落叶牵动我的情思初中作文范文600字

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篇首语:少年击剑更吹箫,剑气箫心一例消。本文为你选取作文落叶牵动我的情思初中作文范文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、落叶牵动我的情思初中作文范文600字(1)

2、关于落叶牵动我的情思作文(2)

3、什么牵动我的情思作文800字初中(3)

4、什么牵动我的情思作文600字初中(4)

落叶牵动我的情思初中作文范文600字

落叶牵动我的情思初中作文范文600字(精选3篇)

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的落叶牵动我的情思初中作文范文600字(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

落叶牵动我的情思初中作文1

俗话说:“天下没有不散的宴会。”尽管有分别之时,也会有见面的时候。时间的流逝,我们在不同的城市读书有3年了;不知现在的你过得好吗?

秋天的来迎,勾起我对你的思念;今天的秋天,仿佛好像是3年前的去天。照样,有许多树叶飘落,顿时,对你的思念之情又浮现在我的脑海里。年幼时的我们;现在的我们;只能是,感叹时间的流逝,令人悲伤的秋天又来迎。

你曾经对我说过:“在秋天的时候,落叶要是落在你身旁,那么,就代表着有人在思念你。”你还说过:“秋天这个季节总是令人悲伤的,因为曾经长得茂盛的树叶,要在这时落叶。”仿佛好像我们人一样似的,要依依不舍地向好友道别。

三年前,我们都被自己的父母亲带到不同的城市读书,那年的我们才年仅12岁,就要向彼此道别。要远离家乡时,我们也是在悲伤的秋天季节里道别,然后,去一个陌生的城市读书,还要面对陌生的老师和同学;那是想到这些,眼泪还是控制不会的流了下来。

刹那间,身旁的枫树,随着秋天的离别,枫叶仿佛看不惯离别的情景,飘落许多的枫叶。彼此各捡一片枫叶,捧在手心,略懂手中的枫叶,彼此思念着对方;尽管以后不在同一个城市的我们,照样看到秋天的落叶,就会思念着对方。

今年的秋天来得特别的早,是不是远方的你,在思念我呢?每逢到秋天,这个城市的树叶将会飘落许多叶子,许多片的叶子里是否也包括你的思念、我的思念呢?

前几天,听同学说:“下学期你要回来了,是不是我对你的思念叶子飘落到你的身旁呢?三年前的我们,是依依不舍地向彼此道别,三年后的我们,又重逢。因此,古人才说:“天下没有不散的宴会。”尽管有分别,到总有一天会重逢。

秋天的早到来,如今的离去。不时,冬天的到来;又勾起我的思念。

这个城市的秋天,公路边的树叶,落了下来,捧在手心的落叶牵动我对你的情思。

落叶牵动我的情思初中作文2

落叶不是无情物,化作春泥更护花。

我从前是喜欢春天的。春天是多么美丽,多么舒适啊!就连吹来的风也是惬意的,坐在公园的长椅上,仿佛感觉进入了陶渊明的桃花园里;春天也是万物复苏的季节,柳树们都抽出了嫩芽,把自己打扮的漂漂亮亮,我常拿它们编成花环,戴在头上时,喜悦之情滥于言表。它们好比绿色的小精灵,在我头上翩翩起舞。

我从前也是讨厌秋天的。到了秋天,树上的叶子全都变了色,争先恐后地往地上跳。它们常常跳落在我的头上,使我时不时就要用手抚抚头顶,生怕它们在我头上安居乐业。因为它们的身体是脆弱的,落在我的头上便会“粉身碎骨”,藏在发隙中不肯出来。

可现在,我不那么喜欢春天,不那么讨厌秋天了,我甚至开始喜欢秋天,讨厌春天了。

凭什么新嫩的绿叶就能饱受人们的赞美之情,枯黄的落叶却落在地下,任凭人们践踏呢?

