精华小学作文800字
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篇首语:夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。本文为你选取作文精华小学作文800字四篇,希望能帮到你。
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精华小学作文800字
【精华】小学作文00字7篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学作文00字7篇,欢迎大家分享。
小学作文00字 篇1
生命的火花永远点燃在那颗奋斗的心里。――题记
一年级时,我还是个什么都不懂的“单细胞”小孩,那时的我,不懂什么是梦想,不懂什么是目标,甚至也不懂什么努力,什么是奋斗,什么是进取。就这样屁颠屁颠地成长,一直笼罩在懵懂里。
抱着对学习的三分热度,我浅浅地挖掘,并没有下什么意识打算要学出一番名堂来,所以,我总是处于下风。望着好朋友的“颠峰事业”,我有的只是羡慕和钦佩,竟少了那份萌动的努力。
第一个学期下来,好朋友拿了“三好学生”,而我,却守着“积极分子”的奖状傻呆呆地望,不知道内心在想什么,也不知道该如何争取。又是这样朦胧地过了一个学期,历史似乎重演了一便,唯一改变的,是我的学习态度。于是,我努力了。我坚持不懈,认真学习,终于在班级里闯出了我的天地。五年连续不断的“三好”向我涌来,我沉浸在幸福的殿堂。
是什么使我这只堕落的丑小鸭变成一只美丽的白天鹅?对,就是奋斗。
三年级时,第一次接触到英语,第一次尝到难学的滋味,第一次使我为了学习而偷偷抹眼泪,第一次感受到疲惫,第一次……真想不到,简易的26个英文字母,居然能构成复杂的单词语句。让我头发痛,心发酸的英语,让我废寝忘食的英语,让我牵肠挂肚的英语――成了我唯一的负担。永远忘不了第一次在师生面前出丑的一幕,居然是英语所害。一个单词,仅仅它,让我成为同学们的笑柄。从此,我感到悲哀……
但是,我还是挺过来了,经过了暴风雨的洗礼,我这棵大树终于长大了,长成了一棵茁壮挺拔,高大坚毅的大树。我成功了……
是什么使我这只失败的丑小鸭变成一只成功的白天鹅?对,也是奋斗。
六年级临近毕业考时,我总是没日没夜地看书,做练习,以至于每天都被当作“国宝”,来看待。在考试时,我相信自己的实力,正常发挥,终于考出了优异的成绩。这既是我付出的代价,也是我优秀的原因。所以我坚信,要成功就必须付出代价。
是什么使我这只平凡的丑小鸭变成一只优秀的白天鹅?对,还是奋斗。
周杰伦的《蜗牛》向我们讲述了要一步一步向上爬,最终爬向自己的梦想;许美静告诉我们,阳光总在风雨后,一定要为那永恒的阳光而努力;郑智成的《水手》又给了我们另一种忠告:人生的风雨并不算什么,要勇敢地面对人生。
我从《丑小鸭》这篇童话中体验到美的真谛,明白了美的内涵。原来美是奋斗,是梦想!
小学作文00字 篇2
孙志力是我的同窗好友,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,又不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有些长,本来不大的眼睛显得就更小了,而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”,说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候,他读课文时常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些轻易读错的字,他没有一个能够读对,经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还经常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出单调的yon声音。我轻轻打开门一看,原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准。Yon……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,他又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚及格,但已经满足了。孙志力的成绩是良,我的去祝贺他。下了课,我到处找他,终于在西院里看到了他。天呀,他还在练跳绳呢!唉,这也叫跳绳,你看他左摇右晃,双手无力甩着绳子,绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的,怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说:“你不要命了,考个良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧,是呀!我所缺少的不正是这点精神吗?
在几年的学习生活中,像这样的事,真是说也说不完。
他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人,他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?
