外妖娆”的味道。

随着一声声的鞭炮齐鸣,伴着一缕缕的萧瑟秋风,一轮圆月从东边的山谷上缓缓升起,正如东坡所言,“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”。此时眼前虽没有“白露横江,水光接天”的壮观美景,但亦能感受到月光所带来的丝丝温暖。

在月亮慢慢向南移动的同时,满天星斗们也露出了它们璀璨的光芒,好像要与月光共舞似的。万千的星斗围绕着那轮明月,无限的星光衬托出她优美的舞姿。在夜幕下,我感受到了她不同于一般的美:这种美,是清新的,是纯洁的,是淡雅的。试问,这超凡脱俗的美,又岂是李太白笔下的“瑶台镜”“白玉盘”所可比拟的?

虽说月夜无限美好,但在这中秋之夜里,皓月当空下,不免让人产生一些悲伤之情。父亲离开家中出国打工已有四载,中间虽也曾回乡几次,却都只是小聚,不到几日便又出国。每次归乡都是那般不尽人意,更不说什么在月光下促膝长谈。如今,还未下班的他,是否能和我千里共赏这轮婵娟?我悲伤地仰望青天,怀着无限的思念,责怪道:月啊月,你怎么偏偏要在人们分离之时团圆?

月圆之夜,虽然有悲情,但更容易产生美好的遐想。月亮是满天星辰中被人们赋予神话色彩最浓厚的一个。它被中国古代文人描绘成一座金碧辉煌而高耸入云的“琼楼玉宇”,据说这里面还居住着三位神仙:奔月的嫦娥、捣药的玉兔、伐桂的吴刚,他们一同组成了这座神秘的月宫。其中最让古今文人惦记的还是那位据说有着闭月羞花般容貌的广寒仙子嫦娥。她因贪图富贵、偷吃仙药而被永世囚禁在月宫之中。唐人李商隐有诗叹道:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”所言并非不无道理。其实嫦娥本心并不坏,只因一念之差,才铸成终生之恨。如今,望着皎洁的明月,我在想,她是否已和丈夫后羿团聚在一起?

时光如流水,不知不觉间,人已有些疲倦,乍一看手表,已然是八九时许。我搬回椅子,关上房门,静静地入睡了。在梦境里,依然能朦胧地看见,那一轮明月的光芒笼罩着大地,映照出人间的正义、博爱与光明。

小学作文00字 篇2

世间万事,只有不停的尝试、锻炼,才能取得成功,手法才能变得熟练,迷惑和疑团才能解开。

记得那年暑假,我“光荣”地被爸爸分配到乡下姑妈家住一段时间,在这一段时间里,我得到了锻炼。

先是早晨五点多,天天睡懒觉的我竟被一只“可恶”的公鸡的打鸣声吵醒。我懒洋洋地走出屋子,猛看见东方的天空正有半个红日露出山峰,天啊!是日出!我急忙跑上楼顶欣赏。这次日出使我明白了一个道理:想要美好,必须勤奋。从此,我再也不睡懒觉了。

吃过早点后,姑妈带着我,扛着一台巨大的手动引水器来到水田边。把引水器的一端放在小溪内,另一端放在农田里,接着用手前后转动摇柄,把水一点点引到水田里面。姑妈看我跃跃欲试,便把摇柄交给我,说:“你来摇吧!我先去那边看看!”我接过摇柄一转,嘿!真好玩!我一边哼着歌一边摇动着。可是一分钟不到便感到非常吃力了,唉!原来干这门活这么难!没办法,我只好改用“脚踏式”转柄。这又使我明白了一个道理:想获得收获,得由一份力气。无论做什么事,都得有相应的准备。

在这两个星期里,我得到了很大的锻炼,也明白了很多道理,也体会到了农民伯伯的艰辛!

第一次独自在家,感觉慌兮兮的,很怕人的呢!我就有这样的感觉。你别不信,让我来告诉你。可是,你可别被吓跑了哦!

一个人在家时,听到的声音和平时的感觉都不一样。

那淅淅沥沥的雨声,就像是有人从阳台上爬进来时的声音。忽然间一声炸雷,妈呀!真把我震得我心惊肉跳的。侧耳细听,门外怎么老有“通通”的脚步声,而且越走越近?悄悄地从猫眼里往外一瞧,嗨,哪见什么鬼影啊?突然,门外传来“咚”的一声,紧接着有事“咕隆咕隆”的一阵乱响。天啊!这是什么声音啊?不会是小偷跑来撬我家的门偷东西了吧?我吓得躲进了妈妈的屋子里。好一会儿,我才壮着胆子,轻轻弹出身子往门外看。哈哈,原来是风把空可乐瓶子刮得在地上乱滚呢。

听,风叶是怪怪的:一会儿像小猫叫,一会儿像小孩子哭,一会儿又像小猪的呼噜声……嗨,别提了,你说像什么就像什么,真是绝了!

我要告诉你的声音呀太多了。奇怪的是,我在平时怎么就听不到呢?