树叶是有生命的,我相信那些落叶的纹理就是它们饱受风霜后流下的眼泪,留下的痕迹。现在已到秋天,每当再有落叶落在我头上时,我不会将它们抚在地上,我会小心翼翼的走好每一步,生怕它们掉落在地上。

落叶是值得人们尊敬的。它们把一生都奉献给了人们,为大自然添上了一抹绿色。它们在失去光泽、失去生命后,也是值得人们尊敬的,俗话说:落叶归根。它们落在地上,变成了土壤,为那棵树,为那片叶提供了养料。

落叶就像社会上的老人。他们也有年轻的时光,他们就像落叶一样,把青春奉献给了自己的儿女。可是现在社会上,涌出了一大批“啃老族”,本应是他们孝敬父母、赡养父母。他们却伸手向父母要钱,住在父母家,等待父母一辈子去照顾他们。

鸦有反哺之恩,羊有跪乳之恩。动物都有感恩父母之心,孝敬父母之行,何况是人呢?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。趁早孝敬你的父母吧,等到以后就再也来不及了!

落叶牵动我的情思初中作文3

我爱落叶。

自古逢秋悲寂聊。这悲秋,何不是那孤零零的落叶,把诗人的情思,牵动了起来。在他们最苦闷的时候,心中的叶子也就随之飘落。那次,我自己一个人去西安参加秋令营,整整几天,和小伙伴们在一起玩,开心得不得了。晚上,我的手机没电,便自己下楼赏夜,看那枯叶渐渐茎裂,不顾大树的劝阻,仍一意孤行,挣脱怀抱,失去生命,随风落地。下意识,我走过那片已结束生命的`,用自己身躯铺成的大道。沙——沙——沙,这曲悲乐仿佛在对衰老的树无限地说着,光秃秃的树影倒在枯叶上,又给予了他们房屋般的怀抱。

在我的心中也有着这棵大树,也有无数的这样的落叶,可是我明白,一片枯叶的飘落,是为另一片嫩叶的更好成长。

我言秋日胜春朝。落叶虽凄,仍有暖意。在这个纷扰喧闹的世界里,每个人都恨不得一天有二百四十个小时,不是时间慢不下来,是自己的心静不下来。只有夜深人静,瑟瑟的秋风吹落那顶峰的树叶奏出的静静的,凄凉的悲乐才能让生命的脉络更加清晰,灵魂深处才会感到孤独。现在已经适应了春日的温暖,盛夏的炎热,冬天的寒冷。那么秋天,秋天的落叶,就像是街角的一个暖心物语,让人们放慢生活的脚步,聆听世上最美妙的声音,观赏世上最美好的风景。读一本好书,泡一杯香茗,看秋叶飘零,那片树上仅存的一片叶子的影子亲吻着书页,享受着难得的静谧,感人间情意……

落叶虽枯,脉络仍留。它在生命力鼎盛的时候,拼尽全力,为世界创造最新鲜的空气,凋落之后,仍为大树输送养料,为世界增添一份美好,它为世界奉献的脉络永远留存,它为世界做出的贡献,何人可知?它在树上被人摘,在地上被上踩,可它有何怨言?何人赞?诗人离愁别绪,它尽知,人们希望得到一份宁静,唯有它懂,可它,又谁爱?

这些我尽不知,可我只知道,我的情思紧绕着它,我是爱落叶的,我爱它离愁的悲苦,我爱它静谧的惬意,我爱它温暖的奉献,我爱它慷慨的不求回报!

落叶,我爱你!

关于落叶牵动我的情思作文

关于落叶牵动我的情思作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的关于落叶牵动我的情思作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于落叶牵动我的情思作文1

又是秋天,校园里的一排银杏树又黄了,不由自主地的,我想起了春夏秋冬的银杏。

春天,银杏树那光秃秃的树枝上冒出了一个个可爱的小脑袋,慢慢地,慢慢地变绿。嫩嫩的,小小的叶苞钻出来呼吸新鲜的、甜甜的空气,真可爱呀!

夏天,那一棵棵高大而又强壮的银杏树,都伸出自己绿色的、小巧的手,“啪啪啪……”演奏出动听的夏之歌。

秋天,也就是现在,秋姑娘端起金色的颜料,把大地变得金黄金黄,秋风婆婆走过,银杏叶先是星星点点的落下,又是一大片一大片纷纷扬扬的落,像一群美丽的蝴蝶飞来飞去,真美!

