关于小学四年级植物作文400字集合

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篇首语:观书散遗帙,探古穷至妙。本文为你选取作文关于小学四年级植物作文400字集合四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学四年级植物作文400字集合(1)

2、关于小学描写植物的作文500字集合六篇(2)

3、关于小学描写植物的作文400字集合七篇(3)

4、小学生六年级植物作文400字集合(4)

关于小学四年级植物作文400字集合

关于小学四年级植物作文400字集合7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级植物作文400字7篇,欢迎大家分享。

小学四年级植物作文400字 篇1

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

小学四年级植物作文400字 篇2

铜陵有许多美丽的地方,比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是,我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。

晚上,我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场,是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下,显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞,似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞,可热闹了!我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。

后来,我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路,来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯,许多不知名的小花竞相开放,红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头,我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人,他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵,让我过去拍照。我哈哈大笑,对妈妈说:哈哈!那、那是一个人!妈妈听了,也笑了起来。

接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去,拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来,争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴,我别提有多高兴啦!

最后,在妈妈一声声的催促下,我才依依不舍地回家了。

小学四年级植物作文400字 篇3

上海植物园是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,我早就想一饱眼福,而这次春游终于让我如愿以偿。

我们在老师的带领下,乘车来到了植物园。一进门,绿草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼帘。再走进一瞧,各种花卉都有:紫色的叶子花随风摆动着小身子,红色的郁金香高贵地站在花丛中,亭亭玉立,粉红色的牵牛花欢快地吹着“小喇叭”……千姿百态的花儿们迎风跳着欢乐的舞蹈。

我们走出 ,经过医药园,跨过小桥,最后来到了最大的展览温室。那儿几乎什么植物都有,看得我们眼花缭乱。传说中的芒果树、龙眼树和“见血封喉”一一展现在我们眼前。看到“见血封喉”这名字时,我吓得往后退了两步,后来看到说明时才知道,它的树汁一旦进入伤口,就可能导致死亡。以前,猎人还用它狩猎哩!

温室里还有名副其实的霸王树和龙血树。威武的霸王树昂首挺胸,骄傲地站着,树干上尖尖的刺格外明显,如同身批铠甲的勇士。如果你抓一下龙血树,血一样红的树汁就会分泌出来。

在另一间小温室里,猪笼草吸引了我。据说它是吃小昆虫的,怪不得这里一只小飞虫也见不到。我多想看它吃虫子,了解它是怎么吃的。哎,这是春游最大的遗憾了!

快乐的时光总是这么短暂。我真想再去一次植物园,再去好好研究一下植物那点事儿。

小学四年级植物作文400字 篇4

我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。

起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷这玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。

小学四年级植物作文400字 篇

雪花纷纷,地上白茫茫的,偶尔能看见一串串脚印,我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹,走进了冬天的德惠植物园。

雪花从天上飘下来,落在树上,落在小屋顶上,又落在地上。那一棵棵松树,穿上白绿相间的“军装”,像守卫祖国边疆的解放军叔叔,好威武呀!瞬间,我的周围像拉起了白色的帐篷,雪花鹅毛般的飞落下来,我仿佛置身于梦境,此情此景,让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

耳边传来小朋友的喊声:“快跑哇,追上了!”,我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风,后面的小胖子不服气,竟然把手套摘掉,用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球,攥几下就扔出去,没打着,球却散了,连续了好几次,他好像有些泄气了,这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来,递给小胖子一个个雪球,小胖子开始反击了,小雪球像流星一样飞向高个子,打得他落花流水,很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢,趴在一起不知又在发明什么新玩法。

踏着那一串串足迹,我来到狮子山下,雪花飘飘洒洒,坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了,钻进了那幸福一家的数码相机了;不远处,一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着,时而传出阵阵欢笑;远处,那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立,那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。

美呀!北国的冬天——故乡的'植物园。

小学四年级植物作文400字 篇6

妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。

有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。

几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。

我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。

拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?

来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!

