精选小学作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：莫道桑榆晚，为霞尚满天。本文为你选取作文精选小学作文400字四篇，希望能帮到你。

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精选小学作文400字

【精选】小学作文400字10篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文400字篇1

如今走到哪里，都会看见汽车潇洒的身影，但由于好车陆续登场，汽车家族越来越不听红绿灯叔叔，牌子先生的话了，于是大地母亲准备教育一下汽车。

一天，一辆全身披着价值连城的“白衣褂”的汽车穿梭在一条宽广的马路上，跑的很快，似乎是在炫耀自己，不时还来个漂移，忍无可忍的大地发话了：“孩子，你开慢点，这样很危险的，你看看，你跑的地方我的衣服都脏了。”汽车一听，不屑的瞪了一下说：“怎么，你怀疑我的技术，我可是人类精心制造出来的，你凭什么说我？”“就凭是我让你在这里穿梭的！而且你这样真的很危险，这里又不是你一个，你知道吗？为什么每天全世界都会有车祸吗？就是你们不好行驶造成的，就在前几天，我还看见你一辆汽车因为速度快，和一辆高大的卡车大叔撞在一起，面目全非，还把人类挤伤了，最后下场你知道吧，被丢进弃车场，唉，真可怜！”汽车听了有点慌了，心里想:我可不要啊！大地母亲知道他的心思，便又继续说：“你按右边的牌子先生指示就没问题。”汽车动摇了，渐渐放慢脚步，看着旁边的风景，顿时明白了在马路上应该要注意安全，而不是为了刺激而丢了性命，要珍惜生命。

小学作文400字篇2

有一次，上美术课，我忘记带彩纸和水彩笔了，只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里，许泽坤同学跑过来，问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了？”我难过地点了点头，她连忙跑回去，主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸，说“你快用吧，我正好多带了一份”我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔，我顺利地完成了我的手工作品。

每当我看到那份手工制作，我都会不由自主地想到许泽坤同学，因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。

她不但乐于助人，而且还相当勇敢，敢于批评他人的不良行为，及时向老师举报不良现象，是老师的好助手。

有一次课间，名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了，我们都眼睁睁看着他损坏公物，一点办法都没有，因为大家都知道，如果你胆敢前去阻拦，或向老师告诉他的一点错误，他就会跟你“拼”了，许泽坤同学不怕，上课时，她毫不犹豫地告诉了老师，老师点了点头，着实地教训了王冲一顿，还当场夸奖了她。

我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人，而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学，我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。

小学作文400字篇3

就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感谢。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感谢母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感谢母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感谢，化为现实。

小学作文400字篇4

一天，铅笔、橡皮和卷笔刀在小主人的文具盒里又相遇了。

橡皮说：“铅笔、卷笔刀呀，我们都为小主人做了这么多事，我们三人中谁的功劳大！”。铅笔说：“我的功劳最大，因为小主人有了我，才可以做画画、写作等方面的事。”卷笔刀不服气地说：“我的功劳最大，因为小主人写作时，把你的心脏写坏了，我还可以帮助你把你的心脏修理一下。”橡皮更不服气地说：“小主人画画时，画错的地方，还可以用我擦干净、重画。”铅笔、橡皮和卷笔刀争先恐后地说着着谁的功劳最大。

铅笔、橡皮和卷笔刀成了冤家，纷纷离开了，再也不是好朋友了。

一天，小主人正坐在椅子上用着铅笔画画，一下子画错了，主人问：“铅笔，橡皮呢？”铅笔说：“我和橡皮成了冤家，不是好朋友了。”小主人说：“快去给我把橡皮找回来，去吧！”铅笔在一个墙角下看见了橡皮，铅笔说：“橡皮，小主人需要你。”“我们不是冤家吗？”橡皮说。“小主人真的需要你，我们不是冤家，是好朋友了。”铅笔说。“那好吧，我们走。”从此，铅笔和橡皮成了好朋友。

