被偷走记忆的“明天”先生作文
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篇首语:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。本文为你选取作文被偷走记忆的“明天”先生作文四篇,希望能帮到你。
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被偷走记忆的“明天”先生作文
被偷走记忆的“明天”先生作文
在日常学习、工作和糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家顿的被偷走记忆的“明天”先生作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
世界如斯夸姣,清风绿水,红花香草,这一片净土是大天然赐赉我们的礼物。可是,此刻,昏暗的天空中却仍是显得昏昏沉沉,大片大片的乌云会萃在一起,露出不怀好意的狞笑。
地上的世界同样不安宁。大家一个接一个行动匆匆地行走在街上,脸上都是慌乱而迷惘的神情,眼神中满是浮泛和悲伤。
那是由于,今天下战书的电视台里插播了这样一条可怕的讯息:由于地球大气层被破坏,环境受到严峻污染,“明天”先生现在正在重病接受外太空的治疗。所以不能接替“今天”小姐来上班了。这也就是说,从此刻开始,地球将不会再有一个明天。
真是太可怕了!没有明天,就代表没有未来,更没有但愿和幸福,这该如何是好?
人类不愿意面对这样的困境,纷纷出谋划策来为“明天”治病。
可是,不幸的动静仍是传来了:“明天”先生的记忆被偷走了!
听说,“明天”先生是由于过度治疗,服用了大剂量的药物神志不清,而来自火星的`一个外星人,看到人们对“明天”的正视,更为了获得“明天”的气力,所以借此机会偷走了“明天”的记忆。
总之,“明天”先生不再是我们记忆中那个认识的和蔼可亲的样子,它也不会在天天早上如约而至来和人类见面了。世界都陷入了一片惶恐,每个人都失去了糊口的勇气和但愿,以前,大家拼命努力,卖力工作都是为了明天的夸姣,可现在……
“我们错了!明天先生,请快快恢复记忆吧!”“我们热爱明天!我们要明天回来!”数不清的人海汇聚到了地球上方,向着并不蔚蓝的天空大声呐喊。
而此刻,被偷走了记忆的“明天”先生正百无聊赖地坐在宇宙飞船里休息。自从失去了记忆,它就什么也做不了,也不再和任何人说话。它觉得自己的脑子空荡荡的,就像一块没有价值的白板。
它觉得自己肩上好像肩负着什么使命,可却什么步履都做不了,这使他感到万分惆怅。就在这时候,地球表面传来的一阵阵震耳欲聋的呼叫让它恢复了清醒的意识。那些被外星人偷走的记忆犹如电光火石一般在一瞬间统统回归它的脑海。
“我想起来了!我是明天先生啊!最骄傲的明天先生啊!”想着,它从宇宙飞船里高兴地飞出来,一步步顺着风声跑回了地球。
大家见此,纷纷热情洋溢地呼喊起来:“明天先生回来了!”地球上的乌云终于披发尽,明媚的阳光重新暖融融地照在了大家的身上。世界,真夸姣!
岁月偷走的童年,,作文 被岁月偷走的童年作文
第一篇:《那些被偷走的岁月(考试作文)》
那些被偷走的岁月(考试作文)
那些被偷走的岁月(考试作文)
九六班 刘杪岁月偷走的童年,,作文。
他总说自己很年轻,同龄孩子的父母两鬓已有些许斑白,唯有他是少见的一头浓密黑发。我对此是觉得有些道理,可对他的这种骄傲也十分无奈。岁月偷走的童年,,作文。
他有时不像个父亲,反而是一个“损友”。每当我做了傻事,他只会给予无情的嘲笑,可我又不是一个服输的人,于是就会追着他到处跑,笑容也在不知不觉中爬上嘴角。我有时觉得他很孩子气,例如取外号,各种奇怪的外号都有,连我自己都不知道他是如何想到这些外号的,一般孩子的父母只会叫孩子的学名或乳名,但他很少这样做,网络用语也是无师自通。在当时的我看来,他确实有资格说自己很年轻。
随着岁月的更替,我由一个不谙世事的小姑娘长成了一个有思想见地的少年。而他好像并没有太大变化。可当我能够轻易搭上他的肩,他也有了中年人的啤酒肚时,才知道他也不是可以永远年轻的。他肩上的负担突然变得很重,一根又一根烟蒂出现在烟灰缸中,这股烟味我是极其不喜的,我用眼神制止了他抽烟的行为,可他在掐灭烟头后仍是一脸凝重。连那一头黑发都显得黯淡无光,失去了年轻的色彩。当我望向他时,他会回我一个笑容,可笑容并不真实,只是徒增了更多忧愁。
岁月的流逝让我措手不及,他的年轻和岁月被时光偷走了,我虽然很怀念那些往日的温
馨回忆,但我明白现在才是最该珍惜的。既然岁月无情,那么我将用一生的努力将余下的时光紧紧抓住,他在我心中永远是最年轻的。
第二篇:《作文《童年岁月》》岁月偷走的童年,,作文。
童年岁月
世人常说,人生最快乐的时光是童年时光,那是一段明媚时光,生活中的母爱时时温暖我的心,照亮了我的人生路,在母亲温暖的怀里的我就像乳燕、像羊羔,常沉浸在爱的海洋里,我感叹童年,喜欢听母亲说童年的故事,每每这时,我总是语无伦次地说:“妈妈,童年好苦,好可怜,好快乐。”母亲常一笑了之。
