关于小学生观察作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：知识的领域是无限的,我们的学习也是无限期的。本文为你选取作文关于小学生观察作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学生观察作文400字（1）

2、关于小学生观察蚂蚁的作文400字锦集（2）

3、关于小学生观察蚂蚁的作文400字锦集（3）

4、关于雪的小学生观察日记（4）

关于小学生观察作文400字

关于小学生观察作文400字7篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的小学生观察作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生观察作文400字篇1

篇一：水仙

今天，天高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶紧量一量，哇，今天的小芽均匀比昨天长了毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！

篇二：虎刺

有一种名叫叶神仙掌的，学名pereskiaauleate。别号虎刺。在我家里也有神仙掌，是盆栽的，好象没开过花，更别说结果了。而这种叶神仙掌，不仅开花结果，而且果实可以吃。仍是一种攀缘灌木，真如它的别号，它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上，花象圆锥一样。闻上去有一种芬芳。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。

篇三：含羞草

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！

含羞草出产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，

含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一遇到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，样子容貌甜甜的。

多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。

小学生观察作文400字篇2

春暖花开，溪水潺潺，一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。

瓢虫的种类良多。其中，有一种瓢虫的嘴不同凡响，它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫，需要退皮。刚脱完皮的瓢虫，背上的雀斑很暗淡，难以分辨出来，徐徐地才会清楚。碰到危险时，它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉，看见地上“死了”的瓢虫，悻悻而去，瓢虫就这样逃过一劫。

瓢虫种类不同吃的食品也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食，它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶，是令农夫伯伯们头疼的害虫。但你别认为所有的瓢虫都是坏的，七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农夫们的大忙呢，它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊，它吮吸植物的汁液，并向叶片注入一种毒素，让叶片卷曲、死亡。

严寒的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态，它们不用象松鼠那样忙碌地预备过冬的粮食;也不用象田鸡那样被冻在冰凉的泥里，它们吃得饱饱的挤在一起，就可以安安心心的睡觉了。一直到暖和的春天来到，它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飘动。

瓢虫善恶不一，就象我们人类。你想做一只怎样的瓢虫呢?

小学生观察作文400字篇3

龙虾在我们南京早已不目生了，寻常庶民宴客吃饭经常要点一盆龙虾。龙虾在南京向来是以盆计数的，这有点违反江南精细小巧的饮食习惯。

南京人吃龙虾的方法有良多种，好比红烧、清蒸、水煮……其中，我最喜欢的是油爆龙虾。

有一次，爸爸带我去吃龙虾。点好菜不一会儿，服务员就端上来一大盆油爆龙虾。我一看，好家伙，这盆龙虾个个都很大，龙虾的外壳是红色的，整个虾子蜷成一团，从远处看，像是一小团熊熊燃烧的火焰。我带上一次性手套，迫不及待地抓起一只最大最肥的龙虾，左手捉住虾头，右手捏住虾身，两手同时向内一掰，整理时，龙虾头中一股黄色的汁液喷到了我的脸上，我用舌尖舔了舔嘴边的汁液，哇!好鲜啊。辣味从舌尖传到了舌根，同时又隐约感到有点咸，还有一丝甜味，让人置身于“炎火”之中。这时喝一口清凉的雪碧，辣辣的龙虾和清凉的雪碧，冰与火的感觉同时在唇齿间碰撞，顺着喉咙滑入体内，那种感觉真是妙不可言。

接着，我剥开虾壳，露出了白中带红的虾肉。我咬了一口，呀!虾肉嫩嫩的，有咬劲，让人吃了一个又想吃第二个，吃完一盆又接着要一盆。我吃了一个多小时，也不知自己吃了多少了，这恐怕只有饭店老板心知肚明了。

感谢上帝给我们这么好的厚味!

