左手的“战争”作文
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篇首语：坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。本文为你选取作文左手的“战争”作文四篇，希望能帮到你。
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左手的“战争”作文
左手的“战争”作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的左手的“战争”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你一定见过运动会吧！这不，就在今天，快乐魔方作文课堂就举行了一场别开生面的左手运动会，不信，就跟我一起去看看吧！
老师先将我们分为两队，先锋队和旗胜队，并宣布了规则：全班分为两队，左手进行比赛，两轮比赛后，分数高的队伍获胜。然后，就看到老师从口袋里掏出两根针和两根线，同学们有的迷惑不解，有的欢呼雀跃，还有的高兴得大声尖叫。老师对我们说：“每队派出一名队员上台，左手拿线，右手拿针，哪个队的队员穿得快，哪个队就可以加两分。
旗胜队派出了周子岩，我们队派出了王明慧。只见他们兴致勃勃地走上台，王明慧一过去就右手拿起针，左手拿起线，跃跃欲试，我们急忙说：“是左手拿针，右手拿线！”她急忙调换位置。当老师喊道：“预备——”他们俩就上演了一幕张飞穿针——大眼瞪小眼的情景。“开始——”只见王明慧拿着线，手忙脚乱地穿着针眼，仿佛脸都要贴到针孔了。可线像一条光滑的小泥鳅，怎么也不愿意听指挥，我们的队员急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，王明慧心生妙计，用舌头舔了舔线，将线揉了揉，对准针眼，小心翼翼地一穿，“进了，进了！”我仔细一看，那根线好似几根头发，一分为二了，无论王明慧怎么做，它的'小伙伴就是不想过来。我们只好调换一头，只见王明慧揉揉线头，连大气也不敢喘，她看准了针眼，拿着线，试了几次也没有成功，台下的同学心急如焚，有的大声加油，有的跑到敌方去探查敌情，还有的在王明慧身边指点。再看看旗胜队，都已经快穿进去了。这时，教室里突然爆发出一阵欢呼“穿进去了，穿进去了！”原来是旗胜队已经将线穿进针眼了。
第二轮比赛——全班接力左手画画。比赛开始了，教室里一下炸开了锅，有的同学急得直跺脚，有的同学心怦怦直跳，还有的同学东张西望，担心前面的同学没画好……教室里热火朝天，到处弥漫着战争的“硝烟”，仿佛非要拼个“你死我活”，就这样，第二轮比赛在我们的欢声笑语中结束了。
今天的活动真有趣，还让我明白了做事要细心，“心急吃不了热豆腐”的道理。
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单翼的天使 ——《我的左手》观后感
有这样一位军人，他是如此的普通，但他的刚毅和坚持，又深深地打动着每一个人。他，叫胡小军。
胡小军在执行军事任务时，英勇负伤，失去了右臂。胡小军坚决留在部队，要做一名出色的军人，从此，独臂英雄胡小军开始了自己“一个人的战争”。面对白发苍苍的老母亲和失业的弟弟的要求，他陷入了两难境地。但是，胡小军忘不了在荣军院里看望伤残军人时所引发的心灵震撼，忘不掉为救自己的生命，两名战友牺牲在战场上，更忘不掉一名军人应该担当的天职！面对一次次挫折，他凭着坚定的信念，超强的意志和争创一流的进取精神及崇高的情怀，打赢了“一个人的战争”，以伤残之躯续写人生辉煌篇章。
失去右手，就仿佛折了一只翅膀，但不用怕，只要乐观、积极，终将带来成功！
左手为子弹上膛，那只手磨出了殷红的血，他每一次都坚持着，从不说痛；左手练习写字，不知用坏了多少支钢笔，坚持练习了多长的时间，从不说累；左手打背包，绳子不知把他的手指深深勒出过多少道血痕，却从不放弃；左手支撑着做引体向上，一次次的跌倒，又一次次的爬起。每一个动作的成功，都是他奋斗的结果，都是他胜利的果实。
风雨中，看见他在泥泞路上奔跑的背影，跌倒在泥泊中，爬起来，继续前进！从未说过停止，从不掉一滴眼泪，从不为自己找理由停歇。
在他身上，我们看到的是希望。一个人只要坚持就可拥有做成任何事的希望。他带给我的是一种坚持不懈、淡泊名利的精神，还有他的信念，那是为民族奉献、为党奉献的信念！
不要再抱怨生活了，乐观向上的看待它吧。或许，我们这一辈子都不会经历战争，都不会遇到那样残酷的现实。但是，我们一定要学习胡小军淡泊名利、永不放弃的品质！
我们，是一个国家和民族的希望。既然国家对我们寄予厚望，我们就必须担负，永不放弃，立当国家的栋梁之才，做个从哪里跌倒，再从哪里爬起的人！
往日的辛酸会永远的逝去，沉痛的打击也应坦然接受，每一分、每一秒都应乐观向上。
夕阳照在大地上，是新一天到来的预兆，又是收获一天快乐的信号。
天，亮了，又黑了，每一天，都坚持着乐观面对。即使你折了一只翅膀，也会做一位单翼的天使。
