奇妙的环境净化器作文800字

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本文目录

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2、净化环境,美化家园 净化校园美化环境(2)

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奇妙的环境净化器作文800字


日月如梭,光阴似箭,转眼间,已经到了23世纪,我现在已经是一名顶呱呱的“未来科技博士”了。我发明了“环境净化器”这一个为人类造福的机器,我发明的这个奇妙的环境净化器,到底它有什么好处呢?就让我来说说吧。

环境净化器的特点,就是可随身携带,但是也蛮重的,只要你喷了“失重公司”的失重剂,这个烦恼就解决了。环境净化器外形像一个玩具小汽车,看起来微不足道,但它的作用可大着呐!知道现在未来世界为什么没有雾霾和黑烟吗?因为就是它改变了这种问题。

它能吸收雾霾,把雾霾变成清新的空气,你猜它排不排废气?其实它也排废气,不过排出来的废气能把恶臭味消除,但它自身吸入体内没有伤害。第二个特点,就是它不用电,也不用石油,更不用太阳能。那它是怎么充电的呢?原来,它的底部被我们设计成了一个小型能量转换器,这个转换器把黑烟、垃圾、臭味等等里面的有害物质吸出来,转换为电力,这样就能工作了,他还有第二个特点。就是它能把垃圾收集起来,它的尾部有一个圆桶,圆桶里装的是滚烫的岩浆。把垃圾融化,臭味吸收一举两得啊!然后再把它们吸收转化成电力。

虽然现在没有环境净化器,但只要我努力学习科学文化知识,有朝一日,一定会发明出环境净化器的。

净化环境,美化家园 净化校园美化环境

篇一:《保护环境,美化家园》

保护环境,美化家园

大元中心小学0班方怡柔 指导老师:唐月娥

保护环境,美化家园是每个公民都应该有的责任。保护资源,爱护环境。从身边的小事做起。“地球”——这位人类的母亲,辛辛苦苦把我们抚育成这么大,却有人故意破坏环境,糟蹋花草树木乱扔垃圾,随地吐痰,使我们这位和蔼的母亲受尽折磨。每次一想到这里就仿佛听到地球母亲在伤心的哭泣。

后坏环境的人随时,随地,都有可能出现,比如:在公园里有的人,乱扔果皮纸屑,随地吐痰,甚至还要自己的宠物,随地大小便。带宠物的人好像旁若无人。还有那些行人,视而不见。若无其然的走着,如果再这样下去地球肯定不会再如此美丽了。在森林里,人们大量砍伐树木,从一座座茂盛的森林变成一片荒凉的平地。这不仅仅让鸟儿没有了居住的地方,就连捕食也成了问题,你出去就很容易被捕。看到鸟儿连捕食也得这么小心翼翼,真让人心生怜悯啊!

在工厂的大烟囱里,不断的排放出黑黑的浓烟,把整个天空都覆盖了。使大自然的空气,受到了大量的污染……使一条条清澈见底的河水变成了垃圾河。使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空,对城市环境造成了极大的污染,再这样下去,估计我们人类都要灭亡了。

科学家已经证明至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应该立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片叶子,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫。让我们周围充满“绿色”和“少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染。”

如果我们一起努力,我相信未来的天空一定是碧蓝的。水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍野,人类也可以享受大自然赋予我们的幸福。

篇二:《保护环境 美化家园》

保护环境 美化家园

地球的哭泣,是人类所为;自然灾害的形成也是人类一手造成的。所以我们不能继续污染环境,要保护环境,为大地添一抹绿 。

随着森林的不断毁灭,使空气不再新鲜,人类的呼吸也不再顺畅,我们一定要挽回这美丽的世界。随手捡起一块垃圾、阻止人们破坏森林等一件件小小的事都会成为美好的回忆!

这几天,乡镇实行大干100天,老师带我们在幸福街清理垃圾。我们分组行动,一组清理小广告,二组拾废电池,三组捡拾白色垃圾。分工明确我们分头出发,我们累得大汗淋漓,一眼往远看,垃圾消失了,路旁的小草小花显得生机勃勃。累了一天,看到这么美的环境,突然觉得心情非常舒畅。

我们一定要保护好地球,保护好我们唯一的家园,让天空更蓝;让流水更清;让百鸟长鸣。保护环境人人有责,每人尽一份力,我们的家会更美,让我们携起手来,共同保护这世界!!!!!净化环境,美化家园.

保护环境 美化家园 让天空更蓝,大地更绿,流水更清,百鸟长鸣,环境更美是我们共同的心愿,留住身边的每一株小草,每一棵小树,每一抹绿色······ 3月日是雷锋纪念日,这一天,我们穿齐校服,佩戴好红领巾,拿好少先队队旗,准备出发了!

我们来到百顺街,路边一块一块的石头,被我们捡起,一丛一丛的杂草,被我们拔掉。虽然只打扫了一会我们就回学校了,但是也为保护环境美化家园做出了一点贡献。我相信,如果每个人都打扫一点,我们的祖国就会更美丽。

篇三:《保护环境美化家园》

保护环境美化家园

日月轮回,潮起潮落,世界万物都在永无止境的变化,但却也离不开它的老套路,一直循环着,历经千万年的沧桑,地球上有了鲜艳的颜色——绿色,因此,大地披上了美丽的外衣。净化环境,美化家园.

浩瀚无边的宇宙又创造出了一个充满智慧的生物——人类。人类在地球上诞生,于是地球因为有了人类而显得勃勃生机。

可是,好景不长,人类的大脑发达了,智商也提高了,最终贪婪的人类举起了锋利的斧头......

