关于写小学友谊的作文400字汇总六篇

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篇首语:少年安得长少年,海波尚变为桑田。本文为你选取作文关于写小学友谊的作文400字汇总六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于写小学友谊的作文400字汇总六篇(1)

2、关于小学生写乌龟的作文600字汇总六篇(2)

3、关于小学二年级写猫的作文400字汇总六篇(3)

4、关于小学二年级写猫的作文400字汇总六篇(4)

关于写小学友谊的作文400字汇总六篇

关于写小学情谊的作文400字汇总六篇

在学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家顿的写小学情谊的作文400字6篇,但愿对大家有所匡助。

写小学情谊的作文400字 篇1

情谊是所有人一生中不可或缺的东西。它会陪伴你走过许多路,许多崎岖。一生中总有几个朋友在你心中烙下深深的印记。曾有许多人写过关于情谊的,或是几年,厚实感触。就连我自己也不曾例外。

我也在写关于情谊的小说,对我而言,这并不是小说,而是一种记实。将现实中的人物做些许改动,变玉成新的人物。也许在多年后的未来,我能捧着我的小说,天然而然地想起我的好友。我曾看过一部小说,这本小说从第四十三页开始就赚足了我的眼泪。不仅由于小说本身就比较“悲”,还由于,我的挚友们!

这仿佛让我看到了我们分别的场景。也许,也是这样吧!她们会由于挚友生病,不惜没请假就千里迢迢赶去探望。她们会为了对方的喜怒哀乐时时牵肠挂肚。为了保护对方而不惜自己“遍体鳞伤”。一部能让我哭到不可按捺的小说,就是由于情谊的真挚。真挚得能在现实当中发生的故事再现。

情谊的滋味在每个人的心中都释义不同。于我而言,情谊就是,不管你有没有说谎,都会无前提信任你;不管你以后功成名就,亦或是朴实无华,当你想到过往岁月,总能第一时间泛起在你的脑海中,于我而言,情谊就是,你不忘,我也不忘。

写小学情谊的作文400字 篇2

它是一种很美妙的东西,可以让你在失踪的时候变得兴奋起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。

只有拥有真正朋友的人,才能感触感染到它真正的夸姣之处。

友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。

它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。

没有人能说清晰,友情到底是一种什么东西。

那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。

想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲自体验了!

友情,它到底是什么?他只是一种感情,一种收成。

真正的友情不依赖什么,不依赖事业、祸福和身份,不依赖经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加暖和、更加安闲的那些人。

友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡仍是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。

人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可倒置。

人的一生需要接触良多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者不免难免拘谨,没有后者难于深刻。

宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继承寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言良知。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

写小学情谊的作文400字 篇3

人生如一场梦,很快就没了。而这场梦会让我们懂得道理。在我一名初中生以后才知道情谊的可贵。

那次,我和我要好的朋友李斌一起去读书,到了班上我找了冬暖夏凉的地方坐了下来,便放下书包。无意间一位我没见过的餬口同学走了,便跟我先容他,先容他是怎样人,聊着聊着道聊起劲来了,下课一起聊天或玩游戏,中午就一起吃饭,放学就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都绝不理他。我只当是听不见。他叫我跟他回家,我就骗他说我还不想回家,实在我是在等我新熟悉的同学。

过了几天后,李斌徐徐和同学一起玩和聊天了,而我后来才知道,我熟悉的那个同学是不良少年,他除了上学之外去网吧上网,常常偷家里的经济,有时甚至还骗同学的钱……我就用许多借口徐徐跟他分开。

在后来的两个礼拜里,我是平清淡淡的的。想起李斌和我小学一起去玩,一起回家,一起造作业,一起……我真后悔。可是现在后悔又有用呢?

直到月考前的个礼拜,李斌又像以前一样叫我去他家温习。我听后,不争气的眼泪流了。

从那以后,不但恢复了的情谊,而且还比以前的感情还要好。

那件事后,我懂的了有时候东西一但失去就在也回不来了,要珍惜情谊。

写小学情谊的作文400字 篇4

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常气愤,一把夺过他的小木船,我气愤极了,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上,只见他的小木船死无葬身之地。

可我仍是不解气,白了他一眼,大步走出教室门。我躲在一楼的一个角落里,默默地哭,我固然在陈明眼前很威风,但我不想失去他这个朋友。可事情的原则在他,假如他不主动给我报歉,我就再也不理他了。连续一周我都没和陈明说话,也没和他报歉。我的心里就似乎火在烧一样,是那么着急。中午时,我和小张在教室里玩,咔嚓一声把我吓了一跳,原来我把陈明的尺子踩碎了。

