我与数学的一场战争作文

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篇首语:山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。本文为你选取作文我与数学的一场战争作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我与数学的一场战争作文(1)

2、我与科学的一场战争作文(2)

3、我与语文的一场战争小学作文(3)

4、我和数学的一场战争作文(4)

我与数学的一场战争作文

我与数学的一场战争作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我与数学的一场战争作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成功的背后不是百分之一百的天赋,而是百分之九十九的汗水。

窗外的一片落叶,好像一只黄鹂在空中翩翩起舞。天上的雁阵向南方飞去,空中传来嘹亮的叫声。数学课代表把一张答题卷发下,我用手紧张地捂住分数,一点,一点,我慢慢挪开的手。“哇!非人哉!”真的不敢相信,本来自己能拿九十分以上的`,我竟然只考了八十一分,那个尖锐的“1”像一支针,刺破了我满怀紧张的心,我像泄气的皮球,一天也没有露出笑脸。

第二天,数学课上,我果然被老师批评了,同时竟然也被老师表扬了。老师说我考试考得不好,作业却做的比较好。于是我决定以后在数学这门课上,要多预习、复习,认真完成作业,突破自己,发掘自己的潜力。

我于是开始纠错题了,我买了一本绿色的纠错本,在保证其他四门课不退步的前提下,我一有空余时间就纠错。下课时,当同学们在嬉戏时,我在纠错;体育自修时,我在树荫下回忆错题;大课间时,我就会拿出纠错本,狠狠地在上面“唰唰”地写。日复一日,时间在马不停蹄地跑,而我,也努力地追赶着太阳。

学会学习,就要培养并保持对学习的兴趣;使用多种适合自己的方法学习;用不同的方式学习。我对学习的兴趣是有的,方法也有一些。起初,我尽管努力了却没有进步,也曾经放弃过一些日子,不过后来我坚持,坚持,再坚持,不忘记最初的目标。在模考中,我在数学这门学科上有了很大的进步。我终于战胜了你,数学!那时我心中乐开了花。

努力与坚持终究没有白费,老天总是会眷顾有心人的。我相信,努力过,即使不会赢,那也不会输,收获总是美妙的!

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将会迎来一片翠绿!

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我与科学的一场战争作文

我与科学的一场战争作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我与科学的一场战争作文,希望能够帮助到大家。

数学是科学的女皇(高斯)——题记

有这么一个神奇的领域:“X射线在这里低唱,托盘天平在这里长吟,打开显微镜,有时会看到草履虫,还有衣藻……”

本人,小学时的科学课代表,最近却和科学杠上了。你说吧,那概念我是背不出的,我只是能用上就行了,何苦呢?况且,对于我这样一个理想主义者,永远别在我面前提科学。

谈谈我做的第一张周考卷子吧。最棘手的显然是填空题。人家问你控制鱼上浮下沉的器官,没错,老师讲过,关键是我想不起来那个字了……至于那一大题究竟我错了几个,我只能说——你还是数我对了几个吧。虽然当时都快拿笔在桌子上磨了,仍旧叫人不忍直视。

值得庆幸的是,第四单元使我信心倍增,使出了“洪荒之力”。计算题多了,我却越发自信。笔刷刷地写着,约分,好嘞!高斯说:“数学是科学的女皇。”我三年级时数学来到了我的世界,这几年我们如同俞伯牙与钟子期,他是我最好的朋友。如今,“科学号”敌机出现,我们当然要携手面对了。这是使我爱上科学的'转折点,也许爱屋及乌,但爱上了,那就很重要,我就得为我所爱之物负责。身边同学忙碌地纠错着数学的同时,我已经悄然开始了在纠错本上与科学的“幽会”。由烧几次的酸涩辛辣转变为了甜蜜。“呃……显微镜……游码……”像这样,流畅地挥着笔,得心应手地画着一只量筒。数学在我身后陪着我,渐渐地不知何时,科学也站着了我身后。

是真的!我用我拥有的那位好友,去赢来了另一场胜利!在我心里的一片百草园中,砝码被镊子夹起归了位;小明与小柯测出了西瓜的密度;阳光下看看显微镜中的洋葱表皮,看不清液泡;刻度线紧贴在橡皮上……老朋友数学和新朋友科学和我一起,在这园中寻到了无穷的乐趣。

以汝之长,补汝之短。——后记

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当午后的阳光在桌上舞动,耳机中抒情音乐洗洁着我的`烦躁……错!大错特错!我的午后怎么可能是如此的单一美好?,因为我的午后永远是一本语文书。

K!不!这根本是我所期待的假期,现实与梦境为何相差得令我心寒?从天而降的语文书把我召回了现实的世界。翻开,合上,双手托着我沉重的脑袋,真搞不懂,我明明是个中国人,为什么看这些汉字比英文还难理解?看着天花板,眼前出现了一篇篇课文让我头疼。马上就将期末大考了啊!之前背的似乎都在我脑子中蒸发了,可我还是坚强的告诉自己:接受现实吧!加油!我就不相信这一学期什么都忘了,语文来吧,我相信我可以K你,自信不过三秒钟,一打开书,现实给了我一巴掌,好长一篇课文,差那么点儿就将我原本的自信打回了零。手里转着水笔,嘴上还反复的被这一堆嚼不烂的文字,语文的进攻越来越厉害,不行!打起精神,为了成绩,拼了!打自个两个耳光总算清醒点儿。

