我与故乡再见时初二作文

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篇首语:千金一刻莫空度,老大无成空自伤。本文为你选取作文我与故乡再见时初二作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我与故乡再见时初二作文(1)

2、我与春天再见时作文(2)

3、再见朋友作文600字 我与朋友再见时作文(3)

4、再见我的童年800 我与再见时800(4)

我与故乡再见时初二作文

我与故乡再见时初二作文

在学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心顿的我与故乡再见时初二作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

在我的记忆深处,有着一个如世外桃源般的地方,没有烦恼,没有忧愁,有的只是童年无忧无虑的笑容。这便是我的故乡。

而不知何时,我的故乡却似与我渐行渐远。我们整家人搬进了高楼,而那方夸姣的净土也似乎徐徐从我的脑海中淡出。而如今,一次无意偶尔的契机,我得以重新站在这片土地上,与久违的故乡再见。

这片土地,令我最不能忘的,是那斑驳的老屋。曾几何时,这老屋是全家人最为暖和的港湾,仍窗外罡风咆哮,房子里的一家人照旧围坐在火炉旁,炉上的锅腾出一缕缕轻烟,饭菜在锅中轻轻吟唱……从时光里跌回来,那老屋此刻便在我的面前,与我再次相见。它仍未曾变,如斯质朴无华,却又披发发出一种耀眼的人道光辉,令人不得不为之肃然起敬。

我怀着敬重的心情向老屋挥手作别,继承向前走去,来到小溪边。看到这溪流,多少年来绝不忆及的儿时的一幕幕欢快景象,忽地在我面前展开。曾经,我最钟情的事,便是找上三五伙伴,去这小溪中戏水、捕鱼。经常玩得忘乎所以,从上游到下游,从旭日东升到黑夜徐徐织上天空,欢乐跟着笑声在溪流中流淌……

如今小溪依旧悄悄地流淌着,好像看不见尽头。而当年那群无忧无虑的.青年,却早已各奔东西,或往后再无交集。而那般厚重的快乐,如今也不知何处寻觅。一想到这,就有种难以言喻的味道,浓浓地糊在心头……

小溪的上方,横跨着一座小桥,悄悄地鹄立着。从我记事起,小桥边一直在那。它如一位德高望重的白叟,在这戏水之上不知站了多少年,它把多少人马度过对岸,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚披发,惟有它依然如旧。

时候不早了,我不得不带着满心的回忆和感叹,继承出发了。可下次与故乡再见,又会是什么时候呢?

与故乡再见时,故乡还是故乡;而当年那个在小溪中追风的少年,却已不属于这里。“物是人非”“人走茶凉”或许是对与故乡在见之时的最好概括吧。

我与春天再见时作文

我与春天再见时作文1

我与春天再次相见了。

这是一个暖和的季节,每到我小心翼翼地打开属于春天的窗户时,我便会感触感染到和煦的东风轻轻拂过我的面庞,似乎许多无形地小手在梳理我的头发,那是一种十分舒服的感觉。

紧接着,下起了春雨。我从加在雨中的风里闻到了土壤的味道,还有那各种花的芬芳。春雨细细地、密密地,我伸出手接住它,我感觉冰冰地、凉凉的。悄无声息地下着,慢慢倾吐出春天的枝桠。

春雨过后,我走在田间的小路上。小路虽是泥泞的,崎岖不平的,但它的四周是另一番的景象。柳树抽出了新的枝芽,小草更加繁密、更加碧绿。有的植物探头探脑,布满着对新世界的好奇;有的植物哗啦啦地抖着叶子,表示着对春姑娘的欢迎与赞美。都恨不得把自己的绿意都奉献给锦绣的春天。各种花朵竞相开放,一朵、两朵、三朵……都展开了那迷人的笑靥。蝴蝶在身旁翩翩起舞,燕子在枝头上时时呢喃,春天终于热闹起来。这样的环境,似乎走入了诗词歌赋的.深处,流连忘返……

春老是一样的,年复一年,可没次与它相见,心中都会有一些不同的感触感染。我知道,春老是在重复着同样的生长中的故事,几乎有着固定的时间与固定的模式。可这一年又一年的故事中,总会有着布满新意的几点。

今年的叶子和去年的叶子终归不同,今年的花瓣也和去年的花瓣做着不一样的梦。就似乎人一般,今年与去年都有着同样的灵魂,却有着不同的设法主意。

我想,假如喜欢春天仅仅是贪恋它的美,那是没有多大意义的。我之所以期待与春的相见,是由于在春天里我更想在那儿播种下一颗种子,一颗但愿的种子,然后专心呵护,等待秋天的收成。没有播种的春天毫无意义。假如你喜欢春天就请在这个季节播下你梦想的种子吧!

