怎样才能做到宽容作文
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篇首语:一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。本文为你选取作文怎样才能做到宽容作文四篇,希望能帮到你。
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怎样才能做到宽容作文
怎样才能做到宽容作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的怎样才能做到宽容作文,希望对大家有所帮助。
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的`父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
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寻找底线
在你被物质和欲望冲刺着,无法呼吸的时候,当你脚步迈错的时候,你有没有寻找你做人的底线,找一找你的底线究竟在哪里。
做人的底线 怎样做人?人们一直在探讨这个问题。做人,包括很多方面:诚实守信,真诚勇敢,宽容仁慈,诚挚善良。。。。。。
没有人可以说清楚做一个真正的“人”要做到哪些,但每个做人应该有自己的做人的底线。我做人的底线是“仁”。我相信,只有做到这个“仁”,才能成为真正的“人”。 孔子成“仁”,孟子取“义”。即使天塌下来,也有姚明顶着,我们该思考的是:我们是否能为“顶天”出一份力,当天真的塌下来时你该想的是什么,而你想的又是什么?从你所思,所想,所感,我可以知道,你是否“仁”。 “仁”是怎么写的,左边一个“人”,右边现两横,上面一横代表自己,下面一横是他人。也就是说,我们在待人处事的过程中,想到别人的应该比想到自己更多。 仅仅是这样。
做不能是靠别人逼,而是要靠自己确立一条底线。你只需按照你处事的底线,不低于它,就足够了。你也可以跨越它?提高标准?,当你跨越它之后,你可以给自己再划一条底线,按照自己的底线生活。 当你一次又一次越过自己的底线时,你会发现自己已经在走在“人”的大路上。当你再难以为自己、划出一条更高的标准时,你会发现,自己是一个大写的人!
当你找不到自我的时候,当你快要被物欲横流的社会包围了的时候,请仔细寻找你的底线在哪里,然后守住这条做人的底线,做一个真正的人。
怎样才能做到“悦读”
假如你在“阅读”一本书的基础上体会到了读书的快乐,那就可以称之为“悦读”。想要做到“悦读”看似十分简单,其实不然。怎样做到悦读呢?
做到“悦读”的第一步便是喜爱阅读书籍,明确读书的目的。如果你处在被动读书的状态下,那么我可以明确地告诉你:“你是做不到‘悦读’的。”因为我可是有过“亲身经历”:如在下围棋时,我要是被动地去下,结果必定输多赢少;但是我自愿地去下便可获得“大丰收”。由此可见:读书也是一样,主动地读是“悦读”的首要步骤。
达到“悦读”的第二步是:读一本书时,要大声地朗读精彩语句。这样可以使你将每一个字都牢记在心中,加深你的印象。这里有个“实例”:我在背篇幅较长的课文时,只要大声朗读全文2—5遍,便可烂熟于心中。这样长时间持续下去便可做到熟能生巧。另外,阅读一本书时,我们也可以和自己的家人一起读,讨论难点。这样可以帮助你体会到读书的乐趣,学习到许多知识。
而从阅读“华丽转身”为“悦读”的关键第三步是:勤做读书笔记,勤写读后感,勤做读书记号。在读书时,可以把好词佳句与写得好的段落做上标记,同时把不懂的地方打上问号,以便找资料,查词典,解决问题。读完一本书后,可以写一篇读后感或读书笔记,摘抄好词好句。有一句话:好记性不如烂笔头。不但要多读,多记,多写,还要勤于思考。这也是体会到读书的快乐、领悟到发人深省的道理的必需条件。
现在,你知道了吧!要想做到“悦读”可不是这么轻而易举的,只有认识到:读书不但能使我们从中学到知识,给我们带来乐趣,而且还能使我们懂得做人、做事的准则和道理,才能完成上面所说的“悦读三步曲”。有句俗话俗话说得好:书是我们终身的老师,它将伴随我们的成长。
让我们一起加入“悦读”的行列中,沐浴书香,让书香伴随着我们的成长吧!
换位思考
宽容是一种美德,但是怎样才能够做到真正的去宽容别人呢?我想有一个很重要的方法就是要学会换位思考。
当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为别人着想,然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多的理解别人, 宽容别人。在生活中,要学会换位思考,当与同学发生矛盾时,化干戈为玉帛,重建良好的友谊,当遭遇挫折时,不妨化消极为希望,阳光就会向你微笑。当我们学 会并做到换位思考的时候,我们会发现原来生活其实很美好,每一天的心情都是很好的。
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”这话真是精辟。不错,你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫,而我却读认为他那句“生存,还是死亡,这是一个问题”深刻至极。
读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?不能,所以要容纳对方的观点,换位思考,才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。
同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。
同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,已是地上霜”的乡愁。
你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受原来如此多情的同一轮月。
学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过,今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。或许,学会换位思考,天若有情天亦老!
只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。
如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。
1+1=?不同的人会有不同的计算方式,而得出的结论、答案也有所不同,数学家为了证明1+1=2而穷尽了半生的精力。有人说:“1+1=3是作家。 1+1=2是数学家。1+1=0是哲学家”。太对了,数学家是实事求是,那是科学来不得半点虚假;作家喜欢在原来的故事上进行加工,夸大事实,笔下生辉; 哲学家是正反两个方面看问题的弊和利同在,所以归零。设想作家、数学家、哲学家们坐在一起讨论1+1=?的话题时,相信他们都会拿出自己认为答案正确的依 据,可是彼此之间却互不信服。基于他们仅是处于自己所在的位置去看待同一个问题,因为位置的不同,就会产生不同的看法,看法不同就会得出结果的差异。放眼 整个社会也是一样,一件事因为处理的人不同,那么使用的方式也可能有差异,得出来的结果也许更有差别。
换位思考、世事无绝对。每一件事情都是有双面性的。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的 角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的 境界。
请学会,换位思考!
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