传承
看着家中那把木质长剑，我心中满是喜爱。左手去抚摸它，只觉得它光滑如鹅卵石般。右手随后拿起，摆出一副攻击姿势，那从剑上反射的光束格外耀眼。
历史上剑术应该是从战争中演变而来的，现在变成了一种运动。而这种运动深深地吸引了我。初中暑假我如愿以偿，上了一个剑术班。传授剑术的老师有六十高龄，他向我们讲述了开这个班的原因，是希望自己从自己爷爷那里学到的技艺可以得以传承，而且他膝下无儿女。
他是一位耐心的好老师，也是一位希望剑术可以传承下去的好先辈。他自己挥剑，让我们在一旁观看。站立、格挡、攻击……多种姿势与技巧从他身上展现出来，我们纷纷露出了渴望的神情。
首先要教的是用剑的规矩。之后的姿势练习却花费了我们数十节课。站立要端正，行完礼后再拔出剑，这样不仅尊重对手，也尊重了自己手中的那把剑。格挡是重要的防御动作，又分为招架和回旋。招架是在对方用剑砍你的时候，用自己的剑快速挡在对方剑轨上，但这对臂力的要求较高。回旋就不需要那么多的力量，仅仅是凭借着卸力。我只需用剑与对方的剑轻碰上后，向前用手带动剑身转一圈。攻击的姿势较多，要看自己适合哪种和自己所处的情况来使用。上课时，老师给我们演示了一组混合多种攻击姿势的动作，先佯攻再实攻，趁对方还没有缓过来时使用简单的武技。
老师推荐我学习“蜻蜓点水回旋清波”这个简单武技。练习时，我先尝试着握着剑向前刺去，这是这个武技的第二式。尽管是这么简单的动作，我却把胳膊抬高了一点，被老师指了出来，并且给我演示了一遍正确的动作。
在我们练习时，他不时地讲起了他小时候学剑的故事。他爷爷教他可不是这么温柔，
稍微有一点不对就要挨鞭子。我们现在的生活好啦，要啥有啥，就是缺少传承上一代人精华、技巧的人。剑术的传承，不仅仅是技艺的传承，还有一种拼搏奋进的精神传承。他随后夸了夸我们来上课的人，就又陷入了他自己的回忆。
暑假快过完了，我们的剑术班也快结束了。在最后一堂检验时，我们纷纷用出了各式各样的招数，“宕，嗞啷”的声音布满整个屋子，老师脸上的笑容也愈加灿烂。
如今，我拿着那把老师赠予的木剑，挥舞了起来。脚尖点地跃起，手中的剑向前一刺，之后身体回旋，剑也跟着转圈。我又用了一次结班课时使用的那招“蜻蜓点水回旋清波”。而在我心中，老师那种拼搏奋进的精神早已在在我心田中发了芽。
我不喜欢周末
我不喜欢周末，也许很多人会觉得很奇怪。
在很多人眼中的周末散发着快乐的光芒，洋溢着愉悦的气息。可是在我眼中，周末是如此处于炼狱般的日子。
课程多，作业多，任务更多。这个星期也不例外，一回家便开始做作业，写到九点半，想想明天补习班的作业还没完成，一号战争暂停，又上了二号战场，刚摆好架势，便被敌方的气势之庞大所吓倒，千军万马，足已投鞭断流，敌重我寡，力量悬殊，我孤将一人，单枪匹马如何是好?未几，末将拍马上阵，左手提青龙宝刀，右手执晨光水笔，骑上赤色宝马，前来迎阵。霎时，敌人一齐向我冲来，声如轰雷，我孤军奋战，最终敌方被我杀的片甲不留。
放下屠刀，刚躺在沙发上，妈妈给我又布置了新任务，我此刻已疲惫不堪，不再恋战。可眼前的作业堆积如山，好似敌方大部队前来激我出战，在营外呐喊，“周郎妙安天下，赔了夫人又折兵!”，吾岂能容此大辱?无奈，披甲上阵，擂鼓迎战。
因过度劳累，作业质量大减，妈妈见了大发雷霆，看我错了一题，罚做两题。看对方兵源愈加增多，我不堪一击，妈妈一离开我便昏昏欲睡，逾时，我醒了过来，精神焕发，前去追杀，终于大败敌方。
妈妈见我题目全对，欢天喜地，我也终于松懈下来。
我刚想休息片刻，看见本子上记着尚未完成的摘抄、背书、点练、练字。。。。。。看着看着，敌人又卷土重来，我无可奈何地叹息：“还是古人说得好：正入万山圈子里，一山放过一山拦。”
看!周末便是如此，有写不完的作业，完不成了的任务，对付不完的敌人，让人心烦意乱疲惫不堪。若是在学校还有课间，有体育课。。。。。。可周末呢?
这样烦人的周末我真的不喜欢，我多么想要一个快乐自由的周末啊。
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有这样一位军人，他是如此的普通，但他的刚毅和坚持，又深深地打动着每一个人。他，叫胡小军。胡小军在执行军事任务时，英勇负伤，失去了右臂。胡小军坚决留在部队，要做一名出色的军人，从此，独臂英雄胡小军开始了...
看着家中那把木质长剑，我心中满是喜爱。左手去抚摸它，只觉得它光滑如鹅卵石般。右手随后拿起，摆出一副攻击姿势，那从剑上反射的光束格外耀眼。历史上剑术应该是从战争中演变而来的，现在变成了一种运动。而这种运...
...我孤将一人，单枪匹马如何是好?未几，末将拍马上阵，左手提青龙宝刀，右手执晨光水笔，骑上
...哄我的画面，也没有您和我玩游戏的片段。只记得当我用左手拿筷子时，您毫不犹豫的打我手心；当我欺负小朋友时，您不加思索的打我屁股；当我逃学时，您怒火中烧的扇我巴掌……却忘记了您打我时颤抖的手、干哑的声音、...
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