精选三年级寻找春天的作文400字合集五篇
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篇首语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。。本文为你选取作文精选三年级寻找春天的作文400字合集五篇四篇,希望能帮到你。
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精选三年级寻找春天的作文400字合集五篇
精选三年级寻找春天的作文400字合集五篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级寻找春天的作文400字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级寻找春天的作文400字 篇1
春天来了!春天来了!我们一家怀着愉快的心情来到公园里踏青。
首先进入我们眼帘的,是几棵傲然挺拔的美人松,它们的枝叶还是那么的苍翠。在美人松上面长着像黄豆一样大的小松果,它们三个一群五个一伙的簇拥在一起,等待春天的到来。忽然,我惊奇地发现,在美人松下面有一棵不到一尺的小树苗,才刚刚把头露出地面,美人松好象是这棵小树的母亲,用它茂密的枝叶为这棵小树遮风挡雨。
不远处草地上,有一群人在聚会野餐,他们聊得热火朝天,时不时还发出几阵笑声。在他们的旁边有几位老人在认真的练习吹萨克斯,长椅上有几对情侣在窃窃私语,孩子们在草地上奔跑着,相互追逐打闹。每个人都在感受着春天带给人们的欢乐。
河面更是热闹非凡,数不清的船只在荡漾着,水面在阳光的照射下波光粼粼,看上去就像在河面上开辟出了一条金光大道。
沙滩上有无数的人们在放着风筝,天上的风筝像一架架战斗机在空中盘旋着,地上的人们都兴高采烈地呼喊着,比赛着谁的风筝最高、最远。
“春天在哪里呀?春天在哪里。”原来春天在小朋友的眼睛里,在人们那灿烂的笑容里。
三年级寻找春天的作文400字 篇2
冬爷爷已经沉沉地睡去,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,可是害羞的她迟迟不肯露出真面目。于是,我决定去寻找她的足迹,聆听她的声音。
星期天,妈妈带我去姥姥家。一路上听着小鸟的欢唱,心情无比愉悦。和煦的春风吹绿了河边的花草树木,显示出一派生机繁荣的景象。柳树是春的信使,每当春天来临,万物还未苏醒的时候,柳树则早已感知到春的讯息,柳树的枝条上抽出了无数嫩芽,像在春天的五线谱上挂满了音符,一排排柳树像威武勇猛的士兵,在默默地保卫着小河。
草地上,嫩绿的小草刚刚从土里钻出来,正在拔节长高,绽放着自己旺盛的生命力,春风拂过,草儿们纷纷睁开了双眼,正好奇地睁大眼睛,观察着美丽的世界。
在路边的花丛中,一朵朵花儿竞相开放,谁也不肯让谁,散发着迷人的清香。如期盛开的迎春花,一团团、一簇簇,掩映在田野里,格外醒目。
让我不禁想起宋代朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”其实春天离我们并不遥远,春天就在田野里,春天就在枝头上,春天就在我们的脚下。
我们现在正是人生中的“春天”。没有春天的劳动哪有秋天的收获?所以,我们现在应努力学习,让自己的人生变得绚丽多彩!
三年级寻找春天的作文400字 篇3
今天风和日丽,我和妹妹同爸爸、妈妈一同去踏青寻找春天的气息。
我们走过一条条蜿蜒的山路,来到一大片金黄色的油菜花丛中。油菜花也许是春天的象征之一。细细地品闻它,有一种阳光的味道。一只只勤劳的小蜜蜂在花丛中来来回回地采着花蜜。也许是平时太过劳累,油菜花的味道竟然使我感到十分放松,非常舒心,一种被温暖包围的感觉油然而生。为此,我和妹妹采了一大把油菜花。美丽的油菜花令我们两姐妹爱不释手。
往前走一大片茶树萌出了嫩黄嫩黄的小芽苞,活像一个个可爱的小宝宝。我和妹妹用手指尖轻轻触碰那一个个穿着绿衣的小宝宝,眼底充满了对新生命的喜爱。
再往前走,有一条清澈的小溪。听着溪流潺潺的水声,真是春意盎然啊!小溪中还有几只小鸭子,不时传来一阵阵嘎嘎的叫声,使我更快、更早地抛开生活中烦恼回归到了大自然母亲的怀抱。
走着走着有点累了,我和妹妹跑到一块开满蒲公英的草坪上。爸爸、妈妈在大树下坐下来休息。而我和妹妹却仍然精力充沛,在草坪上跑来跑去互相追逐嬉戏玩耍。这时不知从哪儿飞来一群花蝴蝶。我和妹妹赶忙卯足了劲,不停地地草坪中追赶那扑闪着美丽翅膀的花蝴蝶。我们真像两只可爱淘气的小猫咪。
踏青真好玩!我下次还要去踏青!
