班级轶事作文

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篇首语:心静可以生慧,行善方能得福。本文为你选取作文班级轶事作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、班级轶事作文(1)

2、初冬轶事·巷(2)

3、同学轶事作文(3)

4、同学轶事作文(4)

班级轶事作文

班级轶事作文

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的班级轶事作文,希望对大家有所帮助。

我的班级,那可是各路人马俱全,满汉全席啥味都有,不信哪?且听我给您道来!

“偷袭”——那可不是一般的`偷袭。早晨,我怀着满怀的好心情,刚踏进教室,只见魏同学迎面扑来:“嗨,作业有没做好啊,借我‘抄’一下哈。”我还没反应过来,书包就“裂”开了一道口子,里面的作业本不翼而飞了,再往前方一看,只见魏同学正埋头苦“抄”呢,他的手法真是迅雷不及掩耳啊。这是懒惰派的,这种做法不值得弘扬。于是我铁面无私地取回了作业本,他乖乖地低下了头。

“吹虚”——到了课余时间,我们纷纷离开座位,该玩的玩、说的说。这时,我听见几位同学正在大谈“游戏”,“我跟你说呀‘洛克王国’里我的精灵可厉害了,一个晚上就升了100级,牛吧,还有我的火神也100级了,在我们班里没有人比我牛了!”听完这话我隐约被他领到网络里了,但我很快就退出这个“精灵”魔咒,因为这是“游戏派”,老师和家长最反对和禁止的一个派别,所以我不能被吸引进去,同时告诫同学们不可沉迷于虚拟的网络,当务之急是脚踏实地好好学习哦!

“疯狂宝贝”——再来看午休,饭后同学们陆续走进教室,这时你会听到阵阵喧闹,震耳欲聋,就像幼儿园里天真的小宝贝似的。此时定性十足的同学正在“疯”浪中互相背书,做作业呢,这就是“放纵派”和“勤奋派”明显的写照,而我呢正处于这两个派系的伯仲之间。但这时如果老师进来了,同学们就像老鼠见到猫似的,立马抱头回到自己的座位,教室里里顿时鸦雀无声,只能听到“沙沙”的翻书声,老师一离开,教室里又疯狂了,像一锅沸腾的粥。同学们调皮捣蛋,搞笑做怪,恰当时候调节放松一下气氛应该不为过吧!

“师生融洽”——课间活动上,张老师和我们玩各种游戏,这个时候我们把老师当成了自己的朋友,同学们玩得开心,笑得前仰后翻。就拿“扳手腕”来说,老师一声声“加油,加油”,给了我们极大的信心,瞬间力量倍增。课堂上老师幽默风趣的讲课风格,深深地吸引了我们。

看,这就是我们班让我欢喜让我忧的各路“豪杰”们的轶事,缺少了他们,我还真的不习惯呢。在最后的小学时代中,我们一定要团结友爱,奋发向上,加油!我亲爱的同学们!

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初冬轶事·巷

其实以下文字和Gloria没有多大关系。只是在这个初冬的清晨忽然有了一些不着边际的感慨,自以为初冬轶事这四字贴切得很,但若要拿来用,却要向Gloria问一句好。

——关于初冬轶事

父亲早早便叫我起床。

说早也不早了。七八点钟,平时已经结束早自习开始上课。若是在老家,这个钟头奶奶早已从小山头脚下的市集里归家,手里头攥着的事情琐碎繁多,忙忙碌碌。只是对于我这种周末上午10点补习便要睡到9点过的人来说,仍是天光清淡睡眼惺忪。

不记得从何时起便再没有规规矩矩吃过早餐。平时用干瘪的面包饼干骗骗肚子,味道寡淡却也没有什么不妥。待遇好的时候(外婆在家,或是母亲起早)或能捧上一碗热腾腾的面条,塞几口蛋黄煎饼或者红糖馅饼。彼时不觉,如今回想起来倒甚是怀念从前安安静静坐在餐桌旁一家人其乐融融的清晨时光,慵懒而绵长。

父亲带我去巷子里那家早餐铺。我仍记得那对中年夫妻包的饺子,白白嫩嫩温润饱满。饺子在记忆里鲜活得如一尾鱼在腻白瓷盘里蹦跶,渐渐和眼下的这一盘满满的新生儿重影。

父亲热衷于搜寻这样的小地方,寻到以后极惊喜地与我和母亲分享。更早以前是一对老夫妇开的粉面馆,后来他们家里添了一张嗷嗷待哺的嘴,忙于照看小孙子而断了生意。然后父亲寻到了这家饺子铺,向我大力推荐,仿佛被人家委以广而告之的重任。我和父亲的口味原是相似的,那段时间我们每天早晨都乐此不疲地奔向白白胖胖的饺子。

