小学作文400字合集

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篇首语:眼前多少难甘事,自古男儿当自强。本文为你选取作文小学作文400字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学作文400字合集(1)

2、小学的小学作文900字合集(2)

3、小学的小学作文900字合集(3)

4、小学的小学作文900字合集(4)

小学作文400字合集

小学作文400字合集9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文400字 篇1

“世上只有妈妈好”,这首歌唱出天下母亲对孩子的爱。我不仅有这样爱我的妈妈,更有一个视我如宝贝的好爸爸。现在就让我来讲讲我们父女之间的真情故事。

爸爸体形肥胖,一个圆溜溜的大肚子里装着满满的学问。那炯炯有神的眼睛里透着智慧的光芒,对我更是爱意满满。

爸爸是我学习中的好老师。有一次,我被一道奥数题给难住了。一旁的爸爸似乎看懂了我的心思,走过来仔细看题后给我耐心做讲解。他一会在纸上画图,一会儿用手势来配合讲解,他费尽心思,可我还是一头雾水,爸爸摸了摸后脑勺,笑着说:“宝贝,你看我有多粗心,你才是小学生,我怎么能用方程法给你讲题,我换另一种方法告诉你试试。”说完,爸爸又开始了他的写写画画,一直到我弄懂为止。为了达到举一反三的效果,爸爸还给我出了几道类似的题目,都被我一一解答以后,爸爸直夸我真聪明。

爸爸还是我生活中的小卫士。他虽然对我疼爱有加,但他从不让我到小摊随意吃东西。有时我心里还有一点不愿意,那色香味俱全的街边小吃让我垂涎三尺。但爸爸总是说:“不能吃,不能吃,你还是多吃水果吧!”我不大喜欢吃水果,可爸爸老说:“多吃水果,可以让身体长得棒棒的。”哪天我愿意吃水果了,爸爸肯定会高兴不得了!如果哪天我实在抵挡不住美食的诱惑,爸爸就会亲自采购食材,亲自下厨为我洗手做羹汤,常会惹得妈妈心生嫉妨:“哎哟,我家女儿才是老爸的心头肉啊!”老爸准会回敬一句:“那当然!”

爸爸是我心中的那棵大树,父爱是我心中那轮火热的太阳!“世上只有爸爸好”,我为有这样一位好爸爸而感到开心。

小学作文400字 篇2

在一个充满药味,一进屋只能看见白色,也隐约听见小孩的哭声的地方,那就是谁都不想进来的——医院。

唉,可偏偏就是弟弟进了医院,那是因为他吃某种东西过敏了,从脚下一直长红点,而被送进了嘉兴医院。暑假时,我去探望弟弟,看看他的病有没有好点了。

一进医院,爸爸就叫我照顾弟弟,他和妈妈去买些东西。我在那里给弟弟讲了些我自编的故事、谜语和诗,让他不感到寂寞。

我和弟弟在病房里待了很久却迟迟不见爸爸妈妈回来,我有点担心,毕竟这是城市,车又那么多,一想到这,我被吓得心惊肉跳。

我实在没有耐心再等了,想打电话给爸爸,可我没有手机,对,护士姐姐那里有电话,可以找她样。我胆子小,不敢向去借,可看到天都要黑了,爸妈还没回来,我就有了信心。

我走到护士姐姐那里跟她说:“姐姐,我爸爸妈妈买东西去了,出去很久了,怎么还不回来,你能借我电话打打吗?”护士姐姐乐意地答应了我的要求,还表扬我真厉害呢!我拨通了爸爸的电话号码,他告诉我,快回来了,还问我哪里来的手机,我说这是医院里的电话,爸爸开心地笑了!

爸妈回来了,摸着我的头,连声夸奖:“哟,不错嘛,真会想办法,了不起啊!”

小学作文400字 篇3

一年一度的春游到了,“哈哈,哈哈!”一走进我班的门口,一阵笑声在我耳边响起,同学们真兴奋。不知不觉,汽车乘着笑声歌声来到“广州新机场”。

来到“广州新机场”了,“广州新机场”就像皇宫一样,闪闪发光,观光电梯、观光电车都有,而且还有警察、保卫呢,“广州新机场”又高又大,科技发达真了不起,不愧是广州的骄傲。你看,那巨大的飞机飞得多快多高,做出飞机的人真厉害,花那么多的心机去制作。

经过40分钟左右的车程,我们到了“金碧欢乐谷”,每个同学的脸上开了一朵灿烂的花。这里绿色一片,草坪上,花儿一朵比一朵漂亮。导游姐姐带领着我们来到游乐场,说:“自由活动吧!”“好耶!”我和陈佩诗奔过去,“先玩了‘小蜜蜂’吧!”“好的!”音乐响起了,“砰砰砰,砰砰砰!”我俩拿起枪东西南北这儿射射那儿射射,“嘻嘻,好玩!”“我俩去‘旋转小飞象’玩吧!”“好!”“开始了!”忽然我觉得眼花缭乱、头昏脑胀,但我心里只是高兴。“又停下来了!”“接着,呃……”“火车!”“对!”“嘟嘟!”“太好玩了!”“还有旋转木马呢,陈佩诗!”“行!”“下车了!”音乐响起了,“我找回童趣了!是这样的……”“我也是!我是这样的……”哈哈,哈哈!”

导游姐姐又领着我们来到了另一个游乐场,“哇,好刺激!”“我去玩摩天轮!”“我也是!”“快坐上去!”“我不会有恐高症吧!”“相信自己,不要怕!”“我们是最高的!”我壮着胆子望下面,一片蒙蒙的白雾,隐隐约约看见了高高的山,无边无际的海,欢声笑语的同学们。“大自然真美!”“对啊!我也没有恐高症!”……

这次春游不但刺激,而且还很有趣,同学们依依不舍地离开了路上的大树好像在跟同学们说再见。

“……”是这样的“我也是!”“哈哈,哈哈!”

小学作文400字 篇4

今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。

走进游乐园,里面的人可多了,玩的东西也很多有:拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。

最搞笑的就是迷宫了,我们走进去一看,啊!里面原先就是原始森林还有许多‘陷井’呢!我和乐乐在里面捉迷藏,虽然这个迷宫有点简单,但就是我们还就是玩得不亦乐乎。

最难的要数玩空竹了,我把空竹放在一根绳子的中间,轻轻提起两端来,空竹就掉了下来,我试了好几次,还就是不行。我不放下,最后最后提起来了。正当我得意洋洋时,空竹又和绳子缠在一齐了,空竹就掉了下来。唉!真难呀!

猜谜语也很好玩,我还猜出了一道题(但就是就是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目就是:“日照海南”打海南的名胜。你猜出来了吗?对了,它就就是海南的太阳岛。台式足球就是什么游戏呢?我们走进一看,原先就是一张桌子边站着四个人每两个人为一组,手里各自操纵几个小人,看谁先把球踢进对方的球门,进球最多的球队获胜。

人气最多的就是大头贴了,里三层外三层,我们挤也挤不进去就只好放下了。

走出游乐园时,我们每人手里捧着一个吉祥兔,这但就是奖品噢!

小学作文400字 篇

今年是20xx年,我已经是一个大小伙子了。多年不见,我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。

路上,我的心非常激动,一路都在想:王老师会不回已经满头白发,会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的.学生吗?