那时候,生活艰苦,每逢春节,妈妈才会有新衣新裤上身,每到春节,才能尽情地吃一次饱饭,又到春节了,除夕夜,外面鞭炮声声。枕边放着新衣裤。听着鞭炮声,看着新衣,想着明天几毛钱的压岁钱和泛着油香的美食,妈妈在被窝里一个劲地激动着。儿时好睡,可妈妈却硬是兴奋到失眠。
春节已过,美食渐少,偶尔偷拿一些瓜子放在裤兜时藏着吃,用外公香香的手帕包着掖在床角,夜里引来一群在艰苦岁月里同样疯狂的老鼠。第二天,破烂不堪的手帕周围是破碎不堪的瓜子壳,妈妈心疼到沮丧,结果,外公发现手帆不见了,看见床角那熟悉却又面目全非的碎布片,接下去要发生的情节就是不言而喻了。
妈妈小时住的是大大的四合院的平房,夏天,当天边只残留一抹夕阳时,微暗的天色里,院里的小伙伴们常结
伴成群,拿着水杯,带着欢快的心情,直奔街上的冰棍店。五分两分一根的冰棍其实就是糖精兑水冰冻成的一根根冰块而已,可它们却凝聚了妈妈儿时多少快乐在里面,当那裹着薄薄的,各色纸张的冰棍装满杯子时,妈妈与小朋友们就像攥住了幸福一样,因为怕化成水,她们一路狂奔回家,家人围坐一起,一个一根轻剥其皮,当冰棍裉下外衣,露出各色“美体”时,妈妈轻吮着糖精冰棍,那甜也就直透心底。
这就是妈妈嘴里的童年,艰苦有趣,她们用泥巴石头木棍创造与我们电脑P4电玩同样的乐趣。在孩子的眼里,生活变得好多了,快乐却是不变的。然而,事实是我拥有比妈妈更多的幸福。
第三篇:《小学作文:童年岁月》岁月偷走的童年,,作文。
童年岁月
我们的童年生活是五彩缤纷的。它是一首奇妙的诗,里面有我们无数快乐的回忆;它是一幅多彩多姿的画,画卷上描绘着美好的童年趣事;它是一首优美动听的歌儿,歌声唱出了童年的欢乐。我们的童年充满着梦想,洋溢着快乐……
我每天不仅自由自在地遨游在知识的海洋中,而且课余生活丰富多彩。玩玩具、看书、画画、玩电脑……既充实又快乐。我家摆放玩具的物柜里有各式各样的变形金刚、遥控赛车、芭比娃娃……其种类繁多,琳琅满目,令人眼花缭乱。当我伤心时,我会抱着芭比娃娃轻轻诉说;当我快乐时,我会拿起赛车遥控器,让赛车在赛道上飞奔狂跑……这些玩具成了我忠心的倾诉对象、知心的朋友、快乐的玩伴,是我快乐的源泉。
据我所知,不同时代的人拥有不一样的童年。
我爸爸他*的童年并不和我们一样??现成的玩具“高高兴兴”排在货架上,等待着他们挑选。而是只能用他们身边有限的材料自己制作。 那时,如果你想拥有自己的玩具,你必须得自己动手做。爸爸说他想拥有一个陀螺,就要找一块大木头,用小刀慢慢地削,细细地磨。几天后,一个简易、结实的木制陀螺才能“诞生”。然后找来一根长长的鞭子,用力地抽打着陀螺,使它不停地旋转。玩这样的玩具就是爸爸和他的小伙伴们那时最大的乐趣了。
他*的童年生活也一样十分清苦。当时还没有生产毽子,那些小女孩们便找出五颜六色的毛线,别上一个纽扣,或是把牙膏壳放在火
上烤,熔成一个圆形的锡粒,再用竹签捅出一个洞,待冷却后固定在毛线上。这样一个既漂亮又实惠的毽子就做好了。有时也用晒干的稻草搓成绳子后,小伙伴们三个一伙,五个一群地跳长绳。
我想:我们现在的生活和他们的童年生活相比,真是有天壤之别。那是因为爸爸妈妈童年生活的那个年代,祖国才刚刚改革开放,经济还十分落后,一切才刚刚起步。而我们现在却是生活在繁荣、富强的祖国他*的怀抱中!
童年的歌??七彩的歌;童年的舞??美丽的舞;童年的脚印一串串,童年的浪花一朵朵……我要赞美幸福的童年,我要讴歌亲爱的祖国。
第四篇:《童年岁月》
童年宛如一杯香醇的美酒,值得回味;童年如同一束鲜艳的花朵,散发着沁人心脾的香味;童年更像一个多彩的梦,美好而又短暂,在着短暂的梦里 ,我们谱写了一曲曲美好的歌谣。
梦里,我和奶奶在夜深人静的时候坐在后院的石块上,奶奶依偎着龙眼树,我依偎在奶奶的怀力。奶奶身上散发着泥土的气息,静静地,只听见奶奶给我讲着古老而又动听的故事。我仰望着缀满星星的天空,心中充满了和张衡一样的疑惑。奶奶就告诉我张衡的故事。再这广阔无边的天空下,我认识了张衡。
梦里,我和爷爷在后院追逐。爷爷的脚步跟我一样小,我在前边跑,爷爷后边追。不管怎样,爷爷总抓不到我,我得意极了。忽然我摔倒了,好痛。我哭了起来,哭声撕心裂肺。我企盼着爷爷能把我抱起来,并笑着哄我。可是爷爷没有这么做。爷爷好坏啊。只见爷爷一脸严肃地告诉我,要自己站起来。爷爷告诉我张海迪、杏林子的故事。我不哭了。在嬉戏中我认识了张海迪、杏林子。
梦里,我和哥哥赶着一群羊来到长着茂盛青草的地里。羊儿们自在悠闲地吃着草,我们则在一旁捉小螃蟹。忽然,羊儿跑到远处去了。姐姐看了,非常生气,她告诉我贾森的故事,告诉我们要做好自己的任务。在一次失误中,我认识了贾森。
梦里,奶奶在院子前焦急地等待着散学归来的我。回到家力,我兴奋地像奶奶炫耀我那口“流利”的普通话。奶奶笑呵呵地点头称赞,并告诉我要像雷锋学习,报效祖国。从此。雷锋这个名字便在我心中扎了根 .