打那以后,我自己在家也不害怕了。我知道了,人最怕的是着急惊吓自己。一个人要是能够战胜了自己,那他就一定是最勇敢的人了。

同学们,如果是你,你会害怕吗?我想答案一定是否定的,因为我们都要做勇敢的人,勇敢地面对生活中的一切。

小学作文00字 篇3

“嘀嘀嘀…….”,满路的汽车在奔跑着,不时地发出喇叭声,“真是急死人了”。人说,可抱怨有什么用呢?还是这样的慢。于是,人换了个方向,调转车头,走向另一条路。谁也不知道他去哪儿,包括他自己。“换一个地方总比在这里干等好吧”。人想。于是他沿着路走,拐了几个弯后。发现自己迷路了,四周全无一人。汽车导航也突然间失灵了,他只好硬着头皮继续往前开,开了大约半个小时后,他看见一个牌子,上面写着“汽车王国”就开了进去,“这里应该有人吧”。人想。

突然,他听见了一个声音,“嘿,哥们。人向四周看去,并没有发现有人。“你是谁”。人问道。“我是你身旁的汽车。”车说。人向外面看去,果然看见了一辆漂亮的红色汽车,他又看了看自己的车,又丑又旧还有点坏,不禁有些羞愧。人说:“你会说话?”“当然。这里是“汽车王国”,所有东西都会说话。”“那你知道怎样回去人类世界吗?”“别着急,哥们,你安心玩一天,晚上,我自会送你回去。”“那,现在我带你去参观一下吧坐在我的驾驶椅上,因为你的车确实要保养一下了。”“可,我不认识路啊。”“没事的,我带你去。一路上,车给人讲了许多关于“汽车王国”的事。“到了。”车说。里面传来一阵阵说话声。“现在,里面在说你们人的不好。说话的是我们国家的大使和柏油马路的大使。”人和车随便找了个地方坐下来。“你也可以去说话。”车说。于是,人也站到了另一个讲台上。有一辆漂亮的车说:“人太坏了,每天驾着我们到处奔跑,也不让我们休息,直到我们饿得没力气时,才给我们加点油”。车停顿了一下说,“现在人人都有车,灾祸也容易发生,我每日都看见至少一位兄弟变成破铜烂铁,有一个人被送进医院,然后还把责任全部推到我们身上,说:“汽车是“移动着的棺材”“潜逃的杀人凶手”,可是他们不知道,只要驾驶员小心一点,就不会发生这样的人间惨剧。柏油马路大使说:“是呀!每次我想睡觉时,就会被声音吵醒。搞得我都失眠了,还有发生车祸时,都有血滴在我身上,我很痛心。可又能怎么办呢?结果人还说,都怪路,让我看不见车。简直要把我气死了。”人说“对不起大家,我们人其实不止有缺点,还有优点的,不能抓住错误不放,也要看到我们的优点,比如:我们会给车保养,让车变得美美的;会给车加油,让车变得饱饱的,路坏了的话,会修路,还会给路刷漆,扫垃圾。冬天会扫雪。所以我们不要再责怪人了。至于你们说的缺点,等我回去会给他们说的,我们尽量改正。”“真的吗?”“我从不说假话。”伴随着赞叹声,人对车说:“我想回家了。”车说:“好吧,我送你回家。”刚刚说完,人就又回到了家,他看了看自己的车,很满意,觉得很漂亮。

第二天,他给人提了意见之后,人们做的愈发好了。

小学作文00字 篇4

云南被世人称为人间天堂,是个风景如画的地方。“丽江古镇、大理崇高寺三塔、香格里拉普达措国家森林公园、玉龙雪山”等都让人流连忘返。

(一)

在这些景点中我最喜欢的是香格里拉的普达措国家森

林公园。来到公园首先引入眼前的是那辽阔无边的草原,上面还有几头牛羊在安详的吃着草,“谁言寸草心,报得三春晖。”人们赞美小草,是因为它颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,扎根在大地上,自然又和谐,给公园带来了美。

我们坐车向山上走去,渐渐的,草原离我们远去,而代替草原是一片片原始森林。漫山遍野的树像一片片绿色海洋。树上的“树胡”像一把把绿色的胡子。听导游说,“树胡”是一些低等菌依靠在树上,只有在空气好的地方才能看见。

最后,我们来到了普达措湖,湖水四面环山,碧蓝碧蓝的湖水非常平静,倒映着蓝天白云和一棵棵郁郁葱葱的树木。坐着游船我们陶醉在这如诗如画的风景中。突然间,下起了雨,水面上泛起着一个个涟漪,这时湖面上漂浮着像轻纱一样薄雾,又窄变宽,渐渐的雾遮住了我的双眼,让人感觉仿佛在仙境一般。这真是“湖净心静佛意天成,山幽悠物华灵空”呀!

(二)

我们又去了“洱海”,你知道“洱海”的名字是怎样来的吗?听导游介绍“洱海”其实是一个很大的湖,为什么叫海而不叫湖呢?因为云南人生活在大山里没见过海,所以就把大一点的湖叫作海,又因为“洱海”的形状像人的耳朵,因此而得名。

湖水清澈的可以见到水下的水草,水面像镜子般平静,在阳光的照射下银光闪闪,大理的天空很低仿佛一伸手就能够着飘浮的白云,导游告诉我们那是因为云南海拔很高的原因。

然后,我们又去了大理的四大遗产景点玩,有些景点我觉得没意思。比如“七彩云南”听说里面有孔雀园和古代的房子,导游说得让你一听就想去,可是一去看才知道,孔雀园在修理不开门,而云南古代的房子却在买商品。真让人失望!

“大理三月好风光,蝴蝶泉边好梳妆”说的就是大理蝴蝶泉。听说每年三月就会有成千上万的蝴蝶来到这里“结婚”可是,想得与看到的相差十万八千里,因为自然环境被人为的破坏,哪里还有当年的壮观?

尽管如此,那美丽而又神秘的玉龙雪山又把我带入了仙境,让我飘飘欲仙。云南之旅虽然结束了,但那里的一山一水无不让人忘怀,真不愧是人间天堂,真希望再一次去云南寻找我心中的香格里拉!