有一次，小主人用铅笔写了一篇作文，一不小心，铅笔的心脏坏了，需要卷笔刀，小主人问：“卷笔刀在哪儿？”铅笔和橡皮异口同声地说：“我们是冤家，分开了。”小主人说：“快去给我找回来。”铅笔和橡皮在垃圾堆里找到了卷笔刀，卷笔刀说：“我们不是冤家吗？你们还来干什么。”卷笔刀，铅笔的心脏坏了，小主人需要你。橡皮说。“是吗”卷笔刀说。

铅笔、橡皮和卷笔刀又成了好朋友，从此和睦相处。小主人高兴地说：“你们成了好朋友，你们三个的功劳都非常大，你们也都是我的好朋友。

小学作文400字篇

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。

一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊啊！好美啊！”。

从此这就是我的.新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。

我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

小学作文400字篇6

妈妈对我的关爱像天上的星星一样，数也数不完。我最欣赏妈妈每天在厨房里用锅碗瓢盆奏出来的“交响曲”，伴随着妈妈忙碌的身影，构成了我们家里最美的一幅画卷。

每天清晨六点钟，妈妈像闹钟一样准时起床。走进属于她的舞台——厨房。于是，轻轻地流水声，轻轻地切菜声，所有的动作就像踩在面包上一样轻盈。因为妈妈生怕吵醒了熟睡中的我。很快，一顿营养丰富的早餐就做好了。每天醒来便能闻到香喷喷的饭菜，香香的早餐中浓浓的爱，香甜了我每一个上学的日子。

中午放学，一进家门一桌可口的饭菜便映入眼帘。金黄的炒鸡蛋，脆脆的绿黄瓜，油油的红烧排骨……满桌都是我喜欢的颜色喜欢的味道。我知道这又是妈妈在厨房里流着汗水，忙碌了一上午时间为我做出的美食。是妈妈毫无怨言的操劳和默默的付出，才有了一个我温暖停靠的港湾。

辛苦一天的妈妈再累，也要在厨房给我熬一锅香喷喷的八宝粥做为晚饭。妈妈从来不让我在外面吃饭，既不卫生也爱上火。妈妈一天大部分的时间，都在狭小的厨房里忙碌着。看着我健康快乐的成长，妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑。

我喜欢厨房里的妈妈，更喜欢吃妈妈做的饭菜，因为妈妈的饭菜里有爱的味道！

小学作文400字篇7

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当吟咏起这动人的诗句，便会浮想联翩，我的眼前出现了漫山遍野的枫叶，一丛丛，一簇簇，恰似秋天的小精灵们。

下午，我独自在林荫小道上漫步。忽然，迎面飘下来几片枫叶，在微风中时起时落。小小的枫叶飞舞在空中，像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火红的鸟儿在展翅飞翔。你看，它们在风中打了几个旋，便悄悄地落在了地上，挤在满地的黄叶中，特别吸引人的眼球。

我小心翼翼地捡起一片，细细端详着：瞧，可爱的枫叶呈手掌状，它像熊熊燃烧的火炬，像美丽精致的王冠，还像金鱼那小巧玲珑的尾巴，真是美不可言。我轻轻地用手抚摩了一下，啊！它的全身是那样光滑，又像擦了油一样，通身发红发亮。抬头远远望去，那山坡上的小树林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿着鲜红的裙子在翩翩起舞，楚楚动人。它们给荒凉的土地增添了生机，把秋天装点得诗情画意。

枫叶为什么会变红呢？哦！原来枫叶本身含有一种叫花青素的物质，秋高气爽时，植物中的叶青素、叶黄素都减少了，而花青素却“如鱼得水”，真是与众不同呀！

秋天真美，枫叶更美，在这如诗如画、硕果累累的秋天里，漫步在羊肠小路上，欣赏着这红似火的枫叶，怎能不令人心旷神怡呢？

小学作文400字篇

我家的狗，长得十分的可爱。我给它取了一个名字，叫做“卡布”。

我家的狗，它的品种是“吉娃娃”。而且它有一双大大的眼睛，一身金黄的皮毛，还有四条白白的腿，嘴巴小小的，漂亮极了。

有一次我拉着“卡布”在院里散步。听到妈妈叫我回家，我拼命的往家跑，卡布也跑了起来像是在和我比赛。

星期天爸爸妈妈带我去二姨家玩，我想卡布自己在家也无聊就想带它去，妈妈同意了。二姨家也有一只小狗叫“豆豆”。我们刚进二姨家豆豆就像箭一样的冲向了卡布，把卡布撞到在地，他们俩打了起来。打了一会儿他们相互舔了舔、闻了闻和好了。开饭了我扔了块骨头给卡布和豆豆，他们边打边抢，不一会儿他们吃完了那块骨头。我们又给他们扔了些别的吃的，卡布和豆豆吃饱了开始追着咬对方。我问爸爸卡布和豆豆在干什么？爸爸说“他们在玩”。