冬天,寒风中,只有两三片顽强的叶子不肯飘落,一会儿,又坚持不住了,轻轻飘落,大雪纷飞时,它们也都腐烂了……

秋,最容易牵动人的情思了。站在银杏树下,凝视着那高大的银杏树下,仿佛时间已被凝固了,但是这才发现,时间的重要……

记得大作家史铁生的《秋天的怀念》中,作者母亲就是在秋天因病去世的。

凝视它,高大的银杏树,我突然悟出了一个道理:人只有短短的一生——几十年的时间,而最容易失去的.却就是这短短的几十年,就像树叶一样,它的生命,比你短——只有一年三百六十五天,甚至更短,所以,我们一定要珍惜生命,认真、快乐地过好每一天!

噢,美丽的落叶,你牵动了我的情思!

关于落叶牵动我的情思作文2

在生活中,经常会有一些事物牵动着我们的情思。不经意间,我的思绪再次被落叶牵引了。

记得那个铺满金黄地毯的秋天。我一个人走在一条人不太多的小路上,周围可以形容成"绿水青山"一般,天上没有一点东西,仿佛一张蓝色的卡片,那么宁静、随和,时不时传来一阵流水碰到石头的声音,这声音,应该是流水发出的哀鸣吧!

我边走边有时踢一下路边零碎的小石子,正当我不亦乐乎的时候,突然被一颗拦到路中间的不起眼的石头绊倒,好像是我踢了他的朋友,他不甘心给我的报复。我不禁心里骂道:连石头也和我过不去,这是倒了什么霉啊!

话刚说出去,我看到了动人心弦的一幕——一棵金黄的树上落下了好多的"黄油面包",我走近看,看到他们散落在地上,好像是被母亲遗弃的可怜儿。可是我却联想到:落叶是多么顽强、伟大啊。春天,它们伴随着缤纷的花朵,展示自己的清新。到秋天,它们便悄无声息的落下,为世界增添一份色彩。再到来年春天,便人不知鬼不觉的偷偷溜了回去。大树母亲看到自己的孩子又回到自己的怀抱也努力生长,让他们更加生机勃勃。

他们永生不息的精神,给了我深深的感悟。

这就是落叶给我上的一课。

我怀着沉重的心情踏上了原来这条熟悉的小路,一路上,我的心情十分交错。天还是那么蓝,水还是那么绿,可是我的意识已经有所提高了。

落叶,牵动我的情思。

关于落叶牵动我的情思作文3

窗外,一阵秋风袭过,刮落了几许暗黄的树叶,悄然飘落,它牵动着我的情思。

出门走走,望着落叶,将它轻轻拾起。枯黄而卷曲。叶,落了,消失了。

不觉母亲走来,摸着我的头:“看,叶落了,真好,落叶归根啊!”

母亲的话引起了我的不满,叶落了!沉没于土壤之中,与它原先的碧绿光鲜,怎么会好呢?我与母亲争辩起来。

“叶落了,为了下一年的绿呀!”

为了下一年的绿?我仍不满意。它消失了,不见了!在我眼中,它仿佛是死亡的象征,是一个结束。

“落叶归根呀!它进入土壤,是为了让土壤更肥沃,为来年的树增加养料啊!它消失了,但却以另一种方式再现它的价值,落叶就是这样。”

我沉默了,母亲的话,让我思索。叶消失了却用另一种方式再现?好像是的。但消失了终究是消失了,它不见了!

落叶在微风的拂动下摇摆不定。它,是风的追求还是树的不挽留?总之,它还是离开了这个世界!

“可谁在乎呢?”母亲拍着我的肩,“我们不也在为这个世界奉献?生老病死,可是,谁会悲伤呢,我们也如落叶,奉献了整个社会,然后默默地消失了,又大自然轮回,又有什么关系?”

是啊,母亲的话,我终于懂了!落叶归根是为了更好的发展,世间万物,不都是如此吗?

望着眼前秋风刮落的落叶,似乎散发着美丽的光彩,比树梢上的绿叶更为动人。落叶,是一个开始,并不是一个结束。

落叶,以它独特的价值,感染着我,也一定感染了许多人。它,牵动了我的情思。

什么牵动我的情思作文800字初中

篇一:外公的小院,牵动我的情思

魏嘉乐

我爱海水涌起的波浪,我爱流云过后的蓝天,我爱春天措不及防的变化,但我更爱外公的小院,它牵动我的情思。

外公家离县城大约二十公里,坐公交半小时就到了。一下车,我就直奔小院——那里一年四季瓜果飘香,风景美如画。这个小院承载着我的童年。

外公家的小院有一棵很大的夜来香,旁边摆放着一张茶几,一张躺椅和几张小板凳。每天,外公都会沏上一壶香茶,给我讲神奇的故事。只见外公右手持烟斗,左手端茶杯,坐在躺椅上,学着刑天舞干戚的场景,学得出神入化,仿佛外公就是大战黄帝的刑天。而我坐在小板凳上,捧着脸蛋认真地听着,被故事情节和外公生动的模仿所吸引了,这时的我对外公充满了崇拜。在这氤氲着茶香的小院中,一老一少度过了多少欢乐的时光啊!

