我的班级初中作文600字
Posted
篇首语：你必须非常努力，才能看起来毫不费力。本文为你选取作文我的班级初中作文600字四篇，希望能帮到你。
本文目录
我的班级初中作文600字
我的班级初中作文600字（精选篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的班级初中作文600字（精选篇），欢迎阅读与收藏。
我的班级初中作文1
常言道：人与人之间的生活便形成了社会。而即便身为中学生的我也有眼中的社会，那便是我所处的班集体：初三（1）班。
我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上，全体同学都在“沙沙”的创造成绩，某仁兄在做完本职工作后，发觉教室内气氛过于沉闷，便心发一计，对窗口大喝曰：“哇！有流星！”其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UF”之类的词语。
终于有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。”这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长女大吼一声，却威力惊人，满座？V然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着：“怪不得tier都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。
又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“*老师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。
我的班级初中作文2
我们这个班是一个很有意思的班，里面名人众多，瞧，那里走来一群人，走到最前面的是火车头杨老师，她是一位要求十分严格的教师，记得以前，语文课上到了一半时，我就分散了注意力，悄悄的和同学讲起话来，当我讲得正高兴时，我偷偷的抬起头望了你一眼，这时您会用一种威严的目光向我投来，那目光仿佛像一把利剑，警告着我要管住自我，认真听课，在老师的威严目光下，我十分愧疚，赶紧坐好，认真听课。
杨老师也有笑的时候，她笑起来向一位慈祥的老奶奶，记得有一次期末考试，我们全班同学都不明白结果怎样。通报成绩时，您带着微笑走进教室，露出了两个小酒窝，此时大家都明白了这次考得还好，啊，老师的笑还能够报喜呀。
紧之后是一班之长冉像凤，她说起话来，总是让同学们佩服，她为了同学们和她一同进步，她很早来到学校，为差生补课，年年都得到了表扬。
之后是语文大王—赖建伟，老师提问，他从来都是第一个举手，妙语连篇，得到了大家的好评。他有一个特长，就是电视上的相声，他没有一个不明白，经常逗得同学哈哈大笑。
最后是“大猩猩”罗志刚，他个儿高大，是篮球场上的健将，只见他猛的一跳，一个灌篮，球又进了。
紧之后是本人，我学习成绩很好，做作业很认真，经常受到表扬，我写作文，写的还不错，经常受到老师的表扬，但我从不骄傲，因此我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争，但每到要进行比赛时，男生和女生团齐心协力，发奋练习，最后取得了第一名，要唱歌比赛时，男生和女生齐心协力，一齐努力，又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班，一个充满欢乐和勤奋向上的班。
我的班级初中作文3
在这个家中，有一位妈妈，她有30个孩子，这30个孩子互帮互助，人人平等，欢声笑语永不停息，即使是竞争，也竞争得和谐;哪怕是争执，在那之后仍然是开怀大笑。
这个家庭就像喷泉，当他们独自一人绽放光彩的时候，并不起眼，但当他们组合起来时，就是一块坚硬的巨石。这个家庭还像是厨房，每个人就像是一种食材或者佐料，单独品尝他们的时候并不美味，但当他们一起上阵的时候，就是一道道美味的佳肴。
这个家庭，是初二十五班。
我们来自各个地方，一张张陌生而熟悉的面孔，不相识却又似曾相识，缘分使我们成了一家人。我们有着不同的性格，彼此的默契不曾分离，慢慢的，我们成为了没有血缘关系的姐妹，有着性格差异的兄弟。
如果将家庭生活拍下来，那么一定是部大片。有时吵闹，有时安静;有时欢乐，有时悲伤。一个个看似平淡无味的片段或小插曲，却组合成了丰富多彩影片。
这个家庭的'努力都有目共睹：初中生活第一次年级活动的冠军是我们，一次次运动会得奖的是我们，班级平均分在普通班里得第一的是我们。每个人都不甘落后，每个人也在努力地拉一把学习薄弱的同学……我很荣幸我是这个家庭的一员，因为这个家庭，我成长了许多，快乐了许多也改变了许多，甚至让我感到满足。也许当我以后回想起初中生活会觉得这是一个美好的回忆，美好的梦。这一年来，有悲伤有快乐，一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。
这个家庭的感情，用文字实在描述不清。我们之间的感情，胜过了友情，超越了亲情，说不清理不断，但却总让人想起。
我的班级初中作文4
岩嘴中学xx7班正在起航，在向我们的目标前行着。1位同学是坚强的舵手，我们乘风破浪，向着那熠熠闪光的边前行。在那里，有纯美的温情，有浩瀚的信仰，在那里，我们把自由插上双翼,放飞理想。蓝蓝的背景中，象征着我们燃烧的青春，灵动，鲜活。让他的热情浸润空气，让空气感动那阳光雨露，xx7班共享一片温暖。
开学至今，我们班同学一直在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。上课我们认真听讲，课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号:养浓厚学风， 树浩然正气。
我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习积极性不断提高，在我们的课堂中，当老师抛出问题时我们积极思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是老师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们7班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长，在这里，我作为班长也希望我们能保持原有的优点，努力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级走向辉煌！
我的班级初中作文
妈妈告诉我，她有两个家，一个是娘家，一个是现在这个家。我也有两个家，一个是衣、食、住的家，一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级，我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧，以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想：我在这儿会不会有新的朋友呢？这里的同学好吗……这些问题充满了我的脑子。
