精华小学作文500字

Posted 2023-04-26

篇首语：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。本文为你选取作文精华小学作文500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

精华小学作文500字

【精华】小学作文00字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学作文00字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文00字篇1

“下雪啦！下雪啦！”妈妈兴冲冲的跑进房间，激动的大声叫道。“真的吗？”

“对啊，当然是真的啦！”

我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天，徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的.手冲进了这漫天雪花的世界。

哇！一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来，可真美啊！地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子，我呢，也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮，我可不管三七二十一，总之能铲雪就行。好不容易，我和妈妈才做了雪人的半个身子，妈妈对我说：“小罗，再加把劲。”于是我使出全力铲雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍啊！不管了，继续努力吧！妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

终于，雪越聚越多，小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想：“做雪人还需要什么呀？对了，还要手啊。”我快如闪电，一下子就找来了两根小木棒，我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上，可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂，想给小雪人找个“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作对，躲了起来。找不到“鼻子”，我只好空手而归，没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”，然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

一番努力后，大功告成了，顿时，小雪人像活了似的，傻傻的冲我们笑呢！望着憨态可掬的小雪人，我和妈妈也笑了！

啊！这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀！

小学作文00字篇2

在紧张和担心中，乐清市第0届小学生田径运动会拉开了序幕，我有幸代表学校小学部参加比赛。

这次运动会我将参加200米和400米两个项目的比赛。我曾听哥哥说过，参加市运动会的个个都是身怀绝技、数一数二的高手，实力很强。林老师告诉我，这次有7所学校参加本次运动会。这么多所学校，运动员肯定更多了，和这么多顶尖高手竞技，我能拿到理想的成绩吗？我的心一下子提到了嗓子眼。

200米比赛开始了，我是女子乙组的第一个。我换好了一身的“装备”，做着赛前的热身活动。此时，我就像是一位即将走向战场为国效力的将士。虽然心中的紧张依然，但激情昂扬、蓬蓬勃发的斗志早已占了上风，我浑身充满了力量。你看，老师们正给予我鼓励的目光；你瞧，战友们在为我呐喊助威。

上了赛道，我蓄势待发。我的眼睛紧盯着前方，耳朵注意着裁判。“各就各位——预备——砰——”随着一声枪响，我飞快地冲了出去。我快，有人比我更快，只见旁边的一位选手如离弦之箭从我身边“飞”向前方跑道。我一下子慌了，脚步也乱了。顿时，又有几位选手从我身边“飞”过去。此时，我的耳边响起了老师的教导，战友的鼓舞。“对，我不能慌，冷静！冷静！我能做到！”调节了呼吸，调整了步伐，我在她们身后一阵猛追，超过一个，再超一个……冲过终点，虽然没拿到前几名，但我超越了自己。经受了一次考验，第三天的400米比赛我也发挥了正常水平。

激烈的运动会在一片欢呼声中拉下了帷幕，我们学校取得了全市第七的优异战绩。第1届田径运动会，请等着欣赏我更卓越的风彩吧！

小学作文00字篇3

现在我们的环境遭到了严重的污染！污染源在于人们随地吐口水；人们随地扔垃圾；人们经常使用一次性饭盒，使用一次性筷子和勺子等等这些污染源。我心想：如果世界上的人们都会保护环境的话这个可爱的星球将会更加美好！

晚上我进入梦香后，我乘坐时空巴士来到未来的家乡参观。当我走到光明北路时让我大吃一惊！原来人行道上有许多垃圾，而现在却干净得连沙子都没有！我左看看，又看看总是觉得有一些不同平时。我突然见到一档服装店，里面的人身上挂着一个徽章，上面写着“环保，环保，保护环境。”在路上有一些太阳能机器人，他一边走一边说着：“保护生态环境，你我一起行动起来吧！”在街道上有一位哥哥见到了一个矿泉水瓶立刻捡起来，扔进垃圾桶。再也不用麻烦清洁工人们了！过了一会儿，我见到了一辆出租汽车。那辆车是黑色的，轮胎是黄色的，车顶立着一个会闪光的太阳能微型接收器。