小院不仅茶香四溢,故事神奇,还有我儿时的小小玩伴。

茶香的小院一角有一片碧绿的草地。拨开那一棵又一棵的小草,几只小蟋蟀就藏在其中。蟋蟀不停摇晃着触角,逗引着我。我拉起坐在躺椅上的外公的手,乞求外公能为我抓上一两只宠物。禁不住我的软磨硬泡,外公叼着烟斗,径直走向那一片青草地。只见他弯下腰,两眼注视着面前的几只蟋蟀,左手拿着一个装水用的小瓶,右手极迅速地向前一伸,一只不小的蟋蟀就进了瓶子里。我蹲在外公身旁,看着他极熟练地抓了一只又一只的蟋蟀,心情既兴奋又激动,不禁对外公产生了一种敬佩之情。用手指逗弄那几只蟋蟀就成为了我童年的一大乐趣。

在小院的另一头,还有一座用石头堆起的小山。坐在小山上可以看见前方一湾浅浅的小河——那里有小黄牛在洗澡,有蜻蜓在打架,还有小朋友下河捞小鱼,可有趣了,因此,我非常喜欢爬到石头山上看风景。一天,我又来到了石头山。正在我津津有味地看着远方两个小朋友在打水仗时,一个不小心,脚下的石头一滑,整个人重重地摔了下来,于是我趴在地上扯着喉咙大哭起来。外公听见了我的哭声,赶忙前来查看,不得了,我的脚肿得跟萝卜一样大。外公赶紧把我背起,跑着前往十几里外的诊所找医生,这是离家最近的了。我靠在外公背上,外公的汗水布满了他的额头,一滴一滴地聚集成珠,从脸颊边滑下,他顾不上擦,只是不断安慰着我:“小子别怕,马上到诊所了!”一路上颠簸不平,沙石满地,是如此难走,外公的大脚踩在这上面留下了浅浅的脚印……

我落笔写下我与小院的点滴,只是墨色淡了,没能写下外公对我浓浓的爱。小院无时无刻不牵动我的情思。

篇二:芝麻糊,牵动我的情思

林冬意

那一碗碗芝麻糊,是我对你的思念。

——题记

“芝麻糊豆腐花”浓烈的盛夏,蝉鸣连连,一直连到青空上;小巷里,街巷边熟悉的叫卖声在耳畔响起一如既往地,打了两碗芝麻糊,付了钱,转身走向那扇陈旧、却紧紧牵着我的心的木门。

“奶奶!奶奶你在吗!”我推开木门,探头朝里面喊着。“哎来了来了……”略带沧桑却无比熟悉的声音回应了我。我笑了笑,拿起那两碗芝麻糊,进了屋,“奶奶,今天碰巧遇到街上有卖,快来趁热吃。”奶奶笑得眯起了眼,坐下后,端起了一碗,舀起一勺,尝了一口,明明那家的芝麻糊是老字号了,又纯又香,浓郁的芝麻糊上还撒着炒得金黄的花生碎,吃起来那叫一个满足,奶奶笑得比刚刚更开心了,可还是说:“还不如我做的好吃呢。”

夏日闷热的风吹过窗棂,拂过屋外的一棵棵梧桐树,天空中是几朵缓慢飘浮的白云,这样的情景,真的好熟悉,我又回到了童年时的盛夏,回到了那个奶奶的芝麻糊伴随着我的夏季。

小时候,我和爷爷奶奶住在一起,住在一条小巷中。那时候,每当我放学了,爷爷就带我去小巷附近的街上,在推车的小贩那儿买上一碗豆腐花或是芝麻糊,但我更喜欢芝麻糊,又香又浓的口感在初尝之时就惊艳了我的味蕾,很巧,奶奶和我一样,好甜食这一口,有一次,当我端着芝麻糊高高兴兴的回家时,奶奶看见了,立马对我说:“还不如我做的好吃呢。”这下我不服了,也立马说:“那以后奶奶做给我吃,我不买了!”“嘿,做就做。”