直到和一个邻座的同学搭上话，这才是我的心少了几分恐惧，经过互相的沟通我们便成了朋友，这时使我感觉到了温暖、幸福。
给我们班代课的几位教师，他们也各有千秋。就先以语文教师而言吧！他给人的第一印象就是严厉，做事果断，不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及，虽然他讲课用着方言，但他的课将的却很带劲，把课文分析的头头是道；他的课不仅讲的细而且精，再加上一些幽默的语句和动作，让我们在笑声中把教师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣，所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多，为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。
我们的数学教师和英语教师，他们都没有语文教师的幽默语言和动作，单科也讲得都挺不错，同学们把教师当做自己的亲人一样，都很尊敬和爱戴教师。英语教师和数学教师也把学生当做自己的儿女一般，认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学，为同学们指点学习上的迷津。教师如果是海边灯塔上的灯光，我们便是在大海里摇曳的小船，教师为我们指着前进的道路，照亮着我们的人生。
我们班的同学们也互帮互助，团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。
我爱这个班集体，因为这里有我们敬爱的教师和亲爱的同学们，我们一起努力追求着未来的美好向往。
我爱我的班级初中作文 我爱我的班级作文1000
篇一:《我爱我的班级作文》
我爱我的班级作文
我爱我的班级作文（一）
我的班级是舞阳县第一实验小学四（3）班，它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师，如同兄弟姐妹的同学。最重要的是，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。可以说，这里就是我的第二个家。
既然这里是我的家，我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生，不在地上乱扔垃圾，不往地上吐痰-----只有这样，才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾，教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观，还会危害同学们的健康，并且，还影响我们班集体的荣誉。
我们不但要讲究卫生，还要外树形象。无论在哪里，都要时刻记着自己是四（三）班的一员，要为四（三）班增添荣誉。在马路上，遵守交通规则，不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人，要主动上前帮助他们。
我们不仅要做到以上两点，还要做到一点，那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课，还为我们批改作业，多么辛苦。我们一定要尊敬老师，遇到老师问声好，看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们，我们要虚心接受，她是为我们好呀！如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她，因为金无足赤，人无完人。
班级，永远是我们大家的，是我们第二个家，我们永远爱护你。我爱你，我的班级，我的家！
我爱我的班级作文（二）
开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。
我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个提问，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所>收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。
我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。„„总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。
我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。
这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。
我爱我的班级作文（三）
时光飞逝，转眼间，我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小，是是非非，陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。
从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们，班级在我们建设下，逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴，在脑海中令人挥之不去，依旧是它， 那让人难以忘记的“十月歌会”。
“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事，却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始，同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选，就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练，就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们，虽然负担不重，但压力也不少。所以，当老师 说要用自修课的时间 来练习时，全班同学的行为，不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级，怎么能不让人感动呢，怎么能不让人爱呢？
后面的事，就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌，时间长了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使这样也没有一个同学抱怨，没有一个同学放弃 ，反而更加努力 。有着这样优秀的班级，怎能不让我喜爱呢？
我们所有同学的努力被所有人看在眼里，所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候，没有人是不激动 地，没有人不是高兴 的。
我爱我的班级，因为它有着优秀的老师，可爱 的同学，有着浓厚的学习 氛围，更因为它拥有那些最真的感动。
篇二:《我爱我班作文》
我爱我班作文我爱我的班级初中作文.
我爱我班
五年三班 李晨我爱我的班级初中作文.
