班级写作大赛小学作文
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篇首语:绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。本文为你选取作文班级写作大赛小学作文四篇,希望能帮到你。
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班级写作大赛小学作文
班级写作大赛小学作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的班级写作大赛小学作文,希望对大家有所帮助。
今天,我们班举行了一次班级写作比赛。
早在上个星期的时候,小安老师就把我们分成了7个小组,然后让每个小组都派出一位代表来参加本次的班级写作比赛。我所在的小组成员有谢美琪、张雨、蓝朵朵、房世艺、黄武和陈明。经过我们四个人的长时间讨论后,我们一致决定派出我做为我们小组的代表来参加本次的比赛。
比赛的时间在星期二下午。到了星期二下午的时候,小安老师便把大家组织在了班级里面,随后我们的班级写作比赛就此拉开了帷幕。
本次的比赛分为三个环节,第一环节是一句话概括,第二环节是小练笔,第三环节就是写作文啦。在主持人廖家宣布比赛开始的时候,大家也都顿时热闹了起来。
首先是第一环节,我抽到了一篇名字叫做《红领巾》的文章,小安老师给了我十秒钟的准备时间。由于这篇文章我也有阅读过,所以我毫不犹豫地把答案说了出去,结果可想而知,我的了满分。
第二环节开始了,小安老师统一给了我们一副小鸟的图片,要求我们写出一篇100字的小练笔。我想了一想,于是便决定从环保的角度来写。果然不出我的意料,我又拿下了全场的`最高分。
在第三环节中呢,小安老师让我们写一篇关于学校的作文。我写了发生在我们宿舍的王芳偷吃零食的事情,由于我把剧情描写的十分的幽默化,所以我的第三环节的最后综合得分是第一位。
作文大赛就这样的结束啦,时间过得真快啊。
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森林里的写作大赛
一年又过去了,山羊大伯举行了一年一度的森林写作大赛,这次比赛非常激烈,小兔,小猪,小狗,小象等都参加了比赛。
经过将近两个月的初赛,小兔,小象,小猪,小燕子进入了决赛,决赛时要现场写作的,小动物都在精心准备着。
决赛来了,小猪带着愉快的心情来到现场,骄傲的写起了作文,小猪写的是《龟兔赛跑》,让它的对手小兔因为输给了乌龟没脸见人。
小兔紧张地拿起笔,心里想到什么就写什么,小兔生怕小猪会写上次龟兔赛跑的事,手脚一直发抖,因此走了神。
小象怀着愉快放松的心情写起了作文,它写的是《蜗牛上山》,越写越入神,越写越好。
小燕子才写了10分钟,就写完了,不但写得好,又写得真实自然,生动,一直都是森林写作高手,动物们一遇见它,那就别想得奖了。
评委们看了这些动物的作文,就决定小象和小燕子的作文获得“最佳奖”。
森林的写作大赛,小猪因为写得没有创新,小兔因为害怕而离题,所以不要太记仇恨,太过害怕,应该大胆心宽的 过日子。而小燕子和小象它们能获奖,因为它们都是“我笔写我心,我心抒我情”。
小学活动的作文1300字
小学活动的作文1300字 篇1
一、活动宗旨和目标
宗旨:大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣,提高我校学生写作水平,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教学质量。
目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。
二、组织安排:
组织:左素琳(语文组组长)
监考:林喜波
评分:林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)
郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)
后勤及赛场安排:总务处
摄影、通讯:袁艳娥蒋刚
奖状打印:教导处
奖品发放:教导处
三、时间:
选拔赛时间:20xx年10月1日~2日
决赛时间:20xx年11月1日下午
四、地点:
六楼多功能室
五、竞赛规程:
1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生,由各班语文老师自行安排时间、自行命题,每班选拔出名学生代表该班参加决赛。
2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛,提前分钟进场,不得缺席,不得迟到。比赛结束,经评委评选后学校统一设奖。
六、学生作文要求:
语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级300字、四年级30字、五年级400字、六年级40字以上。
七、评卷要求
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整,层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
、书写工整,卷面整洁分。
6、与众不同,新颖,有特色分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。
、数字不合要求,每少10字扣1分。(参考)
八、奖项设置:
每年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,鼓励奖2名,由教导处负责予以表彰奖励。
九、决赛作文题目:
三年级组:
(一)命题作文:
题目:我爱________
提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。
(二)看图作文
请仔细观察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容,请写一段话。自己取个题目。
四年级组:
(一)命题作文一:
题目:我的小宠物
提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚,表达完整。
3、注意标点,语句通顺。
(二)命题作文二:
题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
五年级组:
(一)半命题作文
题目:我的_____________
提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
(二)命题作文
题目:我最喜爱的季节
提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?
