故乡的那条小溪小学作文
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篇首语:你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。本文为你选取作文故乡的那条小溪小学作文四篇,希望能帮到你。
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故乡的那条小溪小学作文
故乡的那条小溪小学作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心顿的故乡的那条小溪小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
晚上,我在看书,看到作者思乡的章节时,我不禁想到了我的故乡。我想:也该回去看看了……
我来到了远离已久的故乡,故人依旧,可这里的许多小时候玩过的'地方,却已不在了。但令我心中热血流淌的,就是小时候那条令我深爱的小溪,依然流淌。
伴跟着溪水的“叮咚”声,我的思绪,不由得飘到了小时候我和伙伴在溪里玩耍的情景。那时,我在溪里和伙伴抓小虾、捉鱼、玩泼水游戏,还在溪里游泳、戏水,玩得不亦乐乎。可如今,伙伴不知到哪去了……
想到这里,我不禁泪眼蒙?。这时,几串银铃般的笑声从溪里传来。我连忙跑过去一看,原来是几个小孩正在抓小虾,我不由得想到了我自己和伙伴,我心中一热,向他们传授了抓小虾的方法。几个小孩也很快就学会了,就像当时的我们一样。
天快黑了,我该回家了。一听我要走,小孩们又和我撒娇:“阿姨,再陪我玩一会儿吧!再教我们一个游戏嘛!就一个,好不好呀?”我忍不住笑了,我又想起了我和伙伴那时向爸爸妈妈软硬泡磨,要求再玩一会儿的情景。他们和那时的我们一样,也是那么的贪玩。
于是,我又教他们玩打水仗,看着他们玩得很欢,我的心里整理时布满了对伙伴的怀念和对他们可以无忧无虑的糊口的憧憬、向往。
晚上,我躺在那属于我认识又目生的床上,回想着今天发生的一切,我决定明天要去找我小时候的伙伴。在经由一番深思熟虑后,我已疲劳不堪,我的嘴角怀着一丝期待的笑意,进入了梦乡……
有关小学叙事作文600字六篇
有关小学叙事作文600字六篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学叙事作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学叙事作文600字 篇1
同学们,你们知道什么地方最美丽吗?在我看来,我故乡里那条泉白如玉的小溪跟大足石刻那儿的水平如镜的龙水湖最美丽,那里盛产着许多美味的食品。例如:香甜可口的虾肉、口齿留香的螃蟹、清脆滑爽的鱼肉、爽滑可口的青蛙肉等等,都是我的最爱。为什么我觉得它们最美丽呢?那就接着仔细看。
我的家住在丘陵,很偏僻,但是风景却很优美,热闹的村庄、翠绿的竹林、绿油油的草地、五颜六色的花儿、新鲜的空气、蓝蓝的天空、软绵绵的白云、肥沃的土地,它们还只是小菜,大餐可是村庄里独一无二的“小溪”呢!
它不仅拥有清澈的溪水,而且还养育了许多可爱的小鱼、小虾们呢!它们在水里游来游去,互相追逐、嬉戏,别提玩得有多开心了。
我们家不富裕,没见过什么大场面,我喜欢到城市里玩,尤其是大足,我对它已有些熟悉,我特别喜欢去龙水湖那儿玩,那几棵依依多情的垂柳仿佛妈妈正在抚摸我的脸,柳条根吹过我的脸旁,它们的枝叶犹如一群顽皮的孩子摘下又用胶水粘上去,有些已枯萎,有些落在地上,有些从半空慢慢悬落下来。那一条水平如镜的龙水湖,配上一条条可爱的小鱼儿,显得楚楚动人。一只蜻蜓飞过,仿佛思考着问题;一只蝴蝶飘过,仿佛与我美丽的衣裳媲美;一只鱼儿游来,仿佛告诉我它昨夜做得好梦。那清澈的湖水,令人可以看出此湖的寂静;令人可以看出鱼儿的可爱;令人可以看出螃蟹的顽皮。
这一幅幅美丽的图画,犹如在仙界、天堂一般,迷雾到处散播;这一幅幅美丽的图画,是我们的爱惜与珍惜把他珍藏起来;这一幅幅美丽的图画,多亏了我们,我们怎能不把它展现出来。
啊!这一幅幅美丽的图画,怎能不令我们都陶醉在里边呢?我爱这清澈透明的小溪与龙水湖。
小学叙事作文600字 篇2
出发前,山头的薄雾还未消散,这是昨夜被雨水洗礼过的缘故。打开门,一股夹杂着清新空的风迎面扑来,我脸上的倦容顿时便消失了。
我们全家漫步在人行道上,尽情的吮吸着雨水所带给我们的好空气。咳,由于前几日总是烈日炎炎,整个城市仿佛就如一个硕大的蒸笼,我们置身其中,想呼吸一点清新空气就如大海捞针还难。以致我几天都足不出户,呆在空调屋里。去爬山的计划也一而再再而三的推迟。但今天我终于可以实现我梦寐已久的计划了!