五分钟,十分钟……

哦!终于,终于背出了这篇文章。可在这之后,后面还有许多难关在等着我,接下去,一首首古诗,一篇篇文章,一个个词语,他们毫不留情地向我发起进攻,直接果断地向我冲来,我欲哭无泪,只能选择接受他们的攻击,我想自己一个人记忆力打败他们,希望我会是战场上最后的一名战士。

在这温暖舒适的午后,我却“热血沸腾”,战场上的我激动不已,当然,语文这门功课,怎么可能是如此之好对付呢?之后还不知道有多少战士在等着我呢?语文战争并非让我烦恼,这太单一,将语文想象成你的对手,不断发起进攻,你会感到无限的快乐,那种快乐是成功,是轻松。在这个午后,不需要多么打听的音乐。

我,只需要一场和语文的战争。

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我和数学的一场战争作文

我最怕数学君,但又不得不面对他,这不,今天我们又“怼”上了,一场没有硝烟的战争拉开了序幕。

“把这道题迅速解出来!”张老师指着黑板上那道如天书一般的几何题命令道。我连忙拿出圆规画图,又去寻找尺子,桌上一团糟,心中乱如麻。我笨手笨脚地抄完题目,雾里看花般地盯着那道题琢磨着,一点头绪也没有。我无奈地瞟向同桌,他的本子上密密麻麻写满了解题过程,顿时我有一种深陷泥潭的绝望感。我和他就这样大眼瞪小眼地对峙着,我不时地皱眉、抿嘴、挠腮,大脑处于死机状态,脑门竟一时炸裂般地疼。做或是不做,它都静静地躺在那儿,似乎在嘲笑我。我瞥见张老师已向我这边走来,马上把头埋得更低,用手捂住作业本,屏气凝神,心虚极了。幸好他没有停留,我又当了一回“南郭先生”,蒙混过关。等张老师远去,我又开始新一轮的抓耳挠腮,此时的我,焦躁得如热锅上的蚂蚁,一次又一次地揪自己的头发,心里堵得慌……

不一会儿,张老师开始讲题了,老师只画了一条辅助线,标示出两个三角形相似,我便茅塞顿开,一下就想明白了,当时真有一种庖丁解牛般的痛快之感。可当张老师让在没有提示之前就做出来的同学举手时,望着黑压压的手掌,我满心羞愧,恨不得找个地缝钻进去。这一次对决,我以惨败告终。“下一次,我一定要打败你——数学君,我们走着瞧!”我心里暗暗地说。

周五的数学课后,张老师留下一道超难的几何题,让我们回家去做,周一上交。走在回家的路上,我满脑子都是那道几何题。“先证明这个……不行,还是先证明那个……”一路上,我自言自语,似乎着了魔。回到家中,我茶饭不思,就默默地回到房间做起题来。我呆呆地坐在椅子上,托着下巴,用手死劲地抠着橡皮,一筹莫展。不行,这次绝不能再让它羞辱我。我依旧盯着那道题绞尽脑汁地想,整个人都快疯了。妈妈推开门,看到我呆呆的模样,摇了摇头叹息道:“可真是入魔了!”随即上前摸了摸我的头,温柔地劝道:“休息一下再做吧,或许一下子就会柳暗花明呢!”我摆摆手说:“让我再想想!”正在我纠结要不要到外面去透透气时,突然灵光一闪,我一拍脑门,兴奋地说:“对,就是这样!”我急忙把它写下来,搞定!看着自己独立战斗的成果,心中满是蜜糖。我霸气十足地说:“数学君,我总算赢了一回!”我不禁跺起了脚,拍手大笑,哼起了歌。

与数学君斗智斗勇的过程,如“打怪升级”一般,不光有艰难困苦的酸楚,还有欢欣鼓舞的幸福。只要你有一颗向上的心,永不言弃,你就会走向成功,拥有一个明媚的未来!

简评

文章标题采用拟人手法,新颖抢眼,让人耳目一新。开篇巧设悬念,引起下文。接着叙写自己与“数学君”两次斗争的经历:第一次以自己战败而告终;第二次以自己打胜而结束。最后总收全文,点明主旨,升华中心。文章以“我和数学君的战争”为线索,以时间为序,巧用对比与侧面烘托,使得文章一波三折,布局精巧,中心突出。尤其是“只要你有一颗向上的心,永不言弃,你就会走向成功,拥有一个明媚的未来”一句,使得文章的立意上升到一个新的高度。本文最突出的亮点就是细节描写十分出彩。文章运用“瞟”“盯”“摇”等一系列动词,传神地展现“我”做题的全过程,有力地表现“我”积极进取、永不言弃、勇往直前的个性与神采,给人留下深刻的印象。

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