小学写校园作文600字

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篇首语:谷要自长,人要自强。本文为你选取作文小学写校园作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学写校园作文600字(1)

2、小学三年级写校园一角话题作文(2)

3、小学三年级写校园一角话题作文(3)

4、小学生的校园一角三年级作文怎么写(4)

小学写校园作文600字

小学写校园作文600字9篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学写校园作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学写校园作文600字 篇1

每天,我们呆的最多的地方当然是我们美丽的校园。我今天就让你来认识认识它。

一走进校园,就看见右侧传达室外墙上挂满了各式奖牌,这是我们学校历年来得到一部分的荣誉。在我们的正前方是一栋高大的教学楼,从上往下看,很像一个大大的“7”字。教学楼的外墙漆了蓝色、粉色、黄色、绿色、紫色等五颜六色的涂料,就像一道绚丽多资的彩虹。同学们就是坐在这样宽敞明亮的教室里学习的,我们遨游在知识的海洋中!

教学大楼前面有个像“T”字的小操场,下课以后,同学们就会在这里玩耍。操场的东南角有一颗高大的梧桐树,说它高大,是因为它有三四层楼那么高,要四五个人才能抱住它。春天到了,它会绽出嫩绿的芽,慢慢地抽出翠绿的枝条;夏天,它已经枝繁叶茂了,随着天气慢慢转暖,树上会开出许许多多的花,一阵风吹来,飘下一场洁白的花瓣雨,是我们最爱看到的美景!每天,这颗梧桐树都像是在听我们的朗朗读书声。随着秋天秋雨的到来,梧桐树的绿叶被风染成了红色,虽然还是看得出一点绿,但已经随风飘落一地了。我和同学们最爱捡那斑

斓的树叶来当书签用;冬天,它舒展着自己强壮的手臂,像卫士一样守护着我们的校园!

操场的四周围着花团锦簇的花坛,里面种着许多花草。最多的是月季花。月季花的样子像玫瑰。粗粗的茎上有细细的刺,好像不喜欢别人摸它。花瓣上有点深红色,似乎像打翻了红酒,不经意间撒在了上面!不时有美丽的蝴蝶飞来。花坛里还有鸡冠花、蝴蝶兰等各色鲜花,它们一丛丛,一簇簇,我挤你,你挤它,像一张张绽放的笑脸,又像亭亭玉立的仙子。微风吹过,香满校园!操场左边有个乒乓球场,下课了,同学们成群结队地来玩。

这就是我们美丽的校园,是我们学习文化知识的殿堂,是我们课间的活动场所,也是令我们陶醉的地方!

小学写校园作文600字 篇2

我们的校园一年四季都是美丽的,接下来,我就带你们来看看我们的校园吧!

春天,柳树抽出了嫩绿的枝叶,各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。隆——隆——,一场春雨突然下起来,使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了,这时,下课铃也响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,飞快的冲出了教室,像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼,跑得可真快呀!

夏天,柳树变茂盛了,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情不但没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了,这样的话,可以让爸爸、妈妈带我们去玩,想去哪儿就去哪儿。

秋天,柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色,柳树上的叶子一片一片往下落,我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了,这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!

冬天,操场上再也看不见花朵、小草的影子了,只有大树伯伯挺住了,有些同学下课时都冷的直打哆嗦,可有些同学下课时依然那么的活跃,我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然,冬天也有好处,那就是跟夏天一样,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习,茁壮成长!

小学写校园作文600字 篇3

我想,我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游,带领你们畅游我的美丽校园!下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧!

大家的校园里一定都有树吧,我们的校园里也有,那两棵粗壮的合欢树,可好看了。春天到了,合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树,也看见过挺拔壮丽的橡树,可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊,粗的好几个人都合抱不过来;合欢树真奇啊,像那弯腰的老人,像那可以顶天立地的大柱子;合欢树真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,犹如黑色的颜料,涂在了树干上。

大家的校园里一定有花儿吧,那是当然,我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊,艳得犹如天上的仙女,降临了人间;月季花真秀啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花也很奇,像美丽的仙女,又像张开双手的孩子。

忘了给你们介绍我们的教学楼了,这是我最喜欢的地方,也是最值得观赏的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我们每天进进出出,都会慢慢的变聪明,好神奇!

