梦想中的校园二年级作文
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篇首语：知识以生命为前提，以经验为条件。本文为你选取作文梦想中的校园二年级作文四篇，希望能帮到你。
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梦想中的校园二年级作文
我梦想中的校园是一个由天空部分和海底部分组成的一体化校园。
通过大型无人机我们可以自行前往天空教室。飞到天空的时候，首先便看到了漂浮在空中的大操场，操场四周的墙壁会保护大家的安全，还有天花板为大家遮风挡雨。到了天空校园门口时，会有人脸识别系统来自动识别身份以决定是否让你进入。当通过识别时，门口的机器人会自动分发当天课程的教材给你。而且在天空校园有一个超级大的多功能教室，在这里我们可以上语文，数学和英语课程，那为什么多功能教室这么神奇呢？因为里面配有最先进的电子显示系统，智能语音系统和人际对话系统。
从天空教室去海底教室时，可以通过超级隧道滑下去。从广阔的天空很快又到了浩瀚的海底世界中，这一路的风景真是太好了。刚刚看到鸟儿在飞，转眼就变成了好多鱼儿在游，海底的各种植物也是非常好看呢！在海底校园，有音乐，美术和生物教室，这是因为海底景色太漂亮了，各种各样的生物发出奇妙的声音，实在太适合上这些课程了，除此之外，还有一个科学家实验室，因为海底很容易监测到地震和火山运动，所以有天灾时，科学家会帮我们启动防御系统。
我梦想中的学校真的很漂亮，除了上课的教室外，还有放松的游乐场和游泳馆，饿了累了还可以去餐厅和休息室，这样的校园你喜欢吗？
小学二年级优秀作文赏析：我梦想中的世界
我梦想中的世界是个鸟语花香的地方。
晴天的时候，阳光会变成糖葫芦，下雨的时候，雨滴会变成糖果。那里的云五颜六色，小鸟会唱歌，花儿会跳舞，全部的动物都会说话，走路的样子和人一样。
想象中的世界既绚烂多姿，又充满童趣。
家是用棉花糖做的，坐在沙发上软绵绵，还能吃呢!
学校的教学楼的墙是用棉花做的，靠上去软绵绵的，却非常结实。教室里的桌椅能自动升降。
叮叮呤，闹钟响了，我从梦中醒来，我多希望这一切是真的啊。
二年级写景作文：不同天气下的校园
晴天时的校园很美，雨天时的校园也很美。
晴天时，下课了，校园的操场可热闹了，同学们有的在玩“一二三木头人”，有的在玩跳房子，还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放，露出了可爱的笑脸。旗台上，阳光中的红旗十分鲜艳，在风的吹拂下，轻轻地跳起舞来……
雨天时，下课的操场有些寂寞，因为只有几个孩子穿着雨鞋，撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话，看看书，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的风景。不过，如果你仔细观察的话，雨中的校园依旧很美。瞧，小草被洗得生机勃勃了，花儿被浇得更鲜艳了，操场被冲得干干净净的，树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛，你就能发现更美的校园。
晴天雨天的校园都很美，我爱我美丽的校园。
有关于二年级的日记
小学每天日记：敲击世俗的门，一扇接着一扇，为着那跌宕起伏的梦想，追逐阳光的味道，走了很久很久。在命运的水面下漂泊，看它偶尔泛起涟漪，感悟做翅，灵犀指路，依旧寻找着你，用最脆弱的记忆，最坚硬的时间，一路追随。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。
二年级的日记1
校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，“快点快点，别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。
二年级的日记2
暑假期间我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天，已是下午三点。
知道是北海，所以我一大早就起来赶海了。我们一家人一直沿着海岸线走，拣了许多贝壳，走了很长时间我无意中发现一个大约长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本来我只是出来捡捡贝壳，谁知还可以抓螃蟹，真是天助我也!后来我一看，它们全夹在岩石缝，没有工具挑不出来所以只好没精打采的回去。
过了几天，要去海边专门挖螃蟹，到了那爸爸妈妈轻轻的夹，而我使劲的挑，虽然这样快可挑出来的`螃蟹大半是残废。时间到了，我们一共抓了二十只螃蟹，这可把我乐坏了。
现在时间不早了我们要回去了，我真有点舍不得这美好的景象下次我再来这里玩在来抓这里的螃蟹。
二年级的日记3
秋天到了，田野里山坡上到处是一片丰收的景象，你看，果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像一个个红灯笼，多好看呀!
