实用的写小学友谊的作文400字六篇

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篇首语:爱情不是终点,陪伴才是归宿。本文为你选取作文实用的写小学友谊的作文400字六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的写小学友谊的作文400字六篇(1)

2、小学生勇气话题作文600字六年级(2)

实用的写小学友谊的作文400字六篇

实用的写小学情谊的作文400字六篇

在平清淡淡的日常中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家顿的写小学情谊的作文400字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

写小学情谊的作文400字 篇1

在我的印象里,女生的情谊无非是勾心斗角,拉帮结派,排除异己,不择手段。相对于男生简朴、粗暴的情谊,女生的情谊要阴险、可怕得多,但一节体育课改变了我的设法主意。

这是一节邻近期末考试的体育课,麦老师让上一节课1000米考没过关的男生和00米没考过的女生重考。当我气喘吁吁地跑完1000米并得知自己又没有过关时,固然较上次提高了11秒,但仍是有点失踪。我坐在跑道旁休息,重考的女生已经站上了跑道,跟着麦老师一声哨响,她们冲了出去,有不少过关的女生站在跑道两旁给她们的同学加油。

时间一点点过去了,我似乎发现了什么,跑道旁的女生徐徐减少了,跑道上的女生却越来越多,还有一群不辞劳苦的女生奔跑在外道,而且面带微笑,得意其乐,颇有

一种“众人笑我太疯癫,我笑众人看不穿”的感觉。合法我百思不得其解时,那群女生跑了过来,跑在内道的是重考的女生,跑在外道的都是上次过关的女生,原来,她们不仅在精神上支持自己的同学,更是在步履上支持和鼓励自己的同学,她们陪着她们的朋友一起跑,有的气喘吁吁了,还不停地为朋友加油。她们本可以用来休息聊天的时间,却陪自己的朋友跑步,傍观的我十分打动。

就是这么一节普通的体育课,让我见证了女生的情谊。她们陪自己的朋友跑过了00米,更是跑过了一段人与人之间的间隔。这不仅是情谊的彰显,更是班集体团结的象征。

作为一个男生,女生的情谊我不懂,但这一刻,我感觉她们的情谊是可贵的,是真实的`。

写小学情谊的作文400字 篇2

同学们,我们即将分离,啊!天下没有不披发的筵席,难忘的是你们给予我的那份友谊。 记得那一次,我们去远足,那天阳光灿烂,我们野餐,烧烤,玩游戏,满是快乐,我们跑着,跳着,忽然我摔倒了,膝盖流下血红的鲜血,不能走路,忽然间,乌云密布,下起了倾盆大雨,同学们将独一的雨衣递给了我,轮流背着我下山,啊,我的心像注入了一股暖流,不禁潸然泪下,同学们见我哭了,认为我伤口受到感染,痛得我哭,就赶快用手护着我的膝盖,还问我痛不痛。同学们背我去病院,直到医生说没事的时候才走,可是为了不让我被雨淋,同学们自己却生病了。啊,同学们感谢你们对我的爱啊。 啊,同学们还记得那一次吗,那是一次质检,那一次可是关乎母校的荣誉啊,作为一个种子选手,我的任务就是考高分,把分数进步起来。在检查文具时,我忽然间发现,没带尺子,啊,还有3分钟就要考试了,现在去买来不及了,怎么办,我就像热窝上的蚂蚁——团团转,这时,我的好朋友灿杰把20的尺子折中断,一半给我,一半给他,啊那可是他最心爱的尺子,为了我……如今我还依然保留着那半截的尺子。 同学们,还有几天我们就要各分东西了,可能永远都不会再见,可是朋友之间的友谊依然还在,还有几天,我们就要离开墩南小学了,要离开606这个暖和的班级了,想起我们依依不舍的样子,我不禁热泪盈眶,愿我们的情谊天长地久。

