寻找人间的美作文

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篇首语:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。本文为你选取作文寻找人间的美作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、寻找人间的美作文(1)

2、生活中的美散文 散文寻找生活的美(2)

3、这里的风景真美作文800 这里的风景真美作文(3)

4、春天真美作文300字汇编(4)

寻找人间的美作文

寻找人间的美作文

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的寻找人间的美作文,欢迎阅读与收藏。

炎热的酷暑,使人们寸步难行,一滴一滴的汗珠滴落在人们的衣衫。是谁?让这美丽的城市焕然一新?那些“黄衣使者”的身影们浮现在我的眼前。

行动美

大街上的行人纷纷厌烦地路过这位又臭又脏的扫地老人。炎热的七月,行人纷纷把太阳伞举过头顶。而这位扫地老者一手拿着扫把、一手拿着簸箕,顾不得擦拭那头顶上豆粒般大的汗珠,把身上那环卫马甲搭在垃圾车的铁把上,那白色的衬衣已经被汗浸湿了。遍地的垃圾,众人嫌弃的目光,炎热的天气,这些使老者眼前不免有些晕眩。老者一遍又一遍的重复着他的动作,地上的垃圾一片一片的被扫进簸箕里。炎热的天气里多了几分凉爽,老者挥舞着那手中的扫把,挥动着它那颗矗立不动的决心。

精神美

一位中年妇女扔了遍地的垃圾,老者气愤的怒视了他一眼,怒气便消失了,要知道,他,一位扫地的有什么勇气面对一位无品德的人呢?转身,拿车上的簸箕和扫把去扫地上那妇女扔的垃圾,一不小心撞倒了那位中年妇女,连忙去搀扶她,谁知道她却恼怒的甩甩手说:“谁要你扶啊?”老者低下头,默不作声的他似乎已经没有了尊严,他的.愿望只是要帮助那位中年妇女和打扫地上的垃圾啊!

眼神美

年轻的小伙子,把一瓶没喝完的矿泉水瓶投篮似的扔到垃圾桶的外面。老者回头看了小伙子一眼,小伙子惭愧的低下了头,小跑着逃走了。老者的眼中有一种无名的坚忍,如一株不枯泉水生生不息,永不停歇。

我敬佩他。他是我们人间的天使,带给我们干净的环境和愉悦的心情。人间的美,无非就是身边那些熟悉的人所让你感动的。他带领我们寻找正确的价值观,这些人才是最伟大的。

身边那些执着的“黄衣使者”们,你们让我看到了人间的美,也让我明白们:美,无处不在。

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生活中的美散文 散文寻找生活的美

第一篇:《话题作文 生活中的美作文200字(3篇)》

话题作文 生活中的美作文200字(3篇)

第一篇:生活中的美

生活是美好的,充满了温馨的气息。

生活是壮丽的,就像一曲荡气回肠的韵律。

有人曾经说过,生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

我也要说,人们不一定缺少美的眼睛,而是缺少感受美的心灵。

生活长河中的点点滴滴,无不包含着美:凄婉的美。思念的美。话题作文 生活中的美作文200字(3篇)话题作文 生活中的美作文200字(3篇)。人性的美。感动的美„„

美汇成一股溪流,冲洗着我们麻木的心灵,就像一眼清澈见底的溪泉。

美融成一片绿色,愉悦着我们看惯灰暗的眼睛,就像一片郁郁葱葱的森林。

让我们用眼睛发现美,用心灵感受美,用行动带来美吧!

那时候我们就会发现,美是这样无处不在的。

第二篇:生活中的美

美,会让人放松身心,会让人感到快乐。话题作文 生活中的美作文200字(3篇)文章话题作文 生活中的美作文200字(3篇)出自wk-7000004492.htl,此链接!。

我在小区中散步,看到老人们坐在一起谈天说地;看到蝴蝶在空中飞舞;看到两只小狗在草地上嬉戏玩耍,都感到一种美。

在我过马路时,有位大哥哥有意放慢了骑车的速度,这是一种美。当我在考场上没带橡皮,前面的同学从桌子下面递来一块橡皮时,这是一种美。

我去公园里玩儿,看到一群小孩坐在那里写生,看到几个小妹妹在小河边上捕捉小鱼,看到老年人们在唱戏,看到青年们兴致勃勃、侃侃谈论,计划着未来的事情,这些画面可真美啊!生活中的美散文.生活中的美散文.

罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少了发现。”我终于明白了它的意思。

第三篇:生活中的美

在生活中,美是无处不在的。

春天来了,鸟语花香,万物复苏,大地变得五彩缤纷,这一切都是美的创造;一个孩子在下雨天把自己的伞借给别人,这也是一种美;一棵小草在石缝中顽强生长,这种精神也是一种美的精神„„

当然,要发现美,就必须要一双挖掘没的双手和一双看见没的眼睛。话题作文 生活中的美作文200字(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋”这是季节美;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是景物美;“人归落雁后,思发在花前”这是乡情美。

如今社会压力繁重,已让我们身心都变得憔悴不堪,为了减轻自身负担,让我们在此呼吁,生活中处处有美,让我们一起去发现美,学会懂得放松自己,为自己打造一个充满美的世界。

总之,生活中处处有美,而真正的美就在我们心中。

第二篇:《生活中的美好作文》

生活中的美好作文

生活中的美好作文(一)

今天,我一口气读完了《亮晶晶》这本书,本以为是个轻松的>故事,可现在心里却久久不能平静。

这本书以静止如水的笔调叙述了主人公凯蒂的童年,其间包含了贫困、歧视、和家庭悲剧的痛苦,是姐姐林恩教会了她如何勇敢地面对一切的不如意,努力去发掘和欣赏生命中各种各样的美好事物。其中我感受最深的一段是凯蒂小时候发生的一件事:那天刮着大风,姐姐告诉她,每次抽出一张面巾纸,再让风把它吹跑,就会看见许多五彩缤纷的纸巾飘荡在玉米地里,就像一只只蝴蝶翩翩起舞„„

一张面巾纸,在我看来是多么平常的东西,但林恩就能通过它证明这个世界是多么的精彩。其实生活中在我们看来再普通不过的事物,比如蓝天、白云,它们都是平常事,可谁又能说它们不是神奇而美妙的呢?这个故事让我想到了霍金。霍金21岁时患上了肌萎缩性脊髓硬化症,逐步丧失了运动和语言能力,他表达思想的唯一工具就是一台电脑语音合成器,而他却非常乐观,他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的梦想和爱我的亲人与朋友„„”霍金既不能运动也不能说话,但是生活在他看来是美好的,因为他的手指还能活动,大脑还能思考,他认为残疾有助于他静静地思考问题——要是换成我肯定早就绝望了。

这个故事还让我想到一个患骨质疏松的人——他就是打个喷嚏都可能造成骨折。虽然他不能走路,但在他看来,看着别人走路都是一大享受。可是我们有的同学却总是抱怨,觉得生活太没意思。其实生活中有许多美丽的事物,它需要你自己去发掘、感受。比如一阵微风吹过,你便会感到凉爽、舒适,这不是很美妙吗?

最后我用书中的一段话结束这篇文章:“生活是复杂的,但同时又是无比美妙的。任何时候,都要善于从哪怕是最细微的事物上发掘并品味生活的美好。”

生活中的美好作文(二)

站在教学楼的走廊里,静静地看着那学校大门陆陆续续涌进的新生,我好像看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。

可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的,他们每天上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,现在有这么好的学习机会,为什么

不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?

我曾在空间看到一句话“>班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张>保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在学校,最了解我们的不是家长,而是班主任。

在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,后来有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的学校之旅,最后还好赶得上“学习大军”。

这里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这学校的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。

生活中的美好作文(三)

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

想一想,当还在熟睡时,是谁已经爬起床,辛勤着劳动着?

大概是保洁员,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游荡在街上,不论冬冷夏热,他们始终坚守自己的岗位,为城市带来美。

大概是公交车司机和出租车司机,他们每天都奔波在城市中,虽能发现别人不知道的趣事,但依旧辛苦。

大概是爸妈,很早就起床,为你准备可口的早餐,又着急的去上班,晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事,晚上当你都睡着了,说不定他们还在辛苦的敲着键盘。

大概是„„

“开学第一课”,听到名字,大家也许会觉得,又会是什么讲座,都不耐烦说:“没意思”。如果是叫“开学第一课”,倒不如说是“开学上一课”,讲的不是开学要点,却是“美”。努力训练只为国争光的运动员们,坚持只为孩子们的女教师,随手重伤只为乘客安全着想的公交车司机,这一桩桩一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,颤进你的心房。

其实生活处处有美,就是一些小事物,也许他就是美:

在公交车上给老人让座,看到老师同学在教学楼里穿梭,老师在认真的讲课,同学们在认真的听讲,去尊重别人,看着每场精彩的演出,幕后穿梭的员工们„„太多太多,也许,给你一双发现美的眼睛,你就会发现生活处处都有美,只是不愿意观察罢了。

别再抱怨画画是没有好的素材了,别在抱怨路面不干净了,更别抱怨保洁员不坚守岗位了,在这生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的风景画呢?在生活中,哪里没有保洁员拾垃圾?

美,在你心灵的最深处,美,有着不同的表达方式。

第三篇:《散文《生活是美好的》》

契诃夫的散文《生活是美好的》

生活是极不愉快的玩笑,不过要使它美好却也不很难。生活是极不愉快的玩笑,不过要使它美好却也不很难。为了做到这点,光是中头彩赢20万卢布,得个“白鹰”勋章,娶个漂亮女人,以好人出名,还是不够的——这些福分都是无常的,而且也很容易习惯。为了不断地感到幸福,那就需要:

(一)善于满足现状;(二)很高兴地感到:“事情原本可能更糟呢。”这是不难的:

要是火柴在你的衣袋里燃起来了,那你应当高兴,而且感谢上苍:多亏你的衣袋不是火药库。

要是有穷亲戚上别墅来找你,那你不要脸色发白,而要喜洋洋地叫道:“挺好,幸亏来的不是警察!”

