一滴水的声音五年级作文
Posted
篇首语:永不毁灭的无价之宝,是一个的学问。本文为你选取作文一滴水的声音五年级作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
一滴水的声音五年级作文
一滴水的声音五年级作文
无论是在学校仍是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心顿的一滴水的声音五年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
一滴水是生命的延续;一滴水是世界的响应。没有一滴又一滴水组成的溪流,就没有欢快的鱼儿;没有一滴又一滴水组成的江河,就没有无穷的天穹被倒映出来的倒影;没有一滴又一滴水组成的大海,就没有随兴时被偶尔激起的浪花。水,是生命之源。
你可曾仔细聆听过每一滴水的声音?你可曾仔细观察过每一滴水的颜色?你可曾仔细品尝过每一滴水的滋味?我知道,你们会说不曾,也可能会说:一滴水没有生命,我怎么去聆听它的声音?
一滴水没有生命吗?真的没有吗?可能真的如你们所说,一滴水没有生命。但它们却不是死物!它们没有生命,是由于它们拒绝拥有生命;它们不是死物,是由于它们孕育了千千万万的儿女。你们敢说离开了它们,你们就可以在无水的环境中生存吗?你们不敢,或是无言以对。
水的`本质是柔软的,它是温柔的化身。
它就犹如光阴,在无声中,在无人察觉时静静流逝。
有人说“光阴如金”,我要说“水如生命”。
偶尔看到过别人写的文章,“珍惜水源”、“水胜生命”,我只想问一句——你们真的懂得惜水的意义吗?假如你们问我:那么我懂得吗?我会回答:我也一样不懂得,但我正在无形中参透。
专心去聆听水的心声,假如你将心比心;打开心灵之窗,假如你看到了它生命的色彩;用最纯挚的感触感染,假如你品出了它的淳美。
水的一生都是在付出的,它永远都不会懂得作甚索取。
一滴水的声音是最最甜蜜、最最清楚、最最动人的,它用歌声诠释了它的一生。尽管我知道水的一生是那么短暂,但我仍是但愿——质朴无华却又无比尊贵的它,能够让自己的生命之花绽放得更加锦绣。
亲爱的水妈妈,你是那么自豪——为自己拥有这么多儿女而自豪,但他们却在无时无刻的污染你的清白。
一滴水的声音又是浅浅的叹息,我闻声了……
小学五年级假如我是一滴水作文
小学五年级如果我是一滴水作文(精选3篇)
无论在学习、工作或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学五年级如果我是一滴水作文(精选3篇),但愿对大家有所匡助。
小学五年级如果我是一滴水作文1
我经常想,假如我不是人类,而是地球上的其他物体,我会是什么呢?假如有可能,我想变成一滴水。
沙漠中狂沙飘动,一望无际,望眼几乎没有一片绿洲,探险者往往由于缺水而渴死,如果我是一滴水,我会召集我的同伴,一腾飞到那广阔的沙漠,让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲,探险者每过不久就会发现水源,成功穿越沙漠。
如果我是一滴水,我会飞到那些干旱已久的庄稼地,为庄稼进行有效的浇灌,我会让那些死气沉沉的庄稼变得生气希望勃勃,挺起了那弯曲已久的腰,让农夫们不在为今年的收获而担忧,但愿我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说熟年,听取蛙声一片”的丰收景象。
如果我是一滴水,我会进入饮用水加工厂,被加工成甘甜的水供人们饮用,我但愿把自己送入西南部的干旱地区,那里的环境艰苦,有些人甚至要走很远的路去打取饮用水,假如我到了那里,我想他们的糊口会有所改变,会越来越好。
如果我是一滴水,我会流入那将要干涸的溪流,使他重新恢复年青的.生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村,使村庄里的人不再为日常用水而担忧,过上幸福的日子。
如果我是一滴水,我会流入江河湖海,去匡助那些水资源短缺的地区城市。如果我是一滴水,我会告诉每个人:“好的水源需要好的环境,需要人们的爱护,现在水资源已经呈现减少的趋势,愿每一个人都珍惜水源,爱护水源,爱护水源就是爱护自己的生命,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”
小学五年级如果我是一滴水作文2
宽广的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,水滴虽小,作用却很大!