小学四年级植物作文400字 篇7

我到新疆的第一年,就深深地爱上了边疆的沙枣树。

春天,沉睡了一个冬的沙枣树,伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展,它那茂密的叶子,正面翠绿,背面像涂上了一层银粉,绿白相映,十分美丽。五月,沙枣树开花了,沙枣花并不大,走近一看,沙枣枝条上一排排,一串串,密密地,挂满那金黄色的小花朵。人们在好远的地方,便可闻到一阵阵扑鼻的清香。这清香招来一群群辛勤的小蜜蜂。如果折几枝插进瓶里,好几天香气不散,令人心醉。这时,你会感到整个世界都那么香,那么美。

端午节过后,如果你到沙枣林去散步,会看到无数绿色的小沙枣挂满枝头。沙枣果有小孩脖子上挂的小珠子那么大,最大的也不过指头蛋一样。但它密密麻麻,满树都是,压得树枝弯下了腰。秋天,沙枣成熟了,这些小果子有黄色的,也有红色的,摘一个放进嘴里一咬,顿时舌头上沾满了甜甜面面的果肉,酸甜可口。

我爱沙枣花的香,沙枣果的甜,更爱沙枣树的坚强性格。它不怕风沙、干旱和严寒,顽强地生长在蜿蜒的公路两旁,农田周围。它以自己的绿叶黄花给人们带来美感。它那茂密的树叶,浑身是刺的枝条,为庄稼挡住风沙。它无私无畏地将自己的一切献给了人类。沙枣树的精神和风格是多么高尚啊!看着这棵棵沙枣树,我不由得联想到在我们边疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他们不正像沙枣一样扎根边疆,建设着边疆吗?

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学描写植物的作文00字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学描写植物的作文00字 篇1

春天,我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园,那里的奇花异草真迷人。

一进植物园,扑面而来的就是一阵玫瑰花香,原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红、有黄、有蓝,甚至还有极少见的紫玫瑰,真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多,个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪,那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的,每朵花都绽放着最动人的笑容。

离开了美丽的玫瑰园,向左拐,就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用00棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮,想要去走迷宫,我一进入口,便像一只没头苍蝇似地乱转,结果四处“碰壁”。最后,我碰巧在一个拐弯处找到了出口,才走了出来,我一出来,妈妈立即哈哈大笑,原来我头上、身上挂满了落叶,像一个猿人泰山一样。

摘掉身上的落叶,沿着一条小路向下走,就来到了出国金石大矿坑,我沿着陡峭的索道向下走,走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方,这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方,现在已经非常安静了,只有游客们走动时发出的声音,还有那巨大的钟乳石,似乎在诉说时间的流逝……

上海植物园有美丽的玫瑰花,让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。

小学描写植物的作文00字 篇2

三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来.....。

三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的.野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。顿时,我眼前一亮,那绿色的草坪和五颜六色的郁金香一下就把我吸引过去了。我站在郁金香花坛边心想:要是能把眼前的美景放入我的电脑里,每天在家里就能欣赏大自然的美景,那该有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便对我说:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一听,兴奋得不得了,连忙说:“太好啦,我正想把这景色记录下来呢!”于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦……等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

小学描写植物的作文00字 篇3

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。

虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。

小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!

小学描写植物的作文00字 篇4

初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。

我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。

来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。

在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总之就是跌倒在了泥坑里弄得满身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的让子真是让人笑痛了肚子,可又烦恼到哪儿才能弄来衣服裤子给他换呢?这时叶成龙主动脱了一条给他,才没有让他湿淋淋的回家。为了避免再次发生这样的事情,我们连忙转移了阵地。这时又一件意想不到的事发生了,王孜妍竟然失踪了。就在大家急的团团转转时,看到徐老师把她给“逮”了回来。呼,大家这下才松了一口气。

今年这次的春游真是让人又惊险又快乐。在回家的路上,我脑海里还在想着这些情景。

小学描写植物的作文00字 篇

大千世界,无奇不有,就连那小小地植物王国也有许多鲜为人知的秘密。今天,就有几位植物朋友要跟大家说一说它们自身的秘密。

想知道为什么向日葵的花总是朝着太阳吗?这是因为阳光把向日葵花盘里的管状小花晒热了,管状小花基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光,所以,向日葵还可以称作“向热葵”