三年级寻找春天的作文400字 篇4
春天,一个万物复苏的季节,到处都充满了生机。正所谓一年之计在于春,春天是一年中最为奇妙的季节。
快快跟上,让我们一起去寻找春天的足迹吧!
看!春姑娘来到了山坡上,山上的桃花开了,一朵朵粉色的桃花,就像一个个小姑娘,害羞地涨红了脸。一阵春风吹过,千万朵花瓣随风飘荡,就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘来到了小河边。清澈的河水缓缓地流着,河面上一群小鸭子正排着整齐的队伍慢悠悠地游来游去。春姑娘挥一挥衣袖,碧绿的水波一圈一圈地荡漾开去,那是春姑娘雪白的面纱。河边的'柳树抽出了新芽,一根根碧绿的柳枝是春姑娘的长发。
咦!你们瞧!春姑娘又来到了公园里。公园的草地上,小草们一个个地探出了小脑袋,好奇地看着这个世界,远远望去就像是一层绿色的地毯。花坛里,五颜六色的花朵争相开放。有红的,黄的,粉的……各式各样,争奇斗艳,给绿色的草地绣上了美丽的图案。
听!听!春姑娘还来到了人们的心里。广场上,公园里热闹非凡。小朋友们跑啊,跳啊。有的在放风筝,各式各样的风筝在春姑娘的吹拂下,越飞越高。有的在草地上打滚,有的在玩捉迷藏……到处一片欢声笑语。
啊!春天来了!她把大自然扮成了一幅优美的画卷,留下了一串串优美的足迹。
三年级寻找春天的作文400字 篇
温暖的春天来了,让我们一起来寻找温暖的春天吧!
温暖的春天在长满嫩叶的柳条里。春风轻轻地一吹,柳条轻轻摇晃,嫩绿的小叶掉了下来。检起来,看一看,它们好像刚出土的小草,又好像一小盆吊兰,多么可爱的柳叶呀!
温暖的春天在花朵的花瓣里。初春时,杏花开的最旺。起先,枝头上挂满了许多花骨朵儿,好像一个害羞的小姑娘,用布遮着自己的脸,像怕被别人看见一样。过了两天,那些花骨朵就变成了一朵朵盛开的花儿,好似成了一个调皮的孩子,咧开嘴对着我们甜甜的笑那!一个星期过去了,杏花谢了,桃花、梨花相继开放。梨花是雪白雪白的,好像雪花挂在了枝头;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精灵们的翅膀。它们多漂亮呀!
温暖的春天在绿色的草地里。初春时,草地上一派“草色遥看近却无”的景象。小草们努力地钻出自己的小脑袋,从远处看,却只有那露出一小点头的小草,也看不出绿色,好像是小草在与我们捉迷藏呢!多有意思的小草呀!
温暖的春天在鸟儿们的翅膀里。秋天的时候,鸟儿们都向南迁移,去温暖的南方过冬去了。温暖的春天来了,鸟儿们就又从南方飞回来了。大雁们扑打着翅膀,发出“咯咯”的叫声,为回到家乡而高兴呢!燕子们也回来了,它们扑着翅膀,在空中优美的飞翔,像跳伞运动员一样。小鸟们也知道季节呀!
