寻找优点初中作文

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篇首语:知识就像内裤,看不见但很重要。本文为你选取作文寻找优点初中作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、寻找优点初中作文(1)

2、畅想我的初中生活(2)

3、我的双脚优点和愿望(3)

4、中考作文素材:美德优点(4)

寻找优点初中作文

寻找优点初中作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的寻找优点初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天,老师让我们找找自己的优点。

哎呀,这下可怎么办呀,我一个大大咧咧的小姑娘,能有什么优点啊!

晚上,我垂头丧气地回到家中,扔下书包,闷闷不乐地坐在沙发上想优点。到底有什么啊!我抓耳挠腮,头发都乱成一堆麻了,但还是没有半点头绪。哎!要是我像王芒筱一样该多好,人家是个文文静静的'女孩子,学习成绩好得不得了,而且还多才多艺,优点都有一卡车,简直是鸡蛋里挑骨头——没毛病。我呀,学习成绩忽上忽下,就跟股票跌涨差不多,没有什么出众点。老天爷,我的优点到底是什么哪?这该让我怎么办呀!呜……

咦,去问妈妈,我可是她生的呀!我急冲冲地冲进厨房,问正在准备晚饭的妈妈:“亲爱的老娘,请问我有什么优点呢?”我眨巴眨巴眼睛,希望她能给我一份满意答卷。可谁知,她却把脸一撇:“哼!自己想!现在知道后悔了吧……”还没听她说完,我就溜走了,我可不想听她那长篇大论的“演讲”了。

老爸在睡觉,现在只能靠我自己了。我拿起以前学画画的册本,一页一页地翻,只见全都是一些烂图画,连现在的毛头小孩子画的都不如,我真是没脸了。来到书柜前,里面的一本书都没看过,真是白费了。到底是什么呀?我打开自己的作业本,发现里面的字迹工工整整,看上去让人赏心悦目,一目了然。

对呀!写字工整不就是我的优点吗?思路一开,我就像打开任督二脉一般,优点如涌泉般喷了出来。其实我的优点很多,乐于助人,别人有困难时我总是第一个冲上去;尊老爱幼,对长辈和晚辈彬彬有礼;懂事自立,不让父母操心,而且非常有独立性……这些,不都是我的优点吗?

哦!原来,老师让我们找找自己的优点,是想让我们拥有自信心、超越自己,认识自己呀!

畅想我的初中生活

怀着那一份对小学生活的眷恋;怀着那一份对初中生活的期待,我跨入了青岛长泰中学,现在,我想和大家说一说我的新学期打算……

三人行,必有我师

古人云:“三人行,必有我师。”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。

直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。

在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!

吾从疑得,乐自若生

《论语公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。

但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。

所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的,定会问老师,不再藏着掖着。到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!

顽强拼搏,自强不息

初中,不比小学,它的知识难度远不是小学能够比拟的,或许我会落后于人,或许我会变成一个差等生,或许老师会经常批评我……

但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!

我的双脚优点和愿望

从小到大,我总会观察到别人的优点,但自己的呢?无从所知。于是,我开始了寻找自己优点的旅程。

我我长得是否漂亮呢?立刻就被否定。应为有遗传了爸爸的病症——近视。从小到大一副眼镜一直没有离开过我可怜的鼻子。但妈妈却说,你那鼻子是不会压小的,因为我是属牛的,牛鼻子一般都很大。女孩子长一个大鼻子,你说会漂亮吗?再加上我皮肤白(这好像算一条优点哦,但其实是“杯具”的开始),并且只要稍微冷一点儿或热一点儿就会变成红色了,所以春夏秋冬我都一脸通红(我宁愿希望我黑一点儿)!

我的学习成绩是否高呢?(⊙o⊙)?还是被否定了。不过这次不会太悲惨哦!在小学时,我都是班里数一数二的好学生呢!(*^__^*) 嘻嘻…… 但是上了初中怎么相差那么远啊!o(︶︿︶)o唉 由原来的好学生变成了中等生。我也有经常想原因,好像是青春期的逆反心理在作怪吧!家长和老师希望我考一个好成绩,但我却偏偏考不好(结果还是自己害了自己)。

还有我的交际能力不好,朋友不多。

……

总之,一一判断下来,我好想什么都不行。

但至少我有希望。我希望我有好多好朋友。容貌是上天注定的,我也只好认了。成绩呢?要靠自己的努力才能提高。但朋友呢?我不知道该怎么办。有时,在梦中我也会碰到一群人,她们围着我转,我们在一起玩,一起哭,一起笑。朋友就是如此,和我用心交流,和我嬉笑玩乐。我希望有一群朋友,愿我的愿望可以实现。

没有优点的我,经常一个人徘徊。但我会让这些缺点都变为优点,让愿望变为现实。

中考作文素材:美德优点

导语:我们的很多初中学生,看到一个作文题目不知道怎么动笔,无话可说,那就是因为缺少了对生活的观察,对作文素材的积累。今天继续和小编一起搜集作文素材吧!