不一会儿工夫,我们便来到了山脚下,我很高兴但也有一些担心自己无法到达终点。因为这山实在是太高了!但我还是开始了。我们一步一步的往上爬,我们相互在一起谈论一些有趣的事,希望能够使自己不觉得累。但这方法还是没有起到很大的作用,当我爬到一半时,我以累的气喘吁吁,汗水不住的从我的额头往下滴。这是我很想就此放弃,但转念一想,既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点。别让之前的汗水白流了。于是我又继续尾随爸妈往上爬。
啊!我终于来到了山顶上,我欢呼雀跃着。这是爸爸突然兴奋的对我说:“女儿快看!”我顺着爸爸手指的方向望去,竟然看到了整个杭州!我惊奇万分!我的汗水没白流,在我这几次来杭州就一直有个心愿,那就是希望可以看到整个杭州,我不想我的目光一直局限于一个小小的空间里,我先看到的更多。这次上帝回赠我一份很好的.礼物,我感谢你!我的心中百感交集,眼泪不知不觉便溢了出来。
我静静的欣赏周围美丽的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而废,我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。此时我想起一句话:阳光总在风雨后。
是的,人世间一切美好事物并不是一开始就可以被你所发现,是要经过坚持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被学习上的艰难险阻所吓倒,努力奋发往前走,我的人生才会有美好的结果。
小学叙事作文600字 篇3
经常听奶奶给我讲“嫦娥奔月”的故事。一个晚上,我闲着没事,又缠着奶奶讲故事,奶奶就又给我讲了一遍“嫦娥奔月”的故事。
相传远古时候天上有十个太阳,十个太阳晒得庄稼枯死,民不聊生。一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他很同情受苦的人民,登上昆仑山射下了九个太阳。最后一个太阳很害怕,只好按时为人民造福。
后羿的妻子叫嫦娥,他们很恩爱。一天,后羿碰到了王母娘娘,便求得一包不死药。据说吃了这种药能成仙,可是后羿舍不得妻子,妻子就对他说:“把药交给我,我会保护好的。”这一幕被后羿的徒弟蓬蒙看见了,他想偷吃不死药成仙。有一天,后羿带着徒弟们去打猎,蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死药,嫦娥拼命阻止,但斗不过蓬蒙,便自己吃掉了不死药,嫦娥吞下药后,轻飘飘地向天上飞去,成仙去了月宫。
听了这故事后,我便仰望着天空上的月亮,还真想飞到月亮里看看嫦娥呢。
夏天的夜晚是多么美丽,天空中有无数个小星星在不停地眨着眼睛。一天,我吃完晚饭,和小伙伴们正在院里玩时,看到一轮明月缓缓地升起。月亮好像很怕羞似的,一点一点地露出它的脸,从轻烟似的云雾中钻出,把它的一点微光洒向了睡梦中的大地。大地惊醒了,花儿在微光中跳着舞。后来,月光越来越强了,立刻世界都亮了,我们都被亮光照得银白银白的。这时,我们又开始争论起来。有的说:“月亮里有嫦娥为我们照亮呢。”有的说:“月牙是天狗把月亮吃掉了一些。”我没跟他们吵,悄悄地到家里查资料。最后,还是在一本书里查到了:月亮自己不发光,是太阳光反射的结果。由于太阳、月亮和地球之间相对位置不断发生变化,从我们地球上看,月亮就会出现圆缺现象,即盈亏变化。噢!月亮竟是这么奇妙。
小学叙事作文600字 篇4
由于我放学晚了一点,妈妈气得把我扔在了学校的大门口,自己骑着摩托车回家去了。
我一个人委屈地走在回家的路上,心想:“妈妈真是太不理解人了,怎能这样对我呢?老师晚放学又由得了我吗?”