写小学情谊的作文400字 篇3

有时候,情谊会让你尝到苦涩的味道。

没错,就是你,打开了我内心深处的感情。

曾经,与你多么的要好,就像亲姐妹,与你一起上学、回家。徐徐与你之间产生了情谊。

但这好像如同一场梦,一醒来,它便阔别了你。甜蜜的梦好像消失的太早了,不等我醒过来,便烟消云披发。

不知何时,你学会了冷落,和你说话,你不理不睬,在学校我们也很少说话,很少沟通。与你一起回家,也是冷冷清清,就这样,你的冷漠也冷落了我们之间的情谊。

我们的情谊好像搁浅了。

但,只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么但愿这一切都不是真的,在与你回到从前,回到布满快乐的从前。

每当看到你与别人一起说说笑笑,心中便有一种难言之隐。和你的情谊一起跟着时光慢慢冲淡,像一杯热咖啡,慢慢变凉,也慢慢尝到苦涩的滋味。

在街上,你骑着自行车与我擦肩而过,而我也只能看着你一点一点从我的视线消失,不知何时,泪水便悄无声息的落下。你的冷漠,使我尝到了情谊的苦涩,让感到了友情的真诚与可贵,失去它时,才感觉不愿离开它,便想一点一点的挽回,却被你冷漠的立场所阻挡。苦涩越来越多,感情越来越少。我想,假如我们在大街上遇见,你也但愿我们是两个循分的目生人吧。

最贵重的东西莫过于情谊,而情谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中,我们都对情谊的理解太过单纯,而梦却良多,但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧!

与你的感情,让我对“情谊”的理解反而多了一种苦涩的味道,这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是但愿“昔日重来”的。

写小学情谊的作文400字 篇4

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常气愤,一把夺过他的小木船,我气愤极了,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上,只见他的小木船死无葬身之地。

可我仍是不解气,白了他一眼,大步走出教室门。我躲在一楼的一个角落里,默默地哭,我固然在陈明眼前很威风,但我不想失去他这个朋友。可事情的原则在他,假如他不主动给我报歉,我就再也不理他了。连续一周我都没和陈明说话,也没和他报歉。我的心里就似乎火在烧一样,是那么着急。中午时,我和小张在教室里玩,咔嚓一声把我吓了一跳,原来我把陈明的尺子踩碎了。

一想到那日我那么对他,不禁打了个暗斗。默默等着陈氏狂风雨的到来,我深深陶醉在丰硕的联想之中。走廊里传来的陈明开朗的笑声把我从联想中拽了出来。我忐忑不安的走到陈明眼前说:“对不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他缄默沉静了一会,说:“没事,我再买一个就行了。”

我留下了悔恨的泪水,我错了,我不应该对他那样,朋友之间最大的美德就是宽收留和信任情谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打我主动和他道了歉。我们又是一对形影不离的好朋友了。

情谊之舟在糊口的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会遇到乌云和风暴,在这种情况下,情谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么情谊就会更加巩固,真正的情谊在任何情况下都会放射出新的毫光。

写小学情谊的作文400字 篇

它是一种很美妙的东西,可以让你在失踪的时候变得兴奋起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。

只有拥有真正朋友的人,才能感触感染到它真正的夸姣之处。

友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。

它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。

没有人能说清晰,友情到底是一种什么东西。

那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。

想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲自体验了!

友情,它到底是什么?他只是一种感情,一种收成。

真正的友情不依赖什么,不依赖事业、祸福和身份,不依赖经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加暖和、更加安闲的那些人。

友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡仍是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。

人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可倒置。

人的一生需要接触良多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者不免难免拘谨,没有后者难于深刻。

宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继承寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言良知。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

写小学情谊的作文400字 篇6

我们同学之间最需要的就是情谊,有了朋友,有了情谊,我们才不会感到孤傲和寂寞。

新学期开学,我和以前一样背着塞尔号图案的书包来到了新教室,班主任仍是以前的,咦!为什么有一个我不熟悉的新同学坐在第一排呢?而且他的样子很希奇:他的脸是白色的,脸上长了六颗痘痘,鼻子超级大……同学们都到齐了,老师讲那位新同学拉到自己旁边笑嘻嘻地说:“这位新同学是外国的,他的中文名字叫马斯,以后,马斯就是咱们班的一名同学了,大家欢迎吗?”全班同学异口同声:“欢迎!”

