有关小学生观察作文400字
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篇首语：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。本文为你选取作文有关小学生观察作文400字四篇，希望能帮到你。
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有关小学生观察作文400字
有关小学生观察作文400字6篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生观察作文400字6篇，但愿对大家有所匡助。
小学生观察作文400字 篇1
鳌江的欧南大桥旁，有一个锦绣的绿化带。时时刻刻都是那么迷人，惹人留意。
黎明时分，时不时就会有一层层的薄雾，把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分，一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上，朦朦胧胧。
清晨，太阳公公上班了，金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头，大树昂首挺胸，小花尽情地绽放笑容……
上午，人越来越多了，大家在绿化带披发步，哼着歌儿，很快活的样子。有的人在锻炼身体；有的人在呼吸新鲜的空气，顺便披发披发心；还有的人在做早操……
徐徐的，不知不觉到了中午，强烈的阳光普照大地，大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来，绿化带似乎四大名著《西纪行》中的火焰山一样，一个个火舌喷来，其实没法呆下去。
下战书，“火势”轻微好转了一点，植物们又振作起来，重新为人们展现快活的一面。大家又出来披发心了。瞧，那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多兴奋！
傍晚，天空中有了火烧云，很是锦绣。在火烧云的衬托下，爱现的小花当然不会放过这次机会的啦！看，有的花儿脸上布满了欢乐，有的花儿害羞了，把头微微的低下，还有的……
晚上，人群越来越多了，一阵阵凉风吹来，使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上，啊，真爽！
夜深了，大家都回家了，植物们也睡了，他们都将等待着下一天的到来……
小学生观察作文400字 篇2
今天是礼拜三，科学课的要求，是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的，肚子鼓鼓的金鱼；有白色的，身体长长的金鱼；甚至还有紫蓝色的'，鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼，真像一位锦绣的仙女。大家把都装在小盆、小碗里，高兴奋兴地带来了学校。
第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼，排好队来到科学实验室。刘老师大声说：“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼！”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子；有的去问其他同学借金鱼来观察；还有的正用手在水里搅来搅去，碰碰金鱼，看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。
我曾听妈妈说过，金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里，不停地搅水，使劲儿碰鱼的身体，可是它就是睁着眼睛。我真觉得希奇。我想，要是我直接碰它的眼睛，就应该会眨眼了吧？于是，我去用手动它的眼睛。可是，它居然仍是睁着眼！
后来，我终于了解到，原来，鱼不会眨眼睛，是由于它根本就没有眼皮！没有眼皮，怎么能眨眼呢？它只会滚动眼球。
下课铃响了，我收成颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真痛快！
小学生观察作文400字 篇3
同学们你们知道小猫很可爱吧，还知道它是很好的动物我家有一只猫它很可爱，毛茸茸的身子，白白的皮毛，黑黑眼睛，尖尖的爪子，它这样真可爱我非常喜欢它，我感觉它和小孩一样，可讨人喜欢了，我天天走着去学校跟在我身后身后，把我送到学校门口，它就回家去了，我放学回家时远远的看见他在家门口等候着我，这时候它更加可爱了，我更疼爱它了，它就像我妹妹一样关心我。
老鼠是小猫的天敌，当然是我家小猫地天敌，当然是我家小猫地天敌，它可勇敢了，将我家的老鼠都消灭了，有了小猫老鼠不敢来我家了。
日子一天一天过去了，小猫也徐徐的长大了，它有了良多孩子，它的孩子也长大了也成为了捕鼠高手。