校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！ 我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都名列前茅，深得家长和学校领导的称赞，这都是师生努力的成果啊！ 我们的>班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养，她经常鼓励我们积极参加各种活动，因此，我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁，文思泉涌，口齿伶俐；表演天才董庆宇，惟妙惟肖，引人入胜；优秀小主播赵戈不仅形象好，声音也好，她已经成为我校的小明星了；除了他们之外，我们班还有书法王子吴尚明，朗诵最强音张一帆，板报设计师王驰等等。我嘛，可是我们班的小管家，当然，这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。
时光匆匆，再过一年，我们就要离开我们深爱着的班级，就要和跟我们朝夕相处，一起学习一起进步的同学说再见了，这怎能不叫我留念？
篇三:《我爱我的班级》
我爱我的班级，我爱我的母校——辽宁小学重庆市奉节县辽宁小学六年级罗丹丹辽宁小学，是我的母校。母校，每当我们提到这个词语的时候，我们都会感到激情万分。因为我们在辽宁小学度过了美好的童年；因为我们在辽宁小学，天天在老师的带领下，学到了不少知识；因为我们在辽宁小学，天天和小伙伴们一起做游戏。 当我踏进辽宁小学的第一天起，就有几个人牵引爱抚着我，从“a、o、e”到“+、—、x”„„上网，从写简短乏味的一段话到充实精彩的一篇优秀作文，他们不知为我们花费了多少时间，熬了多少个夜晚。他、她，就是我们的老师！有人说，老师是园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵；有人说，老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人；还有人说，老师像辛勤的蜜蜂，为我们采花酿蜜。其实，老师仿佛就是我们的父母，他们总是无微不至地关爱着我们。 记得有一天下午放学时，天空突然下起了倾盆大雨。我当天没带雨具，只好呆在教室里等爸爸妈妈来接我。老师，您当时正在当值周教师，您见到我后，安抚我说：“罗丹丹，你先在教室里做一点儿家庭作业，等我约半小时值完周后，我再送你回家吧！”等您值周结束，刚把我送到校们不远处，我的妈妈来接我了。这时，只见您又拖着疲惫的身躯回到办公室去为我们批改当天的作业去了„„ 老师，在您的带领下，我们的班级是一个十分阳光，十分活跃的班集体。在班上，我度过了幸福而又难忘的童年，在班上，也让我结识
了许多真心伙伴。在班上，我感悟到什么叫快乐；什么叫真正的友情；就在我们的班级里，我才学到了不少知识，我也学到了一些做人的道理。班级里的一桌一椅，我永远忘不了。当我成绩下降时，是伙伴们给了我信心；当我生病时，是老师给了我温暖。 虽然我现在即将要毕业了，辽宁小学的老师们，帮助过我的小伙伴们，我会永远记得你们的音容笑貌与亲切教诲的。我爱我的班级，我在班上的学号是77号，毕业立开班级时的座位号是4——2。我爱我的班级，我爱我的母校——辽宁小学！指导老师：袁祚萱
篇四:《五三作文我爱我的班级》
我爱我的班级
上良中心小学 五三班 邵健
从开学到现在，我都觉得我们班是最完美的班。
我们班有又高又胖的郑孝康，他平时很喜欢和同学玩，学习成绩也很好。我们班还有又矮又瘦的陈强，他平时也很爱和同学们玩，可学习成绩在倒数线上。
我们班还有调皮捣蛋的杨懿坤，他很惹人喜爱，平时给同学们带来了很多惊喜。又一次，我们上英语课，玩一个游戏，惩罚是黑板上有四种颜色的点,分别是“蓝、红、黄、绿”，如果谁犯了规则就上去把鼻子任意放在一个点上。因为杨懿坤没有遵守规则，他跑上讲台去，选了黄色，把鼻子一涂，顿时，笑声震耳欲聋，同学们把大门牙都笑出来了。
我们班还有音乐天才、体育能人和劳动领袖。我们班的音乐天才就是周渊博，音乐老师只要唱一遍，他就会唱了，他在他们蒋沟小学的时候，那些老师不教音乐，结果他自己学，而且唱的歌很好听。体育能人就是杨鹏，他样样体育都做得非常好，在每年小学生运动会上，他每次都能获奖，这不，在上周学校举办的春季小学生田径运动会上，他二分钟踢毽子踢了9个，获得了高年级男子组第一名的好成绩，为班级争了光。劳动领袖就是我和郑孝康，每次劳动，我们俩就抢到第一个去做，其他同学根本就没有抢的机会。
别急，我们班还有两张王牌，那就是美术女王杨彤和巧手玲珑的杨晔，她们可是很强的哦！杨彤有一次帮二年级的一位同学画画，虽然是照着画，可她画的栩栩如生，吸引了周围很多人的观看。杨晔的手工是很强的哦！同学们一遇到自己做不了的手工时，就去找她，她总是完成的很出色。
这就是我认为我们班是一个完美的班级的凭证，这可不是吹牛的哦！
篇五:《我爱我的班集体》
“我爱我的班集体”主题班会方案
一、开篇（情景剧《恶斗》）
（主持人甲宣布开始）