我们要回家了，把卡布带出门的时候卡布“汪汪”的叫了几声，豆豆也跟着叫了几声好像是在告别。

今天我在家看电视，卡布卧在我旁边好像也在看电视。一会儿妈妈回来了卡布没反应，我想：“平常有人来卡布总是叫个不停，今天为什么没叫呢？它也会看电视？”我们正看的是一只猫在捉老鼠的电视。猫“喵喵”的叫，卡布也“汪汪”的叫着，猫咪飞快的跑卡布也跑了起来。真可爱!

这就是我家的小狗，大家是不是也觉得它十分的漂亮，十分的可爱呢？

小学作文400字篇9

“哎呀，鞋子破了……”瞧，爸爸正准备自己补拖鞋呢。一天晚上，突然停电了，没办法，爸爸只好点上了三根光线微弱的蜡烛。就在这时候，爸爸的拖鞋破了，妈妈说：“明天再去买一双嘛!” 爸爸急于穿这双拖鞋，他拿着鞋子瞧了老半天，想了想说:“补一补还可以穿嘛!”说完，爸爸找来针线，开始有模有样地补起鞋子来了。爸爸首先把线（他用一种钓鱼线）放在嘴里抿了一下，然后把线穿过针孔，就开始补鞋子了。爸爸先把线的一端打了一个结，然后再把针对准拖鞋鞋帮的破口子穿过来，又穿过去，穿过来又穿过去……不知穿了多少回，这时爸爸已经满头大汗了，我连忙帮爸爸擦擦汗，爸爸休息了一会儿，又开始补起鞋子来了。光线很微弱，何况爸爸还戴了一副近视眼镜。我怕爸爸刺到手，在旁边说了很多个“小心点，别刺到手了。”爸爸总是笑眯眯地回答我：“没事。”爸爸还对我说：“孩子，爸爸并不是买不起拖鞋，但有些东西经过修修补补还能用，不要浪费了。”我听了直点头。终于，过了约半个小时，爸爸补完鞋子了。我拿起鞋子一看，破口子不见了，针脚密密麻麻、整整齐齐。“万岁！”我高兴地欢呼。连妈妈也高兴地笑了，说：“你爸爸真是一个小气的爸爸。”可是我喜欢这样的小气爸爸。

小学作文400字篇10

世界上有许许多多的后悔、烦恼、开心、难过和伤心。今天，我就给你们讲讲我最后悔的一件事。

一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，叫醒妹妹，叫她一起出去打乒乓球。我们正打得开心的时候，一件不愉快的事情发生了！我居然把爸爸最喜欢的东西的打碎了——花瓶。"怦怦怦"，不知道是我的心在跳，还是花瓶打碎了的声音。我想:心也在跳，花瓶也打碎了。我心慌意乱，不知道该怎么办。打碎的花瓶声把爸爸妈妈给吵醒了。爸爸走过来问:'谁打碎了我那价值连连的花瓶啊？'我吞吞吐吐地说:"是妹妹把你······你的花······花瓶给打······打碎了!'爸爸一拉起妹妹就打他。

晚上吃饭的时候，爸爸也没出来吃，妈妈怕他饿了，拿了一碗饭给他吃。八点钟的时候，来到妹妹的床边，看到她身上的一块块的血印，我终于鼓起勇气向爸爸承认错误，爸爸对我和颜悦色地说:'没关系，花瓶碎了就碎了，只要你敢于承认错误就行了。"听到这句话，我就回床睡觉了。

我真不应该把所有的错都推到妹妹的头上；真不应该把爸爸的花瓶打碎；真不应该让妹妹小小年纪就受这样的苦啊!