我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里,进入校园,你首先看见了我们的操场,虽然操场很小,但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学,比门口的那几个字明亮多了!

走进校内,在第一层你会看到东楼梯的一个图书角,我们就是在那里看书的,西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼,那里有许多教室班级,有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生,我们的教室在三楼,三楼不光有我们四年级的教室,还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶,也就是四楼,那里的教室可多着呢,有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室,我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了,那里有许许多多的书,童话书、文艺书等等。

“叮铃铃”,呦!熟悉而又动听的上课铃声响了,我的导游工作也到此结束了,这就是我的校园,一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园!

小学写校园作文600字 篇4

沿着通向学校的这条舒心的小路,我来到了静溢的校门前,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,使它们闪闪发亮,啊,我第一次看到我们的学校这样美!

这时,首先映入我眼帘的是校门口那两个像卫兵似的门柱,它们胸前各自挂着一块木牌,上面分别写着“光明小学”和儿童乐园”的字样。门柱上各有顶门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。两边的墙上分别写着醒目的标语,左边是“好好学习”,右边是“天天向上”。进到门里,最引人注目的就是校园中间那个圆形的喷水池你看,水磨石砌成的池子里注满了清澈透亮的水,中间堆起一座奇形怪状的假山,闪亮的水柱穿过假山上的小孔,箭一般地向上喷去,在空中划出了长长一道银色光圈,又落回地中,溅起一朵朵亮闪闪的水花。

校园的最北面是红瓦白墙的教学楼,那干净的玻璃窗映衬着早晨的太阳,显得越发明亮了。楼前是青翠的松柏和五颜六色的花圃,花圃里的杜鹃张开笑脸,月季摇着花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。鲜花——那美丽动人的笑脸像在感谢辛勤培育它们的园丁。矗立在花丛中旗杆上,那鲜艳的五星红旗显得更加庄严。雄伟,它是我们伟大祖国的象征,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。

我们学校的体育器材可真不少。西面,有滑梯和单杠。同学们在单杠上翻跟头练臂力,每到“达标”测验的时候,那里总是堆满了人;我们顺着滑梯往下滑,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它们怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?东面放置着转伞、软梯和秋千。每到下课,我们坐在转伞上,快乐地飞转着,眼前的楼房,树木都转了过去,既而,又很快地转了回来。我们还摇摇晃晃地攀登着天梯,爬上去的同学会张望下面,自豪地向别人招手;我们站在秋千上把它悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!我们都感觉我们是世界上最快乐的人。

学校墙外,几株杨树探进头来,张望着我们可爱的校园,它们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。

小学写校园作文600字 篇

在我们校园,有一个美丽的地方,那就是整洁而又有趣的观鱼塘。

我游玩过碧波荡漾的西湖,看见过波涛汹涌的大海,却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼;观鱼塘的水真静啊,静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪;观鱼塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过,水面上泛起微微的波纹,美极了!

观鱼塘一年四季都很美。不过,最美的季节还是春天。春风吹醒了大地,春暖花开,小草钻出了嫩芽,仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼;柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子,仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你;鱼塘边的花儿都开了,白的迎春花、红的桃花竞相绽放,仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语!

夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地,鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒娇;一会儿又躲到石头底下,像个害羞的小姑娘不肯出来见你;一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈,不停地变换着队形,像一群小精灵,看得你眼花缭乱!

秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了,不时散发出缕缕清香,给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飘落在草地上、飘落在水面上,淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星,不停地眨着眼睛,在跟你诉说秋的故事!

到了冬天,观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰,整个池塘像一面镜子,太阳光照在水面上,晶莹剔透,洁净得不得了;如果下场雪,观鱼塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飞舞,给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙,踩着雪地留下一串串脚印,仿佛走进美妙的童话世界一般!

我爱我们的校园,更爱校园里的观鱼塘!

