热门小学学作文600字

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篇首语:不要等待机会,而要创造机会。本文为你选取作文热门小学学作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、热门小学学作文600字(1)

2、热门小学学作文1200字三篇(2)

3、热门小学学作文1200字(3)

4、热门小学学作文900字(4)

热门小学学作文600字

【热门】小学学作文600字篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学学作文600字篇,欢迎阅读与收藏。

小学学作文600字 篇1

哇!过年了!时间飞逝,转眼间新的一年又要开始了。

除夕之夜,咱们的村子非常热闹。家家户户门口早就挂上了大红灯笼,贴上了红底金字的大幅对联;门窗里都飘出年夜饭的香味;小孩子们穿着新衣服,在村子里尽情的追逐着、嬉闹着,有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。

咱们家的门上,贴上了我写的春联。我今年写的春联是:“春风春雨春色,新岁新年新景”。横批是:“春意盎然”。

晚上,咱们全家坐在一起,客厅的茶几上放着鲜花、水果、点心、瓜子和糖果。咱们全家团团圆圆。咱们一边吃着丰盛的年夜饭,一边等着看春节晚会。爸爸、妈妈今天显得特别高兴。爸爸端起酒杯,首先感谢妈妈一年的辛苦,祝贺我考试取得了好成绩,又被评为三好学生。我也端起杯子说:“祝爸爸、妈妈在新的一年里身体健康、万事如意,生活得快快乐乐、踏踏实实”。咱们全家都碰了杯,咱们都喝的是饮料。

刚吃过晚饭,我便以百米冲刺的速度奔去敲邻居姐姐的门,和她一起放烟花。随着导火线的点燃,“啪啪”几声“霹雳”,响彻夜空。我的手随着烟花一起抖动,是激动,是兴奋……甚至控制不住自己的情绪。烟花里“储存”着的几十朵花一朵接一朵飞上夜空,慢慢扩大又慢慢散去,那种五光十色、绚丽缤纷,足以组成最美丽的画面。特别是许多人一起燃放各种烟花时,那种雄伟壮观、气势磅礴却又精巧细致、玲珑剔透的美让人陶醉其中。我那颗欢乐的心也随同烟花一起绽放在深邃的星空中。

放完“窜天猴”,咱们又冲到大街上,点燃“星火棒”。自由自在地跑着,手中“怒放”的“红色火花”,依照咱们的奔跑路线,画出一幅幅新春图。还有每一颗星火都是一声问候,一丝祝福,一片温馨,一份快乐……美好的愿望尽在不言中。

到了晚上十二点,晚会的气氛达到了高潮,门外也响起了此起彼伏的鞭炮声。咱们全家都来到大街上看热闹。我的烟花放没了,但是我的心里却还有一束美丽的烟花。

那满天的礼花和此起彼伏的鞭炮声,一直延续了好久好久。那幸福之花,既是对美好一年的告别,又是对新的一年欢庆,它开在天上,开在地上,也开在大人和孩子们的心中。

想到自己又长了一岁,心里不免涩涩的;但又想到明天可以走亲戚,收压岁钱了,心里又不免美滋滋的。

这真是一个难忘的除夕之夜!

小学学作文600字 篇2

自从今年升入初中,我结交了不少新朋友。也一直和他们相处得很融洽。虽然说朋友之间难免有吵闹、纠纷,但是那一次吵闹,虽然不全是我的责任,但我对我的所作所为,感到非常的后悔!

那是20xx年1月2日,一个普通上学日的下午,当我正在班里巡查同学们做眼操有没有睁眼的时候,一个调皮的女生把脚从过道里伸出来,想搞一个恶作剧,伴我一下,可我察觉到了这一细节,为了“教训”她一下,我用力踩了一下她的脚,她“啊”的一声叫出来,虽然声音较小,但还是有同学回过头来看她。她为了报复我,踢了一下我的腿,我也踢了一下她的腿(可能没踢着),她未还手,一场风波就这样平息了。

本来这件事就这样平息了,可突然又杀出来个程咬金。下课,她又来“找事儿”,我也没招惹她,见她这样,心里一阵怒火窜上来,我站起身,推了她一下,可能用劲太大,她的头一下子碰到了桌子,把她碰疼了,她站起身,抽抽嗒嗒地对我说:“你要干什么?”我生气地对她说:“我问你,是谁先找的`事儿?”她没说话,抽噎着回到了座位上,埋着头哭起来,许多女生都来安慰她。我坐在座位上,看见趴在座位上哭的她,一片怜悯之心油然而生,是啊,虽然是她先找事,也有可能是闹得玩儿,可我也不能这么“狠下毒手”吧!再说了,我一个堂堂12岁男儿,竟然因为一点鸡毛蒜皮的小事跟一个女生计较不停,我的心胸也太狭窄了吧?再说,我是一班之长,竟然把一个女生搞哭了,俗话说“君子动口不动手”,我就是这样给班里同学带头的吗?我想给她道个歉,可却欲言又止,因为这事是她引起的…… 我的思想随着她的哭声而波浪起伏。我到底到不到歉呢?唉,真难办呀!我到底该怎么办呢……

最终,我没有向她道歉。但这件事,给我留下了深刻的印象,是啊,一个人的心胸是否宽阔,可能关系到他(她)与周围人的相处情况。而我对于我这一次的所作所为,在我的心灵空间是永远抹不掉的,我十分后悔,后悔我的心胸狭窄,后悔我的所作所为!

小学学作文600字 篇3

“吴苑啊!你就不能仔细点吗?瞧!这张试卷考了94分,计算就扣了6分,到底应不应该啊……”又来了!妈妈在一边喋喋不休地唠叨。是因为我的粗心丢失了6分。是啊,每次我都粗心大意,上次考了94.分,就差0.分可以排名第一了。就是因为这样,所以妈妈每次都会唠叨,我的耳朵都快受不了了!哎!真希望耳朵能休假呀!