回到家里,我刚想与妈妈辩解,妈妈却气冲冲地说:“你们老师说完了吗?她怎么这么罗嗦呀!竟然晚放了半个小时,咱们本来想去你姥姥家,可是这么晚了,还去什么呀!”。我听后,刚想与妈妈顶嘴,忽然想起老师的话“当老师与家长的想法或做法发生矛盾时,你应该靠自己的智慧和你那能说会道的小嘴,把错的一方说得心服口服,把老师和家长那一颗颗散落的珍珠,用你的美丽的‘彩带’把他们穿起来,成为装点你心灵的宝物,所以,你务必要做好‘彩带’,让家长和老师的心连在一起。”
想到这儿,我的气早已飞到九霄云外去了,心平气和地对妈妈说:“妈妈,您别生气了,我们的罗老师费尽心思给我们讲,怎样写好作文,目的是让我们这次作文人人得优秀,人人都过关,让我们一天比一天进步,学习越来越出色,作文水平越来越高。我觉得我们老师就像阳光一样照耀着我们,让我们这些小花朵个个都变成美丽的牡丹,如果我们失去了老师的关怀与帮助,就像花儿失去了阳光一样,老师是多么伟大呀!我真为我们的老师感到自豪,可是您却不分青红皂白的拿我当出气筒……”说着说着,我就忍不住掉下了眼泪。
妈妈听了我的这番话,站起来走到我跟前,抱着我的头,惭愧地对我说:“妈妈误会你了,也误会了你们的老师,原来老师是这么关心你们的学习,以后我一定要和老师心连心,把你们的学习搞好。妈妈了解了你们的老师,她真是一位优秀的老师,妈妈错了。”
听了妈妈的话,我原谅了妈妈,因为妈妈接我回家的时候,在外面站了半个多小时,傍晚天气冷,妈妈穿的衣服又少,冻得实在受不了,才对我发这么大的脾气。妈妈也是通情达理的,经过我的解释,妈妈明白了老师的苦心,也更敬佩我们的老师了。
经过这件事,我让妈妈理解了老师,我也理解了妈妈,妈妈是一位好妈妈,老师更是一位好老师,我仿佛觉得自己一下子长大了。
小学叙事作文600字 篇
一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。
新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。
数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。
总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,认真进行教学反思,力求提高自己的教学水平;还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获的!
小学叙事作文600字 篇6
小年了,在宁夏半子沟村里,家家户户高兴坏了。不光是因为小年,更主要的是总理要来到这个贫困村里,来考察民生。
车队在路上很颠簸,总理望向窗外,一言不发。心里想着这半子沟村到底是怎样的贫穷。村里有一户人家叫王旗。听说总理要来,一大早就叫他的儿子忙活着,把家里平日舍不得吃的都拿出来。“好的爹。”当地的村支书早就挨家挨户的动员了。今天是正日子,村支书不放心特意在村里面忙活着。等到了中午,也没看见总理的身影。王旗的儿子就问村支书:“不是说总理要来吗?都中午了,饭菜还准不准备啊?”村支书也很焦急,敦促小王说道:”在等等,在等等。“下午,车队来了。村支书连忙率乡亲迎接。总理下车后,挨个和父老乡亲们握手。并且特意错过了饭口,目的就是不想让贫穷的村民破费。