此文,结构清楚完整,描写细致生动,可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”,而作者在审题立意时,运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的,在学习上刻苦认真的,有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”,立即明确了写作的方向和内容,并且将文章写得丰满而有条理。
同前面要求一样,我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务,让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了,仍然不能改变原有的题目,因此,补充部分只是在思维中完成。
小学作文00字 篇3
成长说难不难,说简单也不简单,有时也要看机遇。或一番话能让你顿悟,或一则故事能让你受益匪浅。生活中很多事情都算成长,只是看哪里成长、怎么样成长:有独立,有懂事,有知道帮大人们办事。六年级时,同学们参加了军训,在那里我成长了、独立了。
军训的生活多姿多彩,成为了我童年中最难忘的经历。
天蒙蒙亮,丝丝雨点打落在窗上,滴滴答答的,如一曲乐曲,似歌似泣。新的一天,开始了。
今天,是军训的第一天,蒙蒙细雨洗去了昨日的尘土,也洗去了昨日的一切痕迹,留下来的只有今天与未来。提着大包的行李,走出家门,妈妈不知所措的站在一边,呆呆的看着我,我越走越远,妈妈在后面大喊到:“要好好照顾自己呀!”我回头一望,妈妈挥舞着手臂,脸颊因用力而微微发红,她的脸上
有笑,处处都笑着,可眼神中全是不舍,眉头间带着一丝不易人察觉的忧伤。妈妈,再见。
同学们一个接着一个登上了大巴车,车里好挤呀,再加上那一个个装得鼓鼓胀胀的大行李箱,本来宽敞的大包车车厢景顿时变得拥挤不堪,走在前面的同学自然占到了“一席之地”走在后面的同学就只能坐在行李箱上,我也是其中一员。呜呜~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
尽管每个人都很拥挤,但我们还是很开兴的唱起了歌。
不知怎么的,男生和女生突然较起了劲,男生的《稻香》欢乐无比,连车都感染了似的,轻轻摆动着。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我爱你,中国》是彻底把女生比了下去,豪放的声音释放了对中国的热爱,女生被逼无奈,只好唱起了《国歌》,有的男生帮唱,竟被集体男生视为仇人,“你还是不是男生啊?”。
唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如呐喊般的男生。女生轻轻唱起《时间煮雨》。窗外,寒风萧瑟,只听车内传来一阵歌声:“青草离离,明月一送君千里,等来年,秋风起。”冷冷的雨点敲打着车窗,时不时飘下几片落叶,似乎在为同学们伴奏,承载着同学们的大巴车越行越远,渐渐地,只剩下一个小黑点,只留下,几片落叶。
其实在那里我有很多独立,独立打水啦,独立照顾自己啦,独立铺床啦,这些在以前都是那么遥不可及的事,很惊讶,我,竟然做到了。
其中记忆最深刻的还是独立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄长陪伴,自己熬夜,应该也算独立吧。
半夜,几个女生挤一张床,唧唧喳喳的说话,从谁谁谁和谁谁谁的`事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她们,早已用各种可笑的姿势躺在行李箱、床上睡着了。
虽然有些不舍那些时光,可时间离去就不会回来,所以还不如珍惜现在的每一分、每一秒。找到属于自己的最美丽的时刻。
小学作文00字 篇4
什么样的家庭最温暧?不同的同学可能会有不同的答案。有的同学认为自已家里很有钱,所以感觉好舒服;有的同学会说来家里玩的人多,所以感到好热闹;有的同学认为家里有电视机、电脑、汽车、手机,所以感到特别自在。我呢,我为自已生活在一个书香家庭而感到自豪。
为什么我说我的家是书香之家呢,我可以找出很多理由,先说几条主要的吧。首先是因为我家的书收最多。书是我们全家三代最多的东西啦!爷爷有自己的书房,满满的书墙里有我读不完的古书,还有现代汉语字典等工具书;爸爸有自己的书柜,里面有他爱看的小说和他自己的专业书桌。我是家里的第三代,在书这方面,我在家里也很有地位,我有自己的专门书桌啦。我住在爷爷家里,爷爷的房子不大也不少,可是桌子、沙发、床头大部分能放书的地方基本上被我们的书本占领。
第二条理由是我们家里的人爱读书,从爷爷到我,三代人个个都是书迷。爷爷退休在家,每天都拿一本书看,我好奇地问爷爷,你年纪这么大了也读书啊?爷爷对我说,书是传播知识的重要渠道,我退休了,也可以在书上学到以前没有学过的知识呢。有段时间,爷爷爱看李时珍的《本草纲目》,他看到书上有古方说橙子煮水可以治咳嗽,那几天我正在感冒,咳嗽不止,妈妈带我去打针也没见好转。爷爷见状就找了几个橙子煮水给我喝,我对他半信半疑,没想到第二天真的好多啦。在爷爷的影响下,我也爱看带有科普知识的书本。爷爷爱读古书,奶奶也不闲着,她最喜欢工具书,一天我放学回家,看到奶奶带着老花镜一边打毛衣,一边看书,神情特别专注,我走近一看,原来是一本《毛线衣的织法》,我里穿的衣服就是奶奶织的,比服装店买的暧和多啦!前两周,奶奶又在书店买了一本《家庭葡萄酒制作》,看来,好酒的爸爸又有口福啦!爸爸和妈妈最喜欢抢书看,爸爸爱朗读,看到好看的新闻就爱读出声音来,妈妈听到后就过来“抢”着看,好在他们两个关系好,抢归抢,没有发生什么“战争”!我呢,呵呵,最爱买书啦,一本新书买回来就急着看完,有时还让妈妈生气了呢!
第三条理由是我在书里学到很多知识。在同学们眼里,我很有学问,一些历史的故事、科学的故事还有考古的故事都是我从书本上看来的。我最喜欢跟爷爷一起看书,边看边问,收获了不少知识。
每到周未,我家便是读书节啦,爷爷在阳台看书,爸爸陪我窗户边读书。书声朗朗,我感觉特别有意义!