“请住手吧!不然,毁灭的不仅是我,而且还有你们自己呀!”绿色向人类发出了最后的警告,但人类却依然不知悔改。.绿色后悔了,她后悔来到这令人窒息的地球。

就这样,我们原本美丽和谐的家园被毁坏了,变成了现在这个样子,随着绿色的大面积消失,地层中的岩浆、地震再也按捺不住,它们冲了出来它们在地球的表层上,自由的玩耍,看到这,荒漠大叔也急了,急忙向这里袭击过来,风大哥也帮起了荒漠大叔,随之而来的就是一场沙尘暴

看到这个情形,人们意识到了,赶紧开始保护绿色,开始植树造林,退耕还林。

大家知道吗?根据科学推算:200人呼出的二氧化碳只需要一公顷的森林就可以除掉。而且一公顷的森林一天可以制造出六七百公斤氧气,足够令七八百人呼吸一天,而且绿色具有吸收噪音,消除污染的作用,不仅如此,还可调节气候,防风固沙,美化环境,陶冶情操。

在我们身边就有许多这样的事例,看着这些即将消逝的绿色,我的内心不禁充满了前所未有的忧患,这与天塌了有什么区别呀!

愚昧的人类还是逃不过与生俱来的本性——贪婪。刚刚告别了绿色危机,就又陷入了争抢国土的纷扰中,看着别的国家发展迅速,自然环境优越,国土面积广大。人们又动起了贪婪的本性,起了嫉妒之心,一心想要据为己有,却没有想起他人的感受,就这样,人们又陷入了战乱之苦中。人类好不容易在历史中吸取了宇宙的教训,自然惩罚,可是现在却好了伤疤忘了疼,又发起了战乱之苦,使许多的百姓无家可归,甚至已经失去了宝贵的生命。这是战争给人类带来的惩罚,希望挑起战乱者有所悔悟。

家是我们的避风港,与祖国的命运紧紧连在一起。有首歌唱的好“家是最小国,国是千万家”有了家才有祖国,有了强大的家才有温暖的家。

不论在生么时候,不要忘了国和家。当你走远的时候,家永远在那里祝福着你。

祖国万岁,让我们一起保护家园,美化环境,珍爱国土,就从小事做起,就从你我做起。

篇四:《整治环境 美化家园 人人有责》

整治环境 美化家园 人人有责 ——环境综合整治“进校园”活动倡议 老师们、同学们:

2009年是建国六十周年,县委、县政府发出了开展城乡环境综合整治的号召,要以整洁的环境、崭新的气象来迎接祖国六十华诞。校园是我们学习、工作、生活的场所,良好的校园环境不仅能为我们带来一份好的心情,也是一个学校文明程度的重要标志。希望我们生活在这个环境中每一员都能本着对我们共同家园的尊重与热爱;对公德的尊重与热爱;从净化、美化校园做起,共同营造一个良好的生活环境。为此,我们倡议:

一、争做文明好少年,养成文明好习惯

立即行动起来,积极参与校园绿化、净化、亮化的建设和管理,爱护环境。从我做起,从小事做起:学习文明卫生知识,爱护公共设施,讲究公共卫生,遵守公共秩序,爱护花草、树木、公共设施,规范言行,勤俭节约,珍惜校内的各种资源,爱护各类设施。不使用污染环境的产品,养成健康生活方式,倡导文明新风。师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

二、争当小小“监督员”,积极劝导身边不文明行为净化环境,美化家园.

积极争当小小“监督员”: 向身边的人宣传文明卫生知识;对破坏环境卫生、损毁公用设施、不守公共秩序等不文明现象和行为给予耐心劝导,及时制止。“小手牵大手”,倡导大家讲文明、改陋习、树新风、塑形象,为创建清洁文明的居住环境献出自己的力量。

三、争当“环保小卫士”,积极参与城乡环境清洁

每一个人都要活跃在校园、街道社区、楼道院落,争当“环保小卫士”,力所能及参加城乡清洁卫生行动。动员爸爸妈妈一起开展“家庭志愿服务”活动,为环境净化、绿化、美化、亮化做出贡献,共同营造优美生活环境。

亲爱的同学们,让我们从小养成道德文明好习惯,做一个文明人,让我们以自己的实际行动带动影响身边的人,用行动肩负起环保的重任。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在美丽的环境中传播,让美好的心情在学习中延续。让我们小手牵大手,共同建设繁荣发展、文明美丽的新家园!

篇五:《净化环境__美化校园》

净化环境 美化校园

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《净化语言,美化校园》。

我想,可能有一些同学在想:“美化校园?我们的校园不是和美了吗?”你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周绿树成荫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿真漂亮,谁还说我们的校园不美啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中不足,还存在着“丑”的东西。 那么这个“丑”到底藏在哪里呢?

我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前段时间,我经过走道,无意间听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗!(什么)读书苦啊,读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位……下面还有更难听的,我也不好意思再给大家念下去了。

当时,我在想,这是什么话?是些怎样的人胡编造的呢?其编造的目的又是什么呢?我对这些问题反复想了几遍,现在我的答案是很肯定的,对于第一个问题——这是什么话?我说这是瞎话瞎讲,根本就没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的呢?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们别有用心的目的又在哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要被淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起被淹死。这就是他们的目的。所以,同学们一定小心啊!

古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明的语言来玷污我们美丽的校园,毒害同学们纯洁的心灵。

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。

让我们行动起来,人人都未自觉地使用文明礼貌语言。

让我们都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

八年级三班

篇六:《美化家园 从我做起》净化环境,美化家园.

美化家园 从我做起净化环境,美化家园.

