有关童话故事小学作文400字集合八篇

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篇首语:获取生活中最丰硕果实和最大享受的秘密在于,冒险犯难地生活!本文为你选取作文有关童话故事小学作文400字集合八篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关童话故事小学作文400字集合八篇(1)

2、有关我的同桌小学作文500字集合八篇(2)

3、有关我的同桌小学作文500字集合八篇(3)

4、有关小学环保作文500字集合八篇(4)

有关童话故事小学作文400字集合八篇

有关童话故事小学作文400字集合八篇

在日常学习、工作和糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的童话故事小学作文400字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

童话故事小学作文400字 篇1

鸟儿和树分离后,它飞到了草原上,鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。

小鸟儿天天飞下树来,跟小花、小草一起玩,饿了,就抓几只小虫子吃。

有一天,鸟儿病了,躺在鸟窝里一动不动。它想,这会儿跟小花一起唱首歌,和小草一起跳个舞,该多好啊!可是它病了,一点力气也没有,撑不开翅膀,怎么能飞下树来呢?它躺着躺着,心里闷极了:“唉,我的好朋友为什么不来瞧瞧我呀?对了,他们还不知道我病了呢!”

小鸟费了好大的劲,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙姐姐,我病了,下不来,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”

凤仙花听了,红着脸说:“哎呀,真对不起!我长在地上,不会爬树不会飞,怎么能上你家去玩呢?”

鸟儿又对树下的小草说:“小草弟弟,请你上来和我说说话,好吗?”

小草低着头说:“对不起!我也不会爬树不会飞,不能上去你家玩啊!”

在一旁的牵牛花说话了,它说:“凤仙姐姐、小草弟弟你们毋须着急,我看看小鸟去。”

第二天,小鸟还没有起来,牵牛花就吹起了小喇叭“哒嘀哒,哒嘀哒……”小鸟醒来了,看见牵牛花在它身边吹喇叭呢!

小鸟闻声牵牛花的喇叭声,心情也好多了,鸟儿心情一好,病也好了。( 海普文学 www.wh-haipu.o )

因此,鸟儿和牵牛花做了最好的朋友。

童话故事小学作文400字 篇2

春天来了,燕子们都纷纷从南方飞了回来,在别人家的屋檐下安家落户。这不,吴童家就来了几位“客人”,它们在吴童家建了一个窝,幸福快乐地糊口着。吴童可兴奋了,脸上每天都挂着灿烂的笑脸。

一天傍晚,燕爸爸和燕妈妈出去找食了,吴童吃晚饭后在院子里披发步,突然闻声了一阵布满焦急的“叽叽喳喳”声。抬头一看,哎呀!一只羽毛未丰的小燕子从暖和的窝里掉了下来,吴童吓傻了,这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她两步并做一步,赶忙去找爸爸妈妈帮忙了。

吴童刚走,一只大花猫便“喵——呜”一声窜了出来,要知道,它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”了,恨不得一口吞了它们。现在机会来了,它怎么能放过这到嘴的肥肉?只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子,一步一步朝它迫临,合法大花猫的胡须快遇到小燕子的羽毛时,吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来了,吴童看到自己的法宝将要“惨遭猫口”时,把心一横,也顾不上什么“爱护动物,保护动物”了,从地上拿起一根粗壮的树枝,使出了全身的力气向大花猫扔去,结果用力太猛,自己先摔倒在地上了,但口中还不健忘叫道:“你这可恶的猫!不许伤害我的法宝!快走开!”大花猫见吴童回来了,还搬了“援军”!吓得夹起尾巴就跑,头也不回地消失在了树林中。

看见大花猫跑了,吴童长长得舒了一口吻,从妈妈的医药箱里找出了纱布,把小燕子上上下下仔仔细细地包扎了一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回了家。

这时,燕爸爸和燕妈妈回来了,看见吴童一家救了自己的孩子,“叽叽喳喳”叫个不停,似乎在说:“谢谢你们!谢谢你们!”看到燕子一家又团圆在一起了,灿烂的笑脸重新回到了吴童的脸上。

童话故事小学作文400字 篇3

从前一户人家养了一只小狗和一只小猫。有一次小狗说:“你敢打我吗?小小猫咪!”小狗傲慢地说“不敢小狗兄弟。”小猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”小狗说。带着更加藐视的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”小猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”小狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”小猫说,“我们仍是辑穆相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”小狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”小猫不再理会小狗了。

时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。小猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫小狗要跟他爬上一棵柳树,小狗不信小猫就立马把小狗推到门外,小狗就往右看了看,小狗快吓死了,小猫就立马领着小狗跑到了对面的柳树,小猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让小狗捉住藤条,最后小猫就使劲的把小狗拉上去了。

洪水过去了小狗对小猫道了歉,小狗说:“对不起小猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始辑穆相处了,小猫就原谅了小狗,成为了最好的朋友。

童话故事小学作文400字 篇4

自从上次兔子输给乌龟之后,乌龟成了世界瞩目的明星,在体育界是相称有名的,不禁有一点沾沾自喜了。但是兔子却在每天训练跑步,每天对自己说虚心使人提高,骄傲使人落后这句名言。