在我心中,童年是奶奶的歌谣,是爷爷的臂弯,是姐姐的不满,是奶奶悠扬的笑声。童年,荡漾着一片片水花,给人多么美好的遐想啊!
第五篇:《童年岁月》
童年岁月
曾营小学(宁宝)(1)
周思琦
时间过得真快啊!转眼间我的童年已经在漫步中。童年的歌,七彩的歌,童年的舞,美丽的舞,童年的脚印一串串,童年的浪花一朵朵……不同时代拥有不一样的童年。
以前总是认为爸爸、妈妈的童年比我好。他们没有繁重的学习任务,也不会因为考试不好而担心被打。
可是现在我不这么认为,我现在的童年是充满快乐的!参加画画,电子游戏、垒球等。虽然繁忙但有乐趣。而爸爸的童年条件虽然艰苦,但那种童趣是独特的,也是快乐而又充满兴奋之情。
爸爸说他的童年吃不饱、穿不暖。冬天除了白菜就是萝卜,全是汤类的东西(可以喝饱)。冬天都是棉裤,哪有秋裤啊。玩的也就是些玻璃球啊,香烟盒啊,弹弓或铁圈、纸船等等而已。但一到夏天,爸爸就三天两头往外跑,泥水溅了一身了也毫无顾忌。妈妈最拿手的就是跳绳,1分钟能跳100多,接近200下呢!一直到了现在妈妈1分钟也能跳个10下以上呢!所以他们的童年生活条件虽然贫苦,但他们很真实很快乐。
夏夜里妈妈在农村邀上几个好朋友捉萤火虫,把他们包在塑料袋里,像是天空中稀稀疏疏点缀着的几颗星星,晚上用来照明。呵呵!这样的经历我还没有呢!
我不禁想想自己,每天有做不完的作业,读不完的书,哪里有时间疯玩。为了将来美好的前程只有不停地忙碌。当有一点空闲,却又找不到志同道合的玩伴,也只能坐在电视机前看着无聊的电视。
爸爸妈妈童年时代的生活与我们现在真是相差了十万八千里。那时的日子一年到头几乎没有1分钱的盈余,四五个人挤在一间瓦房。衣服不像现在这样笑了再买一件,破了换件新的。而是一件衣服老大穿,老大穿不了老二穿,老二穿不了老三穿,老三穿破了就补,穿小了就改。
相比起来,我们比父辈们幸福地多了,所以我们要好好把握现在的时光,让幸福穿越时空、成为永恒。
《明天》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《明天》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《明天》读后感1
当提到“明天”这个词时,我感受到的通常是满满的希望。会思考许多未来的假设,幻想很多未来的美好。但这一切美丽的想法都在读鲁迅先生的《明天》时被打破。鲁迅先生的《明天》里,我看不到广义的“明天”,感受不到属于明天的希望,我看到的更多是一种难言的绝望。
鲁迅先生在《墓志铭》里说:“于无所希望中得救。”这个“明天”就是无所希望的,细细分析小说中每个人物角色,都会感觉一种人性的麻木和绝望。是的,“明天”里所描述的世界是深渊,是绝望世界。
王九妈,一个表面好人。在读第一遍《明天》的时候,我曾天真地以为王久妈是个好心人,不知不觉帮了单四嫂子许多忙。但当我第二遍读时,王九妈所有行为都变的不是那么简单,她的善意更准确地来说只是一种程序化的行为。当她看见单四嫂子最爱的儿子,唯一的寄托与希望死去时,王九妈做的第一件事并不是我们正常人所做的去安慰单四嫂子,请她节哀顺变。王九妈只是发命令,请注意,鲁迅先生描写王九妈的行为用了“命令”这个词,而不是“指导”,“帮忙”这些显得亲切的词。这充分体现了王九妈的行为是多么机械化,多么冷漠。从头到尾,她没有说过一句悲伤的话,没有流过一滴泪,只是“淡定从容”地替单四嫂子处理宝儿的后事。当为宝儿盖上棺木时,单四嫂子怎么也不舍得,哭一会儿,看一会儿。这时,王九妈显得不耐烦,居然气愤地拖开单四嫂子,硬是盖上棺木。单四嫂子是宝儿的母亲,棺木里躺着的是她的儿子,生死离别舍不得这是人之常情,正因为如此,我们有这般的感情,才和动物不同。可是,王九妈没有这样的感情。退一万步,假设王九妈和宝儿不熟,一个陌生人看到这般悲伤场景都会忍不住动容吧,只会去安慰单四嫂子,跟扛棺木的工说等一等,让他们再处一会儿。可是,王九妈没有一点这样的感情和行为。从某种意义来说,她已经失去了人的本性,甚至可以说她只是个活着的木偶。
鲁迅先生还是给了单四嫂子希望的,说不定在梦里她和宝儿会相会。明天,即使寂静,却还是有光明去打破这份寂静。明天,还是有希望的。
《明天》读后感2
周六,我看了《为了孩子的明天》这场电影。
到影院的时候,电影已经开始了。找了个座位坐好,首入眼帘的是调皮的孩子刘刚在歌厅喝酒的场面,随后在迪厅、蹦迪、打架、吸毒的画面不断出现。为了虚荣,让身为老板的父亲用车送他上学,一个纨绔子弟的形象尽露。天有不测风云,父亲重病,经济拮据,最后父亲撒手人寰。母亲为了孩子的成长,毅然决然的到另一个人生地不熟的地方,靠自己打工挣钱供儿子上学,先后从事仓库保管员、拾破烂、建筑工,最终病逝。孩子在母亲的感召下一点点知道体贴家长,逐渐改掉恶习,最终考上北京大学。