总理先是到了王旗家,一进门就直接奔着米缸去了。看看米缸里还剩多少米,屋子里的环境怎么样。如今七十多岁的王旗,因为瘫痪在床,无法迎接。全家靠低保维持生活。总理详细询问了低保的发放情况,并时不时的对着他身旁的民政部长说道:”乡亲们很困难,把事先准备好的礼物发给乡亲们吧。“原来啊,车队里面装的全是大米白面,并且给了村民一些慰问金。王旗的儿子,因为家里没钱念书,只好辍学打工。总理特意鼓励了他的儿子”今天我来啊,主要是来告诉父老乡亲一个好消息。你们马上就要离开这里了,离开后,会有更好的生活在等待着大家。到时候有条件了,你也好好的念书才是啊。“”离开这里?“这消息在全村都震动了。有些老人故土难离,还有些舍不得。总理知道后说道;”乡亲们你们有些人舍不得离开这伴随着,你们土生土长的地方。可是乡亲们好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,这才是最重要的。“村民们眼含热泪和总理亲切的握手,总理的手很温暖。总理的手很贴心。
二十年后回故乡
我已离开家乡二十年了,一想到要回故乡,我恨不得插上翅膀立刻飞到故乡。我坐着车子慢慢地在家乡的小路上行驶着,我看着家乡的山、水、花、草仍然还是那么的美好。
到了村庄的门口,想看看那条小溪和那座木桥,我就立刻跑到那里。“咦?家乡的木桥怎么不见了呢?”我怀着疑问说。原来家乡的木桥已经变成弯弯的石拱桥了。小河的水还是这么清澈,我看见河岸边还有几个小孩子在那里扒开石头找小鱼、小虾、小螃蟹玩,这件事使我回忆起我的童年趣事。
突然,有人叫了一声我的名字,我被这个叫声惊醒了。原来是大哥、大嫂,我像小孩子一样跑了过去,紧紧握住哥哥的手,久久不肯放开。我问大嫂:“你们为什么会来这呢?”大嫂说:“我们是怕你迷路呀!”我笑了笑,心想:这是我自己的家乡呀!我怎么会迷路呢?我们走呀走,到了一条马路前,我觉得既熟悉又陌生,原来是回家的路,这条路由原来的小石子路变成了现在的柏油路。我们一边走,大嫂一边介绍着:“这是张家、那是李家……”“那是什么?”我问。大嫂回答到:“那是矿泉水公司”。我们的地底下有对人类有益的矿物质,难怪我们村的水那么甜。我们来到一栋大洋楼面前,大哥、大嫂说:“我们到家了”。这时我才醒过神来。
到屋子里时,我看见桌子上摆满了菜。晚上,我们一家人坐在桌子旁边有说有笑,整个屋里充满了欢笑声。
恋我故乡
我出生在乡村,那是一个四季如春的地方,那里山清水秀,鸟语花香,光是我们那个村庄就非常美丽。
进入村庄,就如同进入了水墨画一样。瞧!那条溪流如明镜一般清澈见底,连河底的小沙石也清晰可见,河岸上一排整整齐齐的苍翠欲滴的柳树,柳树姑娘正坐在岸边梳洗她美丽的头发呢!小溪的对面有一个池塘,里面种着藕,夏天一到,艳丽的荷花就开了,婷婷地立在碧绿的荷叶中间,小时候我还经常和小伙伴们下池塘,帮大人摘莲子,有时候我们还会趁大人不注意,偷偷摘一朵荷花,荷花的香气是醉人的。哇!也许你会很惊讶!我家后山有很大一片竹林,棵棵挺拔,苍翠,后山的竹林很茂密,郁郁葱葱的,真是一个既避暑又修身养性的好地方。站在田间小路,闭上眼睛静静的倾听故乡的声音,你会听见她是那样的安逸。
我的故乡,是和睦,不仅是人与人之间和睦相处,人与动物之间也是和睦相处。鸟儿不会怕人们,他们会在家里做客,人们会将剩下的谷子拿给鸟儿吃。狗看见主人回来了,蹦蹦跳跳摇着尾巴去迎接主人。田间小路边的杏子熟了,我和伙伴们纷纷爬上树去摘杏子,我们边摘边吃,女孩们也不比男孩子差,也敏捷地爬上树,大家都快乐得很,鸟儿们也来了,他们边飞边吃,我们小孩子在树上吃,最后我们会大方地留下一点,留给它们。
站在田野上,一阵风吹来,让我们感觉到了春天的脚步。手接触大地,让我们感受到故乡的心跳,我的心跳和您一样。我恋您――美丽可爱的故乡。
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