一天，我放学回家看妈妈似乎找有什么东西，我问妈妈：怎么了，她说：我们的小猫不见了，我听妈妈的话全身颤动了，我也帮妈妈一起找，我去果园一进门，我不由自主喊了，由于我们的小猫死了，我哭泣的走进了家，向妈妈说：小猫死了，妈妈听我的话她也伤心了。
我一天比一天伤心，妈妈也不知道怎么样安慰我。
一天爸爸买一只小猫送给我，它很懒，很坏。我不喜欢它。
我很喜欢就像我妹妹一样关心我的小猫，我永远不健忘它。
小学生观察作文400字 篇4
今天晚上我出去上厕所回来时，忽然发现在房檐儿下有四只小燕子。我当时就来了爱好，打开了门厅的灯。我暗暗怨自己：为什么开灯呢，搞得小燕子们睡不好觉。我仔细的看了看，它们并没有睡觉，他们在捉灯边上的小飞虫！过了一会，燕子们似乎吃饱了，又似乎捉累了，似乎犯困了？两只燕子睡觉了，一只燕子的头躺在另一只的尾巴上，真有趣！那两只呢？像哨兵似的，在放哨，它们两个可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有谁来侮辱它们。
爸爸见我出去上厕所半天没回来，着急了，出来找我来了，当他看见我呆呆地望着房檐出神的时候，自己也来了好奇心，于是，爸爸站在我的旁边往房檐上一瞧，“咦，四只燕子？”他自言自语道，“是啊”我说。“你看，爸爸，那两只睡觉，那两只放哨呢！”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢！”爸爸说，我呵呵笑了。
忽然，飞过来一只白色的蛾子，在两只小燕子眼前晃，我看见燕子的头在随着飞蛾转，爸爸说：“把这两只燕子气坏了，”“当然了”，我笑道。
时间不早了，我打了一个大大的哈欠，“小燕子们，晚安”，我和爸爸恋恋不舍的离开了门口，把门灯关上了，“明天早上它们会飞走吗？”我问，“当然了，啊欠，行了，快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢，我这样想着，模模糊糊的睡着了。
小学生观察作文400字 篇
20xx年9月17日 礼拜一 晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着净水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
20xx年9月1日 礼拜二 晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，摆脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满土壤，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点土壤。最后用花洒浇了水。看着它，盼它每天长大。
20xx年9月20日 木曜日 阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折中断，正预备把绿芽菜放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿芽菜放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在泥土里，似乎还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
20xx年9月21日 礼拜五 晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，似乎追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿芽菜在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收成。
吉莲小学四年级：陈启明
小学生观察作文400字 篇6
9月6日，我和妈妈赏识了锦绣的星空。
天空像一个玄色的大幕布，笼罩着天空。在幕布上的星星像镶嵌在幕布上的宝石，宝石一闪一闪的，让人难以数得过来，挂在天上的月亮站在星星中间，多像一位锦绣的公主呀！
月亮姐姐并不孤单，由于她有良多朋友与她作伴。星星妹妹也是一样，她们这个大家族，有时聚聚会；有时聊聊天；有时玩游戏；有时做个伴。
有一个星星在天上呆不住了，想一览天底下的风光，看一看这锦绣的人间，她就对别的星星说，咱们都下去吧，这天上也没有什么有趣的游戏啊！其他星星说，咱们没法下去啊，妹妹你有什么办法啊？妹妹十分无奈，她灰心丧气地摇摇头，这时，她大声地呼喊，银河星弟弟，牛郎和织女你们快来啊！它们在天空上一闪一闪的，好似在眨巴眨巴了眼睛。其他星系也来天空上凑热闹啦！譬如有银河星、牛郎织女星……银河星弟弟一路小跳，像是在呼喊着我到了，我到了！星星妹妹抬眼一望，牛郎织女星也快要到了。所有星星都在睹视着银河星，他们仿佛兴奋地不知所措，手忙脚乱。正在这时，牛郎织女星也赶到了。他们扭头一看，异口同声地说，牛郎织女星你来晚了惩罚你跳一支舞吧，这要求不错吧，还满意吗？牛郎弹起了自己随身携带的手风琴，那织女也不能闲着，就给牛郎伴起了舞，跟着牛郎织女的琴声和跳舞，其他星星们也都困的闭上了他们的眼睛，像是给他们听了催眠曲一般，徐徐地，徐徐地……星星们都进入了甜蜜的梦香。