小学作文00字 篇
“主人,该起床了。”清晨,家用机器人ji轻声叫醒我。我睁开眼看了一下身旁的闹钟:20xx年月1日7:00。ji提醒我今天放假,该去n市探望母亲了。我点了点头,准备妥当后就出发了。
我来到地下停车城,用语音打开车门,轻轻坐了进去。顺便提一下,我是一位汽车设计工程师,我的这辆坐骑是我一手打造的。它有以下几个特点:一是智能化。整台车由一台中央电脑控制,实现无人化驾驶。我坐进车后厢,告诉目的地n市,电脑就自动查询北斗全球卫星地位系统,根据路况既道路拥堵情况,选中最佳线路。在得到我的确认后,车子轻轻启动电路,平稳地驶向n市。二是绿色。近几年全球雾霾猖獗,破坏了生态环境,威胁了人类生存,其罪魁祸首就是汽车尾气。所以我的汽车设计体现无污染,无公害。我在车表面装上了高效太阳能光伏发电板,把太阳能转化为电能,储存在汽车的锂电池中,为汽车提供稳定的能源。一旦电能短缺,也不用担心。汽车早已实现了无线充电,可以与沿途的充电站实现无线连接,瞧,我这辆其实就是无线无轨的电车,很是方便。三是人性化。驾车出行费时且劳累,我设计的车完全可以把人解放出来,出行将是一种享受。首先,车由电脑控制驾驶,我在后厢可以闭目养神,或是浏览互联网新闻,或是与同事朋友进行视频通话。。。。。。甚至在路途中你就可以把一天的工作安排好;其次,车厢有温度湿度感应功能,能自动调节车内的温度湿度,并适时送来夹带绿叶鲜花气味的纯氧,让你感受“森林氧吧”般的呼吸;再者,车的外壳颜色可以更换,车前方的面部扫描仪可以根据我的表情自动选择背景音乐:在你悲伤时,它会自动播放贝多芬的《命运交响曲》;在你寂寞时,它给你送上一曲班得瑞或是雅尼的电子乐;在你疲倦时,它会来立刻来段重金属摇滚。。。。。。最神奇的是我的车窗,由led板组成,不想看沿途风景时,可以换上海底世界的高清动感图像,让你与海星、水母、热带鱼同行,仿佛置身与清凉的水族馆,该是多惬意呀!
不知不觉中,n市到了,我见到了妈妈,她看上去年轻又美丽,我很高兴——今天我要为她做我最拿手的菜。突然,我听见有人在轻声地叫我:“宝贝,该起床了”。我睁开眼看了一下身旁的闹钟:20xx年月1日7:00。是妈妈在叫我,她看上去年轻又美丽,我很高兴——我知道这个梦想一定会实现。
小学作文00字 篇6
这个寒假里我读了不少书,然而,我最喜欢的书是《假如给我三天光明》。
这本书讲述了一个叫海伦亚当斯的小女孩,她出生在美国南部的亚拉巴马州,从小就对任何事物充满了好奇心,在6个月的时候就会了一些简单的发音,一岁就能走路了,多么可爱、幸福的小女孩呀!可是幸福的时光总是那么的短暂,就在她19个月的时候,发了一次高烧,高烧退后,便双目失明,双耳失聪,她的世界一下子跌入了黑暗和冷清的深谷,甚至对自已失去了希望。
就在这时,她的家庭教师——莎利文小姐来到了她的身边,打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的希望之火,莎利文小姐的到来,让她懂得了知识可以给人以爱,给人以光明,给人以智慧。莎利文老师从英文教起,把每个单词都拼写在小海伦的手掌上,让她去感受字的写法。从每一件东西的名称到“爱”、“想”这些抽象概念的学习,莎利文老师教会了小海伦阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。
1890年的春天,在一些成功事例的鼓励下,在富勒老师的耐心教导下,小海伦学会了用嘴巴说话,同时享受到了与人聊天的幸福,她对自已充满了信心与希望。在小海伦的坚持与努力下,她学会了拉丁文,英文,德语等,并顺利地考进了别人都羡慕的哈佛大学。 知识就是力量,海伦对自已的要求越来越高,甚至走上了梦寐以求的演讲台。她设想,假如给她三天光明,她会有很多的愿望想去实现。第一天,她想看一看那些好心的、温和的、友好的,使我生活变得有意义,生命变得有价值的人们,她要好好地端详这些朋友们的面孔,把他们的外貌深深的记在心里;第二天,她要去看一看那黑夜变成白天的激动人心的奇观,要通过参观博物馆、戏院和电影院等来了解人类和自然的历史;第三天,也就是最后一天,我要在城市度过,和从事日常生活的人们一起度过平凡的一天。她要将这三天看到的一切都储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。最后,把爱心奉献给了全世界,不停的为需要帮助的人做贡献。
读完了小海伦的故事,我为她的不幸而愤愤不平,为她的坚强和努力而啧啧赞叹。海伦用不屈不挠的内心和坚强的毅力创造了奇迹,在黑暗中找到了光明,并为自已光明的一生铺平了道路。我是一个健康的人,和小海伦相比,我太幸福了,但在幸福的背后,我更多的是知难而退,连一个双目失明,双耳失聪的小女孩都能做得这么好,我为什么不能呢?想到平时只知道玩耍,自已这么好的优越条件都不好好利用,心里感到非常羞愧,我要向海伦学习,学习她不怕苦不怕难的精神,我要把她当做自己的一面镜子,像她一样,不管遇到多么难的事,只要不放弃,就一定能成功。
小学作文00字 篇7
我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖……奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!
