有关小学生观察作文500字
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篇首语:满堂花醉三千客,一剑霜寒十四洲。本文为你选取作文有关小学生观察作文500字四篇,希望能帮到你。
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有关小学生观察作文500字
有关小学生观察作文00字6篇
在糊口、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家顿的小学生观察作文00字6篇,但愿能够匡助到大家。
小学生观察作文00字 篇1
我们一家人都不喜欢猫,由于猫的身上有许多跳蚤。
我们这里冬天很冷,夜里把整个身子蜷缩在被窝里,仍旧觉得不够温暖。当你睡到半夜的时候,冷不丁遇到被窝里一个毛茸茸的东西,一定会吓你一跳。这个怕冷的家伙真会找地方。想到它身上的跳蚤,全身都麻了,赶快把它扔了出去。这一晚你就别想睡上安稳觉,它会不厌其烦地光顾你的被子,或用头拱被子,或伸出爪子来掏,还会丰硕多腔地发出谄媚的叫唤,真是十足的“厚脸皮”。
开始吃饭了,这只猫就目不转睛地盯着餐桌上的菜,口水都流出来了。它其实等不及了,找准机会跳上餐桌。刚咬一口,就被主人发现了。主人凶巴巴地跑过来赶它,嘴里还狠狠地念着:“馋猫!”。可它一会儿又围着主人叫个不停,把全家人吵得不得安宁。
刚钓回的小鱼,转眼功夫也就“鱼去盆空”;有时会在床上惊呀地发现吃剩的老鼠的残肢;沙发上时不时地还会留下猫屎猫尿的恶息……
猫好像成了我家多余的一员,我们对它几乎没什么好感。但这都是在它做母亲以前。
今年春天,我家的猫生下了三只引人喜爱的小猫。我看见猫妈妈平躺着身子正在给小猫喂奶。小猫们张大嘴巴争先恐后地朝妈妈怀里挤,尽情地吮吸着乳汁。大猫呢,用布满慈祥目光凝视着它的儿女们,显得多么幸福和知足啊!
猫也有凶的时候。有一次,我趁它不在,偷偷抱起其中一只最小、最可爱的小猫来玩。正好它回来看见了,一下子向我猛扑过来,发狂似的朝我一阵乱抓乱咬,吓得我躲避不及,四肢举动有多处变得血肉恍惚,痛苦悲伤难忍。为了保护自己的孩子,它什么都不怕。一旦发现这个地方不安全,它就会叼起小猫转移阵地。
小猫满月后,猫妈妈开始带领它们开辟新的流动场地,学习更多糊口的本领。小猫一每天长大了,每一只都生动活泼、朝气蓬勃。猫妈妈却消瘦了许多,也失去了往日的神采。这使我深切地体会到母亲的无私和伟大。
我不再讨厌我家的猫了。
小学生观察作文00字 篇2
9月6日,我和妈妈赏识了锦绣的星空。
天空像一个玄色的大幕布,笼罩着天空。在幕布上的星星像镶嵌在幕布上的宝石,宝石一闪一闪的,让人难以数得过来,挂在天上的月亮站在星星中间,多像一位锦绣的公主呀!
月亮姐姐并不孤单,由于她有良多朋友与她作伴。星星妹妹也是一样,她们这个大家族,有时聚聚会;有时聊聊天;有时玩游戏;有时做个伴。
有一个星星在天上呆不住了,想一览天底下的风光,看一看这锦绣的人间,她就对别的星星说,咱们都下去吧,这天上也没有什么有趣的游戏啊!其他星星说,咱们没法下去啊,妹妹你有什么办法啊?妹妹十分无奈,她灰心丧气地摇摇头,这时,她大声地呼喊,银河星弟弟,牛郎和织女你们快来啊!它们在天空上一闪一闪的,好似在眨巴眨巴了眼睛。其他星系也来天空上凑热闹啦!譬如有银河星、牛郎织女星……银河星弟弟一路小跳,像是在呼喊着我到了,我到了!星星妹妹抬眼一望,牛郎织女星也快要到了。所有星星都在睹视着银河星,他们仿佛兴奋地不知所措,手忙脚乱。正在这时,牛郎织女星也赶到了。他们扭头一看,异口同声地说,牛郎织女星你来晚了惩罚你跳一支舞吧,这要求不错吧,还满意吗?牛郎弹起了自己随身携带的手风琴,那织女也不能闲着,就给牛郎伴起了舞,跟着牛郎织女的琴声和跳舞,其他星星们也都困的闭上了他们的眼睛,像是给他们听了催眠曲一般,徐徐地,徐徐地……星星们都进入了甜蜜的梦香。
这锦绣的星空,这调皮的星星,让我流连忘返!
小学生观察作文00字 篇3
不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飘动在空中的锦绣精灵--蝴蝶,就深深地吸引着我的留意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一腾飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。
长大后,对蝴蝶的痴迷也涓滴没有减弱.我喜欢它,不仅是由于它拥有锦绣的翅膀,同样也由于它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气,它需要经由无数次反复的练习,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有锦绣的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够相比的锦绣。
画家可以从蝴蝶锦绣的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出糊口的哲理;科学家可以从蝴蝶奇异的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中匡助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,清淡地过完它短暂的一生,岂非,这就是蝴蝶的宿命?
