母校的那些人与事作文

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篇首语:不曾扬帆,何以至远方。本文为你选取作文母校的那些人与事作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、母校的那些人与事作文(1)

2、静静地生活(2)

母校的那些人与事作文

母校的那些人与事作文

在平清淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编顿的母校的那些人与事作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

日月如梭,转眼间,我们已到了六年级,不外多久,我们就要踏出母校的大门。那昔日的点点滴滴如梦幻般在我的脑海里回放。啊!母校!

记得刚来学校,我仍是一个默默无闻又懵懵懂懂的小男孩,坐在教室的角落,我只会望着学校的那片天,也经常会引来陈老师那严肃的教诲。

有一天,一切都是那样的和谐,陈老师把我叫到办公室谈话。去往办公室的路上,我显得有些迟疑和不安。陈老师会批评我吗?岂非……我整理时紧张起来,四周的空气仿佛也凝聚了,我的心里惶恐不安,但是我仍是鼓起勇气走向办公室的大门。

办公室是那样的.安静,仿佛连一根针掉落在地上的声音都能听到。陈老师在努力地预备课件。她的白发又多了几根,她那专注的眼神就能说明她是一位兢兢业业的好老师。陈老师,我的第二任母亲,把她的青春都奉献给了金海,这位伟大的老师,在余晖的晖映下显得格外耀眼。

“范影,你到底是怎么了?你以前可不是这样的啊!”“对不起,陈老师。”“我送你一句话,有付出就一定会有回报。去吧,要上课了!”陈老师一番简朴的话语,润泽津润了我受伤的心,仿佛是冬天的一束阳光照在坚冰上面,是啊!有付出就有回报,那一刻,我醒来了。

后来,我觉得我变了,变得越来越勤奋,上课越来越专注,举手的次数也越来越多。这个月的月考我就取得了第三名的好成绩。有了奔腾的提高,当老师和同学投来赞许的目光时,我感到好幸福。由于我永远记住了那句话,有付出就一定会有回报。

事别三年,我读六年级了,但那句话永远铭记在心里。陈老师,我要由衷的感谢您,是您这位伟大的“母亲”告诉了我:有付出就一定会有回报!

静静地生活

站在一个静的位子上,做一个安静的人。

追忆似水流年,身边的人起起落落;无非都是过路客,短暂的交谈、了解,然后一拍即散。不必去想别人会怎样看待自己,因为每个人都将走在属于自己的深渊边;真正的痛苦、感伤、难过、撕扯、彷徨,像藤蔓紧紧从后面将我们束缚,没有谁可以给予实在的帮助,一切均靠自己心灵的咀嚼、消化。旁的人与事,没有对错,是非标准根本无绝对。存在的只是人的偏见、猜测和评判。而那些的确不重要。

静静的生活,应该要减少欲望;欲望减下来了,人才可变的洁净刚硬。虽然,堕落与沉沦,总是带有快感,但最终起决定权的,是人的自控。目标坚定,抛去一切杂念的人,是真正的赢者。他们内敛而自控,如一把插在刀鞘中的利刃。

生活中的大多数,却失败地走向死亡。幼年,受尽呵护;青年,放任自流,落于俗套;中年,圆滑狡诈,虚假失真;老年,喋喋不休,不如一生如何度过,就已经离去。

生活就是生活,应该教会人们善于克制自己。不要醉酒,醉酒是埋葬人理智的坟墓。必须节欲,饮食必须有度。不要寻求一时快感,快感是混乱人思想的祸首。必须节欲,择友必须谨慎。普通人都难以忍受孤独,处于逆境的人由于不信任任何人,对这种孤立的滋味更加敏感。即使有这种情形,也不应灰心丧气,或是激流勇退,波动的情绪。就如投入湖面的一粒石子,泛起的涟漪会大范围影响整个局面。

人生来本是思想动物,这是与低等动物最大的区别。在感性中加深思考,以获取最大程度的突破。那些错综复杂的感情与静静生活的矛盾,是不平静的导火线。

羡慕太白“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的洒脱,喜欢东坡“空山无人,水流花开”的豁达,心灵优游无羁,时时可以归宿到自然的怀抱,使万物与我为一,而天地与我共生。即使红尘滚滚,身处热闹场里,心如止水,自是云水无限,静静地生活也非难事。

经常在内心充满碰击,交织的心情,便一个人待在少人的咖啡房里,房里充斥着安静,没有人说话,也互不相识。时间仿佛流得慢了,不知是白天或黑夜,只有昏暗的桌灯,倾泻下的黄黄的光;可以在光下认真观察自己双手思考问题,整理心绪,在这里,偏离了嘈杂,远离了浮夸。总需要某个角落,让人感觉站在世界的中心。这一片天地好像是我的,我也不是原来的自己,而到了另一世界。什么都可以不用恼,什么都可以不做。偶尔会有清脆的脚步声和着木地板轻微的张裂声。内心感到格外宁静。

生活需要一种静姿态。

我们好不停歇地向前走;会感受绿的活力,蓝的忧郁,红的热烈,白的纯净,黑的痛苦,但当我们趋于成熟后,留下的也只有静了。有任何事物,眼里或心中携带的也只有漠然的不惊。过往,说到底是静生活的铺垫。

静既是禅。

静既是净。

我们静静地生活,因为我们的生活本应如此。

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