要是你的手指头扎了一根刺,那你应当高兴:“挺好,多亏这根刺不是扎在眼睛里!”生活中的美散文.

如果你的妻子或者小姨练钢琴,那你不要发脾气,而要感激这份福气:你是在听音乐,而不是在听狼嗥或者猫的音乐会。

你该高兴,因为你不是拉长途马车的马,不是寇克(1)的"小点",不是旋毛虫,不是猪,不是驴,不是茨冈人牵的熊,不是臭虫。......

你要高兴,因为眼下你没有坐在被告席上,也没有看债主在你面前,更没有跟主笔土尔巴谈稿费问题。

如果你不是住在十分边远的地方,那你一想到命运总算没有把你送到边远地方去,岂不觉着幸福?

要是你有一颗牙痛起来,那你就该高兴:幸亏不是满口的牙痛。 你该高兴,因为你居然可以不必读《公民报》,不必坐在垃圾车上,不必一下子跟三个人结婚。......

要是您给送到警察局去了,那就该乐得跳起来,因为多亏没有把你送到地狱的大火里去。

要是你挨了一顿桦木棍子的打,那就该蹦蹦跳跳,叫道:"我多运气,人家总算没有拿带刺的棒子打我!"

要是你妻子对你变了心,那就该高兴,多亏她背叛的是你,不是国家。 依此类推......

朋友,照着我的劝告去做吧,你的生活就会欢乐无穷了。

注:(1)寇克是十九世纪德国的细菌学家,"小点"指细菌。——中译者。

【埃及】艾哈迈德·哈桑·齐亚特的散文《生活是美好的》

生活是美好的,只有被称为人的这类动物歪曲生活之美。因为人类并未像其他万物生灵那样循着天定正途、大自然的引导和真主的启示生活,而是按其自定法则生活,这些法则乃是其依据唯我主义、狂妄自大和个人好恶所随意制定的。所以,他常对同类行恶,与异类为敌。

或许兽类会为食色而相互残杀,鸟类会为食色而相互厮咬,但那种残杀和撕咬只是短暂的行为,既无预谋,亦无后仇,更没有伴随其后的罪恶。而人类与之不同,他是平安之中的浑浊,生活之中的灰尘。他有记忆力,所以对往事念念不忘,将仇恶牢记在心;他有洞察力,所以常为自己制造布满恐惧的未来。他的现在是永无休止、永不消歇的激烈厮杀,他要么为记忆中昨天的旧恨复仇;要么为预见中今天的食物而不择手段地攫取;要么为想象中明天的恐惧而小心防范。

生活是美好的,比之更美好的是生灵,是能够感受、品尝、体会到这种美好并以其点缀自身的万物生灵。鸟儿美于花园,因为它懂得怎样将花园中的五颜六色装点到自己的羽毛上,将花园中的乐曲集于自己的啭鸣;狮子美于森林,因为它能够使森林的威严活生生地体现在它的威严之中,将森林的雍容和庄重体现在它的雍容和庄重之中;骆驼美于沙漠,因为它将自己存于大漠之间,使大漠中的山丘化为它的形体,将大漠的黄沙描绘在它的肤色之中;鲸鱼美于大海,因为大海是它生命的一部分,平静的海水、汹涌的波涛和湍急的水流便是构成它这部分生命的内涵。

仿佛大千世界之中的万物生灵都在追随着大自然,受其影响,与其同步共进,只有人类例外。因为他们偏离了主在创造他们时为他们确定的正途,主便只好专为他们派遣先知和使者,为他们开办学校,提供经书,但光明怎能照进盲人之眼,雷声又焉能震动聋子之耳!

生活是美好的,它的美并不局限于某个民族而不惠予另一个民族,亦不局限于某个阶层而不惠予另一个阶层。它的美是主在上天与下界撒播的艺术灵光。让我们全身心地去追寻,尽情地去享受吧!凡有听觉、视觉和感觉的人,都会在每一个景致中发现美,都会在每一个地方感受到美。那些对生活之美熟视无睹的人,生活的自然之花在他们身上已然枯萎,他们的感官已经麻木,所以,存在于他们和世间万物之间的真实和正确的思维纽带也已然断裂。

美是大自然保护生活、保存生命本质的手段,它以美使离散的东西重新聚合,使离散的生灵重新汇聚。同时,美是内心的愉悦,是心灵的光环,是精神的慰藉。谁的感觉和意识中充满了美,那他便青春永驻、处处是春天! 生活是美好的,美的感受,其表现是欢乐与幸福。你会看到:哪儿笼罩着暮气与忧伤,哪儿的生活便是被疲惫所困扰,被丑恶所蚀化,被邪恶所败坏。那里生灵的悟性便会死亡,或者美丑被倒置,善恶被颠倒。大自然之美须由心灵之美去感应,生活的清纯须由心灵的清纯与之对应。对于那些感觉阴暗、暮气沉沉的人来说,他们是永远品尝不到生活的醇美的。

要成为心灵美的人,方能视万物皆美,包括原本丑的东西。何时你意识中充满了美的感觉、美的感受,世界便会在你心中显得无比美好,苦味在你口中便会变得甘之如饴,苦酿便会在你口中变成玉液琼浆,你会情不自禁地向往去尼罗河、花园岛和乡村一游,同鸟儿一道鸣唱,同蝴蝶一道飞舞,同鱼儿一道戏水。你可同富翁们比富有,同他们赛欢乐。你可以自豪地对他们说:美好产生出来的幸福远远超过金钱产生出来的幸福,金钱属于你们,你们只能自己享用,而美好则属于主,可把它施与众人!