我乘着出租汽车到了我们的中心小学。到的时候刚好是放学的时间，我趁人很多的时候偷偷地溜进三（1）班。我见到了许多新奇的东西，比如：月亮能电子白板，它有学多功能，他会听懂人说话如果你说：“打开二十课生字词。”那个白板立刻转到生字词的文件。我还见到了空气能书桌和椅子。这些设备不仅能省电，还能保护生态环境呢！

我相信只要不做破坏生态环境的事情，我的美梦在不久以后就能成真，人们的生活会更加美好！

【【精华】小学作文00字3篇】相关文章：

1.【精华】小学作文00字4篇

2.【精华】小学作文600字3篇

3.【精华】小学写事作文400字合集6篇

4.【精华】小学写事作文600字合集九篇

.【精华】小学写事作文00字4篇

6.【精华】小学想象的作文00字合集五篇

7.【精华】小学安全作文700字四篇

.【精华】小学友情的作文400字4篇

9.【精华】我的成长小学作文00字10篇

精华小学的小学作文600字

【精华】小学的小学作文600字4篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

小学的小学作文600字篇1

高尔基曾说:“热爱书吧，它是人类的朋友！”我对我的朋友们十分爱护，它们被我整齐地收藏在书架上，而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。

小时候我不喜欢书，我在书上乱画，随我的喜好撕烂它们，把它们扔得到处都是，其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火，总是对我说：“书是我们的好朋友，你要爱惜。”我总是假装没听见。

在我上一年级的时候，妈妈带我去书店，我被一本《它们是怎么来的》迷住了，厚厚的一本书，讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它，带回家，一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了，这本书就和我以前的书一样，黑乎乎，邋里邋遢，然后不知道扔哪里去了。

过了几个月，我的好朋友苗苗来找我玩，我们看了一会儿电视，就跑出去踢足球，苗苗忽然对我说：“你知道足球是怎么做的吗？我告诉你，我有一本书讲的可清楚了。”呵呵，我也看过的，于是我笑着对她说：“是《它们是怎么来的》，对吗？我也看过了。”苗苗更兴奋了：“太好了，你知道吗，我最喜欢牙膏那段了。你最喜欢哪段？”啊，这可麻烦了，我只是随便看了看，根本记不得内容了。没关系，我可以去找那本书。于是我到处去翻，却怎么也找不到了。苗苗怀疑地问我：“你真的看过那本书吗？怎么什么都不知道啊？”我气得眼泪都快掉下来了。

晚上妈妈回来了，我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头，说：“苗苗没有说错啊，你真的认真看过那本书了吗？书是你的好朋友，你不爱惜它，你就不能获得它的友谊，从它那里学到知识。”

第二天，妈妈带我去买了一本新的《它们是怎么来的》，我认认真真地看了一遍，然后把它放在书架的最外边，它是我的第一个好朋友，我会经常把它拿出来，重新去看里面的精彩内容。

知道吗？我现在有满满一书架的朋友啦。

小学的小学作文600字篇2

大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的'眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想？

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

小学的小学作文600字篇3

“别趴着，站起来，挺直腰，抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话；“不要慌，不要怕，一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。

国庆节假日的最后一天，我们一家三口到附近的巧胜岩爬山，感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼，一向懒于户外运动，但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐，我还是很乐意的。

开始爬山了，尽管对这里的一切我都很熟悉，但还是倒吸了一口凉气。山并不算高，也不是很陡，但在我看来，就正如李白所说的“蜀道难，难于上青天。”

我于是施展我一向惯用的“狗爬式”，四肢并用。在大约倾斜7度的山坡上，我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞，和我的距离越来越大，我急得扯开嗓子大叫：“妈，等我呀！我……”望望下面的山地，我的脚不争气地直抖：“我怕……”看着我的狼狈样，爸爸妈妈哈哈大笑，我急得直嚷：“我……我上不来了！我……我真的怕！”我几乎要哭了。爸爸不理睬，继续向前走，边走边说：“别趴着，站起来，先深呼吸，再一步步走上来。”我按照爸爸说的做，可刚直起身，一想起下面陡陡的山壁，往下看，我的脚又直抖，于是，我又伏在了岩石上。