小学作文00字 篇

桑娜与渔夫收养西蒙的两个孩子后,已不知不觉地过了十三年。 在这十三年里,尽管他们一家过得很苦,只能勉强地填满肚子,但他们的生活还算过得美满。无情的岁月在桑娜和渔夫身上都留下了痕迹,他们的手脚已不太灵活了。尽管如此,多谢上帝保佑,他们一家都很健康。亚历山大和库克(西蒙两个孩子的名字)以及他们的兄弟们都长得魁梧黝黑。他们每天都会跟父亲出海打鱼,直到傍晚时分便回家与桑娜一起吃晚饭,其实也说不上晚饭,只是黑面包和当天所打获到的鱼,但他们仍吃得快快乐乐;在生活上他们相互关心,相互体贴。日子就如此流逝,直到有一天…… 一天清早,柔和的太阳投进小屋里,小屋里显得温暖舒适,勤劳的桑娜如以往般将小屋整理得井井有条,地扫得干干净净,食具在搁板上闪闪发亮。亚历山大和库克一大早就到城里去买面包了,五兄弟出海打鱼了。此时,宁静的小屋里只有桑娜与她的丈夫。“是时候告诉他们了吧,他们迟早都会发现的。”桑娜忐忑不安地向丈夫说道。“嗯,可他们接受得了这个残酷的事实吗?毕竟他们只是十五岁啊!”渔夫说着,又给炉子里添了些柴。“但要我们要永远欺瞒着他们吗?但他们毕竟不是我们的孩子,是西蒙的孩子。”桑娜有些激动,声音也随着提高了不少。就在此时,门吱嘎地响了一声,桑娜和渔夫一惊,双双转头向门外望去。啊!——亚历山大和库克回来了。亚历山大和库克站在门口,表情充满了惊讶,又带有几分不知所措,口微微张开,褐色的眼里噙着泪水。他们并没有大声地责怪。桑娜沉默了,正屏息等待着他们的回应,不过出于预料的是,亚历山大和库克紧紧地抱住了桑娜和渔夫,声音有些颤抖地说:“谢谢,真的非常感谢您们将我们抚养成人,给予我们人世间的温暖和爱。”说完,一颗颗冰凉的泪水悄然地滑过了亚力山大的脸颊。桑娜和渔夫听了,都非常感动,紧紧拥抱着两个孩子。片刻之后,桑娜缓缓地推开了他们,表情变得严肃、悲伤,她当年那夜所发生的事,对兄弟俩娓娓道来。亚历山大和库克听完后,神态悲痛,他们哽咽地对桑娜和渔夫说:“虽然我们不是您们的孩子,但在这十三年里您们像对亲生孩子一样爱护关心我们,真的`非常感谢您们。我们一定会像身生父母一样好好地孝顺您们的!”桑娜和渔夫看到孩子们都这么懂事,不禁流下了两行热泪。太阳越升越高,灿烂的阳光射进小屋里,照在他们的脸上,身上,熠熠生辉……

小学作文00字 篇6

参加比赛.但四年级时,挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我,首次作文比赛就名落孙山,昔日的掌声、笑声不再属于我,心中那份信心也所剩无几,看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖,我才第一次发现群星闪耀的学校中,自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。是呀!俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的意思,让我懂得了“人外有人,天外有天,强中更有强中手”的内涵,让我体会了“一滴汗水,一份收获”的真谛,也许我知道了只有不懈地努力,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真才能有所进步,有所成就。每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服。回首往事,转瞬间,我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋,当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!让我们抛弃挫折的阴影,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次,让我们在人生的沙场上再征战一番,我们必定会战胜挫折,带着成功的微笑步入更加美好的明天.命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗。请坚信-阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着我几年来的喜怒哀乐,其中有一件事我至今难忘,现在回想起来都觉得好笑。

那是一个阳光明媚的中午,我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室,老师分给我们一人一个小碗,里面装着我们的午后点心——饼干,虽然只有一点点,但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了,可人的贪婪心始终不肯满足,我把小碗里属于我的小饼干吃了,眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。

终于我忍不住了,我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干,老师亲切的摸了摸我的小脑袋说:“饼干没有了,还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头,老师把碎儿放在我的小碗里,同学们都投来羡慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。当然,吃饼干嘛!肯定有点儿渴了,我又跑上去问老师茶有没有,老师说没有了,我又问:“那茶碎儿有没有?”老师笑了,慢慢的解释给我听,饼干有碎儿,茶是没有碎儿……

每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以:童年是充满色彩的,也是一去不还的,我们都有一个快乐的童年!可不要让它失去色彩!

小学作文00字 篇7

我寻春而来,小学六年级第3单元作文。春在何处?

春是伶俐的,如泉边的鹿?狡猾的,如丛里的狐?羞赧的,如林间的松鼠?还是可爱的,如原上的小兔?

