有关小学描写植物的作文500字集合六篇

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篇首语:成家后,你要明白,你赚钱的速度不仅要快于你花钱的速度,还要快于父母变老的速度。本文为你选取作文有关小学描写植物的作文500字集合六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学描写植物的作文500字集合六篇(1)

2、有关梅花小学生作文400字集合六篇(2)

3、有关梅花小学生作文400字集合六篇(3)

4、小学生描写蚂蚁的作文400字集合六篇(4)

有关小学描写植物的作文500字集合六篇

有关小学描写植物的作文00字集合六篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学描写植物的作文00字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学描写植物的作文00字 篇1

“向日葵”是我喜欢的花,它可以长的又高又大,十分吸引着我,我还种过它呢!

向日葵又称葵花、太阳花、望日莲,原产地在中美洲、祕鲁,花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊,传说年轻貌美的lytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的lytie只能时时凝视着他,最后变成了向日葵,永远绕着太阳转动,多凄美的故事呀啊!向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用,观赏用的向日葵比较矮小,榨油和採收用的比较大,两者可大不相同。

我还隐约记得第一次种向日葵的景象,我小心翼翼的种下它,祈祷它能快快长大,我对他呵护照顾可说是无微不至,直到有一天,我发现盆栽里有个凹洞,啊!该死的灰老鼠,居然把我的葵瓜子啃了,正当我生气难过之际,我发现稻田里竟然开了几株向日葵,接连几天,田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵,这般美丽动人的景 像,深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时,爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子,爸爸说:“採葵瓜子一定要等到花凋谢,因为未枯萎的花太嫩了,连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ,晒干后,明年也可以再播种呢!”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味扑鼻,令人垂涎三尺,脣齿留香,向日葵果然名不虚传。

哇!原来向日葵有这么多功用,除了观赏之外,还有食用的功能,不管什么植物,我们都应该给予尊重,绝不能随便攀折,因为这也是大自然的生存法则。

小学描写植物的作文00字 篇2

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花,其实我也很喜爱。

远观荷池,田田的荷叶挨挨挤挤,层次分明,撑满一片。走近一看,荷叶又大又圆,像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上,有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去,活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹,荷叶摇曳,小水珠纵身入水,“咚”的一声,便看不见了。有的落到了鱼背上,吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃,这般情趣,乐得我哈哈大笑。

层层的叶子中间,冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的,有羞涩地打着朵儿的,有袅娜地开着的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,还如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,沁人心脾。荷花粉的似霞,白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上,这让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致!

然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。

也许是“绿肥红瘦”的缘故,人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”,哪来荷花的“别样红”?

一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下,它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边,就相当于在一个氧吧里,十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中,或置身池塘小溪,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它们谦逊而不卑微,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。

荷叶可以泡茶,而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法,比如炒、蒸、凉拌,甚至生吃,是消暑佳肴。

荷花的茎中通外直,不蔓不枝,亭亭净直。荷花虽然长在河泥里,但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不受乌泥影响;它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂!

我喜爱浓碧的荷叶,美丽的荷花,但更爱荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。

小学描写植物的作文00字 篇3

去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的.长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。

一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。

如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

小学描写植物的作文00字 篇4

我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

我爱你,四季常青的仙人掌!

小学描写植物的作文00字 篇

我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。

绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽静,真是绿得可爱。

绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢。

绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地

扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

绿萝默默的为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。

小学描写植物的作文00字 篇6

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。

虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。

小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!

