推荐小学学作文1200字六篇
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篇首语：精诚所加，金石为开。本文为你选取作文推荐小学学作文1200字六篇四篇，希望能帮到你。
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推荐小学学作文1200字六篇
【推荐】小学学作文1200字六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学学作文1200字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文1200字 篇1
在小学语文教学中，作文教学是一个大难题，学生认为作文难写，教师认为作文难教。现就小学生作文教学过程中存在的问题进行调查。
一、无内容可写，存在编、套、抄的现象。
许多学生拿到作文题目，首先想到不是自己的生活，自身的经历、切身的感受，而是作文书。在记忆中去寻找曾经看过的类似的文章。小学生的生活应该是丰富多彩的，他们的内心应该充满童真童趣，为什么我们的小学生没有感受到童年的乐趣？
首先。学生不会发现和观察。
对学生来说，生活中处处存在动人之处，作文素材到处可见，很多就在学生身边。有位学生看了同学写的《美丽的山湾塘》，觉得山湾塘风景优美，景色怡人，可是自己每天都经过这里，为什么就没发现？还有一位学生看到同学写的作文《第一次流泪》，觉得同学把当时伤心难过的心里描写得生动形象，泪水怎样一颗颗流下来。这位学生收到很深的感动，于是回去也写一篇这样的文章，结果写出来的文章干瘪瘪的。连自己都感动不了，更不要说感动他人了。究其原因，是前一位同学把自己的感受最深的第一次流泪谢了下来，而后一位同学没有把自己感受最深的事情写下来。最根本的原因是这位学生平时没有去发现和观察，没有处处去留心生活，积累生活中的习作素材，到写作文的时候，随便找一找生活中的平常小事，就开开始把作文写下来。
其次，教师对初写作文的要求过高。
教师对学生的期望是人为拔高的。他们总希望每个孩子的每篇作文都像作文书上的一样。在指导学生写作文时总是强调开头要怎样地引人人胜，开门见山。结尾要怎样意味深长。中间应怎样具体，甚至每篇文章都要有各种描写，运用各种修辞手法。其实《小学语文新课程标准》在第三学段只是提出让学生“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”跳出了《小学语文课程标准》的要求，学生的思维被限的死死的，学生本来就没有内容可写，这样就更无话可说，自然就要去编、套、抄。
二、失去了儿童化的语言，存在假、大、空的现象。
《小学语文课程标准》指出：“要求学生说真话、实话心里话。不说假话、空话、套话。本来孩子的嘴里最容易出直言，可我们学生的作文失去了儿童化的语言。
造成儿童话语言的缺失，出现文章假、大、空现象，我们即要从学生的生活积累少，观察能力差等方面找原因，也要从教师的作文教学上找原因。
首先。学校的应试教育，使得学生整天呆在教室里或家里，没有生活体验，没有生活的乐趣，没有观察的兴趣，没有发现的时间，怎么能有时间和兴趣去表达真情？
其次。学生的作文更多的是充满虚化的情感，极具功利化的思想和成人话的语言。丧失了学生的自我，如写干家务，就一定会写父母如何辛苦，写难忘的人，就一定会写老师。
第三。教师远离学生的生活，远离学生的情感，远离儿童生活。使得教师的成人化语言，心态对学生起潜移默化的影响。在该作文时，不能理解学生的个性化的语言。学生写打游戏的乐趣时，就会被批不该学生沉溺于游戏中……这样一来，学生觉得有趣的、可写的又不知能不能写。老师理想中的文章有实在离他们的生活和情感太远。事实上，小学生的作文存在着思想不成熟，中心不明确这样的现象应该是政策的，如果每个学生的作文都像优秀作文书那样，就不是小学生的作文了。也不要我们这样的老师来教了，我们应该用放大镜寻找学生的闪光点，不要放过一字、一词、一句的肯定机会。真诚而不吝啬地激励学生，通过尊重、关心、鼓励来解放学生的思维，解放学生的嘴巴。让学生在作文中真正能“不断审视自己，校正自己的精神航向，使得自己的精神健康发展。”
三、作文修改认识不够。
学生对作文修改不够重视，没有养成良好的作文修改习惯，只重视作文得的分数和等级，怎样修改习作想都不想。更不要说作文修改的过程、步骤和方法。加之教师在作文教学的过程中，也没有意识地去教学作文的修改，所以重视程度不够。
小学学作文1200字 篇2
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 基本格式为“关于××××的调查报告”。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间、 调查地点、调查对象、 调查方法、调 查 人（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分调查原因、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。
一、 研究原因：
据调查,我国现有盲人00多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.7％，中学生为.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情
况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近视的（不近视的可不答）
A、看电视过度 B、坐姿不端 . 其它
3 你近视多少度
A. 100以下 B. 00以下 . 更高
三、调查分析：
导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素和维生素A，D的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!