我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。
当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx
别抄袭,这是我原创的李玲自传
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
精华小学的小学作文600字
【精华】小学的小学作文600字4篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
小学的小学作文600字 篇1
高尔基曾说:“热爱书吧,它是人类的朋友!”我对我的朋友们十分爱护,它们被我整齐地收藏在书架上,而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。
小时候我不喜欢书,我在书上乱画,随我的喜好撕烂它们,把它们扔得到处都是,其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火,总是对我说:“书是我们的好朋友,你要爱惜。”我总是假装没听见。
在我上一年级的时候,妈妈带我去书店,我被一本《它们是怎么来的》迷住了,厚厚的一本书,讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它,带回家,一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了,这本书就和我以前的书一样,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。
过了几个月,我的好朋友苗苗来找我玩,我们看了一会儿电视,就跑出去踢足球,苗苗忽然对我说:“你知道足球是怎么做的吗?我告诉你,我有一本书讲的可清楚了。”呵呵,我也看过的,于是我笑着对她说:“是《它们是怎么来的》,对吗?我也看过了。”苗苗更兴奋了:“太好了,你知道吗,我最喜欢牙膏那段了。你最喜欢哪段?”啊,这可麻烦了,我只是随便看了看,根本记不得内容了。没关系,我可以去找那本书。于是我到处去翻,却怎么也找不到了。苗苗怀疑地问我:“你真的看过那本书吗?怎么什么都不知道啊?”我气得眼泪都快掉下来了。
晚上妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头,说:“苗苗没有说错啊,你真的认真看过那本书了吗?书是你的好朋友,你不爱惜它,你就不能获得它的友谊,从它那里学到知识。”
第二天,妈妈带我去买了一本新的《它们是怎么来的》,我认认真真地看了一遍,然后把它放在书架的最外边,它是我的第一个好朋友,我会经常把它拿出来,重新去看里面的精彩内容。
知道吗?我现在有满满一书架的朋友啦。
小学的小学作文600字 篇2
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的'眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
小学的小学作文600字 篇3
“别趴着,站起来,挺直腰,抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。
国庆节假日的最后一天,我们一家三口到附近的巧胜岩爬山,感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼,一向懒于户外运动,但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐,我还是很乐意的。
开始爬山了,尽管对这里的一切我都很熟悉,但还是倒吸了一口凉气。山并不算高,也不是很陡,但在我看来,就正如李白所说的“蜀道难,难于上青天。”
我于是施展我一向惯用的“狗爬式”,四肢并用。在大约倾斜7度的山坡上,我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞,和我的距离越来越大,我急得扯开嗓子大叫:“妈,等我呀!我……”望望下面的山地,我的脚不争气地直抖:“我怕……”看着我的狼狈样,爸爸妈妈哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不来了!我……我真的怕!”我几乎要哭了。爸爸不理睬,继续向前走,边走边说:“别趴着,站起来,先深呼吸,再一步步走上来。”我按照爸爸说的做,可刚直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的脚又直抖,于是,我又伏在了岩石上。
妈妈走下来,我以为她来扶我上去,本能地向她伸过手去。可妈妈却说:“你小时侯不是爬山能手吗?今天怎么?”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话,站起来,抬头,挺胸,站直站稳,找到落脚处,走一步!”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子,还记得学过的《走一步,再走一步》吗,照文中说得做,别怕,一步步来!”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀,“走一步,再走一步,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”,我能行的!我顿时有了信心,上头又传来爸爸的话:“无限风光在险峰!”
一步,两步……我稳扎稳打,一步步向上攀爬。这时,我脑海中又出现这样一幅画面:一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺,爸爸在前面开路,妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!
这次爬山,我受益匪浅,对课文有了更深层的了解,还有对人生的感悟:朝着目标,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险,踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶,饱览人生的秀丽风光!
小学的小学作文600字 篇4
大自然是美丽的,世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!
当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?