小学生观察作文400字篇4

9月20日礼拜五晴

今天，我种下了六颗带着我但愿的`黄豆，我先在楼下找来了许多细沙，再把细沙装进一个小花盆里，然后在花盆里用铅笔插了几个小洞，把黄豆小心翼翼地放进了小花盆，最后用手指将小黄豆埋起来，放在了我家的阳台上，用小水壶精心地浇透水，耶!播种完成了，真激动啊!盼望它们六个能快快长大。

9月23日礼拜二晴

今天放学回家，我把功课做完了，就去把我的小水壶装满了水，为我三天前种下的六颗小黄豆浇水，当我正预备浇水时，我惊疑地发现，呀!有两颗小黄豆发芽了!我兴奋地又唱又跳，高兴地不知怎么形收留。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽，哇，软软的，真惬意!那白色的小芽尖尖的，像一头小牛弯弯的角，只不外是白色的，嫩嫩的，让人看着忍不住想用手去轻抚它。

9月2日木曜日晴

今天我放学回家，急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆，黄豆的芽足有三厘米高了，雪白的芽上有一点点绿色的小茎，我连忙反应过来，噢，原来要长叶子了，那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了，那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶，为我的劳动成果浇水，但愿它们能更快地长大。

小学生观察作文400字篇

今天下战书，妈妈在家里擦凉席的时候，在我的枕头下找到了一只不着名的虫子，我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说：“肯定是它在捣鬼！”我为什么这么说呢？由于最近一段时间我的身上常常被咬，也不知道是什么虫子，然后就很痒很痒的，搞得我连睡觉都睡不好。这只虫子有点像蜈蚣，但比蜈蚣要小的多，又有点像毛毛虫，但又有“盔甲”，只是头有点像毛毛虫，尾部上有一簇像毛一样的东西。谁也搞不懂它是什么虫子，怎么会到我的枕头下去的？爸爸用放大镜仔细地观察了一番，仍是一脸的疑惑，不外我们很快就不去研究它了。然后妈妈决定给我报仇，当天妈妈把花露水倒在凉席上，然后狠命地擦啊擦，结果第二天仍是不见效果，然后妈妈再下狠招，先打再擦，妈妈用衣叉用力地打席子，打下了许多脏东西，有头发丝，有皮屑，还有是虫子。

原来这就是咬我的虫子啊！它们用肉眼看不见，用放大镜才看得见，它们又白又小，到处爬来爬去。后来我在网上看到它们叫席螨，会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。现在真象出来了，妈妈有办法对付它们了，我也可以睡个好觉了。

小学生观察作文400字篇6

我家种了良多盆花，有玻璃翠，神仙掌，康乃馨，吊兰。我喜欢玻璃翠的锦绣；神仙球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上翱翔。很是漂亮。

晚上，我拉窗帘要睡觉时，忽然留意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：岂非这花还会变？明天早上我可要好好看个毕竟。

早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，似乎一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我不由自主的自言自语。中午看看再说吧。

中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑容，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。

晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆似乎被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，似乎一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！

我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。

我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花跟着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。

紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！

小学生观察作文400字篇7

今天是礼拜三，科学课的要求，是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的，肚子鼓鼓的金鱼；有白色的，身体长长的金鱼；甚至还有紫蓝色的，鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼，真像一位锦绣的仙女。大家把都装在小盆、小碗里，高兴奋兴地带来了学校。

第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼，排好队来到科学实验室。刘老师大声说：“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼！”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子；有的去问其他同学借金鱼来观察；还有的正用手在水里搅来搅去，碰碰金鱼，看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

我曾听妈妈说过，金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里，不停地搅水，使劲儿碰鱼的身体，可是它就是睁着眼睛。我真觉得希奇。我想，要是我直接碰它的眼睛，就应该会眨眼了吧？于是，我去用手动它的眼睛。可是，它居然仍是睁着眼！

后来，我终于了解到，原来，鱼不会眨眼睛，是由于它根本就没有眼皮！没有眼皮，怎么能眨眼呢？它只会滚动眼球。

下课铃响了，我收成颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真痛快！

关于小学生观察蚂蚁的作文400字锦集

关于小学生观察蚂蚁的作文400字锦集篇

在日常学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集顿的小学生观察蚂蚁的作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇1