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有关写梅花的小学作文精选

有关写梅花的小学作文精选3篇

在学习、工作乃至糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的有关写梅花的小学作文精选，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

有关写梅花的小学作文精选1

“梅花香自苦寒来”，这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候，我家附近就有几棵梅树，每一年，它老是会开出一朵朵白梅，那个时候，我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在，昔日的梅树已不存在，因此，我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花，蔷薇科，落叶乔木，一般高达１０米。常具枝刺，树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节１～２朵，径２～３厘米，有芬芳，多在初春先叶而开，花瓣５枚，常近圆形，有“花中正人”之美称。

现在，也恰是梅花盛开之时，市政府内就种着几棵梅树。梅树不多，旁边还种着几棵绿油油的，或是叶子早已落光的不着名的树。现在，梅花已经不多，只有两棵树上还留有点点白色梅花，另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色，而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣，它们都是被大风吹走而落在地上，一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上，又是一番风景。若是靠近那梅树，便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大，圆形，白色中含有一丝丝粉色。不外，良多梅花已经谢了，变成金黄色，一团团挂在树枝上，若是不仔细看的话，还真不收留易被发现呢！

我喜爱梅花，不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样，“梅花香自苦寒来”，假如没有顽强的意志，梅花是不可能在一年中最严寒的季节，绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花，更是由于它不惧寒冷，在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

有关写梅花的小学作文精选2

那是一株梅，一株生长在墙根的梅树。

梅花的枝干呈现出古老的深褐色，显得苍老而瘦小，就像快要干枯了似的。但在那古铜色的躯干内，那苍老的树皮好似包裹着如斯顽强的生命的气力!就像要积蓄着，在某一天忽然爆发，呈现在你眼前的是一个完美的铮铮傲骨。梅花的枝丫盘曲着，由于梅花比任何植物都渴求生命，梅花恨不得化作一只有力的手把生的气力牢牢攥住让自己生长.......

我从来没有见过那样的花。算不上倾国倾城，甚至连花型都极不美观。但梅花不在乎，零星地，十几朵花挺立在枝头，残缺的花瓣是纯白的，虽不完整，却白得如斯耀眼!估计梅花将全部渴求来的气力都用在开花上了吧!花瓣最底部一丝残黄蔓延开来，像古色古香的中国画，慢慢地，淡淡地渲染，不规则，却显出一种随性的美，那残黄是生命的颜色啊!花朵安静地开放着，不张扬，只是在花园的一角。我想梅花已经被这满园艳丽笼盖了吧。但梅花却是倔强的，用仅有的一些些生命坚持绽放着不起眼的，甚至被人鄙夷的花朵，那是哪来的信念?梅花一定在想：不做最美的，只做最好的自己吧!只做最好的自己。梅花想着，安静地开着生命的花朵。那不起眼的花朵里，却饱含着比如整个宇宙的气力。那是梅花微小的呐喊：“做最好的自己!”

有关写梅花的小学作文精选3

冬天是一个锦绣的季节。而在这个最锦绣的季节，也有一种我以为最锦绣的'花。这种最锦绣的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花长短常漂亮的。它们不畏严寒，傲立在枝头上，让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的，花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的，它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗，我喜欢狗心腊梅。

描写腊梅花的诗歌有良多首，其中我最喜欢的是王安石的《梅》。然而初一这首诗是这样的：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。我喜欢的原因是：这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏难题所害怕的精神。

在严寒的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清楚的看见腊梅花的身影。腊梅花固然在其他季节没有被人们看到过，但是它仍是无怨无悔。在最严寒的冬季绽放自己最出色的瞬间，为严寒的冬季增添一份色彩。

这就是我喜欢的腊梅花!

有关写梅花的小学作文精选

有关写梅花的小学作文精选3篇

有关写梅花的小学作文精选1

我喜爱梅花，更是由于它不惧寒冷，在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

有关写梅花的小学作文精选2

那是一株梅，一株生长在墙根的梅树。

有关写梅花的小学作文精选3

冬天是一个锦绣的季节。而在这个最锦绣的季节，也有一种我以为最锦绣的'花。这种最锦绣的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花长短常漂亮的。它们不畏严寒，傲立在枝头上，让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

这就是我喜欢的腊梅花!

