英语总决赛作文

Posted 2023-04-26

篇首语：只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。本文为你选取作文英语总决赛作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、英语总决赛作文（1）

2、2020年小学生英语才艺展示决赛活动总结（2）

3、参加全国小学生英语竞赛决赛记事600字（3）

4、小学生英语才艺展示决赛活动总结（4）

英语总决赛作文

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的英语总决赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

前一阵，我参加了乔登美语培训学校的英语口语大赛初赛，并且成功进入的总决赛。总决赛将于十月七日在成都举行，我很开心。因为可以去成都玩，获奖者还会有很丰厚的礼品，奖品中还有我最喜欢的拉杆书包！

比赛前一天晚上，我开始有点紧张了。爸爸妈妈陪着我在家里练习了一遍又一遍，也给我纠正了许多错误或者不恰当的地方，我自己觉得准备得很好了，就信心满满的上床睡觉了。

比赛那天一大早，妈妈把我从床上拎了起来，送到学校和老师同学一起坐校车去成都参加比赛。上车后，我和同学们一起练习，并且互相指正。我们信息十足的说：“一定会成功，加油！”

比赛的时候，我被安排在第二个上场。我躲在后台往台下看。哇！观众好多啊！爸爸妈妈也坐在台下。我又开始觉得紧张了。老师鼓励我说：“加油，别紧张！”爸爸妈妈也在台下给我做出了加油的手势，我重新有了信心。这时候，主持人用英语说：“下面有请二号选手陈秋仪上场，请三号选手做准备。”我深吸一口气，走上了舞台。我用流利的英语做了自我介绍，还讲了一个小故事。在掌声中，我走下了舞台，自我感觉还不错，对着爸爸妈妈做了个胜利的手势，兴奋地说：“应该可以领一个拉杆书包回家，嘢！”

但是在观看了后面的同学的表演之后，我的信心开始动摇。因为他们的`表现太好了，让我赞叹不已。我的情绪开始有些低落，心想：“我的拉杆书包要‘飞’了！”

最激动人心的时刻到来了！在音乐声中，颁奖典礼开始了。我只获得了优胜奖，奖品是一个精美的相册。我眼睁睁的看着一个个精美的拉杆书包到了别人的手中……我不甘心啊！

比赛前就觉得自己已经准备得很好了，比赛时也觉得自己表现得很好了。可是还是没有拿到大奖。唉！就像妈妈常说的一样：“人外有人，天外有天！”以后我一定要多参加这样的比赛，赛前一定做好最充分的准备，比赛时一定表现到最好，早晚我要拿个拉杆书包回家！

【英语总决赛作文】相关文章：

1.难忘的英语口语总决赛

2.总决赛

3.总决赛400字作文

4.观看独舞总决赛作文

.参加全国总决赛作文

6.小歌手总决赛作文

7.直通春晚总决赛

.网球总决赛规则

9.网球总决赛规则

2020年小学生英语才艺展示决赛活动总结

2020年小学生英语才艺展示决赛活动总结1

为了激发学生学习英语的热情，提高学生对英语学习的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的学生提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，xx市教研室统筹、组织了20xx年xx市小学生英语才艺展示活动。此次展示活动面向小学三年级到六年级全体学生，学生参加的积极性很高，报名人数多，活动分三步，设初赛、复赛、决赛，给选手们提供了更多的表现机会。

此次活动于20xx年4月1日正式拉开帷幕。在学校领导和教师的支持和配合下，活动取得了可喜的成绩。但是一些细节上还存在着不足，现将此次活动总结如下：

一、初赛：

初赛前我们高度重视，认真组织，及时向学生及学生家长宣传并讲解活动内容和参赛方式，让学生充分了解此活动，并在各班设报名点。初赛报名期间，英语教师鼓励各班的学生积极报名，我校学生报名率达到62%参赛率，有个别班级甚至达到7%的参赛率。初赛采取系统评分（权重0分）和人工评分（权重30分）相结合的选拨方式，在选拔期间，学生积极进行系统听说训练，遇到技术上的问题，教师及时与技术支持方进行沟通为学生攻克困难，但仍存在一些因素，如手机问题、内存问题、网络问题，导致已报名的部分学生无法参加初赛的选拔。

经过学生在“掌上新标准”系统上进行的重复听说训练，得出系统评分，再结合学校评委对学生的课堂综合表现进行评分，两项成绩相加后的总分0分，由高到低按照实际参赛人数的10%的比例上报复赛学生名单。

二、复赛：

复赛在鱼峰区教研室的领导和组织下，于月23~24日在东环路小学本部6楼录播室进行。复赛采取英语才艺展示的方式进行选拔，才艺展示可选择英语故事、英语演讲等，每位选手的复赛总时间不超过3分钟。

