听雨看雨的六年级作文
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篇首语：愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。本文为你选取作文听雨看雨的六年级作文四篇，希望能帮到你。
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听雨看雨的六年级作文
听雨看雨的六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的听雨看雨的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
天渐渐的蒙上了一层黑色的软纱，将白云笼罩住，将旭日笼罩住，将世界笼罩住......
沙啦啦，沙啦啦......
雨姑娘又开始演奏她的传世之作。她轻捷的`手指在琴键上舞蹈，优美的音韵像灵泉一般流了出来，让我们为她痴迷，让我们为她陶醉。你看，天地也为之陶醉：草儿、花儿、树木......它们跟随着她的旋律轻轻地摇曳着。她，滋润着我们的心灵，她抚触着我们的心灵。
渐渐地，这交响曲掀起了高潮......
啪，啪，啪......
雨姑娘借我的窗户做鼓，加入了伴奏。她有节奏地敲打着水晶鼓面，发出异常清脆的音响。我的耳中仿佛涌入一股灵泉，清澈而又滋润。
雨姑娘还敲打着湖面。在她刚刚触及湖面的那一刻发出的声音仿佛珍珠落入玉盘，发出清脆的“叮咚”声。那声音像极了三角铁。哦，我懂了！原来呀，她又在添加伴奏，她想让这交响曲彻底热闹起来！
雨姑娘又落在屋顶上，清澈如水晶一般的雨滴从屋檐一直滴落地面，“滴答、滴答”这是她又加入了扬琴吧！她在交响曲中又添加了一股中国味道的柔婉风韵。
雨姑娘还打在了树叶上。“刷刷刷”她可真是够忙的，都找来三四种乐器了，还想再添一种。不过我倒是很喜欢这沙锤，好像与它有着莫名的亲切感。
我被这盛大的交响曲彻彻底底陶醉了，谢谢你！雨姑娘，你给了我一场盛大的听觉盛宴！
如果能在这雨声中，品一壶香茗，享受着这听觉盛宴，岂不乐哉！
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听雨 听雨看雨作文900字
夜半忽醒，听闻窗外雷雨大作，心中怅然，故欣然起身。
耳畔旁响起了哗啦啦的雨声，我披了件单衣，顺着窗户往远处望去。窗外雨潺潺，春意阑珊。我闭上了双眼，静静地聆听着雨声。急雨嘈嘈切切，如同水珠落入玉盘。我忍不住想看看夜色中的雨，便将窗户开了一个小口。料峭春风吹过，微冷。细雨打湿了我的衣衫，但夜色浓重，我只能感觉肌肤划过一丝冰凉。窗外面的是母亲前几年种下的杏花，春来花开的正盛，如今被雨滴打落在地上的不少。杏花落入春泥中，我不禁想起了《红楼梦》中黛玉葬花的那一幕，少时不理解黛玉的惜春叹花之情，如今看这杏花落地凋零的情景，我心中竟理解了几分。
听雨，是个惬意且安静的事情。古人，将听雨这个事情发挥的淋漓尽致。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。诗人只身住在小楼，彻夜听着春雨的淅沥，次日清晨，深幽的小巷传来杏花叫卖的声音。绵绵的春雨，淡荡的春光，一切都是那样的祥和安静，让听者不知不觉中像似回到了几千年前的汴京宋城。
人们常说，不同年龄段的人在听雨的时候感觉也是不一样。在我年少的时候，听雨不过是个借口，更多的时候是和小伙伴们在雨地里嬉闹玩耍，心中只有欢乐。而如今听雨，心中不免多了几分惆怅之情。世俗的烦恼和压力会随着雨声滴入到你的心里，让你不得不由生一种悲伤之情。我一直不明白人们常说的最后一种听雨的感受是什么，直到我偶然读到了一首蒋捷写的宋词。全词概括了人一生听雨时的感受，少年只知贪欢享受、壮年漂泊伤怀、老年的寂寞孤独。初读这词，心中便如醍醐灌顶般清澈明了。少年不知愁滋味，如今的我，却将这一个“愁”字读的透彻。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。即使没有景物的烘托，我的脑中也依稀浮现出一个白发老人独自在僧庐下倾听夜雨的情景。诗词总有种魅力，总能让你情不自禁的被它的文字所吸引，纵使时间隔了几千年，你也能在茫茫的烟海中找寻到你想到的那方天地。我不知怎样的经历能让诗人写出这样悲凉的词，也许是尝遍了悲欢离合，又或许经历了家国破灭的变故。那雨声不仅埋葬了少时的欢乐，也埋葬了壮年的仇恨。此时再听到无情的雨声，却是已经无动于衷了。
一汀烟雨，带走了多少的离愁别绪。蒙蒙细雨中，我嗅到了一丝清新的气息。这大概也是我喜欢听雨的原因之一，雨后的空气总是格外的好闻。泥土夹杂着杏花的清香，扑面而来的，是春的气息。
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春风徐徐，轻轻的吹拂着额边的短发，侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。接下来小编整理了2020描写踏青的六年级作文，希望大家喜欢！