就本片来看,做为母亲在前期教育孩子方面有以下不足:第一,平时忙于经商,认为孩子只要吃好穿暖就行,只管给孩子钱,却疏于心灵的交流;第二,对孩子过于迁就娇惯,凡是孩子要求的,不管是否合理,一概满足;第三,教育方法简单,孩子出了事,不是以理服人,只是把他从派出所领回来说教一番了事。正是由于上面种种原因,导致刘刚在家里没有温暖的情况下,与不良朋友交往,一次次的走上邪路。
在家道中落的情况下,母亲效仿孟母三迁的做法,搬到另一个教育教学质量较高的地方让孩子求学,在对问题儿子不离不弃、充满希望的情况下,自己言传身教,儿子一点点的转变。先由自己年龄大,工作不好找,但面对困难,不丧失信心的做法让儿子感受到对学习要有自信,终于换来了语文测试的第一次班级第一名;再由自己拾破烂挣钱让孩子买校服,让儿子知道钱只要来的光明正大,不分工作的高低贵贱,要用自己的劳动换取成果;最后,通过自己在建筑工地上做饭,做小工,让儿子明白不付出就不会有收获。最终母亲用生命的代价换取了儿子的蜕变,儿子终于化蛹为蝶,考上了北京大学。同时孩子也真正明白了父母的用心。
此片对于父母来说也很有教育意义,不能只为挣钱而忽略了孩子的心灵。生一个孩子很难,养一个孩子更不容易,但教育一个孩子更是难上加难。这不仅是金钱、时间的投入,更是心血的付出。从怀胎十月到呀呀学语,从蹒跚学步到绕膝欢乐,从幼儿园到小学毕业,再到参加工作,哪一步没有父母的关注。孩子的成长特别是幼儿教育很是关键,所以做为家长的一定要关注孩子的心理教育。
此片对于小学的孩子们来说,基本上能够看懂要体贴父母,知道父母工作挣钱来之不易,要珍惜亲情,并且懂得感恩。
《明天》读后感3
这篇小说为什么叫《明天》?明天,无论无论站在何时说这个词,它都代表将来,非现在。无论作者或主人公,都像在摆脱现实,逃往明天。至于原因,原文斑斑可寻。小说的开头,说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了,夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。酒店做的是服务生意,按其职业性质,理应日落而作,日出而熄。唯这单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生,日出而作,日落而续。所以,只有她家的灯光是突兀的,其它的门都关上了,唯她例外。这当然不能用中国妇女最传统的勤劳来诠释。
这正是鲁迅先生的春秋笔法,这恰恰是特定社会环境下的凄象。这灯光不仅闪耀着一个贫苦人家的艰辛,更闪耀着邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。他们冷漠于扶弱,导致不忍视弱,所以他们都早早地关上了家门,尽管未必真的睡觉。如同公交车上不乐于让座的年轻人,戴上耳机,闭上眼睛假装睡觉,却能在到达目的站的那一刻准时醒来,分秒不差。千载的文明进程,都冲不散那“鸡犬相闻,老死不相往来”的古风,真叫人心寒。一个灯火辉煌的咸亨酒店,一个灯光昏暗的破落之家,相映相照,更显凄楚。那些处于经济基础上层的人们,社会伦理似乎从未赋予过他们向贫弱者布施的权利和责任。鲁迅的时代是这样,现在还是这样。“越是有钱越是吝啬,越是吝啬越是有钱。”譬如,咸亨酒店的掌柜和食客们,他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上,而对贫弱者的救助却不生一念。
相反,他们还在贫弱者最悲痛欲绝的时候厚颜无耻地大加搜刮,在帮办单四嫂子的儿子丧事时,他们银两照收,全不顾一个贫弱者的生死存亡。他们的冷眼旁观和不露体恤,似乎纯属理所当然。为了治好儿子的病,单四嫂子使尽浑身解数。求神、许愿、吃单方,到最后一个“压轴法子”——寄望于何医生。但宝儿还是免不了毕命的厄运。这也许是司命之所属,非医药所能挽救。但也不排除麻木庸医视贫弱者的生命如草芥,用假方滥药聊以塞责,以至夭折。据问及病情时何医生的冷语回答,这是有可能的。至少有一点,是可以窥见社会的病灶的——连单四嫂子这样一个粗女人也想到,何医生、贾家药店和自己,正是一个三角点关系。
何医生开的方单的药材,非要在贾家的济世老店才有,这说明何贾两家在经济利益上存在挫节连锁关系,而单四嫂子便成了两者之间下坠成弓形的带水布条,待到水分被榨干之后,便会变得死直。这是不折不扣的为富不仁。并非鲁迅认为这个社会人心惟危,而是这个社会确实人心惟危,只是人们觉察不到而已。人们都在这惟危的气氛中混沌地接受了这个社会麻木的生态环境。这正是作者要我们直面和愤击的所在。