带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切,我惊呆了:校园金碧辉煌,连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室,穿过窗子看去,桌椅是用银子做的,桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按,你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来,像老师一样帮你分析,给你辅导。按一按第二按钮,如果你想记住一些东西,桌子上便会有一股电流穿遍你的全身,那些东西会自动钻进你的脑袋,想忘都忘不掉。按一按第三个按钮,立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩,和你聊天,那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高,一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。

铃铃铃上课了,一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻?我走进教室。王老师看着我奇怪地问:您找谁?您认不出来了?我是您以前的学生吕航员呀!我笑着说,您看上去比以前还要年轻呢!是吗?现在教书都是用现代化,比以前轻松多了,人自然也就年轻啦!

啊!变化真大呀!我情不自禁地说。

是呀!王老师深情的说,今后的变化会更大。

是呀!只要大家齐努力,未来一定会更加美好。

小学作文400字 篇6

我家有两位名副其实的“功夫高手”,它们的“三脚猫功夫”可不是一般的厉害。“咣当”,听,它们又在练“功夫”了。想不到吧,这两位“功夫高手”是两只小鸭子。

它们的“功夫”表现在它们的淘气、勇猛上。

它们很淘气,一来神就会叫得没完没了,任凭你怎么喊叫,就是不停下来,吵得你没法写作业。有时它们会用“狮吼功”,要你把它们放在桌上,然后会在本子上踩出几把小扇子。更可恶的是它们还横行霸道,连我家的小金鱼都吓得魂飞魄散,连忙钻进水草里,否则后果不堪设想。“鸭少爷”们看到这情景,高兴得手舞足蹈,更可气的是,有时它们会不声不响的在你边上埋上几颗“粑粑地雷”,着实让人抓狂!

虽然它们淘气无比,不过让我感到自豪的是它们勇猛、大胆并有团结协作的精神!这天傍晚发生了一次大战,两位“功夫高手”竟然和老鼠发生了一次战争,这是我头一次看见鸭子VS老鼠……

这天傍晚,我带着两位“鸭少爷”在楼下的草地上散步,突然不知从哪儿钻出一只小老鼠,它们首先一惊,随后像一支离弦之箭猛冲过去,伸嘴就要去叼小老鼠,老鼠被吓得往后一跳,随即也毫不示弱,伸出鼠爪进行还击,鸭少爷们拍着翅膀,一左一右的轮番对老鼠发起攻击,如果你看了这战斗,会觉得自己在看一场免费的功夫电影。几个回合下来,老鼠节节败退,转身钻进花坛树丛里,不见了踪影。鸭少爷们得意洋洋,冲着我不停的叫,好像在说:“我是功夫高手,我是功夫高手”。

它们哪里知道世界上的功夫高手多着呢,像:成龙、李小龙|……我想,如果这些高手知道我们家这两位“功夫高手”的故事,也会深深佩服它们的功夫吧!

小学作文400字 篇7

现在是公元20xx年,我已经由一名小学生成长为一名世界著名的发明家刘博士。今天我准备回家乡看看。

我坐着我发明的太阳能海路空三用车回到了家乡。啊!家乡的变化可真大呀!现在家乡的人都不用车了取代车的是我发明的瞬移带,只要站在上面,就可以瞬移到这个村庄的任何一个角落只不过不能瞬移太远。我用瞬移带瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房现在变成了水果屋,怎么会这样呢?我上去按门铃。突然从旁边变出了个小电脑来,上面写着你是发明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您请回吧。只见一刹那间我回到了原地。我想:刚才那栋房子是我发明的变身房吧。我觉得无聊,我看还是去我们小时候玩的草地看看吧。我站上瞬移带,不一会我就到了那里。哪里还有什么草坪啊,只见以前的一大片草坪变成了一座大大的森林,我问我发明正在工作的林工机器人他说:“这里的草坪是您发明的播种机播的种,种子也是我发明的快速成长一号”。“哦,原来是这样啊,我走了,再见”我说。我叫来了三用车回到了实验室。

啊!二十年后的变化可真大。下次二十年后我再回到家乡看看。

小学作文400字 篇

这周我们班的作文题目是:我最熟悉的人。一看到这个题目,我的脑袋里就情不自禁地跳出一个熟悉的面容,那就是——我的妈妈。

我的学习离不开妈妈辅导,我的生活更离不开妈妈的照顾,在我们家里,时时处处都能看到妈妈忙碌的身影。

我的妈妈个子不高,但是有一头乌黑漂亮的长发。别人都说妈妈很温柔,可在对待我的学习上,妈妈可不是一个温柔的妈妈!她有着一双特别“厉害”的眼睛和耳朵!她有一双“千里眼”,每当我学习上偷懒的时候,她的眼睛一下就发觉了,那严厉的眼神盯到我身上,让我赶紧打消偷懒的念头!妈妈还有一对“顺风耳”,如果我在写作业时发出不该有的声响,一定会被她听到!记得有一次我写完了一道题,刚开始得意地小声哼起歌,结果妈妈那严厉的眼神就扫了过来,我吓得一哆嗦,赶紧乖乖地写作业。看见妈妈好像不再追究,我心里暗暗松了一口气。可当我写完作业后,妈妈却和我长长地谈了一席话,让我惭愧地低下了头,暗暗下决心以后再也不会这样!

这样一个严厉的妈妈在生活中却真的很慈祥,每一个细微的地方都能感受到她对我的关爱。记得那次,我在深夜的时候突然发高烧,虽然外面风雨大作,电闪雷鸣,但是妈妈和爸爸急的赶紧把我往医院送。一路上,妈妈只顾把伞遮在我身上,自己却湿透了。在医院里妈妈喂水喂药,细心地照顾我。等到我的病好了,妈妈的眼圈却青了,显得苍老几分,但在我眼中,妈妈却更加年轻了!

这就是我的妈妈,我最熟悉的人,也是我最爱的人!

小学作文400字 篇9

世上有许多鸟儿都十分令人喜爱,而我则独喜爱画眉鸟。

一天,我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里,喂养着一只美丽的小鸟,看它那自豪的样子,真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,羽毛上的斑纹很美,好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸,就像一条长长的眉毛,如同画出来似的,因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿,一双爪子紧紧地揪住树枝,使整个身体稳稳当当地站着,当画眉鸟唱歌的时候,就会表现出一副十分矫健的姿态。

画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起头,谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后,它就一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈,并且得意地鸣叫着。看,那姿态多优美呀!

画眉鸟不但舞跳得好,而且歌声也十分动听。当它高兴的时候,就会张大了嘴巴,发出“啾咕,啾咕”的鸣叫声,还会向我们点头示意,那歌声悦耳又清脆。

别看画眉鸟那么开心,无忧无虑的,其实它也有烦恼。它多么想离开笼子,拥有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中尽情翱翔啊!

我喜爱画眉鸟,同时希望人们不要再捕捉鸟儿了,因为它们和人类一样,也是大自然的一份子啊!