精华小学作文1000字
【精华】小学作文1000字3篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学作文1000字3篇,希望对大家有所帮助。
小学作文1000字 篇1
怎样修改作文?修改作文从哪里入手?这是学生最为困惑的问题,小学作文课堂。每次学生作文打完草稿后,我都要求他们先自己修改,然后同桌修改,最后抄写交上来。可到我批改时,仍然有许多错别字、病句,最为明显的是篇幅短,内容不具体,而且语句罗嗦,前后重复,几句话来回转着说。每次判作文,都是我最头疼的事。如何提高学生的作文水平?我觉得除了必要的指导之外,还应重视作文的评改,使学生在互评互改的过程中,掌握写作方法,提高习作水平。
学习目标:
1.通过评改,教给学生修改字、词、句及标点的方法,培养学生自觉修改作文的习惯。
2.指导学生修改一段话,把内容写具体。
3.引导学生修改结尾,懂得作文首尾要呼应。
学习重难点:把一段话修改具体。
指导思路:
作文评改课比较枯燥,学生不感兴趣,所以我为学生创设了作文树生病,同学为其治病这样一个情境,使学生在情境中学习。
第一步,童话故事导入,激发学生兴趣,并相应贴出保健医生啄木鸟和生了病的作文树,目的在于让学生明白这节课的任务就是修改作文。
第二步,出示“病文”(文后附有“病文”),明确修改目标。首先让学生回忆本次的习作要求(开学以来,哪件事给你留下了深刻的印象,请你把它写下来。要求内容具体,语句通顺,不写错别字,首尾呼应),在此基础上,让学生通过读文、讨论、交流,归纳出这篇文章的三大病症:(1)字、词、句、标点有错误;(2)内容不够具体;(3)结尾不能与开头呼应,小学生优秀作文《小学作文课堂》。老师相应把写有三个“病症”的卡片,逐条贴在树干、树根、树梢上,确定为本次的修改目标。
第三步,引导学生修改,激活学生思维。老师仍以故事过渡,激发学生修改的欲望,然后小组讨论本组想要修改的方面,再推荐代表接受任务,最后集体进行修改。改完之后在全班交流评议,并引导学生说说为什么这样改,同时渗透修改方法。教师根据评议结果,相应撕去贴在大树上的三条病症。
第四步,汇报收获,总结修改方法。这一步主要是汇报学习体会,交流修改方法,使学生在以后修改作文时有章可循,有法可依,切实提高学生的写作、修改能力。
第五步,感受成功的喜悦,布置作业。通过学生朗读修改后的作文,师生共同感受成功的喜悦。最后以童话故事的形式布置作业,修改自己的作文,并提出修改要求:文章要内容具体,语句通顺,没有错别字,首尾呼应。
附“病文”
我该取下“帽子”了
开学以来,流给我印象最深的一句话,就是该给我取下帽子了。为什么这么说呢?这还得从头说起。
在家里,爸爸觉对是个“全威”,因为在文学知识方面,我从没胜过爸爸。爸爸是一位优秀文科大学的毕业生。我呢,小学生,一个“错别字大王”,因此,每次爸爸检察我的作业,我只能洗耳恭听,认真更正。我的错别字可多了,什么“已经”变成“以经”啦,“幻想”写成“幼想”啦,所以全家给我取了一个外号“错别字大王”。
一次,爸爸又要检查我的作业了,翻着翻着,突然眉头一皱。我一看爸爸的神色,就知道他准又找出错别字了。果然不出我所料,爸爸指着本子上的“亮”字,告诉我写错了。他说下面是个“儿”,不是“几”。可我总觉得是“几”,就查了字典,果然是。爸爸看了看字典,又看了看我,说:“这次你赢了我,下一次还要赢我,我给你取帽子。”“取帽子?什么帽子?”“错别字大王的帽子呀?”
我可高兴了。从此以后,我在学习上更加细心了,错别字也越来越少了。
小学作文1000字 篇2
我知道,我不是艳丽芬芳的玫瑰,我也不是国色天香的牡丹,我做不了香醉迷人的茉莉花。我只是一朵平凡的小花。尽管,我蹲在角落里,我还是要绽放,我要开花给你看。
—题记
两年前,我做了一个决定。
雨悄然地下着,天空灰蒙蒙,单调的色彩夹杂着零落的雨声,是谁在哭?窗外的天气,像我心忐忑不定,我害怕!
悠长的电话铃声从客厅透射进入我的耳朵,我哆嗦着拿起电话。那边传来*老师的声音:“这次考级你没有通过,咱们市里只有3个没考过的。唉,教了十几年学了,你是唯一一个没有考过的。”我的泪掉了下来,落得比窗外的雨还要急,我支吾了一声:“奥。”那边又一次传来了声音:“**啊,不是我劝你放弃,如果你真的没有天赋,那么就别勉强了,还不如省下学费来感谢有用的。”我扣上了电话,但觉得灵魂被抽走了,这剩下一个光秃秃的空壳,在雨中瑟瑟发抖。我不知道如何表达。
我透过窗户,向窗外看去,院里的含苞待放的花儿被打折了,散落在地上的水洼里,没有了神彩。我再次失声痛哭。好像老天也同情我似的,“嚎啕大哭”起来。我的辛苦,我的付出,就这样毁于一旦?我怎么能甘心?但是,这又能怎样?老师都把话说到那个份上了,我还有希望吗?我要放弃吗?放弃这伴随了我多年的琴?呵,我放手。也许是我与音乐无缘吧。泪也哭干了,雨也停了,我摸了摸屋内的琴,轻轻的将它盖上。只说一句:“我们无缘。”
说着眼泪又来了,我从小热爱音乐,但我今天放弃了它?怎能忍心?
我走进院子里,捡起一朵朵凋落的花蕾,还没绽放就要枯萎吗?玫瑰花没有了昨日的娇艳,牡丹花也没有了曾经的妖娆。这时,一朵黄色的小花映入我的眼帘,她倔强的挺立着,绽放着最美的笑容,以前从未发现过它,而在这一刻,它是那么美丽。风雨算得了什么,大不了从头再来!我震撼于它生命的奇迹,然而也想到了我自己。
我知道,我从小就不是一个被看好的孩子,尽管我在幼儿园因为不会写阿拉伯数字0而被嘲笑,小学因为不会写作文而被叫为“流水账大王”。而之后,又因数学总是不及格而被叫委“白痴”……可这一切都过来了,我如愿考上了自己心爱的中学,成为了一个好学生。我从小就告诉自己“你们看不起我没有关系,反正,我要开花给你们看!”
今天的我终于脱掉了那身旧壳,现在的我是个完美的自己,这点小困难算得了什么?我为什么要放弃?我怎么放弃?
