生活是一本无字书作文
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篇首语：但使书种多，会有岁稔时。本文为你选取作文生活是一本无字书作文四篇，希望能帮到你。
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生活是一本无字书作文
糊口是一本无字书作文
在日常学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的糊口是一本无字书作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
糊口是一本无字书。
那是一个风雨交加的夜晚，我拿着最喜欢的雨伞，在等红绿灯。手机玩累了，不经意间，头转向了草坪，见到了那对母子。母亲头发已经斑白，皱纹也极其显著，足以看出她糊口的艰辛。但身旁的小男孩不一样。他穿戴已经皱了的衬衫，依偎在母亲自边，眼睛闪着亮光，对这个灯火通明的'城市布满了好奇，固然部门地方已经湿透了，“他们一定是刚来这里。”我那么想。看着母亲凌乱的头发，“他们的糊口一定不怎样。”我还在想。四周的大多数人都是直视前方，似乎有什么着急事；轻微关注一下的，也很快扭过了头；似乎就我，呆呆站在那，看着他们被倾盆大雨淋成落汤鸡，看着那位母亲尽可能让孩子不受伤。
我却没有上前帮忙的意思。
“他们在这肯定有隐藏的意思，不会傻傻淋雨。更何况，我四周的成人都没去，凭什么我要那个。”我自我安慰，却没说明白这个伞，是我最喜爱的。
一个橘色的身影到了我边上，是个白叟，是个环卫工人，从衣着上看。皮肤粗拙！这是我的第一印象。他看过来，我转移目光。
没过一会，他走到了那对母子身边。我没闻声他们在说什么，但我看见：白叟将雨伞地给孩子母亲。母亲不知说了什么，接过了。大概是感谢的话吧。又弯下腰，将伞递到孩子头上。白叟默默带起帽子，经由我的时候，意味深长地看了我一眼。这一眼中有太多：不解、惊讶、埋怨。我张张嘴，想说什么又不知该怎么说。
糊口是本无字书。
我这本书的第一页是：赠人玫瑰，手有余香。
这，是白叟教会我的。
无字书图书管读后感
这本书讲述了在一个小镇上，那里的人们都不爱读书，每天都沉迷于电视之中。火车站站长在一次回家的路上，偶然间发现了许多四处飘零的字母，后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的。图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了，镇上的人们这时才意识到它的严重性。
很有学问的阿卡西奥教授告诉了大家，这些是因为人们长期不读书，而使这些书干涸了，失去了生命。正在大人们为此一筹莫展的时候，镇长本杰明的女儿想出了一个主意，可是大人们却没人理会她，她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书，并把这个发现告诉了朋友们，他们一起用热情编织了一个个梦想，写出了一本本属于自己的书，也就救活了一本本书。读过了这本书，我想正如阿卡西奥教授说的那句话：“那些书是真理，是梦想，是现实，是幻想，是知识，是愉悦，是平静，是生命。是的，是生命，因为他们有灵魂，有心脏，有感受。”
书是人类进步的阶梯，书是我们生活中不可缺少的一部分，而不是那些被放在书柜里的展品。书中的文字从书里跑了出来，使书变成了无字书，即便是那些文字没有从书中滑落，没有人去翻开去认真的读，那这些书和无字书有什么区别呢？大人们之所以把字母放回书上，字母又滑了下来或被弹了出来，这是因为他们并没有用心的去写一本书，没有赋予书真正的灵魂与生命。
而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中，是因为他们不是随意放上去的，而是用心写上去的，他们有自己的智慧有自己的梦想，也就是说他们为这些书注入了新鲜的血液，赋予了他们新的生命。让我们每个人心中都播下梦想的种子，为了自己的梦想去努力，让梦想之花开得更加灿烂。谢谢作者霍尔迪·塞拉·依·法布拉让我结识了这样一个小镇，结识了无字书图书馆，我也要在这个图书馆里书写属于自己的梦想！
家长要读好一本无字的书_家庭教育
家长要读好孩子这本无字书
孩子是一本无字的书，书中的每一页都浸透着父母的心血，凝聚着父母深厚的爱。我们每天翻动着它，却发现自己越来越读不懂……
我们好困惑，好难过：究竟是谁出了问题？孩子为什么会远离自己？
农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情，和家长希望孩子早日成材的心情是完全一样的。可是做法都往往不同：农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎么满足庄稼的需要？家长为教育孩子彻夜难眠的时候，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子成长的需求？
庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子学习不行时，一些家长却一味指责孩子，有没有想到自己的责任，在自己身上找找原因？
地理环境变化时，农民都知道改变种植方法，社会环境变革时，我们有没有想到更新教育观念呢？
我想：家长和老师们一定会做出肯定的回答。那么就让我们从尊重孩子，与孩子平等相处开始。