我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。

我们兴致勃勃的去观察蚂蚁，叶收留瀚抓了良多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在四周放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们似乎都不饿，有一半在我们不留意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：假如我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！

后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食品放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂痕当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食品。蚂蚁是用触角来传递信息的。假如是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食品。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！

小学生观察蚂蚁的作文400字篇2

今天下战书,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我目眩缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时，我发现一只更小的蚂蚁似乎在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的眼前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛苦，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，固然搬运工作还在继承，我却只好回家。我的面前总是闪现着蚂蚁搬运食品的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无限。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇3

蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……

蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品，它就用大颚把食品夹住，然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流，似乎在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的流动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔挺、整洁呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇4

放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。

我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，好像泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后随着十来只蚂蚁，原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的.在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”

我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大天然的生物真有趣啊。

从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心合力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不恰是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切难题。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇

上礼拜六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！

蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的气力强盛着呢！

为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开，但我看它那没精打采地样子，已经知道它非常失望了。

又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想抛却，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是气力，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！

小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。

关于小学生观察蚂蚁的作文400字锦集

关于小学生观察蚂蚁的作文400字锦集篇

小学生观察蚂蚁的作文400字篇1

我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇2

今天下战书,我在草地上观察小蚂蚁。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇3

蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……

蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇4

放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。

我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大天然的生物真有趣啊。

小学生观察蚂蚁的作文400字篇

蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的气力强盛着呢！

小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。

关于雪的小学生观察日记

观察日记,就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。下面是小编整理的关于雪的小学生观察日记10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

关于雪的观察日记1

今天，下了一场鹅毛大雪，也是今年的第一场动雪，雪花像一片片羽毛从空中翩翩起舞，雪花又像一个个小降落伞从天而降，漂亮极了。过了一会儿，我从教室的窗户上向外一看，毛茸茸的雪花就铺满了半个操场，操场上白茫茫的一片，像铺了一条白地毯。

放学后，我刚出校门，寒风带着雪花打在了我的脸上，我感觉好像把冰块放在了我的脸上，冰冰的!校门外的小树枝上有许多小雪花，就像给小树穿上了一件雪白的外套。

从中我想到了一个问题：雪花有什么作用?我就去查资料，它可以净化空气，杀死病菌，让我们少患感冒。它还能冻死表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

啊!我爱雪花。

关于雪的观察日记2

下雪了，下雪了，今天下起了冬天的第一场雪。

雪花洁白洁白的，像一只只飞舞的蝴蝶，又像从天空中撒落的一片片花瓣，更像一个个活泼可爱的小精灵，真美呀!调皮的雪花一会儿落到屋檐上，屋子好像戴上了一顶洁白的帽子;一会儿落到草地上，草地好像铺了一层柔软的地毯;咦，捣蛋鬼雪花竟然落到了我的耳朵上，它好像在对我说：“小朋友，祝你新年快乐!”还没等我开口说话，它就已经融化了。

雪花纷纷扬所地下个不停，我希望它把我的祝福捎给远方的奶奶，祝她在新的一年里身体健康!幸福快乐!

冬天真美呀，我好喜欢这美丽的冬天!

关于雪的观察日记3

舟山难得下一次雪，这次元旦休息的第一天，竟然下起了大雪，纷纷扬扬的雪花，是多么美丽迷人。

早上，我一起床，就看到门外雪花飞舞，我内心一阵兴奋——又下大雪了!我趴到窗边看，只见大雪漫天飞舞，轻柔又洁白。那雪花像鹅毛，如白花，似柳絮，飘飘洒洒地落在地上。

落在草地上，洁白的雪花为已经枯萎的草铺上了一层被子;落在树木上，为它们披上了轻薄的白色纱衣;落在屋顶上，原本红或蓝的瓦片霎时间换了装，成了白色的;只可惜，当雪花落在地上时，一眨眼就被地上的水融化了，要是昨晚没下大雨该多好!