小学写校园作文600字 篇6

“叮、叮、叮……”闹钟的声音又把我叫醒了,吃完了早饭,坐着每秒20千米的电动自行车不到9秒就来到了学校,学校门口有一个大屏幕,边上有个话筒,只要你对它说出你的班级和姓名,那个大屏幕就会很快的找到你的班级姓名,在后面打一个大红钩,在话筒上便会出来一张卡,那是你的学生证,你拿出了学生证,大门就会打开,电梯就在门口,不过你一定要把学生证插进电梯边的小箱子里,电梯才能走,而你的学生证会从箱子的出口回到话筒边的箱子里,你明天才能再用。

坐着电梯进了教室,你就会发现里面一层不染,课本早就摆在了课桌上,桌子是木头做的很香,因为每天我们放了学,老师把门一关,课桌下的小机器人就开工了,它们是声控的,每个人的座位上都有4个小机器人,一个是打扫清洁的,一个是擦桌子的,还有两个是喷香水的,晚上它们不停地干,它们也不用电,它们专吃垃圾。早上我们来到教室,就可以闻到花的香味。教室里没有老师,只有在外检查的老师,课是我们自学,没有黑板,是一个智能大屏幕,你有什么不会的你就可以问大屏幕,如果这个班太吵,智能大屏幕就会在你的名字后面画一个叉,一个星期叉最少的人,可以上半小时的网,叉最多的人,要罚抄课文的。

下课了,有的在玩电子游戏,不过这个电子游戏是有关于语文的,数学的,英语的……。不过你发现没有,在楼顶上的同学很多,因为上面有游乐园,最好的图书馆,还有同学们自己种的花草树木。就说图书馆吧,图书馆里有十万三百六十本书,里面有四个书架,有两个书架上放的是真书,也有两个书架上放的是假书,这个假书有的是用软糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用饼干做的,还有的是用面包做的……,哈哈!不仅有许许多多的书,而且还有好多好吃的糖,是一颗一颗的,很好吃的哦!在这个大图书馆里还有一个音乐书馆,里面也有书,还有美妙动听的音乐。

放学了,同学们飞快的跑回家,什么也不用拿,因为只有一个作业,那就是回家读好课外书。

这就是我们未来的学校。

小学写校园作文600字 篇7

现在是科技时代,互联网+已经应用到了各行各业。将来人工智能也会无处不在,我心目中的校园也将是应用了高科技的智慧校园。

我想象中的智慧校园是这样的:校园内的大门口两侧各有一个机器人,只要我们学生一进校园,两个机器人立刻就会识别我们的脸,并且还会叫出我们的名字,然后还会说上午好或者是下午好。当我们走出机器人的视线,机器人立马就会把我们的信息传送到老师的手机上,说明我们已经到校了。在机器人的旁边还有一个大屏幕,如果你今天不知道课程安排,你可以走到大屏幕前对着大屏幕说:“我想要看看课程表!”大屏幕会回答:“好的!”,然后今天的课程安排就会显示在大屏幕上。如果你今天忘带书包或者是哪一个门课的课本,你就跑到大屏幕前说你忘带什么东西了,大屏幕就会把今天要学的`内容打印出来。校门口两侧还会伸出来两只机器手臂,一个是用来量体温的,一个是用来检测你有没有带危险物品和贵重物品。如果检测出来你的体温在37度以上,机器手臂立马会给你提示并且报告老师;如果你把危险物品或者是贵重物品带到了学校,另一个机器手臂就会把你的危险物品或者是贵重物品检查出来,如果你带的是危险物品就会处理掉,如果你带的是贵重物品,机械手臂会替你保存,放学后再还给你。

开始上课的时候,老师使用语音控制:“请把白板开启!”,白板就会自动打开。课间时候,如果你到操场上玩,可以打打篮球。篮球架是黑色的,你投进一球它就会变一个颜色,如果上课时间快到了,你投球时候篮球架就变成黑色了,就代表要上课了。大课间时,如果哪个班要去外面做操,那个班的老师就提前排练学生做操,而且做操还是机器人指挥的。升旗的时候,校长需要讲话,如果校长不在校内,大屏幕就会自动播出校长的远程视频和讲话录音,然后就开始升国旗。