甲：同学们，值此辞旧迎新之际，我不禁想起：素不相识的你、我、他有缘相聚 到了一起，告别了小学的天真童稚，迈进了中学新天地，组成了初一10班 新的集体。
乙：自从加入初一10班这个大家庭，我很骄傲很自豪。我爱我的同学们，我能 感受到你们纯洁的友谊，我爱我们的老师们，你们如慈母慈父般将我们辛苦 培育。
甲：我爱你——110班这个集体，有你同行，和你相伴，初中生活定会绚丽无比。 乙：初一10班全体同学！
全体同学：（响亮整齐回答）到！
甲乙合：让我们踏上“110集体号”列车一路欢歌前行吧！
（全体同学唱：《中学时代》第一段，表演学生接唱歌词出场）
1、学生表演情景剧《恶斗》
主持人甲：“110集体号”列车有同学有越轨行为了，列车出现颠簸现象。 （此时全体同学身体从左到右晃动两次）
主持人乙：必须得紧急刹车解决问题。
（当学生表演完打架后，有些后悔自己的行为，面向全班同学求助“同学们，帮帮我们，我们该怎么办？”
（互动：学生七嘴八舌提建议：学生1：主动跟老师认错吧！学生2：主动打电话给家长吧！学生3：主动跟外班学生化解矛盾吧！）
（然后再接着表演：1、向老师认错，接受老师的批评教育；2、向家长打电话；3、赔礼道歉）
主持人甲：我们每个人都生活在集体里，在集体的怀抱里，我们茁壮成长，脱离了集体我们寸步难行，前行的列车就要抛锚。
主持人乙：错误的言行需要老师修改，也需要家长的配合教育。《一封家书》感人至深，让我们仔细聆听吧！
2、《一封家书》朗诵者：高爽然
主持人甲：在家长和老师的循循善诱下，有出轨行为的同学认识了错误，跟随集体健康地前行了。
主持人乙：前苏联伟大的文学家高尔基说：“一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想之外，就会变成与生活、学习发展相敌对的人。”同学们，让我们一起来颂读吧！
二、爱集体篇
（一）讲故事（刘畅）
1、主持人甲：俗话说一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”
主持人乙：一滴水只有融入大海才会永远不会干涸，一个人只有把自己的力量和集体事
业融合在一起的时候才最有力量！
主持人甲：在我们110班这个集体中，同学们努力学习，积极向上，兴趣广泛，能力突出。
主持人乙：在体育方面有特长的同学有李萌、周洁、罗小杰等同学，他们不仅在刚刚结束的田径运动会上为我班争了光，也在班级篮球赛中敢打敢拼，我班以小组第一名的身份出线。
主持人甲：在参加重庆市小实验家活动中，陈宇立、唐司南获得市一等奖，罗汝锐获市二等奖，吴太鹏、赵孝杰、刘畅获市三等奖。
主持人乙：下面请欣赏我班陈宇立、柏添、李易金同学的才艺展示。
（表演完后）
主持人甲：（这些）同学都能用自己的特长，积极地为班集体增光添彩。
主持人乙：怎样让我们的110集体号列车高速前进呢？下面我们就以小组为单位讨论
（二）讨论
学生讨论三分钟，组长做记录后交流发言
1组：在纪律方面
2组：在学习方面
3组：在卫生方面
4组：在其他方面
主持人甲：遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。
主持人乙：我们每个人都应该发扬我们的优点和长处，我们每个人都要努力改掉自己的坏习惯，这也是爱我们班集体的重要表现。
三、友谊篇
主持人甲：下面请看哑剧表演，同学们猜一猜他们之间发生了什么？
1、表演哑剧
主持人乙：噢！原来他们在为小事争吵，互不相让，女生还伤心流泪了。我们要学会宽容，学会忍让，学会相处，学会做人，因为我们是一家人。
2、小合唱《相亲相爱的一家人》
四、完结篇
主持人甲：我们来自不同的小学，我们有着不同的个性。
主持人乙：我们是应着集体的缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。 主持人甲：六十九双眼睛，默默地求索。
主持人合：——我们努力！
主持人乙：六十九颗跳动的心，鸣奏着一个声音。
主持人合：——我们真诚！
全班合：真诚待人，真诚对己。我们徜徉在知识的海洋里，激流勇进，刻苦钻研。我们翱翔在智慧的蓝天中，团结友爱，畅想未来。我们将拥有无限美好的明天。
班主任总结：
1、班主任讲话；
2、合唱《众人划浆开大船》
篇六:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
活动目的：
引导学生从基础做起，从身边做起，从细微处做起，同学间互相督促，从而唤醒学生的自主意识，争先意识，为积极向上的班集体尽一份力。
活动过程：
一．歌曲导入：
唱着欢快的《上学歌》，我们一起来到了一一班，在这里我们一起玩耍，一起学习，共同组建了一一班集体。
二．班级里有什么
1.同学们，你爱你的家吗？为什么？（交流）
引导发现家人的爱（相机板书）
2.我们的班集体也是一个大家庭呢，我们这个大家庭里有什么？
引导发现班集体的温暖
总结：很高兴看到大家和睦相处，互相关爱，相信有了爱，大家一定会越来越喜欢我们的班集体。
三．为什么要爱班集体
1.折筷子游戏
引导发现：一个人力量小，团结力量大。在班级里，大家要互相团结，才能战胜困难，取得胜利。
2，蚂蚁搬米
引导发现：互相关爱，团结一致，才会更加优秀。