我寻春而来,春却无处不在。漫山遍野弥漫着春的气息,微风挟着草香肆意往来。而我却只能伫立原地。花不敢摘,草不敢踩,怕无意中做了一个举止不端的游人,玷污了春的可爱。

于是静静凝视,春含笑离开。身后燃起一把火热的目光,那是夏已隆重登常

夏,一个总是被冠以暴君的可怜人,一个被万千世人误解的风流骚客。人们说他不解风情。真的吗?当你在埋怨夏夜了无生趣时,他便挥挥衣袖,往夜空撒上灿烂星光;当你在午夜辗转失眠时,他便轻扬手臂,指挥夏虫来一场解闷的合唱。如果你曾细品“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,你就会发现夏只是如此一个怪人,总是把他的温柔和眼泪藏在夜晚。你又可曾听过他的哭?那是一种毁天灭地的痛苦。夏雨如槌,疯了一般地击打下去,不带一点矫情的隐瞒。雨后,擦干眼泪的夏又强作精神,挥霍阳光,也不过是想为你驱散心中的寒。过客尚且情留客地,然而谁又会试着安慰过客的心酸?无知者无知地咒骂,夏依然在春与秋的赞颂中孤身往返。

我遂向远去的夏深深鞠了一躬,夏的微笑竟是如此腼腆。他抛下一件信物作为道别,那是一片金黄的落叶。

人们常说,世间最美的莫过于春花秋月。而秋每每听闻,都会默默点头致谢。但她疑惑于人们总是放眼收获,却忽略了将去者无语的贡献。当秋风卷过空荡荡的街,扫起满天落叶,多愁善感的她总会悄悄呜咽:昔日的青翠已无力回天。所以,秋总是细心地把每一片,每一片叶儿都重新带上空中,让这些功臣最后一次体会飞翔的感觉。那一刻,漫天金叶随风飘舞,我与秋黯然遇见。看着秋眼里的点点泪光,我已不忍用言语跟她话别。

秋的身影渐渐隐于荒野。随即,天出奇的空明。我听到了冬的声音。

只有风在呼啸,四周一片死寂。冬把一切冻结——毫不留情。毫不留情吗?只有我知道,只有我知道她是在逃避过去,逃避所有的曾经。是的,她把一切冰封住;是的,包括她的心。她的脆弱就如琉璃,已不堪一丝打击。流风回雪是她最后一道防线,轻云蔽月是她用深深歉意营造的美景。你听,你听,连冬雨也倍显无力,落在沉默的大地上,数着痛,一滴一滴。不要再责怪了,责怪一位被伤透了的女子。你说她绝情,你又怎么知道她被情绝了呢?

当冬再也止不住哭泣,便把春唤醒。我看见她悄然离去的路上,身影凄凄。

走过四季。有时,我会停下悄悄的脚步,静静凝视。

在岁月华丽的舞台上,时光匆匆飞驰。回眸间,我窥见四季寂寥而洒逸地演绎着各自的故事:凄美,如诗。

小学作文00字 篇

20xx一天,我正躺在全自动的按摩椅上,用移动电子键盘设计一张“Flash”游戏光盘。

“嘟嘟……”椅子旁边的电脑响了,我转过身子一看,原来是一个叫曾德治发来的“伊妹儿”。“曾德治是谁?”我打开他发来的“伊妹儿”,上面写到:“哈哈,老同学,你一定把我望了吧‘^_^’,我是你小学最好的朋友曾德治呀!我现在是一名业余演员……,今天你知道是什么日子吗?今天可是黄老师2岁的生日啊!你再忙也要来“6”。(拜拜咯)我恍然大悟,马上从电脑里订购一张生日祝贺卡,便按墙上的出租车召唤按钮,一辆无人驾驶的升降“磁盘式”微型小轿车出现在我家窗前,我吧10元钱放进了小轿车的钞票检验厢里。小轿车便会飞一般,向黄老师家驶去。

在公路上,我看见两旁的人行道上全部安装了自动“输送带”。人一站在“输送带”上面,“输送带”就可以把人载到他想去的地方。“输送带”旁到处都是商店,每个商店旁种都有一棵树,这是商店的标志。“输送带”上面密布着立体交叉桥,桥四周矗立着一幢幢由绿树围绕的的高楼大厦;机器人警察熟练自如地指挥着来自各地立体交叉桥上的车辆。

一转眼,就到了黄老师家门口,我下了车。进了黄老师家门,一看,那里早就聚集了许多老同学了,正一一向老师汇报各自情况呢!

一个高个子的中年人,他穿着一身篮球衣,他就是小学的同班同学,个子最高的陆云峰。他第一个对大家说:“我被选进了国家篮球队,现在,我还是篮球队里的主力前峰呢……”“那算什么”,刘铭打断了他的话“我也被选进了国家队,当了一名运动员,我还在3届奥林匹克运动会男子100米赛跑冠军呢。”一个素有“大胖子”外号之称的莆天亮,笑眯眯的对大家说“我应聘进国家举重队,当了一名教练。”女高音歌唱家张希为大家演唱一首《欢乐的女战士》,大家都猜到了她一定被选进了中央族歌舞团,当了一名女高音歌唱演员。喻鹏接着说:“我现在是《世界心》杂志社的主编,曾德治还是我的得力助手呢!”“我和赵邦华现在正在《新概念Flash》公司工作,”吴昊得意洋洋的说……。

接着,就开始向黄老师赠送生日礼物了。

喻鹏和曾德治拿着一本书,拿到黄老师跟前,诚恳的说:“老师,这是我们最近新编的杂志,请您向批改我小学作文一样批改吧!”黄老师的眼睛已经湿润。刘盈拿着一瓶药走到黄老师身旁说:“这是我最近研究成功的‘高效润喉片’,能使嗓子沙哑的人在短时间内恢复正常说话能力,请您收下吧!”黄老师的泪水这是已经夺眶而出了……黄老师激动的说:“谢谢同学们这么关心我,我一定要为国家陪养出更有用的人来。”

吃午饭了,师生们高兴的围着桌子前,谈论着将来……

有关写梅花的小学作文精选

有关写梅花的小学作文精选3篇

在学习、工作乃至糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有关写梅花的小学作文精选,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

有关写梅花的小学作文精选1

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1~2朵,径2~3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

有关写梅花的小学作文精选2

那是一株梅,一株生长在墙根的梅树。

梅花的枝干呈现出古老的深褐色,显得苍老而瘦小,就像快要干枯了似的。但在那古铜色的躯干内,那苍老的树皮好似包裹着如斯顽强的生命的气力!就像要积蓄着,在某一天忽然爆发,呈现在你眼前的是一个完美的铮铮傲骨。梅花的枝丫盘曲着,由于梅花比任何植物都渴求生命,梅花恨不得化作一只有力的手把生的气力牢牢攥住让自己生长.......