一想到那日我那么对他,不禁打了个暗斗。默默等着陈氏狂风雨的到来,我深深陶醉在丰硕的联想之中。走廊里传来的陈明开朗的笑声把我从联想中拽了出来。我忐忑不安的走到陈明眼前说:“对不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他缄默沉静了一会,说:“没事,我再买一个就行了。”

我留下了悔恨的泪水,我错了,我不应该对他那样,朋友之间最大的美德就是宽收留和信任情谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打我主动和他道了歉。我们又是一对形影不离的好朋友了。

情谊之舟在糊口的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会遇到乌云和风暴,在这种情况下,情谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么情谊就会更加巩固,真正的情谊在任何情况下都会放射出新的毫光。

写小学情谊的作文400字 篇

真挚的情谊,不会像茶一样越冲越淡;真挚的.情谊,会像酒一样越酿越陈;我们曾经的情谊,是我一辈子的夸姣,我们曾经经历过的酸涩甜美,是我一辈子最美的风景。

一二年级,我与你并不认识,仿佛连同学都做不到,只是路人罢了,擦肩而过的时候,我们只是一个微笑或者一个漠然的表情,没有一丝气愤。往日,并不像现在这样甜美。三年级的我们,当上了同桌,由于一本书,由于统一个兴趣走到了一起,我与你同样热爱写作,我与你同样热爱读书。我们同是一样,并不知道何时爱上这一切,这一切仿佛天注定,天然而然的融入到我们糊口,慢慢化成了情谊。记得从前的你,问这个不知道,问那个不知道,仿佛从你口中蹦出来的答复都是不知道,那时候我气愤,我生气,为何问你什么你都不知道呢?

我记得,我们曾为一本书而打动过。我记得我们曾为一件事情而哈哈大笑。仿佛,你是我另外一个自己,外貌不同,有着许多东西也截然不同,但是我们拥有相同的兴趣,我们拥有相同的情绪,我们也曾将心里话写在本子上,我们曾经也将铅笔画画在一张随意的小纸上。若有机会我但愿初中,高中,大学……都与你在一起。

写小学情谊的作文400字 篇6

同学们,我们即将分离,啊!天下没有不披发的筵席,难忘的是你们给予我的那份友谊。 记得那一次,我们去远足,那天阳光灿烂,我们野餐,烧烤,玩游戏,满是快乐,我们跑着,跳着,忽然我摔倒了,膝盖流下血红的鲜血,不能走路,忽然间,乌云密布,下起了倾盆大雨,同学们将独一的雨衣递给了我,轮流背着我下山,啊,我的心像注入了一股暖流,不禁潸然泪下,同学们见我哭了,认为我伤口受到感染,痛得我哭,就赶快用手护着我的膝盖,还问我痛不痛。同学们背我去病院,直到医生说没事的时候才走,可是为了不让我被雨淋,同学们自己却生病了。啊,同学们感谢你们对我的爱啊。 啊,同学们还记得那一次吗,那是一次质检,那一次可是关乎母校的荣誉啊,作为一个种子选手,我的任务就是考高分,把分数进步起来。在检查文具时,我忽然间发现,没带尺子,啊,还有3分钟就要考试了,现在去买来不及了,怎么办,我就像热窝上的蚂蚁——团团转,这时,我的好朋友灿杰把20的尺子折中断,一半给我,一半给他,啊那可是他最心爱的尺子,为了我……如今我还依然保留着那半截的尺子。 同学们,还有几天我们就要各分东西了,可能永远都不会再见,可是朋友之间的友谊依然还在,还有几天,我们就要离开墩南小学了,要离开606这个暖和的班级了,想起我们依依不舍的样子,我不禁热泪盈眶,愿我们的情谊天长地久。

关于小学生写乌龟的作文600字汇总六篇

关于小学生写乌龟的作文600字汇总六篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心顿的小学生写乌龟的作文600字6篇,但愿对大家有所匡助。

小学生写乌龟的作文600字 篇1

寻常闲来无事,我便最喜欢读书,能闻出孩子味儿的乌龟读后感。书既能陶冶我们的情操,又能增长我们的知识面。

很小的时候,我就开始读书了。是那种不注音的《儿童安全知识》。每次我都下定决心好好读它,但每次都中途而废。再长大点,我不仅读懂了它,而且陆陆续续读了不少的书。

我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书,布满了爱的哲学,写出了儿童的心声。每次当遇见不开心的事情时,我都会去看她写的书《笑猫日记》,里面有一本《能闻出孩子味儿的乌龟》写得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊!

