奇葩班级奇葩组作文

Posted 2023-04-26

篇首语：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。本文为你选取作文奇葩班级奇葩组作文四篇，希望能帮到你。

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奇葩班级奇葩组作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的奇葩班级奇葩组作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是一个平平凡凡的初二学生，学习不好，造成这个的合理原因，可能就是因为我所在的学校、班级、组都不好，所以就这样喽！

我们学校很特殊，班级里分了组，每个组有个人，有一组长和一个副组长，上课的时候，我们班上的学生基本上就有20几个人听讲，我们组就有两个人听讲，就是组长和副组长；除了组长副组长我们组有3个男生，3个女生，两位组长是男生；有一个男同学呢，上课爱做一些乱七八糟的事情，比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩，玩的却很认真，和做实验一样；有个同学不善言辞，就坐在位子上自己发呆，要不然就是睡觉，和一傻瓜一样；还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊，玩玩游戏啊，我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等，我们玩五子棋，是用尺子在本子上画出格子，然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的棋子的`位置；玩牌呢，使用之自己做的，我四个人一起动的手，做了32张打点的牌；组长呢，也是不好好听讲，但是多少也听点，他也想和我们玩，因为他是好学生，条件不允许所以没玩；副组长呢，是每节课听讲都很认真，时不时也走点神。我们这个组，快成班里的奇葩组了，每次班主任都找我们，可我从来没改过。

我们就是这样，不知道还能不能改的过来了，恐怕不能了，因为我们好像无药可救了。

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奇葩同学

我的班级有一位奇葩同学，他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了，所以我精心挑选了以下两个事件，分享给大家。第一个分享的事件：发生在当天的语文课上，他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来，老师一看，便对他说：“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候，脸上还写着“委屈”这个词呢。第二个事件：发生在星期三的体育课上，我们踢着足球，当程渊博把球传给蔡东翰时，蔡东翰他先把身体一缩，球来的时候，再把身体一挺，球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”！的一声，他便倒在地上，活像被愤怒的小鸟撞到的小猪，说实话我挺佩服蔡东翰的勇气，虽然我也挡过几球，但从没用胸口挡。瞧！这就是我的奇葩同学。

我们班的奇葩

我感觉每个人在自己的班级里面都会有一个奇葩，而这个奇葩有可能是你们班的快乐使者，也可能是你们班的瞌睡王，就在我们班就有一个这样的瞌睡王，而这个人便是陈川。

陈川，在我们班算得上一绝。他即是我们班的开心果，又是我们班的奇葩。要问我为什么这样说，就比如：语文老师在讲台上讲得津津有味的时候突然发现，瞌睡王陈川又在睡觉，于是就和以前一样，走到陈川的面前叫醒他再让他站起来。语文老师本以为这样就没事了，好景不长。没过多久这瞌睡王又睡着了，这一幕让全班同学都哈哈大笑起来，陈川听见了同学的笑声后马上就假装什么都不知道。老师见他这样也只有默默叹息无能为力，又因为这样英语老师又给他个外号沉（陈）睡。这个名字在我们班也火了很久，就连现在也还有人这么叫他。

我们班还有一个牛人中的奇葩，他成绩很好，可是他天天都玩游戏，连我都不知道他是怎么学习的，这个人就是王翔。

王翔，他学习牛，下棋牛，就只有体育方面他不行。又比如吧：体育课老师集完合就让我们跑两圈，第一圈还好，可一到第二圈的时候他就全身无力，精疲力尽了。可是他还在坚持不懈地冲，但他现在的面部表情和第一圈明显不一样，那表情绝对是极品，只有你看到就绝对会笑出来，那时你万万想不到他的成绩如此优秀。

这就是我们班的两大奇葩，可是他们两个的成绩明显成反比，这是为什么呢？王翔体育不行可能是把时间拿去学习了，而陈川就是拿去玩电脑，睡觉去了。

一组的奇葩们

一组奇葩多又多，今日先介绍俩。

一日，在历史课上，老巩正在滔滔不绝的讲着那个亚太经和会议，那个谁，你来说一下这次会议的主题。忽感到后方有有杀气，偷偷往后看了一眼，不看不知道一看吓一跳。只见班主任彭老师拿着他那大屏手机在拍些什么，吓得我立马端正身子好好听课。

事后才知道，原来拍的不是我。是杭天兄。那这位仁兄到底干了些什么？结果令人大吃一惊，他在拿着冰糕棍，在胳膊上乱刮。原来他在胳膊上凃涶液，然后用冰糕棒刮灰。当然，他也发现了有人在偷拍。立马端正身子，好好听课。

杭天的英勇事迹在两分钟内在班里传开。当然他也凭借这一套姿势一炮走红。要我的话，我就把杭天这一系列动作拍下来，穿到微博上，杭天这位同学一定会一夜成名。

事情已过去两周了，忽然和杭天在宿舍里聊起这事，他说彭老师拍的不是杭天，另有其人。而是我组第二位大奇葩周波翰。

他干了什么呢，为什么值得老师拍他？据杭天爆料。原来，这位仁兄这同学拿着圆规，在书上比划，一细看，才知道他在拿着圆规，在量我们历史课本中的小标题亚太经合会议的长度。估计是运用了我们学过的尺规作图。他俩真不愧是同桌。连在上课干什么都一样。我个人估计，应该是彭老师把他们的动作全部拍了下来。

但愿同学们不要学他俩，上课好好听讲，准备考试。

这就是一组两位大奇葩。