这天,兔子老早就去找乌龟预备在赛跑一次,谁知乌龟却说:“怎么跑你也不是我的对手。”兔子说:“我不相信,明天早上7点上次比赛地点见。”说罢兔子一溜烟就跑了。到了第二天早晨森林里的记者早早的就来了,所有的闪光灯都照在了兔子和乌龟身上了。狐狸记者问兔子:“之前丢掉的跑步冠军的称号会夺回来吗?”“会”兔子坚定的说。这时乌龟说;别想得美了,你是不可能拿冠军的。”说完乌龟嘲笑了几声。这时裁判员啄木鸟说;"各位选手各就各位预备比赛”“啪”一声比赛开始只看兔子一溜烟就跑完了,而乌龟还在慢悠悠的爬着。这是啄木鸟裁判对着记者们说:“这次比赛冠军是兔子!”这是所有的记者争先恐后的采访兔子怎么取得的胜利,谁知兔子却说乌龟原来的话:虚心使人提高骄傲使人落后这时记者采访乌龟怎么输了,乌龟害羞的说:原来教别人虚心使人提高骄傲使人落后结果自己忘了,这次又把兔子给惹火了,怎么办啊,兔子不会理我了。这时兔子抱着乌龟说:“我们永远都是好兄弟。”

自从这次比赛之后,人们说了一句话:“台上是对手,台下使朋友。”

童话故事小学作文400字 篇

森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的'椅子上,小动物们团团围坐在他身边,为他庆祝,跑步比赛战胜了小兔子,获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。

可就在这是,一只小蜗牛爬到了桌子上,大声对小乌龟说:“小乌龟,你不要骄傲,有本事你和我比一场,我肯定赢!”小乌龟一听,呦!谁在说话呢?他低下头找了半天,终于在桌子的棱上找到了小蜗牛,他满不在乎的说:“你这个小东西,敢与我比赛!行,明天上午到森林中,我们进行比赛!”“好!”小蜗牛一口允许了。

第二天早上,小蜗牛早早的就来到了森林比赛地点,他仔细的观察了一下。过了一会,小乌龟也来了,许多小动物都议论纷纷,不知是小蜗牛胜,仍是小乌龟胜。

小熊猫公布比赛开始,目的地是山上的一棵大松树,小蜗牛暗暗自喜,由于它在观察地形时,发现了一条通往山上的近路。

刚刚开始,小乌龟一路领先,他跑呀跑后根本看不见小蜗牛了,便一步三回头的找小蜗牛,可谁知,小蜗牛已经从另一条路进了森林。这时恰是中午,小乌龟满头大汗,气喘吁吁,忽然,他看到了一条小河,便下去游泳,心想:反正小蜗牛还没到,我正好休息一下。小乌龟便开始在河中睡大觉。而小蜗牛这时已经看到了终点。

最后,小乌龟终于从水里爬了起来,当他睁开了朦胧的睡眼时,在那棵大松树下已经放起了烟花。小乌龟知道自己输了。

小朋友们,通过这个故事你懂得了什么道理?知道小乌龟为什么会输呢?在学习与糊口中,我们一定不要取得一点点提高后,千万不要骄傲自满哦!

童话故事小学作文400字 篇6

炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的啼声,只有无穷的安谧。我在这无穷的安谧中,忘了世界,也忘了自己。

在我面前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独安闲四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它回身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心协力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一整理丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的糊口也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么当真,那么聚精会神,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常自得的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!

一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察途经这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很兴奋,由于它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。

农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的啼声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么自得啊!

蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国披发披发步。

童话故事小学作文400字 篇7

一场大雨过后,锦绣的彩虹姑娘在天上露出了笑脸。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的锦绣,于是,它来到小草身边,藐视地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹自得地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便古里古怪地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?” “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你仍是跟它比美吧!”于是,彩虹更自得地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,仍是跟它比美吧。” 听了向日葵的话,彩虹自得得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?” 太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不外,也不得不告诉:美是存在心灵深处和步履中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!” 彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自收留,静静地躲进了云缝里,消失了……

童话故事小学作文400字 篇

小公鸡眼睛不好,便找到眼镜店的叔叔说:“给我配副眼镜吧。”

叔叔一看,笑了:“啊,是小公鸡呀!配眼镜好说,可是你没有耳朵,怎么戴呀?”

是呀,要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗:“黄狗,黄狗,你的眼睛挺好,用不着戴眼镜,也就用不着耳朵,把你的耳朵借给我吧!”