现在,我与春天再次相见!走在这桃红柳绿的世界中,我播下一粒粒种子,等待它们的生根、发芽。期待再见它们时,我看到的是一道风景,属于我的风景。当然,我更但愿看到的是越来越多与我一般播种的人。

我与春天再见时作文2

什么东西都需要细细地品尝,微不足道的东西或许存在着深刻的哲理。在我儿时,春天在我的印象中并不怎么深刻,以为它单单只是一个季节,没有任何值得品尝的地方。

但在我现在心中看来,“春天”这个名词已经彻底变了样。

在我懂事时,我便再遇了春天。“春天”是一个夸姣的季节,和煦的春景春色,温顺的东风,以及透人心脾春天的空气,这些来源于春天独占的东西,无一让我感到夸姣,心情整理时清爽。

春天还有许多贡人们观赏的大天然风光,都布满了勃勃生气希望。

碧绿的湖水让一阵风渐渐地吹过,出现淡淡的涟漪,桃树上长满了盛开的桃花,每朵桃花泛着红晕,像小女孩害羞的脸庞,一片青青的草坪偶有几人坐着聊天,几个孩子兴奋地放着鹞子,满脸笑脸。呈现出一幅欣欣茂发,和谐的景象。

春天是一切夸姣事物的象征。

春天是孕育新生的根本,是幸福的开始,夸姣的开端。

春天仿佛是一位成熟的母亲,无私地为自己的“儿女”增添绚丽的色彩,它更像是一位善士,给人们带来无穷的清新,让我们始终糊口在一个锦绣多姿的世界里。

我爱春天,更爱春天哺育出来的多姿绚丽的世界。很快,我又会再见到春天了!

我与春天再见时作文3

最近,天凉了,夜冷了,我想冬天是时候已经到了。

早晨,天还没完全亮,学校里的小草都笼盖上了一层薄薄得冰霜。伸手一碰,好冰好凉好冷。

走在校园里,冷风咆哮,尤其是在早晨,见学生们个个冻得都打哆嗦,连手都不想从衣兜里伸出来。我也是这样,和朋友们打打闹闹,蹦蹦跳跳,开心的不得了,不一会身上就暖了。看,太阳出来了,不外冬日里的阳光也没多么暖。

走进教室,打一杯热水,于是,就开始了一天的学习,个个忙得不亦乐乎。下课,我和我的朋友们一起下去溜达一圈,外面,好冷好冷。我问我的朋友们,冷吗,她们异口同声地答道,冷,很冷。我想说,即使天再冷,我也会陪在你们身边。我的朋友们对我很好,她们把我当闺蜜当好朋友。我又何尝不是如斯,有时候,我感觉她们就是我的姐姐。不仅是由于她们春秋的确比我大那么一点点,更多的是由于她们就像姐姐一样教会我良多东西,会常常告诉我一些道理,像姐姐一样关心我,我想,即使冬天再冷,有她们陪在我的身边,就够了。心暖了,身也就暖了。

我的朋友们老是很关心我,这使我时常还有一些小打动。一杯白开水的关心,一句贴切的问候,经常使我倍受打动。她们对我的好,我知道。初中,有她们陪伴,我很幸福。

当然,除了朋友外也有许多关心我的人。感谢,初中有你们相伴,足够了。

即使冬天再冷,心也是暖的。

冬天已经到了,春天还会远吗?

春,没有夏的严酷,更没有冬的寒冷。

春,一个锦绣的季节。即使冬天再冷,也会过去。春,始终要来的。

春,万物之始。春,寄意着但愿,不知怎的,忽然联想到了学习。春,告诉我但愿,大概是让我好好学习吧!一切皆有可能!只要有但愿,就有可能成功。

春,谢谢你。春,令人醒悟。春,给人但愿。我想,我懂了。

春,让风吹披发了蒲公英的思绪,把它的但愿带到了远方;在那里,梦想有了生命力;在那里,渴想变得坚强。每一个执着的人啊,去奋斗吧!为了路上的远方!