小学的小学作文900字合集

小学的小学作文900字合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学的小学作文900字6篇,欢迎大家分享。

小学的小学作文900字 篇1

在一个寂静的夜晚,我出神地望着迷人的星空,被它陶醉着……

突然,我发现那高深莫测的星空是如此富有诗意!一颗颗翡翠、钻石般的小星星,眨着大眼睛,显得那么纯真、活泼,好似一个个充满稚气的孩子;而那皎洁、明亮的月亮更是显得无比凝重、纯洁,仿佛一位乖巧懂事的大姐姐。我想,古时候,许多大诗人曾用绝句、佳话,来赞美月亮、星星夺目的光彩,所以,一提起它们,大家的脑子里一定呈现出一句句诗、曲吧!“少时不识月,呼作白玉盘。”“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”……可是,谁想起过孕育它们成长,却丝毫不图回报的,它们的母亲——夜空。每当夜幕降临时,星星和月亮就会和我们相会,闪耀着璀璨的光芒,引人注目,使我们大家无视于那像小草一样不起眼的黑暗的夜空。啊,她是一位伟大的慈母!是她用自己无穷无尽的黑暗,来映衬出星星、月亮那耀眼的光芒呀!她默默无闻,为自己的孩子,尽自己最大的能力!这是人世间最伟大而又最平凡不过的母爱!此时,我心目中的夜空,从一个简单的概念,变成了一尊玉石雕像!

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”星星镶嵌在深沉的夜空中,一眨一眨着眼睛,好像在对人类说:“嗨,朋友们,星空美吧,来我们这儿做客吧?”我也好像坐着飞船真的飞上了星空,懂得了之所以星星看起来那么渺小,是因为它们离我们十万八千里,其实它们也有眼睛、鼻子、嘴,大着哩!星星是导游,带着我来到了美丽的银河系,哇!本以为银河系是条长长的白带子,没想到是个大大的圆盘!我见到了传说中的牛郎织女,正背着上帝在那儿偷偷约会呢!一路上我和星星谈笑风生,又来到了皎洁的月亮上,月亮是一个月宫,只是那光无比刺眼,所以我还戴上了绿眼睛,一切东西都成了绿色,真有趣!见到了美丽的嫦娥姐姐与可爱的玉兔妹妹正捉迷藏呢!突然,一道流星雨划过天空,打破了我奇妙的“星空之旅”,我便真诚地许下了心愿—————希望有一天,能够通过自己的努力真正地飞上令我陶醉的星空!夜晚的天空是那么令人神往!

明亮的月儿宛如一只银黄色的小舟,在深蓝色的“大海”上游来游去,你走到哪儿,它就“跟”到哪儿,像是你的守护天使!无处不在!明亮的月儿就像一个金黄色的香蕉,看上去清清凉凉,舒服可口,“吃”上去,那肯定是更“美味”!夜晚的天空是那么令人“嘴馋”!

夜深了,世界是多么寂静!好像整个世界都只有我一个人了,我并不想让别人破坏我美妙的夜晚!天空上的点点滴滴,仿佛都已经“沉睡”了。星星们也打了个“哈欠”,向我说晚安,可我还是不忍离开这童话般的天空。夜晚的天空是那么令人迷恋!

我也睡下了,开始了今夜的梦乡之旅,又慢慢地回想起了迷人的星空……

小学的小学作文900字 篇2

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”??

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓?阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希?嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

小学的小学作文900字 篇3

误会是理解不正确的意思,误会常会使人尴尬。我能和你成为好朋友也源于一场误会,但我觉得这是个美丽的误会。

那天下午突然下起了大雨,父亲在我临出门时特地叮嘱我要我及时回家,晚上有客人来。这下可好了!雨下得这么大,怎么回啊。为了及时赶回家,于是我狠下心来截住了一辆出租车。在我刚要上车时,后面响起一阵急促的叫喊声。转过头一看,原来是一个与我年纪相仿的女孩。她匆匆地走过来说:“对不起,请问你要去哪?”我疑惑极了,我与她并不认识,怎么问这么奇怪的问题。于是我打量着她,只见她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿着破洞的超短裤,而且头发还挑染成玫红色。“这肯定是个不爱学习的小太妹!”我在心里暗想。

她见我没出声,以为我在发呆,于是用手在我眼前晃了几晃,说:“嘿!嘿!”我看着她缓缓地说道:“回家。”“那你家在哪?”她又问。我的心突然咯噔了一下,怎么还问啊?而且还是问我家的地址,她想怎样啊?难道她想绑架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,没人!这下糟了!我该怎么办呢?咦?怎么那个司机也朝这边看呢?难道是一伙的?可是我还是说:“在XX路那。”她一听,眼里马上闪出异样的光彩。她说:“我也打算去那里,你能和我一起搭车吗?我对这里不太熟悉,而且又下着雨,很难截到车!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打湿了大半个身子,我只好点点头。

一上到车,那女的就在座位上时不时地朝我这边挪动。我后悔极了,怎么会跟贼一起上了船了呢?于是,我尽可能地朝边上挪。可她还是不停地动来动去。我后悔极了,难道要动手了?难道她在找家伙?顿时我的冷汗直冒。过了一会儿,她掏出了一部手机,我这才吁了一口气。可是马上又想到她会不会打给同伙,一起进行绑架呢?我的心再一次被揪起来了。

“喂!”她打电话了!“吱!”到了!我马上掏出钱塞给司机,马上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我听到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再绑架我?我才不会那么笨呢!于是,我头也不回就往家的方向跑。

好不容易回到家,我这才放下心来。“叮咚!”门铃响了,爸爸去开门。“啊!”我惊呼起来,是她!她见到我也很惊讶。后来经爸爸介绍,才知道她是爸爸的好朋友的女儿,由于她家在搬家,为了不耽误她学习,便委托爸爸让她在离她学校很近的我家暂住几天。

直到第二天,我才知道那天的“真相”原来她穿着那些衣服实在校庆晚会的话剧饰演的人物所需并且她并不是长发的,而是有一头乌黑的短发。那天由于太匆忙了,便连妆都没卸。她在座位上挪来挪去,是由于她的`衣服都湿了,坐在那里很难受。我听后马上羞红了脸。在我告诉她我那时的想法时,她哈哈大笑起来。接下来的日子,我们竟发展成为了无话不说的好朋友。

你说这场误会难道不美丽吗?这场误会让我交到了一个好朋友,让我懂得了一个道理,那就是不要多疑,以貌取人!多亏了你!