生活是美好的,生活之子啊,你是这美好的继承者,你为何将头扭向别处,对它视而不见,将忌妒和仇视的目光投向那些生活奢侈的人们?他们终日沉湎于享乐,或上山行猎,或雪地溜冰,或水中浮游。君不见,开罗市区

和郊外,有着不可胜数的天然美景,向生灵撒播着无限的享受,这些美景和享受足以遏止你对富有的嫉恨,足以平缓你对生活的愤怒。这美丽的尼罗河在它神奇的两岸之间奔涌向前,为两岸平添了许多娇媚。有谁能阻止平民百姓在尼罗河中泛舟荡桨,又有谁能阻止他们乘舟劈浪戏水,又有谁能阻止在尼罗河两岸举行各种比赛省会和娱乐集会?你可以任意在早晚哪个时分在尼罗河岸边徜徉,都会感到在笼罩着岸边和水中的无边静谧之中,尼罗河仿佛在人烟罕至的旷野上奔流。倘若没有横跨两岸之间的座座大桥,没有这些车马行人自东岸到西岸的必由之路,开罗人定会像赞颂穆盖塔木山那样赞颂它!我们生活中的懒惰、软弱、气馁以及沮丧等诸般不快的阴影统统抛到了尼罗河中和花园岛上,从而使尼罗河像沼泽一般停止流动,使得花园岛像墓地一般静寂。所以,你看到人们默默垂首徜徉于尼罗河岸边或花园岛的花丛间,仿佛是在默默地注视或静静地反思!

第四篇:《感受生活的美.写好文章》

感受生活的美,写好文章

作文是学生的老大难,特别对于农村孩子来说,课外生活贫乏,举笔维艰。但有趣的乡村生活却可以为他们开启另一条写作之路。

抓住孩子感兴趣的东西,把它放大。兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯基说:“每一个儿童就其天资来说,都是‘诗人’,只要在教学方法上‘打开创作的源泉’,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”有兴趣才有作文的动力,有兴趣才有作文潜力。抓住孩子感兴趣的东西,把它放大。一旦作文课使学生产生了浓厚的兴趣,学生就有了对作文训练的积极性和主动性,作文时就处于积极主动的地位。利用农村的自然环境,举办一些贴近生活的活动,让孩子们发现身边被忽视的美丽春天,城里孩子去踏青,我们不用啊,咱们到处都是春,田野里,小路上,到处是春的脚印。城里人赏花,咱也有啊。桃花、梨花、油菜花,还有田埂边盛开的野花,处处都是春天的生机。我带着孩子们一起走在乡间的小路上,尽情呼吸春的芳香,尽情享受春的美丽。有了深切的感受,在课堂之上把她一起描绘出来。让学生在写作之余,还能受到爱乡的教育,让他们知道农村才是最美的天地,有写不完的美景正等着他们的笔头去发现呢!学生感受到了美,才能激起强烈的表达欲望,自然妙笔生花,其乐无穷。

积累素材,为作文奠定成功的基石。有了表达的欲望,还要把它完美的呈现出来。没有平时良好的语文素养,再的景色也会在笔下黯然失色。语文素养从哪来?阅读。著名教育家叶圣陶说:“阅读是写作的基础。”育家叶圣陶说:“阅读是写作的基础”。 “读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,证明了读和写

的紧密关系。现在农村也渐渐富裕起来,家长越来越重视教育,为孩子买的书也越来越多。可孩子们还没能很好地把它们利用起来。于是我组织学生阅读课外书,并挤出一些课堂时间来专门阅读书籍,教会孩子们体会优美的段落,积累词语,名句,佳段。鼓励他们写读书笔记,心得,并定期交流,和同学一起分享读书的收获。在我们班举行的读书交流会,孩子们兴趣很浓,都争着把自己最喜欢的精彩部分展示出来。在交流过程中,孩子们增强了自信,胆子也大了起来,课堂便得异常活跃,连平时不爱发言的孩子,也被吸引过来了。读了“万卷书”,接下来该回到生活中。 我建议家长让孩子自己参与到各种劳动之中,把看到过无数次的劳作场面亲自试试,体

这里的风景真美作文800 这里的风景真美作文

这里的风景真美作文00(一)