小学学作文1200字 篇3
过去，“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝，朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者，天之道也。”老子、孔子、孟子、诸子百家均以与朋友之交“诚之，人之道也。”为己任。唐代诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易至诚明照、光明磊落“诚则明矣，明则诚矣。”的高风亮节，为后人仰慕。秦之扁鹊“望、闻、问、切”诊断讲诚信；汉之华佗“麻沸散”“五禽戏”医术求诚信；唐之孙思邀《备急千金要方》、《千金翼方》医德有诚信；宋之李时珍药典《本草纲目》为诚信的结晶。历史进程中杰出的医学家们所献出的医学瑰宝，无不闪烁诚信的光芒。其求诚求信的严谨医风，更令后人望其汗颜。五千年的文明历史就是诚信的文明史，中华民族的美德就是诚信的美德。
而现在，渴望延续诚信的过去，像唾弃过街老鼠一样唾弃现在的诚信缺失。希望拥有一片诚信的蓝天，希望拥有一颗诚信的红心。然而无法忘记：考场里历历在目的监视器，也不知道先是学生对老师失去了诚信，还是老师先对学生失去了诚信。可诚信是建立在互相信任的基础上。监视器虽然可防止学生在考试时舞弊，但却让学生心灵蒙上阴影——老师对学生失去了诚信。不相信学生的诚信，才会安装监视器的。而青春期的学生们正处于叛逆期，难免对老师有反感，从而产生逆反心态：“你不要我舞弊，我偏要。”这样一来，学生对老师也失去了诚信。类似“嘉禾高考舞弊事件”年年有发生；平时小考对答案、翻书本、递条子、小学都有，中学、大学就更把这舞弊行为演绎到及至。考场需要净化环境，学生老师更需要净化心灵。“诚于中，形于外”。心灵的诚实才会带来行为的诚实。有诚信的人格才有诚信的考场。学生与老师才有相互信任的基础。孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信与否关系到国家兴亡。“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”人与人之间建立互信的关系，对实现社会安定，促进生产发展至关重要。XX年4月，安徽阜阳“假奶粉事件”致使171名婴儿出现营养不良综合症，其中因并发症死亡13人。而金融市场也存在大量的失信行为，例如，骗取或者故意拖欠银行贷款，伪造虚假上市材料，披露虚假财务信息，利用虚假信息操纵股票价格等现象不乏其例。这都是诚信缺失造成的严重后果。前几年发生的“冠生园”用陈年老馅做月饼事件，不但直接导致了这个名牌老店的倒闭关门，而且也祸及无辜，使整个月饼行业大伤元气，许多月饼企业因此多年翻不过身来。
失信行为对企业、行业乃至社会的信用造成的危害是巨大的，它直接影响了消费、投资者对市场的信任，给国家、企业与人民群众的利益造成了重大损害。诚信危机严重扰乱社会秩序。失信毒化社会风气，败坏社会公德，动摇理想信念，最终损害整个社会的价值评判机制，引发社会的道德水平滑坡。难道诚信就此从这个世间销声匿迹了吗？
那将来呢？将来希望每一个人都拥有一颗诚信的心。因为人无诚不立，业无信不兴。跌倒时，诚信给你阳光般的援助；迷茫时，诚信给你星光般的鼓励；失落时，诚信给你清风般的慰藉；无助时，诚信给你波涛般的勇气，诚信就是你干渴时的一场甘霖，饥饿时的一顿佳肴。诚信放飞一切真的、善的、美的感受，折射出你我心灵领土上的光环，倾听心与心碰撞的声音，追溯到心灵的脚步。你会发现，你的选择没有错误，你以诚信待人，用真诚去感化他人，再冰凌的心也会融化成满腔热血。诚信的商人，和气生财，生意隆隆，财源滚滚；诚信的官员，广纳良才，与百姓打成一片，得到百姓的拥护与爱戴；诚信的文人，广结良友，人源滚滚；诚信的国度，与邻国相处融洽，没有战争的干扰，百姓其乐融融。诚实守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，这便是诚信的本质。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我用一缕最暖的；灼灼红叶，我是一片最热的；萎妻芳华，我摘一束最灿烂的，让我们都拥有一颗诚信的心吧！
诚信不再是过去完成时，而是现在进行时，并将一直延续到永远！
记住！人以诚信为本！
小学学作文1200字 篇4
教学要求：
1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
教学重点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教学难点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教具预备：有关的范文。
教学过程：
一、创设情景
寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样？有没有使你难忘的事情，（这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事）用具体的例子加以说明。
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思索）
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）
三、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
要求：
1、说一说使你难忘的事情是什么？
2、说一说你为什么选择这个材料？
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
（在独立选材的基础上可以就近进行交流）
2、汇报自己的选材。
1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。
2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？
2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
3、教师总(_jiao shi on)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的`真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。
五、动笔训练
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。（注意标点符号的使用；注意不要写错别字。）
六、范文：
寒假中一件有趣的事
舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。
记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了老师留的特殊的作业（俯卧撑）。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：“小帆，你做的太不标准了，有空儿，爸爸给你做个标准的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。”
吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：“我给你做个标准的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。
以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做0多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。
现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。
讲评
目 的：根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。
一、总结本次作文的基本情况。
二、本次作文较好的进行表扬。
1、 请好的同学读自己的作文。
2、 全班同学认真倾听，说说这位同学的作文好在哪儿？
（举出具体的实例(_ju hu ju ti de shi li)，是那个情节还是……）
3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。
三、修订错别字。
对同学们错字率较高的字进行修订
（在小黑板上）
四、同学改错，教师进行复批。
小学学作文1200字 篇
让感恩的花朵绽放在我们每个人的心间。——题记
最近，我一直在阅读《生命的亲吻》这本书。它里面汇集了100篇感动小学生的微型小说，每个故事都动人心弦﹑感人肺腑，而其中最打动我的是一篇叫《亲吻妈妈》的文章。故事讲述的是某市电视台在六一前夕策划了一个儿童节目，目的是在了解小朋友愿望的基础上尽可能满足他们的小小心愿。节目摄制组驱车到农村一个叫枣花的乡村小学随机挑选了10个同学。这些同学他们有的六一节想要一个漂亮的书包，有个希望能到市里公园游玩，最后一个满脸炭黑瘦小的小男生却支支吾吾了半天没说出自己的愿望，在摄制组准备换人的时候终于石破天惊地哭着说他想亲吻他的妈妈。在众人的疑惑中到了男孩破落贫穷的家才了解到几年前由于家里的线路老化夜里发生了火灾，他的爸爸不幸遇难，而妈妈也大面积烧伤，尤其是脸上被烧得畸形。为了不让孩子和乡人看到自己骇人的脸，妈妈终年用一块黑纱遮住自己，以致儿子三年都没有见到妈妈的真面目。