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有关梅花小学生作文400字集合六篇

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在学习、工作乃至糊口中,大家对作文都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集顿的梅花小学生作文400字6篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

梅花小学生作文400字 篇1

今天我去白塘植物园玩,最主要是去看梅花。

一进门,迎面扑来了一阵阵花香,闻起来沁人肺腑。有的时候浓浓的香味中还带有一丝淡淡的清香。花瓣在风的带动下随风飘舞,发出了沙沙的笑声。

远看,一片梅花进入我的眼球。有粉色的,有红色的,有黄色的,还有白色的。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、极为绚丽,很具感染力。白色的梅花冰清玉洁,清白无瑕,清正天真,令人望之起敬。粉红色的梅花如描似画,柔情似水。令我记忆最深刻的,就是那棵既有红又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般,银装素裹、芳香浓烈。我想,那可能是园艺工人把两种树种的基因合到一起,形成了这种独特的景观。

走近一看,这里的梅花千姿百态,锦绣极了。那些含苞待放的花骨朵,就像是一个倒着的小水滴;那些张开了一点点小花朵,就像是一个个小未成熟的小桃子;还有的是张开了良多的大花朵,就像是一串串红色的风铃,风一吹动,就发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝的梅花,像一个个小人在吹喇叭……

我们往前走,看见了一种奇特的梅花垂枝梅。这种奇特的梅,产于华南北部,很耐寒,喜欢湿地,排水性良好。垂枝梅的枝条向下垂的,花是白色的,有的花还会有一点淡黄。从远处看,垂枝梅很像垂柳,但和垂柳最大的不同就是,垂柳全是叶子,没有花,而垂枝梅却是没有叶子,只有花。

梅花笼盖的白塘植物园,真让人流连忘返。

梅花小学生作文400字 篇2

人人都说牡丹富丽堂皇;说白玉兰雪白无瑕、冰清玉洁;也有人说正人兰朴实无华;当然,也有人说桂花端庄典雅,娇艳芳香,引人喜爱。可我最喜欢梅花。虽它不如琼花玉叶的蔷薇,但它却有着一种朴实无华的美。

我家小院里有几株梅花,春天的时候,几朵粉红色的小花苞簇拥在嫩绿的叶子中间,十分惹人注目。梅花在其他种类的花中枝干最高,在初春,梅花已经绽蕾叶艳、笑立枝头了。

一眨眼,夏天来到了,在晚春,就已经有许多高傲的花陆续凋谢,只留下了几茎树干。可梅花依然在绽放。梅花逐渐长大,叶子由浅绿徐徐变成翠绿,给人带来一种刚毅之美。

时光飞逝,秋姑娘接着来“站岗”了。这时,梅花也开花了。梅花开在叶子中间,呈红色。假如你从她身边经由,醉人的香气扑鼻而来,让你陶醉其中。

寒风咆哮,冬爷爷静静静地来了。梅花坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝上抽出一些挺秀的新枝,嵌着一朵朵朱红的花。褐丝,金蕊,宛如无数锦绣的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。

梅花的生命力很强。雪绝不留情地下着,梅花在雪窖冰天里生长着。雪停后,我去院子里看她,她一动不动地站在寒风之中。这让我很是打动。

我爱梅花。我赞美梅花迎风斗雪的品质;我赞美她挺秀的身躯、强壮的体魄,更赞美她顽强的生命力。我赏识梅花,我更敬佩她。我爱梅花!

梅花小学生作文400字 篇3

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵,径2——3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

梅花小学生作文400字 篇4

我赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生气希望勃勃。迎着漫天飘动的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人肺腑。

那花白里透红,花瓣润滑透明,(.)像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在统一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是严寒,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈清秀。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是柔柔的东风,而是凛冽的寒风;润泽津润它的不是清凉甘甜的雨水,而是冷气逼人的冰雪;晖映它的不是灿烂的阳光,而是寒冷里的'一缕残阳。只有具有挑战的糊口,才是夸姣的糊口。它是寒意中傲人的芬芳,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不夸耀自己的锦绣,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

梅花小学生作文400字 篇

雪不决,风先停,大地一片洁白,白絮飘披发在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,严寒,在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,老是娇嫩的,他们老是会畏惧严寒的,于是,在这寒冷中,它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,好像在寒冷中,我们独一能看见的,就只有古藤老树,我们所独一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍旧坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,老是会给人以立志奋发的激励的。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却老是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立奼女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,犹如贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晨风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

梅花小学生作文400字 篇6

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍收留华贵的牡丹,有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花。