《明天》读后感4
有幸读了特级教师方方的《托起明天,新世纪中小学教师的修养》一书,深深被感动着。方老师以其亲身经历的喜怒哀乐,透射出艰难曲折的成长轨迹。我的感想如下:
一、成功来自对学生的关爱。
新世纪,教育的重要性越加明显。对于学生应该赋予更多的人文关怀。教师的角色多样,亦师亦友,不要总是居高临下地看学生,对每一个学生都给予你的悉心爱护。学生快乐,你也快乐,你的教师生涯才不会干涸。
二、成功来自对自己的关爱。
在关注孩子的同时,教师也应该更多的关爱自己。书中提到新世纪教师承受各种各样的压力,以致影响了自己的身心健康。带着不健康的心理出现在孩子们面前,责骂、挖苦、甚至体罚或变相体罚,这给孩子的身心发展造成极大的影响。所以一名合格的成功的教师应该关注自己的心理健康,及时调整自己的情绪,给学生带来知识的同时,更带来学习的快乐。其次,新世纪给教师提出了更高的要求,教师应该注重自身的发展,不断学习,不断充实自己,使自己早日成为一名准学者型教师或学者型教师。
三、成功来自于对家庭的关爱。
一个成功教师的背后,少不了家庭的支持。教师在为人师的同时,也为人女,为人母,为人妻。没有一人温馨和睦的家庭,教师也无法安心教育事业。方老师的成功很大程度上源于也能够艺术地处理婆媳关系,母女关系、夫妻关系,母子关系。因此她的工作得到了家人的大力支持。
方老师的学习和奋斗经历,对我的专业成长起到了指导性的作用。我对于自己的专业发展,自我定位都处于一种迷茫状态。方老师的学习和奋斗经历,使我重新明确定义了自己的奋斗目标,重新规划自己的职业生涯。用理论武装自己,更新教育思想,树立符合时代要求的教育观念。
尊重学生人格,重视培养学生的创新精神和实践能力,树立正确的学生观,把学习的主动权还给学生。改变原先求全责备,求同去异,扼长补短的平均发展教育,鼓励学生多方面发展,挖掘学生潜能,发展学生个性。改进课堂教学,让研究性学习进入课堂。解放学生的时间和空间,让学生自由地发展,让成功不断激励学生前进。全面地看待学生,相信每个学生都能学好。
建立和谐友好的师生关系。不断充实、完善自己,跟上时代潮流,早日成为学者型教师,做一个健康幸福快乐的人民教师。
《明天》读后感
最近,我看了一本书,名字叫《千万个明天》。这本书的主要内容是:暑假里,13岁的女孩海瑟微一家三口去泰国度假。傍晚在海边看日落时,美好的假期却因父亲离奇的消失而中断一一爸爸不幸被海浪卷走。搜救无果后,母女俩不得不回国。回国以后,生活不得不继续。从此,她们的生活被彻底改变了。前段时间,妈妈仍然以为爸爸还活着,在爸爸失踪的日子里,就好像爸爸出了一次长时间的出,过了几天就会回来似的。在这几天里,海瑟微了解到父母之间的感情秘密,而且还在母女迷茫的时候,她们认识了崔明亮。后段时,妈妈终于默认了爸爸的消失,生活进入了正常轨道。但是,突然有一天泰国民警打电话给妈妈说,在海里找到了一个无名尸体,让妈妈前来确认。到了那天,验完尸之后,妈妈彻底死了心,于是母女俩过上了幸福的生活,他们彻底摆脱了那个忧伤世界。
早就有心里准备,但当看到她父亲的遗体被打捞上来的时候,还是忍不住的难过,当时我多么希望能有奇迹发生,海瑟薇的爸爸能回来,和家人一起重新幸福快乐的生活
在巨大的家庭变故面前,海瑟薇学会了体谅母亲,学会了独立面对困难,学会了面对现实。读了这个故事我还悟出了一个道理,就是不论面对什么情况,都要积极乐观的面对生活,消极并不是解决问题的方法,也不能躲避。就像文中崔明亮妈妈说的:万事不能靠别人,都得靠自己。
人,都不会一生一帆风顺,让我们珍惜现在的幸福生活吧。
《明天》读后感6
这年夏天,13岁的少女海瑟薇一家三口去泰国海边度假。傍晚,在海边看日落时,爸爸不幸被海浪卷走。搜救无果后,母女俩不得不回国。从此,她们的生活彻底被改变了。在爸爸失踪的日子里,海瑟薇了解到了父母之间的感情密码,体会着母女俩生活的艰辛,还要对周围人有意无意地隐瞒父亲失踪的真相……在巨大的家庭变故面前,海瑟薇学会了体谅母亲,学会了独自面对困难,学会了面对现实、成长和坚强。一年后,当父亲失踪的事实尘埃落定,母女俩已经从失去父亲的痛苦中挣扎着站起来,振奋精神来迎接千万个明天……
这本书让我意识到了,生活并不是一帆风顺的;日子也不是永远平安的;风险需要时刻警惕,意外和明天不知道哪个先来到。但也让我见到了一个坚强的女孩,一个相信“爸爸并没有离开,空气中他无处不在”的女孩——海瑟薇。她第一次看见死亡是在自己家里。妈妈要带着海瑟薇早早出门,很晚才能回来,她在碗里装了满满一碗米,心想:这样,她的鸡雏们就不会饿死了。没想到,她回来的时候,鸡雏们全都四脚朝天,一动不动了,小肚子胀鼓鼓的,好像给人充了气,小碗里却粒米不剩,原来,它们全都撑死了。