于是,我又坚定地站在了琴的面前,是我的勇气上我再次与它“重逢”。我把同学的嘲笑抛之脑后,我一遍遍温习着,尽管手被摩的很痛,我扔一边边练习,因为我只有一个心愿,就是要让那些看不起我的人看看,我可以。我更认真了。我就是被你们忽视的那朵小花,我就是那个倔强的女孩,总有一天,我要开花给你们看。
20xx年*月*日。我接到了一个红色的证书,金光闪闪,我终于拿到了它,再次到雨后的那个角落望去,那多黄色的小花已不复存在,但我人可以看见她倔强的像我笑着,它关注着我的成长,我们的心是相通的,尽管他的躯体被风雨侵蚀了,但他留给我的是永恒,是坚决不放弃的精神。
十三的风风雨雨,我懂得了坚强,我懂得了用微笑去面对,真因为有了一次次的打击,才使我变得越来越强。那些认为我不可以的人们啊,也许你们错了,我可以很笨,但我不会放弃自己,终有一天,我要开花给你看。
小学作文1000字 篇3
爆竹隆隆金鸡去,喜气洋洋玉犬来,三年级作文过年。哇,农历狗年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐,勾画出新一年的蓝图。
说到过年,最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无忧无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹??真是太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接新一年的学习与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新的起点,把过去的失败抛到脑后,精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功,要知道:它们已是历史。
其实春节并不是那一大堆的祝福,民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧,那可就是一个迷人的.传统春节:
一到除夕,这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服,洗得干干净净,迎接新一年。出门望望,火红的对联,火红的灯笼,火红的爆竹,真是一个火红的中国年!古代,这火红能吓走吃人的年兽;而今日,这火一般的红色,则让大地充满了新的气象!爷爷点燃鞭炮,“啪啪啪”,鞭炮散出的欢乐的声音,让每个人的的心灵都接受到了一次震撼,小学三年级作文《三年级作文过年》。◆分享好文◆读读春联,金色的字体格外喜庆。突然,刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了,向我炫耀他的新衣服,我点了点头,弟弟更高兴了,又跑到所有的亲人身边秀一秀。
其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地,夜幕降临了,灯笼都亮了,大家忙活着,来准备今天的大餐--年夜饭。什么花生米,丸子,鸡块,好菜好肉摆了满满一桌子,真丰盛啊!把我们哥俩都谗得流出口水了!真是人多力量大,年夜饭不一会儿就准备好了,大家围坐在饭桌旁,品尝着美味佳肴,小弟弟手拿筷子,不停地往嘴里塞,什么菜他都吃了个够,还不时举起杯子,喝着饮料,直到牙酸了,才停手,真是个小可爱。大人们则举起酒杯,互致新年祝福。饭桌上充满了欢声笑语,浓浓暖意也充满了大家的心间。正在高兴之余,我回头望了望钟表,哇,7:40了,春节联欢晚会即将上演了!弟弟兴奋得一蹦三尺高,赶忙跑到客厅,打开电视机,舒舒服服地坐在沙发上,手里还捧着一大袋零食大嚼大咽,虽然小肚子已经圆鼓鼓的了,真拿他没办法。不一会儿,大家也来到了客厅,围坐在电视机旁,翘首期盼着春节大餐的开始。二爹和奶奶拿出一大堆水果和干果,摆了满满一桌子,瞧,那一颗颗鲜红的苹果露出笑脸,那圆圆的柿饼戴着一顶小帽子,披着崭新的黑大衣??可真是“红红火火”,“团团圆圆”。时间过得真快,不一会儿就到八点钟了,除夕视觉盛宴出锅喽!这真不愧是全国人民的一道大餐,简直就是琳琅满目,异彩纷承。各种节目争奇斗艳,主持人的精彩主持更是增色不少。在各种节目中,我最喜欢的还是相声了,其中大兵的《谁让你是优秀》更是让我开怀大笑。看来,春晚真是全国优秀艺人的一个展示的舞台,不然怎么会有如此精彩的表演呢?真是艺高人胆大呀!!
就在这一声声的欢笑中,时间又在无声无息的飞逝着,它即将把我们带入又一个崭新的36天!
细长的秒针发出的一声声清脆的声响,那洁白的玉犬便会安详的保佑人们来度过这个新的36天,猛然间,只听见如潮水般响彻天空的炮声响起来了,这欢乐的声音到达了每一个人的耳朵,给了人们新年的第一缕祝福。这震耳欲聋的声音,仿佛能响破河冰,能震走白雪,能迎出花朵,能响彻大地,给万物以春的洗礼,带来一个好兆头!