黄狗说:“小公鸡,真对不起,我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候,我把两只耳朵竖起来,野兽一走动,我就听出来了。我的耳朵还能滚动,一会儿向东转,一会儿向西转,四面八方的声音,我都听得到,用不着把脑袋转来转去,这多利便呀!你想想,我要是把耳朵借给你,我还怎么打猎呀?小公鸡,别着急,你向蝙蝠借借看。”

小公鸡去找蝙蝠,蝙蝠倒挂在树洞里,正在睡大觉。小公鸡叫醒她,说明了来意。蝙蝠笑着说:“你可真会说话,我要是把耳朵借给你,飞出去准得撞个半死。”

“你长着眼睛,怎么会撞个半死呢?”小公鸡希奇地问。

蝙蝠说:“小公鸡,我的眼睛还不如你,白天什么也看不见,晚上好一些,可是也不能靠它来认路,我飞来飞去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的毛,可有用啦,会告诉我前面是墙壁,别去碰;旁边有棵树,别去撞。你想想,我怎么能把耳朵借给你呢?请你到松鼠那里去借借看吧。”

小公鸡来到松鼠家,看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵,样子很可爱,就说:“松鼠,把你的耳朵借给我吧。”

小松鼠摇摇头说:“不行,不行。我整天在树上跳来跳去,没有耳朵保护,我的眼睛就会让树枝刺伤的。”

就这样,小公鸡跑了一天,也没有借着耳朵。后来,他听猴子的话,配了一副眼镜,用一根绳索拴在了后脑勺上。

有关我的同桌小学作文500字集合八篇

有关我的同桌小学作文00字集合八篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编为大家顿的我的同桌小学作文00字篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

我的同桌小学作文00字 篇1

同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点故事。

我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简朴,人家有国界,我们叫三八线不能凸起出界的严峻性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战役。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着功课,他忽然把我一撞,功课本上立即泛起了一条“长蛇”来,我整理时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课老是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

后来,仍是我无意间的打破了这种气氛。

一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我眼前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我眼前。

但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要匡助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

我的同桌小学作文00字 篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了六年级的教室。

六年级都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。

她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿戴一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不外每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人布满了幸福感。我的同桌特别爱匡助我。我有不会的题,她都会主动匡助我,给我讲解。

记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后仍是不懂。

我认为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加具体的给我讲解着。大概讲了四六遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!天天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清楚的感觉到那是一种幸福。

这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。

这就是我的同桌,关心我,匡助我的好同桌。

我的同桌小学作文00字 篇3

咦?站在镜子前的人是谁?齐耳短发,黝黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦!他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学,也是我的同桌。

刘丹丹不仅漂亮,而且还乐于助人。

那是一次上数学课,老师在黑板上出了几道题,让我们做训练。我一看这些题,心里乐开了花!做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出训练本,又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时,心里一惊:糟糕!文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天,我失望了,文具盒真的忘带了。

教室里安静极了,只能闻声同学们“刷刷”的写字声,这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕:“这可怎么办?这可怎么办?”这时,刘丹放下手中的笔问:“吕天喜,怎么了?”我愁眉苦脸地说:“因为的粗心,文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒,从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说:“给你,快点儿写训练吧。”

我拿着这支笔,心里不是滋味,以前,刘丹丹向我借铅笔的时候,我却自私地说:“这是我新买的铅笔,凭什么借给你用,你找别人借吧。”还有一次,刘丹丹向我借转笔刀时,我也自私地说:“这是我心爱的转笔刀,凭什么借给你用?假如被你用坏了呢,你向别人借吧。”

“你在想什么呢?老师快要来检查了,不会的,我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语,看着那热情的笑容,阵阵暖流暖和了我的心灵,如同一束阳光射进我的心田。

刘丹丹啊,她真令我佩服,和她比拟,我显得太渺小,刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。

我的同桌小学作文00字 篇4

同桌,看起来多么亲切而又简朴的字眼!在小学糊口是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。

我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿好像说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,碰到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战役。

我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的挚友。

我的同桌仍是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习认为常。

这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。

我的同桌小学作文00字 篇

我的同桌,姓汤,名梓峰,男性。人称“汤仔”(由片子长江七号引起的)。固然与他同桌仅仅半学期,但就此人我有许多话不得不说,我要一吐为快!顾不得男女授受不亲的千年古训了,也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。

此人是个典型的两面派,怎么说呢,好比他上课时属于闲静少言型,下课却是活泼好动型。常常见他喜笑颜开,满不在乎,似乎一幅玩世不恭的立场,实在,他还挺热爱数学的。有一次,上语文课,我发现他盯着课桌发呆,仔细一看,在课桌下还藏着一个秘密——一张数学报纸。原来,他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀!不外,冒着qiān林弹雨琢磨数学标题问题,爱数学也爱得够可以了。

说实话,我真的很佩服他的忍耐度。他是糊口在农村的孩子,多多少少会有一些不良的习性,好比骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病,说些欺侮人格的话,或者跟他斗气,他老是视而不见,充耳不闻,一脸的冷静。有时也会反驳,说的却是“大人不计小人过”,“宰相肚里能撑船”之类的话,简直阿Q一个!