四、如何爱班集体
1.反面图片：你喜欢这样的班集体吗？（从纪律，卫生等方面展示）
2.我们可以为我们的班集体做些什么呢？（交流）
总结：一一班是我家 ，我们人人都爱他， 要勤劳要爱学，不懒惰不骄傲； 要文明要守纪，不乱打不吵闹； 要清洁讲卫生，有了垃圾不乱扔； 爱护公物都有责，不乱涂抹不乱刻。 每天为家添光彩，做个优秀小学生。
五．总结
篇七:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
作者：蓟县第二小学二年级 王越 指导教师： 王玉香
我叫王越，生活在蓟县第二小学二年级三班这个幸福的班集体中。我们班共有3个学生，同学们都特别团结友爱。我们的班主任老师姓苏，是一个年轻漂亮的女老师。苏老师给我们班制订了一个响亮的班级口号：团结拼搏 争创佳绩。我很爱我的班级体，总想着要为班集体做点什么。
我们学校春季 运动会马上召开了，我听说以后，积极报名准备参加比赛，我满怀信心一定要为我们班争光。接下来的日子，我每天都练习跑步。我有的时候在学校操场上面练习，有的时候在小区安静的地段练习，还有的时候让妈妈陪着我去公园里练习......终于盼到运动会这一天了！当我精神抖擞信心十足的站在起跑线上的时候，听到裁判员“砰”一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。同学们使劲的为我加油助威。我眼睛看着前方，用力的摆动着双臂，像飞一样冲向终点。当我第一个冲刺的时候，同学们发出阵阵欢呼声。最终我取得了二年级组第一名的好成绩，为我们班争得了荣誉。
这次运动会，能为我们班争光，我感到无比幸福和自豪。我爱我的班集体！
篇八:《我爱我的班集体》
《我爱我的班集体》中队活动方案
一、活动目的
以理想信念教育为核心，以学校本学期的“养成教育”为主线，以团结向上，努力学习、互相帮助为主题，培养学生的责任感和使命感。努力营造积极向上的班级文化氛围，引导学生从基础做起，从身边做起，从细微处做起，同学间互相督促，从而唤醒学生的自主意识，争先意识，为积极向上的班集体尽一份力。
二、活动要求：
1. 通过活动，帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性；
2. 促进同学团结，共同为班集体的文明建设作努力。
三、队会仪式：
1 整队：
中队长
（1） 全体起立
（2）各小队汇报人数
小队长：
[立正，向右看齐、向前看、报数（1，2，3，„„）]
2. 小队长向中队长报告人数：小队长：报告中队长，第X小队应到XX人，实到XX人，报告完毕！
中队长：接受你的报告！
中队长向辅导员报告人数：
中队长：报告辅导员，我们四（2）中队应到44人，实到44人，报告完毕！ 辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！
3. 中队长：全体立正、出旗（奏乐）、敬礼、（旗至）礼毕。
4. 中队长：唱队歌（配乐）
. 中队长：入座。我宣布四（2）中队中队活动现在开始，有请主持人。
四、主题队会过程：
(1）主持人宣布活动开始
男：班集体是个家，我们大家都爱他。
女：班集体力量大，困难、挑战都不怕。
男、女合：四（2）中队《我爱我的班集体》主题队会现在开始。
（2）班级是家篇：诗歌朗诵《我的集体我的家》
主持人：
男：合着欢乐的节拍，我们踏入校园。我爱我的班级初中作文.
女：我们来自四面八方，有着不同的个性。
合：我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。
女：请听同学们的诗朗诵《我的集体我的家》
（诗朗诵）
(配乐《相逢是首歌》)
男：蔚蓝的天空是小鸟的家，
女：青青的松林是松鼠的家我爱我的班级初中作文.
男：清澈的河水是蝌蚪的家，
女：广阔的牧场是牛羊的家，
合：那宽敞明亮的教室啊，是我们共同的家。
男：这个“家”，雪白的墙壁，干净的地面，明亮的窗户，整齐的桌椅。
女：这个“家”，有你，有我，有他，有我们大家共同组成的。
男：当我进步时，是你与我一同庆贺
女：当我烦闷时，是你让我心胸开阔
2014年全国注册建造师考试建设工程造价管理 建设工程计价 建设工程造价案例分析 建设工程技术与计量 男：当我摔倒时，是你把我耐心劝慰
女：当我闯祸时，是你给我改过的机会
男：如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河
女：如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园
合：这个家就是我们可爱的班集体。
（3）班级守纪篇：小品《今天，我真烦》
主持人：
男：是啊，我们为了各自的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一个学校， 融合在同一个班级。
女：它盛满欢笑，盛满友谊，盛满希望。可是我们班上还存在一些不文明，不遵 守纪律的现象，严重影响到我们班级的形象。该怎么办呢？
男：请欣赏小品《今天，我真烦》我爱我的班级初中作文.