要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
六年级组:
(一)材料作文
题目:给校长的一封信
通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!
(二)命题作文
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢×××”为题,写一篇00字左右的作文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。
小学活动的作文1300字 篇2
今天是10月13日,是中国少先队建队日。中国少先队迎来了她62周岁的生日,我们长春街小学举行了隆重的活动。
(孩子已经领会,开门见山。中国少先队迎来了她62周岁的生日这句话是我提醒他加上去的。因为他十月份也要过生日,所以他就采用了个拟人的说法,还特地使用“她”他说把中国少先队比作妈妈,只不过是个老妈妈。呵呵)
老队员唱队歌。他们穿着统一的服装,戴着鲜艳的红领巾,大队委哥哥握着旗杆,高举队旗,英姿飒爽走上主席台。
他们右手五指并拢,高举头上,带着庄严的微笑。一个大队委姐姐拿着话筒庄严地宣布:“全体起立,唱队歌。”“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡。
(第一个自然段是孩子和我一起整理的,当时就是他说我打字,孩子写字的速度较慢,为节省时间,我们约定他怎么说,我就怎么打字。他当时告诉我活动就二项内容,老队员唱对歌,新队员入队。我们就从老队员入队开始写的,当时孩子就说首先他们穿着整齐的服装,在一个大哥哥的带领下走向主席台,然后在一个大姐姐的带领下,开始唱队歌。后来我就引导他,这篇文章的心脏是“中国少先队建队日”我们写的一切都要为少先队建队服务。叙述没有问题,但是过于单薄,这个身子就好像批了块布似的,不生动。可以裁剪修饰一下。既然是中国少先队,必然少不了……,孩子马上说红领巾,就有了“戴着鲜艳的红领巾”,我说大哥哥带领上主席台,难道就空着手?少先队怎么会没有队徽?就有了“大队委哥哥握着旗杆,高举队旗,英姿飒爽走上主席台。”关于“英姿飒爽”孩子当时说的是使用“神气的”,因为他一直想进大队委带上二道杠,所以用了神气,为了引导他使用,我还特地从网上找来国庆60周年的观礼视频,查阅了成语词典英姿飒爽的意思。孩子确认使用英姿飒爽比神气更合理些。最后一句是我提醒他使用:“意法”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡就出炉了
新队员入队。一年级各班全面优秀的小同学,他们穿着整齐的服装,双手拿着大红花,神采飞扬向主席台走来。他们排成三排,由大哥哥大姐姐给他们带上期待已久的红领巾。鲜艳的红领巾映着他们红红的笑脸。他们在队徽下庄严宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”响亮的宣誓声有力地飘荡。10名刚入队的小少先队员,仿佛就是水浒传中的10条好汉。
(呵呵,这个自然段我基本引导不多,第一个自然段修改以后,我引导他使用对称的方法来些新同学入队,人家对照老队员唱对歌的内容,就有了新队员入队的内容。最后一句是很偶然加上去的,我打完随意问了一句,有多少个新同学入队呀,他说10个,我重复了一句10个好巧的数字,正好这段时间我们接触水浒传,刚刚了解了10位好汉,就有了“10名刚入队的小少先队员,仿佛就是水浒传中的10条好汉。”
这是个多么难忘的建队纪念日啊!让我又一次重温了我入队时的宣言。