当妈妈为了满足儿子小小的心愿时，众人都被那张丑陋的脸惊呆了。而当妈妈准备再次用黑纱蒙住自己时，儿子却从地上高高跃起，跳到妈妈怀里，用自己的小嘴唇紧紧地贴在那张脸上，此时妈妈手中的黑纱随风飘落。妈妈流泪了，儿子流泪了，众人也流泪了。从此妈妈素面朝天，再也不用黑纱遮住自己的脸了，因为她明白，在儿子的心目中，即使自己再丑，也是最漂亮的。 读完这篇文章，我也流泪了，为那个小男孩，也为了那位可亲可敬的妈妈。男孩小小的年纪却知道感恩，却懂得“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”的道理。他对妈妈的爱给了妈妈生活的信心和面对残酷现实的勇气，这份爱虽然平凡却又伟大。联想到自己，妈妈在自己心目中又如何呢？妈妈，不就是在我饿的时候给我做饭的那个人吗？妈妈，不就是在上学忘记文具盒冒雨给我送到学校的那个人吗？妈妈，不就是我生病了在我床前嘘寒问暖，深夜带我去医院的那个人吗？妈妈为我所做的一切，我曾经认为都是应该的，我理所当然地享受着她的爱。妈妈为我做了什么？而我又为妈妈做了什么？读了这篇文章，我深深地惭愧，我所缺少的就是感恩与回报。
有一首歌唱得好，"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己"。是啊，人人都应该学会感恩。不懂得感恩，活在世界上形如行尸走肉，还有什么做人的尊严与价值呢？同学们，我们从小要学会感恩。其实不光是我们的父母，还有我们的家人﹑老师与朋友。感谢父母对我们的养育之恩；感谢老师对我们的教诲之恩；感谢朋友对我们的关心之恩。
母亲节到了，给妈妈唱支歌，帮妈妈洗洗脚，轻轻地伏在妈妈的耳边说一声："妈妈，您辛苦了！"教师节到了，给老师做一张漂亮的贺卡，送一朵小花儿，微笑着和老师说一声："谢谢您，老师！"朋友帮助了你，牵着朋友的手，真诚地道一声："谢谢你，亲爱的朋友！"这些无一不是感恩的表现。
"受人滴水之恩，当以涌泉相报"，接受了别人的恩惠，就要知道去回报人家。哪怕对我们来说是一件微不足道的小事，哪怕是我们的亲生父母。感恩，是一串跳动的音符，可以给人们奏出美妙的音乐；感恩是一缕七彩的阳光，可以给人们送去温暖；感恩，是夏日里一阵清风，让人感觉到凉爽。。。。。。
学会感恩，从你我做起，从身边的每一件事做起！
小学学作文1200字 篇6
课 题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文
教学要求：
1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
教学重点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教学难点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教具预备：有关的范文。
教学过程：
一、创设情景
寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样？有没有使你难忘的事情，（这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事）用具体的例子加以说明。
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思索）
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）
三、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
要求：
1、说一说使你难忘的事情是什么？
2、说一说你为什么选择这个材料？
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
（在独立选材的基础上可以就近进行交流）
2、汇报自己的选材。
1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。
2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？
2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
3、教师总(_jiao shi on)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。
五、动笔训练
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。（注意标点符号的使用；注意不要写错别字。）
六、范文：
寒假中一件有趣的事
舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。
