教师节的作文200字九篇
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篇首语：书史足自悦，安用勤与劬。本文为你选取作文教师节的作文200字九篇四篇，希望能帮到你。
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教师节的作文200字九篇
教师节的作文200字九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的教师节的作文200字9篇，希望能够帮助到大家。
教师节的作文200字 篇1
生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们的朋友，尊重，理解与爱护我们；老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血与汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明与智慧。
老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。
老师，谢谢您！教师节到了，祝您教师节快乐！
教师节的作文200字 篇2
一年一度的教师节到了。我很高兴，因为这是老师们的节日，老师是辛勤的园丁，培养我们好好学习，每天辛辛苦苦给我们讲课，我要准备给我们尊敬的老师送一份节日礼物，来表达我对老师们的感谢。
一上学，校园里热热闹闹的。一走进教室，同学们陆陆续续地把礼物都送给了老师。有的送给了英语老师、语文老师、数学老师等等，同学们都个个表达了自己对老师的尊敬。我也不掉队，把祝福送给了了老师，让老师过一个快乐的节日。老师鼓励我好好学习，上课认真听讲，还表扬了我，我心里美滋滋的。我心想：“我上课一定要表现好一点，积极回答问题，不让老师认为我是一个不董事的孩子。”
这一个教师节让我知道了教师节是专门为老师过的节日，最重要是我们表达了对老师的尊敬。教师节永远过不完，让我们每天都像过教师节一样来尊敬我们的老师。
教师节的作文200字 篇3
教师节又要到了。
以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧！ 首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。上课比往常更加认真，发言更加积极；作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。这可能是老师最想得到的礼物。
如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。 如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节的作文200字 篇4
一年一度的教师节又到了。
这天，小莹放学后，拿出早已准备好的秋菊，轻手轻脚地走到办公室的窗前。她看见了老师正靠在椅子上打盹，看见眼镜，笔筒，地球仪，日历，它们好象不敢大声说话，怕“惊醒”老师。地球仪看见小莹拿着秋菊，站在窗前，就明白了她的意思，于是，轻声的说：“快点插啊！还愣着干什么？”小莹点了点头，把菊花插在笔筒里。看着这些东西，小莹不禁回想起以前的事情。一天，小莹很晚才从教室走出来，她看见隔壁办公室的灯是亮着的，小莹想：可能是哪个老师走前忘关灯了吧！于是，小莹走进办公室，原来，班主任王老师正在备课！他的黑头发里夹杂着几根银发，在灯光的照射下，闪闪发光。
旁边的牵牛花微笑着看了看小莹，好象在说，“你真是个爱戴老师的好学生”，风好象很喜欢他——轻轻地撩起她的红领巾；笔筒好象在表扬她——所有的笔都在颤动；连地球仪都在夸奖她！小莹轻轻地说：“谢谢你，亲爱的老师，希望这美丽的秋菊能表达我对你的感谢，祝你节日快乐！”小鸟在枝头叽叽喳喳地叫；落叶正手拉手去远方旅游；笔筒里的秋菊正微笑着点头。
教师节的作文200字 篇
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快乐。接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节，真的令我很难忘！
教师节的作文200字 篇6
夜，有些深了。
马上又到新的一天了，9月10日，教师节。
这是我的老师兼妈妈的'节日喔！所以，对我来说也很特别，礼物呢，当然也要特别一些，我想了很久，终于想到了魔豆。
我向来喜欢很有意义的东西，四叶草，许愿瓶，守护天使都是我的最爱。它们会让我有一种安全感，有一个依靠，一个寄托。每次我受伤的时候，便觉得自已不是一个人，还有朋友，还有家人，还有它们在保护我，但朋友会闹矛盾，家人会有摩擦，只有它们永远不会丢下我，永远会陪着我。一想到这些，心里就暖暖的，仿佛是心灵小船到了彼岸，有了着落。
所以，我对魔豆一见钟情。
我很期待，当那小小的种子被埋在土壤里，然后靠自己的力量，冲破黑暗，在阳光下绽放出蓬勃的生机，那是怎样一派摇曳的天然？当那两片嫩绿的叶子一点点展开，刻上“温馨季节”四个字和那一抹灿烂的笑容，这笑容是否能点亮心灯，让它身边的人也为之欢欣鼓舞？
我也期待，它能为妈妈送去祝福，能在她迷茫时，伤心时，成为她的翅膀。
教师节的作文200字 篇7
远方，一个美丽的地方。拥有美丽的微笑才能有远方。
有美丽的微笑，就是拥有了与他人沟通的桥梁。买一束鲜花，准备在教师节送给我最敬爱的老师，拿着花儿，走进教室，给老师一个最诚挚的微笑，“老师，教师节快乐！”用一个微笑，我收获了一个老师给我的更美的微笑。在公交车上，不小心被别人踩了一脚，好疼啊！“真对不起，实在不好意思。“我还给他一个最善意的微笑，“没关系。”有了微笑，我发现我的人际关系更加融洽了。
有了美丽的微笑，就是有了与困难抗争的力量。．12，一个令所有人伤心的日子。我们的亲人去了，我们的家园没了，我该何去何从？我该怎么办？谁能够告诉我？我已没有勇气再微笑了。我们坚强的中国人没有选择绝望，而是待风雨之后，对着那美丽的彩虹，露出一个最自信的微笑，加油汶川！加油中国！我们一定能行！一定能行！任何困难都能战胜！是微笑给了我们与天灾抗争的勇气、力量。有了微笑，我们中国人更加自信了，更加坚强了！
有了最美丽的微笑，我们便能为追求神秘的远方提供力量，提供希望。谁可以否认微笑的力量是无穷大的呢？
教师节的作文200字 篇
教师节就要到来了，同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来；有的同学买来鲜花或艺术花；有的同学买来挂画；有的同学买来笔记本；还有的同学才搞笑呢，拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱，浓浓的节日气氛充满了整个校园。
我也很想给老师送礼物，因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘，她穿着清新的蓝色裙子，她面带微笑，摆出了一个活泼的PSE(造型)。最让我中意的是：挂画上面还写着一句话：老师，您辛苦了，节日快乐！这句话正是我想对老师说的。
回到家，我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说：“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课，认真做作业，有好成绩。”听了妈妈的话，我很失望，我还是很想送老师那副挂画。
在教师节的前一天，我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴，奖励了我元钱让我自由支配。拿着钱，我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好，那个小姑娘还在那等着我呢。
教师节的作文200字 篇9
蜡烛照耀我们，园丁辛苦照顾我们。
是谁，帮助我的学习？是谁，在我失败的时候鼓励我？
您给予我知识，用您的一生照耀我们。老师，您记得我吗？在我9岁时，学习成绩并不好，当时我自暴自弃，您劝我，我都不理睬。但是，您却细心的劝导我。还给我一些资料让我阅读，老师，谢谢您！
是谁，辅导我学习？是谁，给我自信？
您在我骄傲的时候劝导我，还答应我，如果我谦虚好好学习，一定会奖励我的！可是我却忘记了，成绩一度下滑，可是您依旧鼓励我，给我自信！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！您犹如蜡烛，牺牲了自己点亮了别人。
十年树木，百年树人！您犹如园丁，照顾、给予我们知识！老师，谢谢！
精选教师节的作文1400字九篇
精选教师节的作文1400字九篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编帮大家顿的教师节的作文1400字10篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
教师节的作文1400字 篇1
9月10日清晨，还在睡梦中，电话铃声分歧时宜地响起，清脆、带笑意的开心的声音：“老师，我是淑庆，教师节快乐！”“哦，谢谢！”心想：不知道我是最爱睡的人吗？“老师，我在重庆，由于今天要军训，会很晚的，所以，就只好现在给你打电话了。”哦，毕业了，还记得俺，算你还有点孝心！谢谢你，用清晨的电话叫醒了我，反正也是要起来的，只要不放假，哪天能有好睡呢？
一如往常，睁开惺忪眨眼，一边在心里咒骂一边开车往学校赶：讨厌的学校，天天早晨都要上操，跟劳改犯没什么两样。不外，也许是淑庆的电话，暖和了一天的心情，感觉早晨的风也是格外的清澈迷人，套用一个比喻：像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。
到了校门口，穿过早已拥挤不堪的师生群，跑步上三楼，好了，总算及时赶到了办公室门口了，一切和往常一样。推开虚掩的门，同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么，都那样地看着我？头发没梳好？常常的事埃太晚了，还没开操呢！在办公桌前坐下，赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰，好眩目啊！“你们班送你的，我们都是一朵，你那么多，这就是区别啊！”咱班的英语茶（学生简称老师为tea）李琼笑着启齿了。心止不住地喜悦，像是从未买过彩的人却中了头彩，意外埠欣喜若狂，看着一双双失踪亦或羡慕亦或心事重重的眼睛，却又不敢太露富了。“哦，是吗？”我只冒出这样一句话。“对你的爱是真心真意的，给我们的是‘同心专心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说， 政治茶的口才让人不得不佩服！
走上讲台的时候，看到了一双双布满笑意和淘气的眼睛，和往常的假装诚实真是不太一样哦。真的，你们也快乐吗？是不是也像过节一样？对呀，想起来歌德对儿子说过的话：“亲爱的儿子，你离开这里的时候，你种的鲜花留下了！”送人玫瑰，手有余香，不快乐，才怪呢！上午，办公室的礼物也越来越多了，有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵；有陈思思的很可爱的水杯；对了，还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针，让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花：香水百合！陈红贯一直对着办公室嚷：要鲜花，要鲜花！刘建湘老师赶快把收到的一支玫瑰送给了她。
教师节的喜庆荡漾开来，我的玫瑰开在桌上，鲜艳欲滴，芬芳诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足，一个女同事不无遗憾地说：“这些孩子怎么这么傻？太铺张了，买瓶沐浴露给你该洗好久吧？”我记得人家说爱鲜花是我们女人的生成癖好， 爱面子是我们女人强烈的个性，这二者本来就是相辅相成的啊，怎么今天？
年青漂亮的何旖君也收到了最锦绣的玫瑰，仍是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上，一路上有人问：“男朋友送的？”“是啊，我的小男朋友送的！”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”，他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花，还写了一封很长很真诚动人的信：老师，以前的我们太不懂事了，老惹您气愤，现在失去了，才知道要珍惜。呵，现在的孩子似乎只会说这句话，言情肥皂剧看得是不是太多了点？
校门外的左边，有一处鲜花临时销售处；右边，还放着一篮一篮漂亮的生果。
因着教师节的喜庆气氛，校园内外布满了欢乐。人与人之间，也因之多了一份亲近、理解、关爱，糊口，变得更加夸姣起来。
“张老师，你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话，他跑了三趟，终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。
“哦，辛劳您了，谢谢！”
中午回到家，打开健忘带的手机，陆续有短信传来：
“找遍心田的每一个角落，寻遍脑中所有的词语，满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声：谢谢您，老师！让我从心底说一声：祝福您，老师！”（呵，有点麻。）
张老师啊，教师节快乐！嘿嘿，祝你工作顺利！身体健康！每天开心！幸福每一天，烦恼阔别你！我是你的学生，你也一定猜不到我是谁，在此我就不留名啦。谢谢你，老师！（什么胡言乱语，这不丢我的脸吗？难怪不留名。）
月华初上，夜凉如水。听是谁在问：疏影横斜水清浅，幽香浮动月黄昏。何时寻得梦中的神仙？老师，教师节快乐！你可听得我对月的祈祷：一切安好！（还好着呢，干嘛说得这么让人心惊胆战的？）
这些乱七八糟的东东，是去年毕业的学生发来的。这群没良心的，把他们送到大学了，现在只用一角钱就把咱给打发了。
呵呵，教师节快乐！为什么不呢？
教师节的作文1400字 篇2
从小，我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很等闲的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的尺度呢?