如果我是一滴水,我要去我国干旱的地方,召集我的兄弟姐妹们,为这儿降一场雨水,灌溉干旱的土地,润泽津润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生气希望,绿油油的禾苗茁壮成长。
如果我是一滴水,我要去发生火灾的地方召集我的朋友,进入救火员叔叔的灭火器中,消灭这危害人间的火,让救火员叔叔能够快速地进入发生火灾的地方救援,保住一个又一个的生灵。
如果我是一滴水,我要召集我的亲人,让工人们做成一瓶有一瓶的矿泉水,给那些没水喝的人喝水,固然没什么大用处,但仍是能给那些人以但愿,坚强地活下去!
如果我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。
如果我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。
如果我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,能有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。
我还要奉劝人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧,不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命,否则,地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪。
小学五年级如果我是一滴水作文3
“嘀嗒,嘀嗒……”这是什么声音?我好奇地朝发声音的地方走去,原来是水龙头没关紧。我望着水发呆:水滴这么渺小,但对人类来说又是不可缺少的。我要是水滴,那该多好啊!正想着,我感觉身体徐徐缩小了,我变成了一滴水。在茫茫大海中,我微弱,我渺小,但我对于人类又那么重要,不可缺少。
水无处不在。在热闹的校园中,老师同学们洗着饭盒,我与无数个同伴“哗哗”地从水龙头流下;在温馨的家庭中,妈妈打开水龙头,清澈的水流“刷刷”地冲击着生果,在欢笑中,全家人边看电视边吃着用水洗过的生果;大天然中潺潺的流水,是鱼儿的栖息地,鱼儿不时地跳出水面,“叮咚叮咚”溪水唱着欢快的歌;一场清爽的秋雨过后,空气清新,树叶上的雨珠,滴在路旁的小水洼中,“嘀嗒嘀嗒”。
固然我们无处不在,但大海才是我们的家。正所谓海纳百川。每当人们将我们安顿在四周都充满鹅卵石,有花有草有树木的地方,我们的心不在这儿,我们知道只有融入大海才能生生不息,永不干涸。
我们水家族对人类是多么重要啊!假如没有我们,就没有了人类,没有了地球。可是人类不懂得爱惜我们,珍惜我们。人类滥用我们,使我的同胞们徐徐减少,人类还把垃圾,废水乱扔到河阿姨的身体里,使她由原来的净水沦落到污水。可恨的人类啊!清醒一点吧!假如你们仍这样不爱惜我们,你们会后悔的。为了你们子孙的健康,请珍惜我们。
假如我是一滴水五年级作文500字
如果我是一滴水五年级作文00字(精选篇)
在我们平凡的日常里,大家都常常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的如果我是一滴水五年级作文00字(精选篇),欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
如果我是一滴水五年级作文00字1
我经常想,假如我不是人类,而是地球上的其他物体,我会是什么呢?假如有可能,我想变成一滴水。
沙漠中狂沙飘动,一望无际,望眼几乎没有一片绿洲,探险者往往由于缺水而渴死,如果我是一滴水,我会召集我的同伴,一腾飞到那广阔的沙漠,让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲,探险者每过不久就会发现水源,成功穿越沙漠。
如果我是一滴水,我会飞到那些干旱已久的庄稼地,为庄稼进行有效的浇灌,我会让那些死气沉沉的庄稼变得生气希望勃勃,挺起了那弯曲已久的腰,让农夫们不在为今年的收获而担忧,但愿我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说熟年,听取蛙声一片”的丰收景象。
如果我是一滴水,我会进入饮用水加工厂,被加工成甘甜的水供人们饮用,我但愿把自己送入西南部的干旱地区,那里的环境艰苦,有些人甚至要走很远的路去打取饮用水,假如我到了那里,我想他们的糊口会有所改变,会越来越好。
如果我是一滴水,我会流入那将要干涸的溪流,使他重新恢复年青的生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村,使村庄里的人不再为日常用水而担忧,过上幸福的日子。
如果我是一滴水,我会流入江河湖海,去匡助那些水资源短缺的地区城市。如果我是一滴水,我会告诉每个人:“好的水源需要好的环境,需要人们的爱护,现在水资源已经呈现减少的趋势,愿每一个人都珍惜水源,爱护水源,爱护水源就是爱护自己的生命,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”
如果我是一滴水五年级作文00字2
宽广的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,水滴虽小,作用却很大!