这锦绣的星空，这调皮的星星，让我流连忘返！
有关小学生观察作文500字
有关小学生观察作文00字6篇
在糊口、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家顿的小学生观察作文00字6篇，但愿能够匡助到大家。
小学生观察作文00字 篇1
我们一家人都不喜欢猫，由于猫的身上有许多跳蚤。
我们这里冬天很冷，夜里把整个身子蜷缩在被窝里，仍旧觉得不够温暖。当你睡到半夜的时候，冷不丁遇到被窝里一个毛茸茸的东西，一定会吓你一跳。这个怕冷的家伙真会找地方。想到它身上的跳蚤，全身都麻了，赶快把它扔了出去。这一晚你就别想睡上安稳觉，它会不厌其烦地光顾你的被子，或用头拱被子，或伸出爪子来掏，还会丰硕多腔地发出谄媚的叫唤，真是十足的“厚脸皮”。
开始吃饭了，这只猫就目不转睛地盯着餐桌上的菜，口水都流出来了。它其实等不及了，找准机会跳上餐桌。刚咬一口，就被主人发现了。主人凶巴巴地跑过来赶它，嘴里还狠狠地念着：“馋猫！”。可它一会儿又围着主人叫个不停，把全家人吵得不得安宁。
刚钓回的小鱼，转眼功夫也就“鱼去盆空”；有时会在床上惊呀地发现吃剩的老鼠的残肢；沙发上时不时地还会留下猫屎猫尿的恶息……
猫好像成了我家多余的一员，我们对它几乎没什么好感。但这都是在它做母亲以前。
今年春天，我家的猫生下了三只引人喜爱的小猫。我看见猫妈妈平躺着身子正在给小猫喂奶。小猫们张大嘴巴争先恐后地朝妈妈怀里挤，尽情地吮吸着乳汁。大猫呢，用布满慈祥目光凝视着它的儿女们，显得多么幸福和知足啊！
猫也有凶的时候。有一次，我趁它不在，偷偷抱起其中一只最小、最可爱的小猫来玩。正好它回来看见了，一下子向我猛扑过来，发狂似的朝我一阵乱抓乱咬，吓得我躲避不及，四肢举动有多处变得血肉恍惚，痛苦悲伤难忍。为了保护自己的孩子，它什么都不怕。一旦发现这个地方不安全，它就会叼起小猫转移阵地。
小猫满月后，猫妈妈开始带领它们开辟新的流动场地，学习更多糊口的本领。小猫一每天长大了，每一只都生动活泼、朝气蓬勃。猫妈妈却消瘦了许多，也失去了往日的神采。这使我深切地体会到母亲的无私和伟大。
我不再讨厌我家的猫了。
小学生观察作文00字 篇2
9月6日，我和妈妈赏识了锦绣的星空。
天空像一个玄色的大幕布，笼罩着天空。在幕布上的星星像镶嵌在幕布上的宝石，宝石一闪一闪的，让人难以数得过来，挂在天上的月亮站在星星中间，多像一位锦绣的公主呀！
月亮姐姐并不孤单，由于她有良多朋友与她作伴。星星妹妹也是一样，她们这个大家族，有时聚聚会；有时聊聊天；有时玩游戏；有时做个伴。
有一个星星在天上呆不住了，想一览天底下的风光，看一看这锦绣的人间，她就对别的星星说，咱们都下去吧，这天上也没有什么有趣的游戏啊！其他星星说，咱们没法下去啊，妹妹你有什么办法啊？妹妹十分无奈，她灰心丧气地摇摇头，这时，她大声地呼喊，银河星弟弟，牛郎和织女你们快来啊！它们在天空上一闪一闪的，好似在眨巴眨巴了眼睛。其他星系也来天空上凑热闹啦！譬如有银河星、牛郎织女星……银河星弟弟一路小跳，像是在呼喊着我到了，我到了！星星妹妹抬眼一望，牛郎织女星也快要到了。所有星星都在睹视着银河星，他们仿佛兴奋地不知所措，手忙脚乱。正在这时，牛郎织女星也赶到了。他们扭头一看，异口同声地说，牛郎织女星你来晚了惩罚你跳一支舞吧，这要求不错吧，还满意吗？牛郎弹起了自己随身携带的手风琴，那织女也不能闲着，就给牛郎伴起了舞，跟着牛郎织女的琴声和跳舞，其他星星们也都困的闭上了他们的眼睛，像是给他们听了催眠曲一般，徐徐地，徐徐地……星星们都进入了甜蜜的梦香。
这锦绣的星空，这调皮的星星，让我流连忘返！
小学生观察作文00字 篇3
不知道是什么原因，从很小的时候起，那些飘动在空中的锦绣精灵--蝴蝶，就深深地吸引着我的留意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一腾飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。
长大后，对蝴蝶的痴迷也涓滴没有减弱.我喜欢它，不仅是由于它拥有锦绣的翅膀，同样也由于它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气，它需要经由无数次反复的练习，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有锦绣的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够相比的锦绣。
画家可以从蝴蝶锦绣的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出糊口的哲理;科学家可以从蝴蝶奇异的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中匡助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，清淡地过完它短暂的一生，岂非，这就是蝴蝶的宿命?
假如蝴蝶有思惟，它会不会觉得悲哀呢?