不一会儿,新书发完了,同学们都背起书包回家了,我和班上几个淘气蛋儿把马斯拉到了一个冷巷里,冷笑他的名字叫:“骂死”,固然马斯不明白我们嘴里喊什么,但他好像从我们的表情里察觉到了我们不怀好意,他最后委屈的哭了,我们这些淘气蛋赶快撒腿溜了。

到了第二天,我正和那几个淘气蛋在操场上玩,老师让班长叫我们去她办公室。我们正向办公楼上走时,我看见几个淘气蛋儿正在冒汗,我也随之紧张起来。我们忐忑不安地来到老师眼前。老师表情严厉地问:“张佳乐,你功课交没?”一听这,我悬在空中的心终于放了下来,我说:“我交了,就在最下面,第一个交的就是我呀!”老师接着说:“是吗,我没看见。”我想:“我可以走了吧?老师却问:“你们为什么欺负马斯?”办公室里一片寂静。老师严肃地问:“你们知错吗?”“知错”我们低头小声说。老师又问:“马斯,你原谅他吗?”马斯不知从哪条地缝里钻出来了,他说:“原谅是可以的,不外你们要和我做朋友!”我们为他的无邪笑了,异口同声说道:“当然可以啦”哈哈哈,办公室传来了一片笑声……

小学生勇气话题作文600字六年级

想要成为有勇气的人光做到这点还是不够的。我们还要用知识武装大脑,增加自身的实力,实力是自信的源泉。而我们只有做到了自信,才会更加相信自己是可以的,是最棒的。从而让自己的勇气拥有了坚强的后盾。这里给大家分享一些关于小学生勇气话题作文600字六年级,供大家学习。

小学生勇气话题作文600字六年级1

什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情……

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;刘胡兰是勇敢的,因为他拥有宁死不屈的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴涵着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的,向师长提出不同意见,这是需要勇气的,走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的,甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务…… 这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国,我们崇拜海伦、凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗,我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。

我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归跟到底都是对勇气的歌颂。但,这是所说的勇气并不是指匹夫之勇,不是指武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有了这种力量,我们就能独自超过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰者,始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助,小孩溺于水中,周围的人却视而不见,居民楼失火,旁观者指指点点却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我相信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

小学生勇气话题作文600字六年级2

人人都需要勇气,来面对流言蜚语,确实是这样。我们都需要勇气,勇气是通向成功的必要。就如海伦凯勒,她从小双目失明,双耳失聪,但她从不放弃,勇于面对人生的挑战,在沙利文老师的帮助下,坚持不懈,最终取得成功。

这难道不是勇敢者才能够做到的吗?她比平凡人更勇敢,能够与人生的不幸抗争,这难道不是勇气吗?天才之所以能够成功,不是因为上苍赐予,而是因为拥有天才的人,敢于挑战,敢于创新,所以才能够取得成功,然而并非是所有天才都可以成功。

就如仲永,他虽然从小就过人的天赋,能够作诗,但他最终确一事无成,一无所用。这是因为他听家人的话,不去上学,因为他没有勇气,最后连普通人都不如。这难道不是一个天才吗?鲁迅先生曾说过伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

的确,就像是鲁滨逊漂流记里面的主人公,他独自一人在一个荒无人烟的岛上生活,这也需要莫大的勇气那在前面说了这么多关于勇气的故事,那么,到底何为勇气?什么才是真正的勇气呢?西楚霸王项羽,虽有破釜沉舟之勇。