如果我是一滴水,我要去我国干旱的地方,召集我的兄弟姐妹们,为这儿降一场雨水,灌溉干旱的土地,润泽津润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生气希望,绿油油的禾苗茁壮成长。
如果我是一滴水,我要去发生火灾的地方召集我的朋友,进入救火员叔叔的灭火器中,消灭这危害人间的火,让救火员叔叔能够快速地进入发生火灾的地方救援,保住一个又一个的生灵。
如果我是一滴水,我要召集我的亲人,让工人们做成一瓶有一瓶的矿泉水,给那些没水喝的人喝水,固然没什么大用处,但仍是能给那些人以但愿,坚强地活下去!
如果我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。
如果我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。
如果我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,能有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。
我还要奉劝人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧,不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命,否则,地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪。
如果我是一滴水五年级作文00字3
“嘀嗒,嘀嗒……”这是什么声音?我好奇地朝发声音的地方走去,原来是水龙头没关紧。我望着水发呆:水滴这么渺小,但对人类来说又是不可缺少的。我要是水滴,那该多好啊!正想着,我感觉身体徐徐缩小了,我变成了一滴水。在茫茫大海中,我微弱,我渺小,但我对于人类又那么重要,不可缺少。
水无处不在。在热闹的校园中,老师同学们洗着饭盒,我与无数个同伴“哗哗”地从水龙头流下;在温馨的家庭中,妈妈打开水龙头,清澈的水流“刷刷”地冲击着生果,在欢笑中,全家人边看电视边吃着用水洗过的生果;大天然中潺潺的流水,是鱼儿的栖息地,鱼儿不时地跳出水面,“叮咚叮咚”溪水唱着欢快的歌;一场清爽的秋雨过后,空气清新,树叶上的雨珠,滴在路旁的小水洼中,“嘀嗒嘀嗒”。
固然我们无处不在,但大海才是我们的家。正所谓海纳百川。每当人们将我们安顿在四周都充满鹅卵石,有花有草有树木的地方,我们的心不在这儿,我们知道只有融入大海才能生生不息,永不干涸。
我们水家族对人类是多么重要啊!假如没有我们,就没有了人类,没有了地球。可是人类不懂得爱惜我们,珍惜我们。人类滥用我们,使我的同胞们徐徐减少,人类还把垃圾,废水乱扔到河阿姨的身体里,使她由原来的净水沦落到污水。可恨的人类啊!清醒一点吧!假如你们仍这样不爱惜我们,你们会后悔的。为了你们子孙的健康,请珍惜我们。
如果我是一滴水五年级作文00字4
如果我是一滴水,我愿滴在最需要我的地方。
如果我是一滴水,我愿滴在草丛里。傍晚,我躺在小草的怀抱中,悄悄地听着蟋蟀弹琴,徐徐地进入梦乡。早晨,我将滴落在土壤里,润泽津润嫩绿的小草,即使最后化为一丝湿润,我也欢喜。
如果我是一滴水,我愿滴在潺潺的溪流中,和小虾嬉戏,和鱼儿玩耍。小溪唱着欢快的歌谣跑向远方。而我则是溅起的小水滴,太阳的毫光照向我,在溪边映出一道七色光。不中断飞溅的小水滴成了朦胧的水雾,七色光倒像位害羞的小姑娘,藏起来了。而那水雾也好似小姑娘的纱裙,轻巧朦胧,风姿绰约。
如果我是一滴水,我愿滴在相思之人扶起的琴弦上,感触感染月夜下的相思之苦。月圆之夜,背井离乡的人总会泪洒衣襟,无穷惆怅。我相信我的到来,会是海角游子在无遮拦烈日下的荫蔽。
如果我是一滴水,我愿滴在广袤无垠的沙漠中,和我的小伙伴——雨,一起润湿飞沙扬砾沙漠,让那里历经亢旱的一切品尝到甘甜的'露水,让枯萎的植物重现生灵,陪伴它们死死的捉住脚下的那一捧土。期待某日,人们能发现,在茫茫的大漠边,泛起一抹绿色。没错,那是绿洲的颜色。
如果我是一滴水,我愿滴在荷叶的摇篮里,天天与清风交谈,与荷花为伴,享受午后那舒服的时光。伴着暖和的阳光,我躺在随风摇曳的恬静而又安逸的荷叶摇篮里,流连忘返,不忍得滑入池塘里。
如果我是一滴水……
如果我是一滴水五年级作文00字
如果我是一滴水,我一定要找到我生命的意义,让我的生命焕发色泽!