记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了老师留的特殊的作业（俯卧撑）。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：“小帆，你做的太不标准了，有空儿，爸爸给你做个标准的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。”
吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：“我给你做个标准的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。
以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做0多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。
现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。
讲评
目的：根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。
推荐小学父爱如山作文400字六篇
【推荐】小学父爱如山作文400字六篇
在现实糊口或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家顿的小学父爱如山作文400字6篇，但愿能够匡助到大家。
小学父爱如山作文400字 篇1
烈日炎炎的下战书，恰是暑假，我一个人在家学习，看着看着书便感觉有点困，给妈妈打了电话后我就趴在桌子上睡着了。等到爸爸妈妈把我叫醒时，已是晚上八点过。我睁开朦胧的双眼，埋怨地说，“你们也太狠了吧，我睡会儿觉都不行吗？”从他们哭笑不得的表情中，我看到了疲劳与恶棍。原来，这一觉已有大约五小时，更经历了惊险的过程。
下战书三点过，妈妈接到我的电话后叮嘱我不要反锁防盗门，我没把这话放在心上。等她放工后打不开门时，就往家打电话，还到邻居家的阳台上叫我，大约一个半小时过去了，家里仍没消息。她一边求助110，一边给正在上班的爸爸打电话。
爸爸很快就赶到了家，又重复了前面的工作，仍没消息。不巧的是，我平时带的小通达已没电，处于无法接通状态，这更增添了他们的担忧，他们心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。眼看天气已暗，他们更像是热锅上的蚂蚁，不知所措，许多预测涌上心头。妈妈一边催促110，一边想办法。
爸爸灵机一动，预备冒险借道邻居家的阳台，从大约四十米的高空翻越。跑到楼下一看，很巧一位三轮车师傅正在等生意，简朴交涉后爸爸拧着绳索回来了。在几乎没有安全措施的情况下，爸爸成功地回到了家，顾不得太多，他箭步奔向卧室找我，没有发现我的身影后，他的腿一下软了。等妈妈进屋后压在心中的石头终于落地了，那些辛苦和疲劳都抛到了脑后。
等我慢慢清醒过来后，听着这些惊险的经历，我有些不敢相信。平时，我站在阳台上向下看，多少有些害怕。随后几天，我反复咀嚼这个发生在身边的关于我的“故事”，我明白了这份如山的父爱。
小学父爱如山作文400字 篇2
有人说，母爱像涓涓的溪流，叮叮咚咚地唱着歌。有人说，父爱像一座巍峨高大的山，缄默沉静无言，却极为厚重。
天天上学，爸爸把我送到学校对面，让我自己过马路；而妈妈每次都把我送到校门口，看我进校门后，才放心地回家。我回家向妈妈“告状”：“妈妈，爸爸每次只把我送到学校对面，也不看我进校门就走了！”
“爸爸实在静静地目送你呢！”妈妈对我说，“只不外他没有被你发现。”听了妈妈的话，我豁然爽朗：爸爸不善于表达他的爱。
我过十岁生日的那一天晚上，引领我上台说欢迎词的是我妈，帮我点上烛炬的是我妈。而爸爸在旁边布置餐厅，欢迎客人。当我上台唱歌时，我胆子小，是妈妈牵着我的手，给我勇气；而爸爸只在一旁微笑着看着我。
在我学骑自行车时，爸爸妈妈带我去花园里训练，我一而再，再而三地叮嘱爸爸：“你可千万不要松手呀！我害怕！”爸爸点点头。我骑着骑着，回头一看，爸爸早已松手了，我慌了神，龙头扶不稳了，刹车好像也失灵了，“啪”的一声，我连同自行车一起倒了下来。妈妈立刻跑了过来，问我这儿疼不疼，那儿痛不痛；而爸爸却说：“人的一生不能老是一帆风顺的，现在这点小难题就屈服了，以后长大了碰到难题怎么办？！岂非还要你妈妈去帮你？”我立马气愤地站起来，想：骑就骑，谁怕谁？我坐上了自行车，一赌气，一下子就骑了好远。
爸爸不善于表达他的爱，可是我已经感触感染到他的爱了，他的爱无处不在：在我进学校的时候，在我过生日的时候，在我学骑自行车时……爸爸，我爱你。
小学父爱如山作文400字 篇3
父爱，是甜甜的，正如那盒甜甜的一口酥，会让人觉得甜而不腻。