为什么萝卜在春天会空心呢?因为萝卜一般在霜降前后收获,这时它的水分很充足。冬天,萝卜处于“休眠”状态,内部水分也不易散失,一些有机物质还会转化为糖分。因此,冬天的萝卜吃起来感到甜、脆。可是,一到春天,气温逐渐升高,萝卜就处于“活动”期,萝卜茎块里的水分大量蒸发,结果,萝卜的肉质变得疏松,呈棉絮状,这就是人们常说的萝卜空心了。

牵牛花大家都知道吧?可你们知道牵牛花为什么在早上开放吗?那是因为早上的空气湿润,阳光柔和,对牵牛花来说是最适宜的温度。这时,牵牛花花瓣的上表皮细胞比下表皮细胞生长得快,于是,花瓣向外弯曲,这样,花儿就开了。到了中午,阳光强烈,空气干燥,娇嫩的牵牛花花朵因为缺少水分就萎谢了。

草莓很好吃,可是你知道为什么在大棚里种植草莓同时要放养蜜蜂吗?这是因为在大棚外种植草莓,在草莓开花时,总有许多蜜蜂在采蜜。因此,在大棚内种好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,帮助草莓结果,从而提高草莓的产量。

怎么样?这些植物神奇吧?不单单是这几种植物有秘密,大自然里还有许多的植物有秘密,正等着你去发现呢?

小学描写植物的作文00字 篇6

“向日葵”是我喜欢的花,它可以长的又高又大,十分吸引着我,我还种过它呢!

向日葵又称葵花、太阳花、望日莲,原产地在中美洲、祕鲁,花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊,传说年轻貌美的lytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的lytie只能时时凝视着他,最后变成了向日葵,永远绕着太阳转动,多凄美的故事呀啊!向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用,观赏用的向日葵比较矮小,榨油和採收用的比较大,两者可大不相同。

我还隐约记得第一次种向日葵的景象,我小心翼翼的种下它,祈祷它能快快长大,我对他呵护照顾可说是无微不至,直到有一天,我发现盆栽里有个凹洞,啊!该死的灰老鼠,居然把我的葵瓜子啃了,正当我生气难过之际,我发现稻田里竟然开了几株向日葵,接连几天,田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵,这般美丽动人的景 像,深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时,爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子,爸爸说:“採葵瓜子一定要等到花凋谢,因为未枯萎的花太嫩了,连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ,晒干后,明年也可以再播种呢!”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味扑鼻,令人垂涎三尺,脣齿留香,向日葵果然名不虚传。

哇!原来向日葵有这么多功用,除了观赏之外,还有食用的功能,不管什么植物,我们都应该给予尊重,绝不能随便攀折,因为这也是大自然的生存法则。

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学描写植物的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学描写植物的作文400字 篇1

初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。

我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。

来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。

在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总之就是跌倒在了泥坑里弄得满身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的让子真是让人笑痛了肚子,可又烦恼到哪儿才能弄来衣服裤子给他换呢?这时叶成龙主动脱了一条给他,才没有让他湿淋淋的回家。为了避免再次发生这样的事情,我们连忙转移了阵地。这时又一件意想不到的事发生了,王孜妍竟然失踪了。就在大家急的团团转转时,看到徐老师把她给“逮”了回来。呼,大家这下才松了一口气。

今年这次的春游真是让人又惊险又快乐。在回家的路上,我脑海里还在想着这些情景。

小学描写植物的作文400字 篇2

我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中,我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,

我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个……

北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争斗。

我爱校园的扁桃树果树。

小学描写植物的作文400字 篇3

梅花于竹篱茅舍之中,别样雅致,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争奇斗艳,漏出幽淡馨香的点点花心,美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡,它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻,而是沁人心脾,难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这样的诗句,还有什么花能够使人如此陶醉呢?

