我学会了跳绳-半命题作文400字
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篇首语:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。本文为你选取作文我学会了跳绳-半命题作文400字四篇,希望能帮到你。
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我学会了跳绳-半命题作文400字
我们正在慢慢长大,学会了很多本领。其中,最让我有成就感的是学习跳绳。
有一次,学校要举行跳绳比赛,于是我在家里努力地练习。第一次跳绳的时候,我还不太习惯,妈妈一点一点地教我,首先,先用手攥紧绳子,稍微一用力,绳子就会旋转起来,当它落地的一刹那,双手纵身一跳,就成功了。我看着妈妈的示范,心里想:好简单呀!于是,我迫不及待地拿起跳绳,谁知,这绳子一下子绊倒了我的双脚,我跌倒了,“四脚朝天”,不一会,我又踩到了绳子……这绳子好像故意和我作对似的,我像个打了败仗的士兵一样,垂头丧气。
我一气之下,把绳子往地上一摔,说:“不练了!”妈妈看到我沮丧的样子,严肃地对我说:“当初是你要学跳绳的,现在又不练了,难道你这么容易就被打倒了吗?”我听了妈妈的话,觉得自己不应该轻言放弃,于是我重整旗鼓,拿起跳绳,更加专注地练习,不久以后,我的手和脚配合得非常默契,把跳绳彻底战胜了!现在,我可以自信地说:“我终于学会跳绳了!”
在学校举行的跳绳比赛中,我获得了一等奖的好成绩,通过学习跳绳,我明白了,只有努力才能成功!
我学会了跳绳
跳绳在无限的乐趣中,挥洒汗水,在每一次破了自己记录而欢欣鼓舞,在学跳绳中,学会挑战自己,永不言弃……我可以自豪的说:“我学会了跳绳!”
当我瞧见下课时,同学们便蜂拥至操场,跳绳。跳绳好像看起来不难,只用跳过甩着的绳子。看着她们随着跳跃一扬一扬的头发,看着她们跳绳时欢快的笑脸,看着她们讨论着关于跳绳的话题。这让我萌生了学习跳绳紧跟“潮流”的念头。
当然了,我借来跳绳,试跳了一下,效果真是不尽人意,还闹出了小小的笑话。我把绳子甩到我前面,自己在踏过绳子,在得意洋洋地对同学说:“跳绳太简单了,我已经学会了。”
自学成才恐怕无果的,我只得聘起了一名“名师”来教我,就是——洪芯雨。她看着我这个对跳绳一窍不通的家伙,只得耐心的一次次为我示范,不厌其烦一次次的教我。终于,慢慢地我能从10下到20下到40下……我欣喜地看着我身上的点滴进步,也来了解了关于跳绳的基本要领,手腕做弧形摆动,弹跳至3~5厘米。双人跳,双臂交叉跳,侧脚跳……不在话下。
有一次,洪芯雨提议,让我从中间插进去跳。就是在跳绳甩的过程中,快速插进去,不能碰到绳子,而且在插进去的瞬间,要飞快的反应过来跳绳。可我连尝试都不敢尝试,不仅是怕那根粗粗的绳子打到我们的脑袋,头会很痛的,还怕自己技术不够硬,害怕,恐惧失败。洪芯雨苦口婆心;“不会痛的,来,先试一试嘛。你在只要抓准时机把平常的动作连贯起来就好了,你就把他当作纸老虎,你强他弱,你弱他就强!”看着她如鱼得水般的在跳绳中穿梭着。我还是不敢尝试,有好几次想插进去,一看到绳子正向我甩来,便又连连后退,吓得鼓起的勇气立马烟消云散。我无法将害怕的阴影散开来,无法冲破恐惧的牢笼。任由洪芯雨如何劝说。可一个内心的声音:你要是连这一点勇气都没有的话,你还能学会什么,没有勇气你将前功尽弃,以前的努力都将报废。我的心中像是燃烧起了团团烈火,大不了,豁出去了。我牙一咬,冲了进去,飞快地跳了起来,连我自己都感到惊讶无比。原来,勇气真的可以战胜一切的困难呀!我沉浸在战胜苦难,战胜喜悦的巨大喜悦中。
