观察“美”作文

Posted 2023-04-26

篇首语：殷殷之情俱系华夏，寸寸丹心皆为家国。本文为你选取作文观察“美”作文四篇，希望能帮到你。

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观察“美”作文

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的观察“美”作文，但愿对大家有所匡助。

观察“美”作文1

“美”是什么？是世界上唯独不缺的东西。但，世界缺少的是一双能发现“美”的眼睛。

“美”在田野中体现。

当你用一双眼睛望一望田野，你就会感到“美”在一瞬间就泛起了。秋天时，你望着无垠的田野，便能看到农夫伯伯辛勤劳动的背影。冬天时，“美”又泛起了，厚厚的鹅毛大雪像被子一样盖在了田野上，那是多么壮观的情景啊！

“美”也在枫林中体现。

都说“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”。没错，“美”在枫林中泛起，当你用一双眼睛望着枫树林，就似乎看见了一片红色的海洋一样，再仔细观察，一片片枫树叶仿佛一只只小手掌一样可爱。考考大家：“为什么枫树叶春天是绿色的，而冬天是红色的？”难住你了吧，这就让我告诉你，由于枫树叶的身体内含有一种叫叶绿素的物质，当冬天时，叶绿素抵抗不了暴风，所以就变成了花青素，才使枫树叶变成了红色的，这下你知道了吧！

“美”还在花园中体现。

当你用一双眼睛望望花园中，你就会感到“美”又泛起了。一眼望去，那五颜六色的花朵真美啊！有争奇斗艳的菊花，有像一朵小喇叭一样的喇叭花，有像蝴蝶一样的蝴蝶花等等，数也数不外来。假如你善于观察，你就会发现喇叭花早晨会跟着太阳开放，晚上会跟着太阳合闭。

每当有人问我：“美怎么寻找？”我会马上回答：“观察。”每当听到“观察”这两个字，我都会顺口说出巴甫洛夫的名言：观察，观察，再观察。

确实，“美”需要观察，让我们一起来“观察”寻求“美”吧！

观察“美”作文2

美，实在就在我们身边。闻名的雕塑家罗丹说过：“糊口中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

常平第一小学是一所平凡的学校，可是我在这平凡中看到一种和谐动人的美。大课间的'时候，操场上的小朋友们尽情地玩耍，他们挥舞着手中的羽毛球棒，高声欢笑，在操场上展现着他们灵活的身姿；女孩子三五成群地跳橡皮筋，在操场树荫下拉开架势就赛了起来，她们那轻快的跳跃就像一只只轻巧的小燕子……晨光熹微伴跟着校园音乐广播，整个校园都布满笑声，洋溢着孩子们的欢声笑语，玩耍时大家都露出幸福的笑容，那是一种多么自由快乐的美！

放学的时候，灿烂的黄昏晖映着校园，落日的霞光为校园铺上金光闪闪的衣裳，锦绣得使人陶醉！霞光透过云彩，倾注着淡淡的霞光，使整个校园美不胜收。不管是背着书包预备回家的学生，仍是放工漫步在校园里的老师，他们的脸上都被霞光染上绯色的红晕，那是一种和谐暖和的美，使我陶醉在这锦绣的晚霞中。

在我们饭堂的不远处，有一个神秘的生物园。生物园里面栽着各种各样的花木，着名的，不着名的，色彩艳丽，姹紫嫣红。花儿开得艳丽，时时迎来蜂蝶流连，翩跹起舞。

“糊口中并不缺少美”，只要你用眼仔细观察，用耳悄悄聆听，专心细细感触感染……你就一定能发现其中的美！

精心观察，写出景物的特色美

我们的祖国，山山水水都有鲜明的特色。黄山的奇峭，庐山的巍峨，西湖的柔媚，太湖的绮丽…，’’真可谓天然胜景，千姿百态。然而，究竟如何将它们的风姿、神采，一一形诸笔墨，写入游记，以抒发热爱祖国山河的情怀呢? 首先要时景物作一番精细入微的观察。《雾中登壶山》之所以写得比较成功，原因就在于此。小作者善于抓住雾中壶山的特色美，从形、色、光、声等角度，加以精句细摹，拟影绘形，以明快、生动的笔触，写出了雾中攀登壶山的独特感受。

