我的老师们作文400字
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篇首语:业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?本文为你选取作文我的老师们作文400字四篇,希望能帮到你。
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我的老师们作文400字
我有两位可爱可亲的好老师,而且我也很喜欢他们。
首先我要介绍的是我的班主任语文老师,她的个子不高不矮,我觉得有点微胖,一头乌黑秀丽的中长发,皮肤白里透红(偷偷告诉大家,因为我们时常不听话,所以老师经常气红了脸)。她还有一双会说话的眼睛。
记得有一次上课时,谢老师正在黑板上写字,我们便叽叽喳喳地讲起话来,这时谢老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们懂了老师眼里的“话”了,教室里顿时鸦雀无声,谢老师虽然很凶,但我知道她是“恨铁不成钢。”妈妈常说:“能被老师批评是一种幸福,因为老师关心你才会批评你啊!”是的,谢老师爱我们每一个人。
接下来我要介绍的是我的数学老师,他年龄不大,他有着修长帅气的身材,还有一双明亮而又温和的眼睛。在我眼里我觉得他时而温柔时而又很严厉,当我们上课不认真时,他就很凶,但大多数时候是很亲切的,他还是我们班上的摄影大师,每次活动时都是由他来负责拍照,而且都能把我们拍得美美的。
我很喜欢我的两位老师,我想对他们说:“你们辛苦啦!”
我的老师们作文500字
“叮铃铃”下课铃响了,全班都激动地想立刻冲出去。老师突然说:“还剩下一点,讲完再下课吧”。“啊!”全班同学叫起来,“再啊一下试试看。”老师大声说到。顿时,同学们鸦雀无声。“叮铃铃”上课铃响了。老师又说道:“体育老师请假了,这节课由我来上。”说着,同学们叫得更大声了。但没用,我们还是度过了一节漫长的语文课。
我们的语文老师姓郑,对我们非常严厉。因为她有“四只眼睛”所以在上课时同学们的一举一动都看在她的“火眼金睛”里。同学们常说郑老师是个名副其实的“魔鬼”可我并不这么认为,就因上次的事让我对她产生了改变。
一次,我参加了学校的朗读比赛,每天早晨都会去找老师指导。每天,我都很早去,每次到那,老师都在吃早餐,老师一看见我来,就放下正在吃的早餐,细心指导我。通过我们共同的努力,我得了全校第一名。
这让我非常感激老师,也喜欢上了她。
我们的英语老师叫谢芳林,长着长长的头发,水灵灵的眼睛,十分好看,她性格温柔,不占课、不拖堂、作业不多、不骂我们。最主要的是我们非常喜欢她的英语课堂。
每次上课,只要回答对一个问题,就可以盖一个印章,十个印章就可以换礼物。课堂上还有许多有趣的小游戏。
我们都非常喜欢她。她简直就是学校中的天使。但是我们也很喜欢郑老师。
我的老师们作文800字
孩子的世界是童真的、有趣的,让我们一起走进孩子们的世界,看看他们眼中的美好
我的老师们
在我的印象中,有两个身影一直存在着,他们或温柔或严厉,但我尊重他们,喜爱他们,他们教给了我知识,他们就是老师。
“石头老师”
“石头”老师又来了,他长着浓浓的眉毛,大大的眼睛很引人注目,最特别的就是嘴边的一颗痣,常常使我们发笑。“石头”老师教我们英语,发音很标准。“石头”老师总是皱着眉头,眉头上有两个小山包,嘴里念念有词:“怎么又错了?这字真难看。好小的字,我可以去配个眼镜了”。“石头”老师很严厉,所以我们称他为“石头”。但是“石头”老师其实内心很温柔,有一次……
