不知道明天才具有挑战初一作文

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篇首语:荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。本文为你选取作文不知道明天才具有挑战初一作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、不知道明天才具有挑战初一作文(1)

2、陈道明不只是在道歉(2)

3、初一作文:成长需要挑战(3)

4、我的初一,梦的启程(4)

不知道明天才具有挑战初一作文

不知道明天才具有挑战初一作文

在平清淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编顿的不知道明天才具有挑战初一作文,欢迎大家分享。

黑暗中,我企图寻找一丝毫光。寒风里,我试着暖和自己。迷茫时,我又尝试判断方向。

我视乎看到萤火虫的的身影,在无边的黑暗中,披发发微弱的光。近了,我看着它,它也看着我。

“萤火虫,你也迷路了吗?”

它不解的望着我,却一言不发。我陷进自己的空间,自认为的叹息,就是萤火虫也迷路了。

我站在无边的'黑暗中,它飘在空中,也是悄悄地。突然,一阵风刮过来。我一个激灵,它却因风离我越来越远。我想捉住它,究竟也是一种依赖。刚踏出一步,又不禁胆怯的想,假如有危险怎么办?

望着它徐徐消失的毫光,我不敢再犹豫。朝着那逐渐淡去的毫光奔去,脑海一片空缺,耳边的风也咆哮而过。我牢牢跟上它不中断向未知地域前进的速度,不愿去想这样飞蛾扑火的后果。

近了,近了!我一把捉住它,开心的喘息着。我摊开手心,愣了,萤火虫,不见了。我害怕的情绪开始浓郁,我就不应该追过来,现在,回不去了。

……四周亮了起来,我转过身。一群萤火虫好像再向我微笑,我还看到了那只,引领我来是萤火虫。

不用担心明天会如何,至少现在还可以努力。不用害怕未来,至少现在还可以不顾一切的奋斗!

陈道明不只是在道歉

我相信陈道明不在别人帮助下登台道歉观众也理解;但我更理解谁也没法阻止陈道明向观众道歉。

因为陈道明是仁者。仁者爱人。陈道明理解天这么冷不及观众看不到期盼的演出冷。仁者爱人,就是己冷而知人之冷,己乐而知人之忧。陈道明坚持病中亲自登台道歉是坚守并弘扬仁者爱人的精神,让我们想到吾庐独破受冻死亦足的杜甫万千广厦大庇天下寒士的愿,让我们想到燕集之乐中惭民不乐的诗人父母官,让我们想到不以物喜不以己悲先天下之忧而忧的古代仁人。中国文化正在随中国经济的繁荣强盛而逐渐觉醒,中国的这种仁人行为一定会越来越多,中国的仁人之风一定会越来越盛,中国的仁人思想一定会惠及世界。

因为陈道明是达者。达者兼济。陈道明理解被迫取消演出对剧团、对观众有多大影响。达者兼济,就是己达而不忘根,己穷而志益坚。陈道明险些跌倒也要坚持向观众道歉是践行并光大着达者兼济的精神。让我们想到山河破碎风飘絮中留取丹心照汗青的文天祥,让我们想到从容组织战友撤退而自己绝不逃走的秋瑾,让我们想到任重道远而弘毅的古代达者。中国国际影响正在随中国实力增强而不断增加,中国的这种达者一定越来越多,中国的这种达者一定让世界发展越来越快。中国机车,中国高铁经历很多磨难,但中国达者却没有像欧美日那些技术垄断者一样奇货可居漫天要价,一带一路更是中国达者群献给世界的礼物。

因为陈道明是至人。至人无己。陈道明在演出中获得了培养着另一个生命。这个生命比自己的生命更重要。至人无己就是生之外有生,所欲有甚于生,所恶有甚于死。很多时候,至人就是在超越自己自然生命并圆满另一个强大的生命中达到无己状态的。陈道明坚持亲自向观众道歉是他无己的艺术生命的强大和完满。玄奘为什么要经历八十一难去取经?经本身并不是最重活要的,最重要的是取经过程中完善那向善的生命。中国为什么要强大?中国要在资源、市场、技术之外完善中国文化,要成为至国。

如果我能想陈道明那样道歉,我将无愧无耻。

如果有意外,中国也会因为没有为世界提供自己满意的贡献而道歉。

初一作文:成长需要挑战

今天,天色陡然升温,外面艳阳高照,光束像一根根尖刺穿透云层,直射到人们的身上,让人感到无比燥热。我们几个体育健儿正站在毫无乘凉之地的操场上,不畏酷热的阳光,脸上汗水一滴一滴垂直而落。此时的我们已汗流浃背,疲劳不堪。了。

“啪!啪!”一个个时起时落的排球与我的手碰撞在一起,又弹了上去,就这样重复几回后,我便再也没有力气将它弹上去,排球便像霜打的茄子——蔫了。我慵懒的向后一躺,中庸之道的倒在了同学们的衣服上,惬意极了!不一会儿,就昏昏欲睡。“吁……”一声长哨声将我惊醒,是体育老师的集结号,我起身跑向集结地。

“一会儿,大家一起进行一个集体挑战,不达标的人罚跑1000米,然后回来继承掂!”听到体育老师的公布后,我大吃一惊,心里不安道:刚刚我一直安逸的躺在那儿,都没有训练,如今即将要挑战,我该怎么办?我心里惴惴不安,犹如十五个吊桶打水——七上八下。看来只能背水一战了,;老天爷请您一定要眷顾我这个可怜又可爱的乖宝宝吧!