有时我都怀疑他是不是有人格分裂症,说哭就哭,说笑就笑,再一会儿又表情僵硬了,说不定他生成就是当演员的。他还爱搞恶作剧,拿左同桌的笔放在右同桌的桌上,害得左同桌满地找笔,他却在一边偷笑。

知道他的口头禅吗?——不知道。不要认为这个“不知道”是在回答我的问题,实在“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题,难的也好,简朴的也罢,问他擅长的数学也好,问他不屑一提的语文也罢,他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。

他最爱向别人夸耀他的大眼睛,别人夸他眼睛好看,他居然也不谦虚地说:“唉,没办法,谁叫我生成就有这一双美眉呢!”每次说完这话,他就会发现四周一个人也没有了。非常不幸,同桌的我却恰正是双小眼睛。

假如将来的一天,他成了你的同桌,你会喜欢这样的同桌吗?

我的同桌小学作文00字 篇6

同桌,那就是和自己坐在统一张桌子的'人吧。说起我的同桌,他就是我们班的淘气王——xxx

他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手老是不停地在动,没事时老是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他老是被暴打或暴追。还有那张老是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。

耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气魄汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文划定一些分歧理的商定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃面前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若碰到大个子的,他连气都不敢出一声。

好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。

记得那是上个月的事了。那天正好是礼拜五的下战书。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。

我回家预备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不知去向了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。合法我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形收留,打动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。

我的同桌就是这样的淘气,欺善怕恶,乐于助人!

我的同桌小学作文00字 篇7

我的同桌,名叫黄俊杰,人称“蝗虫”,假如不是我跟他熟,叫他一声蝗虫,那可真要被他打个半死了!

蝗虫长得很矮,戴着眼镜,留着刘海,显得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一团糟。

蝗虫经常是一下课,心和人就随着那下课的铃声跑了,上课用的文具啊、书本啊,都“堆积”在书桌上,一连几节课下来,那些书本都堆积成山了。

“椢哥(蝗虫对我的称呼),椢哥!借我你的数学试卷一用,我要订正!”一下课,蝗虫就扯着嗓子对我喊。

“好啦,拿去吧!”我有些不耐烦地说,并把试卷给了他。可是,再当我向他要时卷时,他却找不着了。我把蝗虫桌面的那座山翻了个遍,可就是没有找到我的数学试卷,我叫蝗虫把他的书包拿过来,我打开他的书包,妈呀,我还没见过这样乱的书包——书包里的两件衣服已经达成了团儿,不堪入目,那个团儿上还绑着一根跳绳,旁边还有一个削笔刀和一个毽子。我把它们全翻了个遍,可仍是没有找到我的数学试卷,我急得眼泪都快出来了。

上课了,语文老师走进教室,在地上捡到了一个纸飞机,一看,居然是我的数学试卷!我面红耳赤,灰溜溜地走上去,把我的纸飞机,不,是数学试卷拿了回来。蝗虫这家伙,居然还害我在同学眼前出了一次丑!

蝗虫不仅东西很乱,寻常做的事也很乱。有一次,我跟他说礼拜六去骑单车,他爽快地允许了,并且说一定有时间,绝对不会缺席,我也相信他了。可是,谁知到了礼拜六我都已经在商定地点等他了 ,可是他却迟迟未到。

突然,他打了个电话过来,说他还要上课,他健忘了,我怒气冲冲的挂了电话。

这个蝗虫呀,假如你要借给他东西或者跟他做商定时,可要预备好用“备用方案”由于呀——他随时可能不靠谱!

我的同桌小学作文00字 篇

我的同桌——刘小帅,今年已经12岁了,个子很高,平时总爱惹同学气愤,在我的印象中,他就是一个捣蛋鬼。但有一件事,改变了我对他的看法。

那是昨天早上第一节课,我和他正在埋头造作业。忽然,他狠狠地推了我一把,使我的功课本上泛起了一条“锦绣”的弧线,天哪,这可是钢笔呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹的,于是我以牙还牙,也推了他一下,他这才抬起头来,对着我大声吼道:“你干嘛呀?”我指着那条“小尾巴”说:“我还问你呢,这是不是你的杰作?”

“是又怎么样,不是又怎么样?你看你都占了多大地方啦?”说完他还打了我一下,我也“回敬”了他一下,大家又都开始写功课。下课了,我们俩谁也不理谁,并在中间画上了“三八线”。就这样,僵持到了下战书第一节课,我们正在读英语,当读到“sarf”时,我说他读错了,他说我发音不准,我们俩的怨恨又加深了,但直到第二节课,事情泛起了转机。

第二节课,老师说要考试,我立刻做好了预备,卷子发下来,我开始写,教室里只闻声“沙沙沙”的写字声。突然,我写错了一个字,正要找橡皮,我却发现笔、尺都悄悄地躺在笔袋里,惟独没有橡皮,我东寻西找,仍是没找到。正在我万般无奈时,想起了同桌,假如是往常,我定会跟他借橡皮,可今天,我跟他都这样了,他会借给我吗?我转过头,我俩的眼神正好相遇,他好象看出了我的难处,绝不犹豫地递过了橡皮。

下课了,我还给他橡皮,并向他说对不起,他说:“我也有责任,我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑了。

真想不到,刘小帅还真有肚量。

有关我的同桌小学作文500字集合八篇

有关我的同桌小学作文00字集合八篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编为大家顿的我的同桌小学作文00字篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