这里的景色真美

春天来了,春光明媚,蓝晶晶的天空中飘浮着朵朵白云。远处的山峦连绵起伏,一片葱翠,好像绿浪翻滚。郁郁葱葱的大树就仿佛一片片绿色的云,从大地上升起。一阵微风吹过,大树枝摇叶摆,发出“沙沙”的声音,好像在说悄悄话呢!一群活泼可爱的小鸟扑打着翅膀在空中盘旋,似乎在寻找什么,不一会就纷纷降落在大树上,发出清脆的鸣叫,好像在说:“这里的景色真美啊!”看来,它们决定在就这里安家啦!近处是一片绿油油的草坪,各种野花竞相开放。香气扑鼻的花儿吸引了成群结队的蝴蝶,它们穿着五彩斑斓的外衣,在花丛中翩翩起舞。有些蝴蝶落在草地上,好像给草地夹上了五颜六色的发夹。草坪旁边是一条小河,河水清澈见底,小鱼在水底快活的游着,几只小虾正躲在水草旁边,好像正在和谁玩捉迷藏的游戏呢! 啊!这里的景色真美呀!

这里的景色真美

有许多地方的景色都是四季的美,现在还是那样,不过呢,这次,我观察到的是很难得的美,不是四季都能看到的美。

那是个晴朗的早晨,我走到窗台,抬头仰望天空,啊!天上突然显得格外的蓝,旁边还有一些洁白的“棉花”在与天空作伴,天上除了蓝色、白色这两种颜色,没有其他颜的颜色。蔚蓝的天空上挂着无数大大小小的晶莹的水晶,还在闪闪发光。

天上的白云时而像飘飘悠悠的羽毛,时而像波涛汹涌的大海,时而像一条条巨大的长龙,时而又像一座座温暖的房子,时而„„

这景象把我惊呆了,这时我第一次看到的天空的美,不过,我知道,美丽的景色总是很短暂,这种美是很快就会结束的。

天空随着我的想象渐渐地变淡,闪闪发光的宝石渐渐消失,太阳也渐渐地升上来了,整片天空都变成了金黄色的朝霞,都变成了一片金黄,我的心也跟着温暖起来。

难忘的美景虽然已经消失了,不过,即使它已消失到无影无踪,那蔚蓝的天空,洁白的棉花,晶莹的宝石,都映在我美丽的眼里,都放在我美好的记忆中,也都留在了我难忘的心中。

这里的景色真美

春天到了,老师和同学们一起去花湖公园春游。这里的风景真美!

我们在湖岸边驻足,那里开满了五颜六色的鲜花,时时地散发出阵阵的清香。有些同学被这美景深深地吸引,拿起笔来开始写生。

站在湖边放眼望去,湖对岸长满了柳树,他们长出了嫩绿的枝条,千丝万缕的树枝在微风中轻轻的拂动。柳树边的小亭子,黄琉璃瓦的屋顶,在太阳底下非常耀眼。对岸的山上长满了碧绿的小草,像铺展着的巨幅的地毯。几只小鸟在树林里唧唧喳喳地叫着,在树林里飞来飞去。

湖水静的像一面镜子,绿的像宝石,水面倒映青山、八角亭。湖面上行驶着一条龙舟,不时地有欢声笑语从龙舟里传来。

这里的风景真美啊!

这里的景色真美

五一”长假我去了北京。月2日那天,爸爸开车带我去清华大学参观。

进了校门,到处是一片绿色,草地上开满了鲜花,黄的、白的、粉的、红的,五彩缤纷,美丽极了。我们爬上了校园里的一座小山坡,站在山坡上往教学楼前看,只见教学楼前有一座假山,一条瀑布正在哗哗哗地往下流水。假山顶上有一棵高大挺拔的松树,松树上结满了松果。突然,松树的树枝间传出了轻微的声音,大家猜猜,是什么?告诉你,它呀,竟然是一只可爱的小松鼠!它小小的眼睛,尾巴高高竖起,嘴巴张着,好像在说:“你好,欢迎你到清华大学参观,这里的风景特别美丽!”

下了山坡,我们遇到一条小河,河里有许多小鱼,小鱼的身上有五颜六色的斑点,好看极了。再往远处看,有一座小亭,有游人正坐在亭子里乘凉。瀑布、小河,在这个夏日炎炎的季节里,给人的感觉是那样的凉爽,真舒服!

啊,我喜欢清华大学,将来我一定要来这里上学,好好享受这个人间仙境般的地方。

这里的风景真美作文00(二)

这里的风景真美

【写作指导】

“风景”是一个相当宽泛的话题,几乎什么都可以往里面装。风景可以包括来自于自然、社会、家庭、文化、生活以及生命中独有的经历等等。不同的风景能给人以不同的力量、快乐、启示等。

首先是自然界的风景,一年四季中春天姹紫嫣红的鲜花,冬天粉妆玉砌的世界是风景;一天之中早晨喷薄而出的红日,傍晚映红天空的晚霞是风景;山川湖泊中山上高耸入云的树木,水中追逐嬉戏的鱼虾是风景;林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳……这一切都是大自然赐予我们的,只要你仔细观察,认真描绘,你会写出一篇出色的写景记叙文或者散文。