这就是我心目中的智慧校园,你喜欢吗?是不是很拉风呀?如果未来真有这个智慧校园,会跟我想的一样吗?我想,智慧校园内一定还会有好多好多令人惊奇的地方。

小学写校园作文600字 篇

我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学,座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去,就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚;夏天绿叶成荫;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

来到校园门口,你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心,四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。

进入校园,首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场,操场四周有四条红色的环形跑道,每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。

继续前行就到了我们的门厅,门厅的左前方有一堵笑脸墙,墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上,写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。

穿过门厅,就来到了用石头铺成的名人广场,给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。

再往里走,就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的,树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。

瞧!那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你,那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。

沿着石板路继续往前,就到了迪斯尼乐园了,那里常年洋溢着孩子们的欢笑声,那里也是我们最喜欢去的地方。

绕了一圈,该回到学校中心了,这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了,整个楼成回字形。清晨,从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树,不知过了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高,常年葱绿,给校园增添了生命的色彩。

这就是我们的校园,只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察,你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园,走进快乐园;走进巴蜀园,走进创造园;走进巴蜀园,走进成长园。

小学写校园作文600字 篇9

在我们学校的东南边,有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木,还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画,景色迷人。

当春姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花园。

初春时节,挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天,校园里的桃花开了,粉色的,深红色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候,那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠,从远处看,好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶,一片片抱在一起,只几天功夫,就一片片分开了,变得又多又密,十分美丽,远远望去,好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌,告诉我们:“春天来了,春天来了。”

临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,有粉红色月季花,火红的串串红,有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。

秋天来了,菊花开了。瞧!那一朵粉红色的菊花争奇斗艳,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。

冬姑娘在不知不觉中降临了,树叶稀疏了,小草黄了,麻雀在树枝之间跳跃,等待着下一个春天的来临。

啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神!

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小学三年级写校园一角话题作文

进入校园首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛,仿佛一个大蛋糕。花坛上有许多色彩斑斓的花,也有四季长青的冬青和葱绿的苏铁.....美丽极了。他们在阳光和雨水中茁壮成长,竟相开放。这里给大家分享一些关于小学三年级写校园一角话题作文,供大家学习。

小学三年级写校园一角话题作文1

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫叶似火的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园里的春色。

春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地唱歌,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和睦的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”的声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园添增了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金黄。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看,原来是几朵小花,仿佛再有一夜的春风,她就可以绽开红红的脸蛋,露出笑容。近旁有丛迎春花,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞去。我来到一棵梅树下,它那雪白的花枝向上舒展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。

啊,春天使焕然一新,

春天叫学校满园春色,春天带給我们欢乐的希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

小学三年级写校园一角话题作文2

一枝独秀绘不出满园春色,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般,一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?

享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐,每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的韵味,品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质,与苏轼一起叹《水调歌头》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿,首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不,不是,一定在辛劳的办公室里,那里满是老师们的辛苦,看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈,是啊,老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级,一点点的不知疲倦的教育我们,正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长,她给的爱和母爱一样的伟大。

她,为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长,当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧,多么可爱的母亲啊。她,还记得在我们翻越团队墙时,我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端,到最后时是她,是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端,牺牲了自己,多么伟大的母亲啊。

她,还记得在我们另一次进行训练时,我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们,可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣,多么慈祥的母亲啊,我想对你说“母亲啊,您辛苦了”。

看向湛蓝的天空,望向沉重的篮球场,看着熟悉的教室,想着慈祥的“母亲”,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在太多太多,需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

小学三年级写校园一角话题作文3

背起书包,迎着晨曦,踏着轻盈的脚步,迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们,走进校园,开始了一天的学习。

校园的操场上,有一棵挺拔的枫树,总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时,那火红的枫叶,一片接着一片,绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿,鸣唱着盛秋的进行曲,也歌颂着枫叶的美丽!火红缤纷的枫叶,热热闹闹的“绽放”了,色彩缤纷,绝美如花;一片片火红的枫叶,也是一只只的蝴蝶,在九月金风的吹拂下,展翅飞舞!随着金风的吹拂,也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临,枫叶转红的时刻,我也就踏上初中崭新的学习旅程……想到此,多愁善感的我心中真是百感交集,怎么历历在目,一学期就过去了呢?