我的同桌小学作文00字 篇1

同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点故事。

我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简朴,人家有国界,我们叫三八线不能凸起出界的严峻性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战役。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着功课,他忽然把我一撞,功课本上立即泛起了一条“长蛇”来,我整理时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课老是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

后来,仍是我无意间的打破了这种气氛。

一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我眼前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我眼前。

但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要匡助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

我的同桌小学作文00字 篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了六年级的教室。

六年级都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。

她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿戴一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不外每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人布满了幸福感。我的同桌特别爱匡助我。我有不会的题,她都会主动匡助我,给我讲解。

记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后仍是不懂。

我认为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加具体的给我讲解着。大概讲了四六遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!天天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清楚的感觉到那是一种幸福。

这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。

这就是我的同桌,关心我,匡助我的好同桌。

我的同桌小学作文00字 篇3

咦?站在镜子前的人是谁?齐耳短发,黝黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦!他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学,也是我的同桌。

刘丹丹不仅漂亮,而且还乐于助人。

那是一次上数学课,老师在黑板上出了几道题,让我们做训练。我一看这些题,心里乐开了花!做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出训练本,又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时,心里一惊:糟糕!文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天,我失望了,文具盒真的忘带了。

教室里安静极了,只能闻声同学们“刷刷”的写字声,这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕:“这可怎么办?这可怎么办?”这时,刘丹放下手中的笔问:“吕天喜,怎么了?”我愁眉苦脸地说:“因为的粗心,文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒,从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说:“给你,快点儿写训练吧。”

我拿着这支笔,心里不是滋味,以前,刘丹丹向我借铅笔的时候,我却自私地说:“这是我新买的铅笔,凭什么借给你用,你找别人借吧。”还有一次,刘丹丹向我借转笔刀时,我也自私地说:“这是我心爱的转笔刀,凭什么借给你用?假如被你用坏了呢,你向别人借吧。”

“你在想什么呢?老师快要来检查了,不会的,我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语,看着那热情的笑容,阵阵暖流暖和了我的心灵,如同一束阳光射进我的心田。

刘丹丹啊,她真令我佩服,和她比拟,我显得太渺小,刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。

我的同桌小学作文00字 篇4

同桌,看起来多么亲切而又简朴的字眼!在小学糊口是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。

我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿好像说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,碰到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战役。

我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的挚友。

我的同桌仍是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习认为常。

这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。

我的同桌小学作文00字 篇

我的同桌,姓汤,名梓峰,男性。人称“汤仔”(由片子长江七号引起的)。固然与他同桌仅仅半学期,但就此人我有许多话不得不说,我要一吐为快!顾不得男女授受不亲的千年古训了,也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。

此人是个典型的两面派,怎么说呢,好比他上课时属于闲静少言型,下课却是活泼好动型。常常见他喜笑颜开,满不在乎,似乎一幅玩世不恭的立场,实在,他还挺热爱数学的。有一次,上语文课,我发现他盯着课桌发呆,仔细一看,在课桌下还藏着一个秘密——一张数学报纸。原来,他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀!不外,冒着qiān林弹雨琢磨数学标题问题,爱数学也爱得够可以了。

说实话,我真的很佩服他的忍耐度。他是糊口在农村的孩子,多多少少会有一些不良的习性,好比骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病,说些欺侮人格的话,或者跟他斗气,他老是视而不见,充耳不闻,一脸的冷静。有时也会反驳,说的却是“大人不计小人过”,“宰相肚里能撑船”之类的话,简直阿Q一个!

有时我都怀疑他是不是有人格分裂症,说哭就哭,说笑就笑,再一会儿又表情僵硬了,说不定他生成就是当演员的。他还爱搞恶作剧,拿左同桌的笔放在右同桌的桌上,害得左同桌满地找笔,他却在一边偷笑。

知道他的口头禅吗?——不知道。不要认为这个“不知道”是在回答我的问题,实在“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题,难的也好,简朴的也罢,问他擅长的数学也好,问他不屑一提的语文也罢,他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。

他最爱向别人夸耀他的大眼睛,别人夸他眼睛好看,他居然也不谦虚地说:“唉,没办法,谁叫我生成就有这一双美眉呢!”每次说完这话,他就会发现四周一个人也没有了。非常不幸,同桌的我却恰正是双小眼睛。

假如将来的一天,他成了你的同桌,你会喜欢这样的同桌吗?

我的同桌小学作文00字 篇6

同桌,那就是和自己坐在统一张桌子的'人吧。说起我的同桌,他就是我们班的淘气王——xxx

他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手老是不停地在动,没事时老是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他老是被暴打或暴追。还有那张老是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。

耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气魄汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文划定一些分歧理的商定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃面前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若碰到大个子的,他连气都不敢出一声。

好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。

记得那是上个月的事了。那天正好是礼拜五的下战书。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。

我回家预备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不知去向了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。合法我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形收留,打动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。

我的同桌就是这样的淘气,欺善怕恶,乐于助人!