假如你能从这些寻常的美景中悟出深刻的哲理,抒发感人的情怀,那你就更能技高一筹,成为同类习作中的佼佼者了。

自然界里到处是风景,人类社会生活又何尝不是一道道亮丽的风景?和睦相处的邻里是风景,安逸温馨的家庭是风景,积极进取的学校是风景,团结合作的集体是风景,勤奋学习,拾金不昧,见义勇为,爱岗敬业,热爱祖国……这一切皆可入文。假如你在行文的过程中能注意详略得当,记叙与抒情、议论相结合,同样能写出精美的习作。

【构思导引】

(一)运用镜头组合式。可以着眼于人类的社会生活、历史生活等,多角度地展示一幅幅美丽的画面。如从生活中提炼三个镜头:镜头一,同窗友爱图;镜头二,家庭温馨图;镜头三,师生谐趣图。以此表现只要我们用心观察,平凡的生活中会发现许多美丽风景的主题。

(二)写成记叙文,通过生活中的一个或一群人来演绎他们身上闪光的品质。如:以旅游途中看到的“一群去布达拉宫朝圣的僧侣”为素材,在对他们的描写的基础上揭示“人之所以变得世俗、迷惘,是由于缺乏信仰,从而找不到人生的方向。那些虔诚的僧侣,心中怀着对信仰的敬畏,一路上不畏艰难,只为达到心中的那片圣地”的主题,最后巧妙点题:“不要忘记,川藏公路上,有一群虔诚的朝圣者,那是沿途最美的风景。”

(三)由实到虚,虚实结合。如:开篇着力描写麓山美丽的“枫景”,给人的第一印象便是:此文写的肯定是“风景”,接着读来才知不然,老人——麓山“执勤员”,才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时,只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色”,成为一道美丽的风景。

(四)从伟大人物身上汲取写作“营养”。 如从荷兰伟大画家凡高身上寻找到了“最美的风景”,他“多苦多难的一生”,却“对生命充满了渴求和热爱”,经历着种种苦难,却用画布呈现出最美的风景。

【范文示例】

这里的风景真美

在一声邈远却嘹亮的鸡啼声中,熟睡的小镇打了个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。我最熟悉的小镇又开始了繁忙而又安适的一天!

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在侍弄她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻一扇,那烟就倏地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸笑得像绽放的菊花,笑得呀,连袖口、裤管、肘弯都起了褶。“小心点儿,别呛着喽!”阿婆拿那把用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

这里的煤炉和蒲扇不正是一道清新的风景!

远远地,我就望见那扇铁门已经打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下印迹,但它依旧矢志不渝地护卫着居民的安全。看门的老公公正坐在歪脖树下喝茶呢,那把熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,

囡囡要中考了,公公给来个„开门红‟!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

这里的铁门和紫砂壶不正是一道温馨的风景!

早点铺的阵阵甜香充斥了整条小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考吧,我给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手掌在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴的,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅连忙叫住:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身去掀蒸笼,热气腾腾的蒸汽冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

这里的早点铺和蒸汽不正是一道温暖的风景!

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀眼的光华,可也自有一种温暖人心的诗意和优雅。我把它裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

这里的风景真美

在每个人的心中,都有一道最美丽的风景,它不一定是最壮观的,但一定是你心中最亮丽的;它不一定是最美丽的,但一定是最让人为之动容的。

天边像压了一块铅似的,一道电光“飕”地一声划破天际,带来一阵轰鸣声;瓢泼大雨随之从天而降,天地瞬间拉起了一张巨大的水帘,白茫茫一片,分不清一切。

我坐在教室里,死死盯着面前的试卷,连时间也仿佛静止了。那张满是红叉的试卷在我眼中好像正在向我走来,紧紧地包裹住我,使我不能动弹分毫;耳边似乎出现了同学的嘲笑和父母的训斥,我的脸开始变得火辣辣的;69分,69分呀!我望着这惨淡的分数,不由自主地瘫在桌子上,一滴眼泪从脸颊轻轻滑过,留下一道水痕。

走在回家的路上,眼中掠过的是被风吹得七零八落的花朵,这是不祥的预兆吗?泪水又一次不争气地从眼中滑落,心里也像狂风席卷过般理不出头绪。忽然,我不由得停下了脚步,远处低矮的树枝上是什么在抖动?是一张白纸吗?我好奇地凑过去,不,不是,那是一只在风雨中挣扎的蝴蝶,背着被打湿的翅膀在枝头颤抖。它不断地与狂风暴雨战斗着,想要冲出这片风雨。那蝴蝶不正像是一个战士吗?无论艰难困苦,始终坚守着自己的岗位;又像执着前行的学子,永不放弃自己的理想;更像一艘小船,不管风浪多大,总是向自己的目标前进。

这里的风景真美作文00(三)

这里有美丽的风景作文00字

这里有美丽的风景作文00字

作者:2014级 高一(2)温美琪

是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。

一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。

春天真美作文300字汇编

春无邪美作文300字汇编篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的春无邪美作文300字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春无邪美作文300字 篇1

今天,阳光明媚,我打算去小区里寻找春天。

我迫不及待地来到门前的草地上,嫩绿的小草从地下好奇地把又尖又长的小脑袋探了出来,似乎在问:“春天来了吗?春天来了吗?”