保护环境,从我做起,这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。

回顾历史,再看现实,人类已经进入了空前的文明时代,文明应该生活在优美的环境中,眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵……鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是我们看到的却是光秃秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地…..是让人感到窒息的环境。这富有诗情画意的美景不能伴随在我们的身边?我们的心情多么的沉重。因此,我们不能把“扔”当做“大方”,如果全球的人个个扔,天天扔,地球会变成垃圾场;如果全球的人个个捡,天天捡,就是资源回收,有利于生态平衡;多参加环保活动,多植树,多种花,让我们永远拥有蓝天、白天、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心情。

水是一个人生活所必不可少的东西,而我国又是一个严重缺水的国家,所有的人都应该珍惜水资源,节约用水。3月22日为世界水日,那我们知道水的危机吗?回答是否定的:“不,不知道!”从月开始的“长江行动”中,我们那么多的企业在做着什么样的勾当?他们把长江当做污水做处理厂,能够从中节省下那么一点昧良心的产品成本,可是他们看到自己的做法的后果吗?回答也是否定的:“没有”。如果我们每个人都来保护环境,节约用水,保护淡水资源,我们的人民的健康和国家的发展就不会受到威胁。现在有10亿人喝不到清水,2亿多人因为水的质量问题而染病,有1000多人因饮用不干净的水而死亡,这是多么可怕的数字呀!可是当我们走进洗手间时,常会看见一些学生玩打水仗,有的不关水龙头,任水流失,看到这些情景,我们每个人责任制止这样的行为,并告诉他们浪费水有多可怕。我们不仅面临水的危机,同时我们还面临着水污染的难题。大家行动起来,共同保护我们的水资源吧!

为建设我们的绿色家园而努力吧!

篇七:《保护环境美化家园 科技活动方案》

争做环保小卫士 共建美好家园

——小学科技教育活动方案

泾川县东街小学 郭玲玲 一、方案名称:争做环保小卫士 共建美好家园

二、活动背景

自1998年中央宣传部、教育部、国家环保总局联合颁布《全国环境宣传教育行动纲要》以来,面向青少年的环境宣传教育活动成为我国环境保护宣传教育工作的一个重点。 为贯彻国家的环保政策,推动国家环保事业的发展,全面实施素质教育,提高学生的环境意识,鼓励他们对环境问题的关注,环境教育始终作为东街小学素质教育的一项重要内容。我校在创建“科技学校”的过程中,发现部分学生的环境意识淡泊,白色污染、随手乱扔垃圾、浪费水的现象在一定范围内存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园及周边环境的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,同时,对创建“科技示范县”也造成一定的冲击。为此我校开展“争做环保小卫士 共建美好家园”科技实践活动,培养学生从小养成良好的生活习惯,树立环保的责任心与使命感,从而促进全民素质的提高,推动环保事业的发展。

三、活动目标

1.通过活动,使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,认识到环保的重要性。从小树立环保意识,把对我国和全球环境的认识转变为保护环境的具体行动。

2. 宣传环保,传播环保理念,了解环保的重要性,让更多

的人参与到环保的队伍中来,倡导人人争做环保小卫士,提高学生的环保意识,养成良好的生活习惯,为营造和谐校园、家园、

社区,为创建绿色生活尽自己的一份力量,积极推动建设“科技校园”、“科技示范县”的进程。

3.亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境

保护,关心科技的新发展。

4. 以 “争做环保小卫士 共建美好家园”实践活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育。

四、方案所涉及的对象、人数:

本校一至六年级2个教学班共1640名学生。

五、活动时间

2011年3月到2012年1月(活动结束后也将作为我校一项长期工作存在)

六、方案主体部分:

(一)活动内容

1.组织部分学生参加调查活动。察看各种环境资料,调查

学校、社区、县城等地方的环境情况(如汽车站、街道、建筑工地等),并写出体会。

2.活动小组的同学发出倡议把活动推向全校。

3.开展环保系列活动。全校学生进行废品制作、画环保漫画、写环保体会或论文、出环境小报和黑板报,并进行作品展出;开环保主题班会;创建科技文化长廊、橱窗等。

4.开展“小手拉大手”活动,保护环境,美化家园。

(二)难点、重点、创新点

通过本活动的开展,让学生掌握环保知识,践行环保,提高学生的环保意识,养成良好的生活习惯,培养珍惜能源、爱护环境的行为习惯,为营造和谐校园、家园、社区,为创建绿色生活尽自己的一份力量,明确保护环境的意义就是在保护地球。

(三)利用的各类科技教育资源

1.在学校,看看校园环境如何?在街头,看看现在县城的

环境卫生怎样?主要的污染物是什么?

2.通过网络、图书、电视、报纸,学习有关环境保护的政

策法规,了解环境污染方面的信息,寻求保护环境的有效途径。

(四)活动过程和步骤

我校“争做环保小卫士,共建美化家园”活动,分三个阶段进行,第一阶段:宣传发动阶段;第二阶段:活动准备阶段;第三阶段:交流展示阶段。净化环境,美化家园.

第一阶段:宣传发动阶段(2011年3月至4月)

组建“争做环保小卫士,共建美好家园”活动领导小组和

学生活动小组, 确定“科普特色班”、“环保示范班”, 在班内布置“环境角”,学校召开动员大会,宣布活动目的及内容,创建科技文化长廊、橱窗,向全校学生发出了“保护环境,从我做起 ”的倡议,设立“环保”监督岗,制作“环保卡”,活动帷幕正式拉开。 第二阶段:活动准备阶段(2011年月至7月)

1.认真上好科学课、科技活动课。我校严格按教育部颁发的新的课程计划“开齐”、“开足”、“上好”小学科学课、科技活动课。并利用晨会课、班队课、品德课以及语文、数学、英语、劳技等课对学生进行环境保护教育。

2.环保知识储备。

开展“学一学”、 “查一查”、“找一找”等活动。

“学一学” 活动,学习有关环境保护的政策法规。各班利用科学课、科技活动、班队会时间学习有关环境保护的法律条文和政策法规,增强学生对环境的科学认识,切实维护人民群众的环境权益,为活动开展做好准备。

“查一查”活动,学生借助网络、图书、电视、报纸等多种媒介搜集与环保相关的内容,了解世界及我国环境现状,知道环境污染产生的原因?环境污染的危害?防治环境污染的方法;学会收集、整理和初步运用多种信息的方法和能力,认识保护环境的重要意义,广泛宣传环保意识。