跟着自己春秋的增长，所经历的事情和累计经验的增多，，我对自己心中的好老师的理解也是不中断的变化着的。从幼儿园到小学，到初中，再到高中。
幼儿园时，我对好老师的看法非常简朴：只但愿老师能每天和我们一起玩，教我们唱歌，写字，在我们不兴奋、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光老是那么短暂，很快的小学糊口就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们，一个个穿戴深色的衣服，还戴着一副老花镜，这对我而言简直是一个沉重的打击。本认为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱，更漂亮，更有气质。跟着时间的流逝，
对老师们的理解的加深，我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游，我们一起野餐，充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末，我们围在教室打扑克，老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导，心里就有一股暖意在活动。四年级时，老师把我们组织起来，免费的为我们补习……
这所有的所有，现在想来，犹历历在目。这时，我心中就有了这样一个公式：关心+理解+情谊=好老师。
人老是要长大的，离开那些认识的老师升入初中时，我这样委曲的安慰自己。
来到一个新的学校，我的初中生活生计就这么拉开了帷幕，假如说新糊口是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的暖和的怀抱的感觉让我无所适从。古人云，每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节，我们班级组织在操场上流动。大家原先都是兴致勃勃的围坐在一起，唱歌，聊天，说笑话之类的。
后来不知怎么的，一个女生突然哭了起来。有几个同学上去安慰她，却反而被她所感染，也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融，邻居们的嘘寒问暖，被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化，于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天，老师知道了这件事情，一早就来和我们聊开了。其中的这些话，我想我会永远的记在心里的：现在同学们有两个家，一个是你们原来的家，另一个大家庭就是学校，同学们就是你们的兄弟姐妹，而老师，就是你们的朋友甚至是父母亲。假如大家有什么设法主意什么的，可以和大家庭里的亲人们交流啊!
我办公室的门永远为大家开着。这种在无助中的感触感染到的暖和，其实难以用言语来表达。一种无言的打动很快就象空气一样包抄了我。此时，我对好老师的理解是：关心+情谊+母爱+理解=好老师。
我经常在想，高中时，我会以什么样的好老师尺度去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中糊口的点点滴滴，让我心里隐约有了个尺度。
伴随高中而来的，天然而然的是作业难度和要学习的内收留的增多，而相应的，对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就进步了，比拟初中时不可同日而语的进步了。在我面对这一巨大的挑战时，我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的进步自己的学习能力的机遇呢?
这时，我就很期待有这样的好老师泛起了：在我迷失在那些乱七八糟的标题问题里时，在我感到迷茫和失踪时甚至失去自信时，在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时，他能给我带来克服难题的气力，能指引我找到那条通向成功的路，能帮我找回自信的状态以朋友的身份，以老师的眼光，以良知的心态和我谈心。
在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能匡助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上，他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的困难深入浅出的解析明白。在他的带领下，我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习糊口不仅仅是学习。在这个大课堂里，我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去，
还要学会怎么样去公道的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候，我对好老师的要求就变成了：能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔，而不是单纯的授我以鱼。
……
在不同的时间和空间里，我遇见了，正在遇见，将要遇见一个个的老师从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题，总结问题，分析问题直至解决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵，我这只小小鸟就在其间快乐的翱翔。那一朵朵的芬芳怡人的花朵，不恰是那些好老师的最好写照吗?
教师节的作文1400字 篇3
谢谢老师
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师，为什么分开后我开始陷入无停止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。
陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您开朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。好像您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形收留。
老师。我想你了。
老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五年级拿成绩讲演册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都认为您会继承教下去或者是去隔壁班教授教养，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失踪地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次当真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。
老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您，老师。您教了我两年数学，恰是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内收留，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学功课做得飞快，在别人目瞪口呆中把功课交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请答应我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。
老师，我要用怎样的句子来勾画已经消逝的时光?记得那时，我尚幼小，天天兴高采烈地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师，我会永远记得那段时光的。
仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些披发落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在仍是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。
仍记得，您清澈明亮的眼珠，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽收留明理，您对这个世界发出的感触，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。
老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩讲演册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不外就是：
——您朝我们自得地笑，诌一句笑话。
——在我晚交数学功课时，笑着呵我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地允许。
——帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地健忘过去，做不到。我是那样喜欢回顾回头，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。
老师，我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的旧事。
老师，请让我对你郑重地说一声，谢谢。或许，我只能说的，只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
面前泛起了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的未来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你好。
谢谢老师。
教师节的作文1400字 篇4
从小就不是好学生，所以从来不讨老师喜欢。当然，让我喜欢的老师也不多。甚至，对老师还有那么一点点的恶感。
由于调皮，手心没有少挨老师的教鞭，由于上课睡觉，头上可是经历过粉笔头、黑板檫，教科书等诸多教具的浸礼。由于功课未完成，曾经在教室外连着站了三节课。所以，当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时，心里老是不认为然地否定。不外对老师仍是有一种泛之心底的害怕。
那时候，老师的地位相称高，村里除了大队支书，就属老师有威望了。没有哪个学生在学校受气以后，敢回家告诉家长的。由于，告诉家长的后果，就是再劈头盖脸的挨上一整理打。
春秋稍长，转到了县城学习。那时，我终于明白了一个道理，有时候被老师的打骂是一种幸福，由于比打骂更严峻的惩罚是白眼，比白眼更残酷的惩罚是无视。不知道，当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人，一个小孩子也想不来许多的理由。但是，明明一个活人坐在那里，可是人家偏偏把你当成空气。那种心情要多郁闷有多郁闷。于是，每当上课老师提问时，我老是高举双手，然后站起来大声地说“不知道”。我不知道当时为什么这样做，但我知道被人冷笑，再不咋地也比被人无视好。
小学五年级，忽然有一天，班主任告诉我要去我们家家访，那时候，有两个词对学生比较敏感，一是“叫家长”，这个词一般用于坏学生，另一个是“家访”，这个一般用于好学生。我是喜出望外，老天开眼呀，上了五年学，头一次有老师来家访，那心中的滋味，骄傲、彷徨、踌躇、忐忑，什么都有。回家小心翼翼的告诉爸爸，爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了。礼拜六下战书，躲在旁边看到班主任走时，自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时，我也“明白了”。
小学的我，活的比较失败，终极以全校倒数第二的名次给凑上了初中，初一，被一更年期的女数学老师挑刺，每节课必被罚站，下课后和同学校园玩“圈地”游戏，被语文老师捉住不放，说是小小年纪，脑子了布满了资本主义腐朽思惟。你说一个游戏挨得上吗！于是，彻底的对老师这个职业布满了反判。
我上学的年代，恰是《少林寺》红遍全国之后，《霍元甲》正席卷大陆的年代，于是，熬夜在同学家看电视连续剧《霍元甲》。熬夜，早上就起不来，起不来上学就总迟到，于是，编谎话、逃课，就成了家常便饭，拜师学艺、拉帮接派、打架斗殴一段时期成了糊口的主题。初中二年级，终于，我被学校开除了。
转学到了南村乡中，是我人生的一次最大转折。由于我碰到了一个好老师，陈志忠老师，严格的说，他没教过我课，由于他是校长。陈校长，为人铁面无私，别说学生，老师见到也有些惧怕。他为人公正，不攀显贵，不凌弱小，学风严谨，以身作则。