(这个脚就是原话,我当时引导他,难忘在哪里,就没有些感慨?比如中国少年先锋队的历史使命?人家说,我当时就感觉到好像自己又回到了一年级,又宣誓了一次。因为一年级入队宣言他背了好多遍,就对着宣言印象深!所以就没动他的原脚)
妈妈感言:我是24群的武汉轩妈。这是孩子二年级写的第一篇文章。我自己当时也只是别人的介绍稍稍了解到非常作文。只是接触一点点概念,就硬着头皮来辅导孩子了。孩子的接受能力好像比我强的多,很快就领会了!所以我把这篇文章晒出来!我是学理工的,对作文一直是敬而远之。我是看了基础篇里的KK妈引导KK写口香糖的启发,从而完成孩子二年级的第一篇周记。要知道当时升入二年级的时候,我家孩子写我爱我家的课堂作业就是我爱我家就像老鼠爱大米、小猫爱小鱼、小狗爱骨头。我爱我家。就完了。我当时急死了,有幸接触了非常作文,一步步走来,虽然艰难,但是还是坚持了下来。孩子一点点在改变、一点点在进步。我也进步、转变!告诉各位妈妈:老师说得对,每个孩子都有慧根,只要家长不轻子要亲子,孩子一定会给我们一个惊喜的。
小学活动的作文1300字 篇3
“加油,加油!”这声音震耳欲聋,这是在干什么呢?原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢!第一场比赛即将开始,邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试,手举得一个比一个高,邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”,块头大,足有120斤!他敢与老师顶嘴,不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛,尽管我有一百个不愿意,但作为班长,可不能在此刻丢脸啊!
我们俩都做着准备活动,胡云汉手不停地扭动,手指也伸缩着,保证每个关节不被拉伤;我也不甘示弱,咬着牙,抓着手腕,做好了比赛准备。
紧接着,邓老师发出了信号,我和胡云汉将手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着,那一块块肥肉挤压着手掌,似乎对我发出挑衅。我无可奈何,事到如今,只能豁出去了。
邓老师一声令下,我和胡云汉几乎还没反应过来,同学们便开始为我们加油呐喊,那气势,似乎要将房顶掀开,我使劲地向左扳去,但胡云汉紧皱眉头,将全身的力气集中到手上,我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡,我也咬着牙,涨红了脸,手指紧紧握住胡云汉的手,又一下子压腕,但胡云汉的手抵住了,慢慢地恢复回来,向右猛地一推,我毫不犹豫地将这挡了过去,手臂倾斜着,手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。
观众们似乎比我们都着急,大声地呐喊,十分激动:有的不停叫喊,脚不停地踩着地板,有的站在课桌上,摇动着手臂,还有的甚至冲在讲台上,对我们指手画脚。
毕竟我在田径队练过,耐力比胡云汉强,几轮交手后,他有些支持不住了。我抓住时机,猛地将他手一压,他手开始摇晃。胡云汉的脸通红,指甲因用力过猛没有了血色,我一下子将他的手压倒在桌上!同学们不停地呼唤着我的名字。
接下来的比赛也精彩,但是每组中都有一个“坏孩子。”
比赛结束了,我们一一握手,但从那以后,我和胡云汉的关系好了起来,成了朋友。
现在,我才知道,邓老师不光是要我们比赛,更要加强我们的友谊。
这次特殊的活动,让我和“坏孩子”的友谊深在心里。
崇仁寄宿四(1)班 杨泽宇(去年荣获楚才杯一等奖)
在学校,我们班掀起了一阵热浪——办商店。