记述游览山水景物、名胜古迹是中学生的常写题材，然而写得令人满意的却往往不多，完其原因，其中十分重要的一点是，观察时走马看花，浮光掠影，仅凭朦脆的轮廊，大概的印象，对景物作静止的、孤立的描写。《雾中登壶山》这篇习作的内容之所以显得不俗，就因为作者处处借助于“雾”这个仲珠的背景，按照登山的顺序，穿插入一系列的细致入微的“存写镜头，将吐雾中壶山”的种种姿态句画得林漓尽致。其次要注意描写的景物和背景、气侯的关系。

众所周知，景物与气象的变犯有着密切的关系，同是壶山‘晴雨雾雪背景不同，`展位的种姿风采也就不尽相同，这篇习作自井至夕一扣住了‘雾”的变化，并巧妙地运用各种修辞手法，准确而有层次地抒写了雾中壶山的诗情画意，使游记更显得情起点怂。亲爱的同学们，你希望将自己的游记写好写活吗?你不仿从《雾中登壶山》中领悟出一些写作的诀窍，那就是精心观察是精匀细摹的基拙，要让笔下的自然景观栩栩如生，不仅妥将目光对准所写的事物，还要注意观察它的背景，而气候的差异必然牵动着物象的变化，唯其如此，我们才能恰如其分抢‘写出景物的特色美。

留心观察、珍惜美

在读过《黄昏》这篇文章后，我感觉这真是名副其实的奇文，因为我根本无法根据作者的描绘来想出黄昏是什么样的。黄昏每天都有，我也很喜欢观看黄昏，我家生活在农村，所以看到的黄昏是最美的，至少我是这样认为的。

没有任何的遮挡，太阳本身是红的，也始终是红的，黄昏在没有任何遮挡的情况下，在遥远的地坪线上，整个天都被染成了桔黄色，这是何等的壮观。我躺在草地上，静静的欣赏着这美丽的黄昏，欣赏这大自然的奇妙之作。看完了季羡林写的《黄昏》，我始终不明白的他写黄昏到底是为了什么？是只想写写情，还是为了黄昏来衬托某种精神呢？他在文章中许多重复的语句，其中“黄昏又被人们关在门外了”给我的印象十分深刻，他这么做，是在谴责我们不会欣赏美了？还是想说黄昏是一天的结束，一天又被我们浪费了？

我猜不透他到底想说些什么。先不说这个特点，那就是作者总会“跳远”从刚刚在把黄昏关起来时的失落一下子跳到了森林的老虎，吐着毒气的蛇和万恶的毒花这里了？这种给人感觉不好的东西描写的再美也会让你恶心，难道这就是老师经常说的伏笔？可是也太高深莫测了吧！真是搞不明白！黄昏是一天的最后一个光明的时刻了，在黄昏之后就是死一般的沉静。人们珍惜一天的最后一刻光明，也正如珍惜的一天。其实在我们的生活中处处都有美景，只是我们没有发现而已，仔细观察，你会发现生活中到处都有美。

留心观察，珍惜美！

这儿真美观察日记100字

星期天，我和爸爸、妈妈去小河边观察大自然。

我们到了小河边，发现了许多有趣的东西，我看到了一团团白云：一会儿变成一只可爱的小狗，一会儿变成一个成熟的苹果；还有一群群小鸟自由地飞行着，还在叽叽地唱着动听的歌声。

我在辽阔的草地上，看见了远处有连绵起伏的群山；小白兔和小灰兔正在草地上吃起了嫩嫩的青草；有小狗追着小猫在玩耍；还有蝴蝶、蜜蜂在采花蜜和花粉。

小河里有几条小鱼欢快地游着；还有小朋友们在河里面戏水、游泳。

啊！这儿真美呀！