有一次被姐姐骂了,我闷闷不乐的,坐在书桌上看《能闻出孩子味儿的乌龟》,当看到"现在有良多大人都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,写得多好啊,一阵见血,杨红樱阿姨真了解我们孩子!

这时,姐姐进门了,我瞟了她一眼,继承看书。"《笑猫日记》,你一天就知道看《笑猫日记》,看这个有什么用啊?"她冲我吼道,我也将书拿在她眼前,指着那段字大声反驳道:"那你呢?我看这个至少能使我心情好点,你就知道惹我不开心!"姐姐伸手抓过我的书,将那一页绝不留情地撕了下来,整本书给丢在地上。我强忍着的泪一瞬间掉落下来。"你就是那个曾经没有童年的人!"我抽泣着说,捡起了书,大步离开。怎么那些好看的书,大人们反而不让看呢?非要去读那些看不懂的书?

我真的但愿世界上那些像杨红樱阿姨的人多一点,父母可以更加体会孩子们的感触感染,不要像故事里杜真子的妈妈一样,给自己孩子报几个补习班。连冰心奶奶的《繁星·春水》中也赞美了布满童真,童趣的事物,说明这个世界,孩子需要的不是枯燥的学习,学习,学习,而是有一颗童心。

《能闻出孩子味儿的乌龟》固然已经褴褛不堪,但我任然收藏着它,它告诉了我许多许多道理、哲学。

小学生写乌龟的作文600字 篇2

我家以前养有两只可爱又有趣的小乌龟。

它的身上背着一个昼夜陪伴的“家”,它的头和我的拇指一般大。眼睛像绿豆那么小,圆圆的,可爱极了。我最喜欢它的眼睛了,它的眼睛转的时候,我都快要被它的锦绣所倾倒。

别看它小,它的脚可有力了。记得我第一次把它放在我的手心里时,忽然,它猛地一蹭,脚上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原来它想摸索我有没有坏心眼。它看见我无动于衷的样子,相信了我。它轻轻地爬到刮“伤”我的地方,轻轻地“揉了揉”我的伤口,似乎在哀求我的原谅。我笑了笑,想用手抚摩一下它的头,可没想到,它竟把头缩进壳里,连脚和手也不例外。我不但不气愤,反而觉得很可爱。

每次我放学回家,都最先去看小乌龟。记得有一次回家,我把两只小乌龟放在桌子上,在它们两侧放上两条红绳索,并分别设立了出发点与终点,我想给它们比个赛,看看谁最快,时间分别是多少。比赛开始,它们一蹭一蹭地爬过来,似乎要摔跤似的,让我哭笑不得。时间过去了分钟,两只小乌龟终于爬到了终点。嘿!这两个小家伙还真团结,竟同时到达终点。我嘟着嘴说:你们啊,一点竞争感也没有,难怪落得个‘世上最悠闲的动物’的名称。”

最让我记忆犹新的是,我把刚买来的红色的,像心形的小卵石放进水缸里。两只小乌龟一齐游过来,在红色的小卵石旁游了几圈,它们不知道那是什么东西,不敢靠近。突然,其中一只小乌龟张开嘴巴向它咬去。哎哟!小乌龟赶快松开嘴巴,往撤退退却,原来它认为那是一块肉。我急忙解说:“这是一块‘红心石’,是来和你们做伴的,它不会伤害你们。”两只小乌龟好像听懂了我的话,一起游过去和它玩耍。我真为它们又多了一个玩伴而兴奋。

时光飞逝,放假了。我要和爸爸妈妈回外婆家,我依依不舍地把它们寄托在一个好朋友家里。等我回来,一个不幸的动静传到我的耳朵里——小乌龟死了。我的眼泪如潮水般涌了出来,不可制止,朋友和爸爸妈妈都在一旁不停地安慰我。过了好一阵子,我终于休止了哭泣,随着好朋友一起来到了安葬他们的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想让它们看见我哭。小乌龟你们安息吧,我会记得与你们不可替换的夸姣时光。

小学生写乌龟的作文600字 篇3

我家养了一只小乌龟,由于我发现它是个贪吃鬼,就给它起了一个名字,叫馋虫。

馋虫个头不大,一双黝黑的眼睛,小巧的外壳上刻着细细的纹路,短短的四肢,一条小尾巴,走起路来摇摇摆晃,真可爱呀!

它不仅样子可爱,还有个最大特点,就是——贪吃。虽说乌龟是杂食性动物,但是我们老是喂它最好的,它最喜欢的食物,就是虾米。

有一回,我提着虾米去喂它,刚把虾米放到半空中,小乌龟就飞快地游了过来,用祈盼的眼神看着我,似乎在对我说:“快把虾米给我嘛,我都快要饿死了!”看到它那副馋样,我把虾米放低一点,一眨眼的功夫,馋虫就把虾米抢走了。它把这只虾米拖到一旁,悄悄地享受龟间厚味。它刚刚吃完,又游了过来,用贪婪的`眼神望着我,像在说:“还有吗?我还要!”