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再见朋友作文600字(一)

再见了母校作文600字

时间:2014-0-14 0:21来源:未知 作者:情话王子

作文一:再见了母校

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了,我敬爱的老师!张老师,您还记得吗?有一次,您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀!可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做,才后悔莫及,又一直不敢跟您说,最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”,可谁知道您把我们叫到办公室,笑咪咪地说:“你们敢于认错这是好事,以后注意就是了。我会更信任你们的,放心!这件事我会保密的。”张老师您知道吗?这几句话对我们的激励有多大,我决心做个诚实的人。如今快毕业了,我想还是把这个秘密说出来吧……

忘不了,我相处六年的同学们!在这六年里,我们度过了多少美好时光,经历了多少风风雨雨。我们玩在一起,笑在一起,闹在一起,操场上留下了我们成长的足迹。六年,眨眼就过去了,我心中久久不能平静!想起那一回,我的脚扭了,没办法回家,只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了,主动上前一直搀着我,陪我到晚上6点多,直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊,我怎能忘记?

忘不了,我的母校!是你提供我们场地,让我们在这里玩耍、学习;是你让我们插上了梦想的翅膀,飞向美好的未来。放心吧!母校。我会带着成绩回来向你汇报。

再见了!敬爱的老师;再见了!我的同学们!再见了!我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。

作文二:再见了母校

一想到五年的小学生活要结束了,说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。

转眼间,我来到学校也有五年多了,不长也不短。这五年多的时间里,我很快融入了这个大

家庭,认识了许多新的朋友,与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊,要等到什么时候呢!说不定那时候连胡子都生出来了呢!可是我错了,现在五年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天,一眨眼已过五年,现在五小学生活已接近尾声。

五年的生活过去了,现在我要离开母校,升入初中。成为一个初中生,永远告别小学生活。现在我才开始懊悔:我上课常常开小差,可就是父母一说再说我就是改不了,我为现在才发现这点感到可惜,我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长,对不起老师,对不起一切帮助过我的人,我对他们表达深深歉意。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您的教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从学习的拼音字母到教我们写作,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,培育着我们这些幼小的花朵,您是默默无闻的春蚕,静静地吐着丝……您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳,滔滔江河忘不了源头,我又怎能忘记自己的老师?

母校!你是我的摇篮,在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的岁月。母校!你把一个淘气的顽童变成了一个的少年,你教育了我,因此我感谢你。再见了,母校!

作文三:再见了母校

再过几天,我就将乘着歌声的翅膀离你而去,飞向属于自己的天空。

这是我不愿看到的一天,但终于还是走到了这一天,时光匆匆,一晃眼六年过去了,六年间,我们结下了很厚的友谊,几万个日日夜夜,我们朝夕相处,一路上我们曾携手并肩,共同经历风风雨雨,用汗和泪水写下了永远。2002年的那个秋天,我依偎在父母的怀抱里,带着惊恐的面容踏进了小学的大门,眼前的一切对我来说都是那么新鲜,我向妈妈挥了挥手,勇敢的迈出了自己的第一步,走进教室,看到一张张陌生而又亲切的笑脸,那一刻,我不像之前那么惊慌失措了,大家在一起说说笑笑,互帮互助,共同学习,一起进步,和睦相处。就这样大家在不知不觉中一起度过了六年的美好岁月。

母校呵!六年了,您一路陪伴我走过了六年,在您的呵护下,我已经长满了丰富的羽翼,长成了雄鹰,即将离开你的回抱,母校!谢谢您六年来的哺育,您对我的付出我会将它永远铭记在心,这段回忆我们将永远无法从记忆中抹去。是您铸就了我的将来,要是没有您六年来含辛茹苦的哺育,我如今也只是一个乳臭未干的小孩子,是您给了我美好的将来。小鸟懂得感恩,小时候鸟妈妈捉虫子喂给鸟宝宝,等鸟宝宝长大了,鸟妈妈也老了,没有能力自己去捕捉虫子了,懂得感恩的小鸟就自己出去捕捉虫子带回来喂给鸟妈妈吃。而我们就是这只懂

得感恩的小鸟,母校!您放心,您对我们的好我们不会忘记,总有一天我们会像小鸟一样回来报答您的。

亲爱母校!今天我以您为荣,明天请您以我为荣!

作文四:再见了母校

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

作文五:再见了母校

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。当我面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

在那高大茂盛的松树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;那宽广的操场上,有多少同学们打打闹闹的欢快的背影;我永远都忘不了,那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短也短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学,总觉得六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,飞向自由的天空。但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们深厚的情谊。

即将毕业,我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在这几天里,它的力量确实使同学们关系更融洽。

我想除了亲人,同学、老师大概就是我们最亲的人了。六年来,哪里没有老师的足迹,同学们受伤后,老师在医务室里徘徊;为了让我们更好地学习,老师还经常熬夜去寻找对我们有利的资料。这并不是因为她是老师,而是我们师生之间一种感情。

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水淌过了我的脸颊,我怀念着六年来的生活,怀念着六年来的一切一切……