又快到期末了!一个学期就要匆匆离去。我们又陷入了紧张的复习。我定下决心:要拿到三好学生,总成绩要排名前五,我要赢得一个快乐的寒假!说干就干,我给自己定了一个计划表挂在桌前,时刻激励自己不要松。每天放学除了学校作业外,还做英语阅读、语文阅读、背单词,听磁带,划重点句子。翻开书本,到处都是圈圈,黄色线,红色带,三角形,叉叉,勾……

还有一次复习,让我失去了一次旅游的机会呢!那是一个风和日丽的下午,爸爸妈妈打算叫上哥哥一起去东钱湖晒太阳。我听了,高兴得手舞足蹈。但当我穿上鞋准备出门时,我突然想起离期末考只有二个礼拜了!俗话说得好“言必信,行必果!既然定下了目标,就得说到做到。但是,一个念头又冒出来了:那你难道想失去这次难得的好机会?好不容易和哥哥一起玩!去吧去吧!”我一会儿为考试争取能取得好成绩不想去,一会儿看见妈妈他们即将出发,又感到不舍。经过了一番心理斗争,我终于说了一声“妈妈,你们去吧!我不去了。”妈妈听了,愣了一下,便说:“好吧!那我们走了!”门“呯”地关上了,我又回到了紧张的复习中。

终于考试来临了,我满怀信心地答着卷子,得心应手地做着,终于考完了,成绩公布后英语得了第一9分,数量学了第二99.分,语文93.分,总分排名第二,还被评上了三好学生。耶!我成功了!

今天,我把好消息一一告诉给妈妈,爸爸和外婆。妈妈终于不再唠叨了!我高兴极了,更可喜的我明白了:只有经过不的努力,才会取得成功!哎!告诉你哦!我的耳朵今日休假啦!

小学学作文600字 篇4

前几天,爸爸给我买了两只巴西龟,它们俩住在大号的粉红色笼子里,这笼子虽说是大号,但是对于它们来说已经算小了!挤一挤干脆!它们的样子长得别具风味,跟我去看看吧!

你在远处看呆在笼子里的乌龟,你会发现乌龟乌龟的头是椭圆形的,还带有红色和蓝绿色花纹。眼睛是红彤彤的。乌龟的壳硬邦邦的,好像穿上了一身的盔甲,在和笼子打架。壳中间鼓鼓的,脚、头和尾巴就在壳的洞洞里自由伸缩着,。乌龟的背上有十二个大小不一样的黑色六边形,它脚扁扁的,还有掌蹼,它每一只脚都有五个尖尖的爪子。

看到它们,你的脑海里可能会即冒出这几个词语:移动缓慢、反应迟钝、胆小怕事、缩头乌龟、轻吞慢吐、憨态可掬、寿高年长……没错,乌龟的确是这几个词的融合体,前几天,爸爸就给我买了两只巴西龟,但是,这两只乌龟似乎一点儿都不符合上面的“憨态可掬”,反而令我有点讨厌它们,怎么回事儿?我来慢慢讲给你听!

刚来到我们家,这两只适应力极差的乌龟实在是太调皮了,它们在笼子里上蹿下跳,搞得笼子“乒乒乓乓”地响,那声音如同一支发了疯的金属乐队在敲击玻璃杯!真烦!我不禁这样想。

我走进乌龟,想去制止它们这讨厌的“激烈运动”,但是我一走进,它们非但没有停止,还因为对我的惧怕手忙脚乱,“乒乒乓乓”变成了“砰砰咚咚”,我十分生气:“你们这么吵,是要我去把你们告上环境保护局么!”乌龟被我的大嗓门吓住了,只能暂时停止这疯狂的奏乐。

一会儿,乌龟们又玩出了新的花样。那只雌乌龟爬上了大石头,趴在了上面,大石头恰巧摆在离笼子玻璃比较近的地方,谁知,雌乌龟试图用爪子划破玻璃,我真想大笑,真是螳臂当车!但是,这比划破玻璃要令我生气地多!玻璃没有划破,倒是尖利的爪子划得玻璃“吱呀吱呀”地叫,这比“乒乒乓乓”更难听!

我的脑筋都快要爆炸了,算术题一道都做不出来,只能把乌龟揪到了走廊,总算逃过了这难听的,天下第一破坏的,可以置人于死地的讨厌恐怖声音! 啊,我最讨厌乌龟的“金属乐队”了!

小学学作文600字 篇

我的外婆是位小学教师,从我记事时起我就一直生活在外婆家,也许是因为外婆职业的原因。在学习上她对我要求总是很严格,有时甚至还对我发脾气。让我很难接受。从那件事以后,让我看到了外婆的另一面。

前些日子我感冒了,可把外婆给急坏了。当时我正在上课,就觉得浑身发冷、困乏,更打不起精神。老师发现了,立刻给我外婆打电话。外婆接到电话后,撒腿就往学校跑。然后带我到镇卫生所打点滴。白天外婆又累又吓折腾大半天,到了晚上回到家,外婆一直守在我身边,一会给我拿水果吃,一会给我量体温。我记得接近晚上八点,我的体温是3摄氏度。外婆说:“有些烧。”于是马上给我吃退烧药。过了一会儿再量39摄氏度。外婆说:“不好!体温又上升了,得马上用白酒搓前胸后背。”当时家里没有白酒,外婆急忙拿起手电就往商店跑。此时家里的我只觉得两眼冒金星,迷迷糊糊好难受呀!我盼望外婆快回来。眨眼功夫只见外婆拎着一瓶白酒急急忙忙从外边回来。把瓶盖掀开,忙把白酒倒进碗里,最后搂起我的内衣就往我的前心后背赶酒。一边赶一边祷告:“主啊!神啊!快让我的外孙女好起来吧!她的妈妈不在身边,孩子好可怜啊!再不退烧,烧成了肺炎我可怎么向她妈妈交待呀!”外婆信基督教。也许是外婆的话感动了老天,渐渐地我感觉好多了,浑身也不那么冷了。外婆再给我量体温,37.2摄氏度。“总算是退烧了!”外婆边看体温计边说。说完外婆长出了一口气。