参赛前每位选手需准备好参赛文稿，包括简单的英文自我介绍和故事文本，复赛要求完全脱稿进行。复赛准备时间只有短短的一个星期，从挑选故事到准备自我介绍，再到熟悉、展示故事内容，对于参赛选手而言是一个挑战，但我校的参赛选手均能克服生词发音、故事内容理解、故事文本背诵、故事内容展示等重重障碍，在比赛前两天均能脱稿熟练地讲述故事。

在复赛过程中发现了一些值得注意和改进的地方，就复赛准备而言，教师在指导学生的过程中，由于时间紧未能充分引导学生根据展示内容做出相应的表情和动作，导致学生在复赛中的表现不够突出。此外，复赛进行时，评委老师在选手展示完毕后用英文提两个问题，然而这也不在赛前准备范围内，导致参赛选手面对突如其来的问题，有些慌张并不能迅速做出回应，这也暴露出学生英语听力理解的缺陷。

经过又一轮的角逐，最后我校有三位选手脱颖而出“冲”入决赛，他们是13-2班梁博钧、12-3班陈志鹏、12-4班梁宇轩。

三、决赛：

决赛于6月24日:00在弯塘路小学正式拉开帷幕。决赛内容包括三方面：自我介绍展示自我风采占30分，视频配音展示占60分，现场访谈10分。

在正式比赛之前为体现“公平”原则，主办方组织各参赛选手进行抽签，决定各选手上场顺序。比赛过程中，每10名选手进行一次报分，以体现比赛的“公开”性。

此次英语才艺展示决赛，让师生大开眼界，这不仅是一次英语能力的角逐，更是学生自身才艺展示的舞台，在自我风采展示阶段，有的选手一展歌喉，有的选手展示优美的舞姿，有的选手展示钢琴技能，也有的选手展示跆拳道功夫，百花齐放，各具风格。

决赛结束后，经过评委的评比打分，我校三年级选手梁博钧获得“二等奖”，四年级陈志鹏和梁宇轩都荣获四年级组“二等奖”。

回顾活动的整个过程，既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践中发现，进步也总是在反思改进中产生的。在此仅希望能总结经验，发现问题，继而找出方法。今后的活动能借鉴一些成功经验，改正不足和问题，为学生今后的参赛做好更充分、细致的准备。通过带领学生参加此次英语展示活动，发掘学生在英语口语方面的潜质，让学生敢于抓住机遇，挑战自我，展示自我。通过观看选手们的精彩表现，也让我们从中学习到很多知识。在赛前、赛后，对于学生来讲，也是个锻炼自己能力的'好机会。

2020年小学生英语才艺展示决赛活动总结2

此次决赛分上、下午两场，上午是三、四年级的比拼，下午是五、六年级的高手对决。比赛共三个环节：自我介绍、配音和回答问题。有来自四城区和六县共100多名选手参加此次决赛。

在上午的比赛现场中，我校的选手三（1）班邱雨彤、四年级（2）班许远哲、四（3）班覃悦莹分别在动画片段《不把青蛙带回家》、《参观爱玛的帐篷》、《里约大冒险》的配音中，以流利的口语、娴熟的配合和幽默搞笑的表演赢得了评委的一致好评。其中四（2）班许远哲自我介绍之后给评委们展示了他的钢琴独奏，美妙动听的乐曲获得了全场的阵阵掌声。最后上场的是四（3）班覃悦莹同学，她在《里约大冒险》配音中，把鹦鹉死里逃生后的感情活灵活现的表现出来，最终获得90.67分。下午的比赛可谓是高手之间的较量。我校是五（1）班酷酷男生陈润笙参加。由于身体原因，上台后他有些紧张，自我介绍的语速略显不稳定，但在《我是新来的彩蛋》配音中，他把几只不同性格的鸟之间的对话通过自己的配音来展现出来，获得了在场观众们的认可。

比赛圆满的结束了。我们的选手均获得了二等奖。他们的比赛虽有许多的亮点，但也不乏一些需要整改的地方。例如学生的自我介绍不够彰显个性，以及课件的制作不精细，技术有待提高。

这场比赛的较去年相比有很大的创新与突破。体现在语言与音乐的完美结合，精美课件的背景烘托，令观赏者为之惊叹。小朋友们的童声，加上语音、语调、语速的模仿，和这些英语电影画面组合在一起，让在场的人都享受了一场视听盛宴。

本次英语趣配音活动的展示,不仅挖掘了学生的表演天赋,更激发了学生学习英语的热情。每一次的练习都能看到学生的进步，相信这一次的破茧成蝶、大放异彩的演出也一定会让他们在未来学习的道路学会克艰去难，用满满的阳光正能量书写属于他们的人生美景！