作文六:再见了母校

看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。

漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听者教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的喜怒哀乐,就想天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。

后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被

再见我的童年800 我与再见时800

篇一:《再见,我的童年》

再见,我的童年 人们常说:

童年只有一次, 一去就不再复返。 小时候,

自己对童年充满了遐想, 幼稚的说:

好好哦,终于快有童年了。

篇二:《童年作文00字》

童年作文00字

童年作文00字(一)

洗结精加水按一定的比例混合起来,蘸取一点儿,放在嘴边,轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排,从小洞中钻了出来,然后在空中飘散开来,映着阳光,现出它绚丽的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一个接一个的破裂,留下的只是空气的振动,还有,对童年的向往和无限的回忆。

红,火一般的耀眼,是热情。客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的,只为了听一听他们的赞赏,对自己的肯定。那时候,心里很是高兴,热情便更高了。

橙,橘子般的香味,是活泼。上课时,一双双稚嫩的小手举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至站了起来。下课后,一个个身影像皮球一样一蹦一跳,活跃在操场上。

黄,过马路时的提醒,是害怕。许多人怕黑,怕孤单,不敢一个人上床睡觉。马路上飞驰的汽车,常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。

绿,春草的生命力,是健康。作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

青,脸上的伤痕,是难过。我们积极向上,却非常好动,一不小心做错了什么事,受到老师的批评,心里自然不好受。闷闷不乐地回到家,努力争取第二天得到老师的表扬。

蓝,小溪水的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”激励着我们前进。“书,是人类进步的阶梯。”所以我一直都十分喜欢看书。

紫,晶莹的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。

童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么好奇,就这么幻想,就这么孤单;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。

童年,是难忘的,我永远难忘童年的快乐生活。

童年作文00字(二)再见我的童年00.

童年像一首美妙的谱不完的乐曲,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。在我的童年生活里,总是充满了欢乐、天真和浪漫。童年虽然短暂,却乐趣无边,童年的天空也星光灿烂。

抹开童年记忆的花絮,细细回味,便觉乐趣无穷。

每年的春天一到,到处便生机勃勃,万紫千红。于是,天空中陆续有风筝飞起。渐渐地天上的风筝多了,地上的孩子也多了,真是好一番活泼热闹。

>放风筝的季节一到,只要你到广场上、阔地上都会看到许多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬头望望蓝天,便惊觉一群群的风筝也结伴一样在空中浮动。风筝的花样有很多,其中有燕子样的、蝴蝶样的、蜜蜂样的、还有罕见的长蜈蚣样的,五颜六色的让你目不暇接。有的孩子甚至牵着两只的、三只的„„地上热闹,天上也热闹。

每次看到如此情景,我和弟弟也都会蠢蠢欲动。于是马上跑去买来风筝,穿好线,兄弟俩小心翼翼地拿到草地上。我捋开线团,远远地牵着丝线,弟弟双手举着风筝一直往后退,那时我们心里别提有多兴奋。当拉好线时,我便像一位严肃的大将军似的大喊一声:“放!”弟弟便松开双手,让风筝自由地飞起来。不过,有时弟弟也会耍赖皮的说:“我要牵线„„你听我命令!„„”被他这么一闹,我也只好让让他。可他总是放不高,三两个跟头就栽了下来。于是常常会被我跑过去夺过他手中的线,弟弟也只好无可奈何地认输了,眼巴巴地盯着我手中的线,心底里佩服着我的技巧。我找好风向,逐渐放开长线,等到风筝越飞越高,我便把丝线交到弟弟手中了,他很高兴地奔跑、欢呼。我们便笑着、喊着,这时我们俩已经把嬉笑系在风筝线上,心向着风筝飞啊,飞啊,飞向那深邃的蓝天上,飞向美好的未来。

童年,真好!生活总是那样的无忧无虑、无拘无束。可惜的是光阴似箭,我的童年早已悄然离去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!