我来到河边,河对岸的一棵棵柳树,把背挺得直直的,千万条柔软的、浅绿的柳枝垂了下来,让我想起了贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

在一个不惹人注目的地方,我发现了一朵粉红色茶花!它是我在春天发现的第一朵茶花!它的花瓣粉嫩粉嫩的,花蕊是金黄色的,锦绣极了!我觉得我也变成了一朵茶花,随风舞动,固然不惹人注目,但,也很美。

白玉兰开得最旺盛了!洁白的花瓣像一只只白蝴蝶,被轻风轻轻一吹,就飘落了下来。飘呀飘,飘到了草地上,变成了白地毯,飘呀飘,飘到了天空中,变成了春天的信使,传递着春的气味。

春天是需要我们自己去寻找的,春天是需要我们自己去感触感染的。春天,真美。

春无邪美作文300字 篇2

礼拜六的早上,天色晴朗,我和爷爷各骑着自行车来到双林大道上。那里非常宽广,路得两旁有参差不齐的路化带,又高的树,已经开了粉红色的花,一朵挨一朵,非常好看。低的灌木丛,嫩绿嫩绿,修剪得非常好看,洒水车时不时给他们浇水。

走着走着,远眺望去,那洁白的梨花就像是白色的海洋,走近看,那洁白洁白的梨花一团团,一簇簇,仿佛是欢饮的人群在挥舞着花束。一阵轻风吹来,洁白的梨花像跳起欢快的跳舞一样,还有淡淡的清香扑鼻而来。

从双林大道走到十字路口,往南走,来到文景路,然后一直走,远眺望去,看到了平遥古城站着五个大字,我把车子停在一旁,便迫不及待地爬到了最顶层,往远处看。呀,真美,路是那么宽,两旁的路灯仿佛是站岗的卫士。来来往往的汽车像蚂蚁一样蠕动。

不知不觉到了中午,我已经非常的地累,于是和爷爷高兴奋兴地回家了。一次旅游结束了,我知道春天多美啊。

春无邪美作文300字 篇3

春天的花园真美。

柳树抽出了新枝条,生出了嫩绿的新叶,就像穿上了锦绣的新衣,在东风中摆动着奇丽的头发,舞动着柔美的身姿。

花园里,百花齐放,五彩缤纷。粉红的桃花、洁白的梨花、雪白无瑕的百合、硕大的牡丹,还有良多不着名的野花都开了。就连最不起眼的小蝴蝶花也努力地吐出一丝淡淡的清香,花香沁人肺腑,蜜蜂与蝴蝶也陶醉于其中,在花丛中嬉戏玩耍,流连忘返。

假如只有花朵,没有小草相伴,可不知逊色多少呢!淘气的小草一个个偷偷地钻出了小脑袋,生怕人们发现它们似的。一场春雨过后,小草喝足了水分,努力向上挺了挺身子,在东风中左右摇晃,好不开心。漫步在花园中,青草夹杂着土壤的清香,扑面而来,令人心旷神怡。

小蚂蚁过完了冬,也出来晒晒太阳,各种各样的昆虫都出来望望蓝天。小朋友们脱下了棉衣,换上了春装,在阳光里玩耍、追逐,可开心了。

啊,春天的花园真美啊!

春无邪美作文300字 篇4

冬天走了,春姑娘迈着轻巧的步子来了。

春姑娘来到田野里。只见小草探出头,拼命地向上长。轻风吹来,小草伸展着柔软的腰肢在风中摆动,周围的树木也有了一点绿意,绽放出嫩绿的叶芽,在温柔而又温暖的东风中不中断长大。

我正赏识着这锦绣的田园风光,忽然听到一阵清脆的“哗哗”声。咦,小河不是结冰了吗?我跑到河沿上一看,啊,小河解冰了。河水唱着欢乐的歌,赞美着春天。小鱼听到了歌声,马上游到水面,小嘴一张一合,似乎在呼叫自己的同伴:“春天来了,春天来了,快上来看看锦绣的景色吧!”

河堤上的柳树也开始吐芽了。轻风吹拂着千万条才展开略带黄色嫩叶的柳丝,柳丝就像仙女的长发,在风中摇曳。

春姑娘来到草地上,魔棒一指,小草立即穿上了春姑娘给的黄绿新衣,漂亮极了。没过几天,小草又换了翠绿色的衣服,使原本光秃秃的大地立即变成了色泽夺目的绿毯。各色鲜艳的.花,像宝石一样镶嵌在“绿毯”上,使整个世界布满了鲜明与锦绣。

春无邪美。

春无邪美作文300字 篇

不知不觉,春姑娘迈着轻巧的脚步,跳着柔美的跳舞来到了人间。 一阵阵东风吹来,啊!整理时感觉暖暖的就像妈妈的手轻轻地抚摩着我的脸蛋。它不像冬天的风那样刺骨,吹在脸上像小刀割似的。