“找一找”活动:找找我们身边破坏环境的陋习,(乱扔垃圾、白色污染、浪费现象严重等),学校、家庭、小区、社会的环境如何?拟定自己参与环境保护的计划,各个班级推选责任心强、爱护环境的同学争当“环保小卫士”,对学校及周边环境进行轮流值班,对破坏环境的同学进行监督,发现破坏环境的行为及时制止。

第三阶段:交流展示阶段(2011年月至2012年1月)

我们开展了一系列活动。

1.开展主题班队会。通过学习、查阅、走访调查,在3月12日植树节开展“我为校园添绿色”主题班会,在3月22日世界水日开展“节约每一滴水”主题班会,在6月日世界环境日开展“保护环境,从我做起”的主题班队会,使学生全面系统的认识到环境的现状及保护环境的重要性,形成了良好的环保活动的场所、环境和氛围。

2.开展收集“环保建议书”等活动。针对部分学生环境意识淡泊的现象,学校让学生畅所欲言,献言献策,开展辩论会,写心得体会,征集了合理化“环保建议书”、 “小学生环保金点子”、“环境保护宣传语” 、“环保小论文” 及“征文”共计10条次,这些合理化建议张贴在各班学习园地内,供大家学习、评比,使我们的校园、家园能越来越美丽!

3. 4月22日世界地球日组织开展 “爱我泾川,护我家园”演讲比赛。4月7日世界卫生日开展争做环保志愿者卫生大扫除

活动,组织学生进入东街社区和西王母广场捡拾垃圾、清理死角卫生,义务上街宣传环境保护小常识,让每个学生都关注校园和周边环境。

4. 开展丰富多彩的防震减灾等科普活动,指导学生日常行为。组织“以“防震减灾”为主题的自然灾害防御科普知识宣传活动;举办防震减灾专题讲座;开展知识竞赛活动; 积极开展紧急疏散演练;指导学生如何科学地遵守交通规则,如何科学用火、科学灭火、发生火灾能科学逃生;如何科学用气、用电、传染病的科学预防及科学防震安全小知识等,提高学生科学自护、自救、自保能力。 . 组织开展“变废为宝、节能环保”小制作展示活动,鼓

励学生利用各种废弃物,制作各种用具或者玩具,培养学生的动手实践创新能力,从小树立环保意识。

6. 在校园树立环境保护标语,标语向学生征集,加强环境保护教育,举办环保讲座和环保图片展等。

7. 组织比赛。一、二年级学生开展“宣传环保”儿歌比赛,三至五年级学生“环境保护”的手抄报比赛,六年级学生组织环保科普知识竞赛、摄影比赛。

. 走出校园,深入社区,宣传保护环境常识,让环保意识更加深入人心。

9. 绘画比赛,以每年的科幻画大赛为契机,鼓励学生充分发挥想象力,画出自己想象中的环保世界,环保家园,环保学校等。

10. 开展“小手拉大手”活动及“改一改”、“评一评”活动。

学校开展 “小手拉大手”活动,注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境,互相监督改掉一些破坏环境的不良习惯:爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰;节约用

篇八:《黄贺小学“净化环境、美化家园、我在行动”活动总结》

黄贺小学

“净化环境、美化家园、我在行动”

主题征文活动总结

为了全面落实科学发展观,进一步推进社会主义新农村建设,改善生态环境、促进人与自然和谐发展、增强少年儿童的绿化、净化、美化环境意识,构建和谐社会。我校积极响应镇教育组号召,在学生中开展了一次以“净化环境、美化家园、我在行动”为主题的净化美化环境行动及征文活动,现将此项工作小结如下:

一、宣传活动重要意义。

进入3月份,我们利用国旗下演讲、开学典礼、主题班队会、墙报、黑板报、手抄报、漫画、朗诵比赛等形式。引导全校学生参与接受生态文明教育,陶冶学生情操,充分调动他们积极参与绿化、净化、美化生活学习环境的积极性、主动性,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,从动员身边的人员清理环境、垃圾倒入垃圾台(仓)等活动做起,掀起植树、清理环境卫生、保护环境卫生等活动,并且最终能够达到通过学生提高家长、邻居、及所在村组群众的环境意识,养成良好的生活习惯的目的,使绿化、净化环境、美化家园成为全校师生的共同理念和自觉行动。

我们尤其重点进行了校园环境保洁教育,提出了“谁让校园变美了”、“谁给漂亮的校园抹了脏东西”、“花草树木最爱谁”等问题让学生讨论,着力解决了在校园乱扔食品袋,下午教室纸屑多等顽疾。

二、行动是最好语言。

各班组织学生有序开展了绿化、净化环境、美化家园环境有关的劳动,学生广泛参与了环境绿化、环境整治、环境改善、环境保护、帮助家人、邻居及所在村组群众养成良好环境意识、卫生习惯等活动过程、对绿化、净化、美化、保护自身所处环境的状况有了较为直观的认识。

我们还让学生参与到好人好事的发现,及对破坏环境者的监督,计分中去,让学生增强自主管理能力。

三、认真组织征文、环境绘画(含漫画)、朗诵、演讲等活动。

各班召开了“春之美”诗文朗诵会,3月22日举行了全校范围的演讲比赛。

3月24日下午,利用活动课时间,由少队部统一组织了命题绘画及征文活动,一二年级每生一幅画,3—6年级每生一篇文章,限时完成。学生参与积极性很高。

其后,我们还要求3—6年级语文老师及班主任对获奖学生的文章详批详改,提出具体修改意见,下力气丰富内容,润色加工,力争获奖。

四、评奖

评奖分为两个内容:

1、个人奖

为了调动学生参与“美化环境、净化家园、我在行动”活动的积极性,从各班参与绘画及征文活动的同学中,选出30%评出优秀作品奖。

2、集体奖:在活动初期,我们发起了班际竞赛的倡议,由党支部、教导处根据活动情况对参与热情高,组织得力的两个班授予“优胜班级奖”。

通过这次活动,我校师生爱护环境的意识得到了更进一步的加强,爱护环境的良好习惯已为大家普遍认同和坚持,校园及周边环境有了很大改善。

黄贺小学 2010-3-24

净化校园环境800作文 净化校园周边环境作文

篇一:《关于保护环境的作文00字》

关于保护环境的作文00字 唱响和谐自然之声 自然给了我们生存的空间,给了我们生生不息的精神;自然给了我们创造的意识,给了我们不断进化,不断完美的本领:自然给了我们世界的真情,给了我们生死轮回的法则。它的一切充满活力! 但是近几年,全球时常发生一些自然灾害,使得部分物种已濒临灭绝。是谁让天公不作美?是谁让万物受此煎熬?是谁让地球如置火海?是人类!是人类让地球不再拥有防热外衣:是人类让万

物难以生存。随着科技的发展,时代的进步,人类不断地摧残着自己的家园,自己的朋友。 当干旱的河里,躺着翻白的鱼儿,人类是否注意过?当森林不再繁茂,只剩树桩,人类是否关心过?当土地沙化,黄河断流,人类是否反省过? 环境在一天天恶化,人类也在一天天失去良知。或许,人类也反省了,也在重新拾起丢弃的良知,逐步为地球着装。但是,覆水难收啊,钉子从木头里拔出,痕迹犹在。人类闯下的祸留下的疤痕依然醒目,人类纵有回天之术,也无法回到过去。 还记得鸟语花香的时候,我们曾在草地上放风筝,在花丛中抓蝴蝶。今天,草地早已不复存在,取而代之的则是人工大道,那些快乐的时光也只剩下了回忆。近年来频发的大地干旱,洪涝,泥石流,这都是大自然在惩罚,在诉说,在哭泣。好像在对人类说:“你们听见了吗?你们感受到了吗?你们的劣迹已让我伤痕累累,你们也会付出应有的代价!” 未来是否会依然美好?眼前何时才能出现一道道亮丽的风景呢? 当下,我们应该热爱大自然,保护生态,改善环境,珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植林护绿。使人类与自然的关系得到良好的解决。

篇二:《爱护校园环境的作文》

爱护校园环境的作文

爱护校园环境的作文(一)

绿化祖国,是我国的一项基本国策,就是要在全国大力开展植树造林活动,用绿色植被把我们的国土覆盖起来。首先,植树造林能使水土得到保持。一我国的黄河流域为例。我们学的语文书里面的筏子,《黄河颂》《壶口与龙门》都描写黄河赞美黄河,可惜今天的黄河已经变了样了。我记得我看过一篇文章名字叫《母亲河的自诉》,有一段话对我感触特别深,就是这句,“前年上海游客来观看仕阳时仍下的这句话:“我们不是来看垃圾的!”儿女们啊!你们可知道!残害你们的母亲,也等于残害你们自己啊!这句话是多么深刻啊!据统计,黄河每年冲刷下来的泥沙16亿吨,平均每年把河床添高约10厘米,致使河水流速缓慢,河床又不断升高。有时山洪暴发,河堤决口,给人民的生命财产造成了无法估量的损失。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。

此外,植树造林能消除空气污染,美化环境。据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘20-60吨,每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供6个成年人呼吸,一亩树林一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一亩柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核,伤寒,白喉,痢疾等疾病的病菌。

大家可别忘了199年那场洪水,死了多少战士。

爱护>环境保护黄河。

爱护校园环境的作文(二)

地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园。

环境的逐渐恶化,使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园,才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲,用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类!地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林、湿地受伤了,她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号:保护环境爱我家园!

有一次,我去旧街玩耍,看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”,蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了,几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平,仔细一看,竟然是污水的“天下”,到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识,因为污水排放量的增加,人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端,但时下“饮用水”正成为了一种潮流!看到这一切,我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难!

为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。净化校园环境00作文.

为了我们美好的家园,大家一起保护环境吧!最后让我们呼号:保护环境爱我家园!

爱护校园环境的作文(三)

同学们我们是大自然中的一员,我们的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的。我们大家都生活在地球上,地球是我们共同的家,茂密的森林,宽阔的草原,无际的海洋,各种各样地生物,构成了美丽的大自然。生活在美丽的大自然中是快乐的,有新鲜的空气,有清澈见底的小溪,有茂密的花草树木,有可爱的小动物。

但是,由于人类长期以来对大自然的破坏和污染,给大自然造成了伤害,茂密的森林被砍伐了小鸟没有了家,小溪被污染了,鱼儿的性命受到了威胁,野生动物被杀害,人类失去了最好的朋友,没有了新鲜的空气,只有一股股难闻的气味,使我们的家不在美丽。

现在,我们应该保护环境,多载花草树木,为地球增加绿色,让地球变的比以前更漂亮,更可爱。地球的环境好或坏,都关乎着每一个人,如果空气被污染了,我们每天早上起床闻到难闻的气味会生病,喝了被污染的水也会生病,所以,保护环境,要从每一个人,每一件事做起,保护自己的家庭环境,就是为保护环境做出了贡献。净化校园环境00作文.

我们小学生是21世纪的主人。为了我们共同的家园更加美丽,让我们人人都做环保小卫士,从保护身边的环境做起,让我们的地球比以前增多更多的生机。从你我他做起,从现在做起吧。

篇三:《关于环保的作文00字左右》

关于环保的作文00字左右净化校园环境00作文.