每年的这时总是你独占春色,无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,那些艳俗的凡花都不能与你斗艳,迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服,令我惊叹,你坚忍卓绝的精神,勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思,一束梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人颂咏。

就如《梅花魂》那一课中所说,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,几千年来,我们中国出了多少有气节的人,他们不管经历多少磨难,都是顶天立地,不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人,赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时,越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格,我们应该学习梅花的秉性,做一个顶天立地的中国人。

这才是梅花品性真正的高洁之处,也是我喜爱它的真正原因。面对梅花,我想起了许多许多,你能战胜挫折与磨难,从来不吁嗟叹惋,在我叹息生活的不如意时,你在干什么?你在努力与与逆境拼搏着,做出最好的自己。在一次次挺直身躯后,你终于站了起来,肚子傲立于寒风之中,做一个真正的强者。

生活中我们应当多些乐观,我愿年年早春与你相伴,多把诗词品味,丹青描染,愿我们的生活充满情趣,芬芳恬淡。

小学描写植物的作文400字 篇4

今天,我们要去植物园春游,虽然天公不作美,淅淅沥沥地飘着小雨,但丝毫没有影响我激动的心情,我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项,我们像子弹出膛似的冲出教室上了车,一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。

我们一迈进植物园的大门,五颜六色的`鲜花张着笑脸欢迎我们,植物园真是植物的大世界,有许多的花草树木,粉红的桃花缀满枝头,雪白的梨花瓣洒满了小路;苍劲的松树冒出了嫩绿的松针;彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上,像一幅美丽的画卷。

我们还来到了温室,它基本上是个仙人掌的王国,那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球,还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前,还有一种植物叫雷神像荷叶。

走出温室,肚子已经“咕咕”叫了,于是我们来到一片草地,把带来的台布铺在草地上当餐布,大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享,美美地饱餐了一顿。吃完以后,我们又开始做游戏了,你追我赶,玩得不亦乐乎!

时间总是在不知不觉中溜走,很快就到了返校的时间,我们恋恋不舍地离开了植物园。

这是一次令我难忘的春游!

小学描写植物的作文400字 篇

海棠,没有玫瑰的高贵;海棠,没有百合的芬芳;海棠,没有丁香的娇嫩;海棠,没有梅花的坚强……也许,你会认为海棠是那样的平庸,那样的粗犷,那,你就大错而特错了。

海棠是那样的纯洁,那样的舒心,那样的动人,那样的平凡,那样的有魅力!如果你说海棠花太平庸,太普通,那你错了,它不是平庸,普通,这,只是它纯朴的表现;如果你说海棠花的大红太刺眼,太俗气,那你错了,它不是刺眼,俗气,这,只是它向人们表达热情的一种方式;如果你说海棠花太不好闻,没香味,那你错了,它不是不好闻,没香味,只是它的香味已经融入了大自然中,只有你仔细地去品味,它就会一点点地释放出来。我心中的海棠是纯洁的小精灵;是舒心的小夜曲;是动人的小音符;更是平凡的小天使,它象征着雅致、纯洁!

因为海棠花这么雅致、纯洁,所以,有许多著名的大诗人都用自己的笔赞美了海棠花。接下来就请大家来欣赏几句吧!王淇的《春暮游小园》中的“一从梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。”杨万里的《垂丝海棠》中的“垂丝别得一风光,谁去全输蜀海棠。”陆游的《花时遍游诸家园》中的“绿章夜奏通明殿,乞借春阴护海棠。”

苏轼的《海棠》中的“只恐夜深花睡去,高烧银烛照海棠。”这些诗人把海棠写得多么淋漓尽致,栩栩如生啊!

看了这么多有名的大诗人为赞颂海棠的雅致、纯洁而写的千古名诗,你一定改变了以前的想法了吧!感受到海棠花是名副其实的平凡天使了吧!