春雨嘀嘀嗒嗒地下个不停,润泽津润了万物,给大地洗了个澡,让植物们都快快茁壮成长。小雨滴细如牛毛,人们常常用一句名谚——春雨贵如油来形收留春天这种绵绵细雨。一声春雷唤醒了正在冬眠的动物们。小田鸡从家里蹦了出来,一边东张西望,一边呱呱直叫,似乎在唱:“春天来了,春天来了,锦绣的春天已经来了……。”小草从土壤里偷偷地钻了出来。使我想到,白居易一句诗“野火烧不尽,东风吹又生”来形收留小草这种顽强的生命力。柳树抽出了新的枝叶。叶子嫩嫩的,绿绿的。东风一吹,就像小姑娘的长发一样,随风飘荡。

俗话说得好——春暖花开。春天一到,花就开了。公园里的花都争奇斗艳地开放着。红的似火,粉的似霞,黄的赛金。这些锦绣的花儿引来了一群小蝴蝶。它们在金灿灿的阳光下翩翩起舞。

啊!春无邪美啊!

春无邪美作文300字 篇6

不知不觉,春姑娘迈着轻巧的脚步,跳着柔美的跳舞来人间。

阵东风吹来,啊!整理时暖暖的的手地抚摩着脸蛋。它不像冬天的风那样刺骨,吹在脸上像小刀割。

春雨嘀嘀嗒嗒地下个不停,润泽津润了万物,给大地洗了个澡,让植物们都快快茁壮成长。小雨滴细如牛毛,常常用名谚——春雨贵如油来形收留春天绵绵细雨。

春雷唤醒了冬眠的动物们。小田鸡从家里蹦了,一边东张西望,一边呱呱直叫,在唱:“春天来了,春天来了,锦绣的春天来了……。”

小草从土壤里地钻了。使我,白居易诗“野火烧不尽,东风吹又生”来形收留小草顽强的生命力。柳树抽出了新的枝叶。叶子嫩嫩的,绿绿的。东风一吹,小姑娘的长发,随风飘荡。

俗话说得好——春暖花开。春天一到,花就开了。公园里的花都争奇斗艳地开。红的似火,粉的似霞,黄的赛金。锦绣的花儿引来了一群小蝴蝶。在金灿灿的阳光下翩翩起舞。

啊!春无邪美啊!

春无邪美作文300字 篇7

春姑娘迈着轻巧的脚步走来了,她静静地来到了校园里,把校园变得更加锦绣,更加生气希望勃勃。

花园里小草偷偷地探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,像给大地铺上了绿色的地毯。伴跟着轻风吹来,它们跳起了欢快的跳舞。五颜六色的花儿竞相开放,把校园装扮得更加锦绣。瞧!金黄的迎春花、洁白的梨花、粉红的桃花引来了蝴蝶在这里翩翩起舞,带来了蜜蜂在辛勤地采蜜,也让我们在这扑鼻的香气中完成了一天的作业。

银杏树、白杨树和梧桐树都披上了新衣,像忠诚的卫士昼夜守护我们的校园。东面的小竹林在春雨的润泽津润下也增添了生气希望,显得更加挺秀。石榴树苏醒过来,露出嫩芽,长出新叶,开出圆圆的红红的花骨朵,可爱极了!校园的塑胶跑道更是一道锦绣的风景线,操场上到处都是同学们嬉戏玩耍的身影,就连天空中自由翱翔的鸟儿也加入我们,叽叽喳喳唱个不停:“春无邪美,春无邪美!”

春天的校园真锦绣啊,到处布满生气希望和但愿,到处飘满花香和书香。我爱春天里这锦绣的校园!

春无邪美作文300字 篇

跟着冬爷爷的脚步慢慢离去,春姑娘也乘着东风翩翩起舞而来。

瞧呀!春姑娘拿着魔法棒一指草坪,小草们便伸伸懒腰,探出了小脑袋,草坪变成一片翠绿;再一指大树,那儿也变得生气希望勃勃,树叶宝宝都露出笑容和春姑娘问好。看看河面,原本冻得像镜子一样,现在全都融化了,河水哗哗地流着似乎在唱歌,小鱼儿,小虾正快活地游着,不时地吐着几个泡泡,似乎在说:“春天来了,万物都复苏了!”冬眠的小动物也从睡眠中醒来,伸了个懒腰,流动一下筋骨,开始了新一年得糊口。

春姑娘又来到了田野,在这里撒下了甜蜜的雨露,在地底下的种子们喝到了甘甜的乳汁,更努力的向上长。不久,都冒出了小芽,那翠绿的颜色,明亮地晖映着我们的眼睛,让人心情舒畅,农夫伯伯都兴奋地笑起来,看着他们的笑脸,春姑娘很欣慰,那天边锦绣的彩虹就是她甜甜的微笑。森林里,鸟儿们都唱着歌儿,迎接春姑娘的到来,到处一片其乐融融的锦绣景象。

春无邪锦绣!

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