精选小学的小学作文1200字

精选小学的小学作文1200字篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学的小学作文1200字篇，欢迎阅读与收藏。

小学的小学作文1200字篇1

李小朋和蒋小潇是分别是我们男生的“天启帮”和“天王帮”的头目，他们俩经常闹别扭，今天他们就闹了一个别扭。

今天英语课上完后，我去小便的时候，听见李小朋在那边说：“等会儿我要告蒋小潇。”过了一会儿，我听见有人在喊：“邹老师来了！”李小朋恨恨地说：“来得正好。”李小朋便对邹老师说：“邹老师，蒋小潇上英语课的时候拿口水吐我的铅笔盒。”邹老师马上问蒋小潇：“蒋小潇，是吗？”蒋小潇说：“没有，是他先……。”邹老师没等他说完，又说：“我问你，是吗？”蒋小潇说：“是！”

邹老师又问李小朋：“你有没有动过他？”李小朋一点也不理直气壮地说：“没有。”邹老师说：“我再问你一遍，有没有？”李小朋又说：“没有！”然后邹老师又问孙小睿：“孙小睿，李小朋有没有打过蒋小潇？”孙小睿说：“我没看清楚。”这时沈小灏说：“打了。”邹老师又把沈小灏批评了一通，因为沈小灏坐最前面，李小朋坐最后面，他这是在做伪证。沈小灏这个自讨苦吃的家伙，又被无缘无故地骂了一顿。

后来开始上语文课了，邹老师说：“看来我也要像昨天师老师那样不上课了，又该谈论你们这件事了！”谈论了半天，李小朋始终不说话。邹老师就问：“李小朋，你今天有没有碰过蒋小潇？有没有跟他说过话？”李小朋被她逼得只好说：“碰过”。“那么碰过什么？说了什么？”李小朋被这个问题给憋死了，这种鸡毛蒜皮的事情哪会记得住啊？我想我也跟李小朋，早就不记得了，比如我问你：“你今天早上五点二十分有没有碰到谁谁谁？”你哪会记得啊？

邹老师真能撬开李小朋的嘴啊，真会破案啊！后来，我们终于从蒋小潇口中得知是李小朋早上先说蒋小潇忘恩负义，然后又拿手拍蒋小潇，又拿橡皮扔蒋小潇。蒋小潇这人很聪明，李小朋扔他的时候，他就马上一闪，那些橡皮掉在地上蒋小潇根本就没动过它们，这就作为证据了。

我跟你们这些读者一样，到现在还一头雾水，不知道李小朋为什么要说蒋小潇忘恩负义。后来他们又谈论了很长时间，我们才终于勉强猜到来龙去脉了。原来是早上黄小昀把本子发给蒋小潇的时候，蒋小潇以为是发错了，又把本子还给黄小昀了，李小朋就骂他忘恩负义。

李小朋本来不是在告状吗？正好一直站在讲台边上——他这个傻瓜，我从来不会告蒋小潇的状的，因为蒋小潇他每次都振振有词的，因为他知道的方面很多嘛，他每次都知道哪里错、哪里对，你打他，他都不会还手的，或者还手了也知道该怎么说，所以我从来都不会和他较量，因为和他较量我每次都是吃哑巴亏的，而李小朋这个傻瓜却跟他较量。

这时，邹老师正好开始训斥他了：“李小朋！你以前和许小阳就有一次，因为许小阳两三年前揪过你的头发，所以你就怀着的报仇的心态去还揪许小阳的头发，把许小阳给惹怒了，一不小心被许小阳揪起头发来了。”我觉得这很像《三毛流浪记》里的一男一女打架，男的脱女的高跟鞋，女的揪男的头发。