不知不觉我睡着了。当我醒来是看见外婆仍旧坐在我身边。一边给我盖被一边擦眼泪。我问外婆现在几点了?她说:“下半夜两点。”当时我在想“外婆平时对我要求很严格,无论做什么事,都要求我做好。如果做不好,她会很生气,有时还骂我两句。可我却不理解外婆的苦心,她是为了我的成长进步,教我怎样做人。想到这我很后悔。心理好酸呀!我觉得对不住外婆,因为外婆本来身体就不好,再加上更年期,难免心情不好,还要每天为我洗衣做饭,操心费力,多么辛苦呀!我真对不住外婆。想到我这一下子扑到了外婆的怀里,眼泪情不自禁的掉了下来。

从这件事以后我要更加爱外婆,听她的话。等我长大后,一定好好报答疼我爱我的好外婆。

热门小学学作文1200字三篇

【热门】小学学作文1200字三篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学学作文1200字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学作文1200字 篇1

家乡是一个多雨的山区,这就造就了我对雨有着特殊的情感。

喜欢一个人在下雨天,坐在那把长满红绣的老藤椅上,看书,品茗,聆听雨声淅淅沥沥、滴滴嗒嗒。过往行人撑着伞,挽起裤腿在雨中踱步,显得格外幽静。就这样看着看着,思绪不免倒回到十几年前。

“爸爸妈妈,你们去哪里了?”呜呜!又是一个半夜,又是一个醒了哭,哭完睡的凌晨。十几年前,我的家是那种一到下雨天,满屋子都堆满盆盆罐罐,潮湿的旧房子,为了生计,父母不得不在半夜三更起床,戴着斗笠,穿着蓑衣,去地里采菜,第二天再拿到市场去卖。我那时还很小,父母怕我醒来后哭个不停,所以每天临走前都要留一个苹果放在床头,因为每次我醒来发现他们不在,便开始哭,但一伸手摸见吃的就不哭了,吃完后也安静地睡着了,小孩就是这么容易满足。我不像别的小朋友那样,可以每天由父母陪着到天亮,陪着玩,陪着上学,我只能一个人在床铺上自己玩,直到睡着,直到天亮,直到。。。。。。

现在回忆起来,不禁对那时的自己萌生出爱怜之情。我感谢父母为我提供了一个虽然苦,但能让我从小变得独立的环境,我感谢那时的自己是如此的乖巧听话,这样才能让我铭记父母的艰辛,体会父母的不容易,明白父母这样是为了什么,让父母放心。和父母一起回忆小时候,他们总说欠我太多,但我要说,我感谢你们,你们养活这个家真的很不容易,因为有你们,我心存感激。

雨依旧在下,那种孤单苦的日子也随着雨的落地流走了。而今住的是靠父母打拼来的,无论多大的雨也不再需要拿盆罐来接的大房子。这个房子里,设备齐全,仿佛是从黑暗中走向光明。父母仍然努力工作着,为的是能让我们过一个更加优质的生活,以此来弥补对我小时候的亏欠。正如惠特曼所说,全世界的母亲是多么的相像她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。他们对孩子无论花多少心血都愿意,但对自己呢,就连一杯豆浆也舍不得喝。

曾有一季度苹果价格上涨,父亲每每买回家都会被母亲说一通,并不是嫌贵,而是因为买的有些都烂了,母亲说花同样的钱买别人的烂苹果,真不值得,下次别买了。父亲总是一笑而过,下次依旧是烂的,一个正常人都知道要挑好的买,可父亲买的却是烂的,原来,父亲每次买的是好的苹果,但在回来前都要挑几个往墙上碰几下,这样就烂了,而母亲每次都会把烂的吃了,把好的留给我。如果苹果都是好的,母亲是舍不得吃的。小小的苹果,不值钱,值钱的是一颗心,一颗赤子之心,父母总是把最好的留给孩子,他们的爱是无法用言语表达的我唯有用孝心去回报他们无尽的爱。我感谢父母教会了我人与人之间要有关爱,要为他人着想,无私奉献。我感谢父母的养育之恩,让我懂得要养活一个家真的很不易。

二十年后的今天,我已在另一座城市,这里天气很好,老实说我现在怀念的不是雨声,而是父母操劳的背影,在外面读书,父母的开销就加大了。今年春节回家,真真有女儿回娘家的感觉,家里的一切都没变,变的是父母的面容,岁月又一次地在他们饱经风霜的老脸上加了印记,显得灰黯,让人心酸。临走的时候,父母伫立在车站口,望着车辆越来越远,久久不愿离去。心中无限的伤感与不舍化作一句“出门要小心啊!”永远地刻在我心里。

感恩是爱,是慰藉,是回报,是不可或缺的,它是生命全部的幸福和内涵,是通过爱的心灵和双手散播出去的,感恩将永远伴随着我。

就让冷雨化作一只只的千纸鹤吧!让它们飞往千里之外的家乡,去告诉父母:女儿在外一切都好!

