音乐教室里的笑声六年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。本文为你选取作文音乐教室里的笑声六年级作文四篇，希望能帮到你。

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音乐教室里的笑声六年级作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家顿的音乐教室里的笑声六年级作文，但愿能够匡助到大家。

"笑"一个多么温馨的字眼啊！

说起笑，我就想起了四年级的一堂音乐课，那节课都是由于我的名字而引起大家的哄堂大笑。

刚上完数学课，我们就来到了音乐教室，"好！我们来温习一下上节课学的曲子。"周老师说。于是音乐教室里传出了同学们的歌声："拾稻穗的.小姑娘……"还没唱完第一句，张老师皱起了眉头，拍拍手示意让我们停下："这是什么小节啊！刚开始唱的时候要轻点，记住，这是弱—起—小—节。"老师把"弱起"这两个字拖得特别长。

"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样，纷纷议论开来。"弱起小节，若绮小姐！"笑得时候时不时朝我瞄一眼，我变得不好意思了，恨不得地上有一条裂痕让我马上钻进去。好躲开大家那希奇的眼睛。

过了一会，大家才安静下来，不外仍是可以闻声一些同学的讨论声。

"若绮，你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候，老师又发话了："那你觉得弱起小节是怎样的呢？"嗯……嗯从轻到重。

同学们笑得眼泪都流出来了，有的捧着肚子一边说："痛死了！痛死了！"一边大声地笑，有的看着我哈哈大笑，有的用手捂着嘴，强忍着笑。

……

叮铃铃，下课铃声响了，课结束了，但大家的笑声一直持续着，良久良久……

庆祝六一的小学六年级作文

庆祝六一的小学六年级作文1

盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿戴整洁的校服，戴着鲜艳的红围巾，兴致勃勃地来到了学校。

刚到教室，只闻声教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿戴亮丽的玉米装，预备表演“种玉米”的节目。

表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛劳啊!那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多惬意啊!可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊!我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了良多良多奖品。

不知不觉，已经点多了，今天过得非常非常开心，真但愿每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

庆祝六一的小学六年级作文2

今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我兴奋地一蹦三尺高。

清晨，空气现得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，我突然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到!

到了学校，同学们高兴不己，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红围巾，并相互敬礼。这时，我想到了两年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都为两年前的我们结红围巾啊!我心里很开心。

接下来就是表演节目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

现在开始颁奖了，颁完奖以后，我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了，同学们个个迫不及待，心里想着自己得了什么。过了一会儿，老师叫到我了，我看了一下，居然得了“优秀队干部”，我心里美滋滋的。

庆祝六一的小学六年级作文3

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天，我们高歌，我们舞蹈，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑脸。

早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草伸展着翠绿的枝叶，在轻风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中央路的两侧，生长着蕃庑的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外锦绣。

同学们穿戴崭新的衣服，怀着痛快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“强烈热闹庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气味。同学们的脸上都露出了无邪烂漫的笑脸，个个精力充沛，精神奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高矗立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢柔美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。

令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，出色的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很出色，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整洁的阵收留站在舞台上，缓缓的抒怀音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”，我们大家似乎真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的毫光的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，轻风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个锦绣的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着锦绣的跳舞，在我们的身边旋转、跳舞……，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊!

跟着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“假如感到幸福你就拍拍手，假如感到幸福你就拍拍手，假如感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，假如感到幸福你就跺跺脚……”，台下的观众发出强烈热闹的掌声，我整理时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的跳舞起来……。节目演完之后，我们便退出场赏识别的节目了。

接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，跟着悦耳的歌声，同学们似乎真的坐在划子里，一边划船一边唱歌。划子儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立即又换上了另一副兴奋的笑脸，当真倾听、赏识节目了。就这样，流动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真但愿每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

庆祝六一的小学六年级作文4

今天早上我早早的就起床了，由于今天我们要到学校举行“庆祝六一”的流动，我穿好校服，戴上红围巾，穿上雪白的袜子和鞋子，兴致勃勃的来到了学校。我刚进校门，就看到了校园里挂满了的彩旗，舞台已经设置好了，上满还有五彩的气球装扮，其实是太好看了。我先跑到教室，搬着凳子到后院集合，由于我们班老师选了十位同学手拿向日葵花坐在整个学校的最中间，我就是其中一个，心里感到特别的自豪，也特别开心。

节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的出色，固然天色很热，但是我们都不怕，我们的流动举行的很成功。固然我没有上台表演，但是心里也特别兴奋。

教室里的欢笑声作文400字

“哈哈哈”教室里炸开了锅，到处都弥漫着笑声。原来，教室里正上演着一场激动人心的“椅王”争霸赛。

在嘻嘻哈哈的笑声中，音乐响了起来。同学们有的提心吊胆，小碎步地向前走，有的自信满满，大踏步地向前走，有的目光火热，眼睛死死地抓住那五颜六色的椅子。

“停！”老师尖锐的声音响起。林同学想抢前面的椅子，可是人家早已跷着二郎腿，笑眯眯地望着他，他又立马转身去，可后面的椅子也被其他同学抢先了，他只好使劲眯着眼，勉强地露出一个微笑，悻悻地离场。

经过轮番“厮杀”，场上只剩我和王同学了。老师的音乐再次响起，我和王同学紧张地周旋着，谁都生怕离开这只椅子似的。突然音乐停了下来，我心中暗喜：哈，天助我也！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这时，椅子好就在我面前，我一个劲的坐下去，正向王同学投去一个皎洁的微笑。

在一阵阵哄笑声中，音乐再次响起。新一轮的“椅子”争霸赛又将开始……

四年级作文：教室里的笑声

我们在教室里准备上科学课，这时候，科学老师走了进来，手里拿着上次我们做的.试卷，在讲台上批改，然后叫我们读《一本通》。

一时间，教室里都是读书声，突然老师站了起来，说“这次试卷大家都做得不错，不过呢……”，老师停了一下，“这有个活宝，这样的电路小灯泡也能亮”。老师一边说一边在黑板上画了一节电池、一个小灯泡和一根导线。我们仔细一看，导线根本就没有连上灯泡。老师又开玩笑说：“这位武同学真厉害，发明了这种不用电就能亮的灯泡，多少科学家都发明不出来啊！别说多少人想买，连国家都会给你几个亿买下来呢”！教室里安静了一会儿，突然全班哄堂大笑，我也笑得喘不过气来，我同桌笑得直拍桌子，都快把书震下来了；后面的马同学笑得五官都变形了，麻雨欣同学笑得趴在了桌子上，还有同学大声说：“哥们，你可真牛！”有的忍着笑小声说：“这武哥，以后不得了”说完后大笑起来，老师又补了一句：“武同学以后造出来的灯泡，我第一个要！”我们纷纷响应“武大哥，我也要一个”“我要第二个”“我第三个”……

说完，我们又笑了起来，那个同学还茫然地站在位子上，不知大家笑什么呢！