对于我和父亲的热衷,母亲极是不解。她的味蕾好像就是和我们不一样。有次她好奇,跟着我们去尝了一回,颇有几分不屑地说,好像也不怎么样嘛,怎么你们就百吃不厌啊。我和父亲也不说什么,只是相视而笑。

后来母亲跟我说,她不怎么愿意去巷子里,很大程度上是因为知道巷子里有个被病症毁了容貌的男子。大概是由于血管瘤一类的东西,面上臃肿,呈紫红色。我的的确确亲眼见到了,抛开所谓恻隐之心不谈,冷静描摹的话——其实有点像八戒。

唉,如果他夜里出门,在这种狭长小巷里,准是要吓到人家的。母亲这样轻轻叹道。我还记得母亲当时的表情,一种微妙的同情与忌讳交织。

在这个清晨,这片跨越了一段不短的时光之后再次难得地铺洒在这条小巷的清晨光景,我又见到他。他站在路边,和几个街邻闲谈,看上去悠然自得。奇异的面貌并没有使他和周围隔阂,他依然生活着。不管经历了什么,生活仍要继续。有时候别人的同情和畏惧其实并不能对一个人的生命产生多大影响。别人以何种眼光看你,归根结底那也是别人的事情。而同情一个人,实际上并不知道他的生活究竟是否卑微到需要同情的地步。我们推断一个人,有时候也不过靠一面之缘和无端臆测。生活如人饮水,冷暖自知。

时光在小巷里缓缓铺展,仿佛宣纸上的墨渍悠悠洇开。初冬早晨特有的清冷气息雾一般笼罩下来,还带了一股隐约嗅得到的淡淡年味。临街的人家生活波澜不惊,柴米油盐闲俗市井。大敞了家门,迎进一片生意买卖的喧闹声。人们三三两两聚在一起,早餐,闲聊。有户人家的妇人搬了板凳坐在家门口洗衣服,听见年幼女童从屋里奔出来,扭过头去询问功课是否完成。女童撇着嘴回了一句什么,妇人微微着了恼,骂了她几句,却也是带了亲昵嗔怪的意味。墙角拴着一只幼犬,挤出猫一样尖细的叫声,正试图挣脱绳子以占领一片更宽广的嬉耍乐土。对它来说,即使只是往外迈上一小步,也是一个崭新的世界。

身处小巷,竟仿佛回到奶奶长久生活着的那座小山头。日光温良,岁月静好。

饺子还没上桌时,父亲轻车熟路地走到一角,捞起不锈钢大锅里的汤勺。似是习惯性地询问我,要汤么。我下意识答,好。当时只是想着,气温这么低,若是有一碗散发氤氲热气的排骨汤,暖暖手,妥帖地落进胃里,一路上绵延留下饱胀温热感,倒也不错。过后却记起,我从前却是不爱这温度的。它总让我联想到散步这种彼时我以为仅属于老年人的迟钝习惯,身披初冬晨曦,垂垂老矣步履蹒跚。

幼时的我极不好照管。挑食,爱吃的菜色,或者说乐于接受的食物,一只手就能数得完。稍长大一点了,外婆越发为此头疼。父亲当时只是说,饮食习惯其实和年龄有那么一点关系,待到她慢慢长大了,现在抵触的食物也渐渐会接受的。

不管是那时还是现在,对这论调我都深以为然。父亲说,他一路成长过来也是如此。从前不待见的苦瓜盐菜之类,如今觉得分外美味——现在演变成为我所不喜。

尽管我一直都觉得那是对的,但如今当我意识到我渐渐将那些曾经自动屏蔽的名词纳入菜单的时候,我还是觉得有种不真实的感觉。如果这也是成长的一部分,那这成长到来得太快,太让人措手不及了——尽管我一直期盼着成长,但其实我们都还没有做好长大的准备。

也许这才是成长。

离开小巷的时候,我只觉恍若隔世。在这里消散的一缕遐思,仿佛只是庸庸浮世中的一个梦境。梦醒了,在心上留下浅浅淡淡的印记——却也仿佛仅是如此而已。

这样的时光,于此时的我们来说当真奢侈。

同学轶事作文

同学轶事作文

在糊口、工作和学习中,大家都常常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家收集的同学轶事作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

我们班有个叫L的女生,总爱在上课时发出一些希奇的声响。各科老师都很郁闷,也询问过她,但老是无果。她仍旧上课搞小动作。徐徐地,老师也懒起来,不仅不批评她,还觉得有另一番情趣。

地舆课上。

老师正讲到兴头上,忽然一阵磨牙似的声响打破了气氛。老师迷惑地望了望周围,继承讲课。过了一会儿,一阵更强烈的声响传来,几乎刺破了同学们的耳膜。老师忍不住的问了一句:“谁弄的`?”“鬼弄的。”一个同学接话道。原本安静的教室整理时沸腾起来。老师好不收留易才止住了大家的讨论,那阵难以忍受的声响又来凑热闹了。

这次老师眼尖,喝住大家,刻板地说:“L,站起来!”L像被人勒住了脖子,眼睛都冒尖了似的瞪着老师:“老师,怎,怎么了?”“你先站起来!”老师重复道。

还没等她站起来,老师已不耐烦地冲到她的桌旁,把她像拎猴子一样揪起来:“你上课拿尺子磨桌子干什么?”