在知道我的情况后，他用了三招就改变了我的人生。第一招，表扬；而且表扬的有理有据，增强了我的自信。第二招，提干；先后给我提了班长、学生会主席，这样，自己不学好，就不好意思管别人。第三招，加压；以前从来没有自己奋斗的目标，陈校长帮我树立了目标，硬是在一年半不到的时间里，把我的学习成绩从倒数提到了全校二十多名。
人生如白驹过隙，转眼间已经由了二十多年了，陈校长桃李满园，也许已经忘了我这个不成器的学生，但他对我人生的匡助，却让我铭记一辈子。他以实际步履让我明白了，老师这个行业，教书并不是第一位的，育人才是最重要了。［美国］布鲁纳说：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
也许，以前的坏命运运限过完了吧！以后的日子里，又碰到几个好老师，有的老师给了我关怀，有的老师给了我同等，但都不如陈校长给我的分量重，他给了我两件礼物，一是尊重，二是自信。
实在，我身旁的老师挺多，我的四叔是小学校长，我的五叔是职业高中的校长，工作后，同学们当老师的也良多，接触的多了，我也理解的多了，实在，老师也是人，有着七情六欲，有着悲欢离愁，不要把他们神圣化，由于在神圣的光环下背负的压力也同样的巨大。教师只不外是一种职业，师者，所以传道，授业，解惑也。如斯而矣。
有一位当老师的同学说：老师，应当做好三件事。一是要有敬业精神，专心去教；二是要有高尚的人格，以身作则；三是丰硕的知识面，去开拓视野。这三件事做好，就会成为一名优秀的好老师，深觉有理。谨以此言送给所有的老师们，顺祝教师节快乐。
教师节的作文1400字 篇
说起学习的动力，我百分之一来自自信与坚定的信念，那其它的百分之九十就哪？我觉得在我的一个今天科任老师那里！由于我和她之间有一段平凡的传奇，那就是发生在北郭中学二年级四班，我与其之间，有趣而生动的几件事！
今天，我从县城转到农村来读书，使我的学习环境有所变化，在没报名的前一天晚上，我想--这里的老师授课的方式能不能让我接受，讲题的方法能不能让我认透，脾气会不会很火暴，和我能不能在下课的时间成为朋友，对哦是不是孜孜不倦……，然而第一天在学校报道完后，我的这些困惑都已消失无迹。由于老师的话是俗中有理，对待同学奖罚分明，由于我身体强壮，我的体力劳动就多一些，尽管哦汗流浃背，但在老师的一句问候下，我的疲劳早已飞到了九霄云外，尽凭这一点我就可以体会到这位老师对学生的呵护与关心。所以在以后的学习过程中，由于老师对我的呵护，我要很努力很努力的学习，这已经使我学习有了一半的动力。
开学两周了，我看见农村教师的陋习，但唯独给我动力的这位老师不存在这样的习惯。那就是不找别人，也就是自己的学生给自己处理糊口中的琐事，不当自己的小秘书。例如，不替她倒脏水，不给她提电壶等。在某些老师看来，学生帮老师是应该的，应该为自己做一些事情，但我的这位动力老师不是这样的，她将自己的鸡零狗碎放在自己时间的空闲中去完成，这样不但没有铺张学生精力和时间，而且使自己的糊口不存在依靠性，井然有序。这些一举两得的事情为什么只会发生在我这位动力老师升上，我经由再三考虑后，得到了这样的结论--我的动力老师以为，培养自立与尊师天然是好事，可是让自己的学生抛却学习的时间来为自己做事，这就不能算是培养自立和尊师了，这是一种自私自利的行为。还有就是老师很体谅我们这些学生，想到我们一天要消化那么多的“文食”，还有一叠厚厚的功课等着我们，她不忍心让我们的糊口再增加一丝的负担。在此，我想说一声“老师谢谢”由于整天泡在你的体谅中，再不好好学习的话，我会觉得首先第一个对不起您，而我更怕受到良心的谴责！所以我要好好念书，上好每一节课，做还每一次功课，抓紧每一分钟的时间。来让老师看到我们的听话后更加的体谅我们，与我们师生友谊更加融洽！
还有就是发生在10月2日早晨的.一件事。我由于用的力气过大，在将门推开时损坏了门面，我将事情告诉了我的动力老师，并说好自己会赔偿的。在与我的动力老师交流完后，我心情实属太糟。我在想自己干嘛那么热心的去开门？干嘛使出那么大的力气？要怎样对家人说？被学校领导发现了应该怎么办？我的脑子刹那间布满迷惑。在上完操后，我看见我的动力老师在与后勤部领导说什么。我想可能是我损害门的这件事应该怎么处理吧！使我喜出望外的是，在我上早读时间被我的动力老师叫到了室外，她告诉我，这件事已经成为历史，让我们彼此揭过去，我当时心里乐开了花，不由自主的对我的动力老师说了一声谢谢，我从老师的眼神中看出了老师对我的期望与所抱的但愿，从那是起，我就狠下决心，不再给动力老师惹麻烦，不惹其气愤，要与其成为最要好的朋友，将自己的开心分给其，但更主要的仍是将自己的步履摆在老师的眼前，拿自己的成绩来证实自己对老师的感恩。这次的事情使我的学信动力又一次高幅度的上升，我相信我以后的学习之旅将会越走越轻松，由于我知道我与我的动力老师之间还将会发生惊天地泣鬼神的罕见事例，并使我更喜欢学习，更能体会到学习的快乐，更加学的感恩的真谛！
这一切的一切事例都源于我和我的动力老师，我的自信与学习的动力也来自于我动力老师对我儿子般的呵护，所以我有必要说出我老师的名字，固然写老师的名字有点不礼貌，但我觉得将这个神圣的名字写出来是我的一份光荣。我的动力老师就是我人生学习之旅中一个最真诚，最体谅学生的班主任老师：赵娟莉。
我尚在老师的爱抚里，我是幸福的，老师赏识并爱抚自己的学生，也是一种享受和幸福。所以我会更加努力，让我和我那动力老师的世界遍地开花！
教师节的作文1400字 篇6
常常听朋友埋怨：“上帝太不公平，为什么老是把幸福送给别人，而却让我这样不幸？”……每每碰到不顺心的事时，我也曾这样怨恨过，并且那些积怨就象一根根树藤，将我越捆越紧，让我几乎感觉到快要窒息。
记得20xx年月，和所有进入蓉芙区教育系统的新教师一样，我在育才的40室里焦虑的等待着分配学校的公布。由于在此之前，我已经对蓉芙区的几所“名校”早有耳闻，并且知道蓉芙区新城区的东湖、合同等学校，离市中央非常远，交通不便，前提也极差，因此我一直在心里不停的默念着：祈求上天千万不要把我分配到那种学校去。
就在我一遍又一遍的祷告声中，人事科的李科长来了，40室里迅速安静下来，大家好像都屏住了呼吸，我甚至能清楚的听到自己怦怦的心跳声。公布会议和我想象中一样马上开始了，严厉而又庄严。我不敢睁开眼睛，但极力张大耳朵听着，“××分配至育才小学，请育才小学校上进来领××教师……”，第一组公布完毕，新教师欢天喜地随着校长走了。我继承等待着，还抱着满怀的但愿，告诉自己不要失望。紧接着第二组、第三组……，慢慢地40室里的人越来越少了，还没有听到我的名字，我的头脑开始发烧，心情也变得暴躁不安起来，到最后剩下我一人，那难听逆耳的声音就响起来了：“××分配至东湖小学……”，“天哪”，我简直不敢相信自己的耳朵，只感觉到一片天旋地转，我好像从很高的地方摔下来，后面说什么我就一句也没听到了。
等我抬起头时，看到一位男士站在我眼前，他就是我们校长，我的无奈与沮丧几乎全写在了脸上，校长心里也很明白，但他却还告诉我一个更坏的动静：学校教师春秋偏大，编制紧张，你是年青人，去了肯定要多挑些重担，你要担任学校的总务老师。“什么？”，我差点叫出声来，我还根本不知道什么是总务啊！
带着这巨大的打击，我回到了家中，向妈妈哭诉了一个下战书，然而第二天就要去学校报到了，我仍旧还有所期盼，那就是但愿学校不要像我想象中那样远。可是，当我到达学校时，我的但愿彻底幻灭了，从家里到学校我转了两趟公交车，都是终点站，而且到了最后一站后，我没有找到摩的，随着当地的农夫走了半个小时的路才到了那所不像学校的学校。
连续三次的打击，让我彻底绝望了，我觉得自己是一个非常不幸的人，就这样我开始了在东湖那段闭塞的学校糊口。由于交通不便，即使就在长沙，我也要每个礼拜才能回一次家，在学校买东西，必需走上半个小时的路才能找上一个象样点的商店。
后来和其它学校的老师聊起这些，她们都不敢相信，也没人会愿意到那样的学校去，记得第二个学期又来了一位新老师，但她还没开始上课就走了。
然而，我也告诉她们：那一段日子在你们眼里看起来也许会很糟糕，但我真的找到了良多幸福！它成就了现在的我，有一颗感恩的心，有一种坚毅的品质，更有了一份快乐的心情。
记得老教师们嘘寒问暖，无数次的叮咛嘱托：住校要留意安全，晚上千万不要一个人出去……;记得负责做饭的周姨，天天做好丰盛的晚餐，从锅里端出来热气腾腾的饭菜;也记得常常被老师们盛情邀请去她们家中做客;更记得揣着一大包钞票，坐在同事们的摩托车上，护送我去教育组、银行，取钱、结帐，还有我们轮流去同事家中玩耍的工会流动。也打动于那些固然调皮，但无邪可爱的孩子们，冷不防泛起在桌子上的一个鸡蛋、一束野花。更有那台，也是独一的一台电脑，常听到“嘀嘀哒哒”的拔号上网声，那是我获得与外界交流的主要渠道，在那里，我们几个年青人发誓要学会制作课件，我们自己组织上教研课，固然水平不高，但开展得风风火火的教研流动……
太多的记忆，留下太多的打动。
实在上天在给你不幸的同时，也给了你另一种幸福。
我们天天都被幸福包抄着，幸福就在我们身边，枢纽在于你以一种什么样的心态去面对。
肖川博士在“幸福的意蕴”一文中写到：“幸福是一种立场，不管是你面对一项全新的事业，仍是面对糊口中泛起的任何一种新的情况，人生道路上的每一个境遇都给了你一个积极应对或消极应对的机会，恰是你选择的应对方式决定了在事情结束后你所感触感染到的幸福和不幸福的程度。”
假如你能重视生命中的一切，那么所有的存在都可能是幸福的。用一双夸姣的眼睛和一颗感恩的心去看待世界吧，相信幸福将永远伴随你。
教师节的作文1400字 篇7
20xx年3月，我读大三下学期，学的是教育学，是师范专业，学校预备组织我们开始实习，去的是长沙市二十中，教授教养七年级政治。实习要在学期开学后一个月进行，之前仍是照常上课，当时我们在学校刚开始学习了一门课程——《教授教养论》，教课的恰是刘旭老师。
刘老师给我们讲了三维目标，讲了教育技术的运用，讲了课堂提问……当时的我对课堂教授教养全无接触，对这些概念更是懵懵懂懂，只觉得老师很严肃，老是叫我们来讲自己的看法，讲不好就有点藐视地笑笑，再来纠正，弄得大家很紧张，愈甚至不让大家中场休息，很别扭。刘老师得知我们即将实习，跟我们做了个商定：针对这次实习中发现的教育教授教养问题写一篇小论文，作为本期这门课程的考核功课。不久我们就停课开始实习了。
实习的日子紧张又短暂，一个月一晃眼就结束了，大家还没走上过几回讲台，还没过到当老师的瘾，就又得回去当学生了。固然收成有限，但是对于刘老师的功课可不敢不完成。我交上去的标题问题是《浅议七年级品德课堂教授教养的问题与对策》，针对当时看到的一些现象好比为教材而学、课堂内收留繁杂等谈了点看法，结果意外埠拿了个优秀论文。刘旭老师得知后找来了我的小文章在课堂上做示范，给大家讲怎样写小论文。这是我第一次接触“学术研究”，有点成就感。
大三很快结束了，我很幸运地获得了保送研究生的资格。其他同学预备考研时，我已经预备选题做论文了。一天，学院通知我们毕业论文的指导老师已经分配好了，我一看，就是刘老师，后来我才知道，刘老师特地选了我，我觉得是认识的老师很兴奋，其他跟我分到一组的同伴却很紧张，以为他太严肃，恐怕写起论文来很难过，传来传去，我们这组变成了“死亡之组”，大家一片愁收留。合法我为选“大学教育之我见”仍是“中国教育出路”做研究方向而为难之际，刘旭老师说，选题应当从小角度切入，不妨从认识的角度写身边的教育现象和问题，就从那篇《浅议七年级品德课堂教授教养的问题与对策》入手！可是我的方向是高等教育，不要紧，高等教育中也有德育，方向是一致的。回去后，我查找资料、闭门造车奋战了两周，终于闪开题讲演出炉了，我满怀决心信念发到了刘老师邮箱，心想着总算可以轻松几天了，可谁知下战书刘老师就给我电话问怎么不看他的回复。有这么快吗？我可写了两个星期，半天就看完了？
我怀着忐忑的心情打开邮件，看到的内收留令我震动无比——密密麻麻的红色修改符号，大至整段文字的调整，小至一个引号的疏漏都改得一丝不苟！而这仅仅只用了半天！而这仅仅是一篇开题讲演！我酡颜了，从此再不敢在导师眼前懈怠翘尾巴了。这篇毕业论文在刘老师的指导下整整修改了9遍，每一次改动都不是小修小补，“死亡之组”名不虚传。但是每一次的改动我都多了一份决心信念，也对刘老师有了更多一份敬畏。终极我的同伴在敷衍了事的毕业论文答辩中屡屡接到评委的发难，而我很轻松就通过了答辩，这篇浅浅的小论文又一次让我得到了荣誉，更枢纽的是，通过这9遍的修改，我把握了学术论文的基本写作规范和写作要求，在今后的研究生活生计中受益匪浅。更重要的是这次的论文经历让我与刘老师结下了师生缘。
让我再次领教导师的威力也是一件小事。20xx年我正式入刘老师门下，开始硕士研究生阶段的学习。一次，我接到任务，给导师翻译他文章的摘要，汉译英，我查字典、秀语法，自认为翻译得体，自得洋洋。仅仅是一小时，导师就发来了一段英语文字，轻描淡写地对我说：“我写的，和你的比一比怎样？”生僻的词汇、流利的语法运用自如，让我这自得劲儿荡然无存，这个看起来干瘦一嘴湖北味普通话的老师的英语水平比我高一大截呢，我还得努力呀。
在刘老师所带的学生中有的由于他的严肃而畏惧，有的由于他的古怪而胆怯，更有由于懈怠而受到责骂。而正由于有了这样一位真性情、讲实干的导师，在他眼前，我从未敢降低对自己的要求。
这就是我的导师——刘x。湖南师范大学的普通教授。他的扎实研究、勤奋思索给我的影响大过了他教给我的知识。
教师节的作文1400字 篇
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了教师节，同时对我而言长短常特别的一个教师节，由于作为新教师的我，这是我教育生活生计中第一个教师节。作了十几年学生的我，从来没有体会到老师过教师节是什么样的感触感染，也从来没有像今年这样，迫切地盼望着9月的到来，盼望着这个属于自己的节日。今天以一名人民教师的身份感触感染了这个神圣而庄严的节日。过着第一个属于自己的节日，感触感染很深很深……