我的同桌小学作文00字 篇7

我的同桌,名叫黄俊杰,人称“蝗虫”,假如不是我跟他熟,叫他一声蝗虫,那可真要被他打个半死了!

蝗虫长得很矮,戴着眼镜,留着刘海,显得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一团糟。

蝗虫经常是一下课,心和人就随着那下课的铃声跑了,上课用的文具啊、书本啊,都“堆积”在书桌上,一连几节课下来,那些书本都堆积成山了。

“椢哥(蝗虫对我的称呼),椢哥!借我你的数学试卷一用,我要订正!”一下课,蝗虫就扯着嗓子对我喊。

“好啦,拿去吧!”我有些不耐烦地说,并把试卷给了他。可是,再当我向他要时卷时,他却找不着了。我把蝗虫桌面的那座山翻了个遍,可就是没有找到我的数学试卷,我叫蝗虫把他的书包拿过来,我打开他的书包,妈呀,我还没见过这样乱的书包——书包里的两件衣服已经达成了团儿,不堪入目,那个团儿上还绑着一根跳绳,旁边还有一个削笔刀和一个毽子。我把它们全翻了个遍,可仍是没有找到我的数学试卷,我急得眼泪都快出来了。

上课了,语文老师走进教室,在地上捡到了一个纸飞机,一看,居然是我的数学试卷!我面红耳赤,灰溜溜地走上去,把我的纸飞机,不,是数学试卷拿了回来。蝗虫这家伙,居然还害我在同学眼前出了一次丑!

蝗虫不仅东西很乱,寻常做的事也很乱。有一次,我跟他说礼拜六去骑单车,他爽快地允许了,并且说一定有时间,绝对不会缺席,我也相信他了。可是,谁知到了礼拜六我都已经在商定地点等他了 ,可是他却迟迟未到。

突然,他打了个电话过来,说他还要上课,他健忘了,我怒气冲冲的挂了电话。

这个蝗虫呀,假如你要借给他东西或者跟他做商定时,可要预备好用“备用方案”由于呀——他随时可能不靠谱!

我的同桌小学作文00字 篇

我的同桌——刘小帅,今年已经12岁了,个子很高,平时总爱惹同学气愤,在我的印象中,他就是一个捣蛋鬼。但有一件事,改变了我对他的看法。

那是昨天早上第一节课,我和他正在埋头造作业。忽然,他狠狠地推了我一把,使我的功课本上泛起了一条“锦绣”的弧线,天哪,这可是钢笔呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹的,于是我以牙还牙,也推了他一下,他这才抬起头来,对着我大声吼道:“你干嘛呀?”我指着那条“小尾巴”说:“我还问你呢,这是不是你的杰作?”

“是又怎么样,不是又怎么样?你看你都占了多大地方啦?”说完他还打了我一下,我也“回敬”了他一下,大家又都开始写功课。下课了,我们俩谁也不理谁,并在中间画上了“三八线”。就这样,僵持到了下战书第一节课,我们正在读英语,当读到“sarf”时,我说他读错了,他说我发音不准,我们俩的怨恨又加深了,但直到第二节课,事情泛起了转机。

第二节课,老师说要考试,我立刻做好了预备,卷子发下来,我开始写,教室里只闻声“沙沙沙”的写字声。突然,我写错了一个字,正要找橡皮,我却发现笔、尺都悄悄地躺在笔袋里,惟独没有橡皮,我东寻西找,仍是没找到。正在我万般无奈时,想起了同桌,假如是往常,我定会跟他借橡皮,可今天,我跟他都这样了,他会借给我吗?我转过头,我俩的眼神正好相遇,他好象看出了我的难处,绝不犹豫地递过了橡皮。

下课了,我还给他橡皮,并向他说对不起,他说:“我也有责任,我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑了。

真想不到,刘小帅还真有肚量。

有关小学环保作文500字集合八篇

有关小学环保作文00字集合八篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学环保作文00字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学环保作文00字 篇1

尊敬的环卫局局长:

你好!我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想跟你提点建议。

地球是我们的家,也是我们的母亲。地球无私地供应我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她。但是,我看到的并不是这样的,伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。人们没有节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身边大量泛起,我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物早晚会被开采光的。各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不中断流入清澈的河流,一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见,为此,我向你提出如下建议:

一。多植树造林,禁止乱砍滥伐,这样就可以增加绿化面积,防止水土流失。

二。各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器,这样就可以使江河不被废水污染,空气不被废气污染。

三。尽量使用可快速溶解的塑料,这样就可以减少白色垃圾的污染。

四。糊口中逐步培养人们的节约用水的好习惯,如污水可以冲厕所,洗菜水可以浇花…

五。通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯,如不随地吐痰,稳定扔垃圾……

但愿你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题,它真的已经成为不能忽视的问题了!

小学环保作文00字 篇2

6月日这天,“乐乐森林”里热闹不凡,这里汇集着天然界的所有生物,一场史无前例的案件即将开庭。

“升堂!”

原告(一群天然界生物):“大人,请为我们主持合理啊!”

法官(地球):“有何冤情,速速讲来!”