温暖的春天在小朋友的衣服里。温暖的春天到了,小朋友们脱掉棉衣,换上五颜六色的春装,有红的、有黄的、有绿的,为我们增添了盎然的气息。
温暖的春天在哪里,温暖的春天无处不在,在天上、在地上、在山上,温暖的春天就在我们的身边,只要你睁大眼睛,就可以找到她。快去找吧!
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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级寻找春天的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级寻找春天的作文300字 篇1
“春天在哪里?春天在哪里?”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣,我心里总是在想:春天在哪里?我该到哪里寻找春天呢?三月的周日,我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步,终于在路旁兴奋地发现了一株绿色——那是一株不起眼的小草,那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。
这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。
走过鸟窝视野突然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前,碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下,在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色。
回到家里,我一开门就闻到一股清香,这才发现,原来院子里的桃树开花了,粉红粉红的好漂亮呀!这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀,蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好,看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了,也许是花好看,粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。
那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天苏醒在田野里,流淌在小溪边、成长在农民的麦田里,开在每一个幸福的家中。
春天,其实在每个人的心里。
三年级寻找春天的作文300字 篇2
冬天过去了,我和小伙伴脱掉棉衣,向门外奔去,去寻找春天。
我找到了!我找到了!看!嫩绿的小草在地上探出头来,她仿佛在说:“老天哥哥啊!快让我长大吧,让我看看这明亮的世界啊!”几场春雨过后,那些鲜嫩的笋和小草都慢慢长大了,我们今天来看一看,才刚探出头,过了几个星期,都有原来的几倍大呢!我们便在笔记本上记了一笔,又向前跑去。
我找到了!我找到了!瞧!那池塘里的小蝌蚪黑溜溜的,长得真可爱!他们一个个在池塘里游来游去,自由自在,他们可自由哩!那些勤劳的小蜜蜂也没有停止工作,它们来也匆匆,去也匆匆,有花朵的地方到处都有它们忙前忙后的身影,它们为人民服务,认认真真的工作。我们连忙又在笔记本上又记了一笔。
我找到了!我找到了!啊!一场雨说来就来,天上的轰天大鼓、电光盘,都在雷公电母的手上响了起来,雨点随着这大自然的音乐落了下来。哦!原来这也是春天的踪迹。
我们把我们村转了一圈,笔记本上有了三笔,一笔:花草树木,二笔:鸟兽虫鱼,三笔:风雨雷电,我高呼着:“春天!我终于找到你了!”
三年级寻找春天的作文300字 篇3
刚进人民广场,湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条,好像在向我们招手:“来吧,来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去,抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了,你看那垂柳又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,啊!我知道了——这就是春天的信息。
在假山坡上,有几棵桃树。桃花也开了,有白色的、粉红色的。一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。
在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踏上去,忽然听到了一声尖叫:“慢,不要踏上来!”我蹲下来,双手播开枯黄的草丛黄叶,下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。
找到了春天,我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我:“找到春天里吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说:“在大自然的每一个角落里。”
三年级寻找春天的作文300字 篇4
哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……
我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的'麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?
春意藏在湖边,春情躲在田野中,我将抓住春姑娘的辫子,和她一起走向世界!
三年级寻找春天的作文300字 篇
早上,天还没有亮,爸爸就开始叫我起床,说要带我们去春游。一听春游,我和姐姐欢呼起来。我们快速地起床,洗脸刷牙、整理床铺。吃完早饭,我们一起出发去寻找春天。
路上,我和姐姐一起开心的哼着“春天在哪里呀,春天在哪里?……”忽然,我们看到前面有一大片的白色花海,原来,这就是我们今天要来的地方——梨园。路两旁有许多卖吃的和卖玩具的摊位,还有许多和我们一样来玩儿的人。但这些都没有吸引我,爸爸停好车,我就急忙的向梨园跑去。一阵风吹来,暖暖的,香香的,还有淡淡的甜味儿……一大片梨树都开满了花儿,好美啊!我看到前面有一颗小小的梨树,和我一样高,都开着满枝的梨花,一朵朵白色的五瓣小花儿,像一个个穿着雪白色裙子的小姑娘在春风中含笑起舞。花海中,辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡的哼着歌儿在快乐的采蜜。我和姐姐跑着笑着,就像两只开心的小蝴蝶。
我们继续往前走着,我看到这里的树比前面的树更大,而且开出来的花是粉色的,妈妈说这是桃花。桃花有的是粉色的,有的颜色比较深,我闻了闻,也是香香的,甜甜的。我知道为什么梨花,桃花闻起来都是甜甜的,因为它们能结出甜甜的梨和桃子。
我找到春天了,春天就在这漂亮的花海中;就在这香甜的微风中;就在这蜜蜂和蝴蝶的翅膀上;就在这满园的希望中……
三年级寻找春天的作文300字 篇6
周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的春天。
我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。
我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!