早长进入学校大门，学校里执勤的少先队干部就整洁的对我们敬礼：“老师您好，节日快乐!”并且送给我一朵鲜花，让刚进校门的我就感触感染到一种节日的气氛以及学生对老师的尊重。上楼梯间的时候，不中断有学生对我说着祝福的话语，我也对他们抱以微笑，当我到我们办公室门口时，我惊呆了，办公室门前也挤满了来送贺卡、小礼物、节日祝福的学生们。他们脸上都洋溢着笑容与喜悦，见老师来了，有的很高兴的把手中的鲜花送给老师，并祝福老师节日快乐;有的很忸怩，低着头把礼物塞给我，小手不知道该往哪里放，我故意逗他：“你送老师花是干什么呀?”他红着脸小声的说：“祝老师节日快乐。”我笑着说：“是嘛，要斗胆勇敢说出来嘛!老师非常喜欢你送的花，也很谢谢你送我花。”他红着脸笑了。。。上课铃声响了，我顿好课本走进教室，对忽然泛起的鲜花预备不足，我当场有些呆住，说不出话。尽管有些难看，但却是满心欢喜。孩子们细心地写了卡片：“开学的第一天，我熟悉了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、暖和。你会让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺秀的乔木，仍是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的欢乐永远伴跟着你，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意!”很有味道的祝愿，也佩服起他们的脑袋和心思。满满的，都是对我的信任，对我的关心，对我的爱。
在批改功课的时候，一个我老是夸大书写要工整的学生，功课做得非常当真，看得出他的功课是他一笔一画写的，功课的里还夹着纸上面还有一段话：“老师，我平时造作业老是很马虎，总要您为我操心，我以后一定会认当真真造作业的，谢谢您平时对我的关心，明天是教师节，祝您节日快乐!”看了这份功课，心里真的非常的打动，感觉这真的是今天我收到的最好的节日礼物了。
中午的时候，学校的老师和退休老师一起聚餐，共同来感触感染这个节日的快乐。在聚餐的时候，行政对退休教师进行慰问，关心他们身体，糊口;大家一起吃饭一起谈论着这学校的修建，学生的提高，和以前的教授教养糊口，谈笑间感觉就象是一个大家庭，其乐融融的糊口在一起。非常的温馨。
今天我也看到好多已经毕业的学生们，他们手捧着鲜花、礼物来看望母校，看望他们的恩师，年青朝气感染着我们所有的老师，每位老师都带着幸福的微笑：孩子们还记得我!我羡慕极了，以后我的学生会记得我吗?应该会的，只要我真心爱他们，他们会一辈子记得老师的。
还有父母，专门打电话过来，为给女儿道声祝福。朋友们，也专程发短信祝福我节日快乐，有他们的惦记，我会更努力去拼搏、坚持。全心全意的去做自己能做的去关心教育学生。
做老师，很苦、很累，但被好多人爱着，所以也更幸福。
回家的时候，收拾好自己的心情，拿起身边的书来读一读，里面有一首改写的歌词很让我觉得有感慨，觉得真的就是自己的一个真实的写照：
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是但愿守巢的老是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利
小时候我认为你很神秘
让所有的困难成了乐趣
小时候我认为你很有力
你总喜欢把我们高高举起
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹落下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那个讲台举起的是别人
奉献的是自己
长大后我就成了你
我就成了你
我在日记本里写下了这样的话以此来勉励自己：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。我恰是以这种精神来为自己的职业生活生计导航，为自己生命的闪光点，从中获取一种幸福的感觉。而这个9月10日是我的第一个教师节，我郑重地进行职业誓言：依法从教，坚持以人为本，牢固树立服务意识。爱岗敬业，完善晋升自我，不懈追求教育事业。以德化人，尊重信任同等，奉献爱心自塑形象。敬廉崇洁，模范遵守公德，一身正派清白执教。
教师节的作文1400字 篇9
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的数学老师——唐海燕。她严肃而幽默，每次数学课上看起来她非常严肃，实在她也有和蔼的一面。
记得有一次数学课上，她讲得特别快，由于我反应慢没有跟上，我听着听着就走神了，便和前面的同学小声地说起话来，结果被老师看见了。此时，我只看见老师在笑着讲课，而眼睛却凝视着我们，她看见我们没有休止的意思，便笑着说：“周艳艳，你在老师心目中仍是一个好学生，而且各科老师对你的评价也很高，但愿你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时，全班同学的目光都凝视在了我身上，有的在大声说话，有的在伺机捣乱，还有的在对着我笑……“上课，”老师严厉的一声令放工里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头，感觉脸在发热，在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我，反而提醒我不该这样做。
下课以后，我拿着书惭愧的走进办公室站在老师眼前向她解释道：“老师，你刚才可讲的有些快，我没听懂，所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍？”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍，但不许在课堂上说与课题无关的话，刚才我只是提醒你，但愿以后类似的事不要发生，”老师慢慢的教导我。实在我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生，她不但愿我像其他成绩不好的同学一样出错误。
记得初三最后一学期，她仍是我们的副班主任，而且专管室内卫生，我恰好又是班里的卫生委员。那段时间我正在全力以赴预备中考，所以班里的事我几乎什么都没管过。那天她进班上课，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，粉笔盒里全是垃圾，而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时，上课铃声响了，老师上课的第一句话就问：“你们班里的卫生委员是谁？”我慢慢的站起来，看着老师严厉的样子我迟迟不敢转移视线。老师看着我紧张的样子便笑着说：“来，抹布拿上过来擦，什么时候擦干净什么时候上课。”此时，我满不在乎地走到我曾经站过良多次的讲台前，习惯地扫视了一下全班同学，正想收拾讲桌上的垃圾，忽然意识到，这可不是像往常一样在宣读班规，而是老师对我的惩罚。我敏感的低下了头，用最快的速度把讲桌收拾得干干净净，跑回到座位上。我知道老师是不会当着全班同学的面批评我，由于她知道我天天在想什么，在做什么。
接着，老师又让其他班委和团员都起立，而我又一次的站起来，由于那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列。老师严厉地对着其他班委说：“这不止是卫生委员的责任，还有你们的责任，这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗？团员是起带头作用的，是带领大家做好事的，你们做的好事在哪……”此时的我一直在想：老师，您批评的对，我没有资格治理班级。
事后，我给老师写了一封长长的信，告诉她我的心事，告诉她我为什么要这样做。她没有严肃的指责我，反而告诉我：“对于你的努力老师看到了，不管是学习仍是工作，你的表现都是得到我们的肯定，凭你自己的气力不可能把班级治理的十全十美，继承努力，不要灰心，相信你行的！”忽然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励。
那段时间，我一直在默默的努力，不管是学习仍是工作，我从来没让老师说过一句，由于我想为自己的最后初中糊口留下一段充实的回忆。而且在那段时间老师特别关注我，甚至每节课都要走到我身边问一句：听懂了吗？
在这里，我想对唐老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。假如没有您的鼓励，我不会对自己布满决心信念；假如没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师！
老师，您的无私奉献常慰我的心，您的耳提面命永远铭记在这夸姣而属于您的日子，感谢您的栽培！
假如我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我襟怀胸襟博大，知识赅博的老师。祝愿您开心无限，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年36每天天开心，760小小时时时快乐，26000分分分出色，3136000秒秒秒幸福！
是啊！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支烛炬，固然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令令人永志不忘！
精选教师节的作文1400字九篇
精选教师节的作文1400字九篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编帮大家顿的教师节的作文1400字10篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
教师节的作文1400字 篇1
9月10日清晨，还在睡梦中，电话铃声分歧时宜地响起，清脆、带笑意的开心的声音：“老师，我是淑庆，教师节快乐！”“哦，谢谢！”心想：不知道我是最爱睡的人吗？“老师，我在重庆，由于今天要军训，会很晚的，所以，就只好现在给你打电话了。”哦，毕业了，还记得俺，算你还有点孝心！谢谢你，用清晨的电话叫醒了我，反正也是要起来的，只要不放假，哪天能有好睡呢？
一如往常，睁开惺忪眨眼，一边在心里咒骂一边开车往学校赶：讨厌的学校，天天早晨都要上操，跟劳改犯没什么两样。不外，也许是淑庆的电话，暖和了一天的心情，感觉早晨的风也是格外的清澈迷人，套用一个比喻：像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。
到了校门口，穿过早已拥挤不堪的师生群，跑步上三楼，好了，总算及时赶到了办公室门口了，一切和往常一样。推开虚掩的门，同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么，都那样地看着我？头发没梳好？常常的事埃太晚了，还没开操呢！在办公桌前坐下，赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰，好眩目啊！“你们班送你的，我们都是一朵，你那么多，这就是区别啊！”咱班的英语茶（学生简称老师为tea）李琼笑着启齿了。心止不住地喜悦，像是从未买过彩的人却中了头彩，意外埠欣喜若狂，看着一双双失踪亦或羡慕亦或心事重重的眼睛，却又不敢太露富了。“哦，是吗？”我只冒出这样一句话。“对你的爱是真心真意的，给我们的是‘同心专心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说， 政治茶的口才让人不得不佩服！
走上讲台的时候，看到了一双双布满笑意和淘气的眼睛，和往常的假装诚实真是不太一样哦。真的，你们也快乐吗？是不是也像过节一样？对呀，想起来歌德对儿子说过的话：“亲爱的儿子，你离开这里的时候，你种的鲜花留下了！”送人玫瑰，手有余香，不快乐，才怪呢！上午，办公室的礼物也越来越多了，有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵；有陈思思的很可爱的水杯；对了，还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针，让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花：香水百合！陈红贯一直对着办公室嚷：要鲜花，要鲜花！刘建湘老师赶快把收到的一支玫瑰送给了她。
教师节的喜庆荡漾开来，我的玫瑰开在桌上，鲜艳欲滴，芬芳诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足，一个女同事不无遗憾地说：“这些孩子怎么这么傻？太铺张了，买瓶沐浴露给你该洗好久吧？”我记得人家说爱鲜花是我们女人的生成癖好， 爱面子是我们女人强烈的个性，这二者本来就是相辅相成的啊，怎么今天？