然后邹老师又把李小朋给批评了一顿，最后她说：“李小朋，我希望你以后别这样了，下去！”像是在批评李小朋一样。李小朋可真倒霉啊，告状倒被批评了。邹老师又说：“我相信你们的气量，男的气量嘛，大的话非常大，小的话非常小，就比如说郭邦可（她怎么举了俺的例子呀？）和许小阳打架了，两分钟以后，就好了。李小朋和蒋小潇打架了，三分钟后，就好了。”

邹老师就举了这个例子。果然，中午的时候，蒋小潇就和李小朋一起出黑板报了。邹老师说：“看到了没有？你们俩个碰架，三分钟又好了。”他们俩个又和好了。中午蒋小潇带着我们玩“狼人”的桌游，也带李小朋玩儿了，李小朋圆圆的像皮球一样的脸开始笑起来了，非常好玩儿，可他今天上午被邹老师骂的时候，脸就拉得很长很长，像长颈鹿一样，真恐怖呀真恐怖。

小学的小学作文1200字篇2

上帝告诉我，“她”爱我。我问上帝：“‘她’是谁？”上帝让我独自寻找。

走着走着，我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗？”我好奇地问上帝。

“答案在你心中。”

“哦，这样啊——我觉得应该不是吧。”

“答案在你心中。”他重复着。

我思考了会儿，放下了照片。继续寻找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人，只是觉得不这么做便会抱憾终生。

走了许久，我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

“是她吗？”

“答案在你心中。”

我放下了照片——这真的很无聊，心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

“亲爱的上帝！”我指着照片说道，“我不想再继续寻找——我要回家了。”

“再找找吧。”

“为什么？”我有些厌烦地问他。

“答案在你心中。”他依旧是这么说着。

上帝真是个古怪的生物，不过他都这么说了，我便再找找。

“咦，那是什么？”我看见不远处的墙角里有张照片，便跑过去拾起。照片缺了个角，已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸，将灰尘擦去，个女人的影像渐渐浮现而出。

我凝视者照片，什么也没有说。

“怎么了？”上帝问我。

“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人：她留着短发身着长裙，看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她，但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉，可我却怎么也想不起她的名字。

“我的孩子。”上帝用温柔的声音说，“你想想，是谁直都深爱着你，可你却从未说过爱她？”

我……想起来了。

有这么个人，直陪伴在我身边。她爱着我，视我如她的珍宝。她从不嫌弃我，如既往地给予我她的切。我高兴的时候，她会为我快乐；我受伤的时候，她会为我难过；我伤心的时候，她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来，独自承担那份忧愁。她不会向我要什么，倒是我，总是向她索取。

她，直深爱着我，我也明白我是她的'挚爱；可是，我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

“大家都这样！”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

照片上的她，和现在判若两人。照片里，她拥有的是青春；照片外，她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物，也没有给她过过生日；印象最深的，也只是我送了幅画给她——到了后来，我还把它扔了。

不知什么时候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。

“嗒——嗒——”。她流泪了，滴滴泪珠落了下来。

幻象也会流泪？

“乖……乖……”她抚摸着我的头，眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭，但我知道她现在是伤心的。

我端详着她的脸，这张因岁月而消瘦的脸。她老了，因我而老。

这真的是幻象吗？这不重要。她依旧是摸着我的头，重复着那个字。落泪溅我衣，字字诛我心。

她走了——不知怎么的，她缓慢地离开了。我想去拦住她，但上帝阻止了我。

“孩子，别去——现在，将你直没有说出的话告诉她。”

我就这么呆呆地站在原地，望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴，泪水从眼眶涌出：

“妈，谢谢你！我爱你——”

照片上的女人，是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在，岁月带走了她的靓丽。

母亲仿佛听到了我的呼唤，转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去，心里有种刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。

上帝站在我的身后，用种苍老的声音对我说：“孩子，珍惜这个人吧——毕竟，她真的累了。”

我没有回应他，眼泪嗒嗒地往下落。望着远方，母亲已经消失在了我的视线中。

上帝也走了，他走之前说希望我明白该什么是该做的，什么是不该做的。

现在呢，世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里，自我忏悔。

忏悔什么？我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章，文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢，身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

我爱她，不是因为她对我的付出，仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏，终是我的母亲。况且，我明白：我是她的全部。