三年级寻找春天的作文300字 篇7
爸爸说,春姑娘早已到来,正用他那双手抚摸大地,可我却没看到春的影子。
春,你什么时候来,要等到草儿旺盛,你才肯来吗?可草儿都不睡懒觉了,一个个精神饱满,伸出嫩绿的小手在找您呢。瞧,它们已经等得不耐烦了,一个个大声叫喊着,这不,把风姑娘给招来了。风姑娘欢快地抖落一身碎花薄叶,柔柔的像母亲的手,它们终于安静下来,感受这份抚摸。柳树阿姨也来了,尽情地舒展,尽情地摇摆和舞蹈,那枝条上迸发出的柳叶,像一个个自由的小孩,也跟着节奏一起蹦跳。可是我还是没有见到你呀?
春,你什么时候来?要等到百花齐放,十里飘香的时候吗?可是你看,一屋子的红杏都开了,噍那只,已经逼出墙来,在张望着你呢!油菜花,您定知道,在风中,一大片金灿灿的,太惹人注目了呀!它们抬着一颗颗盛放的花脑袋,在风中摇弋摆动,婀娜的身材,吸引着无数路过的人们。
在花丛小道里,走着,看着,找着,我的头发和衣裳渐渐地湿了,我扬起脸,心中一动,环顾四周,万事万物都轻轻飘扬在雨中。是啊!春,你早就来了!是你唤醒了万物啊!
三年级寻找春天的作文300字 篇
“春天在哪里啊,春天在哪里------”这首歌曲,我迫不及待地去寻找春天的足迹。啊,我惊奇地发现了,春天在绿色的田野里,在盛开的鲜花里,在潺潺的溪水里,在香甜的野菜里------
走进田野,我看见油菜花开得正旺,黄灿灿的;青青的麦苗正绿的可爱。农民伯伯正在有说有笑地耕田,绿油油的秧苗排列的整整齐齐,好像正在等待春天的阅兵式呢!
走进花园,我看各种鲜花争奇斗艳,有的艳如红霞,有的白如瑞雪,你瞧,那樱花粉嫩得像个打扮的花枝招展的小姑娘。娇黄的迎春花更像一个婷婷玉立的公主,随风舞动,美丽动人。暖风拂过,散发出阵阵花香。
走到溪边,“丁冬丁冬------”,溪水一面唱歌,一面永不停息地流淌着。呀!不经意间,几条小鱼在水里嬉戏打闹,玩的不亦乐乎。而成群结队的小蝌蚪正在水草间来回穿梭,好像在找妈妈呢!
回到家里,津津有味地吃着外婆用刚采来的荠菜做的大馄饨,我一口气吃了满满一大碗。春天的味道难道不是在野菜里吗?
春天就在小朋友的眼睛里,在所有人的心里。
三年级寻找春天的作文300字 篇9
今天,阳光明媚,万里无云,我们和高老师一起出去找春天。
我们在托管边的一块长满小花小草的草地上找到了春天。我们首先看到一丛丛冬青树,它们原来的叶子是深绿色的,而现在枝头上都抽出了粉嫩粉嫩的小叶子,我真想摘下一片树叶来做书签。
我们继续往前走,我看到地上长满了绿色的小草,还有几朵白色的小花从草丛里探出头来。忽然我们发现一只白色的小蝴蝶,正在草丛里翩翩起舞,它飞累了,停在最最美的一朵小花上休息。我们聚拢过去,可能我们的脚步声太重,打扰了它,它一下子向蓝天飞去。我们继续去看农民伯伯的大蒜。我们走了一半,忽然听见了一位小哥哥在后面大叫:“有蛇,有蛇。”我们连忙转过身去。呀!果然有一条小小的蛇在草丛里游动。它是多么的瘦弱,应该是一个冬天什么也没吃的原因吧,春风一吹,春天一到,它就迫不及待地从泥洞里爬了出来,开始了新的生活。我们几个小朋友看见小蛇都尖叫了起来,蛇也被我们吓跑了。它游到了树下去了。
这就是春天,万物复苏的春天,我们找到了它,我们看到了它,我们触到了它,我们闻到了它。
春天真美呀!