中考作文素材:美德优点

关键词:执着,责任感,严谨,担当,坚持,拼搏,意志坚强,博爱,感恩,率真,坦诚,热爱,奉献,价值观,做自己,内心的声音,道义,责任,成长,传承,坦荡,胸襟,独立,关爱,善良,道德,幽默,快乐,氛围,魅力,风格,同质化,动力,热爱,成就,自信,心态,尝试,拘束,爱好,倔强

苏炳添:为亚洲人的速度代言

【关键词:拓荒,创造,新天地,改变,突破】

月23日,在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩,成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。 月29日,苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录,决赛又以3秒01勇夺亚军,创造了亚洲田径的历史。

苏炳添虽然个子不高,但是身材匀称,在跑的时候节奏感很好,眼神显得很坚定,跑出去那种气势就像脱缰的野马,步频快,很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一,在波兰索波特战60米比赛后,他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道,生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。

哈佛校长:出自名门的“叛逆女孩”

【关键词:负责,改变,突破,换位思考】

2007年10月12日,具有男性精英色彩的哈佛大学迎来了第一位女校长福斯特。这一消息受到了众多哈佛女性教授的热烈欢迎。 福斯特曾屡次强调:“我不是哈佛女校长,我是哈佛校长。”时至今日,她对“男女平等”这个命题,有了更深刻的理解。3月17日,在回答清华学子的提问时,福斯特也谈到,“当校长年来,我明白了自己应该欣然接受‘我是哈佛女校长’这个事实。我周围的人应该理解,这个领域的其他工作者可以拥有和我一样的工作和位置,并且可以坐上比我还要高的位置。这不是性别的问题,而是他们觉得自己能做什么、如何做的问题。”

乔纳森·艾维:坚持成就梦想

【关键词:坚持,梦想,创新】

苹果在美国旧金山举行了2013年度WWD全球开发者大会,全新发布多款逆天新品,再次掀起全球数码控的追捧热潮,所有人都开始欢呼——苹果回来了!这一次不再是因为乔布斯,而是因为乔纳森·艾维!事实上,你所知道的苹果产品,aBook Pro、aBook Air、ia、iPod、iPhone、iPad都是出自这位身价过亿美元的全球最贵工业设计师之手。尽管当下炙手可热,但艾维也曾设计出一些遭受取笑的作品——大学时期的艾维就曾设计出一款形如麦克风的电话机,虽能使通话更便捷,但由于外形过于奇特,以致于试用者给了这款设计同一个评价:令人尴尬。大学毕业的艾维,在一个设计公司担任了设计师,小到梳子大到电子产品都属于他的工作范畴。但由于其设计的一款马桶未能收到客户赏识而受到对方的指责。即便一路遭受各种指责,但他从未放弃过对最初梦想的坚持。

日本的基础教育中的“道德课”

【关键词:道德,教育,换位思考】

这位日本友人告诉我,在日本,小学生从一年级开始必须上“道德课”,教学方式有两种,一种是老师讲道德、礼仪、做人,把道德对做人如何重要的意识灌输给学生。课本素材几乎都是中国古代的诸子百家思想,孔子、孟子、老子、韩非子,以及忠、孝、仁、礼等都有。第一节课往往是“己所不欲,勿施于人”。老师会问:“如果你的朋友偷了你的书包,大家欺负你,你会高兴吗?”学生一起大声喊:“不高兴!”老师接着讲:“那你也不要对朋友那样,明白了吗?”学生回答:“明白了!”