不知道是谁,有意在恐龙化石展览厅里斜斜地挂了这么一幅画,上面写着:公元前200年——?年,人类已灭绝,而灭绝原因是因为地球被掏空了。

是啊!自人类诞生之日起,就不断地向地球索取,到了近现代,这种索取更是一发不可收,小小的地球已是千疮百孔,但是仍然不能阻止人类的放肆,尽管我们还要生存,后代还要生存,但是这一切远远比不上人性的贪婪。不过,大自然有它的生存法则,它或许也知道恶有恶报,不然,怎么会进行反击呢?199年洪灾暂且不说,那震惊全球的日本水钨湾的“贡污染事件”应该不会陌生吧!人们在食用那些污染的鱼和贝类后,相继出现了神经性疾病,这难道不是对人类生存权的挑衅吗?还有,北海由于污染严重,19年竞有1700多只海豹病死。

殊不知,无数次战争皆由人类挑起。在以“和平与发展”为主题的地球上,却存在着“单边与霸权”的思想,这是人类让本来和平与宁静的地球充满着杀机,同时,地球看到人类流血漂橹的惨景,它绝望了,人类就为了掠夺它本身的某一部分而失去了人本应有的善良,它开始实行报复措施。于是,生命之源一夜之间音讯全五,再加上人类对水资源的浪费以及大量的工业污染,导致了今天出现了13个水资源极度缺乏的国家。

焦渴的人类啊!你是否意识到曾经“充满生命的河流”已异化成了“疾病和罪恶的积蓄池”,这一切,离我们还远吗?水将要走向市场,成为一种商品,那时候,我们的菜篮子将会更重,况且为着水的战争早已经发生。人们惊异地发现曾经的四大文明古国至今还是欠发达国家,曾经创造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世纪之后,已经无不伤痕累累,锈迹班驳了。或许某一天,我们会看见有的国家在世界版图上因为水的干 而消失,所有处于疲软状态的河流都在大声急呼:“断流的何止是黄河,污浊的何止是长江呢?”

是啊!我们何止污染了长江、黄河,连厚厚的大气层也快招架不住了,迫使地球上空出现了空洞。不断排放的2和S2形成了酸雨,它毁坏了植物,毒害了生灵,腐蚀古迹,而且使地球湿度不断升高,对沿海国家直接构成威胁,大量的强紫外线射向人的皮肤,人们认为躲在伞下就可以心安理德,其实,比较更有效的办法是:对地球好一点,她是宽宏大量的,一旦人类理解了这一切,那重反绿色家园的梦想为期不远了。

地球,是颗负重太多的行星,它煞费心机,创造世界,可是,人类却将其一一摧毁,所以人类的智慧有时在自然面前显得微不足道。我们没有理由再对一颗适于我们生存的行星进行破坏。或许,当一个人还在爱自己的时候,特就应该爱地球,

因为人是最具有爱心的,也是善良的,这是人的本性,更是做人的标准。如果你还认为人类没有过错的话,那么,就请你想一想,当地球在偷偷抹眼泪的时候,你在干什么呢?

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。 环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。 当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。 环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。 随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。 工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省190年森林覆盖率为0%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到190年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,190~190年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

希望能够帮助你,污水净化团队竭诚为你服务!

关于低碳环保作文00字以上

低碳生活(low-arbon life)”就在身边

Better ity, Better Life”是2010年上海世界博览会主题“城市,让生活更美

好”的英文写法。目前低碳、世博成了炙手可热的一个话题,低碳与我们生活的地球息息相关,而上海世博又在全球气候变化这样的时代背景下举办,将传承世

界博览会的传统,不遗余力地倡导、传播节能环保理念,交流、实践低碳经济发展模式,引领人类未来的生活的生存模式。只有大力宣传低碳知识,让大家都有一个意识, 注意生活中可以减少碳排放量的细节。我们的地球才会越来越美好。 “低碳生活(low-arbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则。和追求完美的心理与理想,“低碳生活”告诉人们,你可以为减碳做些什么? 低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。有人说,在二氧化碳减排过程中,“普通民众拥有改变未来的力量”,如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子,他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了角钱,他骑自行车上下班,在家吃饭,只花角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,即

产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样,我自己也有一些低碳的生活习惯,比如夏天很少使用空调,尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢,晚饭全素,注意节水,没看电视、没开电脑,9点就睡觉了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,“低碳”还得能带来心灵上的宁静呢。其实,低碳生活也是低调生活。以前,我真的是不注重环保,电器用完没有随手关闭的习惯,有时人还不知道在哪呢,电脑伴着音乐一直大开着;手机电池只要插到电源上,就好像粘贴到02上了,不用电池根本想不起电池在电源上插着呢;空调就更不用说了,总是把温度调到最低,恨不能进了家就结层霜。看了低碳生活,才发现原来这些细节上的不注意,不仅给家庭带来了看不见的开支消耗,还严重地排放了二氧化碳,虽然微量很小,但聚集起来的的危害也是不容小觑的。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。知道这些以后,那我就后开始自己的低碳乐活生活喽!养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽最大的可能降到最低的状态,把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。

大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,而我们倡导的低碳生活方式就是指 节水、节电、节油、节气。可是光说不做可不行,我们要用实际行动表现出来。

但这“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就为大家介绍一些低碳小窍门。

(一)夏天,我们在家用空调时,不要频繁的开启,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省0%的电。

(二)在冰箱内存放食物时,食物的量以占容积的0%为宜,用数个塑料盒盛

水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电。

(三)用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。

(四)开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速;定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。

(五)我们在家用洗衣机洗衣服时,用同样长的洗涤周期,但 “柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的—7倍,所以,用“标准”模式洗衣服,更省电。

其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我们每个人义不容辞的责任,让我们积极行动起来,为拯救地球,为人类健康、和美生活作出努力,创造一个处处青山绿水、鸟语花香的美好家园。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极的想参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,想认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,想写有关环境治理设想方面的文章,我观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我想参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。一起到校园外捡垃圾,让爷爷奶奶放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