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四年级春天的田野作文300字合集五篇
在日常学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级春天的田野作文300字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
四年级春天的田野作文300字 篇1
春天,是一个鸟语花香、万物复苏的季节;春天,是一个播种但愿、放飞理想的季节。在一个阳光明媚的春日里,我和小伙伴来到田野寻找春天的足迹。
暖暖的东风吹遍了田野的每一个角落,给大地增添了许多生气希望。一切都活了,万物都来赶春呢!抬头望望,天是那么高那么蓝,云是那么白那么柔,雨是那么细那么密。低头看看,脚底下一片嫩绿,淘气的小草儿在东风的吹拂下摇摆着小脑袋,正四处张望呢!是不是在瞧瞧哪个小伙伴还在睡懒觉呀!
细长的叶芽上沾满了滴滴晶莹的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,可锦绣了!
再看看田野边上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看见鱼儿在里边自由安闲地游来游去;溪水是那么静,静得像是一面大镜子。溪边的垂柳绿了,长长的柳丝垂到水面上,似乎是一个个奼女在溪边梳洗着长头发呢!
远眺望去,田野里那一望无际的油菜花开了,金黄的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引来了,它们在花丛中翩翩起舞,为春景春色增添了不少生气希望和活力。
春天的田野真丰硕呀!我会把这副锦绣的春色美景记在脑海中,时时刻刻想着它。
四年级春天的田野作文300字 篇2
严寒的冬天刚刚过去,春姑娘就踏着轻巧的脚步到来了。霎时间,到处是一副生气希望勃勃的景象。我带着喜悦的心情漫步在家乡的田野上。
瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,这时偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。一些不着名的小花也这一朵,那一朵,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的争相开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。披发在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一阵柔风吹来,还带着花的香甜味儿,真惬意!
嵌在田野中间的小池塘,像一面明镜,把蓝天、白云映在水中。咦,明镜中怎么有污点呀?这一团,那一块的?仔细一看,哦,原来是成群的小蝌蚪宝宝躺在那睡懒觉。我想,用不了多时,春姑娘也一定会把她们给唤醒的。
最壮观的就数这片一望无际的麦苗了。春姑娘把她们梳妆得格外漂亮,给她们穿上了绿油油的衣裳,固然个儿不高,但显得是精力充沛。一阵轻风吹来,麦苗们弯下了腰,像是在有节奏地跳着欢快的集体舞,又像是在对我说:“欢迎,欢迎!欢迎你到这儿来……”
看着这田边美妙的景色,我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相机,把这让人爽心悦目的景色永远地保存下来……
四年级春天的田野作文300字 篇3
春天伊始,大地复苏,到处布满了生气希望和活力。
礼拜天,我和爸爸、妈妈回老家。走在回家的路上,首先映入眼帘的是一望无际的麦田。经由小雨的洗刷,麦苗变得精力充沛,冬风慢慢地吹着,麦苗不停地摇动,仿佛在向我们招手,欢迎我们回家呢!“一年之际在于春”,农夫伯伯早早的来到田地里,有的在麦田里撒着肥料,有的手拿铁锨正在给麦苗浇水,他们辛勤地劳作着,脸上却露出甜美的笑脸,仿佛看到了秋天丰收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收成”,他们播种的是但愿,收成的是满满的幸福。
道路两旁的杨树枝上吊挂着“毛毛虫”似的花絮,在空中随风摇曳。鲜绿的柳树枝条上点缀着嫩黄的叶芽,跟着轻风吹拂在空中荡来荡去,仿佛柳姑娘在梳理着长发。不远处田边的小草不知何时从泥土里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地凝视着大地。路边的小河,经由冬日的沉睡,也徐徐苏醒,正欢快地流淌着。“春江水暖鸭先知”,你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感触感染着春天的暖和吗?它们有的在河里嬉戏,有的在水里寻找食品,有的正在悠闲地在水中“披发步”。
春天是周而复始的出发点,也是播种但愿的季节。让我们从这个春天开始,努力学习,积累知识,播种属于我们的、更大的但愿!