小学描写植物的作文400字 篇6

我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

小学描写植物的作文400字 篇7

我喜欢去的公园有很多,比如:月河公园、乐安公园……但是我最喜欢去的还是植物园。

春天,小草探出了头,小花也摇摇身子钻了出来,柳树长出了绿芽,在微风中梳理着她那美丽又细上加细的“秀发”,小河里的冰融化了,小鱼从水底游上来,在水面尽情地打闹、嬉戏,自由自在地游来游去。开心极了!

夏天,小草、小花热的弯着腰,像被一阵微风吹倒了似的,柳树姑娘热的使劲摇摆着自己的长辫子,小狗热得吐着舌头,垂下自己的耳朵,小河里的水变暖和了,知了在树上不停地叫:“热死了,热死了!”小鱼也热得游动着身体,大地也被晒得滚烫滚烫的。整个一个夏天的世界。

秋天,一阵阵秋风拂过,秋风习习,小草呼吸着新鲜的雨露,和新鲜的空气。小花摇摇身子,做着锻炼,保持身材。柳树姑娘摇摆着他的长辫子,来回飘荡。小河里的水清澈见底,水清清凉凉的,小鱼们快活地游来游去。

冬天,小草、小花冻得钻到地下取暖,柳树姑娘的辫子不再像以前那么绿了,堆满了白白的积雪。小河里的水结冰了,冰面上盖着一层白白的积雪,小鱼沉入海底取暖了,燕子也飞回了南方,这是一个寂寞的冬天,但这白色让人心旷神怡。

我爱你,植物园,更爱美丽的植物园。

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小学生六年级植物作文400字集合

小学生六年级植物作文400字集合6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生六年级植物作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

小学生六年级植物作文400字 篇1

我们的学校有一个植物园,虽然它面积不大,但是它里面四季如春,鸟雨花香。

今天,老师带我们来到了植物园。植物园位于学校教学楼后面,一进门,迎面而来的是两棵高大挺拔的椰子树,象两个忠实的门卫站在植物园大门两旁。我们沿着由五彩斑斓的大理石铺成的小路,弯弯曲曲地向前走着,我们边走边看,右边是芬芳扑鼻的花木区,有杜鹃花、红叶铁苞、大花扶桑等等,各色花开得争奇斗艳,色彩迷人。再往前走,我们看见了一大丛灯笼花,这些灯笼花真是名副其实,一个个小花朵象一个个小灯笼一样挂在树枝上,好看极了,它们还散发出淡淡的清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采花粉和花蜜,那情景使我们流连忘返。小路的左边是沙漠区。这儿有像酒瓶一样的酒瓶椰子树,有全身穿着软甲的罗比亲王海刺,还有裹着一身铠甲的蒲葵。当然,沙漠区自然少不了仙人掌,那些仙人掌个个挺起叶子上的刺,像一头头好斗的公牛,好像在警告我们:“离我远点儿,否则别怪我不客气!”

在小路的尽头,有一个放生池,里面的水清澈见底,小鱼在水中悠闲地游来游去。不知是哪个调皮鬼把一块石子扔到水中,小鱼们倏的一下跑没了影儿,那动作迅速极了。

这就是我们学校的植物园,你喜欢吗?

小学生六年级植物作文400字 篇2

星期六,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去了植物园游玩。

那天早上起床时已经不早了,我们以最快的速度洗脸刷完牙,又神速地吃完了早餐,然后又“飞奔”着下了楼。

我们来到了植物园门口,当妈妈告诉我们每人只能玩儿一个游戏时,我们的心头怦然一震,顿时呆若木鸡。“啊!我的天哪!只能玩儿一个游戏,还让不让我活了!”姐姐痛苦的叫到,“行了,咱们赶紧进去吧!”我说着就拉着姐姐的手向前走去。我们向前走,看见有许多小鸽子在儿童乐园里飞来飞去,有的是灰色的;有的是白色的;有的是黑色的;还有的是黑白相间的。有的鸽子在天空中飞着;有的在地下啄食;还有的飞到了人们的肩膀上,好像在说:“你不给我吃的,我就不下来。”似的,可爱极了!儿童乐园里不但有可爱的鸽子,还有一些健身器材和滑梯。有许多小朋友在那里玩耍,看着他们的表情你就知道他们玩得有多么开心了……