上完跳舞课，已经是中午了，不知怎的，忽然很想吃米线，随便拉了一个同学就走近了“过桥米线”的房子里，那里的人并不多，所以米线很快就上桌了，我们每人要了一份10元的，可是，我吃了还不到四分之一就饱了，我们两个人又一人买了一杯饮料，就各回各家了。
我是个很随便的人，在加上家里没人，我随手把跳舞包放在了离我最近的饭桌上。这时，饭桌上的一盒一口酥和一张纸条吸引了我的留意。拿起纸条，上面写着
法宝，中午吃饭了吗？我给你买了你最爱吃的一口酥。假如中午吃完饭的话，自己就吃点儿点心消化消化，没吃饭的话，自己就委屈一点，煮包利便面吧！
——爱你的大毛毛虫
大毛毛虫是我给爸爸起的外号，由于爸爸在家里是活跃类型的，时间久了，这个外号自己就出来了。
看到这张纸条，心里有种说不出的打动，鼻子一下就酸了。我认得出这个盒子，这是在高区的一家点心店中独占的包装盒，要从环翠区开车到高区，最少要半小时的'时间。而今天又是礼拜天，爸爸竟可以在百忙中抽出时间，只为给我买一盒点心。
打开这盒一口酥，轻轻咬了一口里面有种淡淡的甜甜的父爱的味道。而甜甜的父爱，甜甜的一口酥，早已融化在我的心中。
小学父爱如山作文400字 篇4
在书厨的角落里，躺着一本不起眼的书——《感悟父爱》。我拿起这本书，拍了拍封面上的灰尘，翻开了它。在这里，有一幅幅感人的画面，一个个催人流泪的瞬间，一个个生动的故事……它终究围绕着一个人：父亲。
父亲，老是默默地为女儿付出着，他的爱不像母亲那样明显，人人知晓。只是在野生人进的时候为儿女掖被角，只是在夏天为昼寝的儿女扇扇子。只是偷偷的让女儿享受最好的一切。儿子的脚扭了，只是安慰几句便匆匆离去，却在转角处向儿子那边投去满是担忧和肉痛的目光。这一切，也许只有父亲身己知道。就算儿女再埋怨自己不关心他们，不爱他们，就算自己觉得很委屈，和懊恼，也藏在心灵的最深处，不向任何人倾诉。为什么？由于他是一家之主，他是家庭的顶梁柱。我问父亲：“这样做值吗?”父亲微笑着，摸摸我的头说：“值，只要家庭幸福，有什么不值，人一生在外奔波，不仅是为自己，也是为了家庭呀。”父亲为我的懂事而兴奋，我却涌起阵阵心酸，我以前太不懂事了，我为这个家庭做了什么呢？现在我享受的一切是我本来就该得到的吗？直到现在我才明白，为什么说父母对儿女的爱永弘远于儿女对父母的爱，儿女的爱大多是用嘴巴，可能一天都不到又开始率性了，而父母却把爱化在了步履中，到最后母亲还可能得到赞美，而父亲，却什么也得不到，哪怕是一个拥抱，一句静静话。
实在，父爱是伟大的，由于，父爱如山。
小学父爱如山作文400字 篇
我们家固然并不富裕，但其乐融融。多年来，母亲的爱像一杯热牛奶，时时暖和着我；而父亲的像一杯凉开水，淡淡的毫无感觉。有两次我深深的品尝到了凉开水的甜味——原来爸爸也很爱我。
有一次，我在学校表现好加了一分，回到家我兴致勃勃地把这个好动静告诉了爸妈。妈妈听了之后脸上了开了花，连忙说：“好样的，你真棒！”可爸爸呢，毫无表情的说了一句：“下次努力争取再得一分。”你知道这一分多灾挣吗？也不表扬一下，我委屈地冲进了自己的房间，狠不得一生一世再也不想看见自己的父亲。幸亏妈妈及时发现了异常，等我情绪稍冷静一点之后，她耐心地教育我说：“谦虚使人提高，骄傲使人落后。你爸爸这样说是想激励你更努力、更长进进，不能由于一点提高就自得忘形。”哦，原来我曲解了爸爸，我真后悔。
还有一次，我们一家人去看社火表演。我们早早地就出发了，结果，到那仍是人隐士海，毫无立足之地。表演开始了，我只能听到震耳欲聋的锣鼓声，看到前面魁梧的背影，我急得上窜下跳。这时，爸爸把我高高举过头顶，出色的节目一览无余，一晃一个小时过去了，我却忘了举我的爸爸。表演结束，回到家我看到爸爸的肩膀都红了，我冲进爸爸的怀里……
这两件小事让我懂得了父爱如山的道理。无须过多苍白无力的言语，只要专心去感触感染，父爱就深藏在糊口的点滴之中。
小学父爱如山作文400字 篇6
山是那样的高大，稳重，深沉；而我的父亲对我的爱不足足只是一座山那！如同千千万万座高大的山林，我就拥有这样的一个父亲。给我的如山一样的父爱。
对于我的爸爸我很敬佩他，非常尊重他 ，他固然语言不多却不无时无刻体现着有一个负责的男人事迹，自从我记事的那年开始，父亲的点点滴滴都深刻我心，从我第一次描写爸爸的作文开始写着他消瘦，写着他的幽默，写着他的严厉，写着他的和蔼可亲，写着他的一次又一次愤怒与打骂，写着他的聪明，父亲发生的点点滴滴无不深刻在我的心里，父亲我与妈妈发生的点点趣事，点点幸福，早已深深地刻在了我的心里。
我更喜欢叫父亲为“爸爸”，由于我觉得“爸爸”更亲切些，我但愿一家人经常在一起有说有笑，一起幸幸福福的在一起，以前的日子将永远留在我的记忆里，爸爸的身体是我的一堵高大的坚硬的墙，为我遮风挡雨，而在爸爸的身后，永远是温馨的感觉，小时候爸爸教我走路，骑单车，教我过马路，教我一切一确切然也有妈妈的陪同下。
这些夸姣的记忆我将永远留在我的心里，在多的财富也换不去。
