科技节四年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。本文为你选取作文科技节四年级作文四篇，希望能帮到你。

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科技节四年级作文

无论是在学校仍是在社会中，说到作文，大家肯定都不目生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的科技节四年级作文，欢迎大家分享。

科技节四年级作文1

伴跟着阵阵欢声笑语，我们迎来了第二十二届科技节。这次的流动丰硕多彩，“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得仍是那次吹泡泡比赛了！

那是一个风和日丽的下战书，老师一声令下，我们便吹起了泡泡。只见这些淘气的泡泡娃娃争先恐后地飞了起来，泡泡娃娃们有的在空中翩翩起舞，有的你追我赶、嬉笑打闹，泡泡娃娃们有大有小，大的像一个足球，小的像一粒黄豆，满天飘动。这时，一个大大的泡泡从我手中诞生了，不外，没一会儿，它就在“扑哧”一笑中消失了。这时，一个个像枪弹一样的泡泡飞了过来，我差点被打中······

喷水塑料瓶也很好玩，它就像一把水枪一样，只要轻轻一“按”，它就会水花四溅，结果我被打中了，变成了一只落汤鸡······

可爱的冰项链中，我做出了一个陨石一般的项链，还可以自由变换位置。“啊！”伴跟着一声尖叫，我们的纸牌大楼轰然倒下，唉，只好重建了。

快乐的时间老是过得很快，转眼间，一个科技节又过去了，我们真期待下一个科技节快点到来！

科技节四年级作文2

这个礼拜，我校举办了第22届科技节。科技节里有丰硕多彩的各项科技流动，制作精美的冰项链，扑克牌搭建美观的高塔，画环保宣传画······其中让我最高兴的就是用自制的泡泡水吹泡泡了！

我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1：2：2：4的比例做好泡泡水后，带到学校。我们全班同学在操场上横排好后，大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了，我也不甘落后。我嘟起嘴，使劲地吹，没想到一个也没吹出来。我不罢休，再轻点吹，泡泡终于吹出来了，只是又小又少。看看别的同学，有的吹得很大很大，有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢！徐徐地我把握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，终于一个超级大的泡泡诞生了。看！操场上，五彩缤纷的泡泡漫天飘动，有的像一串串玛瑙，在阳光的晖映下闪闪发光；有的全部连在一起，像在说静静话呢！还有的慢慢地飞舞在空中······终极，经由我的不懈努力，终于获得“吹泡泡”比赛的'“三等奖。”

快乐而又难忘的科技节流动在大家的欢声笑语中结束了！但愿明年的科技节我们能继承参加！

科技节四年级作文3

礼拜一下战书，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分施展学生的潜能，学校开展了各类丰硕多彩的科普流动，启发学生探索科技奥秘的欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践流动中全面进步自己的科学素养和人文素养。

通过科技节流动，学生树立了你行我也行的思惟。这届科技节学生介入率达到了100%，科学实验的展示充分施展了学生的潜伏意识和对知识的渴想，干冰的知识，二氧化碳的利弊，气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对天然科学的浓厚爱好，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴想。

通过流动让学生体会到，糊口中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。

令人难忘的科技节四年级作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编顿的令人难忘的科技节四年级作文，但愿对大家有所匡助。

一年一度的科技节终于来了，我怀着激动的心情来到了学校。心想：“这次的科技节一定很出色！”我心里美滋滋的。

科技节开始了，我激动地抬头望着科技节的会场说：“这次的科技节会有什么好玩的`东西？”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看，仍是看不清。忽然，那个希奇的东西飞了起来，嘴里好像还说着什么，似乎在说：“快来看！快来看！下一个节目更出色哦！”我回头一看：“呀！这里怎么有三个机器人，岂非。突然，那机器人动了起来。它们有时舞蹈，有时倒立，有时翻跟斗。它们真有意思！“咦？希奇！中间的机器人怎么有两个头，呀！怎么有四只脚？呀！居然变出了四个机器人！”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了，我刚看完飞机，不知它从哪里神不知，鬼不觉得冒了出来，尾部还喷着“彩虹”，最高能飞到六层楼那么高！

到了下战书，更是热闹。全校同学参加了科技游园流动和现场竞赛流动，整个校园都布满着活跃的气氛。科技节的项目可多了：神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示：小曼机器人，乐高滑球机。当然，比赛也是不可少的：一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛，也是最有趣的，但是假如从高处倒了下来就可惜了。

今年的科技节真有趣！也是最难忘的科技节，期待下次的科技节更出色。

科技小活动四年级作文

科技小流动四年级作文

在糊口、工作和学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家顿的科技小流动四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

这一天，有人心中开心、快乐；有人心中失望、难过。这一天，有人心中期望、渴想；有人心中讨厌、排斥。这一天，有人心中期待、激动；有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。

很快，比赛的.时间到了。有的人心里很激动，有的人心中很担心，在那个宽敞的教室中，下课铃一响，老师就带我们去了。到达之后我们才知道，由于人良多，座位一点也不够坐的，后来的干脆就没有座位了，呵呵，我是比较幸运的一个呢！

开始了，第一个游戏比赛项目会是我的吗？很期待，可是不是！它是"筷子一把抓"：就是把30根筷子分成个数相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一抛，再伸出手去抓。抓到后数一数，把数目告诉前面记分数的老师，反复3次后到下一位同学。很快，这个游戏在"加油"声中结束了。

第二个科技游戏是"搬运乒乓球"。"呀，是我的项目"，心里一个小的激动。把一根绳索拿起来套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用两个手指夹住绳索到瓶口处，手一松，球落在瓶里，再拿起绳索回到原点继承。反复次到下一同学。在这个游戏中，我表现的不好，拿到的是第三名，没为班级争光，我感到很遗憾！

第三个项目是一个高难度的科技游戏，拿起一个里面装满水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒钟不坏，就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名，很厉害的，真为他们兴奋！

这一次的流动很好玩，好有两个小游戏就结束了，可惜，我们不能继承看了，感到遗憾呐！

有趣的科技活动四年级作文

有趣的科技流动四年级作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的科技流动四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

太阳晖映着大地，轻风吹拂着我的'脸颊，远处一只锦绣的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧，它累了，落在树枝上歇歇脚……多么夸姣的景像，你能够自己动手把这幅锦绣的画面搬到了镜框中吗？

原来，这是学校组织的科技实践流动，有陀螺制作，蝴蝶标本，太阳能电灯……每个项目都很吸惹人，我每个都想动手做一做，但是时间原因我们只能选择一项，我便绝不犹豫的选择了做蝴蝶标本。

我选了一个淡绿色相框，拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本，两个螺丝，还有一块纸板，一个热胶棒。看到这么多东西，我有点傻眼了，不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程，又给我们看了许多好看的产品。接下来，我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上，一条纯白色的背景就做好了。然后我就预备用热胶棒粘镜面了，我的手不停地抖，老师见了，便教我用热胶棒的要领，我试了一次，果然成功了，镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感，老师还下楼带我们找到枯枝枯叶，第二次使用时搅拌我就纯熟多了，我把枯枝枯叶都粘在纸板上，一只可爱的大蝴蝶，忽闪着带有黄色雀斑的玄色翅膀，停靠在一根树枝上休息，目不转睛地看着我，其实太逼真了。看着自己做的标本，我心里别提多自豪呢！

我爱科学，我爱实践！