【2020年小学生英语才艺展示决赛活动总结】相关文章：

1.小学生英语才艺展示活动总结

2.才艺大赛决赛主持稿

3.才艺展示主持词

4.才艺展示的主持词

.才艺展示主持稿

6.有关才艺展示的作文

7.教师才艺展示的主持词

.风采展示的活动总结

9.大学生英语才艺大赛活动总结范文

参加全国小学生英语竞赛决赛记事600字

经过紧张的复习和准备，终于到了 5 月 20 日---参加全国小学生英语竞赛决赛的日子。

早上八点四十分，我就来到了决赛的场地----四海小学，我找到位子坐下来后，发现周围的同学都很严肃,我也不禁紧张起来。

我们华工附小五年级进决赛的有四位同学，分别是五（2）班的何皓霖、劳轩毅，五（3）班的彭承志和五（4）班的我。要知道，他们三个的英语可都是超厉害的呀！而且进入决赛后，竞争对手的实力都很强，我能如愿取得好成绩吗？

九点钟，比赛开始了，教室里鸦雀无声，只听到同学们翻动试卷的声音。我也投入到紧张的答题之中。一个小时后，比赛结束。

我觉得这次试题不能说很难，但是也不能说很简单。听力部分比较简单，我最怕的智力题竟然也出意料地简单，不过，很可惜，我还是由于粗心错了一题，而且错得非常乌龙：题目中有8 张猫的图片，要我们找出两张一样的，我在把试卷交上去的一瞬间发现，我选的两张图片虽然看上去一模一样，但是两只猫却是一只有胡子，一只没有。唉！这一分丢得太不应该啦！伤心ing。

我觉得这次考试的语法和阅读理解部分比初赛难，我自以为自己掌握的词汇量比较多，但是仍然有几个词是我不懂的，这就使我对个别问题的回答不是很有把握。

这次考试的作文也不是我们特别熟悉的话题，题目是假设自己的爸爸是个警察，要介绍一下他的工作和生活。虽然我也写了70 多个单词（题目要求是不低于60 个单词），但是觉得没有以前写作文那么有话说。以前竞赛，我的作文经常是写到100 字左右的。

考完试跟何皓霖讨论，他觉得题目不难，真是超牛啊！他一定能得一等奖！

回来后，妈妈还发现我还犯了两个粗心的错误，呜呜！妈妈说我的最大敌人是粗心！妈妈经常教育我说，不会做的题目错了，没关系。不会，以后再学。但是会做的题目，由于粗心做错了，就太可惜、太不应该了！但是，我却每次考试都要犯粗心的错误。唉唉唉！

无论如何，紧张的考试已经结束了，不去想它了！就等着出结果吧！老天保佑啊！

我一定要努力改掉粗心的毛病！

小学生英语才艺展示决赛活动总结

虽然烈日炎炎,但在弯塘路小学的学术报告厅里,依然座无虚席。6月2日，xx市教育局教科所举办的第三届小学生英语才艺个人展示决赛在xx市弯塘路小学的学术报告厅举行，xx市英语教研员张惠老师和兰东梅老师以及英豪培训中心的覃校长担任了本次比赛的评委。

今年的英语才艺展示活动分为初赛、决赛两个阶段进行。为了开展好这次竞赛活动，我校四位英语老师们进行了精心的组织和部署，各班级积极响应，学生踊跃报名参加本校选拔赛。据统计，我校共有43名学生通过网上报名、手机下载APP参与到比赛中，有17名学生入围城区复赛。经过城区复赛后，有4名学生代表城区参加市级决赛。在准备决赛期间，我校英语组的老师严格按照评比标准，克服了期末复习工作繁重的困难，认真负责地对每位参赛选手进行了细致的赛前指导。

在上午的比赛现场中，我校的选手三（1）班邱雨彤、四年级（2）班许远哲、四（3）班覃悦莹分别在动画片段《不把青蛙带回家》、《参观爱玛的.帐篷》、《里约大冒险》的配音中，以流利的口语、娴熟的配合和幽默搞笑的表演赢得了评委的一致好评。其中四（2）班许远哲自我介绍之后给评委们展示了他的钢琴独奏，美妙动听的乐曲获得了全场的阵阵掌声。最后上场的是四（3）班覃悦莹同学，她在《里约大冒险》配音中，把鹦鹉死里逃生后的感情活灵活现的表现出来，最终获得90.67分。下午的比赛可谓是高手之间的较量。我校是五（1）班酷酷男生陈润笙参加。由于身体原因，上台后他有些紧张，自我介绍的语速略显不稳定，但在《我是新来的彩蛋》配音中，他把几只不同性格的鸟之间的对话通过自己的配音来展现出来，获得了在场观众们的认可。

【小学生英语才艺展示决赛活动总结】相关文章：