童年作文00字(三)

猜字谜,你们玩过猜字谜活动吗?那可是一项既有趣又长知识的游戏。

那一天,放学回家,我就迫不及待的把爷爷奶奶,爸爸妈妈都召集在一起,大声宣布:我们要进行猜字谜游戏啦!大家听了都露出惊奇的目光,妈妈说:“不做饭,不吃饭了?”“等会再说吧!”我应声答道。

我脑海里闪现出今天在教室里猜字谜的热烈场面,赶紧说:“我先出题!画时圆,写时方,冬时长,夏时„„”我的话音未落,“日!”爸爸抢先回答,“这太简单了。”“那我给你们出一道难题:上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”大家听完,马上用手指在桌子上比划起来。过了一会儿,他们说:“这字还真难猜。”一分钟过去了,两分钟过去了,这时我感到很得意,因为我挖空心思找来的难题终于难倒了他们,我刚想提示他们,只听爷爷不紧不慢地说:“是燕子的‘燕’吧?”我一愣,大声说:“Bino!你真棒!”妈妈赶紧把‘燕’字写出来,大家才恍然大悟。

这时,妈妈说:“该轮到我了!需要一半,留下一半„„”“雷!”我脱口而出,大家还没反应过来,“你怎么猜的这么快?”妈妈问,我不肖一顾地说:“哎呀,在学

校都猜过了,而且还是我出的呢!”“怪不得。”妈妈笑着说。奶奶说:“我让你们猜一个字吧:差一点六斤。”这是什么字呀?我们又开始用手指在桌子上比划起来,然后,你看看我,我看看你,一脸茫然,不知所措。时间一分一秒的过去了,我们还没猜出来。奶奶看看我那沮丧的脸说:“当兵的‘兵’啊!”我立刻把‘兵’字写出来,原来如此啊。

爸爸想了想说:“我让你们猜一个字,据说硕士生都费很大劲。一个孩子叫白方,站在河边看文章。”我赶紧凑到奶奶身边,和她一起写。不一会儿,奶奶说:“应该是激励的‘激’。”“对呀!奶奶你真厉害。”我兴奋的说。

“快别猜了,吃饭吧!”爷爷催促着。在饭桌上,大家还在七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声在房间里回荡着。

这次猜谜游戏让我体会到了,字谜的独特有趣和汉字的神奇。

篇三:《再见,我的童年》再见我的童年00.

再见,我的童年

你总在我经意或不经意之间流失,以流失了十几年。一段段用美串成的片段,已将你永远定格为我的过去。往事如烟兮,你,还好吗?

往事如烟事以非非

总记得千秋前蝴蝶环绕,风筝断线后挣扎空中,抱起娃娃说着悄悄话。随之而来,便是一阵阵无忧无虑的欢笑声。好怀念,怀念那天真无邪的笑声;好怀念,怀念那用欢乐写满的笑容;好怀念,怀念那满田野跑的日子。记得吗?那年,枝头花梢处,一个用幸福稻草编织的小鸟窝里叽叽喳喳住满了树精灵。鸟语花香下,雨后的清新,平添一股春的喜悦。我站在树底下,仰望高高树枝上的鸟儿,平白无故我竟动了隐隐恻心,我想鸟儿与我一起玩。我眼里充满幻想,如果我能和它们玩就能像它们那样翱翔在空中,就能像它们那样享受蓝天白云下的温暖了。小小的翅膀扑打那鸟窝,稚幼的叫声此起彼伏。我把双手握紧了放在了胸口,我明白它们要的是蓝天下的幸福,不是我们手中的衣食无忧。我走了,回过头再次回望那高高枝头上的鸟儿们。第一次,我得不到自己想要的东西,没有哭也没有闹。 坐看夕阳夜赏明月

夕阳,多么美好,长长的身影印在红色跑道上,阳光灼热了俩双紧紧牵着的手,空气里飘荡着俩人的声音:“夕阳无限好,只是近黄昏。”月色下,柳树旁,你我对影成三人,共吟“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”我们都想家了。落叶飘飞的季节,拾一片落叶,诵“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

爱已深深情意浓浓

落叶总会归根,鸟儿总会归巢,每个人的心都系着一个家。至今我仍记得那双干皱有力的手坚硬的指甲缝里塞满了泥土,厚茧上裂开道道血痕,那就是爷爷的手。我不知道该用什么言语描述,只觉得粗糙的双手甚至指缝间流露的都是浓浓的爱。 上小学了,上学放学总有爷爷的陪伴,爷爷总是勾着背,不知道是卖力还是省力地踏着车脚板,越过一个个上坡,慢慢地,年龄增长记忆中爷爷背上的汗也越来越多,每次下车,也饿月总会重复同样的一句“我们的娜婷长大了,爷爷开心啊!”我扑哧一笑“爷爷,我才9岁啊!”之后走进校园。不管烈日还是寒风,总有爷爷甜甜地充满期待地目送。我知道爷爷 一定是很满足很惬意的蹬上自行车,消失在人群中的。

爱一点都不轰轰烈烈,也没有任何装饰,相反却是这样的低调。但是这爱这情意已经和着血液流遍了全身。

那爱那情意在爷爷的背影中,却在我内心得以最善良的诠释。

别了,童年,我的往事;别了,我的无知,我的童年。

迎接,明天,我的未来;迎接,我的成熟,我的辉煌。

篇四:《再见 我的童年》

再见 我的童年

五年级(7)班 万婧

真洁的童年,

鲜花般绚烂,

云雾般奇幻。

都经不起岁月的冲刷,

淡了。

像正午的露水,再见我的童年00.