2020描写踏青的六年级作文1
又是一年清明，还记得去年的清明“帘外雨潺潺”，正是清明的代表，诗人的创作。今天，虽然少了雨的韵味，却少不了春的缩影。
清明节要踏青，这是中国习俗中具有代表性的一个。在清明时节，听雨，看雨，寻找春的印记，感受大自然的美妙，真是赏心悦目。
没有去南湖的机会，便在家中，也能感受到这微小的变化。我快步跑下楼去，打开门，一股清凉之风顿时袭来，像是对我的问候，让我一下子忘记了烦恼，只看见迎风舞动的草，在向我招手。
我跑到外面，深呼吸一口，享受这难得的新鲜。在家里哭闹的孩子，听着半导体的老人，此刻，都与我一样，出来享受春的眷顾。孩子们跑上滑梯，爬上摇椅，坐上秋千；老人们坐上椅子，漫步于路边，或看着玩耍的孩子们，嘴角也微微上扬。
我在草坪边游走，听草的“沙沙”声，低头去看，已有绿色的尖芽，从土黄色的枯草中间，奋力的挤了出来，随着风，也在轻轻摇动。天空上浮着几朵白云，既没有燕子，也没有喜鹊，更没有飞回的候鸟。北方，春天总是让人忽视，但是，春天却无时无刻不在，依旧展示着她的美丽。小区里格外喧闹。池塘里的冰刚刚融化，就有人下水去玩，伸手去抓深红色的游鱼。树枝上刚刚长了发芽的绿叶，就有孩子趁大人不注意，自己想爬上去。也许，这就是春天所带来的吧。一切都是那么生机勃勃，就连冻结一个冬天的喷泉，也重新向身边的小孩子溅起了水花。
我没有荡秋千，可我看到的，却是荡秋千时看不到的。真正的踏青，我想应该就是在这草木之间，嗅觉春的气味。
2020描写踏青的六年级作文2
“踏青了！踏青了！”不知哪个捣蛋鬼从老师那里得知星期五去北区踏青。班里一阵欢呼雀跃，有些人叫到：“踏青要好好玩一玩！”有人说：“我真想今天就是星期五！”我也非常激动，默默地等待着。果然不出我所料，今天早上，老师终于说出了下午踏青的好消息。
老师说：“我们这次踏青活动是有规矩的，一，不要带吃的；二，要记古诗，每人三首；三，保证有人接……”等老师说完，我想：哈！原来还要做笔记呀！正好写作文能用，真是一举两得。
下午，阳光明媚，晴空万里。同学们穿着整洁的校服，举着校旗，就向目的地出发了。走在路上，大家高兴的有说有笑，我们让班长起歌，大家一起唱着，笑着。在欢声笑语中，我们不知不觉的来到了被灵宝人称为“人间天堂”的北区休闲养生公园。
刚进去，就看到鸟语花香，绿树如荫的景色。路旁的桃树上，挂满了红艳艳的桃花，黄澄澄的茉莉花散发出浓浓的清香。
再往前走，先看见了一个巨大的猴子，又看见了像月牙一样的小桥，然后又看见了一幅巨大的百兽图，过了一个小时后，有的筋疲力尽，豆粒一样大的汗珠从脸上流下来，有的同学精神抖擞，来到一个铜像前，被那光着身子的小孩吸引住了，老师见大家非常好奇，就给大家讲了这个“小英雄”的故事：一天晚上，比利时首都的广场上闪烁着五光十色的灯火，欢庆打败了侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，就在人们欢庆胜利的时候，残敌溜进了市政厅的地下室。地下室里放着火药，只要一颗火星溅到火药上，就会爆炸，城市将毁于一旦。残敌堆好炸药，用一条导火线接上，一直伸到外面的院子里，点上火后溜走了。导火线“咝咝”地向地下室延烧进去，谁也没发现火花。危急关头，偏巧有个叫于连在墙角边发现了闪着火花的导火线，导火线正在一寸寸变短。他知道地下室里有火药，并在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到远处去打水已经来不及了，正在危急时刻，于连想出了一个办法：他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿，这泡尿竟把导火线浇灭了。
这次踏青，我收获了很多，有春天到来的气息，有语言生动的古诗，有娓娓动听的故事……“集合了！集合了！”这声音像洪钟一样叫醒了我：快乐的踏青结束了！
2020描写踏青的六年级作文3
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
听雨的
今天老师让我们听雨。
雨声很急，却有一种独特的韵味。可以听出来，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好听啊。我觉得，他们是一群小妖精，那么美丽，那么多变，那么活泼。雨被风托到我的手心，像妈妈的抚摸——轻柔温婉。天很阴，可却反常的亮。我偏了老师的主题，偷偷地看雨。透过那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空气里还掺着一丝夏天的味道。
闪电像极了流星，那么炫丽，但一闪即逝。
雷声也很大，振得耳朵有些麻。但认真地用心去聆听，可以听出其中的旋律——流畅舒缓。
栀子花的香味和习习夏风把这一刻凝聚成永恒。
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