假如蝴蝶有思惟,它会不会觉得悲哀呢?
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我雪白的稿纸上为它寻找一片自由飞翔的.天空。
蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春景春色,带来了瓜果累累的秋色,它们展开锦绣的翅膀,天使般自由地翱翔。
小学生观察作文00字 篇4
20xx年9月17日 礼拜一 晴
今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着净水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。
20xx年9月1日 礼拜二 晴
今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,摆脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满土壤,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点土壤。最后用花洒浇了水。看着它,盼它每天长大。
20xx年9月20日 木曜日 阴
我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折中断,正预备把绿芽菜放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿芽菜放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在泥土里,似乎还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。
20xx年9月21日 礼拜五 晴
今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,似乎追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿芽菜在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收成。
吉莲小学四年级:陈启明
小学生观察作文00字 篇
今天上午的第三节是科学课,老师把我们带到了学校的植物园,观察蔷薇花丛。
现在已经是三、四月份了,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲刷过似的。呼吸着新鲜的空气,我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇,还无邪地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清晰。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如斯多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。
突然,我的脚痒痒的,蹲下一看,一只可爱的蚂蚁在我的脚上爬着。原来,在蔷薇花丛里,有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着,好奇心使我仔细地观察起它们来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,忽然脚下一滑,食品滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我迷惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“援军”了!蚂蚁们开始团团围住食品,动了,食品真的动起来了!这只步队浩浩荡荡前进,我好像听到了他们齐心合力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真但愿自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的步队。
咦!土壤怎么在动?我定睛一看,原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的,而且还一伸一张的。“好恶心啊!!~~~”我大叫了一声。
“呱、呱……”,花丛旁边的水池里传来了田鸡的啼声,好象在为这花丛伴奏。这时,蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……
看着这布满生气希望的花丛,我不禁感触,这真是一个奇妙的世界,生物们在这里快乐、和谐地糊口着。闭了眼,我好像看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了,红红的一片,耀眼极了,如一片云霞,又似一张绣花的地毯。
小学生观察作文00字 篇6
我一直想看看豆子是怎么发芽的。礼拜一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。固然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。
礼拜二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。
礼拜三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理预备。唉!仍是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真引人喜爱。固然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!
木曜日,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得决心信念倍增,也许快发芽了。
在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又可笑。
一个礼拜过去了,豆子还没有发芽。固然我把水位把握到和豆子一样高。我豁出去了,预备用“十一”的时间继承观察。
又是一个礼拜二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常兴奋。第一个生命就这样诞生了。
礼拜五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长布满了决心信念。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个礼拜零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈经常教育我的:“有付出就有回报!”
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总篇
在学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的小学生观察蚂蚁的作文400字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
上礼拜六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!
蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的气力强盛着呢!
为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开,但我看它那没精打采地样子,已经知道它非常失望了。
又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想抛却,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是气力,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!
小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。
我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。
忽然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把腊肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它老是排除一切难题,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手抓住了这只大蚂蚁,把它放得手掌上,看你怎么逃!这时,我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部门组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说:“观察流动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西讲演给“戎行”。
爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品,它就用大颚把食品夹住,然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流,似乎在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的流动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔挺、整洁呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
放学回家,我刚跨下妈妈的“坐骑”,就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队,有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。
我心想:他们忙碌了一天了,肚子应该饿了吧?于是,我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿,又来了几只,嗅了嗅又走开了,根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动,我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿,它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了,于是,我又急匆匆地跑到家里,重新拿了一块饼干下来。果然,不到一会儿工夫,一个眼疾手快的家伙蹿上来了,动手就搬,可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来,好像泄气了,但过了一分钟左右,就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后,它身后随着十来只蚂蚁,原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前,眼睛发亮。接着,它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在旁边抬,看着它们这般勤快的.摸样,我就想不通了,刚才馒头它们为什么不要呢?于是我就去问妈妈,妈妈说;“我也不知道啊?”
我上网查了一下资料,原来它们是吃荤不吃素,哈哈,大天然的生物真有趣啊。
从这次观察蚂蚁以后,让我明白了一个道理,在庞大的动物世界里,蚂蚁是那样的渺小,但它们却有着团结互助,齐心合力,无私奉献的精神生存到了现在,而这不恰是我们人类所需要的优良品质吗?人类也一样,只要大家共同努力,就能战胜一切难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
今天,我又趴在草丛边,在无穷的安谧中,忘了世界也忘了自己。
在我面前,空前变 大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它 回身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心合力把食品搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想 进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的糊口也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师 生都那么当真,那么聚精会神。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么, 父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常自得的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察途经,把蚂蚁强盗捉住了,我想蚂蚁警察一定很兴奋,由于它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟,小狗的啼声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国披发披发步。
敢问你为什么提的问题就是我这个礼拜的功课,请问是哪里人?
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