挥了;

像清晨的昙花,

谢了。

童年渐渐离我而去,

怎不留恋?

辗转难眠,

幻想,

有下一个童年;

待到清醒,

才发现,

这想象太夸张。

愁看夕阳,

无奈。

只能挥手;

再见,我的童年。

评语:小诗情感真挚,语言凝练,充分表现出对童年即逝的无限留恋,但全诗的字里行间流露出与年龄不符的伤感。

指导老师:贾彦林

篇五:《再见了我的童年》

再见了,我的童年

南阳市第七小学六(二)班 吴泊再见我的童年00.

辅导老师 范海云

光阴似箭,转眼间,寒假已经结束了,明天,我就要重返校园,开始2012年春期崭新的学习生活了。

我一边意犹未尽地回味着这个让人留恋的寒假,一边整理书包。我正从一摞书本中抽出新学期的教辅书,忽然,一本破旧的书从书堆中掉在了地上,我拾起来一看,原来,这是一本一年级的数学课本。在书的封皮上,还用铅笔歪歪扭扭地写着‘‘吴泊’’两个字。我的心头猛地一震,年幼时的我天真无邪的笑容又浮现在了眼前 ,往事如潮水一般涌向了心头……

我想起了幼年时的我,那时的我,像一只快乐的小飞鸽,小小的脑瓜里满载着快乐。那时的我,无忧无虑,不会为大摞的作业苦恼,也不会因考试失利而忧愁。我就是我,一个简简单单的我,我可以全身心地享受周边人给我的一切,享受他们给我的爱与快乐。我可以在幼儿园放学后和爸爸妈妈一起去白河边数星星,可以在睡觉前听爸爸讲故事,可以在温暖的午后拉着爸爸妈妈的手沐浴阳光。可以抛掉一切去尽情的享受,享受快乐,享受幼年的温暖。而在时光一点点流逝走的时候,我的天真和幼稚以及那无忧无虑的快乐,也在一点点地逝去。当我踏入了小学的大门,并系上了那条鲜艳

的红领巾时,我才明白,自己不再是那个牙牙学语,无知的小女孩了,我的人生将踏上另一个阶段。而我不知道,在踏入这个让我陌生的阶段后,我的生活会发生翻天覆地的变化。我的生活开始紧张,我已不能再全身心地去感受大自然、感受爱。快乐的阳光在学习和作业中一点点消失,我也开始为了学习成绩而焦躁、发怒,我甚至在三年级因为爸爸的责骂,而愤怒地将幼年时满载着我快乐的洋娃娃摔坏了。随着时光的流逝,童年的玩具,童年的书,童年的记忆,童年的一切一切,包括那颗珍贵的童心,也被时间的尘埃封锁了,一年一年的春联换过了,一年一年的鞭炮放过了,我一点点的长大了,而我留恋的美好的童年也即将远去了。2012年的新年里,我不会再为一个玩具去朝父母大哭大闹,也不会因为父母的责骂哭得满脸泪痕,但逐渐懂事的我,又多么希望可以再为了一个玩具朝父母大哭大闹,哪怕只有一次,可以让我重新回到童年时天真快乐的我,让我重温童年的甜蜜,那么,我也就心满意足了。

我的童年,即将远去。回忆昨天,曾经渴望长大的我,多么希望昨日重现。在我一天天的成长中,幼稚,无忧无虑,这些美好的东西,都即将悄悄被时光抹去。可我,终究还是会长大。

当这个寒假结束,当这个崭新的学期结束,我就要向我的母校,我的童年告别了。我留恋的童年,也就要结束了。

再见了,我的童年。

篇六:《再见,我的童年》

再见,我的童年

再见,我的童年 人们常说:

童年只有一次, 一去就不再复返。 小时候,

自己对童年充满了遐想, 幼稚的说:

好好哦,终于快有童年了。 表姐常说我

十分幼稚,

可是现在,

回想童年,黯然是错 只说了一声

再见

盐城市南苑小学六年级:戚文静

篇七:《2013年浙江卷高考满分作文:再见童年》

2013年浙江卷高考满分作文: 再见童年

走了一趟,兜兜转转.你果真是像海鸥一样地飞掉了,去寻找一个你能容下的岛屿.童年那么快得以肉眼看不见的速度迅速的枯萎了.从小,在我们迷藏游戏间,你就开始说起你的梦想,你说总有一天你要离开这里,让所有人对你刮目相看.你的眼睛直视着前方,像是在远望着一片烟雾朦胧的海洋.