但却在生死之际,犹豫了,跳下乌江,因为无颜再见江东父老,也许有人认为这是一种勇敢,但我认为,这是退缩,因为他懦弱,,那么他真的是无颜再见江东父老吗?不,不是这样,这只是他为自己找的一个借口罢了。你要知道,世界上最难的事,便是活着过完一生,活着比死更需要勇气。匹夫之勇并不是一种真正的勇气。

正如越王勾践卧薪尝胆,这并不是懦弱,而是要需要更大的勇气,他忍受莫大的耻辱,最终获得成功,这不正是勇气的另一种诠释吗?勇气也需要智慧。勇敢勇气是成功的垫脚石,如果你有勇气去做一件事,那么你便成功了这件事的一大半。

人生下来就会遇到许许多多的困难,它们只不过是上苍对你的考验,如果你有勇气去接受并且勇于向它们挑战,那么,你就是一个成功者。就如一句话;一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的,将会成为永久的回忆。总之,我们都需要勇气去面对去挑战一切。这个时代需要勇气。

小学生勇气话题作文600字六年级3

“勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而,正是借助于这一点,勇气才多少与德行发生了关系。”——叔本华。是的,没有勇气就不会有结果,勇气就是一种自我挑战。

假期里妈妈给我报了一个英语辅导班,为了让自己的英语水平提高,我也欣欣然的接受了。

刚上辅导班没几天,班里就沸沸扬扬的传起来了一个人,她叫小苏。据说她学习很好,人称“苏学霸”。经过这几天她的表现,果然名不虚传!当时对于我们这个年龄的人来说,有很大难度的过去式,现在进行时,她都学的很透彻。我甚至打心底说她:“天赋这么好还来报什么辅导班!”心中也难免存有想超越的情感。

今天老师将把班上的学生分成了两个人一对的竞争对手,我心想:“我的竞争对手会是谁呢……总之不会是小苏就好了。”当老师念到我的名字时,随后便念出了那个想都想不到,更不想听到的名字——小苏。“老师在想什么呀,把烫手的芋头扔给我!”我深深地知道,我不可能是她的对手。班里一片哗然,他们八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么会跟“苏学霸”是竞争对手呢。

放学后,我找到老师说:“老师我想换个竞争对手,我比不过小苏。”我感觉我的脸瞬间烫了,起来在低下的头中不断胀红升温。老师拍了拍我的肩膀说:“试一试吧,说不定你就超越了她呢!明天将会有一场考试,看你自己了。”我缓慢走出大门,突然有人拍了一下我的肩膀,说:“嗨!”原来是小苏。我刻意说:“干嘛!”小苏说:“明天的考试你可不要输给我呀,我看你的水平也不差,不会先放弃了吧?”我心头一股火气,说:“谁说的,看着喽!”我冲了出去,感觉心里似乎放松了许多,没有选择的纠缠。也没有实力的困扰,我鼓着勇气下定决定!这次一定要比过小苏!

夜阑人静,一弯月牙静静地挂在夜空中,清幽的月光洒下大地,繁星点点,一闪一闪,衬托着美妙的夜景,但我无暇管这些,一个个英文字母,一句句常用句式我都要滚瓜烂熟,既然已经有决定的勇气,不管结果如何,我都要为这个决定负责,为这份勇喝彩!

小学生勇气话题作文600字六年级4

真诚的鼓励可以帮助你走出困境,点燃希望;真诚的鼓励可以帮助你摆脱困惑,获得新的生活。在我记忆的长河中,我永远不会忘记雨天和鼓励的话。

那是一个雾蒙蒙的下午,期末考试开始了。看着那些因粗心而不应该好的话题,我不知所措,郁郁寡欢。因为粗心大意总是我的错,你已经为它努力了,但我永远无法改变它。我拿了报纸,心情很不好。我一直在想我回家后你会怎么批评我。我敲门太晚了。就像有心灵感应一样,你突然打开门,看到我低下头,脸上带着悲伤的表情。