我从来没有见过那样的花。算不上倾国倾城,甚至连花型都极不美观。但梅花不在乎,零星地,十几朵花挺立在枝头,残缺的花瓣是纯白的,虽不完整,却白得如斯耀眼!估计梅花将全部渴求来的气力都用在开花上了吧!花瓣最底部一丝残黄蔓延开来,像古色古香的中国画,慢慢地,淡淡地渲染,不规则,却显出一种随性的美,那残黄是生命的颜色啊!花朵安静地开放着,不张扬,只是在花园的一角。我想梅花已经被这满园艳丽笼盖了吧。但梅花却是倔强的,用仅有的一些些生命坚持绽放着不起眼的,甚至被人鄙夷的花朵,那是哪来的信念?梅花一定在想:不做最美的,只做最好的自己吧!只做最好的自己。梅花想着,安静地开着生命的花朵。那不起眼的花朵里,却饱含着比如整个宇宙的气力。那是梅花微小的呐喊:“做最好的自己!”

有关写梅花的小学作文精选3

冬天是一个锦绣的季节。而在这个最锦绣的季节,也有一种我以为最锦绣的'花。这种最锦绣的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花长短常漂亮的。它们不畏严寒,傲立在枝头上,让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

描写腊梅花的诗歌有良多首,其中我最喜欢的是王安石的《梅》。然而初一这首诗是这样的:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。我喜欢的原因是:这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏难题所害怕的精神。

在严寒的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清楚的看见腊梅花的身影。腊梅花固然在其他季节没有被人们看到过,但是它仍是无怨无悔。在最严寒的冬季绽放自己最出色的瞬间,为严寒的冬季增添一份色彩。

这就是我喜欢的腊梅花!

有关写梅花的小学作文精选

有关写梅花的小学作文精选3篇

在学习、工作乃至糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有关写梅花的小学作文精选,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

有关写梅花的小学作文精选1

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1~2朵,径2~3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

有关写梅花的小学作文精选2

那是一株梅,一株生长在墙根的梅树。

梅花的枝干呈现出古老的深褐色,显得苍老而瘦小,就像快要干枯了似的。但在那古铜色的躯干内,那苍老的树皮好似包裹着如斯顽强的生命的气力!就像要积蓄着,在某一天忽然爆发,呈现在你眼前的是一个完美的铮铮傲骨。梅花的枝丫盘曲着,由于梅花比任何植物都渴求生命,梅花恨不得化作一只有力的手把生的气力牢牢攥住让自己生长.......

我从来没有见过那样的花。算不上倾国倾城,甚至连花型都极不美观。但梅花不在乎,零星地,十几朵花挺立在枝头,残缺的花瓣是纯白的,虽不完整,却白得如斯耀眼!估计梅花将全部渴求来的气力都用在开花上了吧!花瓣最底部一丝残黄蔓延开来,像古色古香的中国画,慢慢地,淡淡地渲染,不规则,却显出一种随性的美,那残黄是生命的颜色啊!花朵安静地开放着,不张扬,只是在花园的一角。我想梅花已经被这满园艳丽笼盖了吧。但梅花却是倔强的,用仅有的一些些生命坚持绽放着不起眼的,甚至被人鄙夷的花朵,那是哪来的信念?梅花一定在想:不做最美的,只做最好的自己吧!只做最好的自己。梅花想着,安静地开着生命的花朵。那不起眼的花朵里,却饱含着比如整个宇宙的气力。那是梅花微小的呐喊:“做最好的自己!”

有关写梅花的小学作文精选3

冬天是一个锦绣的季节。而在这个最锦绣的季节,也有一种我以为最锦绣的'花。这种最锦绣的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花长短常漂亮的。它们不畏严寒,傲立在枝头上,让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

描写腊梅花的诗歌有良多首,其中我最喜欢的是王安石的《梅》。然而初一这首诗是这样的:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。我喜欢的原因是:这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏难题所害怕的精神。

在严寒的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清楚的看见腊梅花的身影。腊梅花固然在其他季节没有被人们看到过,但是它仍是无怨无悔。在最严寒的冬季绽放自己最出色的瞬间,为严寒的冬季增添一份色彩。

这就是我喜欢的腊梅花!

精选小学的小学作文1200字

精选小学的小学作文1200字篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学的小学作文1200字篇,欢迎阅读与收藏。

小学的小学作文1200字 篇1

李小朋和蒋小潇是分别是我们男生的“天启帮”和“天王帮”的头目,他们俩经常闹别扭,今天他们就闹了一个别扭。

今天英语课上完后,我去小便的时候,听见李小朋在那边说:“等会儿我要告蒋小潇。”过了一会儿,我听见有人在喊:“邹老师来了!”李小朋恨恨地说:“来得正好。”李小朋便对邹老师说:“邹老师,蒋小潇上英语课的时候拿口水吐我的铅笔盒。”邹老师马上问蒋小潇:“蒋小潇,是吗?”蒋小潇说:“没有,是他先……。”邹老师没等他说完,又说:“我问你,是吗?”蒋小潇说:“是!”