妈妈走下来，我以为她来扶我上去，本能地向她伸过手去。可妈妈却说：“你小时侯不是爬山能手吗？今天怎么？”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话，站起来，抬头，挺胸，站直站稳，找到落脚处，走一步！”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子，还记得学过的《走一步，再走一步》吗，照文中说得做，别怕，一步步来！”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀，“走一步，再走一步，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步”，我能行的！我顿时有了信心，上头又传来爸爸的话：“无限风光在险峰！”

一步，两步……我稳扎稳打，一步步向上攀爬。这时，我脑海中又出现这样一幅画面：一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺，爸爸在前面开路，妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我，如今我又找回了自我！

这次爬山，我受益匪浅，对课文有了更深层的了解，还有对人生的感悟：朝着目标，走一步，再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走，父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险，踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶，饱览人生的秀丽风光！

小学的小学作文600字篇4

大自然是美丽的，世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！

当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！

用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？

精华小学作文1000字

【精华】小学作文1000字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学作文1000字3篇，希望对大家有所帮助。

小学作文1000字篇1

怎样修改作文?修改作文从哪里入手?这是学生最为困惑的问题，小学作文课堂。每次学生作文打完草稿后，我都要求他们先自己修改，然后同桌修改，最后抄写交上来。可到我批改时，仍然有许多错别字、病句，最为明显的是篇幅短，内容不具体，而且语句罗嗦，前后重复，几句话来回转着说。每次判作文，都是我最头疼的事。如何提高学生的作文水平?我觉得除了必要的指导之外，还应重视作文的评改，使学生在互评互改的过程中，掌握写作方法，提高习作水平。

学习目标：

1.通过评改，教给学生修改字、词、句及标点的方法，培养学生自觉修改作文的习惯。

2.指导学生修改一段话，把内容写具体。

3.引导学生修改结尾，懂得作文首尾要呼应。

学习重难点：把一段话修改具体。

指导思路：

作文评改课比较枯燥，学生不感兴趣，所以我为学生创设了作文树生病，同学为其治病这样一个情境，使学生在情境中学习。

第一步，童话故事导入，激发学生兴趣，并相应贴出保健医生啄木鸟和生了病的作文树，目的在于让学生明白这节课的任务就是修改作文。

第二步，出示“病文”(文后附有“病文”)，明确修改目标。首先让学生回忆本次的习作要求(开学以来，哪件事给你留下了深刻的印象，请你把它写下来。要求内容具体，语句通顺，不写错别字，首尾呼应)，在此基础上，让学生通过读文、讨论、交流，归纳出这篇文章的三大病症：(1)字、词、句、标点有错误;(2)内容不够具体;(3)结尾不能与开头呼应，小学生优秀作文《小学作文课堂》。老师相应把写有三个“病症”的卡片，逐条贴在树干、树根、树梢上，确定为本次的修改目标。

第三步，引导学生修改，激活学生思维。老师仍以故事过渡，激发学生修改的欲望，然后小组讨论本组想要修改的方面，再推荐代表接受任务，最后集体进行修改。改完之后在全班交流评议，并引导学生说说为什么这样改，同时渗透修改方法。教师根据评议结果，相应撕去贴在大树上的三条病症。

第四步，汇报收获，总结修改方法。这一步主要是汇报学习体会，交流修改方法，使学生在以后修改作文时有章可循，有法可依，切实提高学生的写作、修改能力。

第五步，感受成功的喜悦，布置作业。通过学生朗读修改后的作文，师生共同感受成功的喜悦。最后以童话故事的形式布置作业，修改自己的作文，并提出修改要求：文章要内容具体，语句通顺，没有错别字，首尾呼应。

附“病文”