你知道发生了什么。但你一如既往地欢迎我。晚饭后,我结结巴巴地告诉你我的考试成绩。先是你沉默了,沉默之后,你很严肃地对我说:“孩子,你粗心的错误不是一两次,你未来的愿望是考上一中,如果你不改正粗心的错误,你怎么能实现你的愿望呢?”无论你将来做什么,你都不能有马虎的习惯,只要你改变它,你仍然是你妈妈的好孩子。但失败是成功之母。它会磨练你的意志。跌倒的地方要爬上去。如果你跌倒了,千万不要失去斗志。

没有寒意,梅花是芬芳的。令我震惊的是,我的母亲并不像我想象的那么凶猛,而是用她自己的话鼓励我。我经常听到我认为是唠叨的东西,没有任何感觉。但当我在这种情况下,我感到如此多的情绪,我可以感觉到如此强大的力量。母亲的话在我心中生根发芽。当它发芽时,总有一天会长成一棵大树。雨,还在下着,而此时我的心情并不低落,此时我的心,雨落在地上,是它欢快的笑声,绝对没有一丝荒凉。

“没有一株梅花不经历严寒就不会散发出芬芳。”是啊!我们怎样才能成功而不经历一些困难和挫折?生活中有挫折。我们必须勇敢地面对和克服它们。把自己想象成一个傻瓜,如果你不懂就问。你会学到更多,不断完善自己。人终有一死。“不要以为你的努力是徒劳的,正确的做法是磨练你的意志。”只要你努力,或多或少都会有收获,坚持不懈,你一定会成功!

地鼓励草生长,草就长起来;雨水滋润着幼苗,使它茁壮成长;天空鼓励鹰,所以它自由飞翔。妈妈鼓励我,给了我克服困难的勇气。

小学生勇气话题作文600字六年级5

勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃又熄灭的灯;勇气是灯,照亮前进的路;勇气是路,因我们走向黎明;勇气是花,绽放出爱的芬芳;勇气是糖果,有滋有味……强者,无不具勇也;弱者,无不具丧也;唯有强之勇,才避之丧也……这是一个真实的故事……

“请坐吧。”“老师,我就站着,您问吧!”“好,那我就不废话了,你不用紧张,这次我不是来批评你的。”老师说这,并且拍着他的肩膀。“你是用什么方法从班上倒数第一,考到全班第一?”“因,因为……”他忽然不说了,自己咋自己不要流泪,咬着舌尖,轻轻的抽泣。

在前两个月,班上正要到开家长会。“在这里,我要重点批评冷魑,每次都考全班倒数第一……”老师说着,还不停的敲着讲台。冷魑悄悄的在后边看着,看着自己的母亲,把头低了下去,好像放了个错误的人,就如同老师批评了自己一样。他忍不住了,在眼眸边流下了眼泪。他连忙试干了泪,怕别人看见,也怕母亲看见。于是他悄然的走开,泪和汗水湿干了全身。

“就是从那时起,你就开始改变了?”“是的,因为,我不想母亲吧,头低下去”要知道,母亲的尊严对他来说是多么重要,甚至比他的生命还重要。在母亲把头低下去的那一刻,他的心都碎了。“那你是怎么做的呢?”“我每天晚上都要做作业做到12点,每天早上五点起来背书……”“你每天只睡五个小时?那你不感觉困吗?”“会,但是一想到……”他又不说了,好像又忍不住想哭。“我上课都没见你睡过一次觉”“因为我每天告诉自己要努力学习,以后开家长会时可以看见母亲把头抬得高高的,为他的儿子感到骄傲自豪!”这时他自信的说着,似乎他就是那位母亲。

老师听了之后,震惊了会儿,这让老师发觉,只要人的内心有了勇气,无论做什么都能克服,而这个勇气,只是为了一个人,让她不再低头!

勇气是多么可贵,只要人的内心,有恒心,有勇气,有毅力!一切的一切都是浮云。

人的内心有多强大,谁也不知道,哦,只有他自己才知道,勇气是人类优先的品德,是人类文明的传递者。

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