如果我是一滴水,涓涓细流之中的水,我愿意在小溪中欢快地流淌着。我有许多的兄弟姐妹:婀娜多姿的柳树、快乐歌唱的小鸟、五彩缤纷的碎花、默默无闻的小草……树上的鸟儿与我共识,溪边的小草与我共舞。我们共同糊口在溪流母亲的环绕之中。
我的兄弟姐妹越来越多,原来我流入了大海,看着这蓝天、白云,我的气量气度立即开阔起来,心里有一种说不出的兴奋。远远地,在迷蒙的薄雾中,港湾的水面像霓虹似的闪着毫光,渔船的白帆像海鸥似的时隐时现。
早晨,太阳从东方升起,我突然觉得自己变轻了,飘飘悠悠地升到了空中,我变成了水蒸气!啊,我的面前多么开阔!长江、黄河、长城都展现在我的眼前。我像太阳一样,越升越高,变成了锦绣的白云,加入了天空这个大家庭。一个喷嚏,我又变成了雨,从天上落下。
我的同伴有的落在了山上,有的归回到河流中,而我却选择灌溉花草。小草在向我招手,花儿在向我微笑,固然我马上要落入土中,结束我的旅程,但我不会伤心。表面上看我好像消失了,但我会在花草体内存活,我的生命将会以另一种形式得以延续!
如果我是一滴水,我但愿尽我最大的努力去润泽津润大地,去给大地万物带去生的但愿,我但愿我的生命可以活的布满意义。
珍惜每一滴水五年级作文
珍惜每一滴水五年级作文1
水,是世界上不可缺少的东西。如果没有水,就没有世界,没有人类,甚至没有一切有生命的东西。所以我们要珍惜每一滴水。
记得在一次品德课上。老师让我们计算一小时从水龙头里会滴出多少水?一天会有多少?一年又会有多少?计算出来的数据让我们全班同学大吃一惊。别看一滴水微不足道,如果有很多滴这样的水,可能都够一个人用一辈子了。老师还说:“现在的汽车越来越多,洗一辆汽车至少要用半吨水,一个洗车场一天大概要洗五十辆车,所以一个洗车场一天要浪费二十五吨水以上,如果把洗车的水节约下来,那样可以养活很多人。”听了老师这席话,可能很多同学都会节约水了吧,当然我也会节约水的。
有这么一句话“人类的最后一滴水,将会是自己的眼泪”珍惜水就是珍惜生命,如果人人都节约每一滴水,全世界二十亿严重缺水的人口将会获得生的希望。为了使生命永远的在世界上延续,让我们人人都行动起来,珍惜世界上的每一滴水吧!我们不能让眼泪成为我们最后的一滴水!
珍惜每一滴水五年级作文2
水,是地球的血液,没有水,地球上就没有生命。水是地球的命脉,没有水,地球上就没有人类。大家一定要节约用水。水!水!水!有了水,地球上才会有生命。水!水!水!有了水,我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝,我们一定要好好珍惜它!
地球缺水如此严重,但有人说,地球的水多得是,有这么严重吗?黄河之水天上来,奔流到海不复回;无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来;千里嘉陵江水色,含烟带月碧于蓝。可是这都已经成为历史了。世界人均水量是九千八百立方米,而我们的首都北京只有三百立方米,占全国的八份之一,全世界的'三十六份之一,比缺水的以色列还缺哪。到了二零一五年呀,光北京就缺水八亿立方米,用水量是五十二亿立方米,也就是缺五分之一的水。也就是说啊,到二零一五年你准备要喝五杯水,当你喝到第三杯时就没得喝了。有一句广告词“世界上最后一滴水就是我们的眼泪”这确实不是杞人忧天啊。
当大地没有了绿,当河流没有了水,当小鸟没有了家,当花朵全都枯萎。。。。。。我们会不会感到羞愧!是谁的心灵麻木不仁,是谁的手让灾难发威。你看,树已被砍光,沙尘暴让天空伤痛流泪;你瞧,溪边泛滥的污水,让自由的小鱼失去了生命的尊贵;你闻,空气中弥漫着臭味,它正在侵害着我们健康的肺。。。。。。多少回无节制的索取,破坏了我们赖以生存的植被。多少次疯狂的贪婪,让我们的家园面临被摧毁。
朋友啊朋友,快快醒悟,让春水去灌溉出饱满的麦穗;推倒散发浊气的烟囱,让小鸟伴着云彩唱着歌儿轻轻地飞。让我们以爱还爱,把环保意识刻在心扉。让我们小手牵大手,创卫路上一起走。
让绿草如茵,让山水如画,让蓝天更蓝,让四季妩媚;让村庄安宁,让乡村靓丽,让生命祥和,让环境优美。让我们的地球,天更蓝。水更绿。村庄更美丽。保护美丽地球,共建美好家园,是我们义不容辞的责任。人人护水,保护环境;人人节水,共抗缺水;生命之源,应须节约;节约用水,从我做起。
【珍惜每一滴水五年级作文】相关文章:
1.珍惜每一滴水小学作文范文
2.珍惜每一滴水作文40字
3.珍惜每一滴水资源作文300字
4.珍惜每一滴水作文900字
.珍惜每一滴水作文0字
6.珍惜每一滴水的作文
7.珍惜每一滴水倡议书
.西师版珍惜每一滴水教案
相关参考
如果我是一滴水五年级作文00字(精选篇)在我们平凡的日常里,大家都常常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的如果我是一滴水五年级作...