小学的小学作文900字 篇4

长这么大,我只吃过一小口的杨桃,除了极其普通的酸甜滋味以外,我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是,正是这一小口杨桃,给我留下了抹不掉的记忆,时常让我回味。

记得那是三年级的时候,语文老师教我们学习《画杨桃》这一课,由于天气的闷热,大家都无精打采,即便老师使出浑身解数,也勾不起我们对课文的兴趣,最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。

第四节是美术课,上课了,只见美术老师手中端着一个托盘,托盘里装着几个椭圆形的东西,满面笑容地走进教室,将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了,交头接耳,议论纷纷。片刻之后,美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃,我们这节课的任务就是要将杨桃画下来,谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃,大家顿时抖擞起精神,认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃,把杨桃的样子画下来。说罢,大家都拿起画笔认真地画起来,就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外,在画杨桃的同时,脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子,嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝,大家都画出了心满意足的杨桃,等待品尝一口杨桃。结果,事与愿违,下课之后,美术老师对吃杨桃的事情只字未提,端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去,嘴里叽里咕噜着,埋怨美术老师不讲信用。

下午语文课时,语文老师又端着那个托盘走进了教室,她挥了挥刀子说:“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺,听说要品尝杨桃,便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来,分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声,大家睁大眼睛,看着那个同学一点一点地嚼下去,还不时地舔着舔自己的嘴巴,好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了,故意边切边舔嘴,还不停地嘀咕着:“接下来给谁呢?”大家都想成为第二个幸运儿,就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃,仔细地端详着,用舌头舔着,张开嘴一点一点地嚼着,享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后,都还意犹未尽,目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说:“这最后一片杨桃送给谁吃呢?”话音刚落,大家就异口同声地说:“老师还没有吃呢,应该老师吃!”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样,老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文,在字里行间,我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。

虽然杨桃能轻易买到,但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。

小学的小学作文900字 篇

设计意图:自接四(4)班后,几次作文课下来,我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题:1、语句不通,标点不点,影响阅读;2、叙事不完整……现象,为了激发学生写作的热情,特设计如下:

教学目标:1、通过此次活动,激发学生对“心灵感应”的兴趣。

2、能基本上把游戏的过程写清楚

3、能较具体地写出游戏的过程

重点:2

难点:3

一、导入:同学们,你们听说过心灵感应吗?

生A:你想的事,对方也能感受到

B:

师:是的,简单的说,你想的事,对方也能感受到,这就是心灵感应。

有这样一则报道:

1、(请生看资料)

师:看完这则资料,你们说,世界上究竟有心灵感应吗?

2、板书课题:心灵感应

请生说说此刻心情:(师随机板书)

生:不相信

生:巧合

生:相信

二、授新:

3、引出游戏

师:从同学们的表达中,老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示,“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间,甚至那些同年同月同日生的人,也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人?

生E:

生F:

师选中生,测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

4、师生表演扑克牌游戏

师:宣布规则

师取约20张扑克牌,由生任选其中一张,经大家确认后,再放回师手中,由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应;相反,则无心灵感应

出示要求:

1、请生认真仔细观察做游戏时,老师、同学的语言、动作、神态变化等;

2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

3、以“游戏开始了,……”作开头,能用适当的语言,把游戏的过程写完整、写具体。

游戏前:

师:请生讲自己此刻心情

生A:

生B:

游戏1:

游戏中:

游戏后:

请生说自己的感受。(随机板书)

生:神奇

生D:有趣

生E:难道真有心灵感应吗?(好奇、怀疑、)

师:我看到大家还有许多话说,同学们,每一份体验都是独特的。请你拿出笔,把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来,好吗?(重复要求)同学们可以以上面的提示作题目,如果这些词还不足以反应你此时的心情的,可自拟题目写。

三、生写作文、师:巡视

四、讲评修改讲评

讲评:2--3本(讲评好的同学,让生评。说写的好的地方。不足处大家来改)

学着刚才学生好的地方再改作文

展示修改后的成果

五、揭秘:

师:同学们,通过这节课,大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着,但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它,还需要我们好好地学习科学文化知道,有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天,吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。(揭秘)所以,我们今天的心灵感应应加上“”。

板书:心灵感应

相信:神奇、有趣

难以置信:意想不到、出乎意料

巧合:半信半疑、让人迷茫

不相

小学的小学作文900字 篇6

很小就听过“愚公移山”的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做。

说他敢想,是因为愚公已是“年且九十”,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因“面山而居。惩山北之塞,出入之迂”,竟有了与家人“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的雄心壮志。这种想法,让人震撼,这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法。想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也许都有。

愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子。他不光敢想,更敢做。移山计划一经形成,他马上“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”。办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然“残年余力,曾不能毁山之一毛”,但他却无怨无悔,因为,他知道“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山”。愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩。

古往今来,类似愚公的事还有很多。诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?

在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们将会一事无成。

愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行动,要敢于拼搏,要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!

小学的小学作文900字合集

小学的小学作文900字合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学的小学作文900字6篇,欢迎大家分享。

小学的小学作文900字 篇1

在一个寂静的夜晚,我出神地望着迷人的星空,被它陶醉着……

突然,我发现那高深莫测的星空是如此富有诗意!一颗颗翡翠、钻石般的小星星,眨着大眼睛,显得那么纯真、活泼,好似一个个充满稚气的孩子;而那皎洁、明亮的月亮更是显得无比凝重、纯洁,仿佛一位乖巧懂事的大姐姐。我想,古时候,许多大诗人曾用绝句、佳话,来赞美月亮、星星夺目的光彩,所以,一提起它们,大家的脑子里一定呈现出一句句诗、曲吧!“少时不识月,呼作白玉盘。”“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”……可是,谁想起过孕育它们成长,却丝毫不图回报的,它们的母亲——夜空。每当夜幕降临时,星星和月亮就会和我们相会,闪耀着璀璨的光芒,引人注目,使我们大家无视于那像小草一样不起眼的黑暗的夜空。啊,她是一位伟大的慈母!是她用自己无穷无尽的黑暗,来映衬出星星、月亮那耀眼的光芒呀!她默默无闻,为自己的孩子,尽自己最大的能力!这是人世间最伟大而又最平凡不过的母爱!此时,我心目中的夜空,从一个简单的概念,变成了一尊玉石雕像!

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”星星镶嵌在深沉的夜空中,一眨一眨着眼睛,好像在对人类说:“嗨,朋友们,星空美吧,来我们这儿做客吧?”我也好像坐着飞船真的飞上了星空,懂得了之所以星星看起来那么渺小,是因为它们离我们十万八千里,其实它们也有眼睛、鼻子、嘴,大着哩!星星是导游,带着我来到了美丽的银河系,哇!本以为银河系是条长长的白带子,没想到是个大大的圆盘!我见到了传说中的牛郎织女,正背着上帝在那儿偷偷约会呢!一路上我和星星谈笑风生,又来到了皎洁的月亮上,月亮是一个月宫,只是那光无比刺眼,所以我还戴上了绿眼睛,一切东西都成了绿色,真有趣!见到了美丽的嫦娥姐姐与可爱的玉兔妹妹正捉迷藏呢!突然,一道流星雨划过天空,打破了我奇妙的“星空之旅”,我便真诚地许下了心愿—————希望有一天,能够通过自己的努力真正地飞上令我陶醉的星空!夜晚的天空是那么令人神往!

明亮的月儿宛如一只银黄色的小舟,在深蓝色的“大海”上游来游去,你走到哪儿,它就“跟”到哪儿,像是你的守护天使!无处不在!明亮的月儿就像一个金黄色的香蕉,看上去清清凉凉,舒服可口,“吃”上去,那肯定是更“美味”!夜晚的天空是那么令人“嘴馋”!

夜深了,世界是多么寂静!好像整个世界都只有我一个人了,我并不想让别人破坏我美妙的夜晚!天空上的点点滴滴,仿佛都已经“沉睡”了。星星们也打了个“哈欠”,向我说晚安,可我还是不忍离开这童话般的天空。夜晚的天空是那么令人迷恋!

我也睡下了,开始了今夜的梦乡之旅,又慢慢地回想起了迷人的星空……

小学的小学作文900字 篇2

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”??