嘿嘿,真是馋嘴!我忍不住想去逗逗它,就又去拿了一只虾米。我把虾米高高地提在手上,让它看得见却吃不着。馋虫做出了一个让我意想不到的举动,它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上,把脖子探得老长,使劲地想够到虾米,差一点就要吃到了!可是,它脚下一滑,又摔了下去。馋虫不抛却,再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了,我就把虾米往左一偏,馋虫的头马上往左偏,我把虾米往右偏,馋虫的身体立即往右偏。我把虾米转了一圈又一圈,馋虫也像陀螺一样转圈圈。我把虾米移到馋虫的脖子后面,只听“扑通”一声,馋虫龟仰马翻,我咯咯直笑,手放低了一些。可是出乎预料,馋虫用力一蹬,把自己翻了过来,又去抢虾米。这次它抢到了!我一使劲儿,原本想把虾米从馋虫的嘴里夺回来,可这次,我却把馋虫吊了起来,四肢在空中乱舞,但嘴里还死死地咬着那只虾米。

看它这副贪吃的滑稽样,我不忍心再逗它,便把它放回水中。馋虫一入水,就开始美美地咀嚼起这只来之不易的虾米。

这就是我的馋虫,一只为了吃而锲而不舍的小乌龟。

小学生写乌龟的作文600字 篇4

我家养了一只小乌龟,由于我发现它是个贪吃鬼,就给它起了一个名字,叫馋虫。

馋虫个头不大,一双黝黑的眼睛,小巧的外壳上刻着细细的纹路,短短的四肢,一条小尾巴,走起路来摇摇摆晃,真可爱呀!

它不仅样子可爱,还有个最大特点,就是——贪吃。虽说乌龟是杂食性动物,但是我们老是喂它最好的,它最喜欢的食物,就是虾米。

有一回,我提着虾米去喂它,刚把虾米放到半空中,小乌龟就飞快地游了过来,用祈盼的眼神看着我,似乎在对我说:“快把虾米给我嘛,我都快要饿死了!”看到它那副馋样,我把虾米放低一点,一眨眼的功夫,馋虫就把虾米抢走了。它把这只虾米拖到一旁,悄悄地享受龟间厚味。它刚刚吃完,又游了过来,用贪婪的眼神望着我,像在说:“还有吗?我还要!”

嘿嘿,真是馋嘴!我忍不住想去逗逗它,就又去拿了一只虾米。我把虾米高高地提在手上,让它看得见却吃不着。馋虫做出了一个让我意想不到的举动,它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上,把脖子探得老长,使劲地想够到虾米,差一点就要吃到了!可是,它脚下一滑,又摔了下去。馋虫不抛却,再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了,我就把虾米往左一偏,馋虫的头马上往左偏,我把虾米往右偏,馋虫的身体立即往右偏。我把虾米转了一圈又一圈,馋虫也像陀螺一样转圈圈。我把虾米移到馋虫的脖子后面,只听“扑通”一声,馋虫龟仰马翻,我咯咯直笑,手放低了一些。可是出乎预料,馋虫用力一蹬,把自己翻了过来,又去抢虾米。这次它抢到了!我一使劲儿,原本想把虾米从馋虫的嘴里夺回来,可这次,我却把馋虫吊了起来,四肢在空中乱舞,但嘴里还死死地咬着那只虾米。

看它这副贪吃的滑稽样,我不忍心再逗它,便把它放回水中。馋虫一入水,就开始美美地咀嚼起这只来之不易的虾米。

这就是我的馋虫,一只为了吃而锲而不舍的小乌龟。

小学生写乌龟的作文600字 篇

世上有良多良多不可思议的事,幸运的是,有一件不可思议的事竟发生在我家乌龟的身上。你可能会问:乌龟会有什么不可思议的事呢?说出来你一定不会相信哦!