年青漂亮的何旖君也收到了最锦绣的玫瑰，仍是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上，一路上有人问：“男朋友送的？”“是啊，我的小男朋友送的！”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”，他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花，还写了一封很长很真诚动人的信：老师，以前的我们太不懂事了，老惹您气愤，现在失去了，才知道要珍惜。呵，现在的孩子似乎只会说这句话，言情肥皂剧看得是不是太多了点？
校门外的左边，有一处鲜花临时销售处；右边，还放着一篮一篮漂亮的生果。
因着教师节的喜庆气氛，校园内外布满了欢乐。人与人之间，也因之多了一份亲近、理解、关爱，糊口，变得更加夸姣起来。
“张老师，你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话，他跑了三趟，终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。
“哦，辛劳您了，谢谢！”
中午回到家，打开健忘带的手机，陆续有短信传来：
“找遍心田的每一个角落，寻遍脑中所有的词语，满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声：谢谢您，老师！让我从心底说一声：祝福您，老师！”（呵，有点麻。）
张老师啊，教师节快乐！嘿嘿，祝你工作顺利！身体健康！每天开心！幸福每一天，烦恼阔别你！我是你的学生，你也一定猜不到我是谁，在此我就不留名啦。谢谢你，老师！（什么胡言乱语，这不丢我的脸吗？难怪不留名。）
月华初上，夜凉如水。听是谁在问：疏影横斜水清浅，幽香浮动月黄昏。何时寻得梦中的神仙？老师，教师节快乐！你可听得我对月的祈祷：一切安好！（还好着呢，干嘛说得这么让人心惊胆战的？）
这些乱七八糟的东东，是去年毕业的学生发来的。这群没良心的，把他们送到大学了，现在只用一角钱就把咱给打发了。
呵呵，教师节快乐！为什么不呢？
教师节的作文1400字 篇2
从小，我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很等闲的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的尺度呢?
跟着自己春秋的增长，所经历的事情和累计经验的增多，，我对自己心中的好老师的理解也是不中断的变化着的。从幼儿园到小学，到初中，再到高中。
幼儿园时，我对好老师的看法非常简朴：只但愿老师能每天和我们一起玩，教我们唱歌，写字，在我们不兴奋、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光老是那么短暂，很快的小学糊口就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们，一个个穿戴深色的衣服，还戴着一副老花镜，这对我而言简直是一个沉重的打击。本认为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱，更漂亮，更有气质。跟着时间的流逝，
对老师们的理解的加深，我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游，我们一起野餐，充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末，我们围在教室打扑克，老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导，心里就有一股暖意在活动。四年级时，老师把我们组织起来，免费的为我们补习……
这所有的所有，现在想来，犹历历在目。这时，我心中就有了这样一个公式：关心+理解+情谊=好老师。
人老是要长大的，离开那些认识的老师升入初中时，我这样委曲的安慰自己。
来到一个新的学校，我的初中生活生计就这么拉开了帷幕，假如说新糊口是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的暖和的怀抱的感觉让我无所适从。古人云，每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节，我们班级组织在操场上流动。大家原先都是兴致勃勃的围坐在一起，唱歌，聊天，说笑话之类的。
后来不知怎么的，一个女生突然哭了起来。有几个同学上去安慰她，却反而被她所感染，也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融，邻居们的嘘寒问暖，被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化，于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天，老师知道了这件事情，一早就来和我们聊开了。其中的这些话，我想我会永远的记在心里的：现在同学们有两个家，一个是你们原来的家，另一个大家庭就是学校，同学们就是你们的兄弟姐妹，而老师，就是你们的朋友甚至是父母亲。假如大家有什么设法主意什么的，可以和大家庭里的亲人们交流啊!
我办公室的门永远为大家开着。这种在无助中的感触感染到的暖和，其实难以用言语来表达。一种无言的打动很快就象空气一样包抄了我。此时，我对好老师的理解是：关心+情谊+母爱+理解=好老师。
我经常在想，高中时，我会以什么样的好老师尺度去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中糊口的点点滴滴，让我心里隐约有了个尺度。
伴随高中而来的，天然而然的是作业难度和要学习的内收留的增多，而相应的，对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就进步了，比拟初中时不可同日而语的进步了。在我面对这一巨大的挑战时，我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的进步自己的学习能力的机遇呢?
这时，我就很期待有这样的好老师泛起了：在我迷失在那些乱七八糟的标题问题里时，在我感到迷茫和失踪时甚至失去自信时，在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时，他能给我带来克服难题的气力，能指引我找到那条通向成功的路，能帮我找回自信的状态以朋友的身份，以老师的眼光，以良知的心态和我谈心。
在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能匡助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上，他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的困难深入浅出的解析明白。在他的带领下，我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习糊口不仅仅是学习。在这个大课堂里，我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去，
还要学会怎么样去公道的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候，我对好老师的要求就变成了：能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔，而不是单纯的授我以鱼。
……
在不同的时间和空间里，我遇见了，正在遇见，将要遇见一个个的老师从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题，总结问题，分析问题直至解决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵，我这只小小鸟就在其间快乐的翱翔。那一朵朵的芬芳怡人的花朵，不恰是那些好老师的最好写照吗?
教师节的作文1400字 篇3
谢谢老师
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师，为什么分开后我开始陷入无停止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。
陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您开朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。好像您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形收留。
老师。我想你了。
老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五年级拿成绩讲演册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都认为您会继承教下去或者是去隔壁班教授教养，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失踪地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次当真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。
老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您，老师。您教了我两年数学，恰是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内收留，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学功课做得飞快，在别人目瞪口呆中把功课交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请答应我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。
老师，我要用怎样的句子来勾画已经消逝的时光?记得那时，我尚幼小，天天兴高采烈地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师，我会永远记得那段时光的。
仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些披发落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在仍是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。
仍记得，您清澈明亮的眼珠，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽收留明理，您对这个世界发出的感触，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。
老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩讲演册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不外就是：
——您朝我们自得地笑，诌一句笑话。
——在我晚交数学功课时，笑着呵我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地允许。
——帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地健忘过去，做不到。我是那样喜欢回顾回头，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。
老师，我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的旧事。
老师，请让我对你郑重地说一声，谢谢。或许，我只能说的，只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
面前泛起了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的未来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你好。
谢谢老师。
教师节的作文1400字 篇4
从小就不是好学生，所以从来不讨老师喜欢。当然，让我喜欢的老师也不多。甚至，对老师还有那么一点点的恶感。
由于调皮，手心没有少挨老师的教鞭，由于上课睡觉，头上可是经历过粉笔头、黑板檫，教科书等诸多教具的浸礼。由于功课未完成，曾经在教室外连着站了三节课。所以，当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时，心里老是不认为然地否定。不外对老师仍是有一种泛之心底的害怕。
那时候，老师的地位相称高，村里除了大队支书，就属老师有威望了。没有哪个学生在学校受气以后，敢回家告诉家长的。由于，告诉家长的后果，就是再劈头盖脸的挨上一整理打。