海瑟薇第二次目睹死亡是在学校里。在体育课上,她去器材房拿东西,忽然,一个小男孩重重地摔倒在她面前,头磕在一块石头上,顿时血流如注,这个和她一般大的孩子最终没有抢救过来。
但海瑟薇怎么也没想到,这种事情居然会发生自己身上,她无法承受爸爸死去的事情,也没办法理解死亡原来离自己这么近。直到在墓园,她望着墓碑上的爸爸,不是伤心,不是郁闷,甚至也不是悲哀,她感觉到自己的心皱缩起来,变成了一粒小小的、软软的、烫烫的核,就像她那深褐色的包含着水分的眼眸。这时,她才相信爸爸是真的死了,永远的离开了。
海瑟薇那颗快乐无忧的心仿佛被一把突如其来的重锤一下子击得粉碎,但她含泪拾起这些碎片,用坚硬的壳包裹起了自己的心。一年中,海瑟薇经历了生命中的春夏秋冬,她在泪水中学着面对生活的无常,学着承担起自己的责任,学着给予别人爱,学着快快长大……是她撑起了妈妈世界的一片天空,是她把妈妈拉回到了现实世界,是她敞开了妈妈的心扉,让妈妈学着去释怀,去坦然地面对一切。
因而,这一年,是母女俩共同成长的一年,她们在痛苦和煎熬中完成了自己的蜕变。当第二年的夏天来临的时候,他们在大海中获得了重生,就像蝴蝶一样,破茧而出,长大翅膀,飞向千千万万个明天。
读完这本书,我的眼泪流了一地。我同情海瑟薇的遭遇,佩服她的坚强,学习她的勇敢,庆幸自己的幸福的同时,也不得不思考生命的意义。生活中,总会有一些人离我们而去,这是我们不能选择的,我们只能勇敢地去面对,只有向过去告别,才能迎接更美好的明天。成长的四季中,有繁花似锦的时光,也会有草木凋零的时候;有鲜艳明媚的日子,也会有萧瑟灰暗的时刻。无论在这些时光里发生过什么,都要记得,我们还拥有千万个明天。为了千万个明天,快乐地过好每一个今天。这,就是人生,就是生命的意义!
所以,不管遇到什么困难,都不要退缩,不要放弃。如果连眼前的挫折都克服不了,还如何去度过一个又一个明天?不管明天是苦难还是幸福,都是要经历的,逃避不了。让我们打起精神,抓住今天,一起迎接千万个明天!
《明天》读后感7
如果有一天,你失去了名誉,你还拥有什么?
拥有财富吗?如果有一天,你失去了财富,你还拥有什么?
拥有青春吗?如果有一天,你失去了青春,你还拥有什么?
拥有健康吗?如果有一天,你失去了健康,你还拥有什么?
拥有亲人吗?如果有一天,你失去了亲人——不,你什么都失去了,你一无所有的时候,你还能拥有什么?
还能拥有希望和感恩的心吗?
在殷健灵的《千万个明天》中,初一女生海瑟薇本来拥有美满的生活。一年夏天,她随着她的家人到泰国旅游时,一场突如其来的灾难让海瑟薇失去了爸爸。悲伤、追悔和绝望向母女两个袭来。海瑟薇的朋友柯芮、秦湘和崔明亮,三个分别有不同苦恼的人给予了海瑟薇和妈妈以希望,告诉她们要感恩现在依然拥有的一切。
失去的东西已经回不来,而无论如何我们都还拥有千万个明天,在这千万个明天里,我们可以尽力弥补我们失去的一切。
人称“宇宙之王”的霍金,因患卢迦雷氏症被长期禁锢在轮椅上,不能奔跑跳跃,不能说话,连挤出一个微笑都困难,全身只有三根手指能活动。在常人看来,命运让他失去了太多,可他坚持在轮椅上完成了著作《时间简史》,成为了举世闻名的物理学家。他说他依然拥有很多:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有爱我和我爱的家人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
在霍金依然拥有的千万个明天里,他还可以做出很多举世瞩目的成就。还有许多和霍金一样身残志坚的人,如张海迪、海伦·凯勒、桑兰;也有一些“被命运嫌弃”,但依然有很大成就的人,如司马迁、肖邦……他们都失去了很多,但是他们还依然拥有很多。对拥有的东西心怀感恩,就可以获得自己想要的千万个明天。
而我们呢?我们正值青春年少,亲人常伴身边,朋友互帮互助,无论在生活还是学习上我们一直在拥有,一直很“富足”。尽管不能满足于此,但我们要学会珍惜自己拥有的,而不是一味的追求自己没有的。
也许有一天亲人朋友会离去,学业事业不会顺利,生活会很窘迫;也许有一天,我们会因为意外而身败名裂,我们的青春也将逝去……
哪怕世界上所有的灾难都降临,我们还有希望,我坚信,我们依然拥有千万个明天。
《明天》读后感
世界上的任何生命,都是无价的,即使他们的身体有缺陷,仍会有值得我们欣赏和学习的地方。春曼、心曼姐妹俩就是这样的人,身残志不残,通过学习她俩的故事,让我获益良多!