邹老师又问李小朋:“你有没有动过他?”李小朋一点也不理直气壮地说:“没有。”邹老师说:“我再问你一遍,有没有?”李小朋又说:“没有!”然后邹老师又问孙小睿:“孙小睿,李小朋有没有打过蒋小潇?”孙小睿说:“我没看清楚。”这时沈小灏说:“打了。”邹老师又把沈小灏批评了一通,因为沈小灏坐最前面,李小朋坐最后面,他这是在做伪证。沈小灏这个自讨苦吃的家伙,又被无缘无故地骂了一顿。

后来开始上语文课了,邹老师说:“看来我也要像昨天师老师那样不上课了,又该谈论你们这件事了!”谈论了半天,李小朋始终不说话。邹老师就问:“李小朋,你今天有没有碰过蒋小潇?有没有跟他说过话?”李小朋被她逼得只好说:“碰过”。“那么碰过什么?说了什么?”李小朋被这个问题给憋死了,这种鸡毛蒜皮的事情哪会记得住啊?我想我也跟李小朋,早就不记得了,比如我问你:“你今天早上五点二十分有没有碰到谁谁谁?”你哪会记得啊?

邹老师真能撬开李小朋的嘴啊,真会破案啊!后来,我们终于从蒋小潇口中得知是李小朋早上先说蒋小潇忘恩负义,然后又拿手拍蒋小潇,又拿橡皮扔蒋小潇。蒋小潇这人很聪明,李小朋扔他的时候,他就马上一闪,那些橡皮掉在地上蒋小潇根本就没动过它们,这就作为证据了。

我跟你们这些读者一样,到现在还一头雾水,不知道李小朋为什么要说蒋小潇忘恩负义。后来他们又谈论了很长时间,我们才终于勉强猜到来龙去脉了。原来是早上黄小昀把本子发给蒋小潇的时候,蒋小潇以为是发错了,又把本子还给黄小昀了,李小朋就骂他忘恩负义。

李小朋本来不是在告状吗?正好一直站在讲台边上——他这个傻瓜,我从来不会告蒋小潇的状的,因为蒋小潇他每次都振振有词的,因为他知道的方面很多嘛,他每次都知道哪里错、哪里对,你打他,他都不会还手的,或者还手了也知道该怎么说,所以我从来都不会和他较量,因为和他较量我每次都是吃哑巴亏的,而李小朋这个傻瓜却跟他较量。

这时,邹老师正好开始训斥他了:“李小朋!你以前和许小阳就有一次,因为许小阳两三年前揪过你的头发,所以你就怀着的报仇的心态去还揪许小阳的头发,把许小阳给惹怒了,一不小心被许小阳揪起头发来了。”我觉得这很像《三毛流浪记》里的一男一女打架,男的脱女的高跟鞋,女的揪男的头发。

然后邹老师又把李小朋给批评了一顿,最后她说:“李小朋,我希望你以后别这样了,下去!”像是在批评李小朋一样。李小朋可真倒霉啊,告状倒被批评了。邹老师又说:“我相信你们的气量,男的气量嘛,大的话非常大,小的话非常小,就比如说郭邦可(她怎么举了俺的例子呀?)和许小阳打架了,两分钟以后,就好了。李小朋和蒋小潇打架了,三分钟后,就好了。”

邹老师就举了这个例子。果然,中午的时候,蒋小潇就和李小朋一起出黑板报了。邹老师说:“看到了没有?你们俩个碰架,三分钟又好了。”他们俩个又和好了。中午蒋小潇带着我们玩“狼人”的桌游,也带李小朋玩儿了,李小朋圆圆的像皮球一样的脸开始笑起来了,非常好玩儿,可他今天上午被邹老师骂的时候,脸就拉得很长很长,像长颈鹿一样,真恐怖呀真恐怖。

小学的小学作文1200字 篇2

上帝告诉我,“她”爱我。我问上帝:“‘她’是谁?”上帝让我独自寻找。

走着走着,我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗?”我好奇地问上帝。

“答案在你心中。”

“哦,这样啊——我觉得应该不是吧。”

“答案在你心中。”他重复着。

我思考了会儿,放下了照片。继续寻找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人,只是觉得不这么做便会抱憾终生。

走了许久,我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

“是她吗?”

“答案在你心中。”

我放下了照片——这真的很无聊,心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

“亲爱的上帝!”我指着照片说道,“我不想再继续寻找——我要回家了。”

“再找找吧。”

“为什么?”我有些厌烦地问他。

“答案在你心中。”他依旧是这么说着。

上帝真是个古怪的生物,不过他都这么说了,我便再找找。

“咦,那是什么?”我看见不远处的墙角里有张照片,便跑过去拾起。照片缺了个角,已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸,将灰尘擦去,个女人的影像渐渐浮现而出。

我凝视者照片,什么也没有说。

“怎么了?”上帝问我。

“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人:她留着短发身着长裙,看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她,但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉,可我却怎么也想不起她的名字。

“我的孩子。”上帝用温柔的声音说,“你想想,是谁直都深爱着你,可你却从未说过爱她?”