我该取下“帽子”了

开学以来，流给我印象最深的一句话，就是该给我取下帽子了。为什么这么说呢?这还得从头说起。

在家里，爸爸觉对是个“全威”，因为在文学知识方面，我从没胜过爸爸。爸爸是一位优秀文科大学的毕业生。我呢，小学生，一个“错别字大王”，因此，每次爸爸检察我的作业，我只能洗耳恭听，认真更正。我的错别字可多了，什么“已经”变成“以经”啦，“幻想”写成“幼想”啦，所以全家给我取了一个外号“错别字大王”。

一次，爸爸又要检查我的作业了，翻着翻着，突然眉头一皱。我一看爸爸的神色，就知道他准又找出错别字了。果然不出我所料，爸爸指着本子上的“亮”字，告诉我写错了。他说下面是个“儿”，不是“几”。可我总觉得是“几”，就查了字典，果然是。爸爸看了看字典，又看了看我，说：“这次你赢了我，下一次还要赢我，我给你取帽子。”“取帽子?什么帽子?”“错别字大王的帽子呀?”

我可高兴了。从此以后，我在学习上更加细心了，错别字也越来越少了。

小学作文1000字篇2

我知道，我不是艳丽芬芳的玫瑰，我也不是国色天香的牡丹，我做不了香醉迷人的茉莉花。我只是一朵平凡的小花。尽管，我蹲在角落里，我还是要绽放，我要开花给你看。

—题记

两年前，我做了一个决定。

雨悄然地下着，天空灰蒙蒙，单调的色彩夹杂着零落的雨声，是谁在哭？窗外的天气，像我心忐忑不定，我害怕！

悠长的电话铃声从客厅透射进入我的耳朵，我哆嗦着拿起电话。那边传来*老师的声音：“这次考级你没有通过，咱们市里只有3个没考过的。唉，教了十几年学了，你是唯一一个没有考过的。”我的泪掉了下来，落得比窗外的雨还要急，我支吾了一声：“奥。”那边又一次传来了声音：“**啊，不是我劝你放弃，如果你真的没有天赋，那么就别勉强了，还不如省下学费来感谢有用的。”我扣上了电话，但觉得灵魂被抽走了，这剩下一个光秃秃的空壳，在雨中瑟瑟发抖。我不知道如何表达。

我透过窗户，向窗外看去，院里的含苞待放的花儿被打折了，散落在地上的水洼里，没有了神彩。我再次失声痛哭。好像老天也同情我似的，“嚎啕大哭”起来。我的辛苦，我的付出，就这样毁于一旦？我怎么能甘心？但是，这又能怎样？老师都把话说到那个份上了，我还有希望吗？我要放弃吗？放弃这伴随了我多年的琴？呵，我放手。也许是我与音乐无缘吧。泪也哭干了，雨也停了，我摸了摸屋内的琴，轻轻的将它盖上。只说一句：“我们无缘。”

说着眼泪又来了，我从小热爱音乐，但我今天放弃了它？怎能忍心？

我走进院子里，捡起一朵朵凋落的花蕾，还没绽放就要枯萎吗？玫瑰花没有了昨日的娇艳，牡丹花也没有了曾经的妖娆。这时，一朵黄色的小花映入我的眼帘，她倔强的挺立着，绽放着最美的笑容，以前从未发现过它，而在这一刻，它是那么美丽。风雨算得了什么，大不了从头再来！我震撼于它生命的奇迹，然而也想到了我自己。

我知道，我从小就不是一个被看好的孩子，尽管我在幼儿园因为不会写阿拉伯数字0而被嘲笑，小学因为不会写作文而被叫为“流水账大王”。而之后，又因数学总是不及格而被叫委“白痴”……可这一切都过来了，我如愿考上了自己心爱的中学，成为了一个好学生。我从小就告诉自己“你们看不起我没有关系，反正，我要开花给你们看！”