小学学作文1200字 篇2

过去,“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝,朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者,天之道也。”老子、孔子、孟子、诸子百家均以与朋友之交“诚之,人之道也。”为己任。唐代诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易至诚明照、光明磊落“诚则明矣,明则诚矣。”的高风亮节,为后人仰慕。秦之扁鹊“望、闻、问、切”诊断讲诚信;汉之华佗“麻沸散”“五禽戏”医术求诚信;唐之孙思邀《备急千金要方》、《千金翼方》医德有诚信;宋之李时珍药典《本草纲目》为诚信的结晶。历史进程中杰出的医学家们所献出的医学瑰宝,无不闪烁诚信的光芒。其求诚求信的严谨医风,更令后人望其汗颜。五千年的文明历史就是诚信的文明史,中华民族的美德就是诚信的美德。

而现在,渴望延续诚信的过去,像唾弃过街老鼠一样唾弃现在的诚信缺失。希望拥有一片诚信的蓝天,希望拥有一颗诚信的红心。然而无法忘记:考场里历历在目的监视器,也不知道先是学生对老师失去了诚信,还是老师先对学生失去了诚信。可诚信是建立在互相信任的基础上。监视器虽然可防止学生在考试时舞弊,但却让学生心灵蒙上阴影——老师对学生失去了诚信。不相信学生的诚信,才会安装监视器的。而青春期的学生们正处于叛逆期,难免对老师有反感,从而产生逆反心态:“你不要我舞弊,我偏要。”这样一来,学生对老师也失去了诚信。类似“嘉禾高考舞弊事件”年年有发生;平时小考对答案、翻书本、递条子、小学都有,中学、大学就更把这舞弊行为演绎到及至。考场需要净化环境,学生老师更需要净化心灵。“诚于中,形于外”。心灵的诚实才会带来行为的诚实。有诚信的人格才有诚信的考场。学生与老师才有相互信任的基础。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信与否关系到国家兴亡。“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”人与人之间建立互信的关系,对实现社会安定,促进生产发展至关重要。XX年4月,安徽阜阳“假奶粉事件”致使171名婴儿出现营养不良综合症,其中因并发症死亡13人。而金融市场也存在大量的失信行为,例如,骗取或者故意拖欠银行贷款,伪造虚假上市材料,披露虚假财务信息,利用虚假信息操纵股票价格等现象不乏其例。这都是诚信缺失造成的严重后果。前几年发生的“冠生园”用陈年老馅做月饼事件,不但直接导致了这个名牌老店的倒闭关门,而且也祸及无辜,使整个月饼行业大伤元气,许多月饼企业因此多年翻不过身来。

失信行为对企业、行业乃至社会的信用造成的危害是巨大的,它直接影响了消费、投资者对市场的信任,给国家、企业与人民群众的利益造成了重大损害。诚信危机严重扰乱社会秩序。失信毒化社会风气,败坏社会公德,动摇理想信念,最终损害整个社会的价值评判机制,引发社会的道德水平滑坡。难道诚信就此从这个世间销声匿迹了吗?

那将来呢?将来希望每一个人都拥有一颗诚信的心。因为人无诚不立,业无信不兴。跌倒时,诚信给你阳光般的援助;迷茫时,诚信给你星光般的鼓励;失落时,诚信给你清风般的慰藉;无助时,诚信给你波涛般的勇气,诚信就是你干渴时的一场甘霖,饥饿时的一顿佳肴。诚信放飞一切真的、善的、美的感受,折射出你我心灵领土上的光环,倾听心与心碰撞的声音,追溯到心灵的脚步。你会发现,你的选择没有错误,你以诚信待人,用真诚去感化他人,再冰凌的心也会融化成满腔热血。诚信的商人,和气生财,生意隆隆,财源滚滚;诚信的`官员,广纳良才,与百姓打成一片,得到百姓的拥护与爱戴;诚信的文人,广结良友,人源滚滚;诚信的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融。诚实守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,这便是诚信的本质。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我是一片最热的;萎妻芳华,我摘一束最灿烂的,让我们都拥有一颗诚信的心吧!

诚信不再是过去完成时,而是现在进行时,并将一直延续到永远!

记住!人以诚信为本!

小学学作文1200字 篇3

尊敬的各位评委教师:

你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计:

一、 说教材。

为了更好的引导学生,让学生关注生活,关注社会。达到读写结合说真话抒真情的目的,我选择了一则新闻材料:《中国专家谈伊拉克战争》,在读写结合的基础上,让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点,围绕第二次海湾战争,你能说些什么,又由此想到了什么。仁者见仁,智者见智。因为生活是写作的第一源泉。有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话,抒真情。

二、 说教法。

为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情。圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

1、 谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离。加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。

2、 分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长,让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。

3、 巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候,教师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文,小组评改后,当堂进行评定,选出几篇典型的文章集体点评,对他们的优点闪光之处当众给予表扬,尤其是有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。对于一般的文章,指出需要改进的地方,以帮助其提高写作水平。

三、 说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务,我将采用以下几种学习方法:

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后,让学生参与到小组中去,发表个人的看法,听取别人的见解,共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨,把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思,倾注于笔端,变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言,提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后,分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流,提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨,共同提高。

四、 说教学过程

(一).与学生谈话,增进师生的感情,并导入新课。导入语:街头巷尾,茶余饭后我们听到最多的是什么?我们全世界人民都在关注着什么?那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻,那残酷的战争还在继续着,那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争,你想说些什么,或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

(二)发放材料,阅读材料。

(三)小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组,可自由结合。以人为单位。组长由自己的组员推荐。

(四).讨论:1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。(个人想,小组讨论) 2.你对海湾战争知多少。(个人想,小组讨论)

(幻灯片)展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

(三).作文片断练习。

(四).快速修改;

1.个人改。学生完文之后,自我修改。

2.个人修改完毕,让学生讨论;什么样的文章才是好文章。以此作为小组评改的依据。教师根据实际情况可略作补充。

3.小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方,小组内部可以进行讨论,如果还不能确定,小组之间可以商榷。也可以让教师也参与进去参加讨论。