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓?阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希?嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

小学的小学作文900字 篇3

误会是理解不正确的意思,误会常会使人尴尬。我能和你成为好朋友也源于一场误会,但我觉得这是个美丽的误会。

那天下午突然下起了大雨,父亲在我临出门时特地叮嘱我要我及时回家,晚上有客人来。这下可好了!雨下得这么大,怎么回啊。为了及时赶回家,于是我狠下心来截住了一辆出租车。在我刚要上车时,后面响起一阵急促的叫喊声。转过头一看,原来是一个与我年纪相仿的女孩。她匆匆地走过来说:“对不起,请问你要去哪?”我疑惑极了,我与她并不认识,怎么问这么奇怪的问题。于是我打量着她,只见她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿着破洞的超短裤,而且头发还挑染成玫红色。“这肯定是个不爱学习的小太妹!”我在心里暗想。

她见我没出声,以为我在发呆,于是用手在我眼前晃了几晃,说:“嘿!嘿!”我看着她缓缓地说道:“回家。”“那你家在哪?”她又问。我的心突然咯噔了一下,怎么还问啊?而且还是问我家的地址,她想怎样啊?难道她想绑架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,没人!这下糟了!我该怎么办呢?咦?怎么那个司机也朝这边看呢?难道是一伙的?可是我还是说:“在XX路那。”她一听,眼里马上闪出异样的光彩。她说:“我也打算去那里,你能和我一起搭车吗?我对这里不太熟悉,而且又下着雨,很难截到车!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打湿了大半个身子,我只好点点头。

一上到车,那女的就在座位上时不时地朝我这边挪动。我后悔极了,怎么会跟贼一起上了船了呢?于是,我尽可能地朝边上挪。可她还是不停地动来动去。我后悔极了,难道要动手了?难道她在找家伙?顿时我的冷汗直冒。过了一会儿,她掏出了一部手机,我这才吁了一口气。可是马上又想到她会不会打给同伙,一起进行绑架呢?我的心再一次被揪起来了。

“喂!”她打电话了!“吱!”到了!我马上掏出钱塞给司机,马上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我听到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再绑架我?我才不会那么笨呢!于是,我头也不回就往家的方向跑。

好不容易回到家,我这才放下心来。“叮咚!”门铃响了,爸爸去开门。“啊!”我惊呼起来,是她!她见到我也很惊讶。后来经爸爸介绍,才知道她是爸爸的好朋友的女儿,由于她家在搬家,为了不耽误她学习,便委托爸爸让她在离她学校很近的我家暂住几天。

直到第二天,我才知道那天的“真相”原来她穿着那些衣服实在校庆晚会的话剧饰演的人物所需并且她并不是长发的,而是有一头乌黑的短发。那天由于太匆忙了,便连妆都没卸。她在座位上挪来挪去,是由于她的`衣服都湿了,坐在那里很难受。我听后马上羞红了脸。在我告诉她我那时的想法时,她哈哈大笑起来。接下来的日子,我们竟发展成为了无话不说的好朋友。

你说这场误会难道不美丽吗?这场误会让我交到了一个好朋友,让我懂得了一个道理,那就是不要多疑,以貌取人!多亏了你!

小学的小学作文900字 篇4

长这么大,我只吃过一小口的杨桃,除了极其普通的酸甜滋味以外,我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是,正是这一小口杨桃,给我留下了抹不掉的记忆,时常让我回味。

记得那是三年级的时候,语文老师教我们学习《画杨桃》这一课,由于天气的闷热,大家都无精打采,即便老师使出浑身解数,也勾不起我们对课文的兴趣,最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。

第四节是美术课,上课了,只见美术老师手中端着一个托盘,托盘里装着几个椭圆形的东西,满面笑容地走进教室,将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了,交头接耳,议论纷纷。片刻之后,美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃,我们这节课的任务就是要将杨桃画下来,谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃,大家顿时抖擞起精神,认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃,把杨桃的样子画下来。说罢,大家都拿起画笔认真地画起来,就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外,在画杨桃的同时,脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子,嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝,大家都画出了心满意足的杨桃,等待品尝一口杨桃。结果,事与愿违,下课之后,美术老师对吃杨桃的事情只字未提,端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去,嘴里叽里咕噜着,埋怨美术老师不讲信用。

下午语文课时,语文老师又端着那个托盘走进了教室,她挥了挥刀子说:“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺,听说要品尝杨桃,便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来,分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声,大家睁大眼睛,看着那个同学一点一点地嚼下去,还不时地舔着舔自己的嘴巴,好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了,故意边切边舔嘴,还不停地嘀咕着:“接下来给谁呢?”大家都想成为第二个幸运儿,就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃,仔细地端详着,用舌头舔着,张开嘴一点一点地嚼着,享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后,都还意犹未尽,目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说:“这最后一片杨桃送给谁吃呢?”话音刚落,大家就异口同声地说:“老师还没有吃呢,应该老师吃!”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样,老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文,在字里行间,我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。

虽然杨桃能轻易买到,但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。

小学的小学作文900字 篇

设计意图:自接四(4)班后,几次作文课下来,我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题:1、语句不通,标点不点,影响阅读;2、叙事不完整……现象,为了激发学生写作的热情,特设计如下:

教学目标:1、通过此次活动,激发学生对“心灵感应”的兴趣。

2、能基本上把游戏的过程写清楚

3、能较具体地写出游戏的过程

重点:2

难点:3

一、导入:同学们,你们听说过心灵感应吗?

生A:你想的事,对方也能感受到

B:

师:是的,简单的说,你想的事,对方也能感受到,这就是心灵感应。

有这样一则报道:

1、(请生看资料)

师:看完这则资料,你们说,世界上究竟有心灵感应吗?

2、板书课题:心灵感应

请生说说此刻心情:(师随机板书)

生:不相信

生:巧合

生:相信

二、授新:

3、引出游戏

师:从同学们的表达中,老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示,“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间,甚至那些同年同月同日生的人,也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人?

生E:

生F:

师选中生,测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

4、师生表演扑克牌游戏

师:宣布规则

师取约20张扑克牌,由生任选其中一张,经大家确认后,再放回师手中,由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应;相反,则无心灵感应

出示要求:

1、请生认真仔细观察做游戏时,老师、同学的语言、动作、神态变化等;

2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

3、以“游戏开始了,……”作开头,能用适当的语言,把游戏的过程写完整、写具体。

游戏前:

师:请生讲自己此刻心情

生A:

生B:

游戏1:

游戏中:

游戏后:

请生说自己的感受。(随机板书)

生:神奇

生D:有趣

生E:难道真有心灵感应吗?(好奇、怀疑、)

师:我看到大家还有许多话说,同学们,每一份体验都是独特的。请你拿出笔,把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来,好吗?(重复要求)同学们可以以上面的提示作题目,如果这些词还不足以反应你此时的心情的,可自拟题目写。

三、生写作文、师:巡视

四、讲评修改讲评

讲评:2--3本(讲评好的同学,让生评。说写的好的地方。不足处大家来改)

学着刚才学生好的地方再改作文

展示修改后的成果

五、揭秘:

师:同学们,通过这节课,大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着,但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它,还需要我们好好地学习科学文化知道,有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天,吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。(揭秘)所以,我们今天的心灵感应应加上“”。

板书:心灵感应

相信:神奇、有趣

难以置信:意想不到、出乎意料

巧合:半信半疑、让人迷茫

不相

小学的小学作文900字 篇6

很小就听过“愚公移山”的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做。

说他敢想,是因为愚公已是“年且九十”,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因“面山而居。惩山北之塞,出入之迂”,竟有了与家人“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的雄心壮志。这种想法,让人震撼,这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法。想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也许都有。

愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子。他不光敢想,更敢做。移山计划一经形成,他马上“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”。办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然“残年余力,曾不能毁山之一毛”,但他却无怨无悔,因为,他知道“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山”。愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩。

古往今来,类似愚公的事还有很多。诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?

