我的音乐故事优秀作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。本文为你选取作文我的音乐故事优秀作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

我的音乐故事优秀作文

在现实糊口或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集顿的我的音乐故事优秀作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

在不久前的几个月，我又新增了一件乐器——竹笛。

一开始拿到竹笛，我心里布满了高兴，想着自己吹着笛子，朋友们羡慕地望着我，那该多高大上呀！一想到这，我就浑身布满了动力，事实上也如我所愿，第一堂课上下来十分顺利，可是接着，就泛起问题了。

跟着年段越来越高，功课、学习的压力和负担也变得越来越重，我训练竹笛和葫芦丝的时间也越来越少，刚学完的曲子就像没碰过似的'，磕磕嗒嗒。但一向被老师表扬的我却没有因此而加紧训练。这不，就有了下面的场景……

“曹烨你今天怎么了？这些曲子一点也不熟，在家没练吧？”“嗯……”我将头埋得低低的，就像一个做错了事的孩子。老师有些无奈地说：“先不说曲子，你这些音都没有吹好，连最基本的都不熟，找不到感觉……哎，你是不是没换笛膜？”哎呀！糟糕，似乎忘换了……“没，没换。”我不好意思地应道。老师感觉要“生无可恋”了，帮我手把手地换好了笛膜后，又手把手地教我：“你看这个低音的嗦，最难吹得地方就是气流的控制还有嘴型了……”连续吹了二十分钟，我开始感觉头晕——吹笛子的话肺话量要大，不然就会感觉头晕的。“你仍是先吹葫芦丝吧。”老师说。但是，我仍是和笛子一样，很不纯熟。“哎，这十级的曲子你必需要多练练，明白吗？下次你千万别再这不练，那不练了。”我感觉脸上火辣辣的，被批的滋味真不好受。

那都是几个月前的事了，现在我吸取了教训，再也没有泛起那样的错误了。只是再不像之前那样布满了动力。良多事情也许一开始你浑身布满了劲、新颖感，。但假如你能一直坚持做这件事，那才是真本事。

我的音乐故事

那黑黑的“甘蔗”，带着我用音乐环游世界;那长长的“棍子”，为我用音乐说着缤纷的故事;它，就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

一开始，对直笛一窍不通的我，总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞;对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生;我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕;满心期盼能够成为他们的一份子。

经过了初试与复试的考验，我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始，因为要兼顾课业与直笛练习的进度，总是忙得不可开交、焦头烂额，整个人几乎喘不过气来。

“背谱”是我的头号克星，在同样的旋律中找寻自己的和声，对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船，困难重重;除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风，但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”，让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应!刚加入直笛队的那一段时间，夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子，一边担心着隔天早上老师会说：“立敏，你为什么没背谱?”“立敏，不要再抢拍了!”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

在爸爸以及老师的指导之下，音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘，我开始能乘着绚丽的音符;持着神奇的魔法棒，绕过曲折难行的羊肠小径;跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

因为不停的练习和不断的进步，渐渐的，我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的，我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥;它连接音乐到内心世界;它更像是一道彩虹，让生活变得缤纷而美好。

真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训，集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习，彼此观摩互相请教，多么令人愉快啊!合奏时，那种感觉更是奇妙：老师的双手就像是身手矫健的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边，高音声部变成轻盈的鸟儿，在电线杆上单脚跳;指到中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫，高音声部一句，他就跟一句;再点到低音声部，那浑厚有力的气柱，如同雷声般共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

合奏，带领我们进入了幻想的国度，我们透过直笛，用音乐创造属于我们自己的传奇故事!直笛队不同的声部就像是房屋的结构，缺一不可：声音高亢的高音笛是屋顶;声音婉转的中音笛是墙壁;声音饱满的次中音笛是梁柱;声音低沉的低音笛则是地基，我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

加入直笛队，让我可以和三五好友人手一支直笛，在校园的树下合奏。我们闭上双眼，随意的吹出一段又一段的旋律;细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过，花草随风摇曳像在跳“探戈”;鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音;树叶“飒!飒!飒!”的为我们弹出伴奏的配乐;阳光则是天然的镁光灯，为这小小的乐团增添不少光采;而，最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起，随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声，我想，他们应该也跟当时的我一样，崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧!

现在，四年级学弟妹直笛初选刚过，全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁，轻声的为他们打气：“加油!继续努力，快加入我们这个直笛家族，相信不久后，你们一定会跟我一样“爱上直笛队”!”

文章推荐：我长大了一件令我感动的事情不自禁

我和一次音乐考试的故事

一个星期二的下午，我们都忙着排练，那是为什么呢？因为我们的音乐半期考试就在今天开始。

我在楼上得意洋洋地想：嘻嘻，音乐考试我一定要会拿第一！然后我就慢悠悠地下了楼。

到了音乐教室门口，我正准备找人排练，结果每个人都不答应我加入他们那组。我站在音乐教室的门口，心里觉得空空落的总是感觉什么东西丢了似的。

时间不知不觉地过去了，不久上课铃声打响了。大家匆匆忙忙地跑进了教室，雷老师就正式开始考试了，说：“1号…….”当号数越来越靠近我的时候，我的心砰砰直跳，念到我的时候，我心里想：完了，这下死定了！幸亏雷老师知道我没有伴儿，所以给我请了两个伴儿。我上了台以后，心里非常紧张，但又想这是考试，只好面对唱了起来：“国旗国旗真美丽…….”最后我和我身后的伴儿把这首歌唱完了，但我只得了A-。

虽然我没有考到满分，但是我明白了“有友谊，什么都不怕的道理。

我和音乐的故事

说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。

《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。

我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的，可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。

有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……

这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。