第一件令我感到不可思议的事是:有一天,我在家里看见一只比较大的乌龟从另一只大乌龟的尾部爬到大乌龟的背上,没有靠任何的辅助器哦!它是这样爬的:先来到大乌龟的背后,先伸出右爪子趴紧大乌龟的背上的壳,然后再伸出左爪子紧趴在大乌龟身上,头伸得长长,这样整个身体就紧贴在大乌龟身上,又以同样的方法一步一个脚印往上爬,终于爬到了大乌龟的背上。没多久,它又从大乌龟的背上往下爬。

其它的小乌龟看见了,也纷纷仿效,一只接着一只往上爬,又接着往下爬,大乌龟竟然纹丝不动,多像一块大石头,真是有意思极了,让我感到非常震动!等到小乌龟都从大乌龟的背上爬下来后,我迅速地把一只小乌龟又放在大乌龟的背上,只见,小乌龟牢牢地抓紧大乌龟背上的壳,大乌龟忽然把头长长地伸出来,眼睛向上望,小乌龟也伸出头,并往下看,似乎在对大乌龟说:“哥哥,前面没有危险,可以继承前进!”大乌龟说:“很好。”从此,大乌龟去哪,小乌龟就跟去哪,它们老是形影不离,睡觉的时候,小乌龟也是睡在大乌龟的背上。于是,小乌龟成了大家的“哨岗兵”。

第二件令我不可思议的事是:第二天早上,我认为乌龟还在睡觉,所以去厨房找,并没有发现它们,这时,一阵“咚咚咚”的声音引起了我的留意,我顺着声音来到了阳台,抬头一看,原来乌龟们正在爬上通向屋顶的楼梯呢!速度并不慢哦!没多久,就爬了三四级楼梯,令我非常震动。我的乌龟竟然拥有这样的超能力?

这就是我家乌龟不可思议的事,你家的乌龟也拥有超能力吧?

小学生写乌龟的作文600字 篇6

今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,不由自主把它写到了这篇作文里……

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿戴镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”老是使我失笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很收留易的事情,可对乌龟来说,这简直就是天方夜谭!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口吻吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向周围看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我兴奋极了,赶快把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向撤退退却,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向撤退退却,绝不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始风卷残云地吃肉。似乎三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

你说,我的乌龟好玩儿吗?

关于小学二年级写猫的作文400字汇总六篇

关于小学二年级写猫的作文400字汇总六篇

在日常学习、工作和糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家顿的小学二年级写猫的作文400字6篇,但愿对大家有所匡助。

小学二年级写猫的作文400字 篇1

先让你猜个谜语吧,瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。对了!就是小猫咪,我家就有一只小猫咪,它叫白雪。

为什么叫白雪呢?由于它有一身洁白而柔软的毛皮,多么像雪白无暇的白雪啊!它蓝宝石般的眼睛,湛蓝湛蓝的,披发发出聪明的毫光,粉红的鼻头老是湿乎乎的。我问过妈妈,妈妈说:“只要它是健康的,鼻子头就是湿的,假如生病了,鼻子头就会干干的。”我但愿我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴老是一摇一晃,爪垫是粉红色的,软软的`,有尖锐的指甲,你要是惹火了它,搞不好,好还会把你挠得头破血流……

白雪特别喜欢抓老鼠,也特别爱玩毛线球。一次,我把它扔在毛线篮子里,自己跑出去了。我回到家,看见它身上有许多中断毛线,我赶快跑到篮边一看。啊!都中断了,还乱七八糟的!噢!N!妈妈最珍爱的毛线啊!平时我动都不敢动呢,就这样中断了啊!

唉!又要倒霉了!唉!我没精打采的喊:“白雪!你给我回房间去!我要好好地教训你一下!”它并不知道我气愤了,还撒欢跑了进去,我“砰”的一下关上了门,痛“骂”它一整理。它非常乖巧地来到我脚边,我把它抱起来,它伸出舌头舔舔我的脸,我的气整理时消了,垂怜地蹭蹭它的脸。

白雪给我带来了许多乐趣,我喜爱它!最近,我觉得它在我上学时候很孤单,我想再抱回一只猫,给它做伴,说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢,名字我都想好了,叫“瑞丽儿”。

小学二年级写猫的作文400字 篇2

有一天 ,我家不知从哪儿跑来了一只小猫,它的全身黑乎乎的,眼睛一只蓝,一只绿真漂亮。它冲着我“喵喵”地叫着,似乎在对我说:“我饿了,我饿了。”我连忙拿来一条小鱼给它吃,它看见了非常兴奋,一边大口大口地吃鱼,一边对我“喵喵”地叫,似乎在对我说“你对我真好呀!真像我的主人。”我看它吃完了,就拿乒乓球逗它玩,我把球仍在地上,小猫看见了,伸出它那尖尖的爪子想把球捉住,它一遇到球,球就滚跑了,它机灵地跳过去,再次想把球捉住,球却越滚越远,它急得跳来跳去,看着它那可爱的样子,我哈哈大笑了起来。

突然,小猫不玩了,趴在哪儿对着我“喵喵”地叫着,我想:小猫可能是想它的主人了,可它的主人是谁呢?就在这时,一个小女孩跑过来问我:“姐姐,我的小猫不见了,请问您见到了吗?”