今天的我终于脱掉了那身旧壳，现在的我是个完美的自己，这点小困难算得了什么？我为什么要放弃？我怎么放弃？

于是，我又坚定地站在了琴的面前，是我的勇气上我再次与它“重逢”。我把同学的嘲笑抛之脑后，我一遍遍温习着，尽管手被摩的很痛，我扔一边边练习，因为我只有一个心愿，就是要让那些看不起我的人看看，我可以。我更认真了。我就是被你们忽视的那朵小花，我就是那个倔强的女孩，总有一天，我要开花给你们看。

20xx年*月*日。我接到了一个红色的证书，金光闪闪，我终于拿到了它，再次到雨后的那个角落望去，那多黄色的小花已不复存在，但我人可以看见她倔强的像我笑着，它关注着我的成长，我们的心是相通的，尽管他的躯体被风雨侵蚀了，但他留给我的是永恒，是坚决不放弃的精神。

十三的风风雨雨，我懂得了坚强，我懂得了用微笑去面对，真因为有了一次次的打击，才使我变得越来越强。那些认为我不可以的人们啊，也许你们错了，我可以很笨，但我不会放弃自己，终有一天，我要开花给你看。

小学作文1000字篇3

爆竹隆隆金鸡去，喜气洋洋玉犬来，三年级作文过年。哇，农历狗年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐，勾画出新一年的蓝图。

说到过年，最快乐的就是我们小孩子了，春节我们可以无忧无虑地玩耍，还能穿上新衣服，拿到压岁钱，玩游戏，放爆竹??真是太棒了!不仅如此，随着春姑娘的到来，我们又长大了一岁，来迎接新一年的学习与生活，倾听老师的淳淳教导，把新学期当作一个新的起点，把过去的失败抛到脑后，精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功，要知道：它们已是历史。

其实春节并不是那一大堆的祝福，民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧，那可就是一个迷人的.传统春节：

一到除夕，这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服，洗得干干净净，迎接新一年。出门望望，火红的对联，火红的灯笼，火红的爆竹，真是一个火红的中国年!古代，这火红能吓走吃人的年兽;而今日，这火一般的红色，则让大地充满了新的气象!爷爷点燃鞭炮，“啪啪啪”，鞭炮散出的欢乐的声音，让每个人的的心灵都接受到了一次震撼，小学三年级作文《三年级作文过年》。◆分享好文◆读读春联，金色的字体格外喜庆。突然，刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了，向我炫耀他的新衣服，我点了点头，弟弟更高兴了，又跑到所有的亲人身边秀一秀。

其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地，夜幕降临了，灯笼都亮了，大家忙活着，来准备今天的大餐--年夜饭。什么花生米，丸子，鸡块，好菜好肉摆了满满一桌子，真丰盛啊!把我们哥俩都谗得流出口水了!真是人多力量大，年夜饭不一会儿就准备好了，大家围坐在饭桌旁，品尝着美味佳肴，小弟弟手拿筷子，不停地往嘴里塞，什么菜他都吃了个够，还不时举起杯子，喝着饮料，直到牙酸了，才停手，真是个小可爱。大人们则举起酒杯，互致新年祝福。饭桌上充满了欢声笑语，浓浓暖意也充满了大家的心间。正在高兴之余，我回头望了望钟表，哇，7：40了，春节联欢晚会即将上演了!弟弟兴奋得一蹦三尺高，赶忙跑到客厅，打开电视机，舒舒服服地坐在沙发上，手里还捧着一大袋零食大嚼大咽，虽然小肚子已经圆鼓鼓的了，真拿他没办法。不一会儿，大家也来到了客厅，围坐在电视机旁，翘首期盼着春节大餐的开始。二爹和奶奶拿出一大堆水果和干果，摆了满满一桌子，瞧，那一颗颗鲜红的苹果露出笑脸，那圆圆的柿饼戴着一顶小帽子，披着崭新的黑大衣??可真是“红红火火”，“团团圆圆”。时间过得真快，不一会儿就到八点钟了,除夕视觉盛宴出锅喽!这真不愧是全国人民的一道大餐，简直就是琳琅满目，异彩纷承。各种节目争奇斗艳，主持人的精彩主持更是增色不少。在各种节目中，我最喜欢的还是相声了，其中大兵的《谁让你是优秀》更是让我开怀大笑。看来，春晚真是全国优秀艺人的一个展示的舞台，不然怎么会有如此精彩的表演呢?真是艺高人胆大呀!!