此后的每一天,只要奶奶闲下来,我就拉着她做芝麻糊。奶奶用她长满茧的手,一下一下地磨着芝麻,在大热天里,蹲在厨房看火候,慢慢地熬芝麻糊,等它出锅,再为它撒上炒好的花生碎。最后做好时,爷爷吃了后总说“差点儿差点儿”,但,不知为何,直到后来,奶奶的芝麻糊依旧是我永远都忘不掉的味道。可能是因为那是我目睹了制作全过程的芝麻糊,也可能是因为那是奶奶给我做的罢,总之,奶奶的芝麻糊是我无法忘怀的,至今依然怀念的味道。

很多年以后,我离开奶奶家,再没尝到奶奶亲手做的芝麻糊了。有时候遇到街上有卖芝麻糊的就买点儿,尝一口,明明味道确实差不多,但就是感觉缺了点什么,而当我长大后,才发现,那里面缺了奶奶对我的爱。芝麻糊盛满了我对奶奶的思念,是我对她的牵挂。

奶奶的芝麻糊,牵动着我的情思,让我无比难忘那段童年的时光……。

篇三:写作,牵动我的情思

董凯枫

“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声,一节作文课完美谢幕。李老师转过身,寥寥几笔在黑板留下了作文题目。

我的大脑飞速运转着,一幅幅画面像幻灯片一样在脑海中闪过,笔尖稀稀疏疏的挥动着,在纸上留下点点笔墨。许久,我放下了笔,又陷入了我的思绪之中。

时间仿佛又回到了第一次作文课的时候。李老师迈着轻快的步伐踏入教室,走上讲台,放下教案,高声宣布道:“这节课我们来学习写作。”

话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们纷纷议论着,好像整个房顶都要被掀翻了,抱怨声此起彼伏。李老师笑着,示意我们安静,接着便是以疑问的语气问道:“同学们喜欢听故事吗?我来给你们分享几篇作文,你们来评一评,看看这些作文有没有你们写得好啊!”

这下好了,同学们的态度纷纷发生了180度大转变,个个坐得端端正正,都竖起了耳朵,生怕漏听了一个字。很快,大半节作文课就在我们的惊叹声与议论声中度过了。

李老师很善于把握时机,趁着大家刚听完作文,热血沸腾的这股劲儿,给我们讲了许许多多的写作技巧和方法:拟小标题呀,写题记啊,采用先抑后扬的手法啦,诸如此类,层出不穷。我们都若有所思,陶醉其中,收获得盆满钵满。就这样,原来一节枯燥无味的作文课便在轻松、愉悦的气氛里度过。

此后,我便如同获得开启作文世界的钥匙,灵感如泉水般涌出。

不仅如此,李老师还经常会给我们布置周记。起初,大家都畏畏缩缩,束手束脚的。但很快,大家在李老师的引领下,都能展开了手脚,肆意的抒发自己的情感,慷慨地分享自己的趣事。

打那以后,我们写作的欲望被彻底点燃了,尤其是周记课,我们总是对其充满了莫名的期待与渴望,我们不再畏惧作文了。

李老师,就是这样一位平凡而伟大、充满魔力的老师,带领着我们从学会写作,再到精通,最后热爱上了写作。

想到这儿,我重新拾起了笔,理清了思路,给文章的结尾添上了重彩浓墨的一笔——写作,牵动了我的情思。

篇四:他,牵动我的情思

黄日开

古往今来,有人身为国而死,有人心随菊而去,但是,有这样一个人,家喻户晓,即使早已离去,但他依旧牵动我的情思。

他一生身怀壮志,却处于昏君当道之时。他三岁可诵经写诗,四书五经古今之史无所不精诸子百家琴棋书画无所不晓。记得初识他时,被他的才华所折服。而他的仕途,却不尽人意。他取进士之后,初被赏识,后来却因爱国之政见与顽固派不和而被辞官。他没有言语,他向往故乡的安宁,仍心怀天下,始终不肯放下抱负。面对滚滚长江水,写下了千古名句:“大江东去,浪淘尽千古风流人物……”肆虐的狂风吹不弯他挺拔的脊背,他的座右铭便是“命运永远扼不住我的咽喉!”诗人也罢,臣子也好,能为天下出心中一力他便心满意足了。