4.集体评改:由学生自由推荐文章共同评改。(文章内容通过幻灯片展示)让学生对所看到的文章七嘴八舌各抒己见。教师则从学生的评论中总结概括。从文章的题目,构思立意,语言表达等方面归纳。

(五)由学生自己总结,本节课的收获。

(六)板书设计: 走近海湾

题目新颖的:

构思立意好的:

创新的:

语言表达美的:

热门小学学作文1200字

【热门】小学学作文1200字3篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学学作文1200字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学作文1200字 篇1

人在一个地方呆久了,就向往着出去走走,然而现今旅游业的过分繁荣,使得无论著名还是不著名的景点都是游人如织,名胜的风景成为人海的风景,总让一些怀着雅兴而来者败兴而归。于是,在一个天空飘着针一般细雨的双休日,我走进冬天的田野。

冬天的田野,以它的固执袒露着惊人的真诚,每一寸泥土都饱含着神圣不可渎犯的原始美。田间阡陌只是一道道深浅不一的灰色划痕。秋霜里颓腐下来的庄稼茬规则地点缀在空旷的田野上,恬静而凄美。收割后的土地,象一位刚刚解除了痛楚的产妇/正安祥地躺在那里/那睡态,让我想起劳累一生的母亲。这是我曾写过的一首诗的起句。我曾在大别山区的一个小村子插队八年。八年时光里,我在田野上呼吸着新鲜的空气,倾听着沟渠的汨汨流水,目送着纷飞不止的鸟群,并由此而亲近庄稼,了解农活,学会说和年成相关的语言,体会和感受到了那里的乡亲千古以来一承不变的生存形式和他们在那形式中所表现出的给别人的温馨与善良,对自己的麻木和忍耐。如今想到这些,我虽没有最终成为田野上的一名耕耘者,但一种淡淡的挂念和感觉却时时伴着我,在心底默默流动、叠加、淤积、沉淀。八年的插队生活给予我的就是这样一种温暖。让不着边际的心找到了载体,让飘忽不定的情感得到了寄托,让凝滞固塞的思念得到升华。

在一块地里,我看见一位老农正在耧耙着脚下刚刚翻过的泥土。他弯着腰,认真地劳作着,空旷的土地使他看上去很小。很孤单。而那位老农似乎并没有感觉这些,依然只是沉默着不停地耧耙着泥土。一种撕裂的温柔。一种相互消耗又相互滋的爱。目睹眼前这一场景,我突然想到自己已出版的乡土诗集《家园之恋》,想到了很多文人墨客有关土地的诗文,我不敢说别人什么,而我自己,或多或少,我总是感到一种内疚的。今天,我们看到的田野的诗文,都已是十二分的诗意化了,可那真正从土地深处溢入生活营养了人生的东西,却被写诗文的笔忽略去了。尽管也写出田野上生发的苦难,咸涩的泪,红得如枫的血,然那土地对泪和血的吸收却是不见了的,至于血泪在和土地融合之后,新的温馨的丰沃,也是很少有人看到了。正如一位作家所说:“只有在大都市住腻的当儿,我们才会想到村落,而想到的那个村落,除了田园的诗情,对农民的愁情是决然不会有的。”是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,也许只是在写书本上吟哦在孩子们的口中。

不是故弄玄虚或危言耸听,我们这些都市里生活的人在情感深处都潜伏着对以往或现时乡村的眷念和怜悯,无论我们怎样卡拉K招手打“的”炒股摇奖红灯停绿灯行地陶醉奔忙于其中,我总觉得那是暂时的忘却与挥霍;一旦视角心灵被属于乡村的意象牵连,触景生情地相思即会顷刻间洋溢身心。不是吗?我们曾经远离或者背叛过我们的出生地而步入城镇。然而,我们能马上褪掉自己的胎记吗?它永远是血肉相连的基因承接过程,沿袭的决不止于一两代人。我们不是忘恩负义的冷血动物,于是,我们的思想便会遭受无数折磨,生存就有了凝重的负疚感。因此,我总觉得有一种呼唤和呐感,呼唤什么?呐喊什么?都装在我的心里,我却又解释不清。但总感觉这里面似有一种可称作“场”的神秘凝聚力,叫人久违之后每一念及,心中便会油然而涌起“归去来兮,田园将芜”的无边感慨。

站在冬天的田野之上,让一颗被挤扁了的心在这儿复原;在繁华中负重得久了,就到田野上来躺一躺,让灵魂在这里获得些许松弛和静养。感受田野,就是感受纯粹。如此,即便再一次回到都市的繁嚣和喧嚷,精神与生命,获得的将是双重回归,而曾一度津津乐道的所谓“都市境界”、“都市品位”已荡然无存,不得不对它的浅薄做出某种无奈的批判,同时也为终日咀嚼身边小小的悲观而感到羞愧。

小学学作文1200字 篇2

尊敬的各位评委老师:

你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计:

一、 说教材。

为了更好的引导学生,让学生关注生活,关注社会。达到读写结合说真话抒真情的目的,我选择了一则新闻材料:《中国专家谈伊拉克战争》,在读写结合的基础上,让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点,围绕第二次海湾战争,你能说些什么,又由此想到了什么。仁者见仁,智者见智。因为生活是写作的第一源泉。有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话,抒真情。

二、 说教法。

为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情。圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

1、 谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离。加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。

2、 分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长,让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。

3、 巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候,老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文,小组评改后,当堂进行评定,选出几篇典型的文章集体点评,对他们的优点闪光之处当众给予表扬,尤其是有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。对于一般的文章,指出需要改进的地方,以帮助其提高写作水平。

三、 说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务,我将采用以下几种学习方法:

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后,让学生参与到小组中去,发表个人的看法,听取别人的见解,共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨,把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思,倾注于笔端,变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言,提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后,分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流,提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨,共同提高。