我看着美丽的雪景，不禁从阳台的扶手上轻轻刮来一点雪，趁它还没融化，我仔细的观察，呵，原来雪花真的是分杈的呀!晶莹剔透的，好美。

还记得一两年前，也下过一场大雪，我还做过几个小雪人，先把雪揉成一大一小的两个球，粘在一起，然后在小雪球上嵌进3颗小石子，摆成倒等腰三角形，在三角形的中央插进一根短树枝，再在大雪球两侧插入有分杈的树枝。

我喜欢下雪。

关于雪的观察日记4

今天早上，我躺在被窝里，迷迷糊糊地被妈妈叫醒了。“小懒虫”，该起床了，七点二十分还要去学动漫呢!快点，外面在下雪。

我听了妈妈的话，立刻穿好衣服，打开窗户一看，啊!外面的雪下得还真大，纷纷扬扬，从天而降。晶莹剔透的雪花，如同千万只美丽的白蝴蝶，在空中翩翩起舞，多美的雪花啊!

于是，我走到下面，张开双手，让雪花落在我手上，它们很调皮。一会儿落在屋顶上，一会儿落在树上，还不时的撞在我脸上，好不容易落在我手上的雪花。还没看清楚，它就融化了，好像在跟我捉迷藏，想接住它，还真不容易。

慢慢地雪停了。其实，我真希望这场雪下得再大点，这样雪可以给大地一层棉被，给树儿穿上了白色的羽绒服，给房子穿上银装，也能给小朋友带来无穷的欢乐;打雪仗、堆雪人、抓雪球……

关于雪的观察日记5

星期天，我正在玩耍，忽然，我看到下起了鹅毛般的大雪，我看着那些雪，心里觉得很舒服。

雪白雪白的雪从天而降，就像天上再往下放棉花，一朵朵的，好壮观。又像是天上的仙女在往地下洒落花瓣，白白的花瓣无穷无尽，漂亮极了。从下往上看，雪还像一只只昆虫聚在一起开会，那些“昆虫”慢慢飞下来后纷纷散开，落到自己想去的地方。落到地上的雪，叮叮咚咚，好像有人在弹琴，可是马上就化成了水，真是太美妙了。

雪下到了车上，把车上的每一个角落都盖上了一层雪，好像盖上了一块白布，学把车包住以后，院子里停着的车仿佛向天空自己堆起的雪人，真是奇妙呀!

这场雪越下越大，也下了很长时间，这一天，很令人兴奋，因为这是秋天的第一场大雪，也是最美丽的。

关于雪的观察日记6

今天，爸爸妈妈带我去镇海的阿婆家拜年。下午，我们正在吃晚餐，我不经意的朝门外一望。啊，真是不看不知道，一看下一跳。外面竟然下雪了，下雪了，下雪了我大叫起来。

这可是今年的第一场雪，我异常兴奋走到门外，只见天地之间白茫茫一片，雪花一片片地飘落下来。雪越下越大，雪花像美丽的玉色蝴蝶如舞似醉，像飘落的蒲公英如飘似飞，像天使赏赠的小百花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。眼前的雪花像蝴蝶一样调皮。一会儿落在房顶、一会儿落在树枝，还不时的飘落在行人的脸上。不一会儿雪盖满了房顶、树枝，就连停在马路的小汽车都成了一个个奶油大蛋糕呢!