精华小学作文800字
【精华】小学作文00字4篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学作文00字4篇,希望能够帮助到大家。
小学作文00字 篇1
我的老师——xxx,她的人就像她的名字一样,充满热情、朝气、周身洋溢着青春的气息,永不知疲倦。她凭的是教师的责任感,凭的是博大的母亲情怀,这种爱才是真正的爱,无私的爱。
自从月份,我开始上刘老师的课,我感觉您一直在摸索着一种适合与我们交流的教学方法。来吸引我们对语文知识的兴趣。自从网校升级以来,网络影响了我们的课堂,刘老师听不到我们的声音,可我们能够听得见老师的声音。刘老师没有慌乱,而是及时地更换课堂教学的内容,为我们出示一个个有趣的问题,例如:生肖成语、成语接龙、谚语和有趣的成语故事,让我们从游戏和故事学到知识。以此来吸引我们。来弥补我们不能发音的遗憾,当同学们因智慧币发不了而埋怨时,您却风趣地说:“智慧币发不了,不要紧,我给你们发人民币!”同学们听了老师的话都说:“我要美元、我要英镑、我要法郎……”老师说:“好吧,那我去抢银行好了!”同学们听了,都嘲笑老师要去抢银行。
老师为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己的休息时间。为我们找寻给多的相关图片和资料。如:讲五彩池这课时,老师结合图片和课文,让我们好像身临在五彩池边,领略它的神奇和美丽。使我们的课堂丰富多彩妙趣横生。就好像在知识的海洋中尽情地遨游。
您经常是在同学们的提醒和催促下,才想起课间休息,可是就在休息您也和我们在一起欣赏音乐,有时您还给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。
晚上下课后,有的同学邀请您玩儿游戏时,您也欣然地接受了他们的邀请,刘老师就像一个顽童一样和同学们在一起津津乐道。直到晚上10点多钟,您还没有做饭。您对我们已经到了废寝忘食的地步,当我们取得了一点点成绩的时候,您总是及时地给与我们鼓励,发给我们一个精美的电子贺卡,来做为奖品。激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,您伸出援助之手。给与我们最大的帮助,您常说:“我的SN24小时联机,随时可以解答你们的问题。”从您这里我们学到了,学校学不到的知识,又开阔了我们的视野。
从您身上我们学会了如何做人:严于利己,宽于待人的做人标准。您对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。 刘老师您是我们尊敬的老师,我们永远爱您。
小学作文00字 篇2
再过几天就是小寒了,那时候会比现在更冷,春天也马上要踏着新年的钟声悄悄的来了,而我们这群学生现在还要埋头复习教材内容,准备迎接不久的期末考。
趴在课桌上,风从窗子外面凉飕飕地吹进来,不禁使我打个冷颤,伸伸懒腰再看看墙上的挂钟,已经是十一点了,尽管我上眼皮和下眼皮在不断的打架。
“老天,救救我吧!作业太多了。” 我捶着桌子泄气。是啊,如今不比四五年级,他们作业少的可怜。不像六年级有这么多的作业等着你做,老师布置的还好,但光凭爸妈买的那些练习就有四五本,况且现在还是期末,作业量就更多了。瞅着面前这堆成小山的试卷,练习本,我心中不由升起一股怀念的情绪。说真的,今非昔比,这也许是我已经升入了六年级的原因。
升入六年级,我渐渐地发现每个人的'人生观,价值观等这些自我认知理念发生着天大的变化,对同一件事,每一个人都有自己的观点都能说出个所以然来,但也造成了我们拥有更多更多的情绪,干扰学习。所以,在六年级的时候,你要选着“清者自清”再者就是对生活和学习抱有巨大的压力,成了典型的“压力山大”。在小升出阶段,六年级是一个台阶,想登上他不难,重要的是你快乐吗?放松了吗?在这一年里,我们要学习很多的知识,积累许多的经验,为了加快我们前进的步伐,老师每次讲课都是内容多,又复杂,进度又快。这无疑是使我们的精神状态处于一个紧绷的时期,胸怀能有多大,快乐就有多久,如果你能快乐的去面对就不会是“压力山大”。
谈论了许多,我感慨的并不止这些。六年级,其实也是一个心理上使人心智成熟的一个阶段。仔细地去观察,四五年级的女生跳皮筋,放到六年级女生面前,是索然无味的,就算是男生的“单脚”抓人这有趣的游戏,在六年级的男生眼里也必定是无聊的,其次我们是更注重文化礼仪方面的修养,做人、做事也显得更加谨慎、重视。
事实上的确如此,快六年了,我也真想做到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”不过这真难!紧张的复习和即将来临的春节无疑不使人感慨万千。过了一年,我又将长一岁,又快要步入初中,生活和学习使我差点麻木了,看清了仅仅不足为奇。我坚信,六年级就算“再苦再累”,只要我付出了全部的心血,全身心地投入到紧张的学习中,链接我的将是一片广阔的天空,让我尽情飞翔吧!
小学作文00字 篇3
周末躺在床上看书,真是一件很惬意的事情!
忽然,一个毛茸茸的小爪子碰了碰我,懒洋洋的我睁开眼睛,居然看见一只蚂蚁站在面前。“你好,我是小黑!”蚂蚁热情地向我打招呼。天哪,我竟然能听懂他们的语言?我惊奇地看了看四周,又摸了摸自己——我居然和它长得一模一样?我是一只蚂蚁?这不是科幻片里才会发生的情节吗,怎么会被我遇上了?真是不可思议!