就在这一声声的欢笑中，时间又在无声无息的飞逝着，它即将把我们带入又一个崭新的36天!

细长的秒针发出的一声声清脆的声响，那洁白的玉犬便会安详的保佑人们来度过这个新的36天，猛然间，只听见如潮水般响彻天空的炮声响起来了，这欢乐的声音到达了每一个人的耳朵，给了人们新年的第一缕祝福。这震耳欲聋的声音，仿佛能响破河冰，能震走白雪，能迎出花朵，能响彻大地，给万物以春的洗礼，带来一个好兆头!

精华小学作文800字

【精华】小学作文00字4篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学作文00字4篇，希望能够帮助到大家。

小学作文00字篇1

我的老师——xxx，她的人就像她的名字一样，充满热情、朝气、周身洋溢着青春的气息，永不知疲倦。她凭的是教师的责任感，凭的是博大的母亲情怀，这种爱才是真正的爱，无私的爱。

自从月份，我开始上刘老师的课，我感觉您一直在摸索着一种适合与我们交流的教学方法。来吸引我们对语文知识的兴趣。自从网校升级以来，网络影响了我们的课堂，刘老师听不到我们的声音，可我们能够听得见老师的声音。刘老师没有慌乱，而是及时地更换课堂教学的内容，为我们出示一个个有趣的问题，例如：生肖成语、成语接龙、谚语和有趣的成语故事，让我们从游戏和故事学到知识。以此来吸引我们。来弥补我们不能发音的遗憾，当同学们因智慧币发不了而埋怨时，您却风趣地说：“智慧币发不了，不要紧，我给你们发人民币！”同学们听了老师的话都说：“我要美元、我要英镑、我要法郎……”老师说：“好吧，那我去抢银行好了！”同学们听了，都嘲笑老师要去抢银行。

老师为了给我们上好每一节课，让我们掌握更多的知识，不惜牺牲自己的休息时间。为我们找寻给多的相关图片和资料。如：讲五彩池这课时，老师结合图片和课文，让我们好像身临在五彩池边，领略它的神奇和美丽。使我们的课堂丰富多彩妙趣横生。就好像在知识的海洋中尽情地遨游。

您经常是在同学们的提醒和催促下，才想起课间休息，可是就在休息您也和我们在一起欣赏音乐，有时您还给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

晚上下课后，有的同学邀请您玩儿游戏时，您也欣然地接受了他们的邀请，刘老师就像一个顽童一样和同学们在一起津津乐道。直到晚上10点多钟，您还没有做饭。您对我们已经到了废寝忘食的地步，当我们取得了一点点成绩的时候，您总是及时地给与我们鼓励，发给我们一个精美的电子贺卡，来做为奖品。激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，您伸出援助之手。给与我们最大的帮助，您常说：“我的SN24小时联机，随时可以解答你们的问题。”从您这里我们学到了，学校学不到的知识，又开阔了我们的视野。

从您身上我们学会了如何做人：严于利己，宽于待人的做人标准。您对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。刘老师您是我们尊敬的老师，我们永远爱您。

小学作文00字篇2

再过几天就是小寒了，那时候会比现在更冷，春天也马上要踏着新年的钟声悄悄的来了，而我们这群学生现在还要埋头复习教材内容，准备迎接不久的期末考。

趴在课桌上，风从窗子外面凉飕飕地吹进来，不禁使我打个冷颤，伸伸懒腰再看看墙上的挂钟，已经是十一点了，尽管我上眼皮和下眼皮在不断的打架。

“老天，救救我吧！作业太多了。” 我捶着桌子泄气。是啊，如今不比四五年级，他们作业少的可怜。不像六年级有这么多的作业等着你做，老师布置的还好，但光凭爸妈买的那些练习就有四五本，况且现在还是期末，作业量就更多了。瞅着面前这堆成小山的试卷，练习本，我心中不由升起一股怀念的情绪。说真的，今非昔比，这也许是我已经升入了六年级的原因。