下了“天桥”我们穿过了一片小竹林,便来到了“一片花的海洋”,那里全都是五颜六色的花朵,我和姐姐在花丛中穿梭。我们用手摘下花朵玩儿“天女散花”的游戏,看着从天上飘落下来的花朵,我想起了林心如唱的落花这首歌,花开的时候最珍贵,花落了就枯萎……

时候不早了,我们要走了。我望着植物园心里想:再见美丽的植物园,下次有空我一定还来。

小学生六年级植物作文400字 篇3

昨天,我们学校组织了一次参观植物园活动。早上一起床,天公不作美,淅沥沥下起了小雨。同学们都很紧张,生怕老师会因此而取消这次活动,所以大家都表现得很乖巧。当大家都知道活动会按原计划开展时,个个都喜笑颜开、满面笑容,甚至排队时都忍不住叽叽喳喳讨论着这一天将怎样度过。

我们乘车来到植物园,下了车,一股清香怡人的香味扑面而来,这里景色旖旎,环境生态,空气清新,还有小鸟在枝头放声歌唱,好象在说:“快来呀!这儿欢迎你!”我和小朋友手拉手来到第一个园区——梅花园,俗话说:“梅花香自苦寒来。”这里的梅花到了春天依然俏丽芬芳。有的梅花含苞待放;有的竞相怒放;还有的已经结成果了小果儿,不知道这是不是大家所说的:“梅花三弄呢?”不管怎样,看着这些白的、红的、粉的小花,有种目不暇接、赏心悦目的感觉。

植物园里的奇花异草真是没的说,这里的每一个角落,每一个细节都深深地打动了我。很多植物我是第一次见到,印象比较深的是“翡翠盘”,一听到这个名字就让人无限地遐想。看介绍后,才知道它来自于遥远的墨西哥,叶长大约70厘米,无刺,属于园艺品种,灰绿灰绿的,表面还披这柔毛。

不知不觉时间过得真快,转眼就要返回了,这儿真是让人流连忘返。这次活动开阔了我的视野,让我学到了许多知识,还让我感受到了和同学们一起郊游的乐趣,分享各自从家中带来的糖果,真是开心到了极点,希望有更多这样的活动开展。

小学生六年级植物作文400字 篇4

我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

这就是美丽的`植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

小学生六年级植物作文400字 篇

今天我很早就起床了,因为我要和一年级一班的小朋友一起去济南植物园,心情很激动。

在去植物园的路上,我见到了郁郁葱葱的小树,绿绿的草坪,还有各色鲜艳的花。中途下车休息时,我看见一簇簇香味迷人的鲜花,禁不住伸手去摘。就在我碰到花的一刹那,我忽然想起了刚读到的一篇文章《告别南极,不带滴水片石》。这篇文章写的是要保护环境。想到这,我打消了摘花的念头,然后继续上车前行。

一进植物园的大门,一眼就看见了一条巨大的瀑布。瀑布底下有一个洞,不知道洞里有什么。我们想进去看一下,不料被大人们一口否定了,因为路太湿太滑了。我们只能静静地凝望着远处的瀑布……

过了一会,我发现了一个关于植物、动物知识的展厅。我们认真地读着介绍。二楼是介绍昆虫知识的,还有一些蝴蝶标本呢,真是让人大开眼界!一楼的角落里有个“森林怪屋”。这个屋子确实很怪,因为你在屋子里呆的时间越长,你就越晕,那地面是倾斜的呢!

走在植物园里,最吸引人的就属花了。花美极了,姹紫嫣红:黄花赛金,红花似霞,白花像雪。花们像赶集似的聚拢来,引得游客纷纷拍照留念。

接着我们又来到童乐园。这里有很多秋千和跷跷板。我最喜欢玩秋千,坐在秋千上,一荡一荡的,心情也变得很快乐。

最后,我们依依不舍地离开了。

小学生六年级植物作文400字 篇6

学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。

今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。

而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看

哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。

每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。

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