孩子是一本无字的书，书中的每一页都浸透着父母的心血，（励志一生https://www.l13.n）凝聚着父母深厚的爱。我们每天翻动着它，却发现自己越来越读不懂……
现在许多家长教育孩子的心理有些错位，对孩子的期待值过高，总是用放大镜来看孩子的缺点，用显微镜来看孩子的优点。有些孩子已经尽了最大努力在学习中取得了较好成绩，作父母的不是去鼓励他，而是因他不是全班最好的而责骂他。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉得自己的孩子不如别人家的孩子。
较易否定孩子，不仅容易抑制孩子丰富的创造力和想象力，还会损害孩子的自尊心，甚至会使孩子的一生有自卑心理。无数事实已证明，自卑是心灵的杀手，它犹如一根潮湿的火柴，永远不能点燃成功的火焰。
一棵小树的成长，离不开阳光和雨露，离不开土壤和养料。同样，一个孩子的成长，也离不开爸爸、妈妈和亲人们的关心和爱护，更需要他们的尊重，理解和赏识。这些凝聚成爱的阳光雨露。因此，我们带给孩子的不仅仅是遮风挡雨、解饥缓渴的屋舍，更要给孩子们开辟一隅慰藉心灵、排除困扰的空间。这是“一个不需要多大的地方”，却能容纳孩子的成功与微笑，也能容纳孩子的过失与眼泪。
孩子是一本无字的书，书中的每一页都浸透着父母的心血，凝聚着父母深厚的爱。我们每天翻动着它，却发现自己越来越读不懂……
孩子是有着独立思想，独立人格的人，而不是家长的私有财产或物，因此，在本质上获得尊重和平等的需要。如果我们无视孩子的这种需要，孩子自然就疏远了我们。有的妈妈总怪孩子乱翻自己的东西，（励志一生https://www.l13.n）你想过没有，你自己是否也常常翻动孩子的东西？有的家长总责怪孩子不愿意听大人讲话，可你是否自省过，你认真听过孩子说话吗？孩子才说两句，大人就不耐烦了：“知道了，早知道了，别烦我！”“该干吗干吗去，谁有工夫听你神侃！”于是，孩子十分扫兴，那些在课堂上发呆，不爱发言的孩子，幼年时可能就是没有得到这方面的尊重，对自己的语言表达能力失去了应有的信心。我们当家长的，要被孩子接受，是不是也该找准自己的位置，蹲下来，听孩子说话，了解他们的思想，知道他们要做什么，而不该总居高临下地审视孩子，滔滔不绝地训斥孩子。
如果孩子从小就受尊重，他便能懂得自尊，也会懂得怎样去尊重别人。那些对人彬彬有礼的孩子，肯定是在家里很受到尊重的孩子，那些蛮不讲理、行为粗野的孩子，在家里一定得不到他人的尊重，甚至常常受到伤害。美国一项调查表明，大多数有成就的人，他们的意志、兴趣、爱好、理想、性格等都同幼年父母比较尊重孩子的个性、发展孩子人性有直接关系，使幼儿从小富于好奇心、爱发问、敢于发表自己的见解，使幼儿智力因素、非智力因素同步发展。
平等是处理一切关系的根本，家庭成员之间也不例外。可是在我们的家庭教育中父母与孩子之间却存在着诸多的不平等。父母就是权威，是孩子的主宰。孩子们在家每天听到的父母讲的词语中，由“不”组成的否定词为最多：“不许淘气”、“不许玩沙子”、“不许晚回来”、“不许去同学家”、“不许看电视”、“不许乱花钱”……还有“不能”、“不要”“不可以”……可是，准许干什么，家长又没说。于是孩子只有不断地犯错误，不断地受指责。有的家长则常用“应该”、“必须”等表达主观愿望、主观想象的词，完全忽视孩子的客观存在，用一种强硬的态度让孩子进入某种规定的位置，并按家长的设计修剪孩子。结果，使孩子陷入不知所措中，极大地影响了孩子思维的发展。肯定的话是孩子成长的正信息；否定的语言，是孩子成长的负信息。过多的负信息使孩子觉得很累很烦，感到生活索然无味，怎么会愿意与父母交流。
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分页：13亲情最珍贵
生活是一本无字书，它给予了我们启迪与思考。在生活中我们感受到世界的美好，人与人之间的真情，懂得做人的道理，明白生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔巨大的财富。其中，我认为最珍贵的是——亲情。
我的亲人有很多，但与我亲情最深的是爷爷。
爷爷他风趣幽默，是一个老顽童，干什么都喜欢与我争，包括抢看电视。一天，我放学回家，因为明天是周末，就没有先做作业，而是打开了电视机。
我看得正入神，突然，电视转到了体育频道。我往后一看，看见爷爷手里握着遥控器，双眼挑衅地看着我。见此状况，我想把遥控器抢回来。爷爷见我来势汹汹，拔腿就跑。就这样，我们祖孙俩就展开了一场“夺遥控器大战”。经过一番“战斗”后，双方都损失惨重。不过，我还是有收获的，凭着非凡的弹跳力，遥控器被我抢到手了。我继续看我的电视剧，爷爷只得在一旁干瞪眼。我看完电视剧后，将遥控器给爷爷。他就鼓着腮帮子，用大眼睛瞪着我。我也瞪大眼睛注视着他，然后祖孙俩一起大笑……
我和爷爷之间的关系一会儿是敌人，一会儿又和好如初，是忘年交朋友。高兴时，爷爷会把自己最喜欢吃的零食送给我吃，和我一起散散步，畅谈人生；不开心时，不发一言，把零食藏得踪影全无，视我如空气……和孙女一样大，这是我爸爸妈妈常常给爷爷的评价。
正是我和爷爷之间不固定的关系，才会使我和他之间的亲情最深，才会给我们一家人的生活带来许多乐趣。我觉得生活给我带来最珍贵的财富是亲情。
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