今天上午,天色阴冷,冷气袭人,还下着小雨,我和妈妈去江边赏梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵轻风拂过,梅花的缕缕暗香扑鼻而来,沁人肺腑,令人心旷神怡。

近看,梅花树上缀满了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一团团,压得枝条弯弯的,颤颤的,似乎在欢迎我们到来呢!花瓣呈粉红色,外形像扇子,中间的花蕊是细细的,像几根细线,上端还长着黄色的颗粒呢!梅花有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘。大雨过后,花瓣上还挂着几滴晶莹、丰满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下,显得更加娇艳。这时,我惊疑地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花,探出小脑袋,好奇地张望着外面的世界。

随风洒落的梅花的花瓣,落在旁边的灌木丛上,小草堆里,石板路仿佛铺上了粉红色的地毯,锦绣极了!忽然,一片花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,像一只在空中飘动的蝴蝶。

梅花具有不畏寒冷的高贵品质,“若非一番寒透骨,哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的就是梅花与寒冷作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。

有关梅花小学生作文400字集合六篇

有关梅花小学生作文400字集合六篇

在学习、工作乃至糊口中,大家对作文都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集顿的梅花小学生作文400字6篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

梅花小学生作文400字 篇1

今天我去白塘植物园玩,最主要是去看梅花。

一进门,迎面扑来了一阵阵花香,闻起来沁人肺腑。有的时候浓浓的香味中还带有一丝淡淡的清香。花瓣在风的带动下随风飘舞,发出了沙沙的笑声。

远看,一片梅花进入我的眼球。有粉色的,有红色的,有黄色的,还有白色的。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、极为绚丽,很具感染力。白色的梅花冰清玉洁,清白无瑕,清正天真,令人望之起敬。粉红色的梅花如描似画,柔情似水。令我记忆最深刻的,就是那棵既有红又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般,银装素裹、芳香浓烈。我想,那可能是园艺工人把两种树种的基因合到一起,形成了这种独特的景观。

走近一看,这里的梅花千姿百态,锦绣极了。那些含苞待放的花骨朵,就像是一个倒着的小水滴;那些张开了一点点小花朵,就像是一个个小未成熟的小桃子;还有的是张开了良多的大花朵,就像是一串串红色的风铃,风一吹动,就发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝的梅花,像一个个小人在吹喇叭……

我们往前走,看见了一种奇特的梅花垂枝梅。这种奇特的梅,产于华南北部,很耐寒,喜欢湿地,排水性良好。垂枝梅的枝条向下垂的,花是白色的,有的花还会有一点淡黄。从远处看,垂枝梅很像垂柳,但和垂柳最大的不同就是,垂柳全是叶子,没有花,而垂枝梅却是没有叶子,只有花。

梅花笼盖的白塘植物园,真让人流连忘返。

梅花小学生作文400字 篇2

人人都说牡丹富丽堂皇;说白玉兰雪白无瑕、冰清玉洁;也有人说正人兰朴实无华;当然,也有人说桂花端庄典雅,娇艳芳香,引人喜爱。可我最喜欢梅花。虽它不如琼花玉叶的蔷薇,但它却有着一种朴实无华的美。

我家小院里有几株梅花,春天的时候,几朵粉红色的小花苞簇拥在嫩绿的叶子中间,十分惹人注目。梅花在其他种类的花中枝干最高,在初春,梅花已经绽蕾叶艳、笑立枝头了。

一眨眼,夏天来到了,在晚春,就已经有许多高傲的花陆续凋谢,只留下了几茎树干。可梅花依然在绽放。梅花逐渐长大,叶子由浅绿徐徐变成翠绿,给人带来一种刚毅之美。

时光飞逝,秋姑娘接着来“站岗”了。这时,梅花也开花了。梅花开在叶子中间,呈红色。假如你从她身边经由,醉人的香气扑鼻而来,让你陶醉其中。

寒风咆哮,冬爷爷静静静地来了。梅花坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝上抽出一些挺秀的新枝,嵌着一朵朵朱红的花。褐丝,金蕊,宛如无数锦绣的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。

梅花的生命力很强。雪绝不留情地下着,梅花在雪窖冰天里生长着。雪停后,我去院子里看她,她一动不动地站在寒风之中。这让我很是打动。

我爱梅花。我赞美梅花迎风斗雪的品质;我赞美她挺秀的身躯、强壮的体魄,更赞美她顽强的生命力。我赏识梅花,我更敬佩她。我爱梅花!