我爱你，我的母亲！十三年岁月就这么悄然从两鬓划过，在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时，我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

小学的小学作文1200字篇3

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。

何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！以前，我在班里是个差生，每次考试考不好，在家里等着我的是妈妈的棍子，挨打骂不算什么，最令我伤心的还是妈妈不信任我。

记得学前班的一次考试，我超常发挥，考得比较好，回家以后，我还以为您会夸我几句。可我没想到，您却沉下脸，说我不是碰巧就是抄来的，妈妈，您从小就教育我做一个诚实的孩子，我怎么会抄袭别人的试卷呢？您可知道您这样冤枉我，多么让我伤心啊！这比挨打挨骂还难受啊！

上了一年级，我遇到了一位好老师，万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题，老师常常对我说：“你自己不会动脑筋吗？”而万老师在我遇到难题时，总是耐心讲解，直到我弄懂为止。而且，他的可上得非常生动有趣，使我产生了浓厚的学习兴趣。我变得爱学习，成绩也提高了不少。老师还表扬了我，可您还是说我是抄同桌的，我真是伤心极了。（敦煌信息港）

妈妈，请相信我，我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一样，多么需要一点点鼓励和信任啊！

小学的小学作文1200字篇4

以前，我一直认为，奥运会就是比赛。你看，在奥运会赛场上，那一名名跃跃欲试的运动员们，拼尽全力，互不相让，比速度，较力量，竞技艺，不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗？今年暑假购买福娃后，我改变了对奥运的这个看法。

那天，妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的对手。不论是在学习上，还是在体育运动中，我俩总是较着劲儿，互不服气。虽然是好朋友，但也经常互相抵触，闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜，买福娃的人真不少，柜台前站满了人。我和王宏凑到前面，呵！大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们：小朋友，你们想选哪一款？我和王宏也不回答，只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想：一定挑个好的福娃。但选哪一个呢？

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的，它头上的图案是红通通的圣火，显得热情奔放；晶晶是黑色和绿色的，它头上图案是森林，显得憨态可爱；迎迎是黄色的，它头上的图案是独特的藏羚羊，显得敏捷快活；妮妮是绿色的，它头上的图案是可爱燕子，显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说：我要那个绿色的妮妮。售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说：妮妮没有迎迎更机灵，我要迎迎。售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说：迎迎没有欢欢更热烈，我还是要欢欢。还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说：欢欢没有晶晶更憨态可爱，我还是要晶晶。五个福娃一会儿都摆在了我们面前，我和王宏还在争论着，谁也拿不定主意。

我灵机一动，问妈妈：它们中哪一个是冠军？妈妈说：它们中没有冠军。我吃惊的问：奥运会不就是为了比出冠军吗？福娃也应该有冠军福娃呀！妈妈笑了，说：冠军并不是奥运会中最重要的，奥运会中更重要的是，倡导公平和公正，各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。见我和王宏都愣在那里，妈妈说：你们俩别再争论了，给你们每人买一套福娃吧！希望你们俩也像这些福娃一样，友好互助，一块儿进步。

回家后，我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了，这五种颜色就是奥运五环的颜色，分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛，彼此尊重，增进友谊，才能共同进步。这应该就是奥运精神吧！我与王宏相处不应该是这样呀？

暑假结束了，新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中，我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；两遍，他都比我跳得少。但是，王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来，放在一边，说：王宏，请你再跳一遍，我来看看你问题出在哪儿了？他跳了起来，我认真的看着，看来两遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他摇绳的速度，所以跳着跳着，绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然，这一次他跳了4下。王宏非常高兴，他又让我跳，他来看。我的问题是跳得过高了，绳子只要能过去就可以了，建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿，竟然一次就跳了60多下！叮铃呤上课铃声响了，我和王宏卷起跳绳，手拉着手，高高兴兴地跑回了教室。

从此以后，我和王宏友好互助，相互勉励。这学期，我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神，我爱福娃，我更愿与奥运精神同行！