四、 说教学过程

(一).与学生谈话,增进师生的感情,并导入新课。导入语:街头巷尾,茶余饭后我们听到最多的是什么?我们全世界人民都在关注着什么?那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻,那残酷的战争还在继续着,那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争,你想说些什么,或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

(二)发放材料,阅读材料。

(三)小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组,可自由结合。以人为单位。组长由自己的组员推荐。

(四).讨论:1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。(个人想,小组讨论) 2.你对海湾战争知多少。(个人想,小组讨论)

(幻灯片)展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

(三).作文片断练习。

(四).快速修改;

1.个人改。学生完文之后,自我修改。

2.个人修改完毕,让学生讨论;什么样的文章才是好文章。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

3.小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方,小组内部可以进行讨论,如果还不能确定,小组之间可以商榷。也可以让老师也参与进去参加讨论。

4.集体评改:由学生自由推荐文章共同评改。(文章内容通过幻灯片展示)让学生对所看到的文章七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从文章的题目,构思立意,语言表达等方面归纳。

(五)由学生自己总结,本节课的收获。

(六)板书设计: 走近海湾

题目新颖的:

构思立意好的:

创新的:

语言表达美的:

小学学作文1200字 篇3

当夜幕笼罩大地,远处灯光依稀,闪烁在建筑工地,我的心灵也随之渐渐超凡脱俗于喧嚣的世俗,回归于一片沉寂。无论白天的事物多么纷繁难解,它们都会沉积,铺在瓦尔登湖之底。每个人心底都可以拥有一片自己的天地。

《瓦尔登湖》带给我的是这种心境,一种自然和返璞归真的思考方式,以及将实物升入精神的思想境界。《瓦尔登湖》不是小说,没有故事情节,有的是自然的事实和深沉的思考,但它值得细细思读,理解出自己的哲学体系。这是一本寂寞、恬静、智慧的书,凝结了作者的感悟与思想,描摹出生活的本味模样。

《瓦尔登湖》记述了梭罗在他两年中的湖边隐居生活。他描绘了大自然的新奇与美好,延伸了无限的感慨与思考。他将两年的观察与思考合成一年来写。自然的.规律是恒久不变的。梭罗是一个自由的人,他拥有非凡的生活技能,能摆脱世俗的羁绊。最重要的是,他乐于探索未知世界——这个世界还包括他的内心。他鼓励人们纯洁与简单,勇于按照人们更高的天性行事。

瓦尔登湖的寂静给了作者思考的空间,使作者一定程度上摆脱了无聊的应酬和社交活动等。他在湖边似乎孤身一人,但他其实并未断绝与外界的联系。准确地说,梭罗所厌恶的是毫无真诚与热情的社交活动,而且它们常常与豪奢联系在一起。相反地,自然往往更接近真理。

立在清澈的碧蓝色湖水旁,那幢他亲手建造的木屋是他思考的居所。他凭直觉和自己的意愿,来到这里进行他的生活实验。整整三百页的纸张,都透露出对“我”这一种生活方式作为固定的习惯。作者在湖边隐居的确——正如他所说的那样——是一个生活的实验。并且带领读者同他一道,在情节的发展之中,获得无法言喻的启迪。

限于人生阅历和学识的浅薄,我不敢说这十几万字我都能读透,更何况它囊括了太多的内容。然而无论如何,每个人结论都会是相同的,只不过理解的程度深浅不一而已。的确,这本书很难读,凡是浮躁的心情都不得不抛弃这本书。另一方面,唯有沉静的人在沉静的时空中方可与这高尚的思想共鸣。一旦沉静的心读进来了这本书,必获益匪浅。

我们所阅读的,并非是褒贬“仁义道德”之流,而是真理。书中描写的全部是真实的大自然,与城市中灯红酒绿的嘈杂迥异,湖边的鸟兽虫鱼鸣叫的喧嚣更接近于自然的真理。更广义地来讲,作者竭力强调的心灵和精神上的宁静和探索,并非简单的远离世俗退居山林。有人渴望像他一样,拥有一片属于自己的山林。这显然不符合他的思想境界。真正的瓦尔登湖是一种生活方式,存在于作者以及每个人的心中,不是一成不变仅存在山林中的,并且值得注意的是,作者在瓦尔登湖边始终是一位占住者。即使作者生活在一座大都市中,他同样能够凭自己的意愿,到内心的海洋中探索。

尽管如此,作者还是可惜地感觉到,城市离真理太远了。城市在人们的意识中建造起来,早已被人类狭隘的观念充满了。作者逃离都市,隐居湖畔;同样他也逃离固定的思维模式,隐居到自由、孤独的思想中去。作者因为贞洁,以至于他都感到自己永远不能拥有绝对纯洁了;来不及为自己的哀悼,他又向自己提出了新的要求,要以人类更高的天性去生活。他不去追名逐利,又困惑于我们顽固的思维方式。有时你感到他在颠倒是非,其实每次都有一个思维敏捷的人紧跟他的思想,跃过腐朽思想的栅栏,体悟到其中真正的含义。因此,贫穷可以是富有,劳动可以是苦役,虚度光阴、野蛮可以是高尚,聪明可以是愚蠢,购买可以不花费任何钱财,最终复杂也可以是简单。要想做到这一切,就得回归到最基本的精神实质。

水的简单赋予了它最丰富的内涵。就好像科学家合成出的物质,无论多么复杂,都不可能超越水的简单一样,《瓦尔登湖》也是一座不能逾越的巅峰。

热门小学学作文900字

【热门】小学学作文900字4篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学学作文900字4篇,希望对大家有所帮助。

小学学作文900字 篇1

星期五,阳光明媚,正是春游的好时机。我们先是兴高采烈地走进校园,等待老师的来到,在老师还没来之前,我环视了一下班级,发现:有的同学在玩赛车;有的同学在玩人物模型;还有的同学在讨论自己带的零食,就连不太爱说话的我也玩上了!看来,今天真是个好日子啊!

