烂泥怪读后感600字
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篇首语:进学致和,行方思远。本文为你选取作文烂泥怪读后感600字四篇,希望能帮到你。
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烂泥怪读后感600字
一天自休课,我在学校图书角看到了一本书《烂泥怪》,看了书后的主要内容,喜欢极了。
塔马亚原本是个聪明又守校规的女孩。一天校园恶霸查德扬言放学以后要和马修单挑。马修不得以带着塔马亚躲进了校园的禁地——校园边的树林中。塔马亚拾起烂泥向查德身上丢去,接着怪事不断发生,全是因为烂泥。
文中我看见了遇见事丝毫不慌的塔马亚,以及讲义气的马修和知错能改的查德,还有明辨是非的研究员。可是给我感受最深的是“烂泥巴”。主人公塔马亚抓起地上的“烂泥”,来反抗恶霸查德的欺负,却导致手上起水泡流血。这种“烂泥巴”其实是科研人员制造的“洁能小子”发生的变异后附体的泥巴。这种“洁能小子”不但没有给人们带来便捷,反而让人类得了一种新的疾病,导致身上长红疹,皮肤变成粉末并掉落。这个故事就说明在科学发展的过程中,环境污染给人类带来的危害很大,根本没为人类造福、工作。
“水能载舟,亦能覆舟”,科技的发展是一把双刃剑,如果使用适度,就能让我们的生活品质更高;如果使用过度,破坏了环境,就得不偿失了。我总听妈妈说起小时候看星空的事,想象着妈妈小时候的星空,想象着当时的繁星点点,仿佛看到了当时他们那兴奋的样子。可是,我抬头看看现在的夜空,除了黑夜就是黑夜,看不到丁点星星。我还经常听到核泄漏,辐射给人类带来疾病的新闻,这也是科技进步中带来的环境污染。
习爷爷曾说过:“绿水青山就是金山银山。”我觉得科技发展,社会进步,不能以牺牲环境为代价。地球是我们共同的家园,我们一定要为了共同的家园,努力保护环境!
《你好,尼斯湖怪》读后感
为了解开尼斯湖怪之谜,许许多的科学研究人员及湖怪爱好者奔赴尼斯湖。他们使用各种最先进的仪器对尼斯湖进行探测,声称亲眼看见了尼斯湖怪的人也越来越多。
争论至今仍然在进行。人们的争论的焦点是:尼斯湖怪是否存在? 那么尼斯湖真的有怪兽吗?让我们和“校园三剑客”一起,到尼斯湖去看个究竟吧!校园三剑客”来到了尼斯湖边,调查尼斯湖怪的事件。
他们足足等了一星期时间,都没有尼斯湖怪的踪影,非常泄气,正打算撤离,突然,水面波动起来,他们看见了尼斯湖怪的尾巴,二人非常兴奋,但没想到这其实是当地人为了招揽游客所使的把戏。
杨歌和张小开很失望,但白雪发现了事情并不是那么简单,那天他们看到的是真的尼斯湖怪,只不过是有人不愿让人们知道他的存在,把这一事件掩饰起来。
于是,三人乘着小型潜艇潜入了尼斯湖底,善于观察的白雪用那天她的录音机里录到的一种声音召唤出了沉睡在湖底的尼斯湖怪,当尼斯湖怪看到了潜艇的灯光时,受到了惊吓,向三人发动了袭击。
危急时刻,他们被一个神秘的人所救。那个神秘的人是个尼斯湖怪研究专家,二十年前当人们刚刚注意尼斯的时候,他便来到了这里,他发现尼斯是一种远古遗留下来的动物。他不愿意人们打扰尼斯,所以在尼斯的湖底建立了一个地下实验室,随时保护尼斯的安全,并不断地制造假像,让世人总是雾里看花,难以窥视尼斯的真像,那天的掩饰活动,就是他干的……
三人通过这次事件意识到了环境对人类的重要性。为了尼斯不受世人的侵扰,杨歌将录有尼斯影像的录影带上的影像全部抹去,装作一无获地离开了尼斯湖。
《怪老头》读后感
羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》,《五三班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。
生活中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声对比起。他也没追究什么,只是朝我说了声没关系,反正你也不是故意的!就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次,庄湛哭了起来,经过询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:一方有难,八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。
《怪老头》读后感作文600字
羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》,《五三·班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇异的屋子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并匡助他,终极成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有难题,怪老头就会匡助他。
糊口中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加夸姣。
有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么,只是朝我说了声“不要紧,反正你也不是故意的!“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次,庄湛哭了起来,经由询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:“一方有难,八方增援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。”接着,我便和他讲了起来,不外他仍是似懂非懂,但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的立场来面对别人,才是是人与人之间架起情谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也恰是这个道理,使我熟悉了更多的朋友。
书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。
相关参考
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羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。这学期我读了《同桌冤家》,《五三·班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜...
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