（小品）道具：凳子，书本
（乙坐在场中间，手上拿一书本认真看书。甲边唱歌边走入）
甲：今天比较烦，比较烦，比较烦„„
（看到乙在看书，夺过书本，随意乱翻，塞回给乙）
乙：（疑惑地起身）哎，怎么啦，脸色这么难看？是不是生病了？（去摸甲的额 头）我爱我的班级初中作文.
甲：没有。今天我真烦，烦死了（抱头蹲下）。
乙：咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的 黑板，多好呀！你还烦什么呢？
甲：告诉你吧！今天星期一，我一懒床啊就忘记了穿校服、戴红领巾，结果被那 火眼金睛的检查人员逮着了，给咱们班减了两分。
乙：就这事，让他过去吧！下不为例，一定记住，周一得穿校服并且戴好红领巾。
甲：这还不算，烦心事还在后头呢！我刚从小店买了零食往教室走，手不自觉地就把垃圾乱扔在楼道上了，检查的同学又跑过来说：“你怎么不讲文明，乱扔垃圾！”路过的同学也纷纷指责我，人证物证都在，又被减了一分。一分加上两分，三分哪！（手指动作）回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？
乙：国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！谁让你违反规章制度了。上次老师不是讲了日常行为守则，你没听见吗？
甲：嗨，谁记得住那一大堆。
乙：行啦，让我告诉你该怎么做吧！这回你可听好啦！ 班级、学校是我家，家庭成员要牢记，文明礼仪必须要，做到“四要”“四不要”：
要勤劳爱学，不懒惰骄傲；
要文明守纪，不乱打胡闹；
要清洁卫生，不乱扔垃圾；
要爱护公物，不乱刻乱画。
为了给“家”添光彩，
再难我们也做到。
（4）班级团结篇：三句半
女：这个小品告诉我们，大家都要遵守学校的规章制度，才能给班级添光彩。
男：对对对，我们要时刻为集体考虑。哎，XX，我们来做个游戏吧？
女：什么游戏啊？
男：很简单啊，请你折断这根筷子。
（女主持折断一根筷子，男主持取出两根筷子；折断；取出一把；折不断）
女：这么多筷子在一起，很难折断啦。
男：是啊，一滴水只有在大海中才不会干涸。我们的班级就是这一片大海，而我 们就是大海中的一滴滴水珠。
女：我明白了，一个人只有在集体中才能发挥自己的作用，一个集体也正因为有 了我们才散发光辉。
男：是的，团结是一份无法取代的默契，是一种无形的力量。
女：请欣赏三句半表演。
一朵花儿真漂亮。
片片花瓣紧相连。
少了一瓣怎么样？
不美。
一幢高楼平地起。
千砖万砖垒起来。
缺了几块会如何？
玄了。
四平八稳一张桌。
写字看书都用它。
断腿以后会怎样？
没用。
接力比赛要想赢。
少了一位都不行。
男生女生齐配合。
准赢。
这首歌曲真动听。
旋律节奏配合巧。
所有音符齐上阵。
美妙。
四十四人一条心。
样样比赛争第一。
老师伙伴齐欢呼。
光荣。
（）夸夸班集体篇：拍手歌
主持人：
女：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，
男：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。
合：一棵小树，只有和同伴们肩并肩，才能组成森林，抗击肆虐的风暴。 女：我们的集体已经快四岁了。
男：是的，在这四年中，在我们全体同学的共同努力下，我们的集体，不断散发 着闪耀的光辉。
女：这里有我们班每一位同学的功劳。让我们拍起双手，夸夸我们的班集体。 拍手歌：
你拍一，我拍一，夸夸我们的班集体；
你拍二，我拍二，创建和谐小家庭；
你拍三，我拍三，努力争当优秀班；
你拍四，我拍四，尽心做好自己事；
你拍五，我拍五，团结合作最互助；
你拍六，我拍六，全班谁也不落后；
你拍七，我拍七，争取各项得第一；
你拍八，我拍八，各科成绩不落下；
你拍九，我拍九，好人好事天天有；
你拍十，我拍十，好的集体要保持。
（6）祝愿集体篇：歌曲《相亲相爱一家人》
男：我爱班集体，在这里我充分体会着家的温暖。
女：我爱班集体，在这里我可以感受到家的关爱。
请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》
篇九:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
作者：蓟县第六小学二年级 姚瑶 指导教师：王玉香
我是蓟县第六小学二年级二班的姚瑶，我生活在一个快乐幸福的班集体里。我们班的每一个同学就像兄弟姐妹一样互相帮助、互相学习、团结友爱。因为班主任老师对待我们像对待自己的孩子一样疼爱和关心，所以我们大家都很尊敬她。学校组织卫生评比，我们班分数总是最高！老师和同学们都特别珍惜这张大奖状。