珍惜每一滴水五年级作文1水,是世界上不可缺少的东西。如果没有水,就没有世界,没有人类,甚至没有一切有生命的东西。所以我们要珍惜每一滴水。记得在一次品德课上。老师让我们计算一小时从水龙头里会滴出多少水?一...
...外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。读完这一课后你受到了什么启示呢?作文1:滴水穿石的启示“滴水穿石”这个成语我并不目生,但却是第一次看到它真正的现实中的身影……我们今天...
大家是不是都听过滴水穿石的故事呢,听完这个故事后你受到了什么启示呢?滴水穿石的启示作文一这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感慨。课文主要讲了太极洞内的异景,还举了李时珍、爱迪...
我,是一滴在溪中默默流动的水,我的身边有无数伙伴,我微笑着向它们点头,以示我的友好。我抬头望着两旁的美景,清晨的阳光洒在树叶上,一旁的草丛上布满了晶莹的露珠。我俯下身,又见脚下数不清的石块,已被我和同...
...好的节省水资源,我们可以发动身边的人每人每天节省一滴水。全国有十三亿多人口,就可以节省十三亿多滴水,全世界有七十多亿人口,就可以节省七十多亿滴水,节省出来的水,足足可以让许多缺水的国家获得充足的水资源...
“水,是生命之源,请节约每一滴水”、“保护水源,人人有责”、“地球上最后一滴水,那就是人类的眼泪”,像这样保护水资源的标语在一些公共场合随处可见,时时提醒着人们水资源的重要性,可现实生活中又有多少人能...
一滴水是生命的延续;一滴水是世界的响应。没有一滴又一滴水组成的溪流,就没有欢快的鱼儿;没有一滴又一滴水组成的江河,就没有无限的天穹被倒映出来的倒影;没有一滴又一滴水组成的大海,就没有随兴时被偶尔激起的...
...“绳锯木中断,磨铁成针”这句俗语想必大家都很认识,滴水穿石的典故更是广为人知。滴水的气力对于岩石来说,简直是微不足道,但它竟能够穿石,原因就在于它能日复一日,年复一年,坚持不懈。这句俗语为我们说明了一...
...活中到处充满爱,父母的爱是天地下最无私的。俗话说“滴水之恩,必当涌泉相报。”更何况是父母之恩,父母为我们付出的不仅是“一滴水”,而是一片汪洋。昨天,我们一家人去粉馆吃粉。爸爸、姐姐和我各选了牛肉粉,妈...
有这样一种声音五年级作文无论是在学校仍是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编顿的有这样一种声音五年级作文,欢迎阅读与珍藏。有这...
听那些声音五年级作文在现实糊口或工作学习中,大家对作文都不目生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的听那些声音五年级作文,但愿能够匡...
叮…咚…这是水的声音,一滴水,能够汇合成大海,一滴水能够滴穿沉睡的石头,一滴水是氢与氧结合,一滴水就是一个世界。我从来没有这样感受过一滴水。赤脚站在圆润的石头上,面对朝我涌来的一条河流,头顶盘旋着一只...
听雨的声音五年级作文无论是身处学校仍是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编顿的听雨的声音五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。伴跟...
...,突然我看见一只蚂蚁跑了出来,我一直跟着它走放了一滴水蚂蚁的头上蚂蚁整只蚂蚁都进去了,在里面动来动去。接下来有很多的蚂蚁都出来了我把他们全抓到了,放进放满水的小盒子里,一直有针扎到它不动了我把水倒掉,...