他一生颠沛流离,不是在吃美食,就是在吃美食的路上。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”没有比这更合适了。著名的东坡肉便是他制作的。人人皆赏此食之味美,可人人能知,这道菜是他被贬后做出来的,人在受挫时,能走出来的就极其少的,更何况像他这样的又有几个呢?我记得我初品此菜时,那是“口水直流三千尺。”他一生坎坷无比,曾记否他被贬南方时,气候极恶劣,但他却能写出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的极美佳句。也能写出“鱼,我所欲也”的千古名词。这种乐观豁达的精神又何尝不是我的榜样啊?他把吃美食,当作化解压力的法宝。“吃货”一称再适合不过了。

他的一生追求自由。功名,钱财,权利都不是他的目标。他向往陶渊明的“菊之爱”,也欣赏陶渊明的忧国忧民,他虽为唐宋八大家,虎门三父子之一,却真正的朋友也寥寥无几。他孤独,他寂寞。他看过明月夜,短松冈的凄凉,也幻想过西北望,射天狼的豪迈。即使孤身一人也独游西湖写下了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”饮一杯清酒,作一首小词。他没有李白的“与尔同销万古愁”,亦没有李清照的“怎一个愁字了得”也写下了“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的千古绝唱。他不服老,向往狂放,这不就是现在人们所向往的乐观主义。但其实,里面有太多的孤独,太多的无奈,他的“亲射虎,看孙郎”的乐观主义精神已深入我心。壮哉!他的乐观,自由观。

归去!也无风雨也无晴是他的座右铭,更是他的信仰。现已过千年,虽物是人非,但他的成就停留在那洁净的宣纸上,停留在锅中的东坡肉,停留人们对他的敬佩,而这些都牵动我的情思,他永远是我的榜样“明月松依旧”我与他之间,如藕丝般的情思,停留在那点点滴滴的仰慕……

篇五:记忆中的小巷,牵动我的情思

肖秋怡

再次回到那条记忆中的小巷,熟悉的店铺,陈旧的门窗,充满烟火气的房屋,牵动着我的情思,唤起了我的回忆。

早晨,清脆的鸡鸣准时把人们叫醒,太阳从山腰缓缓升起,几阵香味远远飘来,陈婆婆的早餐店开门了。

我睡眼朦胧,怎么也不肯下床。外婆费了好大一会劲儿,终于把我哄下床,催促我赶紧把睡衣换下。东西都收拾好了,外婆领着我,轻车熟路地走进陈婆婆的早餐店。一进门,陈婆婆慈祥的笑容便出现在我眼前,她温和的声音从我耳边传来:“来啦?快坐下,你们要的豆浆和猪肉粥我热着呢,这就给你们端来。”豆浆香甜的味道伴着猪肉粥鲜香的气息与我撞了个满怀,令人垂涎三尺,迫不及待地拿勺动筷尝了起来。温热的粥进入口中,烫得舌尖微麻。热火朝天地吃完一碗粥,一阵幸福感油然而生。再喝一口甜而不腻的豆浆,醇厚浓郁的豆味在齿间漫延,一天中的美好从这里开始。小巷离幼儿园不远,吃完早餐,走个五分钟,中心幼儿园就在眼前了。

陈婆婆的早餐店是小巷不可缺少的一部分,没了那家朴实热情的早餐店,熟悉的味道也将会随之淡去。

傍晚,外婆和我走在回家的路上。高挂的太阳降至山腰,远处的青山镀上一层金边。回到小巷,几户人家正忙着准备晚饭,缕缕白烟升上天空,和落日晚霞连成一片。

我蹦蹦跳跳地走在外婆前面,高兴地跟外婆分享今天幼儿园的趣事。我跟外婆提出了一个小心愿:买一根冰棍。外婆思考了一会儿,答应着:“好,不过要吃了饭才能吃!”我鸡啄米似的点头答应,拿着零钱摇头晃脑地朝小巷前头的小卖部飞奔。等外婆姗姗来迟,我已经美滋滋地吃上绿豆冰棍了。外婆无奈笑笑,用手指点着我的额头,嗔怪道:“你这小馋猫,下次不给你买了!”我得意地笑了起来,仰着头对外婆说:“外婆最好了,一定会给我买的!”外婆听了哈哈大笑。我啃着冰棍,背着小书包和外婆走在一起,另一只手被外婆牵着。两个人的影子在小巷里拖得很长,很长。