春秋稍长，转到了县城学习。那时，我终于明白了一个道理，有时候被老师的打骂是一种幸福，由于比打骂更严峻的惩罚是白眼，比白眼更残酷的惩罚是无视。不知道，当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人，一个小孩子也想不来许多的理由。但是，明明一个活人坐在那里，可是人家偏偏把你当成空气。那种心情要多郁闷有多郁闷。于是，每当上课老师提问时，我老是高举双手，然后站起来大声地说“不知道”。我不知道当时为什么这样做，但我知道被人冷笑，再不咋地也比被人无视好。
小学五年级，忽然有一天，班主任告诉我要去我们家家访，那时候，有两个词对学生比较敏感，一是“叫家长”，这个词一般用于坏学生，另一个是“家访”，这个一般用于好学生。我是喜出望外，老天开眼呀，上了五年学，头一次有老师来家访，那心中的滋味，骄傲、彷徨、踌躇、忐忑，什么都有。回家小心翼翼的告诉爸爸，爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了。礼拜六下战书，躲在旁边看到班主任走时，自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时，我也“明白了”。
小学的我，活的比较失败，终极以全校倒数第二的名次给凑上了初中，初一，被一更年期的女数学老师挑刺，每节课必被罚站，下课后和同学校园玩“圈地”游戏，被语文老师捉住不放，说是小小年纪，脑子了布满了资本主义腐朽思惟。你说一个游戏挨得上吗！于是，彻底的对老师这个职业布满了反判。
我上学的年代，恰是《少林寺》红遍全国之后，《霍元甲》正席卷大陆的年代，于是，熬夜在同学家看电视连续剧《霍元甲》。熬夜，早上就起不来，起不来上学就总迟到，于是，编谎话、逃课，就成了家常便饭，拜师学艺、拉帮接派、打架斗殴一段时期成了糊口的主题。初中二年级，终于，我被学校开除了。
转学到了南村乡中，是我人生的一次最大转折。由于我碰到了一个好老师，陈志忠老师，严格的说，他没教过我课，由于他是校长。陈校长，为人铁面无私，别说学生，老师见到也有些惧怕。他为人公正，不攀显贵，不凌弱小，学风严谨，以身作则。
在知道我的情况后，他用了三招就改变了我的人生。第一招，表扬；而且表扬的有理有据，增强了我的自信。第二招，提干；先后给我提了班长、学生会主席，这样，自己不学好，就不好意思管别人。第三招，加压；以前从来没有自己奋斗的目标，陈校长帮我树立了目标，硬是在一年半不到的时间里，把我的学习成绩从倒数提到了全校二十多名。
人生如白驹过隙，转眼间已经由了二十多年了，陈校长桃李满园，也许已经忘了我这个不成器的学生，但他对我人生的匡助，却让我铭记一辈子。他以实际步履让我明白了，老师这个行业，教书并不是第一位的，育人才是最重要了。［美国］布鲁纳说：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
也许，以前的坏命运运限过完了吧！以后的日子里，又碰到几个好老师，有的老师给了我关怀，有的老师给了我同等，但都不如陈校长给我的分量重，他给了我两件礼物，一是尊重，二是自信。
实在，我身旁的老师挺多，我的四叔是小学校长，我的五叔是职业高中的校长，工作后，同学们当老师的也良多，接触的多了，我也理解的多了，实在，老师也是人，有着七情六欲，有着悲欢离愁，不要把他们神圣化，由于在神圣的光环下背负的压力也同样的巨大。教师只不外是一种职业，师者，所以传道，授业，解惑也。如斯而矣。
有一位当老师的同学说：老师，应当做好三件事。一是要有敬业精神，专心去教；二是要有高尚的人格，以身作则；三是丰硕的知识面，去开拓视野。这三件事做好，就会成为一名优秀的好老师，深觉有理。谨以此言送给所有的老师们，顺祝教师节快乐。
教师节的作文1400字 篇
说起学习的动力，我百分之一来自自信与坚定的信念，那其它的百分之九十就哪？我觉得在我的一个今天科任老师那里！由于我和她之间有一段平凡的传奇，那就是发生在北郭中学二年级四班，我与其之间，有趣而生动的几件事！
今天，我从县城转到农村来读书，使我的学习环境有所变化，在没报名的前一天晚上，我想--这里的老师授课的方式能不能让我接受，讲题的方法能不能让我认透，脾气会不会很火暴，和我能不能在下课的时间成为朋友，对哦是不是孜孜不倦……，然而第一天在学校报道完后，我的这些困惑都已消失无迹。由于老师的话是俗中有理，对待同学奖罚分明，由于我身体强壮，我的体力劳动就多一些，尽管哦汗流浃背，但在老师的一句问候下，我的疲劳早已飞到了九霄云外，尽凭这一点我就可以体会到这位老师对学生的呵护与关心。所以在以后的学习过程中，由于老师对我的呵护，我要很努力很努力的学习，这已经使我学习有了一半的动力。
开学两周了，我看见农村教师的陋习，但唯独给我动力的这位老师不存在这样的习惯。那就是不找别人，也就是自己的学生给自己处理糊口中的琐事，不当自己的小秘书。例如，不替她倒脏水，不给她提电壶等。在某些老师看来，学生帮老师是应该的，应该为自己做一些事情，但我的这位动力老师不是这样的，她将自己的鸡零狗碎放在自己时间的空闲中去完成，这样不但没有铺张学生精力和时间，而且使自己的糊口不存在依靠性，井然有序。这些一举两得的事情为什么只会发生在我这位动力老师升上，我经由再三考虑后，得到了这样的结论--我的动力老师以为，培养自立与尊师天然是好事，可是让自己的学生抛却学习的时间来为自己做事，这就不能算是培养自立和尊师了，这是一种自私自利的行为。还有就是老师很体谅我们这些学生，想到我们一天要消化那么多的“文食”，还有一叠厚厚的功课等着我们，她不忍心让我们的糊口再增加一丝的负担。在此，我想说一声“老师谢谢”由于整天泡在你的体谅中，再不好好学习的话，我会觉得首先第一个对不起您，而我更怕受到良心的谴责！所以我要好好念书，上好每一节课，做还每一次功课，抓紧每一分钟的时间。来让老师看到我们的听话后更加的体谅我们，与我们师生友谊更加融洽！
还有就是发生在10月2日早晨的.一件事。我由于用的力气过大，在将门推开时损坏了门面，我将事情告诉了我的动力老师，并说好自己会赔偿的。在与我的动力老师交流完后，我心情实属太糟。我在想自己干嘛那么热心的去开门？干嘛使出那么大的力气？要怎样对家人说？被学校领导发现了应该怎么办？我的脑子刹那间布满迷惑。在上完操后，我看见我的动力老师在与后勤部领导说什么。我想可能是我损害门的这件事应该怎么处理吧！使我喜出望外的是，在我上早读时间被我的动力老师叫到了室外，她告诉我，这件事已经成为历史，让我们彼此揭过去，我当时心里乐开了花，不由自主的对我的动力老师说了一声谢谢，我从老师的眼神中看出了老师对我的期望与所抱的但愿，从那是起，我就狠下决心，不再给动力老师惹麻烦，不惹其气愤，要与其成为最要好的朋友，将自己的开心分给其，但更主要的仍是将自己的步履摆在老师的眼前，拿自己的成绩来证实自己对老师的感恩。这次的事情使我的学信动力又一次高幅度的上升，我相信我以后的学习之旅将会越走越轻松，由于我知道我与我的动力老师之间还将会发生惊天地泣鬼神的罕见事例，并使我更喜欢学习，更能体会到学习的快乐，更加学的感恩的真谛！
这一切的一切事例都源于我和我的动力老师，我的自信与学习的动力也来自于我动力老师对我儿子般的呵护，所以我有必要说出我老师的名字，固然写老师的名字有点不礼貌，但我觉得将这个神圣的名字写出来是我的一份光荣。我的动力老师就是我人生学习之旅中一个最真诚，最体谅学生的班主任老师：赵娟莉。
我尚在老师的爱抚里，我是幸福的，老师赏识并爱抚自己的学生，也是一种享受和幸福。所以我会更加努力，让我和我那动力老师的世界遍地开花！
教师节的作文1400字 篇6
常常听朋友埋怨：“上帝太不公平，为什么老是把幸福送给别人，而却让我这样不幸？”……每每碰到不顺心的事时，我也曾这样怨恨过，并且那些积怨就象一根根树藤，将我越捆越紧，让我几乎感觉到快要窒息。
记得20xx年月，和所有进入蓉芙区教育系统的新教师一样，我在育才的40室里焦虑的等待着分配学校的公布。由于在此之前，我已经对蓉芙区的几所“名校”早有耳闻，并且知道蓉芙区新城区的东湖、合同等学校，离市中央非常远，交通不便，前提也极差，因此我一直在心里不停的默念着：祈求上天千万不要把我分配到那种学校去。
就在我一遍又一遍的祷告声中，人事科的李科长来了，40室里迅速安静下来，大家好像都屏住了呼吸，我甚至能清楚的听到自己怦怦的心跳声。公布会议和我想象中一样马上开始了，严厉而又庄严。我不敢睁开眼睛，但极力张大耳朵听着，“××分配至育才小学，请育才小学校上进来领××教师……”，第一组公布完毕，新教师欢天喜地随着校长走了。我继承等待着，还抱着满怀的但愿，告诉自己不要失望。紧接着第二组、第三组……，慢慢地40室里的人越来越少了，还没有听到我的名字，我的头脑开始发烧，心情也变得暴躁不安起来，到最后剩下我一人，那难听逆耳的声音就响起来了：“××分配至东湖小学……”，“天哪”，我简直不敢相信自己的耳朵，只感觉到一片天旋地转，我好像从很高的地方摔下来，后面说什么我就一句也没听到了。
等我抬起头时，看到一位男士站在我眼前，他就是我们校长，我的无奈与沮丧几乎全写在了脸上，校长心里也很明白，但他却还告诉我一个更坏的动静：学校教师春秋偏大，编制紧张，你是年青人，去了肯定要多挑些重担，你要担任学校的总务老师。“什么？”，我差点叫出声来，我还根本不知道什么是总务啊！
带着这巨大的打击，我回到了家中，向妈妈哭诉了一个下战书，然而第二天就要去学校报到了，我仍旧还有所期盼，那就是但愿学校不要像我想象中那样远。可是，当我到达学校时，我的但愿彻底幻灭了，从家里到学校我转了两趟公交车，都是终点站，而且到了最后一站后，我没有找到摩的，随着当地的农夫走了半个小时的路才到了那所不像学校的学校。
连续三次的打击，让我彻底绝望了，我觉得自己是一个非常不幸的人，就这样我开始了在东湖那段闭塞的学校糊口。由于交通不便，即使就在长沙，我也要每个礼拜才能回一次家，在学校买东西，必需走上半个小时的路才能找上一个象样点的商店。
后来和其它学校的老师聊起这些，她们都不敢相信，也没人会愿意到那样的学校去，记得第二个学期又来了一位新老师，但她还没开始上课就走了。
然而，我也告诉她们：那一段日子在你们眼里看起来也许会很糟糕，但我真的找到了良多幸福！它成就了现在的我，有一颗感恩的心，有一种坚毅的品质，更有了一份快乐的心情。
记得老教师们嘘寒问暖，无数次的叮咛嘱托：住校要留意安全，晚上千万不要一个人出去……;记得负责做饭的周姨，天天做好丰盛的晚餐，从锅里端出来热气腾腾的饭菜;也记得常常被老师们盛情邀请去她们家中做客;更记得揣着一大包钞票，坐在同事们的摩托车上，护送我去教育组、银行，取钱、结帐，还有我们轮流去同事家中玩耍的工会流动。也打动于那些固然调皮，但无邪可爱的孩子们，冷不防泛起在桌子上的一个鸡蛋、一束野花。更有那台，也是独一的一台电脑，常听到“嘀嘀哒哒”的拔号上网声，那是我获得与外界交流的主要渠道，在那里，我们几个年青人发誓要学会制作课件，我们自己组织上教研课，固然水平不高，但开展得风风火火的教研流动……
太多的记忆，留下太多的打动。
实在上天在给你不幸的同时，也给了你另一种幸福。
我们天天都被幸福包抄着，幸福就在我们身边，枢纽在于你以一种什么样的心态去面对。
肖川博士在“幸福的意蕴”一文中写到：“幸福是一种立场，不管是你面对一项全新的事业，仍是面对糊口中泛起的任何一种新的情况，人生道路上的每一个境遇都给了你一个积极应对或消极应对的机会，恰是你选择的应对方式决定了在事情结束后你所感触感染到的幸福和不幸福的程度。”
假如你能重视生命中的一切，那么所有的存在都可能是幸福的。用一双夸姣的眼睛和一颗感恩的心去看待世界吧，相信幸福将永远伴随你。
教师节的作文1400字 篇7
20xx年3月，我读大三下学期，学的是教育学，是师范专业，学校预备组织我们开始实习，去的是长沙市二十中，教授教养七年级政治。实习要在学期开学后一个月进行，之前仍是照常上课，当时我们在学校刚开始学习了一门课程——《教授教养论》，教课的恰是刘旭老师。
刘老师给我们讲了三维目标，讲了教育技术的运用，讲了课堂提问……当时的我对课堂教授教养全无接触，对这些概念更是懵懵懂懂，只觉得老师很严肃，老是叫我们来讲自己的看法，讲不好就有点藐视地笑笑，再来纠正，弄得大家很紧张，愈甚至不让大家中场休息，很别扭。刘老师得知我们即将实习，跟我们做了个商定：针对这次实习中发现的教育教授教养问题写一篇小论文，作为本期这门课程的考核功课。不久我们就停课开始实习了。
实习的日子紧张又短暂，一个月一晃眼就结束了，大家还没走上过几回讲台，还没过到当老师的瘾，就又得回去当学生了。固然收成有限，但是对于刘老师的功课可不敢不完成。我交上去的标题问题是《浅议七年级品德课堂教授教养的问题与对策》，针对当时看到的一些现象好比为教材而学、课堂内收留繁杂等谈了点看法，结果意外埠拿了个优秀论文。刘旭老师得知后找来了我的小文章在课堂上做示范，给大家讲怎样写小论文。这是我第一次接触“学术研究”，有点成就感。
大三很快结束了，我很幸运地获得了保送研究生的资格。其他同学预备考研时，我已经预备选题做论文了。一天，学院通知我们毕业论文的指导老师已经分配好了，我一看，就是刘老师，后来我才知道，刘老师特地选了我，我觉得是认识的老师很兴奋，其他跟我分到一组的同伴却很紧张，以为他太严肃，恐怕写起论文来很难过，传来传去，我们这组变成了“死亡之组”，大家一片愁收留。合法我为选“大学教育之我见”仍是“中国教育出路”做研究方向而为难之际，刘旭老师说，选题应当从小角度切入，不妨从认识的角度写身边的教育现象和问题，就从那篇《浅议七年级品德课堂教授教养的问题与对策》入手！可是我的方向是高等教育，不要紧，高等教育中也有德育，方向是一致的。回去后，我查找资料、闭门造车奋战了两周，终于闪开题讲演出炉了，我满怀决心信念发到了刘老师邮箱，心想着总算可以轻松几天了，可谁知下战书刘老师就给我电话问怎么不看他的回复。有这么快吗？我可写了两个星期，半天就看完了？