我们排着长龙般的队伍一一走近了前往森林公园的公交车……一路上,大家欢声笑语,都盼望着森林公园的到来!近了,近了!我们迫不及待地走下车,来到森林公园大门口。放眼望去,远处的丘陵高低有致,起伏连绵,春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。一条石头砌成的小路蜿蜒曲折,盘旋而上,犹如一条巨龙在山间舞动。在蓝天的衬托下,形成了一幅美丽的画面。走进去,山路分为2条,一条笔直向上,一条弯曲陡峭。一阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。

突然,大家都被一条褐色的小河给扫了兴。有的人认为它是先天的;有的人认为它是被污染的;还有的同学趁此机会编了个笑话……

走呀走,走呀走,我们除了走还是走。又经过老师们的变化万千和带我们的七弯八绕,我们终于找到了一块野餐的圣地。同学们再也抵挡不住食物的诱惑了,打开书包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起来。我们小组的组员把零食都倒出来,“吧唧吧唧”地分享了起来……只见,不一会儿,桌布上就摆满了各种各样的零食:有黄兮诱人的饺子……陈丹妮香脆的饼干……吕心质迷人的奥利奥饼干……一句修改的古诗说得好:“日照香炉升紫烟,李白来到烤鸭店。口水流得三千尺,摸摸口袋没有钱!”我想,这也许就是大家此时此刻的想法吧!

流完了口水,也吃完了零食,我们小组就开始了游戏的生涯。我极力支持玩捉迷藏,大家也都同意,但陈丹妮发话了:“玩这个游戏可以,但是发现了还不算,要捉到了才算。”我心想:“这和我每天下课玩的警察抓小偷还不一样吗?”可最终还是同意了……

“黑白彩色破烂鸡”我们选出了一个找的人,数上30秒之后,我们的危险就开始了!我轻巧敏捷地躲到一块大石头旁边,发现后面好多人跟着我,我便骄傲了“我真厉害,躲了一个这么隐蔽的地方!”也在我骄傲的同时,找的人发现我们了,我们又机敏地一闪,闪到了陈丹妮的所在地,来了个“隔山观虎斗”,忽然,后面又冒出了一个抓的,我们只好再次逃之夭夭了,跑啊跑,我发现了每天下课和我玩警察抓小偷的小偷,我带着同伴飞也似的跑到他身旁躲了起来……

“哎呀,不好,他发现我们了”,我们分散开躲了起来,只见黄倩跑下山坡,我便在一旁看原因,哦,原来是我们四年二班要集合走了呀!我们放下游戏跑下了山坡……

走出森林公园大门口,我望这那些美丽的风景,依依不舍地走上了返回学校的公交车……

森林公园,一坐风景优美的公园;一坐能给人带来活力的公园。再见了,我还会来欣赏你的!

小学学作文900字 篇2

楼下有一棵玉兰树。在这个季节开满了白白的玉兰花。每次经过,苍翠的瀑布似地繁叶里若隐若现的嵌着白白的花,像溅起的浪花。从楼上的窗里往下看,又像待飞的白色鸽子。在雨天里,在月色如银的夜色里,一片鸟朦胧,月朦胧。

来N城转眼已经很多日子了。每天上班下班的,波澜不惊,也不觉得日子漫长。星期天淅淅沥沥的雨,使得我也没有出门的意愿了。从出校门至今,算起来也是厚厚的岁月都过去了,至少冬天去了。从学校出来的情形还历历在目,毕业那会,关于工作,是茫然无知。每个人探头探脑迈出那优柔艰难的一步。十几年的求学生涯,突然结束了,似乎少了点什么。我因为驾照,一直留在学校走不掉,与我一起的还有一个较好的同窗,陆。也因驾照困在学校。先是毕业答辩,有几个同学工作定了下来,急着要走,就给老师一点恩惠,之后便顺利的过,然后匆匆离开了,奔去工作了。

这么久的学生生涯,仿佛没有一点留恋,其实,聚散无常,留恋也就奢侈了。慢慢有后走的送先走的,我也去送别了几个算是关系不错的同学,几个人一起说说笑笑,也没什么伤感,只是在等待车来临的时候,想着也许是没有见得机会了,便还是生了些伤感的情愫。一起有过的春秋和冬夏,也抵不过挥手的一刹。

最后,同学工作的工作,回家的回家,留下的寥若晨星了。在赶往未来的路上,我们总是喜欢马不停蹄的各奔前程。( 文章阅读网: )

慢慢的工作的同学,开始在上说上班的感觉,大多是现实与理想差的太是远。而我与陆在学校,每看到这样的消息,便一翻唠叨。

“幸亏我们还留在学校,不然那才惨呢”

“我们也省不掉那一步”

“我开始就想不要跑得太远,一旦不好了,还可以回学校”

“谁能知道自己的未来”

毕业,似乎像是大难临头了。大难临头各自飞,他们飞的如此无助。猛然觉得生活欺骗所有。后来,我去了N城。

来到N城,也没有坚持自己的专业,看着开得条件差不多也就接受了,毕竟,初来的人生没有筹码可以抓住的。不但是我,是整个那些背上行囊,独自远行在人海茫茫的同窗。初来一个陌生的城里,工作的新鲜感一过,就觉得乏味起来。曾经问这是不是就是自己一直追逐的生活,那些匆匆来去的陌生人,和无所谓的人群挤地铁,下公交。所谓曾经追逐的梦想慢慢的都流淌在错综杂乱的人流里。

上班后,和朋友,同窗联系的`日渐稀少。有时候也会偶尔想起某个朋友,即便念书时不太亲近的也会在某些景物前突然跳出来,触景生情,有时候也免不了触景生人,只是没有去联系的意向,有几个关系走的很近,即便不联系,岁月也割不断,抹不掉那份“寒窗苦读”,一起发疯的情谊,一见如故。

小学学作文900字 篇3

过年了,小明得了不少压岁钱,他正想怎样用这笔压岁钱?