爸爸天天在外奔波是为了什么？是为了我们这个温馨和谐的家，对于我来说，爸爸对我的爱让我打动，爸爸是个不善言辞的人，但他的动作无不透露出对我的爱，爸爸对我的爱是深沉的，在爸爸的每一个动作里都无一不体现出对我的爱，爸爸对我的亲切，对我的打骂，我无一不记在心里，我现在一定邀好好读书，将来一定要好好的答谢只属于我的，父爱。。只属于我的，父爱。
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在糊口、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编顿的故乡小学作文400字6篇，欢迎大家分享。
故乡小学作文400字 篇1
我的家乡是锦绣的蒋福山，位居河北省三河市段甲岭镇。那里一年四季都很锦绣。春天，花香弥漫了整个村庄;夏天，鲜桃满树。;秋天，硕果累累。;冬天，白雪笼盖了所有的地方。
春天到了我家乡的小朋友们，脱下棉衣飞驰出家门。小河退去上面的冰层欢快的流淌着。花朵披发发着迷人的香气。小草偷偷的探出头来。站在高山上，望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树……你争我赶抽枝展叶无论多么沉闷的心情，都会瞬间变得烟消云披发代替的则是快乐的心情。我家门口有一颗柳树，看那原本光秃秃的柳枝徐徐长出小芽、开花。我心里有一种说不出的欢乐感。
夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子，闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。农夫伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。假如有一个桃子农夫伯伯没看到，那个桃子会使劲的摇摆直到最后掉在地上。夏天固然忙碌，可农夫伯伯却天天笑盈盈的。由于农夫伯伯收成了。
秋天也是一个让农夫伯伯忙碌的季节，由于苹果熟了，农夫伯伯又要丰收了。我放学也要随着爸妈一起上果园摘苹果。苹果销售商在果园里等着。我和爸爸妈妈摘，但是我摘下10个就要找一个最红的吃。可到了晚上我却老是往厕所跑。我下次再也不敢老是吃苹果。
冬天到了，小河再次披上了“冰衣”。小朋友们又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天泛起了一个非常好看景色—树挂。树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺，这些小枝小叉交错起来十分锦绣。
同学们我的家乡锦绣吧，有时间来蒋福山村赏识赏识锦绣景色吧。
故乡小学作文400字 篇2
我的故乡在河源的一个小镇。二十年后我回到了家乡，看见家乡发生了翻覆地的变化。以前浑浊的水池变得很清澈；农作物就温室栽培，种出来的蔬果又香又甜……
以前，家乡有一片长满野草的荒地。二十年后，人们就把杂草全部拔走，种上了草皮。在草坪上铺着一条石板路。这条石板路纵贯旷地上。每当早上，那儿有的人在披发步，有的人在唱歌、舞蹈，还有的小朋友在那儿玩游戏。在旷地附近，有几棵似真的仿真椰树。每当夜晚，“椰树”就发出五颜六色的光，把那旷地点缀成一个“灯塔”，锦绣宜人。
在草地附近，有一个水池。以前，水池里的水很污浊。经由人们的爱护，现在水池里的水清流风底，明亮得像一面明亮的大镜子。池里的鱼儿兴奋地在水里糊口。两岸的树木郁郁葱葱，像一把撑开的大伞。池里的水可以浇灌农田、清洗衣服。为了一水多用，村民们凑钱买了两个大水泵。它能把人们洗完衣服和菜的水通过污水处理的水泵把脏水转化为饮用的清水。喝一口已处理的水，你会感觉到非常清甜，一直甜到你的心里。而糊口垃圾，它会通过垃圾处理器转化成有机化肥。这样，既环保又省回村民的钱，真是一举两得啊！
二十年后的家乡，发生了很大的变化，引起了我对未来家乡的向往。
故乡小学作文400字 篇3
20年后的我，已经成为了一名飞行员，在科技大赛后，我成为了全中国的英雄。一次，我听到儿子在唱20年前的歌：“时间都去哪儿?”不禁想起在长沙的父母，于是，我便开着我的'私家飞机来到了长沙。
我下了飞机，爸妈上来就给了我一个拥抱，家乡变化真大啊!小时候那条泥巴小道，现在已经成了一条宽广的玻璃马路。四周绿树成荫，百花齐放，时不时还传来几声鸟叫，还会有几只蝴蝶在眼前飘动。
沿着这条玻璃马路，我们来到了小时候的小池塘，现在，它已经是一个大湖了，四周都是杨柳，树枝垂到了湖面上，湖面上还有几只小鸭子在湖上漫游。湖上还有几片荷叶，几多荷花，锦绣极了。湖水更是清澈，连湖里的鱼都看的见。湖边有一座大山，山上到处都是绿色，到处是花朵，到处是鸟鸣，在山的最顶端，看着夕阳慢慢着落，让人的心陶醉其中。
