我爱图书作文

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篇首语:弱龄寄事外,委怀在琴书。本文为你选取作文我爱图书作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我爱图书作文(1)

2、我爱图书馆五年级作文(2)

3、我爱班级图书角(3)

4、我爱图书馆(4)

我爱图书作文

我爱图书作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我爱图书作文,希望对大家有所帮助。

我爱图书作文1

在我小的时候,手中总是拿着五颜六色的图画绘本,就像《父与子》一样,虽然没有优美的词句,但是仅一些漫画就足以让我捧腹大笑。上学时,我喜欢上了课外书,在这个奇妙的世界里穿梭,在书海中徜徉。渐渐地,在老师的引导下,我爱上了《四大名著》,还有诗歌散文。这些经典作品不仅开阔了我的视野,也陶冶了我的情操。在这些读物里,有高举“替天行道”的梁山一百零八位“草莽英雄”;还有“志同道合”的刘、关、张三兄弟桃园结义“时势英雄”;更有发人深省“千古红楼梦一回”的贾、黛“倾城之恋”。书海——让知识变成了强有力的翅膀,让我在这个充满神秘和奥妙的世界里,尽情地驰骋,开心的翱翔!。

我虽然爱看图书,有时也会因为熬夜看书,导致上课“开小差”,注意力不集中,考试的分数有时也不尽人意。妈妈好言相劝也无济于事时,就会招来一顿传说中的“竹笋炒肉”。我据理力争反驳妈妈是在“夺人之爱”;爸爸总是不厌其烦的讲解着“看书不仅要学会看什么,而且还要学会怎样看”的道理。

书是我的精神支柱也是我的.五味杂粮,让我知道什么是善,什么是恶。爱书吧!同学们,那样你会获得一片崭新的蓝天!

我爱图书作文2

在学校图书馆里,我能借阅许多书籍,在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯,我爱书籍,亦爱图书馆……

当每天中午吃完午饭,就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆,橙黄的书架摆放在四周,上面贴着醒目的标语,显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅,使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上,像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画,使图书馆文学气氛越发浓厚!

现在我还记得,我第一次借阅的是郑渊洁的童话书,天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋,仿佛犹在眼前,那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前,成功借阅。回家后,对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说,就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了,从此对书更加喜爱,对图书馆更加痴迷。此后,每日饭后,总能见到我和同学们去图书馆的身影,从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时,我都能显摆上几句,看到别人崇拜的眼神,我不由得心生几分得意!

图书馆丰富了我的人生,增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆,一个让我痴迷的地方……

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我爱图书馆五年级作文

我爱图书馆五年级作文

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我爱图书馆五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在学校图书馆里,我能借阅许多书籍,在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯,我爱书籍,亦爱图书馆……

当每天中午吃完午饭,就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆,橙黄的书架摆放在四周,上面贴着醒目的标语,显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅,使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上,像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画,使图书馆文学气氛越发浓厚!

现在我还记得,我第一次借阅的是郑渊洁的童话书,天真的'我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋,仿佛犹在眼前,那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前,成功借阅。回家后,对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说,就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了,从此对书更加喜爱,对图书馆更加痴迷。此后,每日饭后,总能见到我和同学们去图书馆的身影,从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时,我都能显摆上几句,看到别人崇拜的眼神,我不由得心生几分得意!

图书馆丰富了我的人生,增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆,一个让我痴迷的地方……

我爱班级图书角

我班的图书角越来越受欢迎了。开学以来,在杜老师的精心指导下,我们很快就办起了图书角。图书角有很多书,有《皮皮鲁的故事》,有《今天我是升旗手》、《我要做个好孩子》,还有许多外国名著,如《假日给我三天光明》《爱的教育》等等。

10月份的班级文化建设中,我们班进一步加强了班级图书角建设,充实了很多同学们爱看的书目。同学们都爱来图书角借书,因为我们的图书角不像学校的图书室一样借书周期长,我们可以每天上午来借书,下午还书,借书的期限是最少一天,最多三天。所以,现在有好多同学都来借书,我们的图书角也在学校出了名,不止有同学来借,就连班级任课老师也来借书看。我们的图书角也因此越办越火爆!