记得有一次，班主任老师在上课之前早早来到班上。她看见地板有个地方有一点点脏，于是就拿起墩布擦地板，正在这时候一个同学笑着跑进来，老师正倒退着擦地，被这个同学不小心给撞倒了，结果老师重重的摔在地上。同学们看见了急忙都围了上去，着急地问老师：“您没事吧？”老师说：“没事，别担心。”那个小同学
班级趣事初中作文
班级趣事初中作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的班级趣事初中作文，希望对大家有所帮助。
班级趣事初中作文1
刚开学不久，大家都分到了新的班级，认识了新的同学，我们班上就来了一个有趣的同学。
他天生就是一个慢性子。有一次上历史课的时候，老师黑着脸、皱着眉，走过来说：“古家俊，你为什么没有交作业？不交作业就不要上我的课！”老师气得好像头发都快竖起来了。
老师还说，你为什么不来我的办公室找我？这时，慢性子的古家俊，推了推眼镜，不紧不慢地说，我去了，但是你的办公室锁着门。
老师怔了一下，说，“我一上午都在办公室”他把怀疑的目光投向谷家俊。
他说，“门锁的，我不好意思进去。”
顿时，全班都哄堂大笑起来。老师已经完全失去了耐心。“你觉得我在全班同学面前骂你，你好意思吗？你给我到外面去站着！”
只见古家俊推了推眼睛，挠了挠头，结结巴巴地说：“我不能不上这节课。”
老师没有理会，古家俊皱紧眉头，大叫道，我要举报你！
一开始我以为他是开玩笑的，谁知他拿出了电话手表，大声叫道，“妈妈，我要举报那个历史老师！”
全班都惊呆了，原本以为他只是一个玩笑，谁知道他真的跟他妈妈说了这件事了。
老师目瞪口呆地望着他，这时候，我们听到一个清晰的女声从电话手表里传来，伴着古家俊响亮的哭泣声，“你先不要哭，把事情说清楚……”
王老师说：“要打电话到后门去，你的声音太大了！”于是古家俊就边打电话边走到后门去了。过了一会儿，老师让她回来坐下上课。此事到此才算告一段。
班级趣事初中作文2
班级里的同学很多，班级里的.趣事亦有很多。比如上一次，同学们在写作业，一位同学突然站了起来大声道：“妈妈，毽字怎么写？”这位同学话音刚落，全班同学就“哗”的一下笑了，老师也笑了，那位同学似乎也发现了自己的失态，脸色变得通红。
不过最夸张的还要数那一件事。一天，我们班正在上语文课，语文老师提出了一个问题，老师问：“你们看过什么报刊么？”有的同学说：“我看过《宝鸡日报》！”还有的同学说：“我看过《中国少年报》。”可最奇葩的是一个同学高呼道：“老师！我看过天气预报！”
一位同学笑的问道：“天气预报是报刊么？！”随即全班哄堂大笑，虽然同学们都笑了，可老师却气的说不出一个字。
还有一次，我和同学们在操场玩：“三个字”，我们班的陈同学老抓我们，可当他要抓到我的时候，我高呼道：“三个字”。他似乎是被我震慑到，不仅没抓到我，还自己“啪”的一下摔了一跤。同学们也都笑了起来。
班级里的趣事犹如漫天的点点繁星璀璨，又像沙漠里的沙子广阔无边。以后会有更多的趣事发生在我们身旁。
班级趣事初中作文3
一天早晨上小早读，老师还没有到。我们都在读书，唯有杜大庆没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书，任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来：“妖怪呀，救命呀！”
我们听到了叫声就望向任富杰，却又听见任富杰在哈哈笑，原来杜大庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢！
此时的杜大庆一脸迷茫，问：“你们笑什么呢？”
这时李辉也看见了，哈哈大笑着说：“杜大庆的脸变成绿色的了！”李辉说完还是大笑不止，杜大庆听到后急忙说：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸着他的脸，这样以来，本来脸上只有一点，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。
“绿脸怪”这时一位同学说，大家又笑起来，惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着
说：“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大庆一溜烟地跑出去洗脸去了，大家又是一阵大笑。
【班级趣事初中作文】相关文章：
1.初中作文班级趣事
2.班级趣事初中作文范文
3.班级趣事初中作文600字
4.班级趣事初中作文00字
.班级趣事初中作文900字
6.班级趣事初中作文叙事作文
7.班级趣事-初中叙事作文
.班级趣事多多初中作文400字
9.班级趣事的作文
我爱我的班级
也许童年都是这样吧，读幼儿园就盼着上小学，上小学了就盼着上初中。盼啊盼啊，终于盼来了小学毕业，可以升初中啦。