见夕阳着落，爸妈要回家了。我才到家门口，就看到以前的小瓦房变成了一座别墅，一到家门口，便听到一个声音：“欢迎回家。”声音刚落，门就开了。我一进家门，一阵香味便扑面而来，这是空气净化器的功劳，爸妈走进一个斗室间，十几分钟后，便端来了几个色香味俱全的菜，令我食欲大开，不一会儿，桌上的食品就没了，吃饱后，爸按了一下桌面上的按钮，便出来一个机器人把碗全部收走了。
我和爸妈说了一下我在北京的趣事，他们听得很开心，我说的也很开心，就在我说的正起劲的时候，电话忽然响了，是老婆的信息：“老公，快回来吧!”我看了下爸妈，他们说：“没事，去吧，以后多回来就好了。”我点点头，依依不舍地跟他们作别后，我便坐上了我的私家飞机回北京了。
故乡小学作文400字 篇4
光阴似箭，日月如梭。二十年后，我已经三十二岁了。我毕业于美国哈佛大学，我现在是世界着名的科学家兼极地探险成员，我们基地探险成员糊口在南极高原地区中部，十分严寒而且极度缺氧，但我历尽艰苦在高原上建造了超巨型供氧站，解决了供氧困难。我思乡心切，我侦探到两天后会有风暴降临，风暴一来，什么也看不到，我决定乘坐超光速飞船回家乡，我轻轻地按下按钮，只用了0。1秒，便到了平邑。
我透过玻璃往下看，20xx年的平邑已经不再是十几层的小平房，现在可是超过一千层的摩天大楼，固然看的不是很清晰，但是可以看到三五成群的森林，绿树成荫。
究竟二十年没回家，我转了一圈又一圈，我停在一个庞大的停船场里，刚下船，忽然听到有人喊我：“是彭飞吗？”原来是爸爸妈妈！我跑上前去，牢牢拥抱在一起，热泪盈眶，爸爸妈妈把我领到20xx年建的高档小区“平邑之珠”，听爸爸妈妈说：“我们家住在楼，做光速电梯，0。01秒就到，家门口还有人脸识别系统……。”我激动的说：“平邑县变化真大”，爸爸说：“nonono现在平邑达到市尺度，脱离临沂管辖，现在是平邑市”
“悠悠天宇旷，切切故乡情”离家再远，故乡是最美的地方。记得，常回家看看。
故乡小学作文400字 篇
秋天，恰是海盐“黄沙坞”桔子丰收的季节。放眼望去，满山满坡的桔树，金黄的、绿的、半黄半绿的桔子挂满了枝头。一路上，大的，小的，圆的，扁圆的桔子直入眼帘，真叫人目不暇接。道路两旁也摆满了黄澄澄的、让人喜爱的桔子。
桔子是芸香科柑桔属的一种生果，也称为“橘子”。春天，桔树发出了绿绿的、嫩嫩的芽儿。不久，开出了洁白的小花，吸引着蜜蜂来辛勤地采蜜。到了夏天，桔树上结了许多像小乒乓球似的桔子，绿得发亮，摸一摸感觉硬硬的。贪吃的你假如这时咬一口的话，一定会觉得又酸又涩，倒掉大牙！秋天来了，桔子徐徐长大，由深绿到青绿，从青绿到黄绿，又从黄绿变成金黄，金黄色表示桔子已经成熟了，闻一闻，清香四处披发发。远眺望去，一个个桔子就像一个个金黄色的灯笼，照亮着丰收的秋天。
桔子的形状是扁圆的，表面看上去是光溜溜的，很有光泽，但细看就会发现在桔子皮上点缀着坑坑洼洼的小点，有些粗拙。在桔子的上端还戴着一顶褐色的小帽子，非常引人喜爱。假如你剥开薄薄的桔子皮，掀起白色纱裙，跟着一阵淡淡的清香，你就会看到那晶莹透亮的桔瓣，似乎是十多个兄弟牢牢的拥抱在一起，形成一个圆球，看起来很团结。这时，你可以小心翼翼地取下一片月牙状的桔瓣，放到嘴里轻轻一咬，就会有一股清凉香甜的桔汁一涌而出，甜甜的，酸酸的，味道好极了！
桔子不仅好吃，而且还有药用功效。它的果肉含维生素特别多，相称于西瓜、苹果等生果的几倍或几十倍。桔子的皮、核、经络还可以入药，治疗风寒、感冒、呕吐、咳嗽等疾病。在日常糊口中桔子还可以美收留护肤，清除茶锈，除臭……桔子真可谓全身是宝啊！
故乡小学作文400字 篇6
光阴似箭,日月如梭。转眼间20年过去了,我已是一名海外打拼有成就的游子了。忽然有一天,我想回国去看看故乡。
坐在飞机里思考着故乡20年前的情景:大通和上百万和城面对面,有着激烈的贸易竞争,大润发固然只有两层楼,但也不甘示弱。再往前就是实验小学,一幢幢教授教养楼就像乳白色的山脉屹立着,在那里有我们和蔼可亲的赵老师......一下飞机,踏上故乡的土地,一切都是那么亲切。
故乡变了,它变得更加繁华,更加锦绣了。
坐上车,来到了大通,一股认识的气息扑鼻而来,我禁不住说了一句:“啊,老样子老样子!”司机说:“20年来这里大多都没变,建起了一幢2层楼的大厦。”“咦,那条马路上怎么不开车呀?”“哦,这里已是步行街了。”我真想下车去走走,但是我还要去我的母校,去看我的启蒙老师--赵老师。站在校门口,看着苍劲有力的“让每个儿童布满糊口力”这几个字,不禁想起了我的童年,那快乐的日子。学校依然是蓝瓦白墙,只是又建起了两幢教授教养楼。这时迎面走一位精力十足,脸色红润的老师,他大约有9岁,但走起路来是那么矫健,我仔细一看,不是赵老师吗?对方也想起了我,我们交谈了起来,不知不觉,以近黄昏,赵老师把我送到了校门口。
“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里......”我回到了远离已久的家乡,心情是那么的快乐!
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