我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名,甚至是全省闻名!烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…...,还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品,但是目前只有初一年级才有陶艺课程,所以初二年级以后就改上美术课程,但还是可以参加陶艺社团,因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时,大家专注、执着,捏陶的眼神,是校园里不得不多看一眼的美景啊!

雨天的校园,湿答答的一片,到处都积满了水,因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城,有一种朦胧之美,让人停住脚步,好来欣赏这美丽的风景,这真是太漂亮了!校园的一边是空旷的田野,所以下雨时校园内的气温会骤降,尤其是冬天的季节,会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时,从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞,这真是太不方便了!那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影,构成了校园里最萧瑟的一幕景致!

整体来说,我的学校的校园风景真是太美丽了!使我很高兴能读这一所学校,在下课十分钟时,还有同学打篮球,多么美好的景象呀!厮杀、抢球、投篮,高昂的斗志绝对是不遑多让的,加油声一波接着一波,大家一球又一球。徜徉校园风景里,每一处都是最美的风景,都有我最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放!

小学三年级写校园一角话题作文4

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

小学三年级写校园一角话题作文

我们的校园坐落在遂宁市城中心,是一所闻名遐尔的模范小学----高升实验小学。

走进校园,就来到前操场,前操场地地上是由绿、黄、白三种颜色的小地砖拼成的。操场虽然不大,景色却很美。矗立在操场中央的是一座巨大的银灰色的雕塑,雕塑有五层楼那么高;顶端有一颗六角星,它象征着高升之星,在朝霞的照射下六角星显得分处耀眼;下面是一个小女孩双手托着两腮,在凝视着远方,好像在思考难题,又像在展望未来。

周围是喷泉,随着音乐的节奏喷泉水柱时而高,时而低,时而粗,时而细。溅出来的水珠在阳光的照射下像一颗颗五颜色的珍珠。水珠落在旁边的花草上,花显得更加艳丽了,小树显得翠绿,有活力了。这些花草给雕塑编了个华丽的花环。

操场周围还种着四季长表的雪松,名贵的华盛顿棕榈树,长得十分茂盛的棕榈树远看像一把把绿色的大伞,近看一张张叶子像一把把大蒲扇,太阳照过也只留下细碎的日影。最引个注目的要数罗汉松了,罗汉松的姿态非常奇特,像是被能工巧匠打扮了一番,即使不比作什么也很值得欣赏。右边的科技楼镶嵌深蓝色的玻璃,玻璃蓝得像蓝蓝的天空一样。

走过教学楼下的过道,来到后操场,站在升旗台上,听着同学们欢乐的杏林歌声和朗朗的读书声,站在升旗台看着操场美丽的景物真是一种享受啊。放眼一望,操场是红绿相间的塑胶操场,真大啊,即使是容纳四五千人参加升旗仪式都不觉得拥挤。四周种着天竺桂,天竺桂的叶子有深绿的、新绿的,枝头刚生出来的嫩叶是紫中带黄的,看起来可爱极了!围墙上铺得那么均匀,绿得那么新鲜,再加上阳光的照射,像是温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。下课了,同学们在树下乘凉,跳皮筋、踢毽子,玩游戏等等,快乐极了!

升旗台两边两边有花绿草如茵坛,花团锦簇,种着苏铁、月季等植物,月季争奇斗艳,芬芳扑鼻,有的全开了,有的开了一半,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。看看这一朵很美丽,闻闻那一朵的芳香,这自然引来了很多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶忙着翩翩起舞,这景象是多么美丽啊!