在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们将会一事无成。

愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行动,要敢于拼搏,要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!

小学的小学作文900字合集

小学的小学作文900字合集篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学的小学作文900字篇,希望对大家有所帮助。

小学的小学作文900字 篇1

自从学了中药名,我心中就一直痒痒的,想考一考我那无所不能,自称是“无敌博士”的老妈,和她过过招,看看她能不能一战到底。

昨天放学后,我躲在房间里绞尽脑汁,该出什么题呢?妈妈可是老师,很厉害的。突然,我脑子里闪过一道灵光,看拼音写词语肯定难不倒妈妈,看词语写拼音就没那么简单喽!我暗自窃喜:好,就这么办,第一大题,看词语写拼音,有三小题,每题十分;第二大题,判断,有两小题,每题二十分;第三大题,选择,有两小题,每题二十分。不一会儿,一张考卷新鲜出炉啦!我臭美地转了一圈,得意洋洋地走向妈妈,然后从背后抽出考卷,放在妈妈面前的桌子上。妈妈马上就知道了我的用意,扶了扶眼镜,嘲笑我说:“哼,就你这个小鬼头,还来考我,看我不让你目瞪口呆。”好,那就让我们走着瞧,我嘴上不说,心里却不服气。

“好,考试开始!”我喊道。只见妈妈拍了拍胸,一副胸有成竹的样子。可是,好景不长,当妈妈看到第一个中药名称时,顿时哑口无言。她看了看这个“可恶”的词语,又皱了皱眉头,用手臂撑着下巴,开始冥思苦想起来:“是huán qí,哦!不对,是huán xī。哦!还是不对,是huán lín。哈哈,新聆,你老妈我真是太聪明了!”我呢,正捂着嘴巴偷乐呢!哈哈,老妈呀老妈,被我难倒了吧。

好不容易做完了第一题,老妈瞟了一眼第二题,又一次叹了一口气。突然,老妈眼珠子骨碌一转,从口袋里偷偷摸出手机。不好,大事不妙,妈妈打算上网查资料了。我一把抢过手机,严厉地说:“考试不准作弊,否则后果自负。”妈妈一脸无辜地说:“我什么也没看到。这个‘大黄’读dà huán吧,不对,肯定没这么简单,应该读dài huán,可是有这个读音吗,不管了,打‘’吧!”老妈信心满满地写上了一个大大的‘’。嘿嘿,老妈,你又答错了。

第三题是选择题,这类题可难了,老妈你休想答出来,我暗自一笑。妈妈呢,歪着头,眼睛瞪得如铜铃般大小。突然,老妈小声哀求我:“你就让我看一次,K?”我心一软,正准备张嘴答应,可是,我忽然又想到这是考试,于是坚决摇了摇头。妈妈无奈地说:“小考官好严厉呀,只能看我的运气了。”妈妈闭上眼睛,沉思了一会儿,写下了答案。我凑过去仔细一瞧:“哈哈。”我笑得差点在地上打滚了。老妈选的是huān qión。老妈呀老妈,这回你还以为自己无所不能了吗?

妈妈过五关斩六将,终于做完了所有的题目。“单同学,你这次考试只得了0分,不对,名字没写,再扣一分,所以你最后成绩49分。”

“你呀你呀,也太逊了吧。以前我考了八十几,你总批评我。你瞧瞧自己,连及格都没考满。这下,你知道我平时学习也不容易了吧……”我学着妈妈平时的样子,“教训”起妈妈来。妈妈刚听几句,就冲我调皮地吐吐舌头,溜走了。

哈哈,中华文字真奇妙呀!这次考试我好好杀了一下妈妈的威风,真过瘾!

小学的小学作文900字 篇2

猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。

猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。

猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。

猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。

最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。

小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜——”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜————”的叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。

小学的小学作文900字 篇3

在水的世界里,水滴们分为三类:一类是纯净的自然水,一类是干净的人造水,最后一类是肮脏的污水。

由于人们疯狂地做出污染环境的事,比如:制造烟厂,砍伐树木等,所有落入人们手中的纯净自然水,几乎全部灭绝。而那些人造水都被装入了瓶瓶罐罐,幸存下来的,只有污水。

不过,在纯净自然水中,小璨是个例外。小璨是一滴干净,纯净又透亮的自然水。在这场“水的灾难”中,小璨很幸运,没有落入人类的手里。不过,在小璨躺在湿乎乎的地上时,之前发生了什么事,它一点也不清楚。它只记得,五分钟前还和一些肮脏的污水在一起呢。

在这时,天空中突然下起了雨。小璨被冲到了一个臭水沟前,它奋力抵抗,只因为它讨厌污水。不过,它转念一想,万一抵抗成功,就很有可能落入人类手中。于是,它在纯净水的名誉和自由之间,选择了自由。小璨闭上双眼,来到了臭水沟里。成了一滴“在污水里混的纯净水”。

小璨以为臭水沟里的污水都在为自己是一滴肮脏的污水而难过,可令小璨吃惊的是,这里的污水都生活得无忧无虑,因为它们是污水,他们不会受人类宰割。小璨找了一个地方“定居下来”,然后打开“微电视”,一条新闻又让它吃惊了起来

今天早上八点多钟,在格林街居住的某人倒了一盆污水。不,确切来讲,其实混杂着大量的纯净自然水!天啊,人类真是浪费自然资源!

小璨看到这里,突然顿了一下。它仔仔细细的看了看电视上的照片,惊讶地发现,这照片上的几滴纯净水珠正是它自己和同伴!可是,自从它来到这里时,这些记忆就全无。它不禁打了个寒噤。它想,人类真可怕!都知道人类最宝贵的是水,阳光与空气。他们还这么污染环境,浪费纯净资源!

小璨想着想着,突然,一滴污水闯进了它的家。那滴污水热情地向小璨打招呼:“嗨,新来的小污水,你好哇!我叫小菊,我们交个朋友吧!”小璨听了,想到:什么?污水?我可是一滴纯净水!

小璨直径冲向厕所,面对着镜子,它傻了。原来,它已经被臭水沟映衬成了黑褐色,真像一滴污水。小璨想要回以前的洁净,不过,它又想,如果上去了,会被人类抓住的,那么……小璨还是决定留在这里。

它冲着小菊笑笑,算是接纳它这个朋友。从此以后,小璨和小菊就在一起玩耍,聊天,日子过得无忧无虑。但,小璨一直没把它是一滴纯净水的秘密告诉别人。

有一天,小璨和小菊聊天,突然,小璨提到了:“嗨,我可是一滴纯净水哦!”