初中比小学要多很多班，一个年级至少有三个班级。初一排班是按小学毕业考试的成绩来分的，成绩优秀的按总班级平均分配，然后搭配成绩一般的以及成绩较差的。初一开学报名那天，新班级的学生名单是统一写在一块大黑板上，我们各自找到自己的班级然后去报名。我们这一届的初中新生共是分，86、87、88三个班级，在熙熙攘攘的人群中我终于找到了我是分在88班，班主任王洪会。进入初一，还只是个大孩子，所以对班级好不好班主任怎么样完全不清楚。学校的通知是第一天报名，第二天正式上课上半天。
记得第二天去到学校进教室，黑板上已有写好具体的座位，我是排在第一排第三位， 第一节课是语文课，教学老师就是我们的班主任王老师。那天老师并没有给我们上教课书上的知识，主要是介绍班级情况以及定班干部。学生时代的我们都是很天真纯朴的，都不用熟悉都可以变得熟悉，所以在老师未介绍前相互聊天间已大致了解了我所在班级的情况，我们这个班算是这个年纪里的好班级，班主任是老带班老师，教学水平与带班经验都很好。因为都是新入学，班主任是结合小学毕业的成绩来定的班干部。从幼儿园到小学我成绩都是算优异的，被定选为学习委员。
就这样正式开始了我的初中生活。也就是从那一刻起，我爱上了我的班级-88班。初中不比小学，学科多了，学习任务重了，各项班级荣誉的评比肯定也会多了，我一定要好好学习，与同学们一起共创文明班级。
相关参考
人间四月，着一袭淡绿的薄纱，染一身粉艳的芳菲，在清新婉约的风中走去，走向那繁花似锦的五月。在这一个月中我最爱的班级也在不断地创优争先。争先恐后夺奖章夕阳西下，落日的余辉照射在教室的墙壁上，一个个奖章，...
...的份量，它是一种沉甸甸的责任，它包含着老师和同学对我的信任和期望。所以我在这里庄严承诺：我一定尽我最大的努力，为大家服务好，共同把我们的班级建设成一个积极、健康、全面发展的和谐班级。我们都知道中国的“...
...般温暖的话语，如舞者般婀娜的身姿，都已深深地刻在了我的脑海中！初二刚刚快要期中考试时的情景我还记的很
不是我吹牛，班上的流行风我研究了多年，总结了“一波未平，一波又起”这八字。不信，我慢慢向你道来：这是哪儿来的泡泡啊，告诉你吧，那是我们班同学吹的。只见他们一人手上拿着一个五彩泡泡瓶，用泡泡管一粘，噘起...
篇一:《班级清洁卫生管理制度》班级清洁卫生检查标准（试行）为了保持教室卫生，确保各位同学能在一个干净、舒服的教室环境中学习、生活，我们制定以下管理制度。1、教室每天必须保证2扫，即：早晨早自习之前；（6：0...
...到了操场，也看见其他班的选手们充满自信的样子，也让我的接力棒顿时沈重了好几倍，老师趁这
...情况或问题设置应对预案。这里给大家分享一些2022初中班级工作计划范本，欢迎阅读!2022初中班级工作计划范本1新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧...
新班级，新经历初中作文在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的新班级，新经历...
班级众生相初中作文00字(一)《班级众生相》每个班的人习惯和品德都不一样，今天，我就来说说我们班的“班级众生相”吧！这是一个小书迷，但上课总管不住自己的嘴巴，老师一提问题他就立刻回答，大家一定猜出他是谁了...
...，为人师表；军人的责任是保家卫国，爱国护家；那么，我的责任又是什么呢？作为班级的一员，我主要的责任就是学习，同时，我还必须履行九年的义务教育，当好学生这个角色，早日成为国家和社会的栋梁之才。在班级这个...
...惑的地带.因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一
...浑浑噩噩，对于这个新的环境.新的班级，陌生的面孔，我的心里还有许许多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。初三，比较懂事，想要改变，所拥有的恶习，以至于让我初二无法改变，无法自拔依旧如此。初三，是一个重要...
...通的学生，没什麽过人之处，但我却有一个人人都羡慕的班级。我们这个班级有7朵不同意义的花朵，我们每一天的创造都是这个班级宝贵的财富。一进教室，映入眼帘的便是那贴满奖状的后墙，这里的每一张奖状都是我们这个...
现在，我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看着新同学，显得忐忑不安，特别害怕得罪任何一个人，我心想：如果以后也是这样的话，那还怎么好好相处呀……不一会儿，进来一个人，她...
第一篇:《班级趣事多初中作文》班级趣事多初中作文班级趣事多初中作文（一）马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。班级的趣事是有很多，但这件事...