小学三年级写校园一角话题作文

小学三年级写校园一角话题作文

进入校园首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛,仿佛一个大蛋糕。花坛上有许多色彩斑斓的花,也有四季长青的冬青和葱绿的苏铁.....美丽极了。他们在阳光和雨水中茁壮成长,竟相开放。这里给大家分享一些关于小学三年级写校园一角话题作文,供大家学习。

小学三年级写校园一角话题作文1

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫叶似火的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园里的春色。

春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地唱歌,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和睦的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”的声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园添增了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金黄。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看,原来是几朵小花,仿佛再有一夜的春风,她就可以绽开红红的脸蛋,露出笑容。近旁有丛迎春花,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞去。我来到一棵梅树下,它那雪白的花枝向上舒展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。

啊,春天使焕然一新,

春天叫学校满园春色,春天带給我们欢乐的希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

小学三年级写校园一角话题作文2

一枝独秀绘不出满园春色,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般,一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?

享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐,每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的韵味,品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质,与苏轼一起叹《水调歌头》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿,首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不,不是,一定在辛劳的办公室里,那里满是老师们的辛苦,看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈,是啊,老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级,一点点的不知疲倦的教育我们,正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长,她给的爱和母爱一样的伟大。

她,为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长,当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧,多么可爱的母亲啊。她,还记得在我们翻越团队墙时,我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端,到最后时是她,是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端,牺牲了自己,多么伟大的母亲啊。

她,还记得在我们另一次进行训练时,我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们,可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣,多么慈祥的母亲啊,我想对你说“母亲啊,您辛苦了”。

看向湛蓝的天空,望向沉重的篮球场,看着熟悉的教室,想着慈祥的“母亲”,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在太多太多,需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

小学三年级写校园一角话题作文3

背起书包,迎着晨曦,踏着轻盈的脚步,迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们,走进校园,开始了一天的学习。

校园的操场上,有一棵挺拔的枫树,总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时,那火红的枫叶,一片接着一片,绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿,鸣唱着盛秋的进行曲,也歌颂着枫叶的美丽!火红缤纷的枫叶,热热闹闹的“绽放”了,色彩缤纷,绝美如花;一片片火红的枫叶,也是一只只的蝴蝶,在九月金风的吹拂下,展翅飞舞!随着金风的吹拂,也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临,枫叶转红的时刻,我也就踏上初中崭新的学习旅程……想到此,多愁善感的我心中真是百感交集,怎么历历在目,一学期就过去了呢?

我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名,甚至是全省闻名!烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…...,还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品,但是目前只有初一年级才有陶艺课程,所以初二年级以后就改上美术课程,但还是可以参加陶艺社团,因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时,大家专注、执着,捏陶的眼神,是校园里不得不多看一眼的美景啊!

雨天的校园,湿答答的一片,到处都积满了水,因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城,有一种朦胧之美,让人停住脚步,好来欣赏这美丽的风景,这真是太漂亮了!校园的一边是空旷的田野,所以下雨时校园内的气温会骤降,尤其是冬天的季节,会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时,从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞,这真是太不方便了!那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影,构成了校园里最萧瑟的一幕景致!

整体来说,我的学校的校园风景真是太美丽了!使我很高兴能读这一所学校,在下课十分钟时,还有同学打篮球,多么美好的景象呀!厮杀、抢球、投篮,高昂的斗志绝对是不遑多让的,加油声一波接着一波,大家一球又一球。徜徉校园风景里,每一处都是最美的风景,都有我最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放!

小学三年级写校园一角话题作文4

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

小学三年级写校园一角话题作文

我们的校园坐落在遂宁市城中心,是一所闻名遐尔的模范小学----高升实验小学。

走进校园,就来到前操场,前操场地地上是由绿、黄、白三种颜色的小地砖拼成的。操场虽然不大,景色却很美。矗立在操场中央的是一座巨大的银灰色的雕塑,雕塑有五层楼那么高;顶端有一颗六角星,它象征着高升之星,在朝霞的照射下六角星显得分处耀眼;下面是一个小女孩双手托着两腮,在凝视着远方,好像在思考难题,又像在展望未来。