另一种是实践,学校会安排学生到养老院、残疾医院等地接触并照顾弱势群体,尽量沟通,学会相处,甚至还有养老院和幼儿园在一起的现象。 对于这些,我内心感受异常复杂。仁、义、礼、智、信这些都是中国古老文化的精华,尊老、敬老也是中国的传统美德,这些在异国他乡开花结果,可喜可贺。可惜的是,中国的传统文化在本土却没有得到更好的传播,中国的孩子学习的重点是英文字母,是钢琴,是奥数,而不是这些古典文化。

我想,基础教育是个人成长的重要阶段,每个孩子都应该得到公平的教育机会。这个阶段,能够背诵唐诗宋词不是最重要的,能够学会几种外语也不是最重要的,最重要的应该是学会遵守基本的礼仪规范,有文化,有教养,知道怎么做人。这方面,中国需要向日本学习的地方很多。

美国对交通违规处罚

【关键词:借鉴,法制】

美国的各级政府一般不会公布每年美国人交通违规罚款的数额,但在美国住长了人都会知道,只要经济不好,政府财政吃紧,那警察开出的交通违规罚单就会哧溜溜的往上涨,尽管老百姓也骂政府挣的这是黑心钱,但那也只能怨自己开车不守规矩。你想大马路上如果同时有3个人超速,警察只能一次抓一个,抓到谁,谁就只能是认倒霉。不过话说回来,开车还是守规矩的好,出了事搞不好连命都得搭上。一般估计,美国每年民众领到的交通罚单约在200万至000万张之间,缴纳的罚款金额在37亿至7亿美元之间。

哑巴演奏家帕格尼尼

【关键词:苦难,磨砺,坚韧,成就】

世界文化史上有着名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。

贝多芬的耳疾起于2岁的时候。自此至7岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾作祟的时期。然而他大部分的作品却在这一时期产生。直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于创作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔。

帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命;7岁患肺炎,又几近夭折;46岁,牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降,几乎失明;0岁又成了哑巴。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;岁已小有名气;12岁举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。

曾国藩的谢与不谢

【关键词:感恩,知耻后勇,挫折】

14年,曾国藩率领水师进攻太平天国,本指望着一战全歼匪军,没想到,由于轻敌冒进,在靖港被太平军杀得七零八落,所率水师几乎全军覆没,损失惨重。曾国藩伤心至极,投水自尽,好在被部下及时救起。几天后,左宗棠听说了这件事,便来到了曾国藩设在水陆洲的帅帐见曾国藩。曾国藩以为左宗棠是来安慰自己的,没想到,左宗棠进屋后,张口就骂:“好你个不忠、不孝、不仁、不义的曾国藩!你大丈夫不做,偏要做村夫愚妇吗?”接着,他义正词严地指出曾国藩的自杀是“不忠、不孝、不仁、不义”的行为,指责曾国藩太懦弱,堂堂的主帅竟然经不起失败……左宗棠的大骂,令曾国藩大汗淋漓、惭愧万分,他当即向左宗棠表达了感谢,并表示一定要重整旗鼓,从头再来。后来,曾国藩果然越战越勇,为平定太平天国立下了汗马功劳。

情至极处,生死相许

【关键词:深情】

太和五年,元好问去并州参加科举考试。因为出身名门,所以他自小一直受到良好的教育,很早便显露出文学才华。岁时,因做诗而获得“神童”的美誉。虽然文采出众,但是官运艰涩,多次参加科举也未中选。

这次他再一次参加科考,在赴试途中遇到一个猎人。这个猎人将一对在天空翱翔的大雁射下一只,另一只在空中盘旋哀鸣,确信伴侣已死,便也头朝地撞死。

大雁的情谊深深打动了作者,于是便有了这首词。

“问世间情是何物,直教生死相许。”在词的开篇,作者开门见山,直接发问:问“世间”情是什么?由此可以看出大雁殉情对作者的强烈震撼,并通过作者将震撼传递给读者,使读者产生强烈的共鸣。此问又把对大雁的感慨,广义地推及世间万物,当然也包括人类。情至极处,“生死相许”,这该是何等的深情!

契诃夫:专写小文章

【关键词:专注,坚持】

俄国作家契诃夫是世界“重量级”文学家,然而这位大作家特别钟情“小文章”。

契诃夫初学写作时,只是给彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊写点小文章。他写了五年小文章,很多人都说他在文学创作方面是不会有什么成就的。有人说他写的小文章是雕虫小技,有人还说小文章轻飘飘的,不足挂齿,写长篇才有分量。契诃夫却不这么看,他说:小作品比大文章好,矫揉造作少,而又较易获得成功。契诃夫成名之后,仍然极为重视写小文章。他曾说:“我是极力拥护小作品的,要是叫我办一个幽默杂志,我会拒绝一切长文章。”