我读了《生命从明天开始》这本书之后,在我的脑海中,印留了姐妹俩顽强的身影,她俩生命力的强大,令我折服,虽在她们的人生道路上,遇过很多困难,但仍能微笑面对,保持乐观的心态!这本书主要讲了两姐妹生命倒计时的人生历程,虽患疾病,但仍奋斗着、拼搏着,高贵且坚强的活着,生命当中一直不拒绝勤奋和美丽。本书主要分为五部分,第一部分主要讲了命运是海我是帆;第二部分讲了支撑她们生命的一些美丽的亲情故事;第三部分讲了影响他们一生的人的一些故事;第四部分将两姐妹俩的爱情历程;第五部分讲了在她俩生命最后的36天里所做的事。 “因为我爱,我渴望。生命多美好,有那么多美好的东西,比如说情感,比如说思想,比如说一阵风吹过,比如说花草的香气,比如夜半起来看窗外的星河满天,静静地躺在床上,房间里一点声音都没有,忽然一根针掉在地上,那种声音也是清脆的,震撼的。其实只要一切鲜活的事物,它就是美丽的。”是啊。生命的美丽在于它的鲜活,它的灿烂,它的坚强。雕刻家刀下的雕塑是美的,画家笔下的画是美的,刺绣姑娘针线下的刺绣是美的,然而比起这些鲜活的蓬勃的向上的生命,它们的美又算得了什么?哪怕是路边的一棵小草,一朵无名的花,一只翩跹的蝴蝶,也比断臂的维纳斯美,也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心。
古人说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”生命,对一个人是非常重要的,只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的`生命我们来说就是有意义的,这样的生命也是长久的。就像小草一样它们虽弱不禁风,却屹立不衰。以至于冬雪渲染了北国风光,它们仍撑起生命的希望。当它们悄然倒下时,却又一次绽放生命的光彩。
它们的生命是永无止境,生生不息的。小草的生命,何等的脆弱,却又何等的顽强。
文中的两个女孩的坚强、勤奋令人扼腕感叹,我的心灵受到了极大的震撼和洗礼,感到生命无比充实浑厚,灵魂无比高尚健全——在这样的时刻,任何言语表达都显得苍白无力。《生命从明天开始》告诉了我们应始终相信幸福的花朵只开在我们自己的手掌心中的,善待自己,也善待生活吧,更要以平和的心态去迎接生命中的每一天,生命对于她们来说,每天都是新的,当然我们也不例外,我们更要珍惜和把握好每一天! 人生不是活给别人看的,生命的美丽只属于强者只属于自己,又未来充满信心的人只属于善良的人同时也属于乐观、积极向上的人。其实,生命从来就不仅仅是一种存在,而是一种延续,是一条永不停息的河,是一朵美丽的花。因为有爱,她就释放着光芒,散发着清香,使原本死寂荒凉的世界变得五彩缤纷,充满乐趣。 人性震撼会感染着我们每一个热爱生命的人,让我们更领悟到生命之所以美丽的真谛。
《明天》读后感9
沐浴在绿荫里,呼吸着空气中甜丝丝的花香,《筑梦路上》的文字,像一个个跳跃的音符,和着清脆悦耳的鸟声,在我的脑海里回荡,像一支支悠扬的山歌。《天子岭的明天》深深吸引着我,把我带回了上次的天子岭之旅。
天子岭是我国第一个城市垃圾填埋场。这里提倡变废为宝,利用废铁制造的“回天大力神”虎虎生威;在垃圾山上铺上了沃土,种上了植物,使那里变成了生机勃勃的生态公园;而且,天子岭还 是国内第一家垃圾填埋气体发电厂,每年发电可产生720万元的经济效益哩!
不知不觉,我的面前渐渐浮现起地球一妈一一妈一的笑脸:“十多年前,我的孩子们肆意砍伐树木,破坏大自然,使我失去了浓密的秀发。我的血管——小溪与河流,有的干枯的不成样子,有的又黑又臭,被严重污染。大气层——我的外套,也被黑烟污染了!当时我是多么伤心啊。现在,孩子们已经开始了“从绿掘金”、“五水共治”等活动,我身上的垃圾大大减少,更多的垃圾从废物一跃而起,变身成为了宝贝,我太高兴了!”
我的脸上荡漾开了笑意,身旁的小树摇摇身一子,奏出好听的“沙沙”声,仿佛在为地球一妈一一妈一高兴。天子岭在大规模地实现垃圾变废为宝,而我作为一名小学生,也在尽自己最大的努力,为环保献出一份力量。现在,垃圾少了很多,但是还 有一些“不安分”的垃圾“逍遥法外”,有的满大街跑,污染环境、影响市容;有的不好好待在自己的“家”里,到处“串门”,像厨房垃圾跑到可回收垃圾箱、可回收垃圾藏在其他垃圾箱里的例子数不胜数。为此,在小区,我们围绕垃圾分类,以小品、宣传海报、发放宣传单等形式呼吁大家“给垃圾一个合适的家”。在家里,我会收集合适的纸箱子,做成美观、实用的小柜子,尽量不用木柜,多种绿色植物;装过食品的塑料袋,我会用来做垃圾袋,减少白色污染……只要能让天空更蓝,空气更清新,树木更茂盛,河水更清澈,我们会更加小心的去呵护每一棵草、珍惜每一滴水。暑假,我们还 组成了一支宣传小队,鼓励大家节约水资源。
我小心翼翼的接住一小朵从树上落下的桂花,它的芳一香还 是那么的迷人,大自然馈赠于我们的礼物是那么的一精一致,我们更要好好珍惜。从今天做起,从每件力所能及的小事做起,用自己的行动去实现山清水秀、蓝天白云吧!用自己的心去感受大自然,拥抱大自然,保护大自然,珍惜大自然赠与我们的每一滴水、每一棵草、每一方蓝天!