我偶然在上网时看到了一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、固体废物污染、过度开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,破坏着大地环境,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告口号:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝碧蓝的,水是清澈见底的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福和欢乐。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

环保倡议书

1. 相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧! 要想给自己和他人营造一个良好的生活环境,就要注意身边的生活。 由于世界环保卫生过差,这些都表现在生活垃圾的处理上,它会给人类带来环境污染的影响,所以,我真诚的大家提出以下几点倡议: 1. 不要乱扔垃圾,不随地吐痰。 2.节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;用打印过的纸的背面再打印。 3.为环保作出贡献:多种花草树木。 4.爱护好自己身边的环境。

.用完水或电就及时关紧。 我知道,这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心,所以我决定再为祖国写更多的倡议书,希望你们能接受我提出的意见,我也希望能有更多人爱国。

从现在起,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,做好小主人的榜样。 从现在起,从我做起,不管去到那,不乱丢垃圾,都不随地吐痰,做好一个小客人,不让人取笑。 让我们行动起来,从我做起,从现在做起。净化校园环境00作文.

2 .在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

篇四:《养成良好卫生习惯 共创美好校园环境作文 00字900字国旗下讲话稿》

养成良好卫生习惯 共创美好校园环境作文 00字900字国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

校园是我们共同生活的地方,每天六小时,一年里我们有1200多个小时在学校里,所以学校也是我们共同的家园。共创美好校园环境是我们每个同学的责任,首先要从养成良好的卫生习惯开始。

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯,首先应从我做起、从小事做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物„„„那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的家园变得丑陋、肮脏。同时我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”之举,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及包干区周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现同学们打扫环境卫生都很积极,打扫得也很干净,大家做得比较好,但是为什么一天不打扫就又脏了,甚至打扫干净不到半天,地上又有垃圾了,除了树上掉下的树叶外,那些纸屑是从哪里来的呢?特别是午餐后,总有餐巾纸在地上飞舞,同学们这是为什么呢?答案不容质疑的,肯定是我们中还有部分同学没有养成良好的卫生习惯,随地乱扔了。真想问一问这些乱扔垃圾的同学,难度你们在家里、房间里也是这样乱扔的吗?学校可是我们共同的家园啊。所以要养成保持卫生,不乱垃圾这一良好的习惯。让我们每天走进班级里,你都会看到窗明几净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,我们都会心情舒畅,身心健康,学习也就更有效。

同学们,校园就是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、不向楼下扔任何杂物、不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和包干区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的国旗下作出我们庄严的承诺,请跟我一起说:养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

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养成良好卫生习惯 共创美好校园环境 00字-900字

篇五:《校园的变化(00字)作文》净化校园环境00作文.

精选作文:校园的变化(00字)作文 当我漫步在学校里,周围高达的教学楼,美丽的花坛,宽阔的操场&&让我的思绪不禁回到四年前&& 我还依稀记得五年前,我刚刚迈进这所学校时,只有一座孤零零‘的教学楼,中央有一片赤土地操场。每当掀起沙尘暴时,漫天黄沙铺天盖地地席卷而来,有时候,淘气的小沙粒还会乘你不注意时,钻进你的眼睛里玩游戏呢!下雨天的情况更加糟糕,惨不忍睹’啊!操场顿时变成一片沼泽地,到处坑坑洼洼的。每次只要经过沼泽地,我雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的泥鞋。教师的各种设备就不用说了,破破烂烂的课桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子,还会发出咯吱咯吱的声音,伤痕累累的桌子也是调皮的,当你拿着一张薄薄的纸在上面写的时候,‘凹凸不平的地方会使你气得七窍生烟。 短短四年过去了。昔日的校园如今发生了翻天覆地的变化。赤土地如今也逃得无影无踪了,取而代之的是宽阔的重者人工草坪的大操场。六条橡胶跑道吧操场紧紧地捆住了。放眼望去,四周种满了绿树红花,高大威武的榕树坚守岗位,像个默默奉献的士兵。 咦?我怎么闻到一股沁人心脾的香味呢?跟着香味走啊走,我发现了一个神秘的大花园。花儿各种各样,千姿百态,有清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合以及幽闲的素馨&&每到春天,百花其放,争奇斗艳。迎来一群群美丽的蝴蝶翩翩起舞。 瞧,哪里有一个喷水池呢!涓涓细流,源源不断地流下水。立着两只白鹤,一只低着头,似乎在喝着甘甜的水。另一只抬头仰望天空,好似在欣赏我们的学校的美景呢!对面还有一栋九楼高的综合楼即将完工,教学楼不再孤单。综合楼与他为伴,科技楼与他为友。 再看看教室的设备吧!崭新的课桌椅焕然一新,配置完整,样样齐全。多媒体电脑让老师不再一笔一划写在黑板上,方便多了。昔日赤土地,今朝美校园。经过党和政府还有热心人士的帮助下,才让我们可以能在这么妙趣横生,优美的的环境中学习,。五年级:许佳琪

篇一:小学作文:学校的变化

学校的变化

时间在变,世界在变,我们的学校也在变。

以前的校园整体一看给人一种冷清,破旧不堪的感觉。从大门一进去,看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼,是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生,弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命,每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场,有一个沙坑,中间是主席台,旁边有一些篮球架,也没有健身器材可言。说到这里,一些人肯定会问我:“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密,其实,我妈妈以前就是在这里上学的。

变了,一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花,透着勃勃生机;教室里安装了暖气,再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班,现在每个年级五个班,甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场,变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪,下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树,透着青春的气息,更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字,鼓励着我们刻苦学习。 绿色的春天经过夏日的暴晒,变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!