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我雪白的稿纸上为它寻找一片自由飞翔的.天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春景春色，带来了瓜果累累的秋色，它们展开锦绣的翅膀，天使般自由地翱翔。
小学生观察作文00字 篇4
20xx年9月17日 礼拜一 晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着净水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
20xx年9月1日 礼拜二 晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，摆脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满土壤，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点土壤。最后用花洒浇了水。看着它，盼它每天长大。
20xx年9月20日 木曜日 阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折中断，正预备把绿芽菜放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿芽菜放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在泥土里，似乎还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
20xx年9月21日 礼拜五 晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，似乎追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿芽菜在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收成。
吉莲小学四年级：陈启明
小学生观察作文00字 篇
今天上午的第三节是科学课，老师把我们带到了学校的植物园，观察蔷薇花丛。
现在已经是三、四月份了，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，而且富有光泽，像是刚刚用水冲刷过似的。呼吸着新鲜的空气，我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇，还无邪地数起树叶了，可是不管怎么数，我都数不清晰。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，但是有的却还没有破裂，看到如斯多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。
突然，我的脚痒痒的，蹲下一看，一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来，在蔷薇花丛里，有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着，好奇心使我仔细地观察起它们来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，忽然脚下一滑，食品滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我迷惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“援军”了！蚂蚁们开始团团围住食品，动了，食品真的动起来了！这只步队浩浩荡荡前进，我好像听到了他们齐心合力的口号声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真但愿自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的步队。
咦！土壤怎么在动？我定睛一看，原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的，而且还一伸一张的。“好恶心啊！！~~~”我大叫了一声。
“呱、呱……”，花丛旁边的水池里传来了田鸡的啼声，好象在为这花丛伴奏。这时，蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看着这布满生气希望的花丛，我不禁感触，这真是一个奇妙的世界，生物们在这里快乐、和谐地糊口着。闭了眼，我好像看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了，红红的一片，耀眼极了，如一片云霞，又似一张绣花的地毯。
小学生观察作文00字 篇6
我一直想看看豆子是怎么发芽的。礼拜一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。固然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
礼拜二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
礼拜三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理预备。唉！仍是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真引人喜爱。固然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
木曜日，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得决心信念倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又可笑。
一个礼拜过去了，豆子还没有发芽。固然我把水位把握到和豆子一样高。我豁出去了，预备用“十一”的时间继承观察。
又是一个礼拜二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常兴奋。第一个生命就这样诞生了。
礼拜五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长布满了决心信念。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个礼拜零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈经常教育我的：“有付出就有回报！”
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总篇
在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编顿的小学生观察蚂蚁的作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
上礼拜六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！
蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的气力强盛着呢！
为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开，但我看它那没精打采地样子，已经知道它非常失望了。
又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想抛却，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是气力，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！
小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。
我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。
忽然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把腊肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它老是排除一切难题，向前爬行，决不回头，我更急了，索性用双手抓住了这只大蚂蚁，把它放得手掌上，看你怎么逃!这时，我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似，也有头、胸、腹三个部门组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说：“观察流动中，我们不要伤害小蚂蚁，也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面耐心的等着，一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员，它把观察到的东西讲演给“戎行”。
爷爷说：“蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了保护家园，敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品，它就用大颚把食品夹住，然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流，似乎在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的流动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔挺、整洁呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。
我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，好像泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后随着十来只蚂蚁，原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的.摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”
我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大天然的生物真有趣啊。
从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心合力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不恰是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
今天，我又趴在草丛边，在无穷的安谧中，忘了世界也忘了自己。
在我面前，空前变 大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它 回身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心合力把食品搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想 进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的糊口也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师 生都那么当真，那么聚精会神。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么， 父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常自得的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察途经，把蚂蚁强盗捉住了，我想蚂蚁警察一定很兴奋，由于它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的啼声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国披发披发步。
敢问你为什么提的问题就是我这个礼拜的功课，请问是哪里人？
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总篇
在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编顿的小学生观察蚂蚁的作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
上礼拜六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！
蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的气力强盛着呢！
为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开，但我看它那没精打采地样子，已经知道它非常失望了。
又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想抛却，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是气力，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！
小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。
我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。
忽然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把腊肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它老是排除一切难题，向前爬行，决不回头，我更急了，索性用双手抓住了这只大蚂蚁，把它放得手掌上，看你怎么逃!这时，我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似，也有头、胸、腹三个部门组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说：“观察流动中，我们不要伤害小蚂蚁，也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面耐心的等着，一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员，它把观察到的东西讲演给“戎行”。
爷爷说：“蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了保护家园，敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品，它就用大颚把食品夹住，然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流，似乎在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的流动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔挺、整洁呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。
我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，好像泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后随着十来只蚂蚁，原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的.摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”
我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大天然的生物真有趣啊。
从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心合力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不恰是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
今天，我又趴在草丛边，在无穷的安谧中，忘了世界也忘了自己。
在我面前，空前变 大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它 回身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心合力把食品搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想 进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的糊口也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师 生都那么当真，那么聚精会神。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么， 父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常自得的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察途经，把蚂蚁强盗捉住了，我想蚂蚁警察一定很兴奋，由于它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的啼声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国披发披发步。
敢问你为什么提的问题就是我这个礼拜的功课，请问是哪里人？
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