升入六年级，我渐渐地发现每个人的'人生观，价值观等这些自我认知理念发生着天大的变化，对同一件事，每一个人都有自己的观点都能说出个所以然来，但也造成了我们拥有更多更多的情绪，干扰学习。所以，在六年级的时候，你要选着“清者自清”再者就是对生活和学习抱有巨大的压力，成了典型的“压力山大”。在小升出阶段，六年级是一个台阶，想登上他不难，重要的是你快乐吗？放松了吗？在这一年里，我们要学习很多的知识，积累许多的经验，为了加快我们前进的步伐，老师每次讲课都是内容多，又复杂，进度又快。这无疑是使我们的精神状态处于一个紧绷的时期，胸怀能有多大，快乐就有多久，如果你能快乐的去面对就不会是“压力山大”。

谈论了许多，我感慨的并不止这些。六年级，其实也是一个心理上使人心智成熟的一个阶段。仔细地去观察，四五年级的女生跳皮筋，放到六年级女生面前，是索然无味的，就算是男生的“单脚”抓人这有趣的游戏，在六年级的男生眼里也必定是无聊的，其次我们是更注重文化礼仪方面的修养，做人、做事也显得更加谨慎、重视。

事实上的确如此，快六年了，我也真想做到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”不过这真难！紧张的复习和即将来临的春节无疑不使人感慨万千。过了一年，我又将长一岁，又快要步入初中，生活和学习使我差点麻木了，看清了仅仅不足为奇。我坚信，六年级就算“再苦再累”，只要我付出了全部的心血，全身心地投入到紧张的学习中，链接我的将是一片广阔的天空，让我尽情飞翔吧！

小学作文00字篇3

周末躺在床上看书，真是一件很惬意的事情！

忽然，一个毛茸茸的小爪子碰了碰我，懒洋洋的我睁开眼睛，居然看见一只蚂蚁站在面前。“你好，我是小黑！”蚂蚁热情地向我打招呼。天哪，我竟然能听懂他们的语言？我惊奇地看了看四周，又摸了摸自己——我居然和它长得一模一样？我是一只蚂蚁？这不是科幻片里才会发生的情节吗，怎么会被我遇上了？真是不可思议！

“走吧！”蚂蚁拉着我的手，向前走去。我迷迷糊糊地跟着它，来到了一个奇怪的地方。这是什么地方？我的大脑开始搜索信息，这应该就是书中提到的蚁穴吧！没错，就是。

巨大的蚁穴像一个纵横交错的迷宫。我跟着小黑走着走着，不知怎么的，我们走散了。我很快迷了路，东冲西撞的，来到了一个房间——育儿室。十来只工蚁正在照顾着刚出生不久的小蚂蚁们，有几只小蚂蚁不知怎么了？突然哭了起来，他们为了安抚小蚂蚁，忙得不可开交，其中一只工蚁还唱起了一首不知名的摇篮曲。听着听着，我也变得昏昏欲睡起来……

清醒过来的我来到了蚁后的产房，只见一只只工蚁正排着整齐的队伍给蚁后呈上食物。这些工蚁真像一支训练有素的军队。场面可壮观了——只听见蚁后进食的沙沙声和工蚁走路发出的唰唰声。这蚁后可真大呀！一只工蚁只有蚁后的一条腿那么大，怪不得叫蚁后了。只见她一边进食，一边产出一颗颗晶莹剔透的蚁卵。听说，蚁后产卵时需要耗费大量的体力，所以要一边进食，一边产卵。对了，还有一队工蚁呢！它们正忙着把卵运到育儿室。