原告(小草):“大人,请听草民逐一道来。草民本来没什么能耐,独一就是子孙成地,一家人辑穆相处,开开心心,不知给天然界带来了多少绿色,多少生气希望!可是人类不但不知恩图报,反而恩将仇报,一个个络绎不绝地伤害我们。这不,我们家族刚刚出生避世的一群小孙儿就被他们踩得遍体鳞伤进了病院,还有我这把老骨头,不知还能活多久……” (说完失声痛哭起来。)

法官:“被告,可有此事?”(愤怒)

被告(人类):“大人,冤枉啊大人,实情并非如斯。只由于那小草长得太多,正所谓‘旧的不去,新的不来’,我们这不恰是助草成长吗?再说了,草地本来就是我们的乐土,我们在上面玩也是理所当然的呀!”

法官:“ 恩,言之有理!小草,你还有何话可讲?”

原告(小草):“请大人明鉴,要知道我们也是有生命的呀,人类应该将心比心,不能欺人太甚,他们这样做完全是对生命的大不敬,真是枉称为人!”

原告(树):“是啊大人,人类简直太狂妄了,他们为图一己私利,不惜砍掉我们去做交易,还说什么植树节,他们连砍伐都来不及。原本我们是绿色海洋,可现在却只剩下几棵荒木了,导致水土严峻流失,庄稼收获不好,而人类反过来指责我们,还弄得我们面目全非,家不成家,树不成树啊……”

原告(小鸟):“还有啊大人,森林是我们的家园,可是他们砍了树,毁了森林,我们的家也随之而亡了。最痛苦的是昨天我女儿和妻子还不幸死在猎人的枪下……”(哽咽着泣不成声)

被告:“大人,他们……他们一派胡言……”

法官:“肃静!被告无权讲话,原告继承!”

小学环保作文00字 篇3

尊敬的校长:

您好!

我是一名六年级的学生,在校园的五年间,我感触感染到校园的夸姣。可我也发现校园里有不少不环保的现象,如:通知单看完后随手一扔了事;人已经走了,可水龙头的哗啦啦声一直没停下来;天色并不是很热,可仍是有人开着窗户吹空调……依我看,导致这些现象的原因有良多,如坏习惯,家庭环境,依靠心理等。针对这些现象,我想向您提一些环保建议。

通知单,可以用短信、电子邮箱或飞信等电子方式来发,。家里没有电脑的同学,可以让大家把通知单用功课记实的方式抄回家,这样,可以节约不少纸张,也不会泛起随地乱扔通知单的现象了。

水龙头,常常泛起不关的现象,有时是由于同学洗手的时候,忽然响上课铃了,大家同心专心急,就忘了关水龙头了。校园可以把水龙头改成自动感应式的,一有人把手放进去,水龙头就开,手一离开,水龙头就自动关闭,这样就不会泛起水龙头一直开着放水的铺张现象了。

空调,同学们再天色并不是很热的情况去开,是由于有时早上凉,同学们穿的衣服比较多,到了中午,温度升高,再加上大家喜欢跑,就会感觉很热,所以喜欢去开空调。校园可以在类似的季节,提醒同学们早上穿上一件可以脱的外套,到中午的时候感觉热了就脱下来,就能冷热兼顾,而不会去开空调了。

我们的校园本来是完美无瑕的,可就由于这些不环保的现象,而给锦绣的校园抹上了污点,所以向你提出以上环保建议,请校长能尽快采取措施,制止校园不环保的现象发生,让我们的校园更加夸姣!

小学环保作文00字 篇4

我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴但愿孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表示在人与天然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘天然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废料、废气源源不时排放,使天然环境严峻恶化。

人类向天然界过度的索取,遭致了大天然无情的报仇:飓风、暴雨、狂风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的正视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内收留。我国先后出台了许多维护环境的政策和法规。

我国同时也非常正视维护环境的教育,“绿色学校创立流动”在全国上下开展的大张旗鼓。同学们,我们学校始终都在倡议“绿色万里”,其中重要的内收留之一就是维护美化我们的学校。

我们常常看到许多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自身的双手去维护了学校环境的柔美。但是,我们也常常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食物袋。再看草坪,有的同学在肆意辚轹,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯哈腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,辚轹绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。维护地球母亲,净化万里学校。

维护地球母亲,净化学校环境。

小学环保作文00字 篇

上个世纪人类科技水平飞速上升,糊口质量越来越高,全球都沉寂在飞速发展的喜悦之中。直到本世纪,连绵不中断的灾祸才为人类的过度开发敲响了警钟,环保这个词也越来越详细而微……

历史的教训是惨痛的,他深深影响着我们每一个人,如03年的非典,0年的雪灾,地震……都给了我们血的教训,告诉了我们环保的重要性。当然恶梦还未结束,今年甲流正在全球肆虐,灭顶之灾好像已经越来越近。北极冰盖仍在消融,臭氧层的浮泛还在变大……据科学家推算太平洋上的图瓦卢岛0年后即将消失。假如人类再不正视关注地球,我国东部的大城市就将成为“东方的威尼斯”,迎接我们的只有灭亡。

那么,作甚环保呢?有人说它是国家的责任,也有人说它是民族的问题。这虽然是准确的,但是这其中就没有个人问题吗?我说——有!