点评：

一次难忘的经历，改变了你对奥运和奥运精神的认识和理解，这非常好，同时，你还在生活和学习很好的发扬了这种精神，很棒！

小学的小学作文1200字篇

总是听妈妈回忆她小时候在乡下的生活：宁静的夏夜，吃过晚饭后，孩子们呼朋引伴地来到晒谷场，在皎洁的月光下，可以玩捉迷藏，玩捞渔网……玩得累了，就坐在晒谷场旁边的大石头上，静静地等待萤火虫的到来。萤火虫从稻田里、山脚下、竹林里慢慢地聚拢过来，围着孩子们轻轻地跳舞……每次听妈妈说，我都陷入无限的遐想中……

去年暑假的一个晚上，爸爸带上我们几个，来到了郊区一个人迹罕至的山谷。

到了那里，我蹦蹦跳跳地下了车，因为马上就可以感受妈妈小时候的心情了，我不由自主地哼起歌来。一下车，我感觉一下子被黑暗笼罩起来，凉凉的夜风吹得我们好舒服。我一路哼着歌曲，跳着自编的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我，今天都兴奋得不怕了。我们借着手电筒的微光，来到一条山溪的旁边，没有月光，也没有灯光，我们除了能看到不断撞向手电筒的小虫子，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄错了，这里根本就没有萤火虫。”我不禁有些失望。手电筒引来了许多的小飞虫，它们横冲直撞，撞到我们手上，撞到我们脸上，甚至撞进我的眼睛里。我害怕极了，爸爸说：“这些虫子都是冲着灯光来的，你只要关掉手电筒，它们就不会乱撞了。”我慌忙关掉手电筒，没想到，这却将我们带进了另一个世界。

黑暗中，我们屏息凝神，静静地观察着这个神秘的山谷。“你看，萤火虫！”有人喊了一声，我循着声音望过去，真的看到了一个移动的忽闪忽闪的小光点，它仿佛是黑夜中一盏明灯，那么美，那么亮。“真的是萤火虫。”我情不自禁地欢呼起来，快速地向萤火虫方向靠近。“这里也有一只”，又有人叫起来。“我也看到一只。”大家纷纷惊呼，仿佛谁发现了萤火虫，那萤火虫就属于谁了似的。我羡慕极了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，多么希望自己也能找到一只，单单属于我的一只……我烦躁地奔走在别人发现的萤火虫之间，除了羡慕，更多的是泄气。最后，我终于累了。沮丧地蹲在小路旁边，愤愤地玩起了手机。

一只小虫子飞过来，轻轻落在我的手机屏幕上，我心一惊，手一抖，手机掉在地上，那虫子飞来起来。我定睛一看，发现这虫子居然就是一只萤火虫。它的尾部发出微弱的光芒，一闪一闪的，仿佛是一只明亮的眼睛，望向我。它在我的眼前绕来绕去，仿佛想告诉我什么。我轻轻地伸出手去，将萤火虫拢在手中。萤火虫并没有挣扎，也没有飞，乖乖地爬到我的手上，我合拢了手。萤火虫的光把我的手变成了黄色的灯笼，柔光闪闪，美丽极了。我把手凑到眼睛旁，仔细观察起萤火虫来。萤火虫长得有点像飞蛾，有三对足，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它发光的地方。我看得出了神，萤火虫在我手中焦急地爬来爬去，好像在寻找出口。我轻轻松开了手，萤火虫展开翅膀，像星星一样飞走了。

我的目光追随着萤火虫，跟着它来到了小竹林里。它好像要我跟它回家，认识它的好朋友和家人。这时我才发现，林子里好多的萤火虫。星星点点地散落在竹林里、草丛里，一闪一闪的像小星星。这些萤火虫是早就在这里了吗？为什么刚才我看不到它们？山谷里静悄悄的，萤火虫越聚越多，整个山谷仿佛就是一个美丽的水晶球，我感觉自己就像在闪亮的银河中徜徉……

我突然明白，也许刚刚的那只小萤火虫是来告诉我：美，无处不在。

夜深了，山谷里清风徐徐，我们流连忘返，多么希望今晚就住在这里，和萤火虫一起享受夏夜的甜美！闭上眼睛，我依然能感受到这世界的美好。原来，美，无处不在。只要拥有一双发现美的眼睛，何愁看不到这世界的美好呢？