《明天》读后感10
今天我看了一部电影是《为了孩子的明天》,对我的感受颇深,也让我重新认识了母亲的苦心,讲述的事:一个孩子的父亲意外去世,他经常去网吧、歌舞厅,在学校里有几个不求上进的哥们儿,成天不学无术,他的母亲为了让他受到好的教育,搬到了一个大城市,果然,那个孩子学习比以前好了很多。
因为刚搬到一个大城市,妈妈四处找工作都找不到,孩子中午来到家里对妈妈说:“我考了第一名。”妈妈高兴极了,下午也找到了工作,每天帮工人做饭洗碗,供孩子上学,妈妈还主动要求加班,工人担心的问:“你身体行吗?”“行”母亲说道,她每天都抬木头,有一天终于抬着抬着忽然昏倒了,到了医院一检查才知道,妈妈的病已经到了晚期,那个孩子四处借钱,终于把钱凑齐了,可医生却说:“你们已经错过了最佳治疗期,没希望了。”他听了哭倒在妈妈床边。
我觉得电影里的母亲很伟大,另外那孩子明白了妈妈的苦心,知错就改,我要向那个孩子学习。我要向全世界的母亲说一声:您辛苦了。
【《明天》读后感】
1.明天的明天 精选故事
2.《爱心托起明天》读后感
3.呐喊中明天读后感
4.呐喊明天读后感
.读《留给明天》有感
6.观《明天》有感
7.明天的格言1句
.读《明天》有感
9.《明天,我们毕业》教案
《亲爱的汉修先生》读后感
同样是一本书,如此让我着迷,一个可爱男孩鲍雷伊的成长故事。他父母离异,在校被同学偷走午餐,在我眼里他既可怜,又有常人没有的压力。读到最后一篇,我的心情随之好转,因为他的父母可能就如我所想,要和好了,不过这是个大胆的想法,并没有成功,看着雷伊再次抓住失去的“幸福”被放走时,我也很难过,要是我能帮他,就会劝说他的母亲:“让孩子拥有幸福吧!”可惜我没有这个能力来帮助他,这个法子也只能作罢。
但让我开心的事也在前些日子里发生了,雷伊总结了人生经验:“人不会总是一帆风顺,难免会遇到一些困难”。此时的我似乎也懂得了很多道理。这时,又一件事令我高兴,雷伊又装上了“午餐报警器”,再也不怕饿肚子的雷伊又说了句经典:“幸好我不知道他是谁。
我还要和他在一个学校上学呢”!这句话,让我深深地感动,一个
四、五年级大的学生竟能对小偷如此宽容与乐观,真是令人十分赞扬呀!但唯一让我难过的还是他的母亲没有帮助雷伊抓住“幸福”,凡事都是这样,“幸福”和“机遇”近在你的眼前,错过不可收回,不过这一难过还是包含着欣慰和悲伤的呀!
自从雷伊迷上了汉修先生的书时,他最爱看《让狗儿快乐的秘诀》这一本,他喜欢读它,因为这本书能让自个家的狗“土匪”获得快乐,他不仅爱读汉修先生的书,他还将现实生活中的自己与书中男孩去对比,他多么羡慕那男孩的父亲与自由的生活呀!在母亲的指导下,他认真答完了对于自己心中汉修先生提的最“烂”的10个问题,但在他完全不知情地情况下,他练出了一手佳作,从此再也不会有不完整的句子和错别字了。有人会陪他逛公园里的“情人角”,有人会给他讲笑话,有人会和他聊聊天,有人会给他写信……他不像我们想像中的那样可怜,别忘了他还有一个作家朋友汉修、宠物狗“土匪”、健忘的老爸、爱他的老妈、陪他玩的法兰德林、和他散步的培瑞、一个讨厌的小偷、夸他的真正的活的女作家……总之他是一个充满快乐,心里装满亲朋好友的独行者。他的生活没有我们想像的那么简单,他爱写日记,他爱看《让狗儿快乐的秘诀》,他能给人们带来快乐,他是一个有学习精神的孩子,他特别喜欢“土匪”狗,为它的失踪而担心,也为父亲的到来感到惊喜。
一个雷伊,一个故事,充满亲情的故事,讲述他给你带来的爱!
雷伊—一个独行者。但他有一个爱他的老妈,是妈妈正确引导雷伊走上人生道路。他有一个健忘的老爸,是他让雷伊学会放下。
有一个小偷,是他教雷伊学会宽容。一个法兰德林,是他给雷伊快乐。一个女作家,是她让雷伊充满自信。
同学培瑞,是他和雷伊聊天。一只“土匪”狗,是他给雷伊说不出的快乐与担心。一位作家汉修,是他让雷伊写出佳作,爱写日记。
正是因为有了这些人的加入,快乐的队伍才会变得更加强大,一个可爱的男孩,成长的力量永远围着他行走。
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