奶奶过来对小明说:“小明呀,你把着些钱捐给希望工程,让他们买些水泥、玻璃、砖、瓦片,让那些孩子在教室里那些孩子在教室里认认真真地读书吧!”小明紧紧地握着压岁钱想:我凭什么给他(她)们钱,他(她)们不是我的亲戚,有不是我的好伙伴,哼,我才不给呢!

在这时妈妈来了,奶奶就把过程告诉了妈妈,妈妈说:“我有一个好办法。”小明说:“快说。”妈妈说:“我们把这些钱分成两份,一份给自己,一份给希望工程。”小明说:“是个好办法,谢谢你妈妈。”

过了几天小明果然把压岁钱捐给了希望工程,妈妈和奶奶都夸小明是个乐于助人的好孩子。

你们想知道我的新年心愿吗?就让我来告诉你们吧!我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢,平常的时候基本不固定时好时坏,但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。...

关于春节的作文:中华传统文化春节生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺,如;剪纸,陶瓷;我们有古老的民族艺术,如;戏剧,国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯。。。。。。不过我最喜欢春节。

新年伊始,到处弥漫着一种热闹,欢快的气息,许久不见得家人如今也是齐聚一堂,快乐,是如今的主题。竹炮,对联,欢闹,其乐融融,这个年,我快乐。炮竹声下,映照的是扬起笑的脸。很久没有,如此畅怀的开心,如此肆意的快乐。

今天,黄老师带我们去沃儿玛商场购买新年礼物,虽然下着小雨,但我们仍坚持去。在路上,我想:买什么礼物好呢?我灵机一动,买水晶苹果吧。我要把水晶苹果送给姥姥。

哦,过年了!快乐的新年,美丽的新年,期待的新年,终于到了!除夕之夜,我们小孩是最快乐不过的了。晚餐上,有又甜又嫩火锅鸡肉,有又香又辣红烧猪肉,有又酸又辣鲤鱼,还有我也参与制作的蛋饺,等等。

春节,是一个美好的节日。大人们走亲访友,放鞭炮。小孩们也不用在家写作业。多高兴呀!昨天,我就去了朋友王雪莹家过了一次年。每年过春节的时候,我们都要去王雪莹家过年,当然今年也不例外。

1、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!2、新年好,新年好!给您拜年了!过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照,祝您春节快乐!猴年吉祥如...

小学庙会作文:逛庙会你知道庙会吗?所谓庙会就是供神仙塑像安放的庙。五一期间,我去了周陵,亲眼看见了小庙,并参加了庙会。 天上群星璀璨,我和朋友迎着从远处一处星光走到了跟前。原来这正在举行隆重的庙会。

小学学作文900字 篇4

地球母亲累了,关心它的人在悉尼发起二零零七年的时候创造“地球一小时”的活动。他们选择在每年三月最后一个星期的星期六,也就是xx年的3月27日在全球各地当时时间晚上时30分开始到9时30分,预计将有数十亿民众参与和支持这项世界环保行动。这也该让地球母亲休息的时候了。虽然地球母亲一年才休息一次,不过,这类的活动我们应该大力支持和积极参与。

十亿这个字数不小啊!它有九个零,不过……但是……人虽然多,但是只有全球的六分之一。不参加的,不支持的远远超出了愿意参加的,愿意支持的人数。大约多了五倍之多。可想而知如果全球都来参加,将会节省的电会是今年节省的电的五倍之多。当然,我希望以后全球人一起参加一起支持这类的活动。

现在来看看今年的‘地球一小时’吧!今年全球参与“熄灯一小时”活动的城市将超过000个。“地球一小时”活动执行总监兼发起人之一里德利当天在接受本台记者采访时说,截至24日,全球已有121个国家和地区确认参与今年的活动,覆盖全部七大洲及所有的“20国集团”国家。里德利还说,活动当天,一些世界著名的地标性建筑将熄灯一小时,这些建筑包括北京故宫、巴黎艾菲尔铁塔、柏林勃兰登堡门等。全球最早采取熄灯行动的国家将是新西兰,最晚的将是萨摩亚,两者相差24小时。世界自然基金会法国区负责人赛尔日奥鲁日前向新华社记者介绍说:“‘地球一小时’是一次全球性活动,也是对全世界发出的一个重要信号。我们有一个非常好 的口号:‘熄灭的是灯光,点亮的是意识’。”据介绍,巴黎当天100多处建筑物将关闭照明灯。像去年一样,包括埃菲尔铁塔、凯旋门以及总统府爱丽舍宫等标志性建筑都将加入熄灯行动。

再来看看以前“地球一小时”的情况吧!“地球一小时”这一活动率先于20xx年在澳大利亚展开,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。然而仅仅一年以后,“地球一小时”已成为一项全球性并持续发展的活动,超过3个国家多达00万人参与其中。全球各大城市的地标性建筑,如旧金山的金门大桥,罗马斗兽场及时代广场上的可口可乐广告牌等都为此而伫立于黑暗之中,各城市居民也表达了对刻不容缓的环保事业的热忱希望。

超过64个国家和地区已经参与到了20xx年“地球一小时”活动中来。而随着越来越多的民众意识到,一个小小举动可以对最终结果有着巨大的影响时,参与人数也在不断增加。“地球一小时”象征着希望,也代表着行动。每个人都能让一切从此改变。

希望以后一年内多几次举行这一类的活动,让更多的人知道,让更多的人了解,让更多的人支持,让更多的人参加,让更多的人支持。

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