我问:“你的小猫长什么样子?”

“是一只玄色的,眼睛一蓝一绿 ”

我说:“我家里有一只,你去看看是不是你的。”

小女孩走过去看见了小猫,兴奋地喊道:“啊!真的是你呀,我可爱的小猫。”

女孩感谢感动地对我说:“谢谢你,姐姐。”我说:“不用谢,你抱回去吧。”女孩抱起猫和我说再见,小猫也“喵喵”地叫着,似乎在和我说再见,我真舍不得和它离别呀!

我特别喜欢小猫,由于它是人类的好助手。它常常在白天睡觉,养足了精神,晚上就可以帮人们捉老鼠。它是老鼠的天敌,人们都很喜欢它。

小学二年级写猫的作文400字 篇3

从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。

有一天,猫喵喵地走在路上找食品吃。忽然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫兴奋地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶快跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶快钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必需抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。

有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也随着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监督猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。

小学二年级写猫的作文400字 篇4

馋猫+开心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半,个子高高的,有一个又大又圆的脑袋,像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫,跑起来就一甩一甩的,可爱极了!

六六是个馋猫。有一回,她来我们家玩。我和她玩搭积木,玩得正开心。六六忽然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖,递给她。她整理时兴奋得眉开眼笑,迫不及待地剥开糖纸,津津有味地吃起来,还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久,六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她,并告诉她多吃糖的坏处,她似懂非懂地点点头。过了一会儿,她又吃完了。不外这次她没再向我要糖,而是一声不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉!”我皱起眉头,叹了口吻,“真是一个大馋猫!”我只好向她投降,再一次为她拿到了糖。于是,“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六固然馋,但她却十分智慧,老是给大家带来欢乐。有一次,她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯,就奶声奶气地背起了童谣:“手拿花花杯,喝口清净水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢!那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有,她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回,在饭店里吃饭,服务员端上来一盘大肠,六六问阿姨:“这是什么菜?”阿姨告诉她这是大肠,六六拍着手说:

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。因为她老是把大家逗笑,所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六其实是太无邪、可爱了,我真喜欢她。我想,你假如见了,肯定也会马上喜欢上她噢!

小学二年级写猫的作文400字 篇

我家有一只小猫咪,全身洁白洁白的。它有一双玻璃球似的眼睛,又圆又亮,令人感到希奇的是,一只是蓝色的,一只是绿色的。红红的鼻子下面有个三角状的嘴巴,四只利爪,再加上一条毛茸茸的尾巴,活像一个可爱的小精灵。

火腿肠和精瘦肉是它的最爱。它得到食品总要先闻一闻,嗅一嗅,然后才放心斗胆勇敢地吃。吃起来有滋有味,还不时摇摆着小脑袋,发出“呼呼呼”的声音,似乎是在称赞营养关味,无与伦比。

小猫咪也特顽皮。我踢毽子时,它会把毽子叼在嘴里,在地上滚来滚去,并用它的爪子不停地去拨弄它。妈妈打毛衣时,它会在毛线球旁蹿来蹿去,要么用爪子抓抓毛线,要么伸伸懒腰,别提有多舒服了。

它还有一身好本领呢!老鼠见了它就躲,可它见了老鼠就来劲,三下五除二就把老鼠逮住了,而且儿乎是百战百胜。万一碰到老鼠被它发现又逃走的现象,哪怕一天的时间,它都会悄悄地守在那里,不言抛却,直到捉到老鼠为止。有时,它还要逗一逗、玩一玩老鼠,然后再吃掉它。

小猫咪是我的好朋友,每次我放学回家的时候,它都会蹦蹦跳跳地来迎接我,围着我“喵喵喵”地叫个不停,像是在对我说:“欢迎你回家!欢迎你回家!”晚上,在我睡觉的时候,它会静静地爬上床和我睡在一起,还会打呼噜昵!