我……想起来了。

有这么个人,直陪伴在我身边。她爱着我,视我如她的珍宝。她从不嫌弃我,如既往地给予我她的切。我高兴的时候,她会为我快乐;我受伤的时候,她会为我难过;我伤心的时候,她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来,独自承担那份忧愁。她不会向我要什么,倒是我,总是向她索取。

她,直深爱着我,我也明白我是她的'挚爱;可是,我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

“大家都这样!”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

照片上的她,和现在判若两人。照片里,她拥有的是青春;照片外,她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物,也没有给她过过生日;印象最深的,也只是我送了幅画给她——到了后来,我还 把它扔了。

不知什么时候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

“嗒——嗒——”。她流泪了,滴滴泪珠落了下来。

幻象也会流泪?

“乖……乖……”她抚摸着我的头,眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭,但我知道她现在是伤心的。

我端详着她的脸,这张因岁月而消瘦的脸。她老了,因我而老。

这真的是幻象吗?这不重要。她依旧是摸着我的头,重复着那个字。落泪溅我衣,字字诛我心。

她走了——不知怎么的,她缓慢地离开了。我想去拦住她,但上帝阻止了我。

“孩子,别去——现在,将你直没有说出的话告诉她。”

我就这么呆呆地站在原地,望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴,泪水从眼眶涌出:

“妈,谢谢你!我爱你——”

照片上的女人,是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在,岁月带走了她的靓丽。

母亲仿佛听到了我的呼唤,转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去,心里有种刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

上帝站在我的身后,用种苍老的声音对我说:“孩子,珍惜这个人吧——毕竟,她真的累了。”

我没有回应他,眼泪嗒嗒地往下落。望着远方,母亲已经消失在了我的视线中。

上帝也走了,他走之前说希望我明白该什么是该做的,什么是不该做的。

现在呢,世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里,自我忏悔。

忏悔什么?我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章,文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢,身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

我爱她,不是因为她对我的付出,仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏,终是我的母亲。况且,我明白:我是她的全部。

我爱你,我的母亲!十三年岁月就这么悄然从两鬓划过,在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时,我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

小学的小学作文1200字 篇3

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

从前,有一对父子,他们来到空闲的草地放风筝,突然,一阵大风吹过,风筝被吹到了一棵大树上,父亲说“把梯子架在树上,这样就可以摘到啦!”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来,就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来,好吗?”儿子高兴的答应了,“从前,有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上,儿子也是在梯子上面摘下了风筝,父亲说”你跳下来吧,我接着你!“可是当儿子跳下来时父亲没有接他,儿子就哭了起来,并且说”您不是说接我吗?”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢?“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧!儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧!”父亲说“跳下来吧我会接住你的,放心吧!”儿子就跳下了,“啊!我没掉到地上。为什么呢?”“别人说的话亦可信,更何况是父亲说的呢?”父亲说道。

何尝不是呢?我们对人的信人太底了即使不相信别人,也要信父亲。父爱是博大的,是永远的后备力量,所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢?让我们多奉献出一点信任,这样世界才会变得更加美丽!以前,我在班里是个差生,每次考试考不好,在家里等着我的是妈妈的棍子,挨打骂不算什么,最令我伤心的还是妈妈不信任我。

记得学前班的一次考试,我超常发挥,考得比较好,回家以后,我还以为您会夸我几句。可我没想到,您却沉下脸,说我不是碰巧就是抄来的,妈妈,您从小就教育我做一个诚实的孩子,我怎么会抄袭别人的试卷呢?您可知道您这样冤枉我,多么让我伤心啊!这比挨打挨骂还难受啊!

上了一年级,我遇到了一位好老师, 万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题,老师常常对我说:“你自己不会动脑筋吗?”而万老师在我遇到难题时,总是耐心讲解,直到我弄懂为止。而且,他的可上得非常生动有趣,使我产生了浓厚的学习兴趣。我变得爱学习,成绩也提高了不少。老师还表扬了我,可您还是说我是抄同桌的,我真是伤心极了。(敦煌信息港)

妈妈,请相信我,我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生,但是我也希望您能相信我,我也和其他人一样,多么需要一点点鼓励和信任啊!

小学的小学作文1200字 篇4

以前,我一直认为,奥运会就是比赛。你看,在奥运会赛场上,那一名名跃跃欲试的运动员们,拼尽全力,互不相让,比速度,较力量,竞技艺,不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗?今年暑假购买福娃后,我改变了对奥运的这个看法。

那天,妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的对手。不论是在学习上,还是在体育运动中,我俩总是较着劲儿,互不服气。虽然是好朋友,但也经常互相抵触,闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜,买福娃的人真不少,柜台前站满了人。我和王宏凑到前面,呵!大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们:小朋友,你们想选哪一款?我和王宏也不回答,只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想:一定挑个好的福娃。但选哪一个呢?

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的,它头上的图案是红通通的圣火,显得热情奔放;晶晶是黑色和绿色的,它头上图案是森林,显得憨态可爱;迎迎是黄色的,它头上的图案是独特的藏羚羊,显得敏捷快活;妮妮是绿色的,它头上的图案是可爱燕子,显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说:我要那个绿色的妮妮。售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说:妮妮没有迎迎更机灵,我要迎迎。售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说:迎迎没有欢欢更热烈,我还是要欢欢。还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说:欢欢没有晶晶更憨态可爱,我还是要晶晶。五个福娃一会儿都摆在了我们面前,我和王宏还在争论着,谁也拿不定主意。

我灵机一动,问妈妈:它们中哪一个是冠军?妈妈说:它们中没有冠军。我吃惊的问:奥运会不就是为了比出冠军吗?福娃也应该有冠军福娃呀!妈妈笑了,说:冠军并不是奥运会中最重要的,奥运会中更重要的是,倡导公平和公正,各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。见我和王宏都愣在那里,妈妈说:你们俩别再争论了,给你们每人买一套福娃吧!希望你们俩也像这些福娃一样,友好互助,一块儿进步。

回家后,我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了,这五种颜色就是奥运五环的颜色,分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛,彼此尊重,增进友谊,才能共同进步。这应该就是奥运精神吧!我与王宏相处不应该是这样呀?