跳绳让我学会了很多很多,让我明白勇气永远是我们的护身法宝,尝试一下,会有不一样的后果。
写一篇我学会了跳绳的作文 我学会了跳绳作文200
篇一:《我学会了跳绳》
我学会了跳绳
站在窗边,我看着别的同学在外面高高兴兴地跳绳,羡慕极了。心想:我为什么就不会跳呢?我就不信自己跳不了。
放学回到家,我立刻拿起姐姐的跳绳,到门外跳了起来,由于手脚动作不协调,绳子绊在脚上了,没有跳过去。这时,姐姐从家里走了出来,说:“不会跳吧,来,我教你。”说着她就示范了一遍。我学着她的样子:身子站直,两手抓住绳子的两头,将绳子绕到身后,然后手甩动绳子的同时两脚跳起,可是没有成功。“别灰心,要慢慢来,多练习。”姐姐说。正好这时,邻居小妹妹来了,一个劲儿嘲笑我,当时我不知道有多羞愧。
后来,我只要有空就练习,由于我平时缺乏锻炼,所以两条腿特别痛,但我还是坚持练习,经过一段时间的练习,我已经会跳一两个了。正当我暗自窃喜时,我们班上的同学正好看见了:“这也叫会跳绳?不就是学习比我们好吗?也不嫌丢人!”我一下子愣住了,等他走后,我暗下决心:一定要抓紧训练,超过他,看他到时候还说什么。通过不懈地努力,现在我终于可以连续跳十几个,甚至几十个了。姐姐夸我有长进,我听了很开心。
但是我还并不满足,因为别的同学一分钟可以跳一百多下,我还差远着呢。功夫不负有心人,我终于
可以像其他人那样,让绳子“听命”于我,跳绳的速度也很快了。
通过这件事,我明白了一个道理:无论什么事,只要你用心地去做,肯努力,肯付出,就一定会成功的。
点评:文章选材真实,小作者在讲述自己学跳绳,不断挑战自己的过程中,从刚开始被别人嘲笑到后来获得成功,中心明确,层次清楚。语言朴实,是一篇不错的习作。
指导老师:黄朝霞
篇二:《我学会了跳绳》
我学会了跳绳
经过大街的时候,我看见别人跳绳像车轮转动那么快,我很羡慕他,觉得他很棒,心里想:什么时候我也能像他一样跳得好呢?
我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“ 我来教你,只要你通过学习和练习,一定能行。”看完爸爸的示范后,我迫不及待地拿出跳绳跳了起来。但我手脚不协调,笨手笨脚的,不是绳子绊脚就是人跳起来了,绳子却没到,不能完成动作,令我十分恼火:哼,为什么不行呢?爸爸安慰我:“不用灰心,因为你没有掌握好双脚跳起来的时间才会这样,我们先用棍子练习跳跃,当棍子扫到你脚下的时候就要跳起来,记住啦。”“嗯”。我轻声回答。刚开始,我总是低头看棍子,爸爸又提醒我:“抬起头,挺直身子,用心去感觉,双脚跳起来的时间既不能比棍子快,也不能比棍子慢。来,再试一次。”我牢记爸爸的话,重新尝试:一下、两下、三下,嘻嘻!真的行了。我暗自高兴,兴奋极了,跳起来也轻松了。接着我用绳子练习,第一次连续跳下,第二次10下,第三次1下……一次比一次的进步给我增加了信心,看到爸爸脸上露出的笑容,我心里甜滋滋的:太好了,终于学会了跳绳。 经过我的刻苦练习,我的跳绳技术有了很大的进步,并学会了多种跳绳花式:双人跳、单脚跳等等。跳绳真好,给我带来了无限的快乐,不仅可以锻炼身体,而且让我明白了一个道理:只要有恒心,铁棒磨成针。
篇三:《我学会了跳绳》
我学会了跳绳
XX小学 一二班 XXX
作文要求:
最近你学会了什么?是怎么学会的?