这就是我可爱的小猫咪。

小学二年级写猫的作文400字 篇6

我的老家有一只猫,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些条纹。

它很勇猛,无论是谁和它搏斗,它就拼命地打,把对方打得筋疲力尽。一次,不知是谁家的黄狗咬它,它机灵地藏进了屋子与屋子之间的空地空闲,黄狗在那空地空闲外守着,它进不去。忽然,猫像箭一样扑出来,把黄狗扑倒了,黄狗怕了,逃走了。

它吃老鼠的时候很有趣,又很可爱。只要它见了老鼠就追赶,老鼠进了洞,它就在洞口旁边站着不动,一点声音也没有,它一定要把老鼠等出来。把老鼠等出来后,扑下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠挣扎了一会儿,还没死,它把老鼠放走,走了一会儿,它又扑上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一会儿,又扑上去,又咬一口。就这样,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它为人们消灭了许多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有时,老鼠很少出的时候,它就跑进餐厅,“喵,喵”,就会有贪玩的小朋友把小鱼拿来给它吃,没有吃饱,它就跑到刚才那个贪玩的小朋友脚下,用头顶他的脚,他看了看说;“你这贪吃鬼,还想吃,想得美!”说完就走了。猫好像听懂了他的话,坐在地上,用爪子动了动舌头,擦擦脸。我走了过去,手里拿着一条小鱼,放在猫的眼前,猫用那圆圆的大眼睛望着我,好像表示感谢感动,望了一会儿,把鱼叼走了。

那只猫真可爱。

关于小学二年级写猫的作文400字汇总六篇

关于小学二年级写猫的作文400字汇总六篇

在日常学习、工作和糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家顿的小学二年级写猫的作文400字6篇,但愿对大家有所匡助。

小学二年级写猫的作文400字 篇1

先让你猜个谜语吧,瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。对了!就是小猫咪,我家就有一只小猫咪,它叫白雪。

为什么叫白雪呢?由于它有一身洁白而柔软的毛皮,多么像雪白无暇的白雪啊!它蓝宝石般的眼睛,湛蓝湛蓝的,披发发出聪明的毫光,粉红的鼻头老是湿乎乎的。我问过妈妈,妈妈说:“只要它是健康的,鼻子头就是湿的,假如生病了,鼻子头就会干干的。”我但愿我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴老是一摇一晃,爪垫是粉红色的,软软的`,有尖锐的指甲,你要是惹火了它,搞不好,好还会把你挠得头破血流……

白雪特别喜欢抓老鼠,也特别爱玩毛线球。一次,我把它扔在毛线篮子里,自己跑出去了。我回到家,看见它身上有许多中断毛线,我赶快跑到篮边一看。啊!都中断了,还乱七八糟的!噢!N!妈妈最珍爱的毛线啊!平时我动都不敢动呢,就这样中断了啊!

唉!又要倒霉了!唉!我没精打采的喊:“白雪!你给我回房间去!我要好好地教训你一下!”它并不知道我气愤了,还撒欢跑了进去,我“砰”的一下关上了门,痛“骂”它一整理。它非常乖巧地来到我脚边,我把它抱起来,它伸出舌头舔舔我的脸,我的气整理时消了,垂怜地蹭蹭它的脸。

白雪给我带来了许多乐趣,我喜爱它!最近,我觉得它在我上学时候很孤单,我想再抱回一只猫,给它做伴,说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢,名字我都想好了,叫“瑞丽儿”。

小学二年级写猫的作文400字 篇2

有一天 ,我家不知从哪儿跑来了一只小猫,它的全身黑乎乎的,眼睛一只蓝,一只绿真漂亮。它冲着我“喵喵”地叫着,似乎在对我说:“我饿了,我饿了。”我连忙拿来一条小鱼给它吃,它看见了非常兴奋,一边大口大口地吃鱼,一边对我“喵喵”地叫,似乎在对我说“你对我真好呀!真像我的主人。”我看它吃完了,就拿乒乓球逗它玩,我把球仍在地上,小猫看见了,伸出它那尖尖的爪子想把球捉住,它一遇到球,球就滚跑了,它机灵地跳过去,再次想把球捉住,球却越滚越远,它急得跳来跳去,看着它那可爱的样子,我哈哈大笑了起来。

突然,小猫不玩了,趴在哪儿对着我“喵喵”地叫着,我想:小猫可能是想它的主人了,可它的主人是谁呢?就在这时,一个小女孩跑过来问我:“姐姐,我的小猫不见了,请问您见到了吗?”

我问:“你的小猫长什么样子?”

“是一只玄色的,眼睛一蓝一绿 ”

我说:“我家里有一只,你去看看是不是你的。”

小女孩走过去看见了小猫,兴奋地喊道:“啊!真的是你呀,我可爱的小猫。”

女孩感谢感动地对我说:“谢谢你,姐姐。”我说:“不用谢,你抱回去吧。”女孩抱起猫和我说再见,小猫也“喵喵”地叫着,似乎在和我说再见,我真舍不得和它离别呀!