晚上，回家的路上雪也慢慢地小了，到了大桥上雪竟然停了，我真希望雪越下越大。这样，我们回家就可以堆雪人了。

洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。

关于雪的观察日记7

多美的雪啊!刚开始，雪不紧不慢的下着，后来，雪忽而快;忽而慢;忽而大;忽而小;风里夹着雪团团片片，纷纷扬扬，犹如鹅毛一般，不一会儿，大地一片雪白，好像整个世界都是银白色的，闪闪发光。

我和弟弟、妹妹玩打雪仗，用手捧一个鸡蛋大小的雪块，你扔我、我扔你，谁都不甘示弱，正玩的兴奋的时候，我脚下一滑，扑通摔了个四脚朝天，疼得两眼泪花半天都没有起来。我坐在那，不一会儿，我的胳膊上下了一层的雪花，雪白雪白的，我用手轻轻地拿起来，放到嘴边用舌头舔了舔，哇!甜甜的、凉凉的，好舒服啊!把疼痛都忘了。我站了起来，和弟弟妹妹又打闹在一起了，我们还玩了滑冰、做冰粥、卖鸡蛋等等。时间过得真快啊!不知不觉天都快黑了，屋里姥姥都叫我们吃饭啦!真舍不得我手里的雪啊!

今天是我最开心的一天啦!

关于雪的观察日记8

雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。

总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

关于雪的观察日记9

昨天星期六，天气预报说，明天有雪。我心想：明天真的会下雪吗?如果是的话那可太好了!今天早晨，我早早起床，打开窗帘一看，呀!真的下雪了。

我打开窗户，我把雪放在手心里，雪冰冷冰冷的，我的手指也陷了下去，慌忙甩开，我又换了一片尖尖的雪块，一不小心，就在手指边划了一条，雪刺骨地冰，冰着我的手，我的身体。

我把雪放进我的脖子里，雪很快找到方向，顺着我的衣服空隙，流进去，我打了个激灵，拉紧衣服，摸起来一把水，原来雪都融化了。还是一个字”冷“啊!

我把雪放在头上，我的头发一下子全湿透，雪水又浸润开去，从我的头顶流到我的脸上，我的下巴，我用手一抹，另一滴又下来了，冰冰的水似乎在我的头上嬉闹。

我把雪放在手臂上，好凉啊!白白的雪水流淌下来，冰冷的雪块在我手上变成了一个个晶莹剔透的小水珠儿，在手臂上发出了滴拨的声音，没想到水珠也会奏乐。水珠又慢慢地流到了手指上，从手指上蔓延到指甲盖上。指甲上面亮亮的，冷冷的。我的好朋友倪雨田手指甲上也有水滴，我眼睁睁地看着它滴落到了地上、消失在地面。我垂头丧气地又拿起一把雪，小心地放到我的脸上，它一下子被我脸上的热气捕捉，脸上的水很快又流了下来，好像还发出”吱、吱、吱“声，惊喜之余，它似乎又换成了”哗……“的响声，脸上的水渐渐落到我的身上、腿上、脚上，我也全湿了。

关于雪的观察日记10

气象预报说今天要下雪，果然今天天气很不好。一大早就刮风，紧接着，下起了雨，渐渐地，有了雪子，打在脸上非常的疼，然后就大雪纷飞了。寒风夹着雪花漫天飞舞，又慢慢地飘落下来。雪越下越大，不一会儿，树枝变白了，房顶变白了，地上变白了，操场好像铺上了一层洁白的地毯。刹那间，大雪铺天盖地，成了一片银色的世界。

第二天，太阳露出了笑脸，金色的阳光照在白茫茫的雪地上，特别地晃眼。我兴奋地去堆雪人，先把一小块雪拍紧，然后放到雪地上去滚，滚呀滚，雪球越滚越大，很快就滚好了一个雪人的身子，还要做雪人的颈和头。我和爷爷一起滚雪球，谁滚得大就用谁的雪球做头。结果我滚的雪球又小又不园，只能做脖子了。爷爷滚的雪球又大又园，就放在上面做头了。还少了点什么呢?当然，还少了眼睛、鼻子和嘴巴。我就用小果子做眼睛，用辣椒当鼻子，用树叶当嘴巴，只见小雪人闪动着两只黑眼睛，咧开嘴朝我们笑着、笑着……

我最喜欢冬天，就因为冬天有雪。那洁白的雪，给我带来无穷的快乐。