小小的身影奔跑在开阔的原野上,随风而舞的柳枝挑起欢笑的节奏,林间里的野果,树梢上的鸟窝,一切是那么的自然,那么的轻松。

“这个孩子很顽皮”,这就是那时的大人们对我童年的评语,可是他们不知道,房前屋后,村里村外,田间坡头,那一棵棵或高大,或粗壮,或繁茂的树,给了我多少童年的欢乐.

也许,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。

时隔多少年月,再次踏上那块伴我成长的大地,宽阔的马路早已取代了原先的路,以往的槐树也苍老的不再开花,那一座座现代化的村庄亦失去那纯净的香气。

中午静静的阳光照上椿树的绿衣,模糊的想起小时候与伙伴们攀在树头的身影,就这样,曾经芬芳的气息被深深的掩埋,还有我那儿时的梦。

记忆里有太多的期待,如今在也找不到痕迹,儿时的学堂,儿时的树林,儿时的池塘和伙伴,还有那份儿时的无忧无虑。

此时想起了那首叫做《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天。”

我的童年 再见了。

篇八:《童年趣事00字作文》再见我的童年00.

童年趣事00字作文

童年趣事00字作文(一)

童年,是一只只放飞梦想的风筝;童年,是一朵朵五彩缤纷的浪花;童年,是一个记录着成长印迹的“秘密”相册„„每个人都有一份快乐的童年,童年有无限的美好回忆,大家还记得自己的童年吗?记忆中,我的童年生活可谓多姿多彩,有着许多有趣、好笑的>故事,让我至今还记忆犹新。

记得小时候,妈妈说我是世界上最臭美的小孩子,因为我每次看到妈妈烫发、化妆我都会十分好奇,特别对妈妈的高跟鞋情有独钟,我一直希望穿一次高跟鞋,但一直没有机会,因为每次我刚拿到妈妈的鞋子,妈妈总会神不知鬼不觉地站在我身后,说道:“小朋友不可以穿高跟鞋!”终于有一次,妈妈对我说:“琦琦,我出去一下,你乖乖待在家里哦!”我听话地点了点头,妈妈穿着高跟鞋“哒哒哒”地走出家中,我扒着窗户,看着妈妈的身影渐渐远了,立马回到房间里,开始了“找鞋子的长征”,我翻了好多双,都不合自己的心意,突然想起,妈妈有一双漆皮的红色短靴,便一边翻,一边嘟囔:“不是这双,也不是这双。”功夫不负有心人,我终于找到了。我笨手笨脚地搭上鞋扣,颤颤巍巍地站了起来,在房间里慢慢地走来走去,感觉美滋滋的,但“逛”了一会后,感觉好累哦!

正想一屁股坐下来时,突然脚一歪,“咕咚”一声巨响,我像一个“大粽子”一样,倒了下去,一头撞到了柜子上,眼泪顿时像开了泄的闸门,喷涌而出,好痛啊!这时,门开了,熟悉的“哒哒”声,在耳边响起,妈妈回来了,她一看满地的鞋子,本想发火,但又看看我头上的包,哭笑不得。她幸灾乐祸地问我:“下次还穿高跟鞋吗?”我一听,头摇的像拨浪鼓一样:“不穿了,死都不穿了。”

每当打开这一本记录成长足迹的“童年相册”,都会勾起我无尽的快乐与“伤心”。让我们一起来亲手翻开那一页页珍贵的记忆,享受丰富多彩的生活,分享回味无穷的趣事。

童年趣事00字作文(二)

猜字谜,你们玩过猜字谜活动吗?那可是一项既有趣又长知识的游戏。

那一天,放学回家,我就迫不及待的把爷爷奶奶,爸爸妈妈都召集在一起,大声宣布:我们要进行猜字谜游戏啦!大家听了都露出惊奇的目光,妈妈说:“不做饭,不吃饭了?”“等会再说吧!”我应声答道。

我脑海里闪现出今天在教室里猜字谜的热烈场面,赶紧说:“我先出题!画时圆,写时方,冬时长,夏时„„”我的话音未落,“日!”爸爸抢先回答,“这太简单了。”“那我给你们出一道难题:上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”大家听完,马上用手指在桌子上比划起来。过了一会儿,他们说:“这