四年级春天的田野作文300字 篇4
礼拜六,爸爸带我和妹妹回了姥爷的家,爸爸开着汽车,我和妹妹透着车窗看外面的'风景。
我过了一会,发现了一件很希奇的事情,为什么那些农夫伯伯手中都拿着一个庞大的东西呢?哦,原来他们在给小麦打农药呢!喷过农药的麦子像一块无暇的翡翠。我问妹妹说:“宝宝,姐姐问问你,外面的风景好看吗?”妹妹说:“好看。”
过了小麦地又来到了油菜地,这里的景色与小麦地的景色完全不同,这里的农夫伯伯是在播种,你看,他们播种没有一丝差错,而且还很纯熟呢!我不由地说:“这里的景色真美呀!”爸爸说:“这还只是春天呢,秋天更锦绣。”
过了油菜地,又来到了一个有塑料大棚包抄的天地,我迷惑不解地看着这个大棚,说:“爸爸把车停一下,我要下去一下。”车停稳了,我下了车说:“爸爸,妹妹你们也下来呀。”我先走进了这个神秘的大棚。哦,这原来是个养殖草莓的地方啊!
过了一会,就来到了姥爷家,这时的我感觉春天的田野虽没有丰收,但是仍是很漂亮。我但愿下次我来到这里的时候能够看到更美的风景。
四年级春天的田野作文300字 篇
冬天刚过去,春天就迈着轻巧的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去赏识家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵东风,觉得惬意极了。由于春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。固然只见一点嫩绿,却布满了生气希望。一些不着名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整洁的立在田埂旁。
我举目望去,面前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些静静话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,天然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农夫辛勤耕耘的但愿。
我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,布满诗情画意。于是我兴奋的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的面前。
四年级春天的田野作文300字合集五篇
四年级春天的田野作文300字合集五篇
在日常学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级春天的田野作文300字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
四年级春天的田野作文300字 篇1
春天,是一个鸟语花香、万物复苏的季节;春天,是一个播种但愿、放飞理想的季节。在一个阳光明媚的春日里,我和小伙伴来到田野寻找春天的足迹。
暖暖的东风吹遍了田野的每一个角落,给大地增添了许多生气希望。一切都活了,万物都来赶春呢!抬头望望,天是那么高那么蓝,云是那么白那么柔,雨是那么细那么密。低头看看,脚底下一片嫩绿,淘气的小草儿在东风的吹拂下摇摆着小脑袋,正四处张望呢!是不是在瞧瞧哪个小伙伴还在睡懒觉呀!
细长的叶芽上沾满了滴滴晶莹的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,可锦绣了!
再看看田野边上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看见鱼儿在里边自由安闲地游来游去;溪水是那么静,静得像是一面大镜子。溪边的垂柳绿了,长长的柳丝垂到水面上,似乎是一个个奼女在溪边梳洗着长头发呢!
远眺望去,田野里那一望无际的油菜花开了,金黄的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引来了,它们在花丛中翩翩起舞,为春景春色增添了不少生气希望和活力。
春天的田野真丰硕呀!我会把这副锦绣的春色美景记在脑海中,时时刻刻想着它。
四年级春天的田野作文300字 篇2
严寒的冬天刚刚过去,春姑娘就踏着轻巧的脚步到来了。霎时间,到处是一副生气希望勃勃的景象。我带着喜悦的心情漫步在家乡的田野上。
瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,这时偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。一些不着名的小花也这一朵,那一朵,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的争相开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。披发在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一阵柔风吹来,还带着花的香甜味儿,真惬意!