朱雨露和刘雨蝶两位同学是我们班的图书管理员,她们喜欢这个职位,也喜欢为同学们服务,经常会和同学们讨论读书之后的心得体会。这天,我又和同学们讨论起来:“今天,读了黄蓓佳阿姨的《我要做个好孩子》,学会了做人的道理,也积累了一些优美的词汇。”“读了《爱的教育》后,领略到爱的真谛。”

11月9日下午第一节课铃声响过,同学们争先恐后地说了自己从书中得到的收获和启发,刚好这时参加学校图书角检查的彭老师和杜老师走了进来,他们听到我们说的话,很高兴地说道:“看来,你们从书中都得到收获和启示,书是你们精神上的粮食。如果没有书,你们的生活就会枯燥无味了。你们从小就应该热爱读书,多读书,读好书,从中学会思考,学会表达,学会做人的道理。希望你们能够再接再厉,不要辜负老师和父母对你们的期望。”两位老师夸奖我们班的图书摆放整齐、种类齐全、借阅记录规范、同学们的读书笔记写得很优秀,态度端正,字迹工整。另外还夸了我们的晨诵作业和手抄报内容新颖、主题鲜明、形式生动活泼,夸我们班的孩子学习用心。我们听了,别提有多高兴了。开学以来,我们在杜老师的精心指导下,完成了别老母、乡愁、劝学、小花的信念、如梦令、树、哑巴知了、水调歌头、送杜少府之任蜀州、浣溪沙等10余次晨诵作业和以干净、安静、安全、读书、祖国在我心中、环境保护、消防安全为主题的手抄报。九月份,我的“安静”手抄报在大队部组织的评选中还获的了奖呢。希望在十月份的安静手抄报评选中,我还能脱颖而出。这不,下午第三节课,班主任杜老师告诉我们,县教育局将举办书香伴我行小学生征文比赛,要求每位同学结合自己的读书故事写一篇文章,内容真实,可以写读书的收获、如何读书等方面。我要积极参加,写好后让老师帮我修改,力争在比赛中取得好成绩。

我们要多读书,读好书,使我们的班级成为书香班级,让书香、墨香充满我们的班级和校园。我爱班级的图书角。

我爱图书馆

自打老师在开学初,为我们介绍了校图书馆之后,图书馆便似磁石般吸引了我,使我已然达到了“废寝忘食”之境界。我深深的爱上了它!

图书馆是一座挖掘不完的宝库,他让我得到许充实的知识;图书馆是一座游乐园,他带给我无穷的欢乐;图书馆是一座能量补给站,他可以让我抒解压力,图书馆是我的好朋友。

假日时,我带着借书证这支铲子,和放宝物的袋子,浩浩荡荡的前往图书馆,当然到了宝库,绝对不能空手而回,我先到语文区拿了三本书,又去天文区拿了两本书,坐在位子上捧着书本,我彷彿进入了太空,看着满天的星星,远处的牛郎与织女穿过银河,他们终于相会了,我感动的热泪盈眶,还没看完的书,当然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

当然语文区和天文区不能满足我,我还喜欢小说区,拿起哈利波特,跟着他一起进入魔法世界,跟着他一起打击佛地魔,我的心情就像坐云霄飞车一样,从高处往下掉,我的心好像要从嘴巴里跳出来一样,当打败佛地魔的时候,我的快乐就像夜晚的游乐园所放的烟火一样。

经历过紧张的气氛后,接下来拿几本笑话,让自己放松一下,也能够抒解压力,将平常堆积如山的作业所带来的疲劳,因为逗趣的笑话,在哈哈大笑的笑声中消失 得无影无踪。在宁静的环境中,我的心灵得到休息,精神也因为书籍粮食的补给得到能量,可以继续面对学校大大小小的挑战。

图书馆让我的童年生活更多彩多姿,它在我的生命中扮演着重要的角色,我永远都不会离弃它。我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。

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