我特别喜欢小猫,由于它是人类的好助手。它常常在白天睡觉,养足了精神,晚上就可以帮人们捉老鼠。它是老鼠的天敌,人们都很喜欢它。

小学二年级写猫的作文400字 篇3

从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。

有一天,猫喵喵地走在路上找食品吃。忽然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫兴奋地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶快跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶快钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必需抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。

有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也随着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监督猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。

小学二年级写猫的作文400字 篇4

馋猫+开心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半,个子高高的,有一个又大又圆的脑袋,像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫,跑起来就一甩一甩的,可爱极了!

六六是个馋猫。有一回,她来我们家玩。我和她玩搭积木,玩得正开心。六六忽然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖,递给她。她整理时兴奋得眉开眼笑,迫不及待地剥开糖纸,津津有味地吃起来,还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久,六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她,并告诉她多吃糖的坏处,她似懂非懂地点点头。过了一会儿,她又吃完了。不外这次她没再向我要糖,而是一声不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉!”我皱起眉头,叹了口吻,“真是一个大馋猫!”我只好向她投降,再一次为她拿到了糖。于是,“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六固然馋,但她却十分智慧,老是给大家带来欢乐。有一次,她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯,就奶声奶气地背起了童谣:“手拿花花杯,喝口清净水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢!那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有,她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回,在饭店里吃饭,服务员端上来一盘大肠,六六问阿姨:“这是什么菜?”阿姨告诉她这是大肠,六六拍着手说:

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。因为她老是把大家逗笑,所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六其实是太无邪、可爱了,我真喜欢她。我想,你假如见了,肯定也会马上喜欢上她噢!

小学二年级写猫的作文400字 篇

我家有一只小猫咪,全身洁白洁白的。它有一双玻璃球似的眼睛,又圆又亮,令人感到希奇的是,一只是蓝色的,一只是绿色的。红红的鼻子下面有个三角状的嘴巴,四只利爪,再加上一条毛茸茸的尾巴,活像一个可爱的小精灵。

火腿肠和精瘦肉是它的最爱。它得到食品总要先闻一闻,嗅一嗅,然后才放心斗胆勇敢地吃。吃起来有滋有味,还不时摇摆着小脑袋,发出“呼呼呼”的声音,似乎是在称赞营养关味,无与伦比。

小猫咪也特顽皮。我踢毽子时,它会把毽子叼在嘴里,在地上滚来滚去,并用它的爪子不停地去拨弄它。妈妈打毛衣时,它会在毛线球旁蹿来蹿去,要么用爪子抓抓毛线,要么伸伸懒腰,别提有多舒服了。

它还有一身好本领呢!老鼠见了它就躲,可它见了老鼠就来劲,三下五除二就把老鼠逮住了,而且儿乎是百战百胜。万一碰到老鼠被它发现又逃走的现象,哪怕一天的时间,它都会悄悄地守在那里,不言抛却,直到捉到老鼠为止。有时,它还要逗一逗、玩一玩老鼠,然后再吃掉它。

小猫咪是我的好朋友,每次我放学回家的时候,它都会蹦蹦跳跳地来迎接我,围着我“喵喵喵”地叫个不停,像是在对我说:“欢迎你回家!欢迎你回家!”晚上,在我睡觉的时候,它会静静地爬上床和我睡在一起,还会打呼噜昵!

这就是我可爱的小猫咪。

小学二年级写猫的作文400字 篇6

我的老家有一只猫,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些条纹。

它很勇猛,无论是谁和它搏斗,它就拼命地打,把对方打得筋疲力尽。一次,不知是谁家的黄狗咬它,它机灵地藏进了屋子与屋子之间的空地空闲,黄狗在那空地空闲外守着,它进不去。忽然,猫像箭一样扑出来,把黄狗扑倒了,黄狗怕了,逃走了。

它吃老鼠的时候很有趣,又很可爱。只要它见了老鼠就追赶,老鼠进了洞,它就在洞口旁边站着不动,一点声音也没有,它一定要把老鼠等出来。把老鼠等出来后,扑下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠挣扎了一会儿,还没死,它把老鼠放走,走了一会儿,它又扑上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一会儿,又扑上去,又咬一口。就这样,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它为人们消灭了许多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有时,老鼠很少出的时候,它就跑进餐厅,“喵,喵”,就会有贪玩的小朋友把小鱼拿来给它吃,没有吃饱,它就跑到刚才那个贪玩的小朋友脚下,用头顶他的脚,他看了看说;“你这贪吃鬼,还想吃,想得美!”说完就走了。猫好像听懂了他的话,坐在地上,用爪子动了动舌头,擦擦脸。我走了过去,手里拿着一条小鱼,放在猫的眼前,猫用那圆圆的大眼睛望着我,好像表示感谢感动,望了一会儿,把鱼叼走了。

那只猫真可爱。

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