小巷里的小卖部是我儿时最大的乐趣,奔向小卖部的喜悦和吃着冰棍跟外婆一起回家的时候,是我对小巷的记忆中最难忘的。

夜晚,蝉鸣聒噪,闷热的风夹带着一丝清凉。“砰”的一声,沉重生锈的绿铁门被我和外婆打开。我轻轻地迈着小步子,走到家门口对面的那面墙前。漆黑的夜里,只有远边传来的一阵白光,也不知是哪户人家门口的。我手捧一个盒子,催促外婆快些。外婆不紧不慢地走到墙前,眼疾手快地捉住一只小蜗牛,轻轻放进我的盒子里。之后,外婆又捉了几只。我心满意足,牵着外婆的手,另一只手捧着装了蜗牛的盒子回到家中。我既紧张又兴奋,心想:我一定要好好照顾小蜗牛!但是,不久之后,小蜗牛全都偷偷爬走了。我沮丧极了,不过外婆安慰我:“小蜗牛回到自己的家了,那才是它们应该呆的地方,我们以后不抓蜗牛了好不好?”我使劲地点点头,吸了一把鼻涕,又掉了一地眼泪。

小巷那面墙上的小蜗牛很可爱也很有趣,给我的小巷记忆带来欢乐,从那以后,我再也没有捉过小蜗牛,只是站在墙前看它们慢慢爬动,即使是这样,我也很快乐。

记忆中的小巷有和蔼可亲的人,有朴实热情的店铺,还有可爱有趣的动物……那抹记忆在我的脑海中挥之不去,牵动我的情思。

篇六:星空,牵动我的情思

尹欢

仰望星空,顿时惊叹着镶嵌在夜空中的点点繁星。满满星光点缀城市的每个角落,迷人耀眼。我不禁欣喜,不知有多久未见过璀璨星空,是她牵动了我的情思。

儿时,夜空是繁星的舞台。那时,住在乡下的我对那星空有着美好的憧憬。外婆家前,有一块舒适的草地。夜晚,我躺在草地上,为我扇风。阵阵清凉涌入心怀。外婆总会哼着我最喜欢的童谣。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”温暖的歌声在我耳边回响。是啊,多美的星空啊!久了,我便依偎在外婆身前,好奇地问:“外婆,星空如此美,这就是天上的神仙对我们的祝福吧?”我感叹极了。我注视着星空,仿佛感觉到她在对我微笑。她身上的光芒愈发闪耀,是如此神圣。星空的纯净,即为我心之所想。

不久,父亲带着我们一家人搬到了城里。出发前,我问着外婆:“城里,会有美丽的星空吗?”外婆笑着说:“会有的。”眼里却泛着泪光,不停地向草坪看去,星空下的草坪好似夜的精灵,随着风而飘舞着。不知城中,能否见此景。踏入家门,空荡荡的房子并未增添我的喜悦,反而觉得内心无比的惆怅,附近没有草坪,只有高大的楼房和嘈杂的工厂。内心的无助与黑暗的夜空让我绝望。望着故乡的方向,我陷入了沉思。

朝着户外奔去,我追寻着星空的踪迹。外婆同我一起奔来,我怀疑地问着:“星空如何能永恒于空中?”外婆指向远方,我扭头仰望,远方的星辰大海流转至我心头,点点繁星驱散了我心中的怀疑。我豁然开朗,一股暖流溢入心间。星空的影子刻画于我脑海之中。她变成了一束光,在天边的尽头逐渐朦胧,但她的温度依旧温暖。

现在,我坐在书桌前学习。沉重的学习压力与繁重的学业令我十分苦恼。夜渐深,没有清脆的蝉鸣,没有皎洁的月光,但星空始终陪伴着我,度过春夏秋冬。当我被桎梏在困境中,是夜空中那最亮的繁星给我慰藉与希冀。一颗颗明亮的繁星,汇聚成浩瀚星辰。她对我微笑着,将美好的希望寄托着,时时刻刻与我同行。