我不敢打扰它们，静静地退出产房。在蚁穴里朝着一个方向走了一会儿，我终于走出了蚁穴。

外面阳光明媚，我吸了一口清新的空气，来到一棵大树底下休息，“小蚂蚁，我最近组织了一个乐队，马上就要演出了，你也来捧捧场吧！”

“你在跟我说话吗？”我惊奇地四处张望，终于发现是蝉在叫我。“好的，我一定参加。”我回答。大树周围原来是昆虫的世界啊！乐队的演出开始了：蝉正扑闪着翅膀发出“知了、知了……”的声音；一只小蛐蛐，也展示着自己美妙动听的歌声；看，那儿还有一只小甲虫呢，它也毫不逊色，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得他们的歌声，优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。渐渐的，我入了迷，听着美妙的音乐，渐渐地进入了梦乡……

等我醒来，才发现自己躺在柔软的床上。回想梦中的这段奇妙旅行，我觉得真有趣。

小学作文00字篇4

“小龙在阳光下拿放大镜去观察棉花，过了不久，棉花燃烧了起来。”九岁的我正津津有味地看着动画片，一看到这里，我心里便产生了疑问：放大镜真能燃烧棉花？为什么放大镜看棉花，棉花会燃呢……一连串的问号在我脑海里闪现，我困惑极了。我想要弄明白，于是，便决定亲自去试一试。

我发现了一个问题——我要用的工具中缺了一样——棉花。我家又没种棉花，去哪找呀？我的目光移到了床上。“啊！”我大叫一声，随之嘿嘿地笑了两声。我两只手摩擦着，拿来一把剪刀，对着床上的被子剪了起来。我剪了一个大口子，从里面抽了一点棉絮，去进行我的实验啰。

萧伯纳曾说：行动是通往知识的唯一道路。我兴冲冲地跑到楼下，开始我的实验，你不必担心我会被妈妈发现，现在是中午，我妈在睡午觉。我把棉絮放在小区的石桌上，然后在棉絮侧面将放大镜斜举在棉絮上方，在阳光照射下，发现镜下有一个亮点集中在棉絮，我心想：“我要看看，这棉絮会不会燃。”过了一会儿，棉絮没有燃，而我却已被火辣辣的太阳晒得汗流满面了。我的手臂很酸了，正想放弃，却看到棉絮上冒了一缕青烟。我一下子来了兴趣，手臂的酸楚一下子忘到了九霄云外。我好奇地盯着放大镜下的棉絮。那烟越来越浓，不一会儿，我看见了一点火苗，随即，这火苗燃烧了棉絮，将其“包围”。我惊讶极了，因为我第一次看到了这奇异的事情。我放下放大镜，跳着欢呼起来。一会儿，棉絮烧尽，在石桌上留下了一团黑灰。我满意地走回家了。

看来，放大镜真能燃烧棉制品。不过，为什么能燃呢？我坐在沙发上，把下巴托在手上，一副冥思苦想的样子。姐姐走了过来，问：“怎么了，遇到了什么难题？”我问姐姐：“为什么放大镜可以使棉絮燃烧呢？”姐姐说：“哦，这个呀！放大镜是凸透镜，凸透镜将光汇聚到一点，形成了一个焦点。所有的热量聚集在一起，当温度达到棉絮的燃点，棉絮就燃烧起来了。你说，纸放在阳光照射的凸透镜下，会不会燃？”我开心地说：“哦，我明白了，如果温度达到了纸的燃点，也会燃，是这样吗？”姐姐微笑着点了点头。

“谁把被子剪了？”突然，我的卧室传来了妈妈歇斯底里的吼声。我低声说：“是......是我......”我刚一说完，妈妈便跑出来把我拖进卧室打了一顿。妈妈打完后说：“还敢不敢淘气？”我忍住了痛，理直气壮的说：“巴尔扎克曾说‘做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色！”妈妈彻底生气了，又打了我一顿。

虽然说为了弄明白放大镜的能力我挨了一顿顿打，但弄明白了其中的道理，我还是很高兴。而且事后我还用美国物理学家爱因斯坦的话安慰了自己“对真理和知识追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”