“走吧!”蚂蚁拉着我的手,向前走去。我迷迷糊糊地跟着它,来到了一个奇怪的地方。这是什么地方?我的大脑开始搜索信息,这应该就是书中提到的蚁穴吧!没错,就是。
巨大的蚁穴像一个纵横交错的迷宫。我跟着小黑走着走着,不知怎么的,我们走散了。我很快迷了路,东冲西撞的,来到了一个房间——育儿室。十来只工蚁正在照顾着刚出生不久的小蚂蚁们,有几只小蚂蚁不知怎么了?突然哭了起来,他们为了安抚小蚂蚁,忙得不可开交,其中一只工蚁还唱起了一首不知名的摇篮曲。听着听着,我也变得昏昏欲睡起来……
清醒过来的我来到了蚁后的产房,只见一只只工蚁正排着整齐的队伍给蚁后呈上食物。这些工蚁真像一支训练有素的军队。场面可壮观了——只听见蚁后进食的沙沙声和工蚁走路发出的唰唰声。这蚁后可真大呀!一只工蚁只有蚁后的一条腿那么大,怪不得叫蚁后了。只见她一边进食,一边产出一颗颗晶莹剔透的蚁卵。听说,蚁后产卵时需要耗费大量的体力,所以要一边进食,一边产卵。对了,还有一队工蚁呢!它们正忙着把卵运到育儿室。
我不敢打扰它们,静静地退出产房。在蚁穴里朝着一个方向走了一会儿,我终于走出了蚁穴。
外面阳光明媚,我吸了一口清新的空气,来到一棵大树底下休息,“小蚂蚁,我最近组织了一个乐队,马上就要演出了,你也来捧捧场吧!”
“你在跟我说话吗?”我惊奇地四处张望,终于发现是蝉在叫我。“好的,我一定参加。”我回答。大树周围原来是昆虫的世界啊!乐队的演出开始了:蝉正扑闪着翅膀发出“知了、知了……”的声音;一只小蛐蛐,也展示着自己美妙动听的歌声;看,那儿还有一只小甲虫呢,它也毫不逊色,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得他们的歌声,优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。渐渐的,我入了迷,听着美妙的音乐,渐渐地进入了梦乡……
等我醒来,才发现自己躺在柔软的床上。回想梦中的这段奇妙旅行,我觉得真有趣。
小学作文00字 篇4
“小龙在阳光下拿放大镜去观察棉花,过了不久,棉花燃烧了起来。”九岁的我正津津有味地看着动画片,一看到这里,我心里便产生了疑问:放大镜真能燃烧棉花?为什么放大镜看棉花,棉花会燃呢……一连串的问号在我脑海里闪现,我困惑极了。我想要弄明白,于是,便决定亲自去试一试。
我发现了一个问题——我要用的工具中缺了一样——棉花。我家又没种棉花,去哪找呀?我的目光移到了床上。“啊!”我大叫一声,随之嘿嘿地笑了两声。我两只手摩擦着,拿来一把剪刀,对着床上的被子剪了起来。我剪了一个大口子,从里面抽了一点棉絮,去进行我的实验啰。
萧伯纳曾说:行动是通往知识的唯一道路。我兴冲冲地跑到楼下,开始我的实验,你不必担心我会被妈妈发现,现在是中午,我妈在睡午觉。我把棉絮放在小区的石桌上,然后在棉絮侧面将放大镜斜举在棉絮上方,在阳光照射下,发现镜下有一个亮点集中在棉絮,我心想:“我要看看,这棉絮会不会燃。”过了一会儿,棉絮没有燃,而我却已被火辣辣的太阳晒得汗流满面了。我的手臂很酸了,正想放弃,却看到棉絮上冒了一缕青烟。我一下子来了兴趣,手臂的酸楚一下子忘到了九霄云外。我好奇地盯着放大镜下的棉絮。那烟越来越浓,不一会儿,我看见了一点火苗,随即,这火苗燃烧了棉絮,将其“包围”。我惊讶极了,因为我第一次看到了这奇异的事情。我放下放大镜,跳着欢呼起来。一会儿,棉絮烧尽,在石桌上留下了一团黑灰。我满意地走回家了。
看来,放大镜真能燃烧棉制品。不过,为什么能燃呢?我坐在沙发上,把下巴托在手上,一副冥思苦想的样子。姐姐走了过来,问:“怎么了,遇到了什么难题?”我问姐姐:“为什么放大镜可以使棉絮燃烧呢?”姐姐说:“哦,这个呀!放大镜是凸透镜,凸透镜将光汇聚到一点,形成了一个焦点。所有的热量聚集在一起,当温度达到棉絮的燃点,棉絮就燃烧起来了。你说,纸放在阳光照射的凸透镜下,会不会燃?”我开心地说:“哦,我明白了,如果温度达到了纸的燃点,也会燃,是这样吗?”姐姐微笑着点了点头。
“谁把被子剪了?”突然,我的卧室传来了妈妈歇斯底里的吼声。我低声说:“是......是我......”我刚一说完,妈妈便跑出来把我拖进卧室打了一顿。妈妈打完后说:“还敢不敢淘气?”我忍住了痛,理直气壮的说:“巴尔扎克曾说‘做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色!”妈妈彻底生气了,又打了我一顿。
虽然说为了弄明白放大镜的能力我挨了一顿顿打,但弄明白了其中的道理,我还是很高兴。而且事后我还用美国物理学家爱因斯坦的话安慰了自己“对真理和知识追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。”
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