梅花小学生作文400字 篇3

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵,径2——3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

梅花小学生作文400字 篇4

我赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生气希望勃勃。迎着漫天飘动的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人肺腑。

那花白里透红,花瓣润滑透明,(.)像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在统一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是严寒,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈清秀。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是柔柔的东风,而是凛冽的寒风;润泽津润它的不是清凉甘甜的雨水,而是冷气逼人的冰雪;晖映它的不是灿烂的阳光,而是寒冷里的'一缕残阳。只有具有挑战的糊口,才是夸姣的糊口。它是寒意中傲人的芬芳,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不夸耀自己的锦绣,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

梅花小学生作文400字 篇

雪不决,风先停,大地一片洁白,白絮飘披发在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,严寒,在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,老是娇嫩的,他们老是会畏惧严寒的,于是,在这寒冷中,它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,好像在寒冷中,我们独一能看见的,就只有古藤老树,我们所独一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍旧坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,老是会给人以立志奋发的激励的。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却老是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立奼女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,犹如贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晨风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

梅花小学生作文400字 篇6

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍收留华贵的牡丹,有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花。

今天上午,天色阴冷,冷气袭人,还下着小雨,我和妈妈去江边赏梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵轻风拂过,梅花的缕缕暗香扑鼻而来,沁人肺腑,令人心旷神怡。

近看,梅花树上缀满了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一团团,压得枝条弯弯的,颤颤的,似乎在欢迎我们到来呢!花瓣呈粉红色,外形像扇子,中间的花蕊是细细的,像几根细线,上端还长着黄色的颗粒呢!梅花有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘。大雨过后,花瓣上还挂着几滴晶莹、丰满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下,显得更加娇艳。这时,我惊疑地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花,探出小脑袋,好奇地张望着外面的世界。

随风洒落的梅花的花瓣,落在旁边的灌木丛上,小草堆里,石板路仿佛铺上了粉红色的地毯,锦绣极了!忽然,一片花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,像一只在空中飘动的蝴蝶。

梅花具有不畏寒冷的高贵品质,“若非一番寒透骨,哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的就是梅花与寒冷作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。

小学生描写蚂蚁的作文400字集合六篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都常常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编顿的小学生描写蚂蚁的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生描写蚂蚁的作文400字 篇1

春天到了,我又看见了蚂蚁在忙碌,我一看这些小家伙就想起为

什么要在下雨之前搬家呢?这件事在我心里一直是一个解不开的迷。

经由很长时间的观察,查找资料,才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬,它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝,怕水把窝沉没了。它们大多数都选择在阴天和晚上搬家,是害怕把自己的幼虫晒坏。

我还知道蚂蚁是一个"鼎力士",它可以搬动比自身重十倍左右的东西,试想一下让一个八十斤重的我,让我举起一头八百斤重的牛,那我要练成什么样的神奇武功。蚂蚁也非常地团结互助,秋天的时候它们都四处寻找粮食预备过冬,当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食,自己搬不动,就会发出信息,然后它们就会齐心合力地把粮食搬到窝里。我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触,就能把信息传过去,这将是一个多么神秘的信息传递方式。

我通过一次恶作剧又有了一个新发现,有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边,蚂蚁就像失去了记忆一样,怎么也找不到家,有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的,就算走再远也能回家。

我终于知道了蚂蚁的奥秘。原来万物都有自己的糊口规律。

小学生描写蚂蚁的作文400字 篇2

蚂蚁是我们糊口中随处可见的昆虫,它们的气力十分弱小,但是它们为什么在地球上能够糊口这么久?我一直很好奇。

夏天时,我在小区里披发步,无意偶尔发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:假如把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们似乎冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。忽然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,似乎船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做,大家齐心合力,“蚂蚁划子”很快就要泊岸了。