我和其他几个小伙伴也随着潮流、办了一个小商店。首先,由一名女生从家里带来一些饰品,如手环、挂件、包包,每样纯手工制造(除包包以外),价格调定在五元以下,还有一些男孩子玩的“杀”、剑,积木汽车。由于价格便宜,我们的生意很好。
一天,突然出现劲敌,他们的商店有许多玩具,女孩最爱的芭比娃娃,毛毛(指毛绒玩具)都有,而且物美价廉,超便宜。芭比只卖3元,毛毛只卖一元,就连我也想去买。无可奈何,我只能带着员工去开始大甩卖,并进一些漂亮、实用的东西。
星期六,我们定好时间,去一家文具店,在那里,我仔细挑了又挑,看见书签,不行,别人不会买,本子,不行,太贵了;粘贴,不行,没人喜欢。终于,我挑到了一张手指贴,(就是贴在手指上的粘贴)我心中一喜,女生最喜欢美丽,她们一直爱在手指甲上面贴假指甲,但假指甲戴着不方便,这手指贴不可以解决这个难题吗?我本想一口气全买下来,但一问,2块钱,本来我们就带的钱不是很多,算了,先买一张回去罢了,我买下来,带其他员工去买一些发夹。
第二天,回到学校,我去卖手指贴,奇怪得很,竟没有一个人来买东西,刚巧,我看见一名员工在推销,顾客在挑选,等了几分钟,员工不耐烦了,说:“去,去,去,不想买就别买,快滚蛋。”顾客生气了,头也不回走了,我发怒了,一下把那员工辞退了,又去观察其他人,发现了这样一个问题:员工对顾客的态度一点都不好。我走过去,把员工召集起来,严厉说了他他们一顿,员工恍然大悟,一改前非,我们的生意又回来了。
办了这个商店,我明白了许多,收获了很多,这真是一次特别的活动!
亲子大赛
生中有许多难忘的事,我难忘的事亲子大赛。为了增进父母与孩子的情感,我们学校举行了亲子大赛,这是我们学校特别举行的大比拼,比智慧,比团结。这是我们学校特有的活动,以前是班级比赛,这次而是集体活动。
比赛分为两场次,4个参赛队伍,奖品是色香俱全的菜,一二三四年级为一个场次,二年级和三四年级走读班是黄队,口号是:赢家,赢家,个个顶刮刮。一年级和三四年级的住宿班是红队,口号是:超级,超级,永远第一。
参赛同学有号码,我是68号兼85号,因为我们班人数不够。
第一关是真假口令,所谓真假口令是带游戏的口令,是真口令,不带游戏的口令是假口令,如果读假口令你动了或做就要被罚下场,我们队的队员头脑清新,大人精神状况很好,虽然第一次罚掉三个,但我们仍以17人比16人赢了第一关。二三两关黄队都旗开得胜,全场比分3比0。
第四关智力题,找妈妈,我们以7分钟对6分30秒输了,原因他们没有喊妈妈的名字,所以才闯过关的,后两局我们接连失败,比分追成了3比3。
因为黄队一个小队员出的题红队猜中我们输了,要是我就好了,我出了一个比较难的题,题目是,我国第一枚邮票发行在哪个朝代的皇帝期间,叫什么,你们能说出来吗?我公布答案:是在清朝光绪四年发行的,叫“龙票”。后两局我们接连失败,比分一下追成了3比3。
过了几关,比分从3比0,追成了5比6。第十二关是拍球,规则是拍着球过木板。同学们一个个都顺利闯过关,该我了,我十分紧张,我手拿篮球走上木板,呀,我还没刚拍就掉下去了,黄队并没我的失败而失败,我队有19人过关,红队只有17人过关,因此比分打成6比6平。
最后一关是拔河比赛,是关键的一局。到底花落谁家,这一局说的算。比赛采用三局两胜制,只听主持人一声令下,比赛开始了,黄队那震耳欲聋的加油声,使我们有了自信,我们使出全身力气,要知道,我们要为黄队争口气,我们使劲一拉,我们赢了,黄队高呼:“赢家,赢家,个个顶刮刮。第二局,我们使出全身力气拿到花了,可是裁判判我们黄队输,第三局,同学们有的跑到下面看比赛,红队家长气壮如牛,早已锁定了胜局,第十三关,红队胜利过关。
回到教室后同学们哭了,后悔当初该尽力的不尽力,要不然我们黄队怎能败在红队的手里呢。
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