嵌在田野中间的小池塘,像一面明镜,把蓝天、白云映在水中。咦,明镜中怎么有污点呀?这一团,那一块的?仔细一看,哦,原来是成群的小蝌蚪宝宝躺在那睡懒觉。我想,用不了多时,春姑娘也一定会把她们给唤醒的。
最壮观的就数这片一望无际的麦苗了。春姑娘把她们梳妆得格外漂亮,给她们穿上了绿油油的衣裳,固然个儿不高,但显得是精力充沛。一阵轻风吹来,麦苗们弯下了腰,像是在有节奏地跳着欢快的集体舞,又像是在对我说:“欢迎,欢迎!欢迎你到这儿来……”
看着这田边美妙的景色,我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相机,把这让人爽心悦目的景色永远地保存下来……
四年级春天的田野作文300字 篇3
春天伊始,大地复苏,到处布满了生气希望和活力。
礼拜天,我和爸爸、妈妈回老家。走在回家的路上,首先映入眼帘的是一望无际的麦田。经由小雨的洗刷,麦苗变得精力充沛,冬风慢慢地吹着,麦苗不停地摇动,仿佛在向我们招手,欢迎我们回家呢!“一年之际在于春”,农夫伯伯早早的来到田地里,有的在麦田里撒着肥料,有的手拿铁锨正在给麦苗浇水,他们辛勤地劳作着,脸上却露出甜美的笑脸,仿佛看到了秋天丰收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收成”,他们播种的是但愿,收成的是满满的幸福。
道路两旁的杨树枝上吊挂着“毛毛虫”似的花絮,在空中随风摇曳。鲜绿的柳树枝条上点缀着嫩黄的叶芽,跟着轻风吹拂在空中荡来荡去,仿佛柳姑娘在梳理着长发。不远处田边的小草不知何时从泥土里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地凝视着大地。路边的小河,经由冬日的沉睡,也徐徐苏醒,正欢快地流淌着。“春江水暖鸭先知”,你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感触感染着春天的暖和吗?它们有的在河里嬉戏,有的在水里寻找食品,有的正在悠闲地在水中“披发步”。
春天是周而复始的出发点,也是播种但愿的季节。让我们从这个春天开始,努力学习,积累知识,播种属于我们的、更大的但愿!
四年级春天的田野作文300字 篇4
礼拜六,爸爸带我和妹妹回了姥爷的家,爸爸开着汽车,我和妹妹透着车窗看外面的'风景。
我过了一会,发现了一件很希奇的事情,为什么那些农夫伯伯手中都拿着一个庞大的东西呢?哦,原来他们在给小麦打农药呢!喷过农药的麦子像一块无暇的翡翠。我问妹妹说:“宝宝,姐姐问问你,外面的风景好看吗?”妹妹说:“好看。”
过了小麦地又来到了油菜地,这里的景色与小麦地的景色完全不同,这里的农夫伯伯是在播种,你看,他们播种没有一丝差错,而且还很纯熟呢!我不由地说:“这里的景色真美呀!”爸爸说:“这还只是春天呢,秋天更锦绣。”
过了油菜地,又来到了一个有塑料大棚包抄的天地,我迷惑不解地看着这个大棚,说:“爸爸把车停一下,我要下去一下。”车停稳了,我下了车说:“爸爸,妹妹你们也下来呀。”我先走进了这个神秘的大棚。哦,这原来是个养殖草莓的地方啊!
过了一会,就来到了姥爷家,这时的我感觉春天的田野虽没有丰收,但是仍是很漂亮。我但愿下次我来到这里的时候能够看到更美的风景。
四年级春天的田野作文300字 篇
冬天刚过去,春天就迈着轻巧的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去赏识家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵东风,觉得惬意极了。由于春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。固然只见一点嫩绿,却布满了生气希望。一些不着名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整洁的立在田埂旁。
我举目望去,面前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些静静话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,天然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农夫辛勤耕耘的但愿。
我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,布满诗情画意。于是我兴奋的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的面前。
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