L整理时涨红了脸,仍用一副绝不知情的表情叫道:“老师,你冤枉我了!”“好假!老师,你看看她的手里!”一个男生指着她的手直嚷嚷。

瞬间,现实说明了一切,L手里确实有把尺子。她白了一眼那位男生,又马上换一副求饶似的面孔,请求道:“老师,求你了,这是最后一次!看在上帝的份上,你饶了我吧,圣母玛利亚!”老师没话可说了。

数学课上。

被我们戏称为“雷公”的数学老师刚启齿:“今天——”咔嚓咔嚓……

“我们——”咔嚓咔嚓……

反复几回,雷公说话都被打中断,他火了,眯着眼扫视着每一个人,好像要查出什么,吓得我们个个像木头似的呆在座位上,一动不动。

“小澄子。”突然,雷公仰起头,满脸邪笑地说。

“怎么又是我啊?”L哆嗦道。

“什么又是你?我打招呼嘛!”这话使同学们都笑了起来。

原本L认为这只是个笑话,她还在庆幸,怎想雷公快步走到她眼前,把她藏在抽屉里的半包饼干抽出来,拿出一块边吃边笑:“你个臭小子,有好吃的也不给我吃点!”L还没缓过神,眼神浮泛地看着雷公把一块又一块的饼干放进嘴里。

等只剩最后一块饼干时,她忍不住地都嚷两句:“这是我的粮食。”刚好被雷公闻声,他笑得更欢了:“你再买一包呗!”大家“扑哧”一下爆笑,让L恨不得钻进抽屉里。雷公则像个好心人,把只剩饼渣的包装袋递给L:“小澄子,吃饭吧!你的口粮!”大家笑得肚子都疼了。

L不愧是L,“小澄子”还真不是浪得虚名的!

同学轶事作文

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我们班有个叫L的女生,总爱在上课时发出一些希奇的声响。各科老师都很郁闷,也询问过她,但老是无果。她仍旧上课搞小动作。徐徐地,老师也懒起来,不仅不批评她,还觉得有另一番情趣。

地舆课上。

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这次老师眼尖,喝住大家,刻板地说:“L,站起来!”L像被人勒住了脖子,眼睛都冒尖了似的瞪着老师:“老师,怎,怎么了?”“你先站起来!”老师重复道。

还没等她站起来,老师已不耐烦地冲到她的桌旁,把她像拎猴子一样揪起来:“你上课拿尺子磨桌子干什么?”

L整理时涨红了脸,仍用一副绝不知情的表情叫道:“老师,你冤枉我了!”“好假!老师,你看看她的手里!”一个男生指着她的手直嚷嚷。

瞬间,现实说明了一切,L手里确实有把尺子。她白了一眼那位男生,又马上换一副求饶似的面孔,请求道:“老师,求你了,这是最后一次!看在上帝的份上,你饶了我吧,圣母玛利亚!”老师没话可说了。

数学课上。

被我们戏称为“雷公”的数学老师刚启齿:“今天——”咔嚓咔嚓……

“我们——”咔嚓咔嚓……

反复几回,雷公说话都被打中断,他火了,眯着眼扫视着每一个人,好像要查出什么,吓得我们个个像木头似的呆在座位上,一动不动。

“小澄子。”突然,雷公仰起头,满脸邪笑地说。

“怎么又是我啊?”L哆嗦道。

“什么又是你?我打招呼嘛!”这话使同学们都笑了起来。

原本L认为这只是个笑话,她还在庆幸,怎想雷公快步走到她眼前,把她藏在抽屉里的半包饼干抽出来,拿出一块边吃边笑:“你个臭小子,有好吃的也不给我吃点!”L还没缓过神,眼神浮泛地看着雷公把一块又一块的饼干放进嘴里。

等只剩最后一块饼干时,她忍不住地都嚷两句:“这是我的粮食。”刚好被雷公闻声,他笑得更欢了:“你再买一包呗!”大家“扑哧”一下爆笑,让L恨不得钻进抽屉里。雷公则像个好心人,把只剩饼渣的包装袋递给L:“小澄子,吃饭吧!你的口粮!”大家笑得肚子都疼了。

L不愧是L,“小澄子”还真不是浪得虚名的!

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