最近我学会了跳绳。刚开始,我不会跳,每跳一下绳子就绊住了我的脚。不会跳,我急得直想哭,妈妈说:“绳子快落地时你赶紧跳,还要多练习,在妈妈的鼓励下,我继续练习,终于学会了跳绳,现在我能跳一百多下,我真开心。 教师评语:
小作者学会了跳绳,也让读者能够看明白并学会,这一点小作者做到了。另外,习作首尾段写心情的语句,情真意切,令人可信,此文达到了写作训练的目的。
辅导老师 XXX
篇四:《小学作文:跳绳作文300字》写一篇我学会了跳绳的作文.写一篇我学会了跳绳的作文.
跳绳作文300字
说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。
一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。 回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?第二天,我叫姐姐教我学跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。第三天体育课上,夏老师看我这样,就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。
学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。
通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。
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篇五:《我学会跳绳了》
我学会跳绳了
以前在操场上,看到一些大哥哥大姐姐像小燕子一样轻松自在地跳绳,我好羡慕,心想:跳绳这么简单,我也能学会。
可事情说起来容易做起来难,这不,体育老师让学跳绳,拿着那跳绳,我像小青蛙一样跳一下,屁股蹲到地上一下,我的小屁股都摔疼了,可是还没学会,这可怎么办呀?没办法,我只好向妈妈请教,妈妈告诉我:“凡事要慢慢来,不要着急,你可以不拿跳绳先练习跳,也要多观察其他小朋友是怎样跳的。”于是,每当下课铃一响,我就拿起跳绳直奔操场,练习跳绳,渐渐地,我能跳一下了、两下了、三下了…….啊,我终于学会跳绳了,我心里好高兴!写一篇我学会了跳绳的作文.
妈妈的话:
孩子,看到你能通过自己的努力,学会跳绳,妈妈好高兴,以后无论做什么事,都要发扬这种精神,你就会学会更多的本领!
篇六:《我学会了跳绳》
我学会了跳绳
作者小学五年级 王希民写一篇我学会了跳绳的作文.
今天,我和爸爸约定好两天后比赛跳绳。我开始准备后天的比赛,
今天我得好好准备:如跳绳、水等物品。只要后天需要的我都准备好了。可是我不会跳绳呀!这可怎么办?说练就练开始。我把跳绳拿出来开始练习。我刚刚跳了一两下就踩到绳子了。唉这样后天我还怎样比赛呀?于是我制订了一个练习方案。今天早晨先练习跳绳200下,下午吃完饭再挑100下。休息一下之后,还得在睡觉前跳0下,我下定决心要比过爸爸。方案制定好我就开始练习,可是刚调了下就停了,我自己鼓励自己,没事的有进步。为了明天的比赛能取得胜利,我一定要加油。好不容易跳了200下,吃完午饭后,我觉得我有了很大进步。一下子跳了200多下。在睡觉前跳了0下,十分轻松。在我跳40几下时 没跳过去,我知道从哪里爬下就要从哪里站起来。
今天终于到了比赛的时候了,我马上和爸爸开始了别开生面的比赛。在五分钟之内看谁跳得多,谁就胜出,最后我以26比2胜出。我终于赢了!我知道这是险胜,我一定会更加努力的。
篇七:《跳绳作文》写一篇我学会了跳绳的作文.
跳绳比赛
星期五,学校举行了跳绳比赛。比赛那一天,操场上人声鼎沸,各班的选手都发挥了他们的最高水平。
轮到我们年级时,老师带我们下楼参赛,找了一块空地让我们休息一下,这样可以自由地练习跳绳。一到操场,全班顿时热闹开了,大家纷纷拿起绳子跳了起来,前跳后跳左跳右跳„„跳绳的姿势五花八门、无奇不有。有的人跳得飞快,绳子呼呼生风,简直做到“人绳合一”了;有的人与上一种人恰巧相反,动作超慢,跳了几下就被绳子绊住了。还有一些“另类者”,竟用绳子当手枪,和别人玩游戏!