张伯苓:守信戒烟

【关键吃:诚信,一诺千金】

张伯苓先生是我国着名的教育家,他不但对学生进行言教,而且进行身教。

《南开校史研究》(天津教育出版社)中记载着这样一段故事:南开中学开设有“修身”课程,这门课由张伯苓校长亲自讲授。有一次下课后,张伯苓与学生闲谈,看到有个学生的手指焦黄,他猜测这个学生一定经常吸烟。于是,严肃地对这个学生说:“你的手指是吸烟熏黄的吧?吸烟有害,应该戒掉!”不料,这个学生盯着校长的烟袋反问道:“您不是也吸烟吗?怎么说我呢?”张伯苓被问得一时语塞,愣了半天,猛地一下,把陪伴自己半辈子的烟杆折成两截,郑重地说:“我以后不抽了,你也不要抽了!”他还让人把自己珍藏的烟叶取出,当众销毁。看到年过半百的老校长坚决的态度,同学们既感动又内疚,恳求道:“校长,我们以后不再吸烟了,您就不用戒了。”张伯苓说:“不这样做不能表示我的决心,我与诸同学共同戒烟。”从此,张伯苓再没有吸过烟。

张伯苓成为教育家楷模的原因固然很多,但他毕生践行“要教育学生,首先要教育好自己”的教育理念,无疑是重要原因之一。

乔治·奥威尔:一代人的冷峻良知

【关键词:良知,正义】

乔治·奥威尔,英国记者、小说家、散文家和评论家。1903年生于英国殖民地的印度,童年耳闻目睹了殖民者与被殖民者之间尖锐的冲突。与绝大多数英国孩子不同,他的同情倾向悲惨的印度人民一边。少年时代,奥威尔受教育于着名的伊顿公学。后来被派到缅甸任警察,他却站在了苦役犯的一边。20世纪30年代,他参加西班牙内战,因属托洛茨基派系(第四国际)而遭排挤,回国后却又因被划入左派,不得不流亡法国。二战中,他在英国广播公司(BB)从事反法西斯宣传工作。190年,死于困扰其数年的肺病,年仅46岁。乔治·奥威尔一生短暂,但其以敏锐的洞察力和犀利的文笔审视和记录着他所生活的那个时代,作出了许多超越时代的预言。

萧乾的别样敬重

【关键词:感恩,知人冷暖】

上个世纪三十年代初,缘起一次采访,萧乾结识了沈从文,并拜他为师。沈从文十分满意萧乾,给他写信时,总是以“乾弟”相称,透出亲情般的关爱。从此,他们延续了半个世纪的友谊。

新中国成立后,沈从文被严重“冷落”。迫于无奈,他放弃文学写作,转向文物研究。而所谓的“研究”,不过是在历史博物馆给各种各样的文物分门别类贴标签。抄写之余,还是不折不扣的解说员。

一次,萧乾陪外宾去故宫参观,恰好是沈从文在解说。他拿着一根讲解棍,非常认真,时不时还有厉害的咳嗽声。“我看了很伤心,觉得这是一个年轻人干的事,怎么让他干?我怕影响他,也怕伤害他,躲得远远的……”萧乾的心里满是凄然。

“文、革”后期,沈从文从湖北咸宁改造回京。不久,萧乾去看他,见他一人住在东堂子胡同的一间房子,而妻子和孩子则住在小羊宜宾胡同,中间隔得很远,生活极不方便。萧乾就想通过在北京市委工作的一位朋友,联系历史博物馆的领导,给沈从文一家解决住房上的问题。为此,萧乾在背后一再尽力,却没有向沈从文说过只言片语。“他是我的恩师之一,是最早把我引上文艺道路的人。我最初的几篇习作上,都有他修改的笔迹……这都是我没齿难忘的。”显然,萧乾不是忘恩的人。

萧乾对沈从文抱有感激,在那个风雨如晦的年代,他用自己的方式表达了对沈从文的敬重—不见面,暗里助。可以说,这是一种别样的敬重,没有细心、爱心和素心,决不会有这样的做人高度。

宋朝诗人石曼卿:自嘲的力量

自嘲还需有开阔的胸襟垫底。因为胸襟开阔的人,一般都比较幽默,而幽默的一条重要原则,就是宁可取笑自己,绝不轻易取笑别人。自嘲,是自知、自娱和自信的表现,是一种高级幽默。

宋朝诗人石曼卿,气宇轩昂,诗酒豪放。有一次,石曼卿乘马,马夫一时失控,马受惊疾走,曼卿坠马落地,摔得不轻,马夫吓得要命,但他慢悠悠地对马夫说:“幸亏我是石学士,如果是瓦学士的话,岂不早被摔碎啦?”

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