周围是喷泉,随着音乐的节奏喷泉水柱时而高,时而低,时而粗,时而细。溅出来的水珠在阳光的照射下像一颗颗五颜色的珍珠。水珠落在旁边的花草上,花显得更加艳丽了,小树显得翠绿,有活力了。这些花草给雕塑编了个华丽的花环。

操场周围还种着四季长表的雪松,名贵的华盛顿棕榈树,长得十分茂盛的棕榈树远看像一把把绿色的大伞,近看一张张叶子像一把把大蒲扇,太阳照过也只留下细碎的日影。最引个注目的要数罗汉松了,罗汉松的姿态非常奇特,像是被能工巧匠打扮了一番,即使不比作什么也很值得欣赏。右边的科技楼镶嵌深蓝色的玻璃,玻璃蓝得像蓝蓝的天空一样。

走过教学楼下的过道,来到后操场,站在升旗台上,听着同学们欢乐的杏林歌声和朗朗的读书声,站在升旗台看着操场美丽的景物真是一种享受啊。放眼一望,操场是红绿相间的塑胶操场,真大啊,即使是容纳四五千人参加升旗仪式都不觉得拥挤。四周种着天竺桂,天竺桂的叶子有深绿的、新绿的,枝头刚生出来的嫩叶是紫中带黄的,看起来可爱极了!围墙上铺得那么均匀,绿得那么新鲜,再加上阳光的照射,像是温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。下课了,同学们在树下乘凉,跳皮筋、踢毽子,玩游戏等等,快乐极了!

升旗台两边两边有花绿草如茵坛,花团锦簇,种着苏铁、月季等植物,月季争奇斗艳,芬芳扑鼻,有的全开了,有的开了一半,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。看看这一朵很美丽,闻闻那一朵的芳香,这自然引来了很多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶忙着翩翩起舞,这景象是多么美丽啊!

小学三年级写校园一角话题作文

小学生的校园一角三年级作文怎么写

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。这里给大家分享一些关于小学生的校园一角三年级作文怎么写,供大家学习。

小学生的校园一角三年级作文怎么写1

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的`小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

小学生的校园一角三年级作文怎么写2

我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪.走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

小学生的校园一角三年级作文怎么写3

在我的心中,校园的花坛是个美丽的地方。

一走进校门,首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树,褐色的树干笔直笔直的,许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱,欢快地玩耍。春雨后,它的叶子绿得发亮,威风凛凛地站着,好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。

每当玉兰花开放时,玉兰花一朵有一朵的姿态,有的像大自然这位多才多艺的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的娇艳无比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;有的是那样奔放,争奇斗艳。一阵春风拂过,飘来一阵阵幽香。

玉兰树旁有几株文竹,春风中,那轻盈的叶片像一汪碧水,翠色欲滴,给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草,花坛更为美丽,更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草!”是啊,小草没有树那样高大挺拔,没有花朵那样鲜艳多彩。

可是,没有小草的衬托,大树不会那样引人注目;没有小草的点缀,花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张,只是默默地无私奉献着,奉献着。初春,小草像一个个刚坠地的娃娃般,挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。

过了几天,他们一个个像魔术师似的变了,多了,绿了,高了,在微风的吹动下,欢快地抖动着身子向你微笑。

我的校园里的花坛美吗?生机吗?这个花坛美而生机。在我的心目中:它是校园最美、最生机的一角!

小学生的校园一角三年级作文怎么写4

大家好!我是今天的小导游,将带领大家参观我们可爱的校园。

清晨,沉睡中的校园从小鸟那欢快的叫喊声中苏醒。风儿吹来,树叶“沙沙”作响,小草妹妹向我们致敬,树木哥哥摇晃着头发、跳着舞。

一进校门,就会看见那宽阔的大操场,操场上有笔直的塑胶跑道、高大的篮球架和一个个花圃。花圃里有一棵棵刚刚栽种不久的小树苗,随风摆动着。

往右边看,只见一栋红色的综合楼和一栋灰色的教学楼呈现在眼前。我们从教学楼的楼梯走上去。到了三楼,便会看到我的教室——五(3)班。我们班是个热情好客的班级,漂亮的板报,整齐的桌椅,还有整洁的地面,是一个优秀班集体。