暑假结束了,新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中,我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;两遍,他都比我跳得少。但是,王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来,放在一边,说:王宏,请你再跳一遍,我来看看你问题出在哪儿了?他跳了起来,我认真的看着,看来两遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他摇绳的速度,所以跳着跳着,绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然,这一次他跳了4下。王宏非常高兴,他又让我跳,他来看。我的问题是跳得过高了,绳子只要能过去就可以了,建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿,竟然一次就跳了60多下!叮铃呤上课铃声响了,我和王宏卷起跳绳,手拉着手,高高兴兴地跑回了教室。

从此以后,我和王宏友好互助,相互勉励。这学期,我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神,我爱福娃,我更愿与奥运精神同行!

点评:

一次难忘的经历,改变了你对奥运和奥运精神的认识和理解,这非常好,同时,你还在生活和学习很好的发扬了这种精神,很棒!

小学的小学作文1200字 篇

总是听妈妈回忆她小时候在乡下的生活:宁静的夏夜,吃过晚饭后,孩子们呼朋引伴地来到晒谷场,在皎洁的月光下,可以玩捉迷藏,玩捞渔网……玩得累了,就坐在晒谷场旁边的大石头上,静静地等待萤火虫的到来。萤火虫从稻田里、山脚下、竹林里慢慢地聚拢过来,围着孩子们轻轻地跳舞……每次听妈妈说,我都陷入无限的遐想中……

去年暑假的一个晚上,爸爸带上我们几个,来到了郊区一个人迹罕至的山谷。

到了那里,我蹦蹦跳跳地下了车,因为马上就可以感受妈妈小时候的心情了,我不由自主地哼起歌来。一下车,我感觉一下子被黑暗笼罩起来,凉凉的夜风吹得我们好舒服。我一路哼着歌曲,跳着自编的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我,今天都兴奋得不怕了。我们借着手电筒的微光,来到一条山溪的旁边,没有月光,也没有灯光,我们除了能看到不断撞向手电筒的小虫子,什么也看不到。我失望地想:“一定是爸爸弄错了,这里根本就没有萤火虫。”我不禁有些失望。手电筒引来了许多的小飞虫,它们横冲直撞,撞到我们手上,撞到我们脸上,甚至撞进我的眼睛里。我害怕极了,爸爸说:“这些虫子都是冲着灯光来的,你只要关掉手电筒,它们就不会乱撞了。”我慌忙关掉手电筒,没想到,这却将我们带进了另一个世界。

黑暗中,我们屏息凝神,静静地观察着这个神秘的山谷。“你看,萤火虫!”有人喊了一声,我循着声音望过去,真的看到了一个移动的忽闪忽闪的小光点,它仿佛是黑夜中一盏明灯,那么美,那么亮。“真的是萤火虫。”我情不自禁地欢呼起来,快速地向萤火虫方向靠近。“这里也有一只”,又有人叫起来。“我也看到一只。”大家纷纷惊呼,仿佛谁发现了萤火虫,那萤火虫就属于谁了似的。我羡慕极了,一会儿跑到东,一会儿跑到西,多么希望自己也能找到一只,单单属于我的一只……我烦躁地奔走在别人发现的萤火虫之间,除了羡慕,更多的是泄气。最后,我终于累了。沮丧地蹲在小路旁边,愤愤地玩起了手机。

一只小虫子飞过来,轻轻落在我的手机屏幕上,我心一惊,手一抖,手机掉在地上,那虫子飞来起来。我定睛一看,发现这虫子居然就是一只萤火虫。它的尾部发出微弱的光芒,一闪一闪的,仿佛是一只明亮的眼睛,望向我。它在我的眼前绕来绕去,仿佛想告诉我什么。我轻轻地伸出手去,将萤火虫拢在手中。萤火虫并没有挣扎,也没有飞,乖乖地爬到我的手上,我合拢了手。萤火虫的光把我的手变成了黄色的灯笼,柔光闪闪,美丽极了。我把手凑到眼睛旁,仔细观察起萤火虫来。萤火虫长得有点像飞蛾,有三对足,尾巴部分是白色的,白色的地方就是它发光的地方。我看得出了神,萤火虫在我手中焦急地爬来爬去,好像在寻找出口。我轻轻松开了手,萤火虫展开翅膀,像星星一样飞走了。

我的目光追随着萤火虫,跟着它来到了小竹林里。它好像要我跟它回家,认识它的好朋友和家人。这时我才发现,林子里好多的萤火虫。星星点点地散落在竹林里、草丛里,一闪一闪的像小星星。这些萤火虫是早就在这里了吗?为什么刚才我看不到它们?山谷里静悄悄的,萤火虫越聚越多,整个山谷仿佛就是一个美丽的水晶球,我感觉自己就像在闪亮的银河中徜徉……

我突然明白,也许刚刚的那只小萤火虫是来告诉我:美,无处不在。

夜深了,山谷里清风徐徐,我们流连忘返,多么希望今晚就住在这里,和萤火虫一起享受夏夜的甜美!闭上眼睛,我依然能感受到这世界的美好。原来,美,无处不在。只要拥有一双发现美的眼睛,何愁看不到这世界的美好呢?

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