小菊僵在了那里,过了一会,它才轻轻答:“为什么不把它告诉别人?你这种高档的纯净水,要和污水在一起?”

小璨笑了:“呵呵,如果这消息传到人类耳里,他们就会滥用我,我的下场就会和其他纯净水一样!”

小菊点点头:“是啊,人类太不懂得环保和珍惜了,照这样下去,我们水家族何时才能大团圆啊?小璨,你暂时就留在这里吧

小学的小学作文900字 篇4

我盼星星盼月亮可算把秋游给盼来了。今天去平山森林公园秋游,早上在班里上了一节安全课就出发了。我们上了大巴车前往平山森林公园。不一会儿就到了,我们满怀激动的心情跳下了车,哇!才到大门口就这么漂亮,旁边的花池里栽着鲜红的花朵,从远处看,像一簇簇燃烧的烈焰。那里还有一个像楼梯一样的花盆,一节一节的',里面也栽着鲜艳的花儿。

我们在这里拍几张纪念照就继续前进。刚进大门,我仿佛穿越到了一个绿色的神奇世界,我走着走着突然听见一声鸡叫,于是顺着声音的方向看去,是一群可爱的小鸡,好像一群可爱的“小精灵”。继续往前走,我看到一些树,这些树形态各异,有的像绿色小蘑菇、有点像绿色小花瓶、有的像是在捕捉猎物的猎人,还有的像小老鼠、小松鼠、老鹰。。。。。。这些虽然都是树,但却都被修剪的栩栩如生。上坡了,这让我们走的很吃力,比刚刚在平路上走得明显费劲很多,“哎呀,好累啊”这句话是谁说的?哦,原来是陈翊飞在叫苦呢!这坡真难上,我们的力气越来越小,叫苦的人越来越多,老师见了,把我们带到一个草地上休息,不一会儿,老师说出发了。

“哦不!又是上坡!”我悲哀地说道。我们大家都用着吃奶的劲往上爬,终于我们爬到了上午的终点站—平安塔。平安塔有九层,上面有着精美的花纹,每层的两边都挂着红灯笼,最底下有一个高高的“城墙”,这看起来像是古代的建筑物。到了中午,老师把我们安排在平安塔的后面休息并吃午饭,“这儿的风不大,是个好地方”我说,于是和方瑜、高文静我们把桌布拼在了一起,并且用我们的书包把桌布的四周压住后就开始用餐了。我把可口的食物拿出来带大家分享,她们也是,我们一边吃一边说笑着,啊!秋游真快乐!吃完饭后我们就往下午的终点站—情侣园出发!到了情侣园我发现里面到处都是游乐设施,我心想:“这不如改叫游乐园吧!”接着我们开始玩里面的每一个项目,并且我还给它们分别取了不同的名字,我第一个玩的是“过桥”,刚上去时就有点难,太滑了,下去的时候就更难了,它是用麻绳织成的网,我紧紧抓住旁边的绳子,一步一步小心翼翼的走了下去。第二个项目是“走木凳”,木凳是被绳子一个一个挂起来的,走在上面摇摇晃晃的,一不小心就会踩空了,我也是摇摇晃晃的走过来的。第三个项目就叫它“蜘蛛网”,因为这是由许多网拼成的,走在上面,可不能掉以轻心,如果稍有不慎,谁都知道后果会怎样。。。。当我从这上面下来准备继续下一个项目的时候,老师喊大家集合了。时间过得真快啊!这么快就要让我和这个美丽而神奇的绿色世界说再见了!

小学的小学作文900字 篇

如果有人问我:“从小到大,你有爱的感觉吗”?我一定会告诉他,“爱在脚下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮肤上”。因为,我从小到大,一直都被“爱”的阳光包围,在“爱”的雨露下成长。

我们家并不富有,平常爸爸妈妈很忙,也很辛苦,但每到暑假,他们总要在百忙之中抽出时间,拿出平时积攒下的资金,带我去旅行,游览祖国大好河山,体会各地风土人情。他们总是这样说:“要读万卷书,更要行万里路。旅行可以让孩子开眼界、长见识。”从小到大,我瞻仰过气势磅礴的故宫、金碧辉煌的颐和园,漫步过人间天堂的苏杭、小桥流水的江南古镇,徜徉过风景如画的黄山、曲径通幽的青城。每一个脚印中都记录下了我成长的过程,每一个脚印中也承载了父母殷切的目光。

早晨上学出门时,耳畔总能听见一声叮咛:“路上小心点,遵守交通规则,注意安全。”放学回到了家,耳畔又会响起“不要浪费时间,抓紧写作业”的声音。当我取得好成绩、沾沾自喜时,我会听到“孩子不要骄傲,要继续努力”;当成绩不好、灰心丧气时,我会听到“孩子不要泄气,只要坚持就会成功”。记的有一次,因为贪玩未完成作业,又怕挨吵,我就给妈妈撒了个谎。后来妈妈知道后,并没有对我大发雷霆,而是语重心长地说:“孩子,做人一定要诚实,不然失去的会比得到的多很多。”就是这样,在有点唠叨的声音中,更是在温暖的声音中,我一天天长大。

夏天的天气总是燥热的,汗水总是把衣服染湿,当然衣裳总会散发出一股酸酸的味道。一个周末的下午,我和爸爸打完篮球回家,衣服已经让汗水浸透,一阵阵馊味让人无法忍受,妈妈一边把脏衣裤往盆里放,一边捏着鼻子骄傲的说:“我会把你们的臭衣服变成香香的上衣、香香的裤头的。”这时,电视节目里正在播放《香香美食》栏目,看到名字叫香香的主持人,我和爸爸互相看了一眼,随即哈哈大笑起来,弄的妈妈一头雾水。朗朗的笑声中,混合了洗衣粉的香味,更揉进了温馨的气息。

每逢周末,爸爸只要休息,就会按照家里每个人的口味,准备一顿丰盛的午餐,有香气扑鼻的红烧扒皮鱼、酸甜可口的蕃茄炖牛腩、辣味十足的毛血旺……。当然,我也经常跟爸爸一起下厨房。爸爸在家做羊肉烩面的时候,我会和爸爸一起和面,再擀成一个个长条,放在大盘里饧,一个个面块好像一架架白色战机停在飞机场上,随时准备起飞作战。汤煮好后,“白色战机”会在我和爸爸的指挥下飞入锅内、飞进碗中,最后消失在我的肚子里。那一刻,吃着美食,品着饭香,舌蕾会把每一缕香气化作一丝丝暖流汇入的心田,我的心也被关怀充满了。

在我们家,我可是奶奶的大宝贝。由于奶奶经常参加健康讲座,懂得很多健康养生方面的知识。有一次,我跟爸爸一起去朋友家玩,吃的有点多,肚子胀得像个皮球,一拍都会发出“蹦、蹦”的声音,难受极