我们班的比赛开始了!老师领着我们去场地,好一会儿才按学号站好位置。“预备——呜呜”,哨子一响,体育老师一声令下,大家立刻狂跳不止。有的人跳得飞快,比练习时快多了,只闻其声,不见其影;而另一些同学跳得不紧不慢,不过很少间断,如我身旁的二十八号和三十号同学;另外一些人,跳得极慢,虽比练习时快了一点点,可跟一般同学相比,是“穿了短裤套袜子——相差一大截。”并且跳了几下就停一下,这种人不拖班级的后腿才怪(比如我)!
“呜——”一声哨响,一分钟到了。同学们都撤出场地,走向教室。有的兴高采烈,而有的则垂头丧气的„„
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跳 绳 比 赛
学校班级:慈溪市实验小学南校区六(4)班 小记者证号:060 2014年01月02日 13:1
星期六的晚上,我们一家三口从外公外婆那儿吃完饭回了家。三个人脚感觉冰冷冰冷的,于是我提议,咱们来个跳绳比赛。
首先上场的是我,我先脱掉外套,重新穿上运动鞋,把绳子踩在脚下,双手用力一拉,就把绳子拉直了。爸爸给我记时,“开始”,绳子像银蛇一样在空中飞舞着,还发出了呼呼的响声,“九七、九八、九九”妈妈计着数。渐渐地我有点支撑不下去了,慢慢地松懈下来了。爸爸看我慢下来了,嘴里喊着“加油、加油”,给我鼓气。我听到爸爸的加油声咬紧牙关,坚持、坚持、再坚持„„爸爸说一声时间到,妈妈报出了我的成绩,是一百五十八下。写一篇我学会了跳绳的作文.
第二个上场的是爸爸,一开始节奏也挺快的,但0下以后就身体就支撑不住了,气喘吁吁上气不接下气了,没跳几下就死了。越紧张动作越不协调了,绳子好像也要故意捉弄他,死的次数也多了起来。时间一到,最终爸爸只跳了九十三下。
最后轮到妈妈了,妈妈接过绳子跳了起来。绳子飞舞着,“嗖、嗖”地发出声音,一会儿像波浪翻滚,一会儿像蜻蜓点水。双脚也不时地变花样,一会儿双脚跳变单脚跳,一会儿单脚跳变前后跳。跳到最后因体力不够,妈妈跳得
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慢了下来。时间一到,妈妈出累提满头大汗,筋疲力尽,最后的成绩是一百五十下。
名次排定了,我经常锻炼的努力没有白费,使我得到了第一名,真是功夫不负有心人。通过这次家庭跳绳比赛,我信心百倍,不仅在快乐中锻炼了身体,而且懂得今后我在学习方面也要像跳绳那样,要不断努力,不断勤奋,坚持到最后一定会胜利。
跳绳
我喜欢跳绳,每天课间活动和放学后,我都和几个伙伴们玩跳绳。
跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。我们玩得最多的是单跳中的前跳,这个最简便,可这里面也有技巧,邻居家的小彤彤今年才七岁,可她跳起来又快又轻盈,一口气就能跳九十多下,可我只能跳三十多下,就跳不动了。我仔细观察她跳的动作,原来,她跳的时候,两只脚只离开地一点点,并只用脚尖着地,所以轻巧,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在脚地板上,咚咚直响,不但容易累,还显得很笨拙。
看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。
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关于跳绳昨天上午,熊猫来找我比赛跳绳,你们一定很奇怪吧,熊猫怎么会和你跳绳呢?我说的熊猫不是一只猫,她是一个人,她是我的一个很要好的伙伴。因为她长得胖乎乎的,父母又非常溺爱,所以大家都叫她“熊猫”。意思是像大熊猫一样受保护。他为了减肥,整个暑假都在练跳绳,现在要和我比赛。比就比,我一定要赢。我们又找来几个伙伴观看。