我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服难题。我朝着“蚂蚁划子”轻轻吹了一口吻,水面上出现了一圈圈浪花,树叶进水了,划子摇摆着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到同一的命令,一起向树叶中间会萃,迅速稳住了划子,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继承向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部门,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着划子前进。我看到这里,其实不忍心继承为难这个一团一结的小一团一队,决定“回头是岸”,救它们上岸。

通过这件事,我熟悉到微小的蚂蚁们知道一团一结的气力,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜难题,我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁,喜欢它们举国同心,齐心合力战胜难题的精神。

小学生描写蚂蚁的作文400字 篇3

全身玄色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的形状。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干其实是一个庞然大物,没办法,它只好抛却,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必需经由一个“地道”,那可不是一件收留易的.事,“地道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,仍是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心合力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的爱好越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆“食品”赶来,食品上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也丢脸到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,遇到难题它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

小学生描写蚂蚁的作文400字 篇4

生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

我今天早早起来,仍是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。

有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,假如我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们早晚都会淹死在水里面。

过了一会儿,我发现蚂蚁们似乎老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!

节目休止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们固然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有抛却的动机。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”

当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,固然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,恰是它们的命运;它们的求生欲望,恰是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

小学生描写蚂蚁的作文400字 篇

今天中午我在家吃中饭。开饭了,我风卷残云地吃了起来。因为我心急,一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。我懒得去捡,继承吃饭。吃完饭后,我刚想去捡鸡腿骨头,可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点,仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算了,就让那么饱餐一整理吧!”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开了。

睡过午觉起来,我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕,却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下,把那群蚂蚁杀个精光,但是蛋糕全毁了。我寻下落网之鱼,找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间,终于想出了许多杀蚁绝招。

第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌,可是蚂蚁们始终无动于衷,失败。

第二招——超级诱惑。我把被蚂蚁毁掉的蛋糕放到蚁穴旁,悄悄的等待了半小时。嘿,这招可真灵,蚂蚁们总算上钩了。只见一大群的蚂蚁蜂拥而至,它们在蛋糕上狂啃着。我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功。

俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假,消灭蚂蚁也一样,当然先把蚁王给灭了。我把外婆的蚂蚁药拿来消灭蚂蚁。跟注水一样将蚂蚁药灌入蚁穴,此时的蚂蚁已经被我一窝端了。

我拿着蚂蚁药,在其它蚁穴旁乱弄,毒死了好多蚂蚁。其它蚂蚁见了,连忙逃命,好像在对我说:“你居然比我们还很,我们仍是三十六计走为上计吧!”

小学生描写蚂蚁的作文400字 篇6

昨晚,一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。林中的灌木被暴风暴雨打得东倒西歪,地势低洼的地带瞬间积满了雨水,与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。

鸟妈妈在它那被巨大绿叶笼盖下的巢顶用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼,他知道今天的狩猎计划将无法进行,这意味着他的两个孩子又将要渡过饥饿的一天。

风雨退去后,我被蚂蚁队员们的脚步声给叫醒了,此时,整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了束装待发的工蚁。昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命,是他在洪水即将要涌入城堡过道的瞬间,与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。在大门即将被封锁起来一刻,大牙队长用最后的力气把我推进了过道,透过缝隙我眼睁睁地看着洪水沉没了他的身体。也许是这次与大牙队长的英勇表现,我们小队被蚁后晋升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”,而我也凭借自身的表现,接替了队长一职。

此时,整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。我用头上的触角轻轻的触碰了一下我的队员们,发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球,保障通道的通畅。我们迈着坚定的步伐走过依旧湿润的城堡通道。沿路,我不中断开释出信息素,引导这队员们向封住的大门前进。固然大家的脚步由于大牙队长的离去而显得无比沉重,但我相信就是由于昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任,恰是通过这场严酷的与大天然的争斗,更让我们理解了团结同心专心对于我们蚂蚁家族是多么的重要!

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