六五班 淡一航

篇二:小学作文:学校的变化

学校的变化

当美丽的金秋铺满校园时,我已经在这个美丽而温馨的校园学习、生活四年了。今年暑假,我们学校进行了一番装修,变化可大了。我特别喜欢学校的新面貌。

一踏进校园令人陶醉的花香扑鼻而来。教学楼的正前方安装了一个长方形的电子显示屏。以前这里是开运动会或是其它活动挂横幅的地方,现在有了这个电子显示屏就方便多了,它既美观又实用,为我们节省了人力物力。用这个高科技的产物来装点校园,我感到我们学校进步很大。

举目四望,哇!教学楼的外墙也穿上了一件粉红色的新“裙子”。脱下了它那件又老又粗糙的褐红色“夹克”。那件“夹克”不仅陈旧,而且容易伤人,上面布满了小石头,同学们如果不小心一碰手就挂了“彩”,就像一个可恶的仙人球。这条新“裙子”又漂亮又光滑,我们的教学楼变得又年轻又可爱了。

走进教学楼,门也变了。以前的门是褐色的铝合金门,很笨重而且三天两头闹罢工,而今天我们换成了全玻璃的门又明亮又整洁,这是一扇通往知识的大门。

走进我的教室映入眼帘的是窗边那绿色的厚厚的窗帘。过去的窗帘又薄又旧,强烈的阳光透过它长驱直入射在我们的脸上、身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮而且质地较厚,我们可以安心上课,不必再担心和阳光零距离接触了。

学校的每一个变化都让我感到欣喜和骄傲。焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜空气。学校在不断的发展我更不能落后啊!加油!

篇三:四年级学生作文 校园的变化

校园的变化

四(2)

新学期开始了,眼前的学校领我眼前一亮。来看看我们的学校发生了什么变化吧。

以前,用水泥铺成的硬邦邦的操场,一不小心摔上一跤,胳膊就会流出血来。现在已经换上了新的橡胶操场,这样摔跤了,也不会流血,上体育课就更加安全了。

学校还建了一个综合楼,里面有老师的办公室和我们上音乐、科学、美术等副科的教室。我最喜欢科学教室了,因为可以做各种小实验,非常有趣。

还有我们学校的大门,以前的大门摇摇晃晃的,还生锈了,说不定哪一天就倒了,就很危险了。现在的大门已经换成了自动伸缩的门,相对来说,就安全多了。

再说我们的教学楼吧,室内一层有文化墙,上面有我们学校所得的荣誉,比如说:门球比赛获得的奖项等。篇四:校园变化作文:校园变美了作文

校园变化作文:校园变美了作文 我们校园和三年前比,变美了。

在校门外,我们看见了新的牌匾,一块块红色的牌匾非常漂亮。

走进校门,

篇六:《保护环境从我做起作文00字》净化校园环境00作文.

保护环境从我做起作文00字

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… … 199年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自190

年到190年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪0年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年24亿吨,沙漠化土壤正以每年-7万平方公里的速度迅速扩展。 地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

我们生活在同一片土地上,我们

网络环境需要净化作文

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今天本来是挺兴奋的一天可以在家的游戏。究竟之前学习也挺累的了,这一星期放松放松也没有什么不好的,而且明天还可以出去玩。反正大概就是边学边玩的状态嘛,感觉过的还挺不错的。但是却发生了一件非常糟心的事情。现在在玩游戏的时候是那种境界来对抗游戏。由于是有队友和敌人的存在,所以每个人的施展不同可能导致战局的改变。然后我们今天玩的时候就会发现有良多人的素质非常不好,有可能是谁的操纵不太准确,我这个技术不太好之类,队友就开始拼命地直接开骂。可能玩这类游戏的人大家估计都知道,几乎所有玩像王者同盟这类游戏的人都会碰到过喷子,良多人没事儿就骂街呀什么的在游戏里面。就像变了个人似的。还有人可能会发现自己一开始并不这样,到后来慢慢慢慢的自己也变成了会骂别人的那种人。这个就叫做环境的影响,也就是所谓的近朱者赤,近墨者黑。实在说实话,不光是游戏,这个可以暗射到整个网络平台目前的状况。

我们可以知道最近有良多明星都上了热搜,其中一部门就是由于挨骂上了热搜。就是本来很好的一些事情,或者很普通的一些事情,就会有人去趟里挑骨头说三道四,甚至是直接开喷。想之前有一名演员,他在剧中饰演的是反面角色,挣钱演绎的非常好,这最多只能说明演员的基本功很扎实。你演戏的立场很当真,但是良多人居然就抨击他,说他在糊口中也是这样,他也是这么坏的人,他的本人来就是这么坏的人。这些事情我真的.自己都觉得不可理喻,甚至是不可想象,我就很希奇怎么会有人这样做呢?就现在这个网络环境,整个儿就是一种非常不受监管的样子,感觉固然说言论自由吧,但是,某些事情的看法真的长短常离谱。现在人们真的很希奇,很希奇。感觉现在的网络环境真的需要净化一下,至少也需要更集中式的治理。并不是说现在大家的发言,但是对于某些根本就不可想象或者不可理喻的言论,我们是不是要考虑可以屏蔽一下?你说可以说,但可不可以不要让别人看到。我之前举的那个例子,那名演员现在很害怕自己剧中的这个角色,他现在把发型什么都改了。就为了防止人们再把他跟剧中的角色有任何的联系。说实话,人们在网上的这些评论真的会很影响一个人的内心。这也也就是所谓的网络暴力,想许多键盘侠。在糊口中什么都做不到,在网络上重拳出击。说的自己有多好不好,把别人贬低的有多差多差,无中生有,长短不分。

我觉得现在网络环境不能应该这样这样下去的话。网民的普遍素质都不会变高。当然,实在从别的角度来说,也许可以理解一下,人们在糊口中的压力其实是太大了,现在这个高节奏的社会,人们做什么事情都是一个非常紧张的状态。但是我们可以找一些公道的发泄方式,可以培养一些自己的爱好兴趣,陶冶陶冶情操。不要把自己对糊口的不满,对社会的愤怒发泄在网络上,发泄到别人身上。

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