我怀着忐忑的心情打开邮件，看到的内收留令我震动无比——密密麻麻的红色修改符号，大至整段文字的调整，小至一个引号的疏漏都改得一丝不苟！而这仅仅只用了半天！而这仅仅是一篇开题讲演！我酡颜了，从此再不敢在导师眼前懈怠翘尾巴了。这篇毕业论文在刘老师的指导下整整修改了9遍，每一次改动都不是小修小补，“死亡之组”名不虚传。但是每一次的改动我都多了一份决心信念，也对刘老师有了更多一份敬畏。终极我的同伴在敷衍了事的毕业论文答辩中屡屡接到评委的发难，而我很轻松就通过了答辩，这篇浅浅的小论文又一次让我得到了荣誉，更枢纽的是，通过这9遍的修改，我把握了学术论文的基本写作规范和写作要求，在今后的研究生活生计中受益匪浅。更重要的是这次的论文经历让我与刘老师结下了师生缘。
让我再次领教导师的威力也是一件小事。20xx年我正式入刘老师门下，开始硕士研究生阶段的学习。一次，我接到任务，给导师翻译他文章的摘要，汉译英，我查字典、秀语法，自认为翻译得体，自得洋洋。仅仅是一小时，导师就发来了一段英语文字，轻描淡写地对我说：“我写的，和你的比一比怎样？”生僻的词汇、流利的语法运用自如，让我这自得劲儿荡然无存，这个看起来干瘦一嘴湖北味普通话的老师的英语水平比我高一大截呢，我还得努力呀。
在刘老师所带的学生中有的由于他的严肃而畏惧，有的由于他的古怪而胆怯，更有由于懈怠而受到责骂。而正由于有了这样一位真性情、讲实干的导师，在他眼前，我从未敢降低对自己的要求。
这就是我的导师——刘x。湖南师范大学的普通教授。他的扎实研究、勤奋思索给我的影响大过了他教给我的知识。
教师节的作文1400字 篇
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了教师节，同时对我而言长短常特别的一个教师节，由于作为新教师的我，这是我教育生活生计中第一个教师节。作了十几年学生的我，从来没有体会到老师过教师节是什么样的感触感染，也从来没有像今年这样，迫切地盼望着9月的到来，盼望着这个属于自己的节日。今天以一名人民教师的身份感触感染了这个神圣而庄严的节日。过着第一个属于自己的节日，感触感染很深很深……
早长进入学校大门，学校里执勤的少先队干部就整洁的对我们敬礼：“老师您好，节日快乐!”并且送给我一朵鲜花，让刚进校门的我就感触感染到一种节日的气氛以及学生对老师的尊重。上楼梯间的时候，不中断有学生对我说着祝福的话语，我也对他们抱以微笑，当我到我们办公室门口时，我惊呆了，办公室门前也挤满了来送贺卡、小礼物、节日祝福的学生们。他们脸上都洋溢着笑容与喜悦，见老师来了，有的很高兴的把手中的鲜花送给老师，并祝福老师节日快乐;有的很忸怩，低着头把礼物塞给我，小手不知道该往哪里放，我故意逗他：“你送老师花是干什么呀?”他红着脸小声的说：“祝老师节日快乐。”我笑着说：“是嘛，要斗胆勇敢说出来嘛!老师非常喜欢你送的花，也很谢谢你送我花。”他红着脸笑了。。。上课铃声响了，我顿好课本走进教室，对忽然泛起的鲜花预备不足，我当场有些呆住，说不出话。尽管有些难看，但却是满心欢喜。孩子们细心地写了卡片：“开学的第一天，我熟悉了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、暖和。你会让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺秀的乔木，仍是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的欢乐永远伴跟着你，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意!”很有味道的祝愿，也佩服起他们的脑袋和心思。满满的，都是对我的信任，对我的关心，对我的爱。
在批改功课的时候，一个我老是夸大书写要工整的学生，功课做得非常当真，看得出他的功课是他一笔一画写的，功课的里还夹着纸上面还有一段话：“老师，我平时造作业老是很马虎，总要您为我操心，我以后一定会认当真真造作业的，谢谢您平时对我的关心，明天是教师节，祝您节日快乐!”看了这份功课，心里真的非常的打动，感觉这真的是今天我收到的最好的节日礼物了。
中午的时候，学校的老师和退休老师一起聚餐，共同来感触感染这个节日的快乐。在聚餐的时候，行政对退休教师进行慰问，关心他们身体，糊口;大家一起吃饭一起谈论着这学校的修建，学生的提高，和以前的教授教养糊口，谈笑间感觉就象是一个大家庭，其乐融融的糊口在一起。非常的温馨。
今天我也看到好多已经毕业的学生们，他们手捧着鲜花、礼物来看望母校，看望他们的恩师，年青朝气感染着我们所有的老师，每位老师都带着幸福的微笑：孩子们还记得我!我羡慕极了，以后我的学生会记得我吗?应该会的，只要我真心爱他们，他们会一辈子记得老师的。
还有父母，专门打电话过来，为给女儿道声祝福。朋友们，也专程发短信祝福我节日快乐，有他们的惦记，我会更努力去拼搏、坚持。全心全意的去做自己能做的去关心教育学生。
做老师，很苦、很累，但被好多人爱着，所以也更幸福。
回家的时候，收拾好自己的心情，拿起身边的书来读一读，里面有一首改写的歌词很让我觉得有感慨，觉得真的就是自己的一个真实的写照：
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是但愿守巢的老是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利
小时候我认为你很神秘
让所有的困难成了乐趣
小时候我认为你很有力
你总喜欢把我们高高举起
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹落下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那个讲台举起的是别人
奉献的是自己
长大后我就成了你
我就成了你
我在日记本里写下了这样的话以此来勉励自己：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。我恰是以这种精神来为自己的职业生活生计导航，为自己生命的闪光点，从中获取一种幸福的感觉。而这个9月10日是我的第一个教师节，我郑重地进行职业誓言：依法从教，坚持以人为本，牢固树立服务意识。爱岗敬业，完善晋升自我，不懈追求教育事业。以德化人，尊重信任同等，奉献爱心自塑形象。敬廉崇洁，模范遵守公德，一身正派清白执教。
教师节的作文1400字 篇9
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的数学老师——唐海燕。她严肃而幽默，每次数学课上看起来她非常严肃，实在她也有和蔼的一面。
记得有一次数学课上，她讲得特别快，由于我反应慢没有跟上，我听着听着就走神了，便和前面的同学小声地说起话来，结果被老师看见了。此时，我只看见老师在笑着讲课，而眼睛却凝视着我们，她看见我们没有休止的意思，便笑着说：“周艳艳，你在老师心目中仍是一个好学生，而且各科老师对你的评价也很高，但愿你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时，全班同学的目光都凝视在了我身上，有的在大声说话，有的在伺机捣乱，还有的在对着我笑……“上课，”老师严厉的一声令放工里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头，感觉脸在发热，在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我，反而提醒我不该这样做。
下课以后，我拿着书惭愧的走进办公室站在老师眼前向她解释道：“老师，你刚才可讲的有些快，我没听懂，所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍？”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍，但不许在课堂上说与课题无关的话，刚才我只是提醒你，但愿以后类似的事不要发生，”老师慢慢的教导我。实在我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生，她不但愿我像其他成绩不好的同学一样出错误。
记得初三最后一学期，她仍是我们的副班主任，而且专管室内卫生，我恰好又是班里的卫生委员。那段时间我正在全力以赴预备中考，所以班里的事我几乎什么都没管过。那天她进班上课，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，粉笔盒里全是垃圾，而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时，上课铃声响了，老师上课的第一句话就问：“你们班里的卫生委员是谁？”我慢慢的站起来，看着老师严厉的样子我迟迟不敢转移视线。老师看着我紧张的样子便笑着说：“来，抹布拿上过来擦，什么时候擦干净什么时候上课。”此时，我满不在乎地走到我曾经站过良多次的讲台前，习惯地扫视了一下全班同学，正想收拾讲桌上的垃圾，忽然意识到，这可不是像往常一样在宣读班规，而是老师对我的惩罚。我敏感的低下了头，用最快的速度把讲桌收拾得干干净净，跑回到座位上。我知道老师是不会当着全班同学的面批评我，由于她知道我天天在想什么，在做什么。
接着，老师又让其他班委和团员都起立，而我又一次的站起来，由于那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列。老师严厉地对着其他班委说：“这不止是卫生委员的责任，还有你们的责任，这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗？团员是起带头作用的，是带领大家做好事的，你们做的好事在哪……”此时的我一直在想：老师，您批评的对，我没有资格治理班级。
事后，我给老师写了一封长长的信，告诉她我的心事，告诉她我为什么要这样做。她没有严肃的指责我，反而告诉我：“对于你的努力老师看到了，不管是学习仍是工作，你的表现都是得到我们的肯定，凭你自己的气力不可能把班级治理的十全十美，继承努力，不要灰心，相信你行的！”忽然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励。
那段时间，我一直在默默的努力，不管是学习仍是工作，我从来没让老师说过一句，由于我想为自己的最后初中糊口留下一段充实的回忆。而且在那段时间老师特别关注我，甚至每节课都要走到我身边问一句：听懂了吗？
在这里，我想对唐老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。假如没有您的鼓励，我不会对自己布满决心信念；假如没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师！
老师，您的无私奉献常慰我的心，您的耳提面命永远铭记在这夸姣而属于您的日子，感谢您的栽培！
假如我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我襟怀胸襟博大，知识赅博的老师。祝愿您开心无限，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年36每天天开心，760小小时时时快乐，26000分分分出色，3136000秒秒秒幸福！
是啊！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支烛炬，固然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令令人永志不忘！
精选教师节的作文500字九篇
精选教师节的作文00字九篇
无论是在学校仍是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心顿的教师节的作文00字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节的作文00字 篇1
说起廉洁，好像离我们很遥远。实在不然，廉洁处处都有，不时在我们身边泛起。就拿上一次教师节送礼来说一说吧。
教师节的前一天，我一做完功课，便马上拿出了贺卡，开始制作起来，我先写好了要对老师说的话，又在旁边画了一两个烟花，就把这三张贺卡放进了书包里。
第二天，我兴冲冲地来到了学校里，我看见翁佳瑶给老师送上了一大束鲜花，陈思帆，柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她们三人一起精心挑选的十分精致的小礼物——一对水晶小鸟，听说要二十多元呢!接着，周诗怡也送上了十分小巧的音乐盒。我看了看讲台上一个个精致的小礼物，又看了看自己做的三张贺卡，有些难为情，想：别人送给老师的礼物都那么贵，而我给老师的礼物却连一元也不值，老师肯定不会喜欢的!下战书，我鼓起了勇气，来到老师眼前，把贺卡送给了她们，但令我感到意外的是，老师的脸上竟然泛起了灿烂的笑脸，还一个劲地说：“这份礼物真不错!”