趁着别人在挑战的时候,我抓紧时间又进行突击练习,感觉还行,只是究竟偷懒了,我忐忒不安地等待挑战。

正在挑战的小贾,只见他抛起球,以迅雷不及掩耳之势做好手势。“当!”一个“当!”两个,可好景不长球像一个顽皮的小精灵,用魔法使球的运行轨道改变。当球刚落在手上之时,便向前溜去,小贾猝不及防,球滚落到地。“哎!”小贾长叹一口吻,扬长奔去。紧接着一个跟着一个的人挑战结束,人越来越稀少,由于他们都分歧格而去罚跑了。轮到我了,心里仿佛有十几只活奔乱跳的小鹿在横冲直撞。我故作镇定走上前,双手抱起球,用力向上一抛,挑战剑拔弩张。手腕向下压,小臂夹紧,等待球的第一次弹跳,“当!”球完美的与我的手配合成功,首球成功的我,心里仍是有点小激动。紧跟着第二个,第三个……徐徐地,我健忘了四周的'一切,全身心地徐徐进入佳境,球像被我的手臂吸引住了,每一次都好似天使般完美地落在我的臂膀上。“当!”这最后一下是多么的响,犹如成功时的烟花发出的动听声,在我听来宛如天籁之音。

挑战就像击鼓发兵时的热血飞扬:挑战就像再接再厉般的再铸辉煌;挑战就像指引前进般的导航明灯……有了挑战,我们才会有更多的机遇!

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我的初一,梦的启程

不知不觉,缤纷快乐的暑假就要结束了——而后天,我就要正式成为一名初一的学

生了。告别了那无忧无虑的幼儿时代,别离了那灿烂纯真的童年,我将要面对的是一

个全新的自我,我将步入“少年少女”的梦想殿堂!来吧,我梦想中的初中生活,我

将要对你发起挑战!

——引子

初一,这个对我来说意味着“长大”的代名词,它将带我走进更多知识的殿堂。我

将会在老师的带领下学习“七门”功课,面对密密麻麻的作业,结识更多的新朋

友……这全新的环境,对我来说将是一段美妙的旅程,我的心情又激动又紧张!我期

待着,我的初中生活!

既然我把它看作一个新的旅程、全新的挑战,那么我将要制订一个详细可行的学习

计划,来充实我的新学期,迈向更高的阶梯!

学习也要“回头客”——语、数、英六年知识勤复习.

先来说说我的语文复习计划:在老师的建议下,我买了一本《知识大集结》。《知

识大集结》里涵盖了小学语文六年来所学的知识,其中还有课外拓展的知识。它将

字、词、句做了一个非常详细的概括。我在这本书中不仅复习了以前所学的知识,还

学到了很多新的知识:中国名古诗、古文、外国名著、外国著名作者……有它,我就

不愁了!

在复习数学时,我参考了《训练A体系》。这本书将小学所学过的所有数学知识一一

总结:数与代数、平面图形、物体、平移与旋转、统计……这本书中多以“训练”为

主,每道大题都有详细的解析。所以,在我们背概念、理解概念的同时,又应用练

习,便加强了我们所学的数学知识!

英语复习相对来说比较简单:小学800个英语单词会读、背、默写。5、6年级英语书

包含的“短语”、“重点句型”、“重点单词”必须掌握。

学习也要“百川纳海”——知识在于积累,初一课程要预习.

首先我将语文的课文都读熟,单元要求的习作与交流我也练习过。字词不算难,有

些要求背颂、默写的课文、古诗词我也已经熟读。语文的课程,我也可以放心了。

数学和英语的课程大多是小学所学过的知识,算是“入门先复习”。通过这个暑假

复习,我也已经熟练掌握那些最基本的知识,无论是英语、数学,我都可以放心了!

学习计划基本完毕,当然我还要做到“课前预习——课上认真听讲——课后复

习”,只有这样,我的学习计划才能有更大的效率!

新的学期来了,新的挑战来了!我要做得更好,在初中生活中实现另一个自我!后

天就开学了,开始购买新文具!当然,随着课程的增长,小芬的周末也会变得紧凑起

来,但是我依然会继续进行课外阅读。亲爱的博友们,小芬还是会在每个周六、周天

等待你们的光临。其他时间,小芬会积极与博友们交流,共赏阅读!

我的心底会珍藏那些珍贵的友谊,铭记那些美好的回忆,带着老师、朋友、家人的

祝福,展开一双梦的翅膀——飞向那万里晴空!

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