有一次,一位同学与“石头”老师相撞,老师身高体壮,而同学非常瘦弱,不出所料,同学摔倒在地上,痛苦的呻吟着。“石头”老师二话不说,直拉抱起这位同学跑向医务室。同学骨头有点移位了,医生说要找力气大的人来移回去。“石头”老师立刻扭动这位同学的骨头,把骨头移回原位了。“石头”老师真诚的向这位同学认错,低着头,像个犯错的小朋友,“石头”老师获得了同学的原谅。这位同学就是我。
“绵羊老师”
我们班有位温和的老师,像绵羊一样,她就是徐老师。徐老师很矮,只比班里的同学高半个头,她是们班的数学老师,讲起课来很幽默,总是手舞足蹈的,把我们逗得哈哈笑。
有一次,我上课思想开小差了,没有认真听徐老师讲课。徐老师正在编一个故事来教我们小数的运用,我只是隐隐约约听到老师在说什么“和尚”,说什么“饼”。老师突然停下讲课,望向正在发呆的我,同学们也顺着老师的目光把头转向我,这时的我羞红了脸,恨不得找个地洞钻进去。徐老师严肃的说“边一丹,下课和我谈心”。老师故意把“谈心”俩字说得很重,我明白向来温柔的徐老师要发火了。下课了,我走到徐老师跟前,先认错;“对不起,徐老师,我不应该开小差”。徐老师温柔地笑了笑,并没有生气;“你是一个好孩子,知道错就好了,回去吧”。从此,我再也没有开小差。
在童年的回忆中,老师是一杯美酒,是我最美好的回忆。(文章来自:思奇漂流的故事)
我的老师们
老师是我们一生中非常重要的人,她们会将自己所有的知识传授给我们,而不求回报。今天,我就来讲讲我的老师们。
先讲讲我的语文老师。她有时很严厉有时又很温柔。记得有一次我的作业乱写,一会儿写黑笔,一会儿写铅笔,字也写得乱七八糟。中午,老师就将我叫到了她的办公室里,然后重重地把我的作业拍在桌子上,大声说道:“董恒,这次作业怎么乱写?”老师严厉批评我后,又教我作业如何写。在我心里,老师定是为我好,她批评我是让我能改错,下次不能再这样。
别看她严厉起来很吓人,有时却很温柔。在一次运动会上,我们班的同学在跑步比赛中被撞到,这时语文老师跑过来,着急地问道:“没事吧!没事吧!我们先不跑吧。”她那神情非常的温柔亲切。那位同学勇敢地站了起来,迈开脚步,超越了一位又一位的选手,虽然没能取得第一名,但在老师和同学们的心里,他就是我们的第一名。
再说说我的英语老师。英语老师很会搞笑,有时也很严厉。有一次上英语课,她让我们画机器人并写单词,我们画时她也画了起来,等到她画好后,我们见了哈哈大笑,这个机器人有猪的头,牛的尾巴,长的奇丑无比。看见我们笑了,她也笑了。可是她有时也很严厉。当她检查我们作业时,脸上的笑容会慢慢变少,将没写的人当面一个个揪出,并狠狠地批她们,我们个个都心惊胆颤的。
还有我的数学老师,她非常的勤劳,工作认真负责,非常地辛苦。她也是一个很爱拿课的人,她会将体育课/美术课拿过来上数学课,有些同学很讨厌她,虽然我也觉得每天的数学课太多了,但是我很喜欢数学老师,她这样都是为我们好,为了让我们多学点知识,让我们打好基础。我非常感谢我的数学老师,她真的特别辛苦和用心。我们每次的进步她都非常欣喜,而我们有一点点退步她都会耐心地给我们分析讲解,直到我们能够完全理解。
这就是我的老师们,跟我们妈妈一样无微不至关怀着我们的老师们。
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我的老师们如果要把我们比喻成花朵,那么我会把老师比喻成幸苦耕耘的园丁。园丁总会付出所有的精力来照顾呵护他的花朵,让他的花儿健康成长。老师对我们的爱也是无私的。我们的老师总是会为了我们的健康成才付出自己...
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