地球为我们每一个人服务,我们每一个人对地球也就都有着一份责任,假如我们人类亏欠大天然太多,而不想着归还,地球这个霸道的债主就会六亲不认,遭殃的是地球上所有的生灵。

所以,不管是你我他都应做到“环保”,“环保”也并不难,只要干任何事都能够替地球着想,保护好身边的资源,时时刻刻把地球放在心中。

作为中学生,我们应从学校中的“环保”做起,不要在阳光灿烂时开起疲劳的灯,不要让自来水赤裸裸地涌进下水道,不要让垃圾找错家呀!另一方面,我们得劝戒父母家人,少开车,多骑自行车,多运动,做好“环保”的义务宣传员。

国家有应尽的责任,民族有该处理的问题,个人岂非就没有应尽的职责吗,我们扪心自问:你做到环保了吗?你有没有把“环保”放在心中呢?

小学环保作文00字 篇6

一、设计理念:通过观察日常糊口中的垃圾,结合自身对它的熟悉和体验,积极思索,斗胆勇敢想象,培养学生的环保意识。

二、教授教养目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作爱好;增强学生的环保意识。

三、教授教养重难点:如何激发学生的.想象力及写作爱好。。

四、课时:一个课时

五、课前预备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

六、教授教养过程:

(一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、糊口垃圾场、废料回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思索,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步熟悉,产生不同的意见。

(二)假如你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的治理职员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己糊口中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

(三)让学生上台先容自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也进步了学生的动手创作能力,白话交际能力。

(四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你以为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的设法主意进行写作。

2、写作要求:标题问题自拟,体裁不限,要有真情实感。

七、课外延伸:同学间养成稳定扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

附:

课件内收留:

1、幻灯片形式;

2、图片连接:

(1)菜市场的烂菜

(2)糊口垃圾场

(3)废旧回收站中的垃圾

(4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文00字 篇7

据国家环保局统计,我国每年都会有价值20亿的资源被白白铺张掉。这些资源既不是昂贵的石油,也不是安全的自然气,更不是稀少的高科技产品,而是我们每天都在“出产”的垃圾。

在我们身边有许多人正在制造垃圾来污染环境,例如:工厂的老板只想赚钱而没有公德心,任意排放废水,废气污染环境,节省了许多本钱而沾沾自喜;一些在公园游玩的旅客为了一时的利便而乱丢果壳、汽水罐……他们不为自己行为的贪图利便的“特技”而酡颜;还有良多居民由于自己一时的利便而将垃圾堆置在马路旁,他们以为自己这种“小智慧”而不会感到惭愧、愧疚……

从这些行为上,迫使我以后想研究两个发明——“监视机警”与“废生物新生器”。

“监视机警”

这一款发明是全智能的,用处可不少,它外表和人的样子差不多,身上穿戴便衣,一般人都察觉不出它和人有什么两样,它有一个任务:监视别人不丢垃圾——如果有人正要预备“出产”垃圾,它就会用瞬间转移,立即泛起在那个“出产”垃圾的人旁边,警告他,假如那个人不听,它就会使出独家特技——罚款。那个人如果仍是不听的话,哼哼,死定了,要判“死刑”。

“废品新生器”

这一款发明貌似台饰,小巧玲珑,拿放利便,用处巨大。它外表与闻名人物“哆啦A梦”一模一样,十分好看,位置占用少,既可以当台饰,又可以让小的废品变成新的一样东西,一箭双雕,十分实用。如果你有小的废品,只要放足够在“哆啦A梦”肚子前的“袋子”里,说出你要什么玩具或台饰等东西,它就会打开它的嘴巴,把你要的东西“吐”出来,很奇妙!

从现在开始,我们应该从糊口中每一个细节做起,不要乱丢垃圾,大家多走几步路,多花一点时间,把垃圾丢进他们的“家”。平时洗菜的水,可以拿来浇花浇树;洗完衣服的水,可以冲厕所;洗米的水,可以用来洗生果;购物的时候,带上环保袋……我们每个人都有责任倡导身边的每一个人,爱护环境,保护环境,让地球变得更美,让大家的糊口变得更加夸姣,更加幸福。让环保之花永远绽放那锦绣的花瓣!

小学环保作文00字 篇

尊敬的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个锦绣的校园学习、糊口差不多有六年之久。

我们的校园好似一座锦绣的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这布满现代气味的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整洁的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折中断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的夸姣环境。在干净的草坪上环视周围,总会看见一些被同学们丢弃的食物袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺目耀眼。

由于人们太铺张天然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一.在校园内加强环保治理。对爱护环境、稳定丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出公道批评。

二.水是生命的源泉,但是它又其实太少了。固然表面看起来地球大面积都被水笼盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严峻缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不恰是为节约用水尽一份力么!

三、稳定扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的糊口,为了我们的地球,步履起来吧!但愿学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加夸姣!

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