星期六，听爸爸妈妈说要到奶奶家去摘桔子，我就激动得不得了，在路上，我看见金灿灿、沉甸甸的稻谷频频点头，真像一片金色的海洋，颗粒饱满的高粱红似火……我们一到奶奶家就拿起篮子到山坡上摘桔子了。啊!山上的桔子真多啊!一大片一大片的，我们看了直流口水，我把手伸到树上，恨不得全摘光，有些桔子我摘不到，于是我就摘下面的桔子，我一会就摘满了一篮，我尝了尝，啊!真甜呀!妈妈说：“天黑了快走吧!。”于是我们就回家了。
啊!秋天不仅能给我带来丰收的喜讯，而且能给我们带来无比的快乐，我一定要让秋天永远留在我的心中。
二年级的日记4
我的妈妈长着一对水灵灵的大眼睛，眼睛下面有一个高挺的鼻子，还一有一个樱桃小嘴。总是给人一种神秘的感觉。
妈妈虽然长得普通，但是总能让我感到温暖。
记得有一次，我的练习册找不到了，把家里的东西翻得乱七八糟。妈妈见了皱了皱眉头，接着又化为担心。她三步变成两步，快步走到我跟前，焦急地问：“怎么了，东西丢了吗?”我点点头，把过程的来龙去脉告诉了她。她边听边想，那样子真像一个侦探。
紧接着，妈妈来到了我的房间，分析道：“你的作业应该在你房间里，因为你做作业都是在这儿做的。”我听了，头点得像小鸡啄米，心里想着：快点找到，快点做完。
妈妈想着想着，从床下抽出了一个很久都没有用的箱子。拍拍上面的灰尘。打开一看，我的练习册正好端端的躺在这里呢!妈妈把作业还给我，说了句：“喏，你的作业。”之后便迈着欢快的步子走了。
那一刻，我再也忍不住了，泪水不争气地夺眶而出;那一刻，我感受到了母亲的爱多么伟大;那一刻，我真想大喊：“妈妈，我爱你!”
二年级的日记
前不久，我读了《最懂事孩子的4个感恩故事》，其中，在这本书中使我记忆犹新的是《最幸福的一晚》。这个故事的主要内容：文中的爸爸、妈妈领两个孩子赶回家乡过年，但到汽车站的时候，最后一班长途客车离开了，为了能回家过年，爸爸、妈妈已拿出所有的积蓄，文中的“我”提出在车站过夜。全家人蜷缩在车站的长亭下，为了让孩子暖身，爸爸说不冷，让妈妈带着孩子吃馄饨，爸爸又冷又饿。在睡觉的时候，爸爸、妈妈脱下外套给孩子做地铺，两个孩子很快睡着了。等他们长大后，谈起那个夜晚，妈妈突然说漏了嘴，说那晚是她一生中最冷的一晚。在孩子们的童年里，是最幸福的一个夜晚。
读了这篇故事，让我感受到幸福有很多种，父母的幸福就是看着自己的孩子健康快乐地成长，幸福的生活。父母辛辛苦苦地工作，回到家还要做饭、做家务，教我怎样做人、学习，所以我要做个懂事的孩子，努力学习，用优异的成绩报答他们的养育之恩。等到我长大后，我要让父母过上幸福的生活，不再为我劳累。
二年级的日记6
冬天到了，寒流来了，跟随着呼呼吹来的冷空气，冬姑娘在我们校园里玩得真欢。
在校门口，值日老师、值日同学和警察叔叔不畏寒冷的天气，迎接着每一个同学，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑，乐一乐。
走进校园，水池也被冬姑娘洒下一层薄薄;花坛里的小花，早就娇气的回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛像寒冷挑衅：“我不会害怕的!”偶尔冬姑娘会带着六角形的小精灵——小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。
教室里一阵阵同学们整齐朗读声传了出来，让冬天不再那么寂寞。
我爱冬天的校园!
二年级的日记7
榴莲是我最喜欢的水果，虽然它有点臭，但我还是很喜欢它。
二零一二年十月一日这一天，刚好是我来到广州的第一天，大阿姨买了我最喜欢吃的水果—榴莲!-可是，我感冒了!就不能吃了!
当我看见榴莲被大阿姨，小阿姨快吃完的时候，我的眼泪不情愿的流了出来。唉，原来我爱榴莲就像爱妈妈一样啊!
你们喜欢吃榴莲吗?如果不喜欢的话应该大多数都是不喜欢它的气味，对吧?其实我一开始也不喜欢榴莲!但妈妈对我说：“榴莲啊，其实是一种非常有营养又好吃的水果!但不能吃多，否则会上火的!”
我觉得榴莲是一种很神奇的水果，它让我知道一样东西如果去尝一下它的味道就会永远爱上它。当然我指的是我的感觉，那样东西就是我最爱的一样东西!你们猜得出来吗?
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