星空,牵动我的情思。她就是我的挚友,激发我的美好希望,给我克服困难的力量。璀璨星空已成为点缀我生命的一束温暖的光。

什么牵动我的情思作文600字初中

篇一:一张卡片牵动我的情思

方思甜

在我的书桌上,存放着一张十分精致的卡片,这是一张我在教师节未能送出的贺卡。每当我望着它时,我的情思便会被它牵动,不由得怀念起我敬爱的方老师来。

方老师个子很高大,但却很瘦。他的脸上虽然布满了涟漪似的皱纹,但是他笑起来却很富有感染力。虽然已经五十多岁了,但他的头发却仍然是那样的乌黑,只藏了几根银丝在里面。他似乎很喜欢穿西装,还常常在里面配一件洁净的白色衬衫,整个人看起来很精神。

或许是因为方老师是教数学的吧,他上课总是一副很严肃的表情,偶尔才会露出一点笑容,对我们也很严厉。因此,我们班同学在背后说了不少他的坏话。

虽然他很严厉,但有一点我们是不能否认的,那就是他所上的每一节新课,都是那样的有趣好玩。

记得讲分数这一课时,方老师为了防止学生认为分数是由真分数、假分数和带分数三类组成的。便举了一个“形象生动”的比喻。他跟我们说:“分数可以比作成我们人类,而真分数则可以比作成女人,假分数就可以比作成男人。你们记住了人类只分男人和女人两类,而分数也只有真分数和假分数两类。”这时你一定会问带分数呢?方老师是这样说的:“带分数是假分数的一种特殊情况,我们可以把它比作成太监,太监也是男人中的一种特殊情况嘛。”听了这“形象而又生动的比喻”,我想你一定和我们一样在欢笑声中记住了这个分数概念了吧。

可是呢,我们班偏偏就有一个女生还是把这一个分数概念搞错了。方老师那时十分气愤地把她叫到讲台上,拿着她的练习册,怒气冲冲地说:“你家是不是有特殊情况啊!你家谁是太监啊?”顿时全班哄堂大笑,连那个脸已经胀红的女生也笑了,唯有一人不笑。你猜是谁?自然是方老师了,他脸上还是一副严肃的表情。

就这样方老师教了我们一个多半学期,为什么不是两个学期呢?事情是这样的,在第二个学期已经临近期末的时候,方老师病了,是胃癌早期,要通过做手术来治疗。这也意味着方老师即将要离开我们了。分别后,我们才后悔没有好好听他的课,没有好好珍惜和他共处的时光!

这张精致的贺卡是我在教师节未能送给方老师的礼物。它常常牵动着我的情思,怀念起我最敬爱的方老师来。

篇二:蜘蛛牵动我的情思

潘仪浜

一丝丝的蛛网,让人浮想联翩,蜘蛛使我们懂得坚持的可贵!

“丝”大风一吹,我不禁发出一声:“这是什么鬼?”天气狂风呼啸,吹个不停,我独自一人走在那无人的小路上,“为什么总是画不好?”我问自己,“难道是我不行吗?还是放弃吧。”被一幅画折磨了半天的我心情低落,又碰上这样的鬼天气,觉得老天都在和我作对。

突然,一个黑色的小影,从我眼前掠过,是什么?我仔细的看了一眼,原来是一只小蜘蛛,他在干嘛?在织网吗?带着这两个问题,我忍不住看了下去。

只见它在树枝的顶端找到一个点,紧接着他开始绕着点织起了一个六边形,织啊织啊,眼见就要织好了,此时大风一吹——网破了。不过他并没有放弃,反而比第一次更加认真,这次它吐了整整两层的丝,网是吹不破了。但天有不测风云,一只小鸟突然直冲下来——网又破了。我不禁在一旁发出感叹:“它的经历是多么悲惨,和我是多么的相似,估计这一次它也会放弃吧!”我刚准备离去,却被眼前的一幕震惊了!

是它,它又开始了第三次织网,他并没有放弃。我沉浸在它织网的过程中,天不知不觉晴朗了,天边出现了一道美丽的彩虹,上天都被他的精神感动了。

小小的蛛网背后却是蜘蛛一次又一次坚持不懈的成果。

我低落的情绪一扫而空!在人生的道路上,难免会有一些挫折,但只要我们坚持不懈地努力,挫折之后绝对会看到美丽的彩虹!

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