字还真难猜。”一分钟过去了,两分钟过去了,这时我感到很得意,因为我挖空心思找来的难题终于难倒了他们,我刚想提示他们,只听爷爷不紧不慢地说:“是燕子的‘燕’吧?”我一愣,大声说:“Bino!你真棒!”妈妈赶紧把‘燕’字写出来,大家才恍然大悟。

这时,妈妈说:“该轮到我了!需要一半,留下一半„„”“雷!”我脱口而出,大家还没反应过来,“你怎么猜的这么快?”妈妈问,我不肖一顾地说:“哎呀,在学校都猜过了,而且还是我出的呢!”“怪不得。”妈妈笑着说。奶奶说:“我让你们猜一个字吧:差一点六斤。”这是什么字呀?我们又开始用手指在桌子上比划起来,然后,你看看我,我看看你,一脸茫然,不知所措。时间一分一秒的过去了,我们还没猜出来。奶奶看看我那沮丧的脸说:“当兵的‘兵’啊!”我立刻把‘兵’字写出来,原来如此啊。再见我的童年00.

爸爸想了想说:“我让你们猜一个字,据说硕士生都费很大劲。一个孩子叫白方,站在河边看文章。”我赶紧凑到奶奶身边,和她一起写。不一会儿,奶奶说:“应该是激励的‘激’。”“对呀!奶奶你真厉害。”我兴奋的说。

“快别猜了,吃饭吧!”爷爷催促着。在饭桌上,大家还在七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声在房间里回荡着。

这次猜谜游戏让我体会到了,字谜的独特有趣和汉字的神奇。

童年趣事00字作文(三)

在我八岁那年,有一天,我和彭蕾、刘紫薇约定一起去烧烤。我们要去烧烤的事被家长知道了,家长不同意我们去烧烤,马上进行了“镇压革命”。最后,由于双方的实力差距太大,我们只能乖乖地待在家里。

你看到这里,肯定会问:“难道你们不会偷偷地去吗?”其实我们也考虑过这样做,但是家长知道我们要去烧烤后,硬是把我们的全部零花钱给“冻结”了,我们现在是身无分文,根本没钱去买烧烤材料。请问,没有烧烤材料怎么烧烤呀?但我们是不会轻言放弃的,我们的>口号是:将烧烤进行到底。我们便在各家寻找烧烤材料,终于,皇天不负有心人,让我们在彭蕾家的厨房找到了几个红薯,烧烤材料有了。

我们马上开始行动,拿了烧烤用具和材料后,我们偷偷地走向原定的烧烤地点——学校的操场旁的一个小土坡后面。来到烧烤地点后,我们开始挖烧烤用的坑,挖好了坑以后,我正要把坑旁边的泥土扫走,彭蕾说:“不要扫走这些泥土,把这些泥土装到袋子里。”我听了彭蕾的话后,心里感到很疑惑:彭蕾留着这些泥土有什么用呢?

开始烧烤了,我们先用打火机点着报纸,再把报纸扔进坑里,然后把炭倒进去。谁知当我们把炭倒入坑里后,火却突然灭了。我们继续点火,经历了一次又一次的失败后,终于把炭点着了。彭蕾立刻把已经洗干净了的红薯插在烧烤叉上,再把红薯放到火上烤。我们三个人一人拿着一个烧烤叉,烤着烤着,我忽然想起了一个问题,说:“我们在这里烤红薯,要是被别人发现了告诉家长,那我们就惨了。”我们马上就这个问题进行讨

论,最后决定:派两个人上去“站岗”。我和彭蕾便义不容辞地上去“站岗”,把烧烤这个重任交给了刘紫薇。站了一会儿岗,我觉得有点儿累,便下去休息一会儿。休息时,我坐在刘紫薇旁边看她烧烤,只见火焰欢快地“添”着红薯,红薯的表皮逐渐由紫红色变成金黄色,真让人“口水直流三千尺”。这时,彭蕾跑了下来,慌张地说:“好像有人过来了。”我被吓了一大跳,连忙找灭火的工具,却怎么也找不到。这时,彭蕾拿起了那袋泥土,说:“用它来灭火。”我才知道了彭蕾留下这些泥土用意。我们等了很久,都没有发现有人过来,便叫彭蕾上去看看,彭蕾看完后,下来说:“没事,是虚惊一场。”我听了后,长长地吁了一口气,拍了拍胸口,说:“差点吓死我了。”

过了一会儿,红薯烤好了,我们就吃了起来,虽然味道不是很好,但我们都吃得很香甜,因为这毕竟是我们得劳动成果。每个人都有自己的童年趣事,你的童年趣事是什么呢?

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