绿豆沙里的爱-六年级记叙文550字
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篇首语:停下休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。本文为你选取作文绿豆沙里的爱-六年级记叙文550字四篇,希望能帮到你。
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3、六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事1000字(3)
绿豆沙里的爱-六年级记叙文550字
树上的蝉,开始唱起了它那快乐的歌;头顶的烈日,也在努力地散发出炽热的光。盛夏季节,我和许多人一样,特想品尝到一碗冰凉的绿豆沙。
今天,妈妈又开始给我做绿豆沙了。我听后,心喜若狂,早早地开始做作业。
妈妈开始在厨房里制作绿豆沙了,我想看着妈妈做绿豆沙,但妈妈不允许,让我先做完作业。我听了,只好闷闷不乐地回到房间里埋头苦干。我心里想:什么嘛,连看一下怎么做绿豆沙都不行,真是狗拿耗子——多管闲事!我只好在那儿一心一意地“干活”。终于把作业写完了!我心里又开始犯嘀咕,偷偷去看一看妈妈做吧!
我蹑手蹑脚地走到厨房门前,把头探了出去,看到妈妈满头大汗,她还是不休息。她一有空就去弄蛋挞,有时还一边做蛋挞,一边做绿豆沙。妈妈在搅拌绿豆沙时,不小心把手指碰到锅,妈妈手指被烫得通红,她时不时吹一吹手指,我定眼一看,原来是妈妈的手指烫出了水泡。“妈妈,你先把手指弄好,等一下再煮绿豆沙吧!”我突然窜出来,吓了妈妈一大跳。随后,她招了招手:“去,去,去,快点去做作业!”我用眼神告诉她,我已经做完了。她仿佛知道了什么,停顿了一会儿:“那就去看书。”妈妈随后又埋头苦干。
我只好心怀不甘地又回到了自己的房间,拿起了一本书,津津有味地看起来。不过一会,就听到妈妈说:“出来了,吃东西了!”我走了出来,冰凉的绿豆沙,吃了一口,嗯,真香!妈妈见我吃得那么开心,自己也笑了。“你可要认真读书!”我开心地点了点头,想:这不仅是一碗绿豆沙,更是一碗满满的爱呀!
绿豆沙,一种平凡的家常美食,但在母亲的手里,变成了一种深深的爱……
四年级上册第二单元作文450字——观察绿豆发芽
海口镇小三(2)班叶佳佳
10 月 22 日星期六晴
今天,张老师让我们回家发绿豆芽。晚上,我把一些绿豆放到装了温水的杯子里。我发现绿豆只有米粒般大小,静静地躺在杯底,就像一群小娃娃,穿着绿色的小外套。
10月23 星期天多云
今天早上,我迫不及待地跑去看绿豆,结果发现它们比昨天大了许多。有的正要脱下外套,露出雪白的身体;有的已经长出了短短的嫩芽,就像小朋友头上扎的小辫子,可爱极子!
10 月 24 星期一雨转阴
今天中午,我一放学回家就赶紧放下书包跑去看我的绿豆,啊,除了一颗绿豆没发芽,其它的都已经抽出了嫩嫩的小芽,好象要去表演一样。
10 月 25 星期二多云
绿豆又高了半截,那颗没发芽的也长出白白的小芽了,一棵棵豆芽们好象在争着比可爱呢!
10 月 26 星期三晴
今天是第六天,豆芽们已经变得又大又长,头顶上还长出了小小的嫩叶,仿佛戴上了一顶帽子。晚饭时,妈妈把它们炒熟,变成了我们的美餐。
11 月 1 日星期二阴
450字——观察金鱼
三(1)班朱乙轲
今天,爸爸给我买来了一条小小的金鱼。圆溜溜的眼睛,大大的尾巴,鼓鼓的身子,小小的嘴巴,可爱极了。
我在鱼缸边观察小金鱼,我发现金鱼的身体可分为头腹尾三部分,它身上长有许许多多的鳞片,它是用一个叫鳍的东西来游泳的。可是我不知道金鱼的嘴总是一张一合的,这是为什么?妈妈告诉我,金鱼这样子是为了吸水中的氧气。我不信,我就用滴管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄伸入水中,在金鱼的嘴前挤出红水,我看到这些红色食用色素调制的红水从金鱼的嘴前流入,鳃部流出,原来鱼真是这样进行呼吸。妈还告诉我金鱼喜欢吃的食物是面包屑,金鱼吃食时直接吞食,但如果一次喂得太多会把金鱼胀死的。如果金鱼遇到危险会有什么反应呢?我用手碰了一下金鱼,金鱼被吓得到处乱跑,我被金鱼那个样子逗得哈哈大笑!