继续往前,就到了综合楼,原来教学楼与综合楼的过道是紧密相连的。这里很安静,是老师校长办公的地方,也是学生上信息课、多媒体课的场所。往前看,有一个小型电梯,那是帮忙运蔬菜、水果的,这样可以让我们更早地吃到香喷喷的午饭。往旁边看,就会看到一个楼梯,那是下楼的通道。

“哈哈……”

咦!那是什么声音?从过道往下看,原来是同学们在操场上活动呢。就这样,寂静的校园渐渐地热闹起来。同学们来到操场上,有的跑步,有的练习立定跳远,有的坐在花圃旁看课外书,还有的则踢毽子、跳绳、跳皮筋……可以说是五花八门,各有所能。

顺着楼梯又回到操场。回想我们每天都能乐此不疲地快乐着、学习着,校园就是我们美丽温馨的家。

我爱我们的校园!

小学生的校园一角三年级作文怎么写

走进实验中学的校门,值周的同学们早已在岗位上站得笔直。往前几步,前头的池塘,依旧是碧绿的,活像块晶莹剔透的翡翠,清晨的几缕阳光洒在上面,平静的湖面闪闪发亮。走过石桥,朗朗书声已经入耳,显得早晨充满了生机,尽是朝气。

响亮的读书声驱走了在清早的最后一份困意,慵懒的花儿草儿们终是肯伸个懒腰,睁开眼,开始新的一天。而教室里的同学们已经早早来到校园,开始了一天的学习生活。他们有些专注地朗读一篇篇课文,有的背着些重要的单词或是知识点,还有些,则是对着几个难懂的语法点皱紧了眉头,咬着笔杆苦苦思索着。实验中学的早自修从来从来都是这样,无论多早,大家都会按时到校学习学习。

正是金秋,教室窗外头的树上挂着一个个青色的香柚。这时的我们,在学校也是一种享受,阅读着一个作家写下的篇篇美妙文章,一个个文字仿佛是纸上跳动的音符,文中人物的一颦一笑都紧紧牵动人心。空气中还弥漫着几缕香甜,只是轻嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。旁边的树木郁郁葱葱,青翠的叶片层叠成把绿色的大伞,伞下更是一片阴凉。

早自修不久就结束了,在短暂的休息时间过后,这一天正式的学习生活就开始了。同学们各个坐得笔直,专注地看着黑板,时不时低头提笔,在笔记本上工工整整地写下几行字。虽然说,现在的日子算是入秋了,但略微炎热的天气却仍不肯跟着夏天的脚步离去。太阳在白天还是照常升空照耀着世间万物。即使是如此的天气,同学们对于这样的天气并不在意,还是端端正正坐着听老师讲课。

实验中学的课程,一向是不大繁重的,从来都是要求学生德,智,体,美,劳全面发展。看,那边的操场上还有几个班正上课呢,他们的脸上洋溢着阳光和朝气,他们奔跑着,跳着,闹着,笑着。而不远处的体艺楼内,篮球架旁有许多打球的男生,他们各个大汗淋漓,健壮的身躯和英勇的身姿也成为了一道风景线。

而在这样校园学习中的我们,更应该珍惜眼前的美妙风景,我们更应该好好地保护、珍惜它。不能随意扔垃圾,扔下我们的文明素养,而应该随手清理垃圾,还校园一份干净整洁。爱护公物,爱护公共财产,不去主动地破坏它,无论是使用电脑设施还是实验室工具,我们都要小心去拿、放。如果不仔细,弄坏了,在别人需要时就无法使用,我们要在为自己的同时,为别人,为校园。

天空中洒下的阳光,为万物镀上了一层金边,叶儿,花儿,草儿都变得柔和了几分。几缕斜阳从教室的窗户缝儿中钻进了教室,坐在窗边的学子脸上带着阳光的暖意。微微笑地嗅着风中柚子的清香。

实中,真美。

小学生的校园一角三年级作文怎么写

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