第二天，我发现讲台上的礼物都不见了，只留下一束鲜花。原来那些珍贵的礼物都被老师物归原主了。那我的贺卡呢?它们会有什么样的待遇呢?我有些忐忑不安。老师叫我到她的办公室去拿记分册，没想到，我的贺卡竟然安静地躺在了老师的办公桌上，是那么醒目，那么耀眼……这就是我心中可亲可敬的老师!我想：长大了，若有人来送给我送礼物，我一定也要把礼物退回去，毫不像那些贪心的人，什么都要!
同学们，“廉洁”固然这个词中只有两个字，但她包含的太多太多，需要我们一点一点去体会。有时，它仅仅是有人来送礼，我们又把礼物退回去了。
教师节的作文00字 篇2
初二的教师节塑造我们的同时，您没有忘了哺育我们；哺育我们的同时，您没有忘了启发我们。千言万语在您的感染下，汇成了我对您的无比敬谢。
这一天是教师节了，这是我们在初二的教师节，也就意味着只剩下最后一年零十个月我们一起奋斗，一起冲刺。老师，您还好吗？可以看出，时间的流逝给您添上了白发。您是全校最大春秋的老师，这是大家都知道的，可是我们仍是像小孩子一般的不懂事，一次次的让你操心。老师，对不起。老师，您追求人道化的教育，正由于如斯，我们春秋相差那么多，却很少有思惟上的隔阂；正由于如斯，您让懵懂的我们开始慢慢地长大；正由于如斯，我们也在您的熏陶下徐徐人道化，而不像是只会学习的机器。老师，谢谢您。
老师，记得每年的运动会，我们班的成绩在全校都是名列前茅的，这肯定少不了您的功劳。每一次，您都会随着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事，您都会在弯道等着我，鼓励我，跟我一起跑向终点。老师，您辛劳了。我们班不是学习最好的班，但是我可以坚定的说我们班是最辑穆、最团结的班。我们每个人都不是最优秀的，但我们都是最努力的。我相信，十年后、二十年后我们都是最成功、秀的，由于糊口不只是有学习而已，现在的不代表将来的，最重要的仍是操行。
我坚信，在您这三年人道化的教育下，以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师，谢谢您的培育，祝您教师节快乐！
教师节的作文00字 篇3
我的老师非常锦绣，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵锦绣的大花朵，一披发下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我碰到难题时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决困难，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心匡助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的功课是家庭听写，因为我没有听写，第二天交功课时，我就没有交功课，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，似乎装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，假如教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师眼前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总认为老师会严肃地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们眼前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次当真地完成老师留的功课，改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的毫光，在我的心中播下了爱的种子。
教师节的作文00字 篇4
老师，这个亲切而又认识的称呼，让我们的童年变得布满回忆。
善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年青、漂亮，长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严肃的外表包装着自己，而是用11、12岁孩子的设法主意面对我们。固然她是一位英语老师，但总像快乐的天使一样为我们铲除心灵上的暗影。
那仍是五年级上学期的时候，我的数学期中成绩考得很差，没精打采的我去上英语课。
当时，老师正和同学们做游戏，提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老师看出了我的心思，走过来坐到我的前面，重视着我：“怎么了？碰到什么不开心的事了？”
“没什么，就是我考的太差了！”我低着头念叨着。
“这就能让你难过成这样？这也就是一次普通的检修，而到了中考、高考，还不得……”神态变得焦虑起来。
“哦。”我抬起头对老师说，“可是我错了好多不该错的。”
老师拍了拍我的肩，笑着说：“错了就错了，没什么可惋惜的，反正这也是不可改变的事实，保证下次不错才是最枢纽的。假如你走不出这个小得不能在小的‘暗影’，总是想着错的，这才是最可怕的。总的来说，这次考的差也是一件好好事。由于他让你了解到自己的漏洞，能及时弥补。不要老是由于错而伤心。也要为错误而开心。知道了吗？”
我当真地响了向老师的话，是啊，不能老乡错的，错就证实了我在学习上的漏洞，现在的任务就是要报漏洞补上，下次不再错。我的心情一下子豁然爽朗。我知道，我不会再为错而伤心了。
老师深吸了一口吻。笑着说：“你终于明白了。”
这就是善解人意的薛老师，他让我懂得了不能想着错了，而是要及时改正错误。
教师节的作文00字 篇
任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴跟着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最锦绣的是老师的目光。老师的目光是东风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中徐徐淡去的雁行，是冬雪中静静绽放的芬芳。人世间最锦绣的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在充满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无穷风光就在远方。在漫漫的永夜，我枕着无尽的孤傲和迷惘在黑夜中试探，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界老是变得如斯的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的锦绣。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的膏壤把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着但愿和梦想。老师的目光是那鹞子上的线，你飞得再远再高，生命中的根老是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的'目光!
教师节的作文00字 篇6
这个星期的礼拜一是玄月旬日—教师节，一个老师的节日，我永远也忘不了那一天。
早自习前，同学们照旧收拾功课，不一会儿，班主任进来了，一套新衣，一张略带笑意的脸……给人干练而又有激情的感觉。“今天是教师节啊，老师来上课的时候都有点礼貌，嘴都甜点。”班主任一边说着，一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束，班头才刚出门，卢雨就冲到讲台前，大声地布置了“任务”。因为这主意是班头提的，所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文，卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿戴一袭墨绿色的连衣裙走进了教室，待她在讲台上立定，卢雨一声起立，大家便从座位上站起，一同喊着“老师节日快乐。”语文老师起先吓了一跳，瞪大了眼睛，扫视着我们每一个人，仿佛我们是藏有、或品的行李而她是安检员。不外听完我们所喊的内收留后，她双手合十，向我们连说了两个谢谢，那时的她眉毛是弯的，眼睛是弯的，就连嘴也是弯的，脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师，也先是一愣，不解的环视了一圈，听到我们的祝福后，右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗，大概是上午就听到过了，所以对我们的祝福并不感到有多意外，不外也戏称我们就像他的小弟，多谢大家。而独一一位没有受到我们全班祝福的，便是我们的英语老师了，她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的，只是：上课前老师要求背句子，上课时检查，谁敢怠慢？于是都背去了，待她来时我们还没发现，待发现了，她便要检查了，谁还有那心思。于是一拖再拖，教师节就过完了。
永远忘不了那一天，所有老师听到祝福后的欣喜，也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。
教师节的作文00字 篇7
今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。
一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢?合法她思考时，忽然，她看见田野上盛开着一簇簇锦绣的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是，她高兴地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。
她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲刷干净。便兴奋地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天佑我也，这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户，把菊花放入了笔筒里。合法她回身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的功课到深夜。有不中断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的糊口像一曲歌，您的是一首诗。您太辛劳了!您有烛炬那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的花匠。粉笔染白了您的乌发，功课熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐!
这样想着想着，筱薇的眼睛恍惚了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光晖映下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人肺腑的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂!
教师节的作文00字 篇
在这金秋玄月，我们迎来了第二十九个教师节。在此我向您表示深深的祝福，并真挚祝您节日快乐，工作顺利！
唐老师，您的爱，像太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父亲严厉，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。您—老师的爱，是天下最伟大，最高尚的爱。
唐老师，您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗？我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴，您和妈妈正在谈话，我只好傻傻地等着。这时，您微笑着向我走来，把着我的手，教我怎么拿琴。没成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我当时吓坏了，紧张得心脏咚咚直跳，心想：完了，第一天就闯了祸，看来小提琴是学不成了。想到这些，我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来，纯熟地调了调弦音，看到我哭了起来，便拍了拍我的头，安慰我说：“没有关系，调一调就可以了，你看现在不好了吗？你看你哭得，像只大花猫。”听了您的话，我转悲为喜，并立即喜欢上了您。
您正式收我为徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓。可我太小了，老是右手拿琴，左手拿弓。您就为我编了一首好笑的顺口溜，您还记得吗？“左手拿大鸭梨，右手拿长筷子，小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑，一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了，我拉的很重，像锯木头似的，您就开玩笑说：“您不该学小提琴，你该去锯木头。”我听到后受到了启发，便开始轻轻地拉，轻轻地拉，徐徐地拉出的声音变得清脆动听，十分好听了。
经由您的细心指导和关心，我现在已经考过了小提琴十级，这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血，在此我怀着感恩的心向您说一声：谢谢您了，唐老师，再次祝您节日快乐！
教师节的作文00字 篇9
相信大家都有听过这样一首歌：
“感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜…”
也不清晰是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这柔美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如斯幸福的一件事。曾经坠落的思惟，叛逆的倔强，从她走进我糊口的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会健忘她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。好像是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的立场。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
我们曾把老师比喻成花匠，烛炬，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长。雄鹰感恩蓝天，由于蓝天让它飞翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！
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