一声开始,我们手中的跳绳象彩环一样飞舞起来,我们都跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如飞燕。最后结果,我比她多跳2下,我嬴了。
我们又把两根绳子连接在一起,让两个伙伴抡绳,我和熊猫又轻快地跳起来。我们一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,一会儿跑着跳。我们两个一会儿跳到这边来,一会儿跳到那边去。周围观看的伙伴不时为我俩喝彩。我们正跳得起劲,熊猫的妈妈又喊她喝牛奶,补充营养。唉,熊猫有这样疼她的妈妈,熊猫还减肥呢,变肥猫吧。
跳绳作文二
今天下午第二节课,老师让我们到操场学习跳长绳。
我们班上大部分同学都会跳,可是还有十几个同学不会。于是我们分成两个组,会跳的同学一组,不会跳的同学一组。虽说会跳的同学在一组,但是许多同学都不能完全跟上,跳绳时显得非常杂乱。
绳“啪、啪”地拍打着地面,经过一轮又一轮的“跑进”、“跳起”、“跑出”,同学们都有了明显的进步。
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能够跟上的同学越来越多,会跳的同学也越来越多。并且会跳的同学越来越快,在他们的带动下,不会跳的同学也都会跳了。同学们越跳越起劲,都高兴地呐喊。
两个组的同学逐渐融为一组,节奏也明显加快了。不到两分钟,我们就跳完了一轮。操场上出现了一道别致的风景,同学们首尾相连,不断地“画”着“”字,校园一角充满了欢声笑语。
过了不久,全班同学都学会了,大家就男女分开,做出自己想要的造型,用自己喜欢的方式跳:双人同跳、交叉跳……
时间过得过得真快,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回到教室,意犹未尽地谈论着刚才的趣事。
学习跳绳作文
从小到现在,我就喜欢体育运动,但有一项运动现在才学会,那就是跳绳。 这一天,我们体育课上比赛跳绳。比三次,我两次都失败了,第三次我勉强跳了一个。班上跳绳最厉害的是王紫丹,她一次能跳74个。我很难过,我想我一定要努力,下次超过王紫丹。
这天晚上,我让爸爸妈妈在楼下甩绳,我开始练习跳绳。第一次,我冲进绳子里的时候,绳子打在腿上,我吓得退了回来。爸爸告诉我:“绳子过去的时候进去,绳子下来的时候跳,要注意节奏。”可第二次第三次......我还是没有成
我学会了跳绳
实在惭愧,我上三年级了才学会跳绳。以前体育老师教跳绳时,我怎么样也学不会,一次性从来没连续跳过两个,跳一个就会踩绳。每次看到同学们跳绳跳得非常好的时候,我就觉得自己太丢人了,真想找个地缝钻进去。
学校要举行跳绳比赛了,我想,不能因为自己拖了班级的后腿,所以就下定决心要学会跳绳。我把我的烦恼告诉了妈妈,妈妈拿跳绳给我示范,告诉我:“跳的时候手脚要协调一致,当手甩起跳绳的时候,脚要等到绳子落地再跳起。”我开始按照妈妈教的方法跳绳。每天放学后,我都在家练习跳绳,慢慢能跳到三四个、五六个了。一次体育课上,我在跑跳时,竟然跳了一圈都没有断。
会跳绳之后,我跳得更起劲了,放学路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中练习时,奇迹般地跳了55个,妈妈表扬了我,说我进步很大,从只会跳一个到可以跳五十五个,是我努力练出来的。
虽然后来比赛没有选我,但是我学会了跳绳,这也是值得高兴的事。以后做什么事情我都会克服困难,争取把它做好!
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