小学的小学作文900字 篇6

这儿的新鲜空气,茂盛的植被,和天然的碧水青山,使这里成为每年游客上亿人的旅游胜地,这个地方就是著名的“洛田金原”。可是,很少有人能有机会见到这个旅游圣地的主管:葛桐汉先生。金葛十分幸运的被单独请来和他见面。葛桐汉先生的住所远看像一个缩小版的欧式小城堡,前面是一排艳丽的花朵,尖尖的土红色屋顶,蓝色的房身,十分典雅高贵。“你好!小朋友!”葛桐汉先生做了个“请”的手势,让金葛坐在舒适的真皮沙发上,并让管家端来了咖啡和点心。金葛品尝了一下咖啡:“幸会,葛先生。”“桐汉!哎?这位小朋友……是金葛吧?”“是的。”金葛望着闯进客厅的漂亮小姐,“您是凌太太吗?”“正好,我送你个见面礼吧!”凌太太拿出一瓶酒:“这红酒,是法国出产的,至少酿造了一百多年……”

凌太太喋喋不休地介绍着红酒的来历,葛桐汉先生完全插不上话,金葛只好尴尬地低声道:“对……对不起,我不会喝酒。”“那么可以给你爸妈喝呀!”金葛推辞不了,只好收下了,可他发现,瓶里装的酒只有一半儿。“我把这团废纸扔了吧!”凌太太拿着一堆红布团走出了门,她走出来的一刻,金葛看见她什么东西也没藏着,红布团也没有包着任何东西……“哗——”凌太太进入房间的瞬间,房子倒下了!大火漫进了屋子,点燃了各种可燃物!“失火啦!大家快疏散!”金葛大叫,可大门被堵住了。他只好指挥道:“走窗户!”房里的人立刻惊慌失措地爬上了窗户。“葛先生,您怎么不走?”“我要留下保护人们疏散!”葛桐汉严肃地说:“小朋友,你也快走吧!时间不多了!”“你不走,我也不走!”凌太太坚定地说。

你……”葛桐汉先生眼中泛起一层泪花,金葛悄悄爬出了窗。人们全出来了,金葛望向屋子,突然,里面走出一个孤单的身影,是泪流满面的凌太太!“呜呜,桐汉不忍痛苦,自杀了……”在警察宣告案子结束时,金葛悄悄潜入一片狼藉的小屋,看见了五个血点,是一个人的指纹,如果说是葛先生想让人们将他铭记在心的话,道也能说通……金葛决定继续找线索。在屋子外,躺着几根房梁,怪的是这儿离屋子十分远。除此之外,金葛还发现了红布团纸屑,等等!惯性定律,纸……他想起了老师说的东西。

啊!纸和某些东西合起来能成为简易小爆弹,这东西就是红酒!怪不得红酒只有半瓶!如果是惯性定律,房梁是能通过惯性飞出,是人为……那五个点……这一切就能解释了!没错,是他杀,是她!金葛大声说:“警察叔叔们!不要走!是他杀!警察互相交换了一个眼神:“谁是凶手?”金葛冷笑一声:“那人是最不被怀疑的,她还认为自己的骗局天衣无缝呢!凌太太,你不要装了!”金葛说了自己的发现:“纸在和红酒这种刺激物合起来时会燃起,凌太太利用这个燃烧了小屋,然后她又用惯性定律的原理击中了葛先生,人在放松时手只有指尖会碰地,所以指纹才会只有五个点!这个案子就以这样的方式结束了。金葛暗自感慨:大人的感情世界真复杂!

小学的小学作文900字 篇7

一辆汽车,载着期盼、激动,我和妈妈就这样来到了新体育馆。一下车,闷热的空气如同热浪一样,向我铺天盖地地袭来,我顿时热得透不过气来,仿佛一条奄奄一息的鱼儿躺在滚烫的沙滩上一样。炎炎烈日,将大地晒得像一个硕大的蒸笼,但我和妈妈仍然向着游泳馆金发。

走进大厅,我怀着无比激动的心情排队、拿票、换手牌,一切进行得十分顺利,最后进入更衣室换衣啦!嘿嘿!这可难不倒我,我已经在家排练了无数次了。我飞快地换好衣服,夹上鼻夹,戴上泳帽泳镜,终于进入了盼望已久的“战场”。

来到泳池,展现在我的眼前的是一汪碧蓝。

大家的泳姿真是千姿百态:有的蛙泳,有的潜泳,有的自由泳……我看得眼花缭乱,恨不得马上就把游泳学会。忽然一位戴着天蓝色泳镜,穿着蓝白相间泳衣的哥哥游了过来,只见他像一条鱼儿一样在水里无忧无虑、自由自在地游着,游着。他的脑袋一起一伏,腿一张一合,哇,那不正是一只帅帅的“青蛙王子”吗!我不由得比划起来。谁知,脚底下没站稳,入了池。

我像一只张牙舞爪的螃蟹在水里狂舞着双手,紧张地喊了起来,“啊”的声音还没来得及出口,“咚咚咚……”几口水迅速进入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感觉整个世界都被水浸泡了。“我会淹死吗?我这是要到了地狱吗?我可不想还没学会游泳就挂了……”我胡乱抓住一只大手,拼命向下拉,那大手顺势把我一的身体一抱,终于活过来了!

过了一会,我才发现那只大手原来是教练的手。此时的我,难受极了!鼻腔里的水让我头晕,呛得我咳不出来,只想吐又吐不出,干呕了好几次,眼泪哗哗地直往下流。我一头扑进了妈妈的怀抱中,不停地呜咽,教练似乎看出了我的心思:“学游泳不呛几口水,怎能学会?只要你勇敢起来,勤学苦练,一定会学会的。”

听了教练的话,我想:既然来了,我一定要学会!别人能行,我也能行!我深吸一口气,小心翼翼地把下巴沉入水中,见没有波浪便把鼻、口一点一点地放入水中。我屏住呼吸,把头全浸入水中。我的眼睛好像雷达一样在水里扫来扫去。水里好多条大腿在摆动,时不时就冒出一些美丽的水花。

忽然,我的身子好似被一股强大的力量托了起来!我是一片叶子!哦,不!应该是一个人体气球!我试探着把双手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我这个人体气球不知道能漂多久呢?不会炸了吧!“扑哧!”我忍不住笑了,“咕噜咕噜!”我又喝了一大口水,大脑一片空白,难道炸了?刚才的欢喜顿时烟消云散。

“许乃文,你可以的!”耳旁传来了教练对我的鼓励。我镇静下来,手臂用力一压水,头就冒出了水面,大腿一收,就站了起来。接着继续埋头练习,这回我胆子更大了,我在水里来了滚翻了几个跟头,像小舟一样悠闲地飘呀飘呀。这时,只听周围惊叹一片,我颇为自得。

我终于战胜了内心的恐惧,这快乐犹如水中的涟漪一直在我的心中荡漾!

此时此刻,我为自己喝彩!

小学的小学作文900字 篇

很小就听过“愚公移山”的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做。

说他敢想,是因为愚公已是“年且九十”,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因“面山而居。惩山北之塞,出入之迂”,竟有了与家人“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的雄心壮志。这种想法,让人震撼,这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法。想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也许都有。

愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子。他不光敢想,更敢做。移山计划一经形成,他马上“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”。办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然“残年余力,曾不能毁山之一毛”,但他却无怨无悔,因为,他知道“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山”。愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩。

古往今来,类似愚公的事还有很多。诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?

在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们将会一事无成。

愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行动,要敢于拼搏,要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!

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