小朋友,你们喜欢金鱼吗?如果喜欢就马上去观察它们吧。
450 字——观察小蜗牛
11月1 日星期二阴
三(1)班严翌凯
下了三天的大雨终于跟我们告别了。我看满地都是雨水,湿答答的,就想到科学老师让我们下雨天去捉蜗牛来观察它。我看是捉蜗牛的好时机来了,就去后花园捉了一些小小的蜗牛,带到教室里观察了起来。
在我观察的过程中,老是有几只小蜗牛要从桌子上逃走。可是我还是把它们捉了起来,然后不放在桌子上了,而是把它们放在瓶子里,这下总算跑不走了。我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方有些种粘粘的液体流出来,这是为什么呢?我翻开科学书找答案,原来这是蜗牛用来让自己周围的环境湿润的一种办法。蜗牛该吃食物了,我找来苹果咬下来一小块放进去瓶子里。可是蜗牛们都缩进壳里了,这是怎么回事呢?难道蜗牛要睡觉了,还是害怕我?我听说蜗牛怕水,于是我就把它们放进水里,蜗牛们就立刻把头伸出壳外,还努力地往上爬,可是水太深了,他们只能在水里不停地挣扎着。我看到蜗牛们那么痛苦,就把它们捞了上来。
虽然蜗牛是害虫,但是它们太可爱了,所以我不忍心伤害它们。
六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事1000字
六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事1000 字高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。
开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。
来到图书馆,我告诉辜负,让他11 点来接我,他点了点头便扬长而去。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……
时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书。
故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11 点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他 11 点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。
姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走。”我收拾了一下东西,跟姑父出去了。
一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。
当然,为了书,我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。
那是我们期中考试完后,妈妈说,我已经进入毕业班了,“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书,担心影响我的学习。
我理直气壮地为书辩护:“谁说看书会影响我的学习呀?普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时,我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你这些是从哪里知道的?”我说:“这还用说吗?从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言,最后说:“看书也好,可以开阔你的视野,不过,要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?”“遵命!”我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来……妈妈见状,没办法地摇摇头:“看来,你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!
书啊书,你怎么那么令我着迷呢?
必备小学四年级观察作文500字
【必备】小学四年级观察作文00字3篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编顿的小学四年级观察作文00字3篇,但愿能够匡助到大家。
小学四年级观察作文00字 篇1
9月26日 礼拜五 晴天
今天总是叫我们泡绿豆。妈妈买绿豆之后,我迫不及待地飞去家里观察绿豆。绿豆的形状是椭圆的,颜色是绿色的,摸起来很光滑,又有点硬,侧面还有一条白色的短线,外面还被一圈咖啡色的边线包抄着。我抓起一把绿豆,它们就像一个个穿戴绿色泳衣的跳水职员纷纷跳进水里。
9月27 礼拜六 晴天
玻璃杯里除了有绿豆,我还放了许多黄豆子。今天一早,我迫不及待地来到杯子旁。在我观察他们的时候,我惊讶的发现绿豆哥哥在水的润泽津润下苏醒了!
多么可爱呀!尖尖的、弯弯的、白白的芽抽出来了。它们有的长,有的短,短的大约有2毫米,长的大约有3毫米。真是奇妙!但黄豆弟弟还没睡醒,只是大了许多,像一个个大胖娃娃。更让我忐忑不安的是,它们还发出了拖鞋的臭味。你们说,黄豆弟弟会睁开它那锦绣的'眼睛吗?
9月29日 礼拜一 小雨
还记得黄豆弟弟吗?妈妈说黄豆死了不会发芽。一开始我还不信,结果姐姐说:妹妹,你的黄豆是不会发芽的。由于这个是去年的豆子,根本分歧适。而且没泡之前就开始发臭了。听了姐姐的话,我立即把黄豆扔了。在接着,我用手摸了一下绿豆哥哥。和之前比拟,绿豆变得软软的,豆皮的颜色变浅了,原本倒入的净水变成淡绿的。很有生气希望,让人看着很惬意。
4月1日 礼拜三 多云放晴
一回家,我坐在杯子旁边观察。发现所有绿豆干脆把绿衣服全脱了,细短的根变得长长的,还有点弯曲。绿豆们加油呀!最好长得比铅笔盒还大,比钢笔还长。看见自己的劳动成果长那么大,不兴奋都难了!
小学四年级观察作文00字 篇2
我一直想看看豆子是怎么发芽的。礼拜一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。固然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。
礼拜二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。
礼拜三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理预备。唉!仍是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真引人喜爱。固然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!
木曜日,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得决心信念倍增,也许快发芽了。
在学校,老师让大家交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又可笑。
一个礼拜过去了,豆子还没有发芽。固然我把水位把握到和豆子一样高。我豁出去了,预备用“十一”的时间继承观察。
又是一个礼拜二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常兴奋。第一个生命就这样诞生了。
礼拜五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长布满了决心信念。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个礼拜零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈经常教育我的:“有付出就有回报!”
小学四年级观察作文00字 篇3
一天,我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回到家后我就开始留意观察了。
我先轻轻地抚摩了一下它,它就快速地收回了叶子,似乎一个害羞的小姑娘收住了自己的笑容一般,过了一会儿,那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很希奇,心里立即想出了好多的问题来:岂非它要枯死了吗?岂非它真的像人们所说的它感觉到害羞吗?仍是它觉得我很可怕呢?……妈妈看到我迷惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的对我说:“觉得希奇是吧,那就好好地观察它,而要找到正确的谜底,还要留意学习有关这种植物的生长知识哩”。
我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了常常观察含羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识先容,终于找到了准确的谜底,解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲,那个地方经常有暴风暴雨,又有许多专门吃植物的昆虫存在,所认为了保护荏弱的自己,这种植物造就了一种习惯,那就是一有东西遇到它,它就会本能地合拢起自己的叶子,以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应天然生存环境而具有的特別现象,就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。实在,这种植物它并不害羞,而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。
“含羞草”真